欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2024年洛阳市瀍河回族区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、“爱人者人恒爱之”“敬人者人恒敬之”其社会心理学的依据是人际交往的（ ）。
A
、
交互性原则
B
、
功利原则
C
、
自我价值保护原则
D
、
公平原则
答案解析
纠错答疑
2、下列未体现启发性教学原则的是（ ）。
A
、
君子之教，喻也
B
、
问则疑，疑则思
C
、
开其意，达其辞
D
、
未得乎前，则不敢求其后
答案解析
纠错答疑
3、“仁者见仁，智者见智”强调不同的人对同一事物可能有不同的反映，这也说明心理的实质是（ ）。
A
、
脑的机能
B
、
自我意识
C
、
大脑对客观事物主观能动的反映
D
、
一种情绪情感和意志的过程
答案解析
纠错答疑
4、瞬时记忆的储存时间大约为（ ）。
A
、
0.25～2秒
B
、
0.2～0.5秒
C
、
2秒～1分钟
D
、
5秒～2分钟
答案解析
纠错答疑
5、以下选项中属于程序性知识的是（ ）。
A
、
关于鸟的内涵
B
、
候选人简介
C
、
“九·一八”事变的真相描述
D
、
空调使用说明书
答案解析
纠错答疑
6、“心有余悸”是描写人在恐惧中的（ ）。
A
、
心境状态
B
、
应激过程
C
、
激情状态
D
、
热情状态
答案解析
纠错答疑
7、发现教学、探究教学和问题教学都属于（ ）。
A
、
以知识掌握为主的方法
B
、
以技能训练为主的方法
C
、
以陶冶感情为主的方法
D
、
以引导探究为主的方法
答案解析
纠错答疑
8、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，下列不属于保护未成年人工作中应当遵循的原则的是（ ）。
A
、
教育与保护相结合
B
、
尊重未成年人的人格尊严
C
、
奖励与惩罚相结合
D
、
适应未成年人身心发展的规律和特点
答案解析
纠错答疑
9、小明愿意帮助同学的优点被老师表扬，小丽看到后受到鼓励，也经常去帮助别人，这属于（ ）。
A
、
直接强化
B
、
自我强化
C
、
替代强化
D
、
都不对
答案解析
纠错答疑
10、一名学生因为自己有些不良的行为习惯被教师贴上了“坏学生”的标签，后来同学们都带上有色眼镜看他。只要他犯了一点小错，就抓住不放，乱扣帽子。这体现了心理学效应是（ ）。
A
、
近因效应
B
、
晕轮效应
C
、
破窗效应
D
、
罗森塔尔效应
答案解析
纠错答疑
11、三年（一）班是一个让老师们头疼的班级，上课时学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差。授课老师纷纷表示不能集中精力于课堂教学，时常为了维持纪律而中断讲课，以致完成不了预定的教学目标。 从课堂气氛的类型看，该班属干（ ）。
A
、
积极的课堂气氛
B
、
消极的课堂气氛
C
、
松散的课堂气氛
D
、
对抗的课意堂气氛
答案解析
纠错答疑
12、关于学校文化的特性正确的是（ ）。
A
、
学校文化具有创造性
B
、
学校文化具有传承性
C
、
学校的文化具有继承性
D
、
学校的文化具有教育性
答案解析
纠错答疑
13、《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的公办学校实行（ ）。
A
、
党支部领导下的校长分工负责制
B
、
校长负责制
C
、
教职工代表大会负责制
D
、
校务委员会负责制
答案解析
纠错答疑
14、罗老师刚大学毕业就进入一所公办的学校工作，为了培养学生不怕苦，不怕累的精神，最近学校要组织学生军训，如果你是罗老师，可在全班组织以（ ）为主题的班会来鼓励学生积极参加军训。
A
、
积极的情绪是成功的急事
B
、
意识品质的培养
C
、
互帮互助
D
、
良好性格的教育
答案解析
纠错答疑
15、在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是（ ）。
A
、
福禄贝尔的《人的教育》
B
、
夸美纽斯的《大教学论》
C
、
赫尔巴特的《普通教育学》
D
、
斯宾塞的《教育论》
答案解析
纠错答疑
16、目前中外合作办学稳步推进，从办学规模来看，各级各类中外合作办学在校生总数约55万人，涉及36个国家和地区，830所外方高校，720所中方高校，生源遍布全球70多个国家和地区。尤其宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、上海纽约大学、深圳北理莫斯科大学等9所正式设立的中外合作大学已成为中国高等教育改革创新的独特样本。这一事实反映了当代世界教育发展的趋势是（ ）。
A
、
教育民主化
B
、
教育信息化
C
、
教育国际化
D
、
教育个性化
答案解析
纠错答疑
17、根据教师成长阶段理论，当老师处于（ ）的阶段，他们开始考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生的不同需要。
A
、
教学前关注
B
、
早期关注生存
C
、
关注教学情境
D
