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2024年焦作市中站区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、“入芝兰之室，久而不闻其香；入鮑鱼之肆，久而不闻其臭”，这种现象属于嗅觉（ ）现象。
A
、
适应
B
、
联觉
C
、
干扰
D
、
迟钝
答案解析
纠错答疑
2、一般来说，偏爱自然科学且成绩较好的学生的认知风格大多属于（ ）。
A
、
沉思型
B
、
冲动型
C
、
场依存型
D
、
场独立型
答案解析
纠错答疑
3、在语文的学习当中习得的阅读技巧、写作技巧等可以迁移运用到英语当中，这类迁移属于（ ）。
A
、
一般迁移
B
、
具体迁移
C
、
零迁移
D
、
负迁移
答案解析
纠错答疑
4、有的学生在学习上遇到困难的时候，会主动向他人寻求帮助，表现出较强的学业求助能力，从学习策略的角度看，学业求助属于（ ）。
A
、
认知策略
B
、
元认知策略
C
、
调节策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
5、古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”，它体现的主要教学方法是（ ）。
A
、
讲授法
B
、
讨论法
C
、
演示法
D
、
谈话法
答案解析
纠错答疑
6、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达，所要求教学必须遵循的原则是（ ）。
A
、
因材施教原则
B
、
巩固性原则
C
、
启发性原则
D
、
科学性和教育性相结合的原则
答案解析
纠错答疑
7、在（ ）我国实现了义务教育的全面普及、全面免费，这是我国普及教育的伟大成就。
A
、
1986年
B
、
2000年
C
、
2008年
D
、
2010年
答案解析
纠错答疑
8、强化是所有行为主义理论中的一个重要概念，按强化的分类，下列属于正强化的是（ ）。
A
、
饥饿的小白鼠按开关时得到食物
B
、
当处于电击状态的小白鼠按开关时停止电击
C
、
婴儿将一块钱塞到嘴里，立马吐出来
D
、
小孩对着他人说脏话，老师惩罚他写检讨
答案解析
纠错答疑
9、理论联系实际教学原则要求教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂学会，学以致用的目的，下列选项中体现了理论联系实际这一教学原则的是（ ）。
A
、
温故而知新
B
、
读万卷书行万里路
C
、
一把钥匙开一把锁
D
、
杂施而不逊，则坏乱而不修
答案解析
纠错答疑
10、某学生为了加深对某段材料的记忆，先对其进行全面综合的分析，再抽取主要信息，从一个角度将这些信息全部列出来，最后形成一览表。该学生运用的学习策略是（ ）。
A
、
组织策略
B
、
计划策略
C
、
监控策略
D
、
复述策略
答案解析
纠错答疑
11、根据高级神经活动类型说，强而不平衡的高级神经活动类型对应的气质类型是（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
12、学生学习最稳定、最重要的动力是（ ）。
A
、
成功体验
B
、
兴趣模仿
C
、
特长爱好
D
、
认知内驱力
答案解析
纠错答疑
13、女生小学期间身高发育普遍比男生快，而男生青春期的身高发育一般比女生快。这说明（ ）。
A
、
人的身心发展具有顺序性
B
、
人的身心发展具有不平衡性
C
、
人的身心发展具有个别差异性
D
、
人的身心发展具有可控性
答案解析
纠错答疑
14、学校心理辅导的一般目标归纳为学会调节和（ ）。
A
、
认识自我
B
、
融入学校
C
、
关系和谐
D
、
寻求发展
答案解析
纠错答疑
15、行动研究作为一种研究活动，源于二战后的美国，如今在教育研究领域广泛运用。以下相关选项，描述正确的是（ ）。
A
、
行动研究法能够抓住人类经验的故事性特征，并用故事形式呈现研究结果
B
、
行动研究以研究者本人作为研究工具，最早起源于人类学、社会学等学科
C
、
行动研究能深入了解教育现状，为教育行政部门制定政策、实施改革提供依据
D
、
行动研究的基本过程大致分为循序渐进的四个环节：计划、行动、考察、反思
答案解析
纠错答疑
16、学校虽然明确规定禁止学生在课间追逐打闹，但是刚上七年级的学生仍旧克制不住自己，而部分班主任能够理解处于过渡期的学生需要一些时间来养成新的习惯，所以没有过分处罚学生。以上描述体现了班主任的（ ）。
A
、
责任意识
B
、
学习意识
C
、
团队意识
D
、
移情能力
答案解析
纠错答疑
17、在对待自我上，新课程强调反思，按教学的进程，教学反思分为（ ）三个阶段。
A
、
备课前、备课中、备课后
B
、
讲解前、讲解中、讲解后
C
、
评价前、评价中、评价后
D
、
教学前、教学中、教学后
答案解析
纠错答疑
18、在记一个较长学习材料时，开头、末尾忘记较少，中间部分忘记较多，原因是中间材料受到（ ）。
