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2024年焦作市温县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数84分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、教师的基本职责是（ ）。
A
、
诲人不倦
B
、
热爱科学
C
、
教书育人
D
、
以身作则
答案解析
纠错答疑
2、坚持高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利是（ ）的具体要求。
A
、
爱岗敬业
B
、
为人师表
C
、
廉洁从教
D
、
尊重家长
答案解析
纠错答疑
3、通过教育，大部分学生能够充分发挥自己的特长，实现自己的人生抱负，实现在不同的社会层次间的转换。这属于教育的（ ）。
A
、
社会流动功能
B
、
社会变迁功能
C
、
人口改造功能
D
、
人口控制功能
答案解析
纠错答疑
4、学生在课堂上一边听讲，一边记笔记体现的是（ ）。
A
、
选择性注意
B
、
持续性注意
C
、
分配性注意
D
、
随意性注意
答案解析
纠错答疑
5、卢梭强调人性本善，认为教育的任务就是使儿童“归于自然”，就教育目的的价值取向而言，卢梭的观点更倾向于（ ）。
A
、
个人本位论
B
、
社会本位论
C
、
教育无目的论
D
、
生活本位论
答案解析
纠错答疑
6、教育学生时要有“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的态度，这侧面体现出（ ）的德育规律。
A
、
知情意行诸因素统一发展
B
、
在活动和交往中形成思想品德
C
、
品德形成的长期性和反复性
D
、
学生思想内部矛盾转化
答案解析
纠错答疑
7、教师职业行为的首要标准是（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
依法执教
C
、
热爱学生
D
、
严谨治学
答案解析
纠错答疑
8、依法执教的重要意义不包括（ ）。
A
、
依法执教是依法治国的必然要求
B
、
依法执教是依法治教的重要内容
C
、
依法执教是人民教师之必需
D
、
依法执教才能保证人权
答案解析
纠错答疑
9、初一女生杨某，收到一封男同学对她表白的情书，她不知道如何应对，惴惴不安地把情书交给了班主任张老师，张老师看后，皱着眉说：“他怎么不写给别人，写给你。‘苍蝇不盯无缝的蛋’，你要注意平时的衣着打扮，不要像只花蝴蝶。以后，你少去招惹男同学！”杨某听了，感到十分委屈，都不想上学了。从师德方面看，张老师的这一行为违反了职业道德的（ ）。
A
、
爱国守法
B
、
为人师表
C
、
爱岗敬业
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
10、无意注意与有意注意是（ ）。
A
、
没有关系的
B
、
不能转化的
C
、
可以转化的
D
、
没有区别的
答案解析
纠错答疑
11、“杀鸡给猴看”是（ ）。
A
、
直接强化
B
、
自我强化
C
、
负强化
D
、
替代强化
答案解析
纠错答疑
12、宋老师已经退休近五年，但每逢教师节，其学生都会过来拜访他，让他忆起职业生涯时期的美好，这体现了教师幸福的（ ）。
A
、
物质性
B
、
关系性
C
、
集体性
D
、
无限性
答案解析
纠错答疑
13、学生徐某擅长打篮球，他的朋友觉得他可能也擅长打排球，因为两者之间存在着相同的要素，有助于产生学习迁移。这体现的迁移理论是（ ）。
A
、
形式训练说
B
、
概括原理说
C
、
共同要素说
D
、
关系转化说
答案解析
纠错答疑
14、基础教育课程改革倡导的教师观是（ ）。
A
、
主体性的教师观
B
、
以人为本的教师观
C
、
专业化的教师观
D
、
促进发展的教师观
答案解析
纠错答疑
15、每年清明节，某校都会组织学生到当地革命烈士陵园举行清明祭扫活动，瞻仰革命烈士，该校采用的德育方法属于（ ）。
A
、
榜样示范法
B
、
实际锻炼法
C
、
情感陶冶法
D
、
情境法
答案解析
纠错答疑
16、桑代克认为获得知识和技能的途径是（ ）。
A
、
操作性条件反射
B
、
顿悟
C
、
社会性学习
D
、
尝试—错误—尝试
答案解析
纠错答疑
17、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，因此所选的题目应符合一定的要求，下列叙述属于研究性学习选题基本要求的是（ ）。 ①选题应具有可操作性②选题应切合实际③选题应强调知识的传递④选题应具有开放性⑤选题应具有一定的综合性
A
、
①②③④
B
、
①②④⑤
C
、
②③④⑤
D
、
①③④⑤
答案解析
纠错答疑
18、以下哪些人员无法参加教师资格考试（ ）。
A
、
林某，美籍华人
B
、
张某，6年前被撤销了教师资格证
C
、
赵笑，某综合性大学大四学生
D
、
李某，已取将初中教师资格证的在职教师
答案解析
纠错答疑
19、睡觉前学习的知识保持的效果往往比较好，这主要是由于（ ）。
A
、
过渡学习
B
、
记忆力的恢复现象
C
、
无倒摄抑制的影响
D
、
无前摄抑制的影响
答案解析
纠错答疑
20、难度适中而新颖的题材、令人发生兴趣的东西、激动人心的生动形象或事件，都不需要付出太大的意志努力而容易被记住。这启示教师可充分利用（ ）的规律组织教学。
