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2024年南阳市西峡县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数70分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、按照心智技能的形成规律,教师在指导学生练习时,应当做到( )。 ①教师要做到精讲多练 ②注意练习形式的多样化,举一反三 ③练习要高强度,运用题海战术 ④练习要适度适量,循序渐进
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  • 2、在周老师的课上,学生通常无精打采,注意力分散,反映迟钝,多数学生处于被动应付周老师的状态,甚至不少学生做小动作,这是一种( )课堂氛围。
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  • 3、小学课堂上,王老师问学生:“同学们,砖可以用来做什么呢?”学生异口同声地说:“建房子。”这主要反映了( )现象。
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  • 4、九年级(3)班的学生在老师离开教室的20—30分钟内,仍然能做到安静学习,不交头接耳。这说明该班级学生的纪律发展水平最可能处于( )。
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  • 5、某教师在学校管理与教学改革中充分发表意见,根据我国《教育法》的规定,该教师行使的权利是( )。
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  • 6、教育行政部门应当在接受教师申诉的( )日内,作出处理。
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  • 7、学生小刘由于喜欢做小动作,经常被老师批评,久而久之小刘一看到老师就感觉到恐惧,于是小刘的父母不得不将其转学,到新学校后,小刘在课堂上又忍不住开始做起了小动作,被老师发现了,你认为老师在看到小刘做小动作时,应采取的最合适的措施是( )。
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  • 8、小玉什么事都听父母老师的,即使有时候有不同意见也选择了妥协,这是( )人格。
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  • 9、一名有不良行为习惯的学生进入一个班风很好、纪律严明的班集体,在周围同学良好表现的耳濡目染之下,该生的不良行为很可能不表现出来;由于他的恶习一时难以完全消除,他一离开班集体,进入他自己原先的小圈子,不良习气又重新发作。这主要体现了观察学习效应中的( )。
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  • 10、班主任在巡课时发现有个学生老是低着头,走近一看发现他在玩手机,于是十分生气,直接把该学生的手机当着全班的面砸了。班主任的这一做法是( )。
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  • 11、多血质对应的神经活动类型是( )。
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  • 12、( )是调整教育关系的行为规范的总称。
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  • 13、有些教师仅凭某一科或几科考试成绩,或者教师对学生的印象,就对学生的“好”与“坏”做出判断,给学生贴上“好孩子”或“坏孩子”的标签。针对此种做法,下列表述不正确的是( )。
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  • 14、中学生小刚近期心理很矛盾,觉得未来的自己应该是一名歌手,但又觉得能力有限,遥不可及,根据埃里克森的人格发展阶段论,当前他的主要发展任务是( )。
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  • 15、教师职业道德是教师从事职业活动必须遵循的行为准则。教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。
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  • 16、提倡终身教育理论的现代教育家是( )。
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  • 17、将主要观点图位于中央,支持性观点位于主要观点周围的学习策略图,在学习,教学测评中加以广泛利用。此图是( )。
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  • 18、人的身心发展具有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在( )。
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  • 19、《学记》中,“道而弗牵,强而弗抑,开面弗达”体现的是教学的( )。
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  • 20、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2020年,基本实现教育( ),基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
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  • 21、有机体对与条件刺激相似的刺激也做出类似条件反射的行为反应,巴普洛夫称之为( )。
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  • 22、影响性格形成的主要因素是( )。
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  • 23、( )有助于加强评定与教学的联系,降低竞争带来的负面影响,把教学提到最显著位置,降低测验与考试的作用。
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  • 24、试图解决“二战”后物质生产高速发展而精神生产相对薄弱、现代高科技给人类带来精神危机等问题,希望能够改善人类社会精神生活环境的著作是( )。
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  • 25、相互渗透观认为,课程和教学是( )的关系,课程强调每个学生及其学习的范围,教学强调教师对学生引导的行为。
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  • 26、考生在国家教育考试中携带使用考试作弊器材、资料,构成违反治安管理行为的。根据《中华人民共和国教育法》的规定,有权依法给予治安管理处罚的机关是( )。
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  • 27、“圣雄”甘地在年轻时搭乘火车,因为自己的种族而遭受了歧视对待。他把自己受到的歧视性待遇和同胞们的不幸遭遇联系在了一起,从此投身于印度民族解放运动。甘地这种对待挫折的方式属于( )。
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  • 28、以下不属于教育心理学研究范围的是( )。
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  • 29、教学过程中,素质教育强调的是( ),而不是简单地获得结果。
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  • 30、对教师的考核由( )进行。
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  • 31、夸美纽斯出版《大教学论》标志着教育学开始成为一门独立的学科,随后教育学在众多因素的推动下逐渐发展完善。推动教育学发展的内在动力是( )。
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  • 32、教师在课常上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验,让学生通过观察获得感性认识的教学方法属于( )。
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  • 33、赵明能够根据“A>B,B>C,则A>C”的原理,推出A、B、C的关系。根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于( )阶段。
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  • 34、在学习新单词“schedule”时,小李为了方便记忆,拼成车堵了,表示时间的紧张,从此小李默写这个单词时,脑海都会联想到堵车的画面,这种学习策略属于( )。
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  • 35、未成年人的父母或者其他监护人不得使( )或者由于身体、心理原因需要特别照顾的未成年人处于无人看护状态。
