欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2024年南阳市社旗县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数64分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，只要围绕学校的教育目的即可。这体现了课外活动的（ ）特点。
A
、
开放性
B
、
广泛性
C
、
自主性
D
、
实践性
答案解析
纠错答疑
2、“只要考试成绩有进步，就可以少做20道练习题”。这是运用的下列哪种手段？（ ）
A
、
正强化
B
、
消退
C
、
负强化
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
3、以下属于隐性课程的是（ ）。
A
、
班会课
B
、
综合实践活动课
C
、
校本课程
D
、
校风
答案解析
纠错答疑
4、受过去经验与习惯影响而产生的心理活动准备状态是（ ）。
A
、
原型
B
、
定势
C
、
迁移
D
、
原型启发
答案解析
纠错答疑
5、教师不仅对不同年龄组的学生有着不同的期望，即使是对同一个学生的不同时期也存在不同的期望，这体现了教师期望效应的（ ）特点。
A
、
暗示性
B
、
层次性
C
、
情感性
D
、
单一性
答案解析
纠错答疑
6、程序教学是在操作性条件反射的理论基础上创造出来的一种教学技术，斯金纳主张程序教学应通过（ ）来进行。
A
、
教学机器
B
、
情景模拟
C
、
课外延伸
D
、
教师引导
答案解析
纠错答疑
7、下列关于教育民主化的表述错误的是（ ）。
A
、
教育民主化是20世纪40年代以来世界教育改革的主题
B
、
教育民主化包括教育的民主与民主的教育
C
、
教育普及化是教育民主化的基本保证
D
、
教育民主化的中心内容之一是实现教育平等
答案解析
纠错答疑
8、少年期是指11、12——14、15岁的阶段，关于这个时期青少年心理发展的特征，下列说话有误的是（ ）。
A
、
抽象思维已不需要以具体形象为支撑
B
、
心理活动的随意性显著增长
C
、
思维的批评性有所发展，但仍有不少片面性和主观性
D
、
随着身体的急剧变化，产生成人感，独立意识强烈
答案解析
纠错答疑
9、在学习中，（ ）是一种主要的记忆手段。
A
、
复述
B
、
组织
C
、
计划
D
、
调节
答案解析
纠错答疑
10、学校强调培养具有民主意识的现代公民，体现教育的（ ）。
A
、
政治功能
B
、
文化功能
C
、
经济功能
D
、
生态功能
答案解析
纠错答疑
11、学生用所学的公式或定理解数学题。这体现了思维过程中的（ ）。
A
、
系统化
B
、
具体化
C
、
比较和分类
D
、
分析和综合
答案解析
纠错答疑
12、学习效率和动机水平之间存在（ ）。
A
、
线性关系
B
、
U型曲线关系
C
、
倒U型曲线关系
D
、
平行关系
答案解析
纠错答疑
13、年轻老师小杨上过公开课之后，教研组及时进行了评价，评课之后他根据教研组的评价意见对这节课部分教学内容进行了补充，调整了部分教学环节，教研组的意见体现出了教学评价的（ ）。
A
、
诊断功能
B
、
激励功能
C
、
调节功能
D
、
强化功能
答案解析
纠错答疑
14、通过观察动植物的标本学习动植物的相关知识，这属于（ ）。
A
、
实物直观
B
、
模象直观
C
、
言语直观
D
、
动画直观
答案解析
纠错答疑
15、《高中阶段教育普及攻坚计划2017到2020年》明确到（ ）年全国普及高中阶段应适应初中毕业生接受良好的高中阶段的需求。
A
、
2019
B
、
2020
C
、
2022
D
、
2025
答案解析
纠错答疑
16、学生在填报高考志愿时，想选择数理化将来好就业，又怕理科平时作业多作业难。这是动机冲突中的（ ）。
A
、
双趋冲突
B
、
双避冲突
C
、
趋避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
17、有学生在学习单词时，将单词的构成进行人为分解，根据分解的各个部分，充分发挥想象，编成小故事或者情景。这种学习是（ ）。
A
、
发现学习
B
、
接受学习
C
、
有意义学习
D
、
机械学习
答案解析
纠错答疑
18、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，教育行政部门应当将预防未成年人犯罪教育的（ ）作为考核学校工作的一项重要内容。
A
、
工作方法
B
、
工作形式
C
、
工作规划
D
、
工作效果
答案解析
纠错答疑
19、我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
量力性原则
C
、
因材施教原则
D
、
巩固性原则
答案解析
纠错答疑
20、《中国教育现代化2035》中指出，要着力提高教育质量，促进（ ），优化教育结构，为决胜全面建成小康社会、实现新时代中国特色社会主义发展的奋斗目标提供有力支撑。
