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2024年南阳市淅川县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数68分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、俗语“三翻、六坐、八爬叉,十个月会喊大大”体现了( )在人的发展中的作用。
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  • 2、小黄一般采用编歌诀的方法来记字母,小刘用记笔记的方法来记课文,而小庄则用自问自答的方法来创作,他们学习时都采用了认知策略中的( )。
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  • 3、不同的人具有不同的特殊能力,能力的这种差异是属于( )。
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  • 4、根据科尔伯格的道德发展阶段理论,儿童以人际和谐为准则,说明该儿童处于哪一道德发展阶段?( )
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  • 5、新课程改革强调从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人。这是实现( )的转变。
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  • 6、某学生读到“霜叶红于二月花”的诗句时,头脑浮现出满山的枫叶在秋季红似春花的现象,这属于( )。
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  • 7、语文教师承诺只要全班同学在下次考试中平均分达到90分,就在周末组织全班一起去郊游。根据斯金纳的强化理论,这属于( )。
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  • 8、小乐在课堂上表现很积极,经常在老师提问过后就抢答,但是他不善于认真思考,以至于他的回答基本上都是错误的,小乐的这种认知方式属于( )。
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  • 9、肖华在课上总是很活跃,能随时跟上老师的教学思路,积极回答老师提出的问题,与同学相处融洽,平时经常组织班级的重大活动,富有同情心,不易感情用事。由此可见,肖华最可能属于( )类型的学生。
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  • 10、抑郁症通常属于( )。
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  • 11、由于新冠肺炎疫情的影响,全国许多学校暂停课堂教学。在此背景下在线教育如火如荼发展起来,并且起到了一定的作用,下列对在线教育的分析合理的是( )。
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  • 12、研究表明,要想记忆效果最好,学习的熟练程度要达到( )。
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  • 13、国家鼓励发展多种形式的( ),使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务等方面的教育,促进不同类型学习成果的互认和衔接,推动全民终身学习。
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  • 14、普雷马克原则是用高频活动作为低频活动的有效强化物。下列能体现这一原则的是( )。
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  • 15、教育发展的规模和速度主要是由( )因素决定的。
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  • 16、我国《教师法》规定,教师享有对“学校教育教学,教育行政部门的工作提出意见和建议”的权利,这项权利属于( )。
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  • 17、( )是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。
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  • 18、根据《未成年人保护法》,网络游戏服务提供者不得在每日( )向未成年人提供网络游戏服务。
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  • 19、小刘同学在体育课中只能选修乒乓球或者篮球其中一项,他对此非常矛盾,因为二者他都非常喜欢,这体现了何种心理冲突( )。
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  • 20、各级教育行政部门、教研部门要切实加强对中小学教师教育教学行为的规范和管理,对( )的学校,要指导其限期进行整改。
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  • 21、故事书主人公小A帮妈妈洗碗时没拿住,一连打碎了好几个碗,小A的弟弟小B因做错事情被妈妈批评,故意摔碎一个碗,对此,小华认为小A犯的错大于小B,应该受到更大的惩罚。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小华最可能处于()。
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  • 22、下列学习风格中,想象力丰富、思想活跃,但难以做出决定的一类是( )。
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  • 23、当学生遭遇失败或取得成功时,教师应该帮助学生形成( )。
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  • 24、学生小飞为人直爽豪迈,朋友众多,做事也很敏捷,但性格急躁,在与同学玩耍时,他常会因为一些小事、误会而向同学发脾气,则他的气质类型最可能为( )。
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  • 25、法国启蒙思想家于1762年发表了小说教育专著《爱弥儿》,系统地阐述了自然主义的教育思想,这位思想家是( )。
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  • 26、学校教育情境中以间接的、内隐的方式呈现出来的对学生发展起着潜移默化影响的 非正式课程是( )。
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  • 27、根据相关规定,我国公办中小学的领导体制实行( )。
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  • 28、( )是把问题所提供的各种信息集中起来得出一个正确的或最好的答案的思维。
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  • 29、地理教师在黑板上面出了地球围绕太阳公转的轨迹并以此解释地球上四季冷热的变化,这位教师使用的是现代教学媒体中的( )。