、
关注学生
答案解析
纠错答疑
18、教育必须为社会主义现代化服务，必须与（ ）相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
A
、
社会实践
B
、
生产劳动
C
、
生产力
D
、
劳动资料
答案解析
纠错答疑
19、甲是国家工作人员，与教师乙在工作交往中发生矛盾，于是对乙进行打击报复，最终构成犯罪。对甲应依照我国（ ）有关规定追究刑事责任。
A
、
《宪法》
B
、
《教育法》
C
、
《刑法》
D
、
《民法》
答案解析
纠错答疑
20、学生在日常生活中形成了报纸、书刊、广播、电视等概念，当这些前概念不能解释“计算机网络”这个概念时，就要让学生在原有的经验系统中建立一个概括性更高的科学概念“媒体”来标志这一事物。这类迁移属于（ ）。
A
、
零迁移
B
、
同化性迁移
C
、
重组性迁移
D
、
顺应性迁移
答案解析
纠错答疑
21、为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，我国根据宪法和（ ），制定了《中华人民共和国义务教育法》。
A
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
B
、
《中华人民共和国教师法》
C
、
《中小学德育大纲》
D
、
《中华人民共和国教育法》
答案解析
纠错答疑
22、从教育系统赖以运行的时间标准，以及建立与其上的产业技术和社会形态出发，可以将教育形态分为农业社会的教育，工业社会的教育和（ ）。
A
、
近代社会教育
B
、
远古社会的教育
C
、
信息社会的教育
D
、
现代社会的教育
答案解析
纠错答疑
23、产生习得性无助的学生常将失败归因于（ ）。
A
、
能力
B
、
努力
C
、
身心状态
D
、
运气
答案解析
纠错答疑
24、我国幅员辽阔，各地在各方面的差异很大，学校为了使教学不脱离实际而补充必要的地方教材。这种方法贯穿的教学原则是（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
启发性原则
C
、
循序渐进原则
D
、
理论联系实际原则
答案解析
纠错答疑
25、我国教育的实践经验从正反两个方面证明，学校坚持以（ ）为主的原则，教育质量就能提高；反之，教育质量就会下降。
A
、
生产劳动
B
、
实践活动
C
、
自学
D
、
教学
答案解析
纠错答疑
26、教育的根本任务是（ ）
A
、
传授知识
B
、
增强技能
C
、
教书育人
D
、
学会认知
答案解析
纠错答疑
27、弗洛伊德提出的遗忘理论是（ ）。
A
、
痕迹衰退说
B
、
干扰说
C
、
同化说
D
、
动机说
答案解析
纠错答疑
28、初二学生李某，上课无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣，下课追逐打闹，喜欢动手动脚，常有学生向老师告状。为此，蒋老师常常对他进行思想教育，感化他。让他站在其他同学的立场上想，如果老是有人打扰自己学习，自己是什么感受。当他取得进步时老师及时给予表扬和鼓励。在同学们的帮助和自己的努力下，李某更加遵守纪律，成绩也有了很大的进步。 蒋老师在对学生进行德育时，必须遵循的原则是（ ）。 ①知行统一原则②严格要求与尊重信任相结合原则③正面引导和纪律约束相结合原则
A
、
①②
B
、
②③
C
、
①③
D
、
①②③
答案解析
纠错答疑
29、按照《中华人民共和国义务教育法》，我国义务教育的具体实施主体是（ ）。
A
、
省级人民政府
B
、
市级人民政府
C
、
县级人民政府
D
、
乡镇人民政府
答案解析
纠错答疑
30、张明每次做家庭作业前，都会先预测一下各科作业所需的时间及难度，从而合理分配作业顺序。他这是利用了学习策略中的（ ）。
A
、
监控策略
B
、
计划策略
C
、
复述策略
D
、
调节策略
答案解析
纠错答疑
31、第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理”，这句话体现的教学原则是（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
直观性原则
C
、
巩固性原则
D
、
循序渐进原则
答案解析
纠错答疑
32、在教学实践中按照研究目的与计划，控制或变更某些条件，对被试的心理活动和行为表现及其变化进程研究的方法称为（ ）。
A
、
教育心理实验法
B
、
教育经验总结法
C
、
实验室实验法
D
、
个案研究法
答案解析
纠错答疑
33、教学策略是针对教学目标的每一具体要求而制定的，具有与之相对应的教学方法、技巧和实施程序，教学策略要转化为教师和学生的具体行动。这体现的教学策略特征是（ ）。
A
、
操作性
B
、
灵活性
C
、
指向性
D
、
调控性
答案解析
纠错答疑
34、关注学生在学习过程中是否存在偏科现象的评价属于（ ）。
A
、
发展性评价
B
、
诊断性评价
C
、
个体内差异性评价
D
、
相对性评价
答案解析
纠错答疑
35、埃里克森将人的心理社会化发展分为八个阶段。其中，________处于勤奋感对自卑感阶段，________处于角色同一性对角色混乱阶段。（ ）