A
、
机械识记
B
、
有意识记
C
、
无意识记
D
、
有意后识记
答案解析
纠错答疑
21、“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（ ）。
A
、
受教育的权利
B
、
生存的权利
C
、
安全的权利
D
、
受尊重的权利
答案解析
纠错答疑
22、张老师在授课时，常在黑板上列出学习内容的大、小标题及重点，要求并帮助学生做笔记，这属于教学策略中的（ ）。
A
、
复述策略
B
、
组织策略
C
、
精加工策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
23、下列不属于教师职业行为规范的主要内容的是（ ）。
A
、
教师的思想行为规范
B
、
教师的教学行为规范
C
、
教师的学习行为规范
D
、
教师的仪表行为规范
答案解析
纠错答疑
24、行动研究作为一种研究活动，源于二战后的美国，如今在教育研究领域广泛运用。以下相关选项，描述正确的是（ ）。
A
、
行动研究法能够抓住人类经验的故事性特征，并用故事形式呈现研究结果
B
、
行动研究以研究者本人作为研究工具，最早起源于人类学、社会学等学科
C
、
行动研究能深入了解教育现状，为教育行政部门制定政策、实施改革提供依据
D
、
行动研究的基本过程大致分为循序渐进的四个环节：计划、行动、考察、反思
答案解析
纠错答疑
25、根据皮亚杰的观点，如果儿童表现出没有道德规范的概念，也不能把自己与他人相区分，道德认知不守恒，分不清公正、义务和服从。那么儿童此时处于（ ）。
A
、
无道德阶段
B
、
前道德阶段
C
、
他律道德阶段
D
、
自律道德阶段
答案解析
纠错答疑
26、人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒的微笑”中，感到身心非常愉悦。这种情感是指（ ）。
A
、
道德感
B
、
理智感
C
、
美感
D
、
自豪感
答案解析
纠错答疑
27、《学记》强调“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学”这体现的教学原则是（ ）。
A
、
藏息相辅
B
、
循序渐进
C
、
启发诱导
D
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
28、子日:“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师职业道德角度看，教师应当做到（ ）。
A
、
为人师表
B
、
爱岗敬业
C
、
清正廉洁
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
29、教育是一种社会现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（ ）的认识。
A
、
实用主义教育学
B
、
制度教育学
C
、
实验教育学
D
、
马克思主义教育学
答案解析
纠错答疑
30、教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是（ ）。
A
、
专业动机
B
、
专业知识
C
、
专业能力
D
、
专业人格
答案解析
纠错答疑
31、下列哪一学制废除读经，充实了自然科学的内容，并将学堂改为学校？（ ）
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬戌学制
D
、
壬子癸丑学制
答案解析
纠错答疑
32、学生学习了哺乳动物概念后，将其用于对不熟悉的鲸或海豚的识别。这类迁移属于（ ）。
A
、
负迁移
B
、
零迁移
C
、
垂直迁移
D
、
水平迁移
答案解析
纠错答疑
33、“动物界的生存竞争和天性本能是教育产生的基础。”此观点属于（ ）。
A
、
生物起源论
B
、
心理起源论
C
、
劳动起源论
D
、
神话起源论
答案解析
纠错答疑
34、袁老师能够一边上课，一边观察学生们的活动，如果有学生没有认真听讲，袁老师就会提高声音来提醒他。这主要体现了袁老师的哪种心理品质？（ ）
A
、
思维品质
B
、
意志品质
C
、
个性品质
D
、
注意品质
答案解析
纠错答疑
35、处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（ ）。
A
、
一般迁移
B
、
正迁移
C
、
垂直迁移
D
、
水平迁移
答案解析
纠错答疑
36、李老师用一套自编试题去考察学生对学习的兴趣水平，再对这些量化的数据进行调查研究。这些调查方法属于（ ）。
A
、
问卷调查
B
、
访谈调查
C
、
测量调查
D
、
调查表法
答案解析
纠错答疑
37、下列教育思想，不属于孔子的是（ ）。
A
、
教学相长
B
、
有教无类
C
、
学思结合
D
、
言行一致
答案解析
纠错答疑
38、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的（ ）特点。
A
、
复杂性、创造性
B
、
连续性、广延性
C
、
长期性、间接性
D
、
主体性、示范性
答案解析
纠错答疑
39、小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生（ ）。