A
、
双重抑制
B
、
前摄抑制
C
、
倒摄抑制和干扰抑制
D
、
后摄抑制
答案解析
纠错答疑
19、某生对学习成就表现得漠不关心，不接受任何有关能力的挑战，对考试失败也不感到丝毫恐惧或愧疚。根据科温顿的自我价值理论，该学生的动机属于（ ）。
A
、
高趋低避型
B
、
低趋高避型
C
、
高趋高避型
D
、
低趋低避型
答案解析
纠错答疑
20、根据我国《教师资格条例》的规定，教师资格考试科目、标准和考试大纲由（ ）审定。
A
、
国务院
B
、
省级教育行政部门
C
、
国务院教育行政部门
D
、
市级教育行政部门
答案解析
纠错答疑
21、某小学生非常喜欢和同学一起完成作业，乐于分享自己的观点，该小学生的学习方式属于（ ）。
A
、
协作型
B
、
依赖型
C
、
竞争型
D
、
参与型
答案解析
纠错答疑
22、我国《义务教育法》规定，实施义务教育，（ ）。
A
、
只收学费，不收杂费
B
、
只收杂费、不收学费
C
、
酌情收取部分学费、杂费
D
、
不收学费、杂费
答案解析
纠错答疑
23、《中华人民共和国教育法》规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的（ ）。
A
、
受教育机会
B
、
受教育义务
C
、
选举与被选举的机会
D
、
劳动机会
答案解析
纠错答疑
24、义务教育最本质特征是（ ）。
A
、
强制性
B
、
免费性
C
、
公共性
D
、
普及性
答案解析
纠错答疑
25、地理课上老师引导学生用谐音去记，这属于（ ）的学习策略。
A
、
复述策略
B
、
精加工策略
C
、
组织策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
26、提出“集体教育与个别教育相结合原则”的平行教育的教育家是（ ）。
A
、
马卡连柯
B
、
夸美纽斯
C
、
布鲁纳
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
27、在教材编排中，对于题目、标题、重要定律等，常用粗体字标出，以期引起学生感知，这符合感知规律中的（ ）要求。
A
、
强度律
B
、
组合律
C
、
活动律
D
、
差异律
答案解析
纠错答疑
28、对客观事实进行判断时，倾向于用自己内在参照，不易受外来因素的影响和干扰的认知方式是（ ）。
A
、
场独立型
B
、
场依存型
C
、
冲动型
D
、
沉思型
答案解析
纠错答疑
29、美育的目的是要培养学生健康的（ ）。
A
、
审美观
B
、
价值观
C
、
人生观
D
、
世界观
答案解析
纠错答疑
30、小玉什么事都听父母老师的，即使有时候有不同意见也选择了妥协，这是（ ）人格。
A
、
依赖型
B
、
抑郁型
C
、
分裂型
D
、
独立型
答案解析
纠错答疑
31、全班同学正在认真看书，突然学校广播响起，同学们纷纷拾起了头，这种心理活动属于（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
无意识记
D
、
有意识记
答案解析
纠错答疑
32、根据科尔伯格的道德认知发展阶段论，处于（ ）的儿童开始看重外界对自身的评价，认同父母或老师传播的社会规范或价值观。
A
、
好孩子定向阶段
B
、
遵循社会秩序定向阶段
C
、
社会契约的道德定向阶段
D
、
服从权威、避免惩罚的道德定向阶段
答案解析
纠错答疑
33、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年》提出了教育战略目标。其中包括（ ）。
A
、
到2020年，进入教育资源大国行列
B
、
对2020年，基本形成信息化社会
C
、
到2020年，终身教育体系全面形成
D
、
到2020年，基本实现教育现代化
答案解析
纠错答疑
34、你作为一名人民教师，遇到下列哪种情况可以进行教师申诉？（ ）
A
、
事业单位侵犯了你的合法权益
B
、
你爱人所在的私营企业侵犯了他的合法权益
C
、
学生家长侵犯了你的合法权益
D
、
政府行政部门侵犯了你的合法权益
答案解析
纠错答疑
35、当代我国教育模式创新的核心是（ ）。
A
、
教育制度创新
B
、
教育观念创新
C
、
人才培养模式创新
D
、
教育手段创新
答案解析
纠错答疑
36、小陈整体动作趋于连贯，错误动作较少，但动作不能自主流畅地完成，熟练性和准确性有待提高。从动作技能的形成阶段来看，他的武术动作技能处于（ ）。
A
、
操作定向阶段
B
、
操作模仿阶段
C
、
操作熟练阶段
D
、
操作整合阶段
答案解析
纠错答疑
37、近代学校系统的出现，开启了制度化教育的新阶段。制度化教育建立的典型表征是（ ）。
A
、
学校系统学校教育制度
B
、
终身教育学校教育制度
C
、
终身教育学校系统
D
、
学校系统形式化教育
答案解析
纠错答疑
38、小强以前总是喜欢在课堂上睡觉，但看到其他同学上课都认真听讲，他就慢慢地改掉了这一坏习惯，这属于纪律促成中的（ ）。