A
、
教育均衡发展
B
、
教育公平
C
、
教育现代化
D
、
教育环境改善
答案解析
纠错答疑
21、比纳—西蒙量表是世界上第一个智商测量表，产生于（ ）年。
A
、
1905年
B
、
1908年
C
、
1911年
D
、
1913年
答案解析
纠错答疑
22、对教学过程中发生影响的教学环境中的情感因素不包括（ ）。
A
、
教师的人格特征
B
、
教师的教学风格
C
、
教师对学生的态度
D
、
学生自身的人格因素
答案解析
纠错答疑
23、小刘用30分钟背诵了一篇短文，为防止遗忘，他又继续学习了15分钟，这种学习属于（ ）。
A
、
适度学习
B
、
过度学习
C
、
掌握学习
D
、
意义学习
答案解析
纠错答疑
24、耶克斯—多德森定律曲线反映的是（ ）之间呈倒U形曲线关系。
A
、
气质型和学习效率
B
、
认知风格和学习结果
C
、
智力差异和学习结果
D
、
动机强度和学习效率
答案解析
纠错答疑
25、某一课程类型的优点集中体现为强调每一学科的逻辑知识，缺点是较少考虑学科之间的相互关系，把每门学科看成与其他学科互不关联的实体。这一课程类型主要是指（ ）。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
综合课程
D
、
核心课程
答案解析
纠错答疑
26、我国《未成年人保护法》规定：“任何组织或者个人不得招用未满（ ）的未成年人，国家另有规定的除外。”
A
、
十四周岁
B
、
十五周岁
C
、
十六周岁
D
、
十七周岁
答案解析
纠错答疑
27、（ ）是动作技能赖以形成的基本条件。
A
、
示范
B
、
练习
C
、
刺激
D
、
智力
答案解析
纠错答疑
28、儿童不把准则看成是不可改变的，而把它看作是同伴间共同约定的。根据（ ）。
A
、
自我中心阶段
B
、
权威阶段
C
、
可逆性阶段
D
、
公正阶段
答案解析
纠错答疑
29、我国《义务教育法》规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（ ）予以保障。
A
、
家长
B
、
学校
C
、
教育局
D
、
人民政府
答案解析
纠错答疑
30、德育模式中的（ ）大力倡导民主的德育观，主张教师要采取中性立场，虚心接纳儿童的思想情感，以促进者或引导者身份出现，倡导平等民主的师生关系。
A
、
认知模式
B
、
体谅模式
C
、
价值澄清模式
D
、
集体教育模式
答案解析
纠错答疑
31、某农村学校因地制宜，开设了粮食画、树叶画、麦秆画、泥塑、草编、根雕等课程。学生可以根据自己的兴趣爱好，在课外时间自由选择学习。从课程类型来看，该学校开设的这些课程属于（ ）。
A
、
地方课程
B
、
校本课程
C
、
学科课程
D
、
国家课程
答案解析
纠错答疑
32、心理健康是指人的认知、情感、行为等的协调，下列选项中，符合心理健康标准的是（ ）。
A
、
甲同学面对挫折时容易出现推卸责任的心理
B
、
乙同学战胜困难后容易出现骄傲自满的情绪
C
、
丙同学经常会由于过度紧张而产生抑郁症状
D
、
丁同学遵守社会规范并常能使身心得到满足
答案解析
纠错答疑
33、学生在学习拉小提琴曲的过程中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属于技能学习中的（ ）。
A
、
高原现象
B
、
倒摄作用
C
、
生理极限
D
、
及时反馈
答案解析
纠错答疑
34、根据《中华人民共和国高等教育法》，下列说法正确的是（）
A
、
社会团体，公民等社会力量无权开办高等学校
B
、
民主党派统一领导和管理全国高等教育事业
C
、
高等教育是指在完成低等教育基础上实施的教育
D
、
高等学校应当面向社会、依法自主办学，实行民主管理
答案解析
纠错答疑
35、根据斯金纳的观点，强化可以分为一级强化和二级强化，下列属于二级强化的是（ ）。
A
、
饥饿的时候给予食物
B
、
渴的时候给予水
C
、
冷的时候给予温暖
D
、
饥饿的时候给予钱
答案解析
纠错答疑
36、分配学生座位时，老师最应该关心的是（ ）。
A
、
对课堂纪律的影响
B
、
学生听课效果
C
、
后进生的感受
D
、
人际关系的影响
答案解析
纠错答疑
37、（ ）的缺点是不能明确表示学生的真正水平，优点是具有很强的甄选性。该评价方式可以作为选拔人才、分类排队的依据。
A
、
常模参照评价
B
、
目标参照评价
C
、
定性评价
D
、
个体内差异评价
答案解析
纠错答疑
38、从教学设计角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和（ ）。
A
、
科学性知识
B
、
策略性知识
C
、
功能性知识
D
、
生产性知识
答案解析
纠错答疑
39、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育，根本上要（ ）。”
