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2024年洛阳市洛宁县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数70分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
答案解析
纠错答疑
1、下列关于布置课外作业的说法正确的是()。
A
、
教师在向学生布置课外作业时,不必说明具体要求,这样可以考查学生的掌握程度
B
、
教师应多选择难度较大的题目,这样便于检查学生对新课的掌握情况
C
、
布置的课外作业要符合学生的实际情况,并要求学生按时完成
D
、
对布置后的课外作业,教师应根据实际情况进行批改,不必及时反馈
答案解析
纠错答疑
2、五年级(2)班的周斌同学,成绩一向很优秀,但是不讲卫生,他的座位周边全是乱扔的垃圾,且学生们都嫌弃他,并将此事告知班主任。如果你是班主任,下列做法正确的是( )。
A
、
认为只要周斌学习成绩优秀就可以了,其他的不重要
B
、
批评周斌:“你脏兮兮的,真给咱们班丢脸”
C
、
将周斌的座位调到教室最后排,远离其他同学
D
、
督促周斌改掉不讲卫生的习惯,告诉其他同学不能嫌弃周斌
答案解析
纠错答疑
3、数学教师在教应用题时,再三强调要学生审清题意,必要时可以画示意图。这样做的目的是( )。
A
、
牢记题目内容
B
、
很好地完成对心理问题的表征
C
、
有效地监控审题过程
D
、
熟练地使用计算技能
答案解析
纠错答疑
4、品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是( )。
A
、
比较不稳定的
B
、
受先天因素制约的
C
、
有时稳定的
D
、
比较稳定的
答案解析
纠错答疑
5、( )是教师公正的重要内容之一,主要反映在对社会不公平现象的批判和抨击以及对学生利益的公正处理这两方面。
A
、
一视同仁
B
、
坚持真理
C
、
赏罚分明
D
、
秉公办事
答案解析
纠错答疑
6、条件反射形成以后,如果得不到强化,条件反应会逐渐削弱,这被称为( )。
A
、
泛化
B
、
分化
C
、
消退
D
、
遗忘
答案解析
纠错答疑
7、班主任李老师在教室后边设置了一个特殊的座位,如果上课中有学生捣乱或上课调皮的不遵守纪律的学生就让他坐在这个位置。这一做法( )。
A
、
是变相体罚学生的错误方法
B
、
是帮助学生改正错误的有效手段
C
、
是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法
D
、
是对学生正确的惩戒
答案解析
纠错答疑
8、张老师是一名新老师,对教学有一 腔热血,立志要成为一名优秀的教师,但工作一个学期后,班上的同学不仅成绩下滑,还不喜欢这个新老师。此后张老师对教学失去了热情,不再尽心上课。张老师的表现属于教师职业倦怠中的( )。
A
、
精疲力竭型
B
、
狂热型
C
、
挑战型
D
、
随波逐流型
答案解析
纠错答疑
9、《礼记中庸》中言曰:“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”也就是说:于最隐秘的言行上能看出一个人的品质,于最微小的事能显示一个人的灵魂,因此品德高尚的人在一个人独处的时候也是谨慎的。“慎独”二字体现的德育方法是( )。
A
、
品德评价法
B
、
实际锻炼法
C
、
说服教育法
D
、
个人修养法
答案解析
纠错答疑
10、在实际活动中,态度的认知成分、情感成分、行为成分所占的比重不同,当个体参与比较具体的社会环境时,态度的( )成分起很大的作用。
A
、
认知
B
、
情感
C
、
行为
D
、
认知和情感
答案解析
纠错答疑
11、根据以下材料,回答问题。 当我还只有六岁的时候,在一本描写原始森林的名叫《真实的故事》的书中,看到了一副彩色的插画,画的是一条蟒蛇正在吞食一只大野兽。当时,我对丛林中的奇遇想得很多,于是,也用彩色铅笔画出了我的第一幅图画。我的第一号作品是这样的:我把我的这幅杰作拿给大人看,我问他们我的画是不是叫他们害怕。他们回答我说:“一顶帽子有什么可怕的?”我画的不是帽子,是一条巨蟒正在消化着一头大象。于是我又把巨蟒肚子里的情况画了出来,以便让大人们能够看懂。这些大人总是需要解释。我的第二号作品是这样的:大人们劝我把这些画着开着肚皮的或闭上肚皮的蟒蛇的图画放在一边,还是把兴趣放在地理、历史、算术、语法上。就这样,在六岁的那年,我就放弃了当画家这一美好的职业。我的第一号、第二号作品的不成功,使我泄了气。这些大人们,靠他们自己什么也弄不懂,还得老是不断地给他们作解释。这真叫孩子们腻味。 ——节选自安托万·德·莫埃克苏佩里《小王子》 17.根据皮亚杰的理论,当时的“我”处于( )阶段。
A
、
感知运动
B
、
前运算
C
、
具体运算
D
、
形式运算
答案解析
纠错答疑
12、在学校的走廊上,刘老师将有位学生随意扔到地上的饮料瓶拾起来并丢进垃圾桶,这位学生满脸羞愧。刘老师的行为符合教师职业道德规范中的( )。