A
、
幼儿期；小学生
B
、
中学生；大学生
C
、
小学生；大学生
D
、
小学生；中学生
答案解析
纠错答疑
36、徒弟根据自己的已有经验，结合从师傅那儿学到的知识，重组和改造，通过小组合作互动，形成了自己的个人风格，这属于（ ）学习观。
A
、
认知学派
B
、
建构主义
C
、
人本主义
D
、
行为主义
答案解析
纠错答疑
37、一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（ ）。
A
、
教育超前于政治经济发展
B
、
教育滞后于政治经济发展
C
、
教育常常与社会政治经济发展不平衡
D
、
政治经济制度决定教育发展状况
答案解析
纠错答疑
38、瑞瑞最近比较闹腾，吵得楼下的邻居有意见。为此妈妈和瑞瑞做起了邻居的游戏，妈妈扮演要上夜班，正在休息的邻居李阿姨，被瑞瑞吵醒后，很生气，妈妈对瑞瑞说，如果你睡觉的时候别人在吵闹，你会觉得怎么样，然后由瑞瑞扮演李阿姨，让她把自己的体验与李阿姨的现实情况相联系，让他体验其感受，此例体现了亲社会行为习得途径中的（ ）。
A
、
提供亲社会行为的例子
B
、
表扬和奖励
C
、
移情训练
D
、
观察学习
答案解析
纠错答疑
39、专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（ ）来安排教学进度。
A
、
已有的学习习惯
B
、
先前知识
C
、
已有的能力结构
D
、
固有的学习方法
答案解析
纠错答疑
40、训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解，这是利用（ ）的方法。
A
、
生成性学习
B
、
视觉想象
C
、
记忆术
D
、
元认知监控
答案解析
纠错答疑
41、学生回答问题时，首先进行思考，阅读有关材料，进行回答，如果错了，再思考或查阅材料，然后重新回答，一直到答对被认可为止，才可以进行第二个问题，如此按部就班地进行。这种学习方法属于（ ）。
A
、
代表性学习
B
、
概念学习
C
、
命题学习
D
、
程序学习
答案解析
纠错答疑
42、政治教师在课堂上问道：“佘XX冤假错案被曝光是好事还是坏事，为什么？”这类问题属于（ ）。
A
、
应用性问题
B
、
分析性问题
C
、
评价性问题
D
、
认知性问题
答案解析
纠错答疑
43、下列不属于垂直迁移的是（ ）。
A
、
学习老虎和牛有助于理解“哺乳动物”的概念
B
、
掌握了一般平行四边形的有关内容可以理解菱形的学习
C
、
掌握了乘法法则，可以更好地理解和进行加法运算
D
、
学习了乘法交换律即A×B=B×A，应用于3×5=5×3的情境中
答案解析
纠错答疑
44、厌学是由于人为因素所造成的儿童（ ）上的失调状态。
A
、
知觉
B
、
思维
C
、
情绪
D
、
行为
答案解析
纠错答疑
45、一次公开观摩课上，一位有着多年教龄的女老师，在课堂上并没有频频去叫那些反应机敏、学懂会用的好学生，而是善于捕捉那些不敢大胆发言、没有勇气回答问题的学生的一闪之念。一位女学生刚把有信心的眼睛抬起来的时候就被老师叫起来回答，结果由于心理过于紧张，说不出话来。这时老师让她坐下来平静一下，并语气温和地说了句：“没关系，老师知道你会了，只是过于紧张而暂时想不起，以后经常锻炼就好了。”这堂课给我们带来重要启示。以下对观摩课认识错误的选项是（ ）。
A
、
教师要平等对待学生，不能有偏爱，也不能有偏见
B
、
用理解、安慰的方法让每一个学生都敢于抬起头
C
、
在教学中应用无私的爱，创造条件鼓励胆怯的学生增强自信
D
、
学生不会也应表扬
答案解析
纠错答疑
46、古人所形容的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”体现了影响问题解决的哪一因素?（ ）。
A
、
功能固着
B
、
反应定势
C
、
酝酿效应
D
、
原型启发
答案解析
纠错答疑
47、刘老师认为自己专业水平很高而拒绝参加市教育局寒假期间组织的名师培训活动，刘老师的做法（ ）。
A
、
正确，教师有不进行学术交流的权利
B
、
正确，教师作为劳动者有休息的权利
C
、
不正确，教师不能放弃培训权
D
、
不正确，提高业务水平是教师的义务
答案解析
纠错答疑
48、影响课程实施的因素有很多。其中，学校就是一个重要因素。下列选项中，不属于影响课程实施的学校因素的选项是（ ）。
A
、
校长
B
、
教师与教师之间的关系
C
、
改革方案的质量和实用性
D
、
教师的特征与价值取向
答案解析
纠错答疑
49、班主任李老师因小丽曾在管理班费期间，有偷偷挪用班费的行为，而不允许她参加学校组织的各项文体活动，李老师的做法（ ）。
A
、
正确，可以督促学生改正错误
B
、
不正确，不得歧视犯错误学生
C
、
正确，班主任有管理学生的权利
D
、
不正确，班主任侵犯了小丽的名誉权
答案解析
纠错答疑
50、分析问题找出主要矛盾的过程，是下列哪一解决问题的阶段（ ）。
A
、
提出问题
B
、
明确问题
C
、
提出假设
D
、
检验假设
答案解析
纠错答疑