A
、
靠社会靠教师来保障
B
、
靠法治靠制度来保障
C
、
靠教师靠制度来保障
D
、
靠社会靠法治来保障
答案解析
纠错答疑
40、新课程的三维目标体系不包括（ ）。
A
、
知识与技能
B
、
过程与方法
C
、
教学工具
D
、
情感、态度与价值观
答案解析
纠错答疑
41、挫折教育能激发孩子潜能，打击骄傲自满情绪、培养挫折应对能力，更好地适应现代社会，当孩子遭遇挫折，首先要教导他（ ）。
A
、
克服挫折
B
、
从挫折中学到知识
C
、
正视挫折
D
、
避开挫折
答案解析
纠错答疑
42、马老师在确定班干部人选的时候，指定特立独行、不合群的小刚同学做小组长，让他负责小组管理。小刚在做了小组长后，逐渐改掉了自己纪律懒散、学习不努力的习惯。马老师的做法（ ）。
A
、
恰当，教师应该关心每个学生的发展
B
、
不恰当，教师不应让差生当组长
C
、
恰当，每个人都必须轮流做小组长
D
、
不恰当，教师应尊重学生的个性
答案解析
纠错答疑
43、心理学流派中，重视人的异常行为的分析，并且强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是（ ）。
A
、
行为主义心理学
B
、
格式塔心理学
C
、
精神分析心理学
D
、
人本主义心理学
答案解析
纠错答疑
44、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人指的是未满（ ）的公民。
A
、
12周岁
B
、
14周岁
C
、
16周岁
D
、
18周岁
答案解析
纠错答疑
45、（ ）是指高校教师亲身体验接受其所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。
A
、
角色认知
B
、
角色认同
C
、
信念形成
D
、
榜样树立
答案解析
纠错答疑
46、下列教师对中小学异性交往指导，正确的是（ ）。
A
、
朱老师利用班会课时间向学生普及基本的生理知识
B
、
马老师义正言辞地说，对异性产生好感是件羞耻的事情
C
、
李老师明令指出，任何情况下，班上男女同学不得单独出现在公众场合
D
、
谢老师认为异性吸引是正常现象，对班上流传的男女同学的出格行为置之不管
答案解析
纠错答疑
47、下列关于九年义务教育的说法不正确的是（ ）。
A
、
是国家予以保障的公益性事业
B
、
学校免收学费，但可以适当收取杂费
C
、
施行以当地教育局为主的管理体制
D
、
义务教育阶段学校没有开除学生的权利
答案解析
纠错答疑
48、学生积极参与班级事务是为了得到大家的关注，这体现了马斯洛需求层次理论中的（ ）需要。
A
、
自我实现
B
、
自我尊重
C
、
归属与爱
D
、
安全
答案解析
纠错答疑
49、培养学生（ ）是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。
A
、
主体意识和实践能力
B
、
主体意识和操作能力
C
、
创新意识和动手能力
D
、
创新意识和实践能力
答案解析
纠错答疑
50、目前受演艺圈及网络文化的影响，越来越多的青少年对颜值崇拜，整容热有增无减，这提示在学校教育中应重视（ ）。
A
、
德育
B
、
智育
C
、
体育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
51、（ ）是班级的组织者和领导者，对一个班集体的发展起着主导作用。
A
、
教师
B
、
班主任
C
、
班长
D
、
学生会
答案解析
纠错答疑
52、某教师常常要求学生课前进行预习，事先了解讲课内容，知道自己有哪些地方没有看懂。这样做是为了引起学生的（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
无意后注意
答案解析
纠错答疑
53、课堂纪律发展处于（ ）阶段的学生常以自我为中心，但是在课堂上比较容易管理，他们做出某些行为，要么是因为想得到某些奖励。如奖品、休息时间等，要么是因为不喜欢违反纪律带来的后果。
A
、
反抗行为
B
、
自我服务行为
C
、
人际纪律
D
、
自我约束
答案解析
纠错答疑
54、近代最早论述教育问题的专著是（ ）。
A
、
昆体良的《雄辩术原理》
B
、
夸美纽斯的《大教学论》
C
、
赫尔巴特的《普通教育学》
D
、
杜威的《民主主义和教育》
答案解析
纠错答疑
55、根据埃里克森的社会化发展理论，由于儿童能力的局限，他们出于自我动机的活动常常会被成年人禁止，使他们认识到“想做的”和“应该做的”之间的差距，从而降低从事活动的热情。因此，（ ）阶段的危机在于儿童既要保持对活动的热情，又要控制那些会造成危害或可能会被禁止的活动。
A
、
信任对怀疑
B
、
自主对羞怯
C
、
主动感对内疚感
D
、
勤奋感对自卑感
答案解析
纠错答疑
56、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出义务教育的战略性任务是（ ）。