A
、
教师促成
B
、
群体促成
C
、
任务促成
D
、
自我促成
答案解析
纠错答疑
39、以下能表现启发式的是（ ）。
A
、
道而弗牵
B
、
知行合一
C
、
学而不思则罔，思而不学则殆
D
、
博学之，审问之，慎思之，明辯之，笃行之
答案解析
纠错答疑
40、自从科学老师教同学们怎么识别多种动物的叫声后，王媛开始能够根据不同的叫声准确猜出动物，这属于（ ）学习。
A
、
概念
B
、
辨别
C
、
刺激一反应
D
、
规则
答案解析
纠错答疑
41、《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》提出了加快推进教育现代化的实施原则。下列不属于加快推进教育现代化实施原则的是（ ）。
A
、
立足当前，着眼长远
B
、
聚焦重点，带动全局
C
、
问题导向，改革创新
D
、
统一规划，综合推进
答案解析
纠错答疑
42、不认识某个字而将红红同学的名字念错了，引得全班哄堂大笑，而该同学也满脸通红，好在白老师及时发挥自己的教学机智，缓解了此刻的尴尬；乙班有位学生在课堂上指出黄老师对于某个问题的解释有错误，黄老师觉得自己的教学遭到质疑，便恼羞成怒地说：“某某，你厉害，以后你替老师上课好了！”全班同学随老师一起嘲笑这位同学。 下列哪种做法反映了白老师的教学机智（ ）。
A
、
直接承认，自己不认识这位同学的名字中的一个字
B
、
以幽默的方式向同学们请教该同学名字的读法
C
、
表示大部分人都不认识这个字，不会读并不奇怪
D
、
将错就错，直接念下一位同学的名字
答案解析
纠错答疑
43、学生学习时，会有效选择课本中的重要消息加以注意，这一学习策略是（ ）。
A
、
计划策略
B
、
调节策略
C
、
监控策略
D
、
复述策略
答案解析
纠错答疑
44、陈老师为了培养学生的爱国意识和集体意识，组织全班一起观看了《红海行动》，这部电影表达了集体所有的行动都必须默契配合才能战胜对手，阐述了“一切行动听指挥”的绝对命令，同时讲述中国人民解放军的严于律己、舍己为人、不辱使命的高尚品质。陈老师使用的德育方法是（ ）。
A
、
榜样示范法
B
、
实践锻炼法
C
、
品德评价法
D
、
说服教育法
答案解析
纠错答疑
45、在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物为学生提供学习的感性材料，这被称为（ ）。
A
、
实物直观
B
、
言语直观
C
、
模象直观
D
、
想象直观
答案解析
纠错答疑
46、学校安全事故处置过程中，如发生家属及其他校外人员实施围堵学校行为，学校应立即向（ ）报案。
A
、
公安机关
B
、
教育局
C
、
人民检察院
D
、
人民法院
答案解析
纠错答疑
47、某教师因参加校外有偿补课，被相关单位予以警告处分，则其处分期限为（ ）。
A
、
3个月
B
、
6个月
C
、
9个月
D
、
12个月
答案解析
纠错答疑
48、课堂上，老师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调，这种做法的目的是为了引起学生的（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
兴趣
D
、
知觉
答案解析
纠错答疑
49、课外、校外教育活动的具体内容是根据课外、校外活动的目的，从现有设备条件，辅导教师的特点、能力以及学生的不同需要出发确定的，这体现了课外、校外教育的（ ）特点。
A
、
灵活性
B
、
实践性
C
、
自愿性
D
、
客观性
答案解析
纠错答疑
50、心境是一种微弱的，具有（ ）的情绪状态。
A
、
持久、稳定性
B
、
短暂、强烈性
C
、
短暂、弥散性
D
、
持久、弥散性
答案解析
纠错答疑
51、教师利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（ ）。
A
、
榜样示范法
B
、
陶冶教育法
C
、
实际锻炼法
D
、
指导自我教育法
答案解析
纠错答疑
52、以下不属于新课程改革提出的三维课程目标的是（ ）。
A
、
知识与技能
B
、
情感态度价值观
C
、
过程与方法
D
、
能力与结果
答案解析
纠错答疑
53、法国著名数学家彭加勒，曾经夜以继日地思考不定的三元二次方程式的算术转换问题，但未获得成功。后来，他丢下问题不想，去海边小住。一天早上，他正在散步，心中顿起一个念头，最终将之前的问题解决。以上案例最可能体现的是（ ）。
A
、
原型启发
B
、
酝酿效应
C
、
蝴蝶效应
D
、
破窗效应
答案解析
纠错答疑
54、动机对解决问题有密切关系。动机过分强烈时，解决问题的效果是（ ）。
A
、
最佳
B
、
不变
C
、
上升
D
、
下降
答案解析
纠错答疑
55、缝纫机的发明者伊莱亚斯·豪在发明缝纫机之前一直困惑于针眼位置的问题，在某夜睡了一觉后，他突然想到了答案。这体现影响问题解决的因素是（ ）。
A
、
思维定势
B
、
功能固着