51、一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列那种因素的干扰？（ ）
A
、
消退抑制和干扰抑制
B
、
倒摄抑制和干扰抑制
C
、
前摄抑制和消退抑制
D
、
前摄抑制和倒摄抑制
答案解析
纠错答疑
52、（ ）是新课程倡导的现代学习方式的首要特征与传统学习方式相对，二者在学生的具体学习活动种表现为“我要学”“要我学”。
A
、
独立性
B
、
独特性
C
、
体验性
D
、
主动性
答案解析
纠错答疑
53、学生自觉纪律形成的过程是（ ）。
A
、
外部纪律要求转化为内心需要再转化为外部行为
B
、
外部纪律要求转化为内心需要再转化为纪律习惯
C
、
外部纪律要求转化为纪律习惯再转化为外部行为
D
、
内心需要转化为纪律习惯再转化为外部行为
答案解析
纠错答疑
54、教师了解和检查学生学习情况与质量最常用的方法是（ ）。
A
、
口头提问
B
、
随堂书面测验
C
、
检查书面作业
D
、
正式考试
答案解析
纠错答疑
55、“教育即生长”是教学家（ ）的观点。
A
、
赫尔巴特
B
、
皮亚杰
C
、
杜威
D
、
瓦·根舍因
答案解析
纠错答疑
56、下列选项中，不属于小学教师职业道德规范的是（ ）。
A
、
爱国守法；爱岗敬业
B
、
关爱学生；教书育人
C
、
严谨治学；服务社会
D
、
为人师表；终身学习
答案解析
纠错答疑
57、下列不属于教师团结协作基本原则的是（ ）。
A
、
取长补短
B
、
主动交往
C
、
同行相尊
D
、
相互指导
答案解析
纠错答疑
58、作曲家在创作歌曲或者科学家在发明创造过程中产生的“灵感”主要属于思维类型中的（ ）。
A
、
形象思维
B
、
直觉思维
C
、
逻辑思维
D
、
抽象思维
答案解析
纠错答疑
59、提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（ ）。
A
、
波斯纳
B
、
布卢姆
C
、
加涅
D
、
罗森塔尔
答案解析
纠错答疑
60、刺激—反应理论无法解释人类的观察学习现象。着眼于观察学习和自我调节，在引发人的学习行为中的作用，重视人的行为和环境相互作用。该理论学习派别是（ ）。
A
、
认知学习理论
B
、
人本主义
C
、
社会学习理论
D
、
行为主义
答案解析
纠错答疑
61、小红今年2岁半，妈妈发现小红以前没拿到东西时只会用哭闹，踢腿来表达，近期开始会用语言来表达自己的想法，根据皮亚杰对认知结构的划分，小红处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
62、疫情期间，教师应该遵守学校和社区安排，积极主动开展线上教学活动。这是（ ）的教师职业道德对教师的要求。
A
、
爱国守法
B
、
尊重家长
C
、
关心学生
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
63、小强看到妈妈把自己的玩具娃娃随意丢在沙发上，就跟妈妈说：“娃娃会很疼，不能这么对待娃娃。”从皮亚杰的认知发展阶段论来看，小强正处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
64、（ ）要求教学的具体任务、教学内容、方法和组织形式要符合学生一定年龄阶段的身心发展水平和知识水平；同时，又鼓励学生通过一定的努力，不断提高知识水平和能力。
A
、
巩固性原则
B
、
循序渐进原则
C
、
因材施教原则
D
、
量力性原则
答案解析
纠错答疑
65、一般认为，学生的不良行为的矫正要经历醒悟阶段、转变阶段和（ ）三个过程。
A
、
自新阶段
B
、
认同阶段
C
、
原则阶段
D
、
道德阶段
答案解析
纠错答疑
66、两位同学在课上讲小话，老师罚他们打扫卫生。这两位同学不仅没有好好打扫，还把水泼到课桌上。王老师看见后非常生气，罚两位同学在操场上跑步十圈才能回家。关于王老师的做法，下列判断正确的是（ ）。
A
、
不合理，对学生的体罚应当适当
B
、
不合理，不应对学生实施体罚或变相体罚
C
、
合理，通过惩罚能让两位同学意识到自己的错误
D
、
合理，通过惩罚能让两位同学更有集体意识和责任感
答案解析
纠错答疑
67、“水下击靶”实验体现的迁移理论是（ ）。
A
、
形式训练说
B
、
概括化理论
C
、
共同要素说
D
、
学习定势说
答案解析
纠错答疑
68、在教育史上，（ ）是第一个明确提出教育学应该以心理学为理论基础，应该充分运用心理学去论证教育学上的各种实际问题，给教育工作以理论说明的人。
A
、
赫尔巴特
B
、
洛克
C
、
裴思泰洛齐
D
、
赞可夫
答案解析
纠错答疑
69、某学校举办评选“五佳学生”的活动，要求评选出来的学生必须是“德、智、体、美和综合实践能力”全面发展的学生。小文成绩优异，在绘画方面特别有才华，被班级同学和老师推选出来代表本班参加“五佳学生”的评比。但是她却被告知不能参加评选，因为小文的音乐成绩只有60分，不符合“美育”的要求。对于该学校的做法评价正确的是（ ）。
A
、
做法正确，因为小文的音乐成绩不达标不能算全面发展的学生
B
、
做法正确，因为小文明显在美育方面有重大缺陷
C
、
做法不正确，音乐取得60分并不意味着小文在美育方面有重大缺陷