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  • 36、初三学生陈某沉迷网络,无故夜不归宿、离家出走。学校可以根据情况采取相关管理教育措施,其中不包括( )。
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  • 37、某同学主动板演解题,可是解错了,老师没有批评他,反而肯定他勇气可嘉。该老师运用的是( )。
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  • 38、由“苹果”一词你想到了什么?列出尽可能多的答案,这是在训练学生的( )。
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  • 39、[案例选择]现阶段义务教育质量评价要面向全体学生,注意素质评价,促进全面培养,引导办好每所学校,教好每名学生,材料体现了义务教育质量评价的要求是( )。
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  • 40、《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针,应坚持的原则是( )。
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  • 41、“管理学生权”体现了教师在教育教学活动中的主导地位,具体来讲,该项权利涉及的内容不包括( )。
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  • 42、我国正式颁布并在全国范围内实际推行的学制中,修业年限最长的一个是( )。
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  • 43、在赫尔巴特看来,教育与教学的关系是( )。
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  • 44、孔子提出的“不愤不启,不悱不发”的教学要求体现了教学的( )。
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  • 45、初中生李某经常违反学校的规定,上课不认真听讲,与同学嬉戏打闹。对于学生李某,学校可采取的管教方式是( )。
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  • 46、中小学教师教学能力的基本要求是( )。
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  • 47、儿童因有改正错误的行为表现,家长便撤销惩罚,这种能增加反应概论的刺激是( )。
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  • 48、儒家经典大多强调( )。
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  • 49、课间操刚结束,高一某班学生张强和王波打了起来,被值周的老师带到班主任处,班主任该如何处理?下列措施中,最不恰当的一项是( )。
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  • 50、我国中小学各科教学主要的教学方法是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、下列关于班级组织特点的表述,正确的有( )。
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  • 52、属于教师认知特征的有( )。
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  • 53、"过度学习"的主要表现有( )。
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  • 54、研究发现,学校生活中学生常见的心理障碍有( )。
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  • 55、课外作业是课堂教学的延伸,课外作业的形式多种多样。按形式分,课外作业可包括( )。
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  • 56、依据《中国未成年人保护法》(第二次修订版)属于国家保护的未成年人的权利有( )。
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  • 57、关于教育法律法规,下列选项中正确的说法是( )。
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  • 58、小学生的社会性发展突出表现在社会性认知和社会性交往两个方面,下列属于社会性交往的是( )。
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  • 59、各级学校教师共同遵循的职业行为准则是( )。
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  • 60、影响迁移的因素有( )。
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  • 61、某学校操场的体育设施陈旧、存在明显不安全因素,学生李某在单杠上锻炼时,单杠突然断裂,导致李某摔伤骨折。对此,下列说法错误的有( )。
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  • 62、教师对学生的爱,是一种将爱、尊重、严格要求结合起来的爱。教师严格要求学生要从( )去展开工作。
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  • 63、教育不完全等同于文化传递,而是有所选择地进行文化传递。教育的文化选择通常有两个尺度,即( )。
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  • 64、县级以上地方人民政府有下列情形之一的由上级人民政府责令限期改正,情节严重的,对直接负责的主管人员和其他责任人员给予行政行政处分( )。
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  • 65、表达感情的方式,可以分为压抑情感、流露情感和描述情感三种。其中流露情感不仅可以通过语言进行,还可以通过( )。
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  • 66、直观教具一般分为实物直观和模象直观,下列属于实物直观的有( )。
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  • 67、教书育人的基本要求有( )。
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  • 68、微格教学的特征包括( )。
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  • 69、观察学习理论启发人们要在教育教学中充分发挥榜样的重要性,对此,下列说法中正确的有( )。
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  • 70、学生在课堂上学习的知识,目的并不是要他们停留在学生的脑海里,而是要将他们运用到现实生活中的问题解决上。学生问题解决的一般认知过程包括( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、《重庆市义务教育条例》规定教育行政部门按照社会和学校发展要求改革教育教学内容、课程设置、考试、招生和评价制度,推进实施素质教育。 ( )
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  • 72、现代教育与传统教育的根本区别在于重视创新能力的培养。( )
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  • 73、华生强调成熟机制对人的发展起决定作用。 ( )
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  • 74、变通性是指对同一问题从不同角度探寻出不同类型答案。 ( )
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  • 75、奥苏贝尔提倡讲授式教学,认为学习应该是通过接受而产生。( )
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  • 76、学校不得收取任何费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。( )
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  • 77、反思型认知风格的学生面对问题时,在对各种可能的选择作出简短的回顾后,会迅速作出决定,往往出现较多的错误。( )
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  • 78、张謇先生创办了我国最早独立设置的师范学校,从而使南通成为中国师范教育发祥地之一。()
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  • 79、《教育法》既规定了受教育者应享有的权利,也规定了其应当履行的义务。( )