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  • 30、在课堂上,二班的学生与老师关系和谐融洽,回答问题时积极活跃,老师讲解时认真听讲,这属于( )。
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  • 31、某教师为了了解学生的思想动态,私自拆看学生的信件,该教师侵犯了学生的( )。
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  • 32、能都把知识经验长时间地保留在头脑中,甚至终身不忘。这是记忆( )的良好表现。
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  • 33、《学记》中有云:时教必有正业,退息必有居学,这句话体现了教学( )的原则。
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  • 34、班主任工作千头万绪,但中心工作是( )。
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  • 35、任何教学都蕴含着一定的课程理解,没有对课程的理解,教学就成了一件难以理喻的事情。这是因为教学是一种( )的活动,它是以“课程应是什么”“可能是什么”的理性预期为环节和规范的,否则,教学就是盲目的。
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  • 36、梁老师是一名生物老师,他十分热爱自己的工作,每天都认真备课、上课,课后耐心给学生解答疑惑,经常为了给学生批改作业而加班至深夜。梁老师的行为充分体现了教师( )的职业素养。
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  • 37、教师关心的是如何教好每一堂课的内容,该教师处于( )。
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  • 38、根据我国《义务教育法》的规定,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或人民政府教育行政部门的负责人应( )。
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  • 39、美国心理学家布朗芬布伦纳提出了著名的人类发展生态学理论,强调环境系统对人的心理发展的重要影响。在其理论中,有一个环境系统是指个体在成长过程中并未直接参与,但却对个体的心理发展有影响,此环境系统是( )。
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  • 40、严谨治学最重要的是( )。
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  • 41、顽固性是指不能正视现实,不知变通,明知行不通,仍然我行我素,一意孤行,固执到底。与顽固性相反的意志品质是( )。
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  • 42、《义务教育法》第34条规定,教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中。注重培养学生( )促进学生的全面发展。
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  • 43、著名的教育学家爱尔维修曾说过,儿童获得运动和生命的时刻,就是获得最初教育的时刻。这一观念与( )的联系最紧密。
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  • 44、在绿草丛中长出一朵红色的小花,很容易引起人们的( )。
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  • 45、品德课上,为了强化学生的爱国主义情怀,给学生讲解了“港珠澳大桥”的原理,可学生们似懂非懂,李老师最后怎么也讲不清楚,这说明李老师在选择教学内容时,忽略了( )。
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  • 46、展示学校办学宗旨和特色的课程是( )。
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  • 47、下列不符合教育原理的选项是( )。
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  • 48、下列关于皮亚杰的认知发展的理论说法正确的是( )。
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  • 49、促进中小学生运算、打球、体操等各项技能得以熟练的最主要方法是()。
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  • 50、下面选项最不符合中国教育传统特征的是( )。
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  • 51、从“养成共和国民健全之人格”的观点出发,提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举教育思想的教育家是( )。
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  • 52、发现法作为一种教学方式,无论是教学过程,还是教学目标,更多关注的是学生的“学”。发现式教学方法存在的最大缺点是( )。
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  • 53、新课程改革在作业评判上,应注重( )。
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  • 54、怎样上好每堂课呢?下列说法不正确的是( )。
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  • 55、教育要培养“自由的人”是( )观点。
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  • 56、师德内化的高级层次是( ),这种师德内化是建立在对原则的本质理解和坚信不疑基础上的,是近乎完美的师德内化。
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  • 57、黄老师向民间艺人学习地方戏曲,并将其引入音乐课教学中,这体现了黄老师( )。
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  • 58、小学低年级学生一般很难做到边听老师上课,边记笔记,这说明小学生的哪种注意品质不好?( )
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  • 59、“两基”“两全”“两重”反映在( )之中。
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  • 60、教育活动依照教育目的,在实际运行中所出现的与之相吻合的结果,如促进人的全面和谐发展,促进社会进步等,这是教育( )的表现。