D
、
做法不正确，对“五佳学生”的评选应该有主次之分
答案解析
纠错答疑
70、某校为方便学生查阅和比较成绩，将学生的考试成绩全部张贴出来、对比，下列说法正确的是（ ）。
A
、
该学校的做法侵犯了学生的隐私权，是淡化法律意识的表现
B
、
我国现行教育法中明确规定，学校公布学生成绩是违法行为
C
、
考试成绩不属于学生隐私，该学校的做法在法律上不构成侵权，但这种教育方式存在一定的消极影响
D
、
成绩公开是学生学业成绩评价的关键步骤，利于学生认识自己的成绩在整个年级和班级中所处的位置
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、下列关于处理教师与家长关系的论述，正确的有（ ）。
A
、
建立平等的沟通关系
B
、
形成良好的沟通习惯
C
、
尊重家长的人格
D
、
让家长成为教师的跟随者
答案解析
纠错答疑
72、下列措施有利于将师德师风建设要求贯穿教师管理过程的有（ ）。
A
、
加强试用期考察，全面评价试用人员的思想政治和师德表现
B
、
强化师德考核结果的运用
C
、
健全教师入职查询制度
D
、
健全有关违法犯罪人员从教限制制度
答案解析
纠错答疑
73、从作用的呈现形式划分教育功能类型，可分为（ ）。
A
、
个体功能
B
、
社会功能
C
、
显性功能
D
、
隐性功能
答案解析
纠错答疑
74、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，各级人民政府在预防未成年人犯罪方面的职责有（ ）。
A
、
制定预防未成年人犯罪工作的规划
B
、
明确未成年人犯罪处理的实施细则
C
、
对本法实施的情况和工作规划的执行情况进行检查
D
、
总结、推广预防未成年人犯罪工作的经验，树立、表彰先进典型
答案解析
纠错答疑
75、我国教育法规定的在校学生的权利有（ ）。
A
、
参加教育教学活动权
B
、
获得资助权
C
、
获得公正评价权
D
、
申诉、诉讼权
答案解析
纠错答疑
76、教育中以学生为本就是要（ ）。
A
、
尊重学生权益
B
、
以学生为主体，充分调动和发挥学生的主动性
C
、
学生为中心，以学生的想法为主
D
、
遵循学生身心发展特点和教育教学规律
答案解析
纠错答疑
77、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同，迁移可分为（ ）。
A
、
重组性迁移
B
、
同化性迁移
C
、
异化性迁移
D
、
顺应性迁移
答案解析
纠错答疑
78、发展划分为三水平六阶段，下列描述符合习俗水平的心理特征有（ ）。
A
、
寻求别人认可，凡是成人赞赏的，自己就认为是对的
B
、
只按行为后果是否能够满足需求来判断行为的好坏，带有浓重的互利交换的实用主义色彩
C
、
遵守社会规范，并认为契约和法律的规定是绝对的，不可更改的
D
、
是非判断以普遍的道德原则和良心为准则，认为人类普遍的道义高于一切
答案解析
纠错答疑
79、下列选项中，关于建构主义学习理论的理解正确的有（ ）。
A
、
学习是学生主动构建知识的过程
B
、
学习是教师向学生传递知识的过程
C
、
学习应该与情景化的社会实践活动结合起来
D
、
教学应无视学生的原有经验，另起炉灶
答案解析
纠错答疑
80、下列有关焦虑、紧张等情绪对学生学习效率影响的说法不正确的是（ ）。
A
、
焦虑、紧张的水平对学生学习效率没有影响
B
、
焦虑、紧张的水平与学生学习效率成正比
C
、
焦虑、紧张的水平与学生学习效率成反比
D
、
焦虑、紧张的水平对学生学习效率的影响与任务难度有关
答案解析
纠错答疑
81、下列选选项中，体现了教学原则中巩固性原则的有（ ）。
A
、
“学而时习之”
B
、
“杂施而不孙，则坏乱而不修”
C
、
“不陵节而施”
D
、
“温故而知新”
答案解析
纠错答疑
82、有效的进行知识概括的是（ ）。
A
、
配合运用正例和反例
B
、
正确运用变式
C
、
科学地进行比较
D
、
启发学生进行自觉概括
答案解析
纠错答疑
83、现代认知心理学区分了两类图式，即（ ）。
A
、
客体的图式
B
、
事件的图式
C
、
命题的图式
D
、
概念的图示
答案解析
纠错答疑
84、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
85、习近平总书记强调，“做好老师，要有仁爱之心”，在教育教学中，教师对学生的“仁爱之心”主要表现为（ ）。
A
、
对学生严慈相济
B
、
对学生一视同仁
C
、
理解和尊重学生
D
、
时刻跟学生待在一起
答案解析
纠错答疑
86、以下属于中华优秀传统文化教育的有（ ）。
A
、
人格修养教育
B
、
家国情怀教育
C
、
职业规划教育
D
、
社会关爱教育
答案解析
纠错答疑
87、建构主义的提出有着深刻的思想渊源，其对教学设计具有重要的指导价值。下列关于建构主义的说法正确的有（ ）。
A
、
最早提出者可追溯至皮亚杰
B
、
强调学习者的认知主体作用
C
、
忽视教师的指导作用
D
、
具有迵异于传统的学习理论和教学思想
答案解析
纠错答疑
88、关于桑代克的学习联结说，下列表述正确的有 （ ）。