A
、
爱岗敬业
B
、
关爱学生
C
、
教书育人
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
13、小丹能自己意识到学习的重要性,不需要老师和家长的监督,就可以主动完成学习任务,这主要体现了小丹的意志具有( )。
A
、
情绪性
B
、
自觉性
C
、
果断性
D
、
坚韧性
答案解析
纠错答疑
14、在实际的教育教学过程中引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩,要求学生区别重力和压力、质量和重量等需要对刺激进行( )。
A
、
分化
B
、
消退
C
、
泛化
D
、
撤销
答案解析
纠错答疑
15、下列情况中,教师可以向教育行政部门提出申诉的是( )。
A
、
学校或者其他教育机构侵犯其合法权益
B
、
企业单位侵犯其合法权益
C
、
学生侵犯其合法权益
D
、
其他个人侵犯其合法权益
答案解析
纠错答疑
16、《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日由第八届全国人民代表大会第三次会议通过。1995年( )月1日起施行。
A
、
6
B
、
9
C
、
10
D
、
12
答案解析
纠错答疑
17、下列心理效应中,属于正面鼓励,会取得最佳的激励效果的是( )。
A
、
罗森塔尔效应
B
、
霍桑效应
C
、
巴纳姆效应
D
、
瓦拉赫效应
答案解析
纠错答疑
18、桑代克认为学习就是在反复尝试—错误过程中,形成稳定的( )。
A
、
能力
B
、
刺激—反应
C
、
兴趣
D
、
技能
答案解析
纠错答疑
19、春节期间,杨女士家里来了许多客人,由于水杯不足,杨女士想用下自己孩子的水杯,所以就把水杯里的饮料先倒在了碗里,结果她的孩子却因此哭闹了起来,说“这样的话饮料就变少了”根据皮亚杰的理论,杨女士的孩子的认知发展可能处于( )。
A
、
具体运算阶段
B
、
前运算阶段
C
、
形式运算阶段
D
、
抽象运算阶段
答案解析
纠错答疑
20、根据《中华人民共和国义务教育法》第二十六条 的规定,依法聘任校长的部门是( )。
A
、
省级人民政府
B
、
县级人民政府
C
、
省级人民政府教育行政部门
D
、
县级人民政府教育行政部门
答案解析
纠错答疑
21、芳芳跟着父母到上海,第一次见到一直在电视里看到的地铁,学着电视里的方法成功地乘坐了一次地铁,这种行为属于( )。
A
、
顺应
B
、
同化
C
、
平衡
D
、
图式
答案解析
纠错答疑
22、小学在开设课程时除了设置语文、数学、英语等分科课程,还会开设科学、艺术等综合课程,加强学科之间的相互渗透。这样的课程开设方式体现了新课程的( )原则。
A
、
多变性
B
、
均衡性
C
、
选择性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
23、《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接人员依法追究( )。
A
、
民事责任
B
、
刑事责任
C
、
治安处罚
D
、
刑罚处罚
答案解析
纠错答疑
24、埃里克森认为,同一性角色混乱的时期是( )。
A
、
幼儿期
B
、
青春期
C
、
成人期
D
、
老年期
答案解析
纠错答疑
25、小明在学习birdman(飞行员)时,把单词分解成bird(鸟)man(人),由“鸟人”到“会飞的人”再到“飞行员”形成记忆。小明采用的记忆策略是( )。
A
、
精细加工策略
B
、
组织策略
C
、
复述策略
D
、
计划监控策略
答案解析
纠错答疑
26、基于问题解决活动来建构知识的过程属于( )。
A
、
意义学习
B
、
机械学习
C
、
发现学习
D
、
探究学习
答案解析
纠错答疑
27、( )是指允许学生在一定范围内,可以根据自己的兴趣爱好和发展需求自由选择的课程。
A
、
活动课程
B
、
综合课程
C
、
必修课程
D
、
选修课程
答案解析
纠错答疑
28、某学校开展青年教师赛课活动,张老师认真研读教材,依据课程标准制定教学目标,运用新教育理念设计教学过程和教学方法,制作了精美的教学课件,为参加比赛做好准备。讲课之后,评委向张老师提出了一些具有教育前沿发展趋势的问题。张老师根据自已日常学习和体会,迅速做出恰当、合理的回答,赢得了评委的好评。张老师参加赛课的过程反映了教师工作具有( )。
A
、
示范性与细致性
B
、
复杂性与创造性
C
、
全面性与榜样性
D
、
主体性与长期性
答案解析
纠错答疑
29、小刚在课外活动上犯了错误,班主任发现后没有公开批评他,而是用信任的眼光注视他,他很快就意识到了错误并加以改正,班主任的做法是利用了强化的( )。
A
、
激励功能
B
、
巩固功能
C
、
促进功能
D
、
维持功能
答案解析
纠错答疑