A
、
感知能力不成熟
B
、
注意能力不健全
C
、
记忆能力不深刻
D
、
思维能力有欠缺
答案解析
纠错答疑
40、在教授《卤族元素》一课时，李老师问学生：“同学们知道四氯化碳吗?”结果学生纷纷摇头，这与李老师的预设完全相反，但他马上反应过来，随即设计一个四氯化碳在水中溶解的实验，从而让学生直观地了解到四氯化碳的颜色、密度、与水的不相溶性，同时，也让学生了解到物质的探究方法。李老师在课堂教学中提出的教学目标是（ ）。
A
、
普遍性目标
B
、
表现性目标
C
、
生成性目标
D
、
行为性目标
答案解析
纠错答疑
41、美育是受教育者处在愉快、无拘无束的状态中受到的教育，所谓“随风潜入夜，润物细无声。”这说明了美育具有（ ）特征。
A
、
认知形象性
B
、
情感激励性
C
、
意志自由性
D
、
具象表现性
答案解析
纠错答疑
42、“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”这说明孔子在对颜回进行教育时采用了（ ）原则。
A
、
长善救失
B
、
理论联系实际
C
、
疏导性原则
D
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
43、小方的梦想是当一名翻译官，为此她努力学习英语，刻苦练习自己的听说读写能力，不断提高自己的英语水平。这种学习动机属于（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
交往内驱力
答案解析
纠错答疑
44、“百年大计，教育为本”教育在我国社会主义现代化建设中具有基础性、先导性、全局性意义。实现科教兴国和人才强国战略，就必须把教育摆在（ ）的战略地位。
A
、
优先发展
B
、
提高质量
C
、
改革创新
D
、
育人为本
答案解析
纠错答疑
45、下列最重要、最良性的学习动机是（ ）。
A
、
学习兴趣和教师的期待
B
、
学习兴趣和远大理想
C
、
教师的期待和远大理想
D
、
教师的期待和家长的期待
答案解析
纠错答疑
46、斯皮诺把学习分为初级学习与高级学习两种，这种学习理论被称作（ ）。
A
、
随机通达教学理论
B
、
弹性学习理论
C
、
认知学习理论
D
、
认知弹性学习理论
答案解析
纠错答疑
47、学校教育与生产劳动相脱离，是从（ ）时期开始的。
A
、
原始社会
B
、
奴隶社会
C
、
封建社会
D
、
资本主义社会
答案解析
纠错答疑
48、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，到2020年，基本实现教育（ ），基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
A
、
制度化
B
、
现代化
C
、
科学化
D
、
系统化
答案解析
纠错答疑
49、初中生的自我体验随着年龄的增长而不断发展。有的学生开始热衷于与人比较，并且对自己有很高的期待，无法接受在追求成功中的失败。一般，这类学生对自己缺乏客观清醒的认识。这是因为初中生开始出现（ ）。
A
、
成人感
B
、
自尊感
C
、
自卑感
D
、
自我分化
答案解析
纠错答疑
50、桑代克的试误说认为，学习的本质是通过事物的方式形成稳定的刺激—（ ）联结。
A
、
情绪表现
B
、
选择
C
、
反应
D
、
询问行为情绪
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、教师拥有多重身份，伴随着许多规范和行为模式，因而也就伴随着多种社会角色，教师的职业角色包括（ ）。
A
、
学生学习的促进者和引领者
B
、
班集体活动的领导者
C
、
社会的规范者
D
、
学生成长烦恼的消解者
答案解析
纠错答疑
52、根据耶克斯-多德森定律，下列说法错误的有（ ）。
A
、
学习动机强度越高，学习效率越高
B
、
在进行较易任务的教学时，应使学生感到轻松愉悦
C
、
教师应根据任务难度，确定学生的动机激起水平
D
、
同样的任务，学生的最佳动机激起水平因人而异
答案解析
纠错答疑
53、下列活动中，学生运用了组织策略的有（ ）。
A
、
画知识点关系网
B
、
列提纲
C
、
记课堂笔记
D
、
通过联想赋予材料情景或意义
E
、
认真听老师讲解
答案解析
纠错答疑
54、疏导原则是德育的重要原则之一，下列教师的做法，贯彻了疏导原则的有（ ）。
A
、
邓老师跟犯错误的学生讲明道理
B
、
王老师经常表扬、激励学生，肯定他们的进步
C
、
黄老师对成绩差的学生会给予批评，但是也会肯定他们身上的优点
D
、
柳老师因势利导，将学生的积极性引到了正确的方向
答案解析
纠错答疑
55、下列属于初中生思维发展的特点的是（ ）。
A
、
思维的抽象逻辑成分在一定程度上占优势，属于“经验型”
B
、
智力接近成熟，情感占主要地位
C
、
有意注意逐渐取代无意注意的优势地位
D
、
思维存在片面性和表面性等缺点
答案解析
纠错答疑
56、校园文化的特征包括（ ）。
A
、
互动性
B
、
渗透性
C
、
传承性
D
、
创新性
答案解析
纠错答疑
57、根据埃里克森的人格发展理论，中小学生人格发展的主要任务是（ ）。
A
、
培养勤奋感
B
、
培养主动性
C
、
建立自我同一性
D
、
形成亲密感
答案解析