A
、
以人为本
B
、
均衡发展
C
、
注重创新
D
、
提升质量
答案解析
纠错答疑
57、学生金某精力旺盛、热情直率、表里如一，但鲁莽冒失、争强好斗、易感情用事。他的气质类型属于（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
58、规定着一个国家各级各类学校教育的系统包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系的制度是（ ）。
A
、
学制
B
、
学前教育
C
、
正规教育
D
、
制度化教育
答案解析
纠错答疑
59、（ ）是儿童心理发展潜能的重要标志，也是儿童可接受教育程度的重要标志。
A
、
最近发展区的大小
B
、
潜伏期的长短
C
、
最佳期的性质
D
、
敏感期的特点
答案解析
纠错答疑
60、小朋友悠悠活泼好动，反应迅速，一会儿玩球，一会儿又去玩滑梯，注意力非常容易转移，她是属于（ ）种气质类型。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑制质
答案解析
纠错答疑
61、《中华人民共和国教育法》规定，凡年满周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学并接受义务教育，条件不具备的儿童，可以推迟到周岁（ ）。
A
、
4、5
B
、
5、6
C
、
6、7
D
、
7、8
答案解析
纠错答疑
62、多一把衡量的尺子，就会多一批好学生，理论依据是（ ）。
A
、
个体需求具有层次性
B
、
人类智能具有多元性
C
、
气质类型具有多样性
D
、
人类发展具有共同性
答案解析
纠错答疑
63、以下心理现象不属于独立认知过程的是（ ）。
A
、
知觉
B
、
思维
C
、
注意
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
64、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，要进行考试招生制度改革。下列不属于其改革内容的是（ ）。
A
、
探索招生与考试相对分离的办法，加强考试管理
B
、
完善初中就近免试入学的具体方法，改进高中阶段学校考试招生方式
C
、
深化考试内容与形式改革，逐步实施高等学校分类入学考试
D
、
建立现代学校制度，落实和扩大学校办学自主权
答案解析
纠错答疑
65、技能的形成与知识的掌握有密切联系。下列关于技能与习惯的区别，说法不正确的是（ ）。
A
、
技能是越来越向一定的标准动作体系提高，而习惯则越来越保持原来的动作组织情况
B
、
技能既无高级、低级之分，也无好坏之别；习惯根据对个人和社会的意义有好坏之分
C
、
技能和一定的情境、任务都有联系，而习惯只和一定的情境相联系
D
、
技能要与一定的客观标准做对照，而习惯则只是与上一次的动作做对照
答案解析
纠错答疑
66、父母或者其他监护人必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学，根据我国《未成年人保护法》，这属于对未成年人的（ ）。
A
、
家庭保护
B
、
司法保护
C
、
学校保护
D
、
社会保护
答案解析
纠错答疑
67、玩一颗红珠子可以换十颗绿珠子、一颗绿珠子可以换十颗蓝珠子的游戏，可以帮助孩子学习数学中的十进制，这属于（ ）。
A
、
零迁移
B
、
正迁移
C
、
重组性迁移
D
、
负迁移
答案解析
纠错答疑
68、根据《中小学教师职业道德规范》，搭配正确的一项是（ ）。①师德的灵魂②教师的天职③教师专业发展不竭的动力
A
、
①热爱学生—②教书育人—③终身学习
B
、
①教书育人—②关爱学生—③终身学习
C
、
①关爱学生—②教书育人—③终身学习
D
、
①终身学习—②教书育人—③热爱学生
答案解析
纠错答疑
69、学生偷东西和乱扔垃圾后，不敢告诉教师的羞耻感属于（ ）。
A
、
美感
B
、
道德感
C
、
理智感
D
、
责任感
答案解析
纠错答疑
70、教师机智地处理各种偶发事件表明教师从事的是一种（ ）的职业。
A
、
创造型
B
、
高风险
C
、
无私奉献
D
、
繁琐
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、师德情感是把教师的师德认识转变成师德意志和师德行为的持续动力。下列属于师德情感的有（ ）。
A
、
羞耻感
B
、
正义感
C
、
自豪感
D
、
幸福感
答案解析
纠错答疑
72、国家在受教育者中，进行（ ）教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
A
、
共产主义
B
、
爱国主义
C
、
集体主义
D
、
中国特色社会主义
答案解析
纠错答疑
73、一种观念要成为个人的道德价值观，必须经历（ ）等阶段。
A
、
选择
B
、