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  • 61、大学生小王对贫困地区的人们有特殊的感情,毕业后他如愿去了某贫困偏远地区当老师,小王享有的津贴是( )。
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  • 62、20世纪六七十年代,人力资本理论成为西方发达国家及很多发展中国家制定教育发展战略和政策的理论基础。关于人力资本理论,下列说法错误的是( )。
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  • 63、根据《学生伤害事故处理办法》,学校可以在尊重学生意愿的前提下为学生参加意外伤害保险创造便利条件,( )。
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  • 64、刘老师在教学过程中故意不完成教学任务给教育教学工作造成损失,根据我国《教师法》的规定,刘老师所在学校可以给予其下列哪项处分?( )
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  • 65、依据《中华人民共和国义务教育法》, 国家统一实施的所有 适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业,指的是( )。
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  • 66、师生关系的内容不包括( )。
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  • 67、教师将上课不认真听讲还影响别人的学生赶出教室,此举()。
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  • 68、适用编口诀的方法更利于记忆,这利用了以下哪种原理?( )
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  • 69、郝老师在教“奶”这个字时说:“看,左边是女字旁,右边像个驼背的人,这就是奶奶的‘奶’字,奶奶的年纪大了,走路时背弯弯的,还需要拄着拐杖。”郝老师运用的是( )。
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  • 70、我国中小学课桌的摆放多呈( ),教师讲台置于块状空间的正前方,这种格局阻碍了师生之间的交往。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、思维的特征包括( )。
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  • 72、在心理学的研究方法中,观察法是十分重要的一种。在自然条件下,对个体的外在行为进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象的规律。下列选项中属于观察法主要缺点的有( )。
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  • 73、下列哪些是教师在教学中贯彻量力性原则需要注意的问题?( )
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  • 74、探究性学习的基本特征包括( )。
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  • 75、科学技术对于教育的影响表现在影响( )等方面。
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  • 76、[案例选择]学生虽然在学校接受着系统的科学文化知识教育,但是大部分的时间还是生活在家庭中的,大部分学生从小到大几乎每天都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的。不管是以什么方式、在什么时间进行教育,都是家长及其自身的言行随时随地影响子女。常言道:“知子莫若父,知女莫若母。”家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以说是了如指掌。结合材料分析,家长在对孩子进行家庭教育时,比学校教育更具有( )。
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  • 77、学习英语单词economy时,学生将该单词用中文“依靠农民(发展经济)”来帮助记忆,这()。
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  • 78、心理评估因其目的和对象的不同,其一般程序的方法也会有所不同,下列属于心理评估中的非标准化方法的有( )。
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  • 79、气质和性格的区别与联系是()。
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  • 80、课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径,是丰富学生精神生活的重要组成部分,以下属于课外活动的形式的是( )。
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  • 81、下列属于教学设计特征的是( )。
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  • 82、以下关于关键期的说法,正确的是( )。
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  • 83、学生应该履行的义务有( )。
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  • 84、家庭教育是学校教育的基础和补充,下列说法中能反映家庭教育中存在问题的是( )。
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  • 85、为了实现“不让一个孩子因家庭经济困难而辍学”的承诺,我国建立了完整的,覆盖学前至研究生教育阶段的国家资助政策体系。这些资助政策包括:①为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助;②补助家庭经济困难寄宿学生生活费;③师范生免费教育;④发放国家奖学金;⑤对城乡义务教育阶段所有学生全部免除学杂费;⑥对所有农村学生和享受城市低保家庭的学生免费提供教科书;⑦对普惠性幼儿园家庭经济困难在园儿童予以补助;⑧实施贫困生普通高中国家助学金。 一建档立卡贫困户有两个孩子,儿子上初中并住校,女儿上村幼儿园。该家庭可享受的资助政策是( )
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  • 86、迁移在学习中有着普遍性和重要性的特点,教师要善于利用迁移,从而更好地进行教学。对此,教师需要明白影响迁移的因素有( )。
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  • 87、下列关于绝对感觉阈限和绝对感受性的说法正确的有( )。
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  • 88、教学目标的功能有( )。
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  • 89、在课堂里,一般都存在“学得困难”或“不愿学”的学生。对此类学生教师应( )。