A
、
桑代克所用的“反应”一词，不仅指机体的外显活动变化，还包括观念、意象等“内部反应”
B
、
桑代克的学习联结说十分重视人在学习中的主观能动作用
C
、
桑代克提出形成情境与反应相联结的三大定律
D
、
桑代克首先注意到奖赏的强化学习作用
答案解析
纠错答疑
89、思想性和科学性相统一的教学原则的贯彻要求有（ ）。
A
、
保证教学的科学性
B
、
结合教学内容进行思想品德教育
C
、
不断提高自己的业务和思想水平
D
、
正确选择直观教具和教学手段
答案解析
纠错答疑
90、根据《中华人民共和国教育法》，下列选项中，做法正确的有（ ）。
A
、
某学校将收费明细发布到学校的门户网站
B
、
某学校接受了慈善家的捐款，修建实验楼
C
、
某县政府在当地开展卫星电视教育
D
、
某教师经常对调皮的学生家长提供家庭教育指导
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、在教育史上提出“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育家是孟子。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、李老师向学生提问“《静夜思》的作者是李白吗?”这属于理解型提问。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教师的教学过程主要是靠第二信号活动进行的。人都是通过第一信号系统来控制和调节自己的心理、意识和行为的，据此，教师可以用词的强化作用来表扬、鼓励和调节学生的行为。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、积极组织课外活动是建立良好师生关系的首要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、制约教育目的的最终决定因素是生产力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、在集体初步形成阶段，集体就开始成为真正的教育手段，集体本身作为主体，向每个成员提出自己的奋斗目标和要求，并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、广义上来说，一切偏离常态的儿童都是特殊儿童。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、为人师表是教师职业道德的试金石。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、“保护学生安全”是《中小学教师职业道德规范》对教师提出的基本要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、教育行政执法是一种具有国家意志的活动，也是一种具有强制性的活动，具有主动性和执法主体多元性的特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、弗洛伊德将人格划分为本我、自我和超我三个部分。其中，本我遵循的是现实原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、教育的最早独立形态是家庭教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、当先前的学习与后来的学习具有结构相似但表面不相似时，新手比专家更易产生正迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、教师职业道德的灵魂是关爱学生。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、远景的间接性动机是与学习活动直接相连的，来源于对学习内容或学习过程的兴趣。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、“课程”一词最早出现在美国学者博比特《课程》一书中，该书也是教育史上第一本课程理论专著。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、教师职业道德与教师道德是相同的概念。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、自我提高内驱力和认知内驱力都属于内部动机。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、创造性思维的主要心理成分是抽象思维。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、若某位学生的学习成绩优异，那么这位学生也相应地具备良好的道德修养。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、提供先行组织者的目的是用来帮助学生确定意义学习的心向。