赞美
C
、
行动
D
、
强化
答案解析
纠错答疑
74、中小学制定班规的主要目的是（ ）。
A
、
发现学生的错误后，根据班规进行处分
B
、
为学生规范自己的行为提供指导
C
、
为班主任检查学生的行为提供参考
D
、
达到民主管理的结果
答案解析
纠错答疑
75、心理学中通常把教师期望的预言效应称为罗森塔尔效应，也叫皮格马利翁效应。这一效应给教师带来的启示有（ ）。
A
、
教师应在日常评价中通过固定的渠道表达对学生的期望和激励
B
、
教师要对每个学生形成合理、积极的期望，要根据每个学生的具体情况，确定学生的“最近发展区”，使学生明确自己努力的目标。
C
、
当学生没能正确回答问题的时候，教师给予鼓励的眼神：当学生犯了错误，教师送上温暖的话语：当学生有了进步，教师表示真诚的祝贺。
D
、
对于学业成绩不良的学生、被孤立和被拒绝的学生、有过错的学生，教师要更多地了解他们的需求及困难，通过给予他们更多的支持和鼓励使其重拾希望和信心。
答案解析
纠错答疑
76、教育是培养人的社会活动，其基本要素的构成包括（ ）。
A
、
政府及相关部门
B
、
教育者
C
、
受教育者
D
、
教育影响
答案解析
纠错答疑
77、知觉的基本属性包括选择性、整体性、理解性、恒常性。下列选项中，体现了知觉的理解性的有（ ）。
A
、
内行看门道，外行看热闹
B
、
一千个读者就有一千个哈姆雷特
C
、
人群中一眼就能找到熟悉的人
D
、
教师在教生字“躁、澡、燥”的写法时，把这几个字的偏旁用彩色笔标出来
答案解析
纠错答疑
78、随着课程改革的不断深入，许多教师积极转变教学观念，重视发挥学生学习的积极性和主动性，在探索新的教学方式、改进教学行为等方面进行了有益尝试。 教学片段1：数学课上，全班学生正在做“对数函数”的练习题，老师发现学生面对枯燥的练习题昏昏欲睡，于是设计了一个游戏活动：分组答题，回答正确加10分，回答错误扣5分，看哪个小组最后得分高。 教学片段2：生物课上，学生们在学习食品发酵相关内容之后，纷纷拿出自己准备的各种水果，在教师的帮助下制作果酒。在果酒制作成功后，学生们举行“品酒会”，请老师、同学共同品酒、鉴酒。 教学片段3：语文课上，针对老师提出的问题，学生们以小组为单位坐在一起，或大声争论，或窃窃私语，或放声大笑，教师穿梭其中，课堂气氛非常热烈。 材料中语文课上的小组学习有利于（ ）。
A
、
培养学生的合作意识和技能
B
、
培养学生间的相互沟通能力
C
、
培养学生思考和解决问题的能力
D
、
培养学生的动手能力和严谨的学习态度
答案解析
纠错答疑
79、可以划分学习动机的维度有（ ）。
A
、
学习动机的社会意义
B
、
学习动机起作用时间的长短
C
、
动机起作用的大小
D
、
动机产生的诱因来源
答案解析
纠错答疑
80、根据皮亚杰认知发展理论，处于形式运算阶段的儿童具有如下特征（ ）。
A
、
能够根据逻辑推理、归纳方式解决问题
B
、
进行假设-演绎推理
C
、
具有抽象逻辑思维
D
、
思维具有可逆性
E
、
思维具有补偿性和灵活性
答案解析
纠错答疑
81、教师道德行为选择的内部条件有（ ）。
A
、
教师的个人的世界观
B
、
教师个人的人生观
C
、
教师个体道德素质
D
、
教师个人能力素质
答案解析
纠错答疑
82、下列对人的能力发展的一般趋势，说法正确的是（ ）。
A
、
童年期和少年期是某些能力发展最重要的时期
B
、
根据人的智力毕生发展的研究，人的流体智力在中年以后有下降趋势，而人的晶体智力在人的一生中是稳步上升的
C
、
成年期是各种能力发展相对稳定的时期
D
、
能力发展存在着个别差异
答案解析
纠错答疑
83、在教学中，教师可以通过（ ）方式来引起学生的注意力。
A
、
激发求知欲
B
、
提示教学目标
C
、
变化教学情境
D
、
评定学习结果
答案解析
纠错答疑
84、根据我国《教育法》的相关规定，下列属于学生的义务的有（ ）。
A
、
参加教育计划安排的各种活动
B
、
按照国家有关规定获得奖学金
C
、
遵守法律、法规
D
、
努力学习，完成规定的学习任务
答案解析
纠错答疑
85、开展家庭心理教育工作首先要疏通亲子交流渠道，优化教育结构，其中，家长要与孩子进行有效沟通，需要做到（ ）。
A
、
积极倾听
B
、
理清思路，分清责任
C
、
合理向孩子表达自己的想法
D
、
对孩子进行情感发泄
答案解析
纠错答疑
86、英国心理学家沃拉斯提出的创造活动的阶段包括（ ）。
A
、
准备阶段
B
、
酝酿阶段
C
、
明朗阶段
D
、
假设阶段
E
、
验证阶段
答案解析
纠错答疑
87、根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级（ ）。
A
、
一般常态心理
B
、
人格障碍心理
C
、
轻度失调心理
D
、
严重病态心理
答案解析
纠错答疑
88、卢娟在红旗小学运动会女子400米比赛中取得了第一名，她将此归因为下列四项，其中（ ）属于不可控的归因维度。
A
、