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  • 90、以下不属于应激的是( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、二因素论肯定先天遗传和后天环境两种因素对儿童的发展都有重要的影响,而且认为两者的作用各不相同,可以互相代替。 ( )
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  • 92、由于创造性思维中,创造性产物不可能在原有的经验和办法中产生,所以它需要发散思维,不需要聚合思维。()
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  • 93、教育目的可以发挥导向、激励和评价作用。( )
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  • 94、德育过程与受教育者品德形成过程无关。 ( )
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  • 95、在开发特殊才能方面,普通学校教育内容的单一性和同一学生集体中学生间表现出的差异性,有助于个体特殊才能的表现与发现。 ( )
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  • 96、要顺应时代要求,必须反思“应试教育”,改革教育理念和培养模式,推进素质教育,这就必须注重大学生人文素养和科学素养的同步提升。( )
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  • 97、教师和政治家、演艺人员一样属于公共性人物。( )
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  • 98、问题解决的基本过程分为发现问题、分析问题、提出假设和检验假设。
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  • 99、国家规定,任何组织和个人可以以盈利为目的办学校或其他教育组织。 ( )
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  • 100、魏书生将自己做班主任期间所采取的做法,归纳为民主和科学两方面。其中,法制精神出发的科学管理形成制度化,并走向了自动化。( )
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  • 101、惩罚在本质上是一种负强化。 ( )
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  • 102、小明看到别的同学努力学习得到了老师的表扬。因此在心里告诫自己也要好好学习,这属于自我强化的过程。 ( )
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  • 103、家长聘请大学生辅导自己孩子的学习属于元认知策略。( )
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  • 104、教育培养少年儿童的过程即是德育过程。 ( )
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  • 105、区分沉思型和冲动型认知方式的标准是解答问题的反应时间和准确性。( )
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  • 106、“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了环境对人的发展的深远影响。( )
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  • 107、当幼儿父母基于偏爱的心理要求教师为自己子女提供特殊照顾或给予特别权利时,教师应当接受这种要求,这样才能得到家长们的认可。( )
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  • 108、根据我国《教师法》的规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚。 ( )
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  • 109、心理定势是一种消极的心理活动准备状态。( )
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  • 110、特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。 ( )
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  • 111、美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 ( )
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  • 112、教师要做到严谨治学,最重要的是要做到因材施教。
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  • 113、教育通过传播社会的政治意识形态,形成政治舆论和思潮来为社会政治服务。( )
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  • 114、教育公平的关键是机会公平。 ( )
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  • 115、教师根据学生的行为表现推断学生的内心世界,体现了思维的概括性特点。 ( )
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  • 116、黏合是把客现事物中不相关联的属性、元素与特征,部分结合在一起面形成新的形象过程。( )
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  • 117、人格的独特性并不意味着人与人之间的个性毫无相同之处。( )
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  • 118、研究表明,学习的熟练程度达到100%时,记忆效果最好。( )
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  • 119、人本主义学习理论认为人类大多数行为都是通过榜样作用而习得的。 ( )
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  • 120、人格发展阶段论认为,12至18岁的青少年发展的主要任务是培养勤奋感。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、下列体现了原型启发的有( )。
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  • 122、学校不能对高中生进行( )处分。
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  • 123、马斯洛说:“学生学到的最多不过像是在他的口袋里装了几把钥匙或几个钢钱而已。学生所学的一切,对他个人的心智成长毫无意义。”马斯洛批判的是( )。