30、对于气质类型为( )的学生,应当着重培养其敏感、机智、认真、细致等个性品质,防止与克服其懦弱、多疑、孤独等消极品质。在教育方面,要多给予同情、关怀和帮助,避免在公开场合指责他们。
A
、
粘液质
B
、
抑郁质
C
、
多血质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
31、有的学生对前途充满担忧,对未来丧失信心,缺乏自信心,因此在求职过程中不敢主动向用人单位推荐自己,不敢主动参与就业竞争,从而陷入不战自败的困境中。这体现了高校学生在就业中存在的( )。
A
、
矛盾心理
B
、
冷漠心理
C
、
自卑心理
D
、
实惠心理
答案解析
纠错答疑
32、刚入学的幼儿想妈妈,教师应如何开导安慰?( )
A
、
“你很想念妈妈,妈妈会在下午四点半来接你,老师和你一起等待妈妈的到来”
B
、
“别哭,再哭其他的小朋友都要笑你了”
C
、
“妈妈已经去上班了,哭也没用。”
D
、
“你看别的小朋友都不哭,你怎么这么爱哭呢?”
答案解析
纠错答疑
33、人人都有喜怒哀乐,这是正常的情绪反应。一个学生对周围的一切事物都丧失兴趣,一概采取漠然的态度,就是情绪异常。这种情绪异常,也是一种不良情绪。细分的话,应属于( )。
A
、
情感淡漠
B
、
自卑
C
、
过度恐惧
D
、
焦虑
答案解析
纠错答疑
34、新课程改革下的学生评价的核心是( )。
A
、
关注学生的学业成绩
B
、
关注学生在群体中的位置
C
、
关注和促进学生的发展
D
、
帮助学生认识自我,树立自信
答案解析
纠错答疑
35、引导学生形成热爱大自然、热爱生活的意识。体现了教学过程中要落实( )
A
、
知识与技能目标
B
、
情感态度与价值观目标
C
、
过程与方法目标
D
、
素质教育目标
答案解析
纠错答疑
36、根据《幼儿园工作规程》的规定,教育活动的过程应注重支持幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和( ),不应片面追求活动结果。
A
、
体验感悟
B
、
表达表现
C
、
个体差异
D
、
兴趣爱好
答案解析
纠错答疑
37、皮亚杰的“三山实验”证明了儿童的认知具有( )的特点。
A
、
没有守恒概念
B
、
万物有灵论
C
、
一切以自我为中心
D
、
思维具有不可逆性,刻板性
答案解析
纠错答疑
38、“学在官府”“政教合一”表明古代学校教育( )。
A
、
具有鲜明的阶级性
B
、
具有浓厚的宗教性
C
、
崇尚书本,呆读死记
D
、
教育与生产劳动相脱离
答案解析
纠错答疑
39、在训练学生射击水下靶子之前,先给学生讲水的折射原理有利于提高训练成绩。可以用来解释这种现象的迁移理论是( )。
A
、
关系理论
B
、
共同要素说
C
、
形式训练说
D
、
概括化理论
答案解析
纠错答疑
40、教师专业发展具有三个明显的特征,它们是( )。①有意识的过程②持续的过程③个体化的过程④系统的过程
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
②③④
D
、
①③④
答案解析
纠错答疑
41、小朱做数学题时越是做不出来就越死磕,这时如果把它放一边搁置一段时间,再拿出来做,该难题就很可能迎刃而解,这符合( )的观点
A
、
班杜拉社会学习理论
B
、
柯勒完形--顿悟说
C
、
桑代克尝试错误说
D
、
加涅信息加工学习理论
答案解析
纠错答疑
42、我国教师申诉制度确立的法律依据是( )。
A
、
《中华人民共和国义务教育法》
B
、
《中华人民共和国教育法》
C
、
《中华人民共和国教师法》
D
、
《中华人民共和国职业教育法》
答案解析
纠错答疑
43、以下表述,与奥苏贝尔的学习理论不相符的为( )。
A
、
发现学习比接受学习复杂
B
、
学生的学习主要是接受学习
C
、
发现学习也可能是机械学习
D
、
发现学习比接受学习出现的晚
答案解析
纠错答疑
44、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”现在常常用来描述教师职业道德的( )。
A
、
无私性
B
、
崇高性
C
、
公正性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
45、沛西·能是教育( )的代表人物。
A
、
生物起源说
B
、
心理起源说
C
、
历史起源说
D
、
政治起源说
答案解析
纠错答疑
46、智力是以( )为核心。
A
、
观察力
B
、
思维力
C
、
注意力
D
、
记忆力
答案解析
纠错答疑
47、在我国近现代教育史上,创办晓庄师范,提出教师的责任不在教,而在教学生学,并提出生活教育理论的是( )。
A
、
蔡元培
B
、
梁漱溟
C
、
陶行知
D
、
杨贤江
答案解析
纠错答疑
48、一个测验能否测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的( )。
A
、
信度
B
、
难度
C
、
区分度
D
、
效度
答案解析