C
、
酝酿效应
D
、
知识经验
答案解析
纠错答疑
56、张某是一名教师，下列属于其工资、福利发放依据的是（）。
A
、
张某所在学校财务收入情况
B
、
张某学生的升学情况
C
、
张某的年龄
D
、
相关法律法规的规定
答案解析
纠错答疑
57、某老师说，根据最近发展区的观点，对学生的教学应当走在孩子现有发展水平的前面。不能太着急但是也不要错过最佳时期。这里提到的最近发展区的提出者是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
维果茨基
C
、
荣格
D
、
华生
答案解析
纠错答疑
58、张老师在教学过程中善于把握关键期，懂得适时而教，张老师的做法适应了人身心发展的哪一特点？（ ）
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
不平衡性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
59、教师上课时要求学生用耳听、用眼看、用嘴说、用心记，该现象反映了（ ）。
A
、
注意的分配
B
、
注意的稳定性
C
、
注意的广度
D
、
注意的转移
答案解析
纠错答疑
60、实施美育有多种途径和方法，下列属于通过日常生活进行美育的是（ ）。
A
、
带领学生到户外欣赏大自然的美
B
、
组织学生参加美化学校环境的活动
C
、
在课堂上让学生鉴赏电影
D
、
组织学生参加舞蹈活动
答案解析
纠错答疑
61、下列关于教育的文化融合功能，表述正确的是（ ）。
A
、
教育可以根据受教育者的身心发展规律，进行有选择的文化输出
B
、
现代教育是融合各民族文化的唯一途径
C
、
移民、贸易、旅游等形式是文化融合中最积极和最有效的手段
D
、
以科学研究为主要形式的文化融合活动，已经成为现代教育不可缺少的一个组成部分
答案解析
纠错答疑
62、静静是家里的大姐，在弟弟出生之前，曾经历过一段父母的“专宠时期”。然而随着弟弟的出生，静静觉得自己仿佛从“君王”的宝座上被赶下来似的，备受冷落。为了再次赢得父母的关注，静静拼命学习，久而久之，她形成这样的心理，只有保持第一，才能得到关爱。静静的这种学习动机属于（ ）。
A
、
内部学习动机
B
、
外部学习动机
C
、
近景性动机
D
、
远景性动机
答案解析
纠错答疑
63、一般情况下在早晨学习的效果较好，这是因为这一阶段的学习不受（ ）的干扰。
A
、
前摄抑制
B
、
倒摄抑制
C
、
单一抑制
D
、
双重抑制
答案解析
纠错答疑
64、马斯洛的需要层次理论中，哪一种需要是最高层次的需要？（ ）
A
、
尊重
B
、
归属与爱
C
、
自我实现
D
、
安全
答案解析
纠错答疑
65、建立社会主义学制需要遵循统一性与多样性相结合的原则。对此，下列不正确的选项是（ ）。
A
、
学校教育制度的统一性，首先表现在教育目的的统一性
B
、
统一性还表现在各级各类学校在数量关系上的统一
C
、
学校教育制度的多样性，是指应该举办具有各种不同具体培养目标的学校，学校的组织形式也应当体现多样性的原则
D
、
学校教育制度的多样性，不能表现在领导体制方面
答案解析
纠错答疑
66、在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（ ）。
A
、
元认识策略
B
、
精细加工策略
C
、
资源管理策略
D
、
组织策略
答案解析
纠错答疑
67、父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的（ ）不得虐待，遗弃未成年人。
A
、
抚养义务和教育义务
B
、
监护职责和管教职责
C
、
监护职责和抚养义务
D
、
教育职责和管教职责
答案解析
纠错答疑
68、“模仿、独立操作和迁移”是我国新课改三维目标体系中（ ）目标的三个层次。
A
、
过程与方法
B
、
知识与技能
C
、
发现与创新
D
、
情感态度与价值观
答案解析
纠错答疑
69、学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（ ）。
A
、
组织策略
B
、
复述策略
C
、
计划策略
D
、
调节策略
答案解析
纠错答疑
70、教育改革新的要求强调使（ ）。
A
、
不同学生的个性得到不同的发展
B
、
不同学生的个性得到相同的发展
C
、
每个学生都得到同样的发展
D
、
每个学生都达到高素质要求
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、《中小学教师职业道德规范》中的“为人师表”要求教师应做到（ ）。
A
、
作风正派，廉洁奉公
B
、
衣着得体，语言规范，举止文明
C
、
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利
D
、
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长
答案解析