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、学校定期举办的文艺汇演不属于课外体育活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、在对待自我上，新课程强调反思，教学反思分为教学前、教学中、教学后三个阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、相对小学生而言，中学生可能与某一朋友交往只限于某一方面兴趣。 （）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、人与人没有完全一样的人格特征，如“固执”在不同的环境下有其特定的含义，在娇生惯养和过度溺爱的环境中，固执带有“撒娇”的意思，而在冷淡疏离艰难困苦的环境中固执又带有“反抗”的意思。这就说明了人格具有稳定性的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、人本主义心理学家罗杰斯提出了“文化发展论”和“内化说”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、受教育权是与人的生存权和发展权紧密相关的一项公民权利。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、《中国教育现代化2035》是我国第一个以教育现代化为主题的中长期战略规划，是标志我国教育现代化的重要里程碑。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、高原现象是动作技能练习时普遍存在的现象，它可以随着坚持练习而克服。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、编写教学设计要体现的特性有（ ）。
A
、
科学性
B
、
针对性
C
、
实用性
D
、
主体性
答案解析
纠错答疑
122、国家在受教育者中，进行（ ）教育，进行理想、道德、纪律，法治、国防和民族团结的教育。
A
、
共产主义
B
、
爱国主义
C
、
集体主义
D
、
社会主义
答案解析
纠错答疑
123、“教学”一词最早见于（ ）。
A
、
《学记》
B
、
《尚书》
C
、
《论语》
D
、
《诗经》
答案解析
纠错答疑
124、举一反三与触类旁通体现的是（ ）。
A
、
创造性
B
、
学习动机
C
、
学习迁移
D
、
学会学习
答案解析
纠错答疑
125、教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件，为一切社会所必需，与人类社会共始终。从这个意义上来说，教育具有（ ）。
A
、
生物性
B
、
永恒性
C
、
历史性
D
、
阶级性
答案解析
纠错答疑
126、小学教育课程 内容的选择和安排受到（ ）因素制约。
A
、
教育目标
B
、
社会发展的水平和特点
C
、
学生身心发展的水平特点
D
、
教育科学理论及不同流派的发展
答案解析
纠错答疑
127、关于教育的相对独立性，以下表述正确的是（ ）。
A
、
教育具有历史继承性
B
、
教育要受其他社会意识形态的影响
C
、
教育受一定社会政治经济制度的制约
D
、
教育具有与生产力和政治经济制度发展的不平衡性
答案解析
纠错答疑
128、历史老师引导学生分析元朝灭亡的原因前，先介绍了我国古代历史上朝代灭亡的一般规律，这一做法属于（ ）。
A
、
发现学习
B
、
先行组织者
C
、
掌握学习
D
、
机械学习
答案解析
纠错答疑
129、学生努力学习，以获得家长和老师的表扬和奖励，这时学习行为可以从奥苏贝尔的（ ）来进行解释。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
直接性内驱力
答案解析
纠错答疑
130、班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（ ）。
A
、
建立学生档案
B
、
操行评定
C
、
班主任工作计划
D
、
班主任工作总结
答案解析
纠错答疑
131、遗忘实际上是知识的组织与认知结构简化的过程，这种观点是遗忘（ ）。
A
、
消退说
B
、
同化说
C
、
干扰说
D
、
提取失败说
答案解析
纠错答疑
132、为满足家长的要求，英语老师赵老师在疫情期间利用第三方线上教学平台，组织所教班级的十余名学生在周末进行“拓展学习”活动，每人每月收取了1000元补课费。赵老师的这种做法（ ）。
A
、
违反了关于禁止乱办班、乱补课、乱收费的规定
B
、
符合按劳取酬的多劳多得的社会主义分配原则
C
、
体现教师爱岗敬业，关爱学生学习的责任意识
D
、
侵犯学生休息权
答案解析
纠错答疑
133、某教师认为，教育是社会发展的产物，教育只能消极、被动地接受社会的影响。该教师之所以这样认为，是因为（ ）
A
、
没有看到教育具有相对独立性
B
、
没有看到教育具有历史继承性
C
、
看到了教育的本质规定
D
、
看到了教育与政治经济制度的关系
答案解析
纠错答疑
134、少年期大致相当于初中阶段，是个体从童年期向青年期过渡的时期，具有半成熟、半幼稚的特点。关于这个时期认知发展的特点，表述不正确的是（ ）。