纠错答疑
49、()主要讲述了教育的性质以及教育和社会政治经济的关系,是我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作。
A
、
《论共产主义教育》
B
、
《实验教育学》
C
、
《新教育大纲》
D
、
《我的教育信条》
答案解析
纠错答疑
50、王铭是一名有着多年工作经验的教师,在总结自己的教学工作时,他指出:“我虽然教了多年书,但是每次有新生来,我感觉我又要重新学习,因为这些学生都是不一样的。我需要根据这些学生的特征采用不同的教育方法和手段。”王老师的话主要体现了教师劳动的( )特征。
A
、
创造性
B
、
示范性
C
、
无限性
D
、
永恒性
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
答案解析
纠错答疑
51、教师职业怠慢的核心成分有( )。
A
、
耗竭感
B
、
去个性化
C
、
强迫症状
D
、
个人成就感降低
答案解析
纠错答疑
52、某校开展了“喜迎建国70周年”系列活动,包括爱国主义影视欣赏、“筑梦中国”主题演讲、“我和我的祖国”歌咏比赛、参观当地开发区等、让学生深刻感受祖国建设的伟大成就。该校采用的德育途径有( )。
A
、
文化育人
B
、
活动育人
C
、
管理育人
D
、
实践育人
答案解析
纠错答疑
53、学校教育促进人的身心发展的功能主要体现在( )。
A
、
有意识的培养人
B
、
通过实践教育人
C
、
个体个性化
D
、
个体社会化
E
、
学校教育能够充分调动个人的主观能动性
答案解析
纠错答疑
54、历史上出现的形形色色的教育目的可以归结为( )两种教育价值观的对立。
A
、
社会本位论
B
、
理性价值观
C
、
感性价值观
D
、
个人本位论
答案解析
纠错答疑
55、以下属于认知过程的有( )。
A
、
信念
B
、
感觉
C
、
记忆
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
56、学校物质文化是校园文化的物质载体,下列属于学校物质文化的有( )。
A
、
校园美化绿化
B
、
后勤保障设施
C
、
规章制度
D
、
教学仪器
答案解析
纠错答疑
57、教师劳动复杂性体现在( )。
A
、
教育机智和实践要素的复杂性
B
、
因材施教和循序渐进的复杂性
C
、
劳动性质和劳动对象的复杂性
D
、
劳动任务和劳动手段的复杂性
答案解析
纠错答疑
58、为维持教室内的常规行为,可以采取的措施有( )。
A
、
维持全班学生的学习兴趣
B
、
运用非语言线索
C
、
有选择地强化正当行为
D
、
责骂不遵守纪律的学生
答案解析
纠错答疑
59、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在( )。
A
、
职权影响力
B
、
年龄影响力
C
、
职称影响力
D
、
个性影响力
答案解析
纠错答疑
60、根据维纳的归因理论,以下属于稳定性因素的有( )。
A
、
努力程度
B
、
能力高低
C
、
工作难度
D
、
运气好坏
答案解析
纠错答疑
61、关于教师道德的调节功能下列说法正确的是( )。
A
、
是教师道德最主要、最基本的功能
B
、
主要有两种方式,他律性的社会调节和自律性的自我调节
C
、
道德是调解教育活动关系和秩序的唯一手段
D
、
道德调解最终依靠道德自觉性来实现
答案解析
纠错答疑
62、按照记忆的内容可以把记忆分为:逻辑记忆和( )四种。
A
、
运动记忆
B
、
情绪记忆
C
、
知识记忆
D
、
形象记忆
答案解析
纠错答疑
63、某小学四(1)班班主任蔡某,发现一塑料袋扔在教室讲台边,塑料袋里放着一些垃圾,便问班里的同学:“是谁放的?”班里没有人回答。蔡某非常生气,认为这是对老师不尊敬,竟一气之下找来剪刀,将塑料袋剪成一堆豆大的碎片,然后命令买了零食的22名学生逐个取一份吞下。由于塑料片嚼不烂,有的同学停下不肯吞。蔡某又强调:“都要吞下去,拿了多少片,就吞下多少片!”有个同学被卡住喉咙,很吃力地向老师求救。蔡某说:“那就喝点水咽下去!”那同学只得在他人的帮助下用水艰难地将塑料片吞下去。做完这一切后,蔡某嘱咐学生:“放学后不准对家长说。”不久,孩子们头痛、喉咙痛、呕吐等种种不适接连发生。当日中午,17名因吞食塑料片出现明显不适反应的学生被送往医院进行检查治疗。事发后,市教育局随即对蔡某做出降工资、调离城区等处理决定。我国相关法律明确规定,教师体罚学生,经教育不改的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予( )。
A
、
行政处分
B
、
行政处罚
C
、
责令改正
D
、
解聘
答案解析
纠错答疑
64、课程制定主要考虑的三方面因素是( )。
A
、
社会发展
B
、
科学知识
C
、
受教育者
D
、
教学手段
答案解析
纠错答疑