纠错答疑
72、操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过练习而形成的合乎法则的操作活动方式，按操作的连续性来分，可分为连贯型操作技能和断续型操作技能两类，下列属于连贯型操作技能的有（ ）。
A
、
跑步
B
、
游泳
C
、
射击
D
、
立定跳远
答案解析
纠错答疑
73、与其他教育相比起来，学校教育是（ ）最强的一种教育活动。
A
、
目的性
B
、
功利性
C
、
系统性
D
、
组织性
答案解析
纠错答疑
74、下列机构应当对教师、学生实行优待，为受教育者接受教育提供便利的有（ ）。
A
、
图书馆
B
、
体育馆
C
、
革命纪念馆
D
、
历史文化古迹
答案解析
纠错答疑
75、福勒和布朗按照教师关注的焦点，把教师的成长过程分为（ ）。
A
、
关注生存阶段
B
、
角色认同阶段
C
、
关注情境阶段
D
、
关注学生阶段
答案解析
纠错答疑
76、根据《教师资格条例》，教师出现（ ）情形的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格证。
A
、
品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
B
、
没有按时按量完成教学任务的
C
、
弄虚作假、骗取教师资格的
D
、
与其他同事不能融洽相处，关系恶劣的
答案解析
纠错答疑
77、在具体的德育情境中，学生的主体性作用是至关重要的，离开了学生的学习主体性，德育过程无法顺利开展，这是因为（ ）。
A
、
教师是道德引导的主体
B
、
道德学习需要学生的主体性参与
C
、
“道德内化”需要学生的主体性参与
D
、
教师的道德引导需要学生的主体性配合
答案解析
纠错答疑
78、德育过程的基本规律有（ ）。
A
、
促进学生思想内部矛盾运动的过程
B
、
长期的、不可逆的，逐步提高的过程
C
、
具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程
D
、
组织学生的活动和交往，多方面影响的过程
答案解析
纠错答疑
79、班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，在各类学校中班级管理的内容主要有（ ）。
A
、
以直线型、职能型、直线职能型为主要形式的班级组织管理
B
、
有成文和不成文的班级制度管理
C
、
班级教学管理
D
、
班级活动管理
答案解析
纠错答疑
80、孔子是我国古代著名的思想家、教育家，下列言论体现其教育思想的是（ ）。
A
、
“己所不欲，勿施于人”
B
、
“罢黜百家，独尊儒术”
C
、
“民为贵，社稷次之，君为轻”
D
、
“有教无类”
答案解析
纠错答疑
81、早期的迁移理论主要包括（ ）。
A
、
形式训练论
B
、
概括化理论
C
、
相同元素论
D
、
同化论
答案解析
纠错答疑
82、自我效能形成后，对人的行为将产生极为深刻的影响，主要表现在（ ）。
A
、
不仅影响新行为的获得，而且影响已习得的行为的表现
B
、
影响人们在困难面前的态度
C
、
影响活动时的情绪
D
、
决定人们对活动的选择及对活动的坚持性
答案解析
纠错答疑
83、影响学习的主要因素有（ ）。
A
、
观察力
B
、
想象力
C
、
意志力
D
、
学习任务
答案解析
纠错答疑
84、巴蜀中学某班主任根据学生的兴趣爱好，优缺点等，在班上成立读书小明星，算术小明星，音乐天才等兴趣组，学生根据情况自由加入，老师负责指导和点拨，该班主任的做法符合（ ）。
A
、
因材施教
B
、
教书育人
C
、
以学生为主体
D
、
科学性与思想性相统一
答案解析
纠错答疑
85、学校课程编排的形式主要有（ ）
A
、
单科直线式
B
、
多科并进直线式
C
、
螺旋式
D
、
交叉式
答案解析
纠错答疑
86、在义务教育的性质中公益性和免费性是联系在一起的，所谓公益性就是明确规定，不收（ ）。
A
、
学费
B
、
体检费
C
、
杂费
D
、
生活费
答案解析
纠错答疑
87、奥苏伯尔的有意义学习包括（ ）。
A
、
表征学习
B
、
概念学习
C
、
命题学习
D
、
信号学习
答案解析
纠错答疑
88、义务教育学校出现的下列行为中，将会被追究法律责任的有（ ）。
A
、
按学生成绩高低分设重点班和非重点班
B
、
向学生推销教辅资料以获取经费
C
、
私自挪用义务教育经费
D
、
未采取措施防止适龄儿童、少年辍学
答案解析
纠错答疑
89、按照布鲁姆的认知目标分类，下列词汇可以用来描述处在理解水平的认知目标的是（ ）。
A
、
转换
B
、
改写
C
、
证明
D
、
解释
答案解析
纠错答疑
90、教师对智力超常学生的教育措施包括（ ）。
A
、
保持学生的好奇心
B
、
以多种方式传授知识
C
、
与其他学生一视同仁
D
、
启发学生进行思考