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  • 124、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第三条明确指出:本办法所称处理包括处分和其他处理,其中,警告、记过、降低岗位等级或撤职的期限分别为( )个月。
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  • 125、在小学音乐课堂教学中,刘晓老师在课堂上播放了有关杜鹃的视频,并让孩子们聆听《杜鹃圆舞曲》,感受音乐的魅力,孩子们仿佛听见了十分逼真的杜鹃啼鸣。这体现的网络化课堂教学的主要特点是( )。
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  • 126、语文老师要求学生必须将课外古诗全部背诵,小吴在自己的座位上背的滚瓜烂熟,但一到老师那里去背诵就开始紧张,结结巴巴,有时甚至完全忘记,一回到自己的座位又全部记起来了。这表明,小吴的遗忘受到( )的影响。
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  • 127、陈老师说,通过义务教育阶段的数学学习,学生能够体会数学知识之间,数学与其他学科之间,数学与生活之间的联系,运用发散的思维方式进行思考,增强发现问题、提出问题,分析问题和解决问题的能力。陈老师说的这段话最可能属于( )。
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  • 128、一个人能够成为什么,他就必成为什么,他必须忠于自己的本性,体现的是马斯洛( )。
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  • 129、学习的元认知策略是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略,包括( )。
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  • 130、( )是一种以学生为中心,以情感为基调,教师是促进者,学生自我发起的学习与教学模式。
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  • 131、某校选用了未经审定的教科书,应当由( )责令限期改正。
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  • 132、老师在教生字时,常常把生字中容易写错的内容用红色粉笔标识出来以引起学生的注意,老师的这种做法体现了( )。
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  • 133、教师在讲述《望庐山瀑布》时,先向学生展示了一些瀑布的图片,让学生更好地了解诗人的情感。该教师使用的方法属于( )。
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  • 134、C市育才中学为了打造一支专业素养的教师队伍,制定了《育才中学行政管理制度》、《班主任绩效考核制度》。同时,学校还设立了“监督岗”、“礼仪岗”来督促和评定学生行为。上述内容属于校园文化建设中的( )建设。
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  • 135、下列哪些属于“中等生”的特点?( )
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  • 136、“圣雄”甘地在年轻时搭乘大车,因为自己的种族遭受了歧视对待,他把自己受到的歧视性待遇和同胞们的不幸遭遇联系在了一起,从此投身于印度民族解放运动。甘地这种对待挫折的方式属于( )。
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  • 137、国家把受教育者培养成什么样人才的总要求就是( )。
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  • 138、教语文的郑老师在讲究《卖火柴的小女孩》后,利用下课前十分钟,安排学生进行讨论并进行小组发言“假如我能进入这个故事,站在小女孩面前,我会怎么做?”下列哪些不是郑老师的结课方法?( )。
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  • 139、学习完《狼和小羊》这篇寓言故事后,小伙伴们一起玩扮演游戏,再现故事里的场景,小冬坚决不肯演小羊,他说:“羊太软弱了,活着多憋屈,做人要是像大灰狼一样就好了,大灰狼多霸气,想干什么就干什么,谁也管不着”小冬的表现可以看出教育具有( )。
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  • 140、下列有关教师的“教育机智”说法错误的是( )。
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  • 141、以学生主体性活动和经验为中心建立起来的课程理论是( )。
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  • 142、( )首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
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  • 143、教师在课程上经常引导学生将所学知识进行归类,组织与系统化从而使学生融会贯通,体现教学策略是( )。
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  • 144、开学不久,某校召开了教职工大会。校长宣布,今年学校要求所有教师都要进行教育教学研究。同时,教师的教育教学研究将作为晋升职称的一项标准。校长还没有说完,下面便议论纷纷。某教师认为,学校的这项要求有一定难度,因为他是教数学的,平时除了教学就是看一些有关教学方面的杂志和书籍,不知道如何去进行教育教学的研究。从教育教学研究的角度分析,下列说法恰当的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 145、在引导学生理解价值取向时,适合给小学低年级学生教授的德育内容是( )。
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  • 146、艾宾洛斯遗忘曲线表明遗忘的进程是( )。
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  • 147、小强能通过观察别人做什么而学会别人做的那些动作,比如说走路、玩玩具等活动。根据布鲁纳的认知表征理论,小强正处在( )阶段。
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  • 148、合作学习模式是一种通过小组形式组织学生进行学习的一种策略,应用该策略时,要使合作能够进行,教师必须注意的事项有( )。
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  • 149、在刺激停止作用后感觉印象仍暂留一段时间的现象是指( )。
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  • 150、多血质的神经过程的基本特征是( )。
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