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  • 80、学校选用未经审定的教科书的,对校长和其他直接责任人要依法给予处分。( )
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  • 81、学生必须无条件服从老师。 ( )
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  • 82、从某种意义上说,教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。 ( )
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  • 83、小明听课时思想开小差,听到大家的掌声才回过神,是注意的转移。( )
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  • 84、定义性概念学习是命题学习的一种形式。( )
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  • 85、在试误学习的过程中,当刺激与反应之间的联系,事前有一种准备状态时,实现则感到满意,否则感到烦恼。( )
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  • 86、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的伤害事故,学校应承担事故责任。( )
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  • 87、开展素质教育就是开展丰富多彩的艺术、体育活动。( )
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  • 88、教学目标是指在教学活动中所期待得到的学生的学习效果。 ( )
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  • 89、受教育者是具有差异的个体,教育的情境也是千差万别的,故而教育需要讲求艺术和策略。
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  • 90、邓小平说:“教书非教最先进的内容不可。”这反映了教学内容的特性是基础性。( )
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  • 91、我国《教师法》规定了“学校和其他教育机构应逐步实行教师聘任制”。( )
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  • 92、《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习(包括自习)时间不超过8小时。( )
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  • 93、性格无好坏之分。 ( )
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  • 94、教师的体态语言不属于课程资源。( )
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  • 95、自我实现需要的强度随着需要的满足而降低。( )
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  • 96、沃拉斯提出的创造性思维的阶段有准备期、酝酿期、豁朗期、验证期。 ( )
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  • 97、马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是教育理论与实践相结合。( )
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  • 98、根据维果茨基的理论,学龄期儿童的任务是克服自卑感,获得勤奋感。 ( )
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  • 99、职业适应良好的教师在教学工作中总处于快乐、饱满、振奋的主导情绪中,因为他们不会有负面情绪。 ( )
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  • 100、《大教学论》的作者是夸美纽斯。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起( )。
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  • 102、教育心理学的主要研究对象是( )。
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  • 103、在斯宾塞、博比特等人看来,以个人的生活为着眼点,凡是能促进各类活动的课程内容,即为有用的课程内容,这属于课程内容选择的哪种原则?( )。
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  • 104、《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》提出了加快推进教育现代化的实施原则。下列不属于加快推进教育现代化实施原则的是( )。
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  • 105、如果某套英语发音技能测试题仅仅考查发音所必须具备的某些技能,如只考查单一音素的发音,而不考查重读、语调或音素在单词中的发音,则该测试的( )较低。
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  • 106、福勒通过对教师关注问题的研究,提出了教师专业成长需要经历的阶段包括( )。
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  • 107、( )是第一个把美育引入我国,并对美育的独特性质和独特地位作进一步阐述的思想家。
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  • 108、下列理论派别及人物与其关于学习实质的表述对应正确的有( )。
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  • 109、在教育系统中,教育目的是全部教育工作的核心,是教育教学的出发点和归宿。信息化的到来,人工智能的发展,强调要培养具有创新精神和实践能力的时代新人,会动手,会思考。这是从( )的角度来决定教育目的。
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  • 110、陈老师是一名新教师,工作以来常思考学生是否喜欢她,为此在日常工作中还把大量的时间花在如何与学生搞好个人关系上。按照教师的成长历程,此时的陈老师处于( )阶段。
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  • 111、下面说明环境对人的发展有影响的是( )。
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  • 112、决定教育发展的根本法,被称为“教育宪法”的是( )。
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  • 113、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,下列不属于保护未成年人工作中应当遵循的原则的是( )。
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  • 114、《中华人民共和国义务教育法》规定,各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年提供免费教科书并补助( )。
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  • 115、在教学中,王老师经常使用标本、模型、视频等形式等或者做示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识,发展能力的方法是( )。
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  • 116、陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。
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  • 117、近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上?( )
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  • 118、智商测试97分,智力等级处于( )。
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  • 119、一般来说,男同学的课堂问题行为比女同学要多一些。产生这一现象的主要原因是( )。
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  • 120、苏联心理学家维果斯基提出了( )。
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