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、教师的根本任务是教书育人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、在观察记录方法中，比日记描述法在内容上更全面，在时间上更长久，在记录上更详细的记录方法是轶事记录法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、新一轮基础教育改革所倡导的学习方式主要是自主、合作、探究。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、“学不躐等”要求教学要遵循学生的心理发展特点，不能超越次第，要遵循循序渐进，这是出自《学记》的教育教学理论。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、长时记忆是指储存时间超过1分钟以上的记忆，其容量是无限的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、伍德沃斯的“共同要素说”认为在两种活动中有共同的成分才能发生迁移。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、人的发展的顺序性要求教育要根据人的发展的成熟机制，抓住发展的关键期，以促进其发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、计算机网络、自然和社会中的事物、活动等都属于隐性课程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、集体与群体不能等同，集体是群体发展的高级阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、一个国家的政体直接决定了其民主程度的高低，而民主程度又间接地受国民文化程度和国家教育事业水平的制约。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、学校对故意不完成教育教学任务、给教育教学工作造成损失的教师，可以给予行政处分或解聘职务的处罚。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、《学生伤害事故处理办法》的适用范围包括幼儿园但不包括其他教育机构。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、严而有理要求教师对学生的要求必须始终一贯，坚持到底。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、“授之以渔，仅供一饭之需，授之以渔，则终身受用无穷”。这充分说明开发能力的重要性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、《中华人民共和国义务教育法》规定：学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、基础教育新课程体系涵盖幼儿教育、义务教育和普通高中教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，否则违反学生享有的隐私权。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、教师吴某认为，自己是师范毕业生，且有教师资格证书，所以能终身从教。吴某的想法不符合教师准入制度的要求。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、秧田式最适合的教学方法是讲授法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、“写完作业再玩游戏”是很多家长对普雷马克原则的生动践行。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、“反抗期”“危机期”“飞跃期”和“孤独期”都属于人生发展阶段中的少年期。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、维果斯基的理论揭示了教学和发展之间的关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、以强化理论的观点来看，撤销之前对学生的处分的做法属于正强化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、建构主义课堂课程内容的呈现是从整体到部分，而且强调基本技能的掌握。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、孔子提出的“有教无类”的主张，体现了师德规范中的爱岗敬业。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和学习能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、慎独是师德修养的最高境界，也是儒家修身的最高境界。