65、现在不少学校的管理就是简单地让教师“动起来”、“忙起来”,把学校一切工作的落脚点都集中到升学率上。再加上家长都希望自己的子女有良好的发展,寄厚望于教师,导致教师心情烦躁、情绪紧张。这里造成教师压力的原因包括( )。
A
、
教师职业角色冲突
B
、
学生难管难教
C
、
学校管理制度不健全
D
、
外界期望过高,教师不堪重负
答案解析
纠错答疑
66、一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师,是学校的光荣。教师要“千教万教,教人求真”,学生要“千学万学,学做真人”。这说明( )。
A
、
教师要有教书育人的理想信念
B
、
教师的职业特性决定教师必须是道德高尚的人群
C
、
优秀的教师应该是“经师”和“人师”的统一
D
、
教师之间的团结协作是成功教育的重要条件
答案解析
纠错答疑
67、终身学习是教师专业发展不竭的动力,要求教师做到( )。
A
、
反思
B
、
慎独
C
、
合作
D
、
共生
答案解析
纠错答疑
68、下列教师的行为违反了为人师表的教师职业道德规范的有( )。
A
、
教师甲给学困生提供有偿家教
B
、
教师乙利用职务之便与书店合作向学生推销教辅书籍以谋取私利
C
、
教师丙讽刺、挖苦成绩差的学生
D
、
教师丁对待工作敷衍塞责
答案解析
纠错答疑
69、学生王某13周岁,学习成绩不好,不喜欢学习,便跟父亲商量退学到工厂打工,其父也认为让孩子上学不如早点来赚钱,于是一拍即合,便送孩子到其叔叔开的电子厂打工。上述案例中的行为违反了下列哪些法律的规定?( )
A
、
中华人民共和国未成年人保护法
B
、
中华人民共和国义务教育法
C
、
中华人民共和国教师法
D
、
国家中长期教育改革和发展规划纲要
答案解析
纠错答疑
70、下列观点符合建构主义学习理论的有( )。
A
、
知识是客观的,无可怀疑和固定的
B
、
教师要引导学生从原有知识经验中“生长”出新的知识经验
C
、
学习是通过理解,主动地在头脑内部构造认知结构的过程
D
、
学习应与情景化的社会实践活动结合起来
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
答案解析
纠错答疑
71、“乐教”“敬业”等构成了教师职业道德品质的主要框架,是教师道德基本的道德规范。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
72、复习方式的多样化,有助于提高学生的兴趣,提高复习效益,复习方式有整体复习、部分复习和综合复习。实验研究表明整体复习效果最佳。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、班级是进行集体教育的重要阵地,不能发挥出学生的个性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、我国古代学校的教育,就是把教育与生产劳动相结合。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、课堂教学活动是建立良好师生关系的首要途径。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、对教师的处理包括给予批评教育、诚勉谈话、责令检查、通报批评等。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、多元智力理论认为,个体之间的智力差异主要是智力水平差异。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、利用公式解题,按照说明书把购买的电子产品的各种性能调试出来,都是发散思维。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、《中华人民共和国义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接义务教育的权利。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、采用启发式教育教学方法可以提高教育教学质量,因此国家大力鼓励学校和教师采用这种方法。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教育局颁发教师资格证书的行为属于行政确认。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、相对评价具有甄选性强的特点,所以可以作为选拔人才分类排队的依据。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、世界上第一个标准化智力测量表是比纳-西蒙量表。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、我国现行高中教育阶段的奖励或者处分规则主要是由国家教育行政部门的行政规章加以规定。