平时经常训练，努力程度高
B
、
比赛的天气非常适合
C
、
运气比较好，一个强劲的对手起跑慢了
D
、
比赛时身心状态良好
答案解析
纠错答疑
89、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
90、学生前期对平面几何的学习可以促进后期对立体几何的学习，这体现了学习的（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、师德表现是教师资格定期注册、业绩考核、职称评聘、评优奖励的首要要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、一题多解和一题多写旨在培养学生的聚合思维。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、遗传决定论的代表人物有高尔登和霍尔。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、叶澜等从“自我更新”取向角度对教师专业发展阶段及其特征进行了深入研究，把它分为求生期、强化期、求新期、成熟期四阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、华生的“教育万能论”属于教师决定论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、班级的大小会影响成员间的情感联系，通常来说，班级越大，情感联系的纽带就越强。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、国家鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、美国教育家杜威是实用主义教育学派的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、“蓬生麻中，不扶自直”，体现了遗传对人身心发展的影响。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、在新课改中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的促进者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、《教育法》指出：国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当随着国民经济发展和财政收入的增长逐步提高。具体比例和实施步骤由地方政府决定。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、反思型思维的学生在回答问题之前倾向于进行深思熟虑的、计算的、分析性和逻辑的思考，往往先评估各种可替代的答案，然后给予较有把握的答案。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、个体一切持久的行为变化都属于学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、教育法律关系的主体是学校及其他教育机构与职工。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、教育适应社会相当于依附政治经济，完全顺应社会发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、教学质量是学校各项工作的生命线。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、了解学生身心发展的规律能够帮助教师更好的制定教学计划。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、小学生必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德需要，其实这种道德转化的关键因素是道德认识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、皮亚杰认为儿童在感知运动阶段倾向于从自己的立场与观点去认识事物，而不能从客观的、他人的立场和观点去认识事物。在语言上表现为自我中心言语，常常忽略他人的反应和意见。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、根据韦纳的成败归因理论，不同的归因方式会影响个体以后的行为及动机，且归因方式是稳定的、无法改变的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进教师的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、陈同学在新冠肺炎疫情期间前往中高风险地区旅游，返校后隐瞒自己的行踪，被学校给予记过处分，若陈同学对学校给予的处分不服，他有权向法院提起诉讼。