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、学校购买或者租用机动车专门用于接送学生的，应当建立车辆管理制度，并及时到公安机关交通管理部门备案，按规定，学校可以租用符合标准的个体机动车。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、“藏息相辅”“善喻”“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、我们说“注意”的时候，总是表达了“注意看”“注意听”等的含义，这说明注意本身不是一种独立的心理过程，它没有自己特定的加工对象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、布鲁纳的学习过程的三个阶段是（ ）。
A
、
转化
B
、
获得
C
、
评价
D
、
同化
答案解析
纠错答疑
122、过去在课堂中学习化学，老师可能只是明确地告诉你什么加什么会产生怎样的反应，现在的教师经常不告诉学生结果，而是让学生自己去做实验，在实验过程中学习，理解和记忆，这反映了新课程改革哪方面的改变？（ ）
A
、
在课程目标方面，更强调知识与技能、过程与方法
B
、
在课程评价方面，强调评价是为了改进教学，促进发展
C
、
在课程内容方面，让学生更多地学习与生活、科技相联系的科学知识
D
、
在课程结构方面，强调不同功能和价值的课程要有一个比较均衡、合理的结构
答案解析
纠错答疑
123、布鲁姆认为完整的教育目标分类学应该包括（ ）。
A
、
认知领域
B
、
意志领域
C
、
情感领域
D
、
动作技能领域
答案解析
纠错答疑
124、“每一个人都应该能够在一个比较灵活的范围内，比较自由选择他的道路。如果离开了这个教育体系，他也不至于被迫终身放弃利用各种教育设施的权利。”此观点体现的教育制度形式是（ ）。
A
、
制度化教育
B
、
非制度化教育
C
、
前制度化教育
D
、
准制度化教育
答案解析
纠错答疑
125、教育与生产力发展不平衡，说明教育具有（ ）。
A
、
社会性
B
、
超越性
C
、
不适应性
D
、
相对独立性
答案解析
纠错答疑
126、“灯是照明的工具”这种认识反映了思维的（ ）。
A
、
概括性
B
、
灵活性
C
、
间接性
D
、
直觉性
答案解析
纠错答疑
127、青少年能够对超过两种以上的变量进行处理，例如他们在做旅行计划时可以同时考虑到速度、距离和时间之间的关系，他们可以从多个角度出发来解释自已的行为。在其他事情上也能从多个方面进行考虑。上述情况是个体在（ ）会出现的概括性特点。
A
、
感知运算阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
128、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素相对稳定的组合模式就是（ ）。
A
、
课堂情境
B
、
课堂结构
C
、
课堂形势
D
、
课堂教学
答案解析
纠错答疑
129、影响迁移的主要因素有（ ）。
A
、
教师的业务水平
B
、
原有认知结构
C
、
学习对象的相似性
D
、
学习的心向与定势
答案解析
纠错答疑
130、教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（ ）。
A
、
教法创新能力
B
、
语言表达能力
C
、
教学实践能力
D
、
教育和组织管理能力
答案解析
纠错答疑
131、著名教育学家陶行知说："人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。"这句话主要告诉我们（ ）。
A
、
人的身心发展具有一定的顺序性，所以教育工作要循序渐进
B
、
人的身心发展具有可变性，所以教育工作要适时调整
C
、
人的身心发展具有不平衡性，所以教育工作要抓住关键期
D
、
人的身心发展具有个别差异性，所以教育工作要因材施教
答案解析
纠错答疑
132、“学校科目相互联系的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。”这是种（ ）的观点。
A
、
学科中心课程论
B
、
经验主义课程论
C
、
社会改造主义课程论
D
、
后现代主义课程论
答案解析
纠错答疑
133、根据《未成年人保护法》的规定，下列场所应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放的有（ ）。
A
、
儿童早教中心
B
、
动物园
C
、
科技馆
D
、
影剧院
答案解析
纠错答疑
134、爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。以下不属于提问技巧的是（ ）。
A
、
诱发