A
、
以抽象逻辑思维为主，但仍需要具体形象的支撑
B
、
智力发展明显，自我意识增强
C
、
心理活动的随意性显著增长
D
、
思维的独立性和批判性有所发展，但仍带有一定的片面性和主观性
答案解析
纠错答疑
135、安排课程时尽可能地避免相似的课程排在一起，这是为了减少（ ）对记忆的影响。
A
、
痕迹衰退
B
、
前摄抑制和倒摄抑制
C
、
动机性遗忘
D
、
舌尖现象
答案解析
纠错答疑
136、课外校外教育中，学生可以根据自己的兴趣爱好选择参与不同的活动或设计活动方式。这体现的课外校外教育特点是（ ）。
A
、
实践性
B
、
多样性
C
、
灵活性
D
、
自主性
答案解析
纠错答疑
137、宋老师在课堂上，把学生带入到有趣的问题情景中，目的是强调课堂与生活的联系，突出显示教学的实际价值，培养学生的人文精神。该教学目标属于三维目标中的（ ）。
A
、
知识与技能目标
B
、
过程与方法目标
C
、
技能与方法目标
D
、
情感态度与价值观目标
答案解析
纠错答疑
138、课程改革要改变原有课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程以适应不同地区和学生发展的需求。体现课程结构的（ ）。
A
、
均衡性
B
、
综合性
C
、
选择性
D
、
普通性
答案解析
纠错答疑
139、有的班主任由于班务繁杂、教学任务繁重而感到心情烦躁，面对学生的捣乱行为或者看到教室里乱糟糟的场面，就有可能突然发怒、训斥学生。这是教师职业倦怠中（ ）的表现。
A
、
情绪衰竭
B
、
去人性化
C
、
低个人成就感
D
、
人格解体
答案解析
纠错答疑
140、六年级学生陈某经常欺凌同学，多次违反学校管理制度，学校经研究决定将其开除，根据我国《义务教育法》的规定，该学校的做法（ ）。
A
、
正确，学校有处分学生的权力
B
、
正确，学校维护了其他受欺凌学生的合法权益
C
、
错误，学校应当予以批评教育，不得开除
D
、
错误，学校应向当地教育行政部门报备后才能将其开除
答案解析
纠错答疑
141、冯老师按照教材的系统性进行教学，抓住主要矛盾，解决好难点与重点的教学，这体现了教学中的（ ）原则。
A
、
循序渐进
B
、
启发性
C
、
因材施教
D
、
巩固性
答案解析
纠错答疑
142、教育心理学在其发展历史中经历了两个繁荣时期，一是以桑代克、斯金纳等人为代表的时期；另一时期是以布鲁纳、奥苏伯尔等为代表的时期。目前，教育心理学正向一种新的研究取向（ ）转变。
A
、
行为范式
B
、
联结范式
C
、
认知范式
D
、
情境范式
答案解析
纠错答疑
143、“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了（ ）对人的发展的影响。
A
、
教育
B
、
环境
C
、
遗传
D
、
主观努力
答案解析
纠错答疑
144、美国心理学家舒茨提出“人际需要的三维理论”，认为最基本的人际关系需要有三类，其中不包括（ ）。
A
、
包容需要
B
、
支配需要
C
、
社会需要
D
、
感情需要
答案解析
纠错答疑
145、在《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》中，提出的三大举措不包括（ ）。
A
、
加强中小学思政课教师队伍配备管理
B
、
全面提升中小学思政课教师素质能力
C
、
增加中小学思政教育经费
D
、
不断创新中小学思政课教师评价激励机制
答案解析
纠错答疑
146、历史老师在讲解《中央集权制度的确立》这一课时，设定的“学生能运用比较法分析都县制与分封制的利与弊”，这种教学目标属于（ ）目标。
A
、
过程与方法
B
、
知识与能力
C
、
合作与研究
D
、
情感、态度与价值观
答案解析
纠错答疑
147、蒋老师是八年级（2）班的数学老师，暑假时，由于班上的学生王某数学成绩较差，他的家长多次拜托蒋老师私下给王某辅导，而且硬塞给蒋老师一些“辛苦费”。蒋老师为了帮助王某提高数学成绩，就答应了，收下“辛苦费”后帮王某补习了半个月。下列相关说法正确的是（ ）。
A
、
蒋老师出于帮助学生王某的目的帮他补习，是值得提倡的行为
B
、
蒋老师有偿为学生补课，违反了教师职业道德
C
、
“辛苦费”不是补课费，所以蒋老师不算有偿补课
D
、
蒋老师不能光给王某一人补习，应组织全班同学有偿补课
答案解析
纠错答疑
148、常用的培养学习策略的方法有（）。
A
、
指导教学模式
B
、
程序化培养模式
C
、
完型培养模式
D
、
交互式教学模式
答案解析
纠错答疑
149、人们通常认为美国人热情、英国人有风度、法国人浪漫。这种现象体现了（ ）。
A
、
首因效应
B
、
近因效应
C
、
晕轮效应
D
、
刻板印象
答案解析
纠错答疑
150、甲学校校长打断刘老师正常的上课进程，让其去迎接临时到访的上级领导，该校长的做法侵犯了刘老师的（ ）。
A
、
管理学生权
B
、
科学研究权
C
、
教育教学权
D
、
获取报酬权
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150