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、历史上的道德光辉思想与人物已是过眼烟云,即便不是累赘,也没有任何适合现代需要的东西。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、气质类型为容易型的儿童,饮食、睡眠都很有规律,心境情绪比较愉快、积极。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、人的身心发展是在社会实践中实现的,人的身心发展不是消极被动的,而是具有鲜明的主观能动性。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、学校教育是一种制度化的教育,在现代教育体系中,学校教育是教育的主体形态。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、按照国家规定,具有扫除文盲教育能力的公民,应当接受扫除文盲的教育。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十“的做法易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性,对进一步学习制造一些心理障碍。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、在学生的学习活动中,外部动机与内部动机总是同时起作用的。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、由于教师劳动的个体性和自主性,在某种意义上,教师劳动就表现为“良心活”的特点。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、感知教材,形成表象是教学过程中的中心环节。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教学媒体是教学过程中传递信息的物质工具。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、3岁前儿童的思维主要是具体形象思维。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、从学习难度上说,难度大的学习,焦虑水平较高好。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、《教育法》规定,教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、外国人符合我国规定的条件并办理有关手续后,可以在我国的学校进行学术交流或者任教。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、学校教育的中心是教学。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
101、一般而言,场独立型学生偏好的学习方式是( )。
A
、
外在学习
B
、
接受学习
C
、
模仿学习
D
、
自主学习
答案解析
纠错答疑
102、某县教师黄某每天下午放学后在县城某小区为20余名学生集中辅导并收取费用,该教师的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的( )要求。
A
、
规范从教行为
B
、
秉持公平诚信
C
、
坚持言行雅正
D
、
关心爱护学生
答案解析
纠错答疑
103、教育部制定颁布的教师职业行为十项准则,集中体现了我国教师职业道德的( )。
A
、
底线要求
B
、
理想要求
C
、
根本动力
D
、
政治灵魂
答案解析
纠错答疑
104、生活中有时候需要临时记忆一个电话号码,如果不及时复述或者写下来的话,很容易被其他信息干扰而记错或是遗忘,这种记忆属于( )。
A
、
感觉记忆
B
、
长时记忆
C
、
瞬时记忆
D
、
短时记忆
答案解析
纠错答疑
105、儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是( )。
A
、
多维思维产生
B
、
思维出现可逆性
C
、
具体逻辑思维萌芽
D
、
守恒观念形成
答案解析
纠错答疑
106、( )就是指一个人气质类型没有改变,但是形成了一种新的行为模式,表现出一种不同于原来类型的气质外貌。
A
、
反常现象
B
、
掩蔽现象
C
、
失常现象
D
、
暂时现象
答案解析
纠错答疑
107、《中华人民共和国义务教育法》明确了各级政府及教育行政部门,有关社会组织,学校,教师,适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人的义务教育责任,以保证义务教育的推行,这体现了义务教育的( )。
A
、
公益性
B
、
统一性
C
、
强制性
D
、
年限性
答案解析