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、学习者可以用认知策略来管理学习方式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、上课是学校进行全面发展教育的基础途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、孔子的“不愤不启，不悱不发”和苏格拉底的产婆术提倡的都是启发性原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、按照维果茨基最近发展区的观点，教师必须在教学中给学生提供处于其最近发展区内的并且难度较低的学习材料。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、教师的根本任务是教书育人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育，不能推延接受义务教育的年龄。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、对抗的课堂气氛常以学生的紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为基本特征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、“体谅模式”具有鲜明的人本主义色彩的特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、根据皮亚杰的认知发展理论，“自我中心”是（ ）的主要特点。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
122、德育模式中，体谅模式的特点有（ ）。
A
、
坚持性善论
B
、
主张人具有一种天赋的自我实现趋向
C
、
主张人的本质是理性的
D
、
倡导民主的德育观
答案解析
纠错答疑
123、一朝被蛇咬，十年怕井绳，杯弓蛇影，都属于经典条件反射基本规律中的（ ）。
A
、
获得
B
、
消退
C
、
刺激泛化
D
、
刺激分化
答案解析
纠错答疑
124、下列哪位是个人本位论的代表人物？（ ）
A
、
纳托普
B
、
裴斯泰洛奇
C
、
涂尔干
D
、
凯兴斯泰纳
答案解析
纠错答疑
125、课程内容组织方式中，（ ）是 “传统教育学派”与“现代教育学派”的最大分歧所在。
A
、
直线式与螺旋式
B
、
连续式和断续式
C
、
纵向组织和横向组织
D
、
逻辑顺序和心理顺序
答案解析
纠错答疑
126、常用的复述策略有（ ）。
A
、
分散复习
B
、
运用多种感官协同记忆
C
、
及时复习
D
、
适当的过度复习
答案解析
纠错答疑
127、下列关于教育教学的说法，符合《中华人民共和国义务教育法》规定的有（ ）。
A
、
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力，创新能力和实践能力，促进学生全面发展
B
、
国务院教育行政部门根据适龄儿童，少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，并改进高级中等学校招生办法，推进实施素质教育
C
、
学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求
D
、
国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量
答案解析
纠错答疑
128、班杜拉将观察学习分为注意、保持、运动再现和动机四个学习子过程。其中，（ ）是指将观察到的信息转化为符号的形式，并贮存在长时记忆中。
A
、
注意过程
B
、
保持过程
C
、
运动再现过程
D
、
动机过程
答案解析
纠错答疑
129、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的（ ）。
A
、
尊重学生与严格要求相结合原则
B
、
复杂性原则
C
、
导向性原则
D
、
在集体中教育原则
答案解析
纠错答疑
130、老师在给学生讲解羊角锤拔钉子所运用的杠杆原理时，通过幻灯片展示，将实物简化为支点、动力、动力臂、阻力和阻力臂，直观地表示各部分的关系。就直观对象而言，这种教学活动的直观形式属于（ ）。
A
、
言语直观
B
、
模象直观
C
、
感知直观
D
、
实物直观
答案解析
纠错答疑
131、为促使所在班级的学生进行有效的学习，王老师需要提升对学生学习效果的评分艺术，从而使学生保持学习上的成功感。因此，王老师在实际教学中要注意的问题不包括（ ）。
A
、
学生的成功感与他们的自我标准有关，应注意这种个别差异