B
、
待答
C
、
清晰
D
、
反诘
答案解析
纠错答疑
135、班队活动的设计要制定切实可行的活动方案，其中（ ）是班队活动的灵魂，是班队活动成功的关键。
A
、
主题
B
、
内容
C
、
形式
D
、
流程
答案解析
纠错答疑
136、以下选项中不属于中小学心理健康教育内容的是（ ）。
A
、
普及心理健康知识
B
、
矫治心理异常现象
C
、
了解心理健康方法
D
、
树立心理健康意识
答案解析
纠错答疑
137、在一堂化学课上，张老师运用分子模型和柱状图帮助学生认识乙醛的分子结构，张老师采用的教学方法是（ ）。
A
、
实验法
B
、
练习法
C
、
作业法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
138、近来社交网络上出现了一个与记忆和遗忘有关的话题，即记忆力差是种什么体验？最热门的一个回答是记忆力差，就是刚刚看完一部电影，剧情忘了、情节忘了、人物也忘了，那么根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是（ ）。
A
、
先快后慢
B
、
先慢后快
C
、
匀速
D
、
匀加速
答案解析
纠错答疑
139、认知风格是指个体所偏好使用的信息加工方式，下列对于场独立型学生与场依存型学生的学习特点的表述，不正确的是（ ）。
A
、
场依存型学生一般较偏爱社会科学
B
、
场依存型学生喜欢有严密结构的教学
C
、
场独立型学生善于运用分析的知觉方式
D
、
具有场独立方式的学生，对物体的知觉倾向于把外部参照作为信息加工的依据
答案解析
纠错答疑
140、怀疑精神是探究学习的精神的主要表现之一，在探究型教学中，学生的怀疑精神突出表现为（ ）。
A
、
不满足于现成的答案和说明，敢于对权威、教材、教师提出质问
B
、
不唯书，不唯师，敢于超越书本和教师
C
、
自觉求知，乐于探索，穷根究底
D
、
尊重事实，实事求是，讲究证据
答案解析
纠错答疑
141、科学心理学诞生于（ ）。
A
、
1864
B
、
1879
C
、
1902
D
、
1919
答案解析
纠错答疑
142、世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（ ）。
A
、
《学记》
B
、
《论语》
C
、
《理想国》
D
、
《孟子》
答案解析
纠错答疑
143、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
144、教师致力于培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的人，使每个学生都成人和成才。这是教师（ ）。
A
、
专业理想的建立
B
、
专业知识的拓展
C
、
专业能力的提高
D
、
专业人格的形成
答案解析
纠错答疑
145、新课程教学活动设计阐述正确的是（ ）。
A
、
教学目标的多重性
B
、
教学资源的生成性
C
、
教学过程的确定性
D
、
教学内容的规定性
答案解析
纠错答疑
146、教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（ ）。
A
、
发展方向
B
、
发展速度
C
、
社会价值
D
、
质量规格
答案解析
纠错答疑
147、新学期开始，春雷同学不断激发自己内在的学习动机，树立正确的学习信念，调节成败的标准，正确归因。春雷同学的学习策略属于（ ）。
A
、
努力管理策略
B
、
计划策略
C
、
调节策略
D
、
监控策略
答案解析
纠错答疑
148、某校美术组教师利用当地羌绣文化，对羌绣制作材料和制作流程进行改编创新，并将其应用到具体教学中，得到一致好评。此课程属于（ ）。
A
、
国家课程
B
、
地方课程
C
、
校本课程
D
、
综合课程
答案解析
纠错答疑
149、我国已经进入老龄化，人口老龄化将对社会方方面面产生影响，它最可能影响教育的（ ）。
A
、
规模
B
、
质量 、
C
、
结构
D
、
内容
答案解析
纠错答疑
150、成人感和半成熟状态是造成个体（ ）心理活动产生各种矛盾的根本原因。
A
、
青年期
B
、
青春期
C
、
少年期
D
、
童年期
答案解析
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1、单选题
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8
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11
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14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
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150