纠错答疑
108、有打人冲动的人,借锻炼拳击或摔跤等方式来满足,喜欢骂人的人以成为评论家来满足自己。这属于哪种心理防御机制?( )
A
、
升华
B
、
退行
C
、
合理化
D
、
投射
答案解析
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109、和初中生相比,高中生的认知能力和知识水平有所提高,情绪体验较初中生也有所不同,其特点不包括( )。
A
、
情绪的丰富性
B
、
情绪的延续性
C
、
体验的深刻性
D
、
情绪的波动性
答案解析
纠错答疑
110、某小学规定:“不准给小学低年级学生良以下的评价。”这种规定所体现的评价理念是( )。
A
、
选拔性
B
、
水平性
C
、
发展性
D
、
描述性
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111、任何一个学生的身上都有不同程度的优点和缺点,有的学生学习成绩好但不善与人交际,有的学生能歌善舞,多才多艺,但静不下心来学习,于是在德育过程中要扬长避短,这体现了德育原则中的( )。
A
、
说理疏导和纪律约束相结合的原则
B
、
严格要求与尊重热爱学生相结合的原则
C
、
发扬积极因素,克服消极因素的原则
D
、
在集体中进行教育的原则
答案解析
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112、以弗洛伊德为代表的精神分析学派,把人的性心理发展划分为五个阶段,其中潜伏期是( )阶段。
A
、
3-6岁
B
、
6-11岁
C
、
7-13岁
D
、
8-11岁
答案解析
纠错答疑
113、学习是指个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。根据该定义,下列属于学习的是( )。
A
、
杯弓蛇影
B
、
尝梅生津
C
、
蜘蛛织网
D
、
大雁南飞
答案解析
纠错答疑
114、以下对于晓红、小蓝的教育说法错误的是( )。
A
、
教师需要鼓励小蓝沉着冷静,培养其克制其情绪的能力
B
、
教师要对晓红采取耐心教育的教育方式
C
、
教师应对小蓝采取委婉暗示的教育方式
D
、
教师要给晓红考虑和做出反应的足够时间
答案解析
纠错答疑
115、在现代社会,一个国家只有在教育目的的引领下,通过建立和不断改进教育制度、调整教育结构,才能使培养的人才在类型、数量和质量上满足社会的多方面需求。下列选项中关于我国现行学制改革的说法错误的是( )。
A
、
基本普及学前教育
B
、
消除特殊教育
C
、
努力普及高中阶段教育
D
、
大力发展高等教育
答案解析
纠错答疑
116、1632年,捷克教育家夸美纽斯出版了近现代第一本系统的教育学著作( )。
A
、
《大教学论》
B
、
《教育漫话》
C
、
《爱弥儿》
D
、
《康德论教育》
答案解析
纠错答疑
117、关于教育属性的下列说法,正确的是( )。
A
、
只要社会人类存在,教育就存在,体现了教育的继承性
B
、
现在我们仍然学习儒家思想说明教育具有历史性
C
、
芊芊完成了为期九年的义务教育体现了教育的长期性
D
、
古今异义字说明教育具有历史性
答案解析
纠错答疑
118、( )是全部教育活动的主题和灵魂。
A
、
教育方针
B
、
教育政策
C
、
教育目的
D
、
教育目标
答案解析
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119、“国无德不兴,人无德不立。”一个国家要培养人才,要有智,更要有人。立德树人,就是要逐步完善德育体系。以下属于我国学校德育内容的是( )。
A
、
政治教育、道德教育、艺术教育、思想教育
B
、
政治教育、思想教育、道德教育、体能教育
C
、
政治教育、审美教育、道德教育、安全教育
D
、
政治教育、道德教育、思想教育、心理健康教育
答案解析
纠错答疑
120、教师知识结构的核心是教师的( )。
A
、
学科专业知识
B
、
教育学知识
C
、
心理学知识
D
、
班级管理知识
答案解析
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1、单选题
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40
41
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43
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45
46
47
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49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
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