B
、
在某一课题失败时，可先完成有关基础课题，使学生下次在原来失败的课题上获得成功感
C
、
课题难度要适当
D
、
课题应由难到易呈现
答案解析
纠错答疑
132、在（ ）我国实现了义务教育的全面普及、全面免费，这是我国普及教育的伟大成就。
A
、
1986年
B
、
2000年
C
、
2008年
D
、
2010年
答案解析
纠错答疑
133、下列属于迁移现象的是（ ）。
A
、
物以类聚
B
、
举一反三
C
、
见微知著
D
、
融会贯通
答案解析
纠错答疑
134、违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可（ ）。
A
、
取消当年考试资格
B
、
开除学籍
C
、
勒令其退学
D
、
给予相应的处分
答案解析
纠错答疑
135、自动化阶段是动作技能形成的最后一个阶段，下列关于自动化阶段的说法正确的有（ ）。
A
、
自动化阶段动作可以在无意识的条件下完成
B
、
走路是人类自动化的动作
C
、
自动化一定没有意识参与
D
、
动作技能的自动化成分越多，动作就越具有准确性
答案解析
纠错答疑
136、“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这是（ ）的名言。
A
、
第斯多惠
B
、
乌申斯基
C
、
卢梭
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
137、下列选项属于文化教育学代表及著作的是（ ）。
A
、
梅伊曼，《实验教育学纲要》
B
、
杜威，《民主主义与教育》
C
、
狄尔泰，《关于普遍妥当的教育学的可能》
D
、
斯普朗格，《经验与教育》
答案解析
纠错答疑
138、关于教育的生物起源说，下列选项中正确的是（ ）。
A
、
教育起源于人与人之间的社会交往
B
、
教育起源于儿童对成人无意识的模仿
C
、
教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动
D
、
教育起源于劳动过程中人的生产需要和发展需要的辩证统一
答案解析
纠错答疑
139、根据马斯洛的需要层次理论，比安全需要低一级的是（ ）。
A
、
归属与爱的需要
B
、
尊重需要
C
、
审美的需求
D
、
生理需要
答案解析
纠错答疑
140、学生在学业上的（ ）是形成正确自我观念的关键。
A
、
力量感
B
、
成就感
C
、
仪式感
D
、
重要感
答案解析
纠错答疑
141、一节好课的最根本的标准是（ ）。
A
、
教学目的明确
B
、
教学内容正确
C
、
教学方法灵活
D
、
学生主体性充分发挥
答案解析
纠错答疑
142、个体难以清楚陈述，只能借助某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识称为（ ）。
A
、
感性知识
B
、
理性知识
C
、
描述性知识
D
、
程序性知识
答案解析
纠错答疑
143、适用编口诀的方法更利于记忆，这利用了以下哪种原理？（ ）
A
、
组块原理
B
、
注意原理
C
、
联系原理
D
、
复述原理
答案解析
纠错答疑
144、两所爱中择其一，属于动机斗争的（ ）。
A
、
双避冲突
B
、
双趋冲突
C
、
趋避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
145、一名调皮学生屡次扰乱课意，教师让他抄写班级规则10遍。教师运用了（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
146、教师的聘任应当遵循双方（ ）的原则。
A
、
相互信任
B
、
公平公正
C
、
公正公开
D
、
地位平等
答案解析
纠错答疑
147、布鲁纳认为，教育工作者的任务是：把知识转换成一种适应正在发展着的学生的形式，以表征系统发展顺序作为教学设计的模式，因此在教学中应提倡（ ）的方式。
A
、
讨论学习
B
、
自主学习
C
、
发现学习
D
、
灌输学习
答案解析
纠错答疑
148、在识记教育过程中，教师应努力使学生的学习能得到自我满足的积极结果，防止一无所获得到消极的后果。这符合桑代克学习规律中的（ ）。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
动机律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
149、具体表征问题属于（ ）阶段。
A
、
发现问题
B
、
理解问题
C
、
提出假设
D
、
检验假设
答案解析
纠错答疑
150、研究表明，学生每天学习能力最强的时间大约在（ ）。
A
、
早晨6-7时
B
、
上午9-10时
C
、
下午14-15时
D
、
晚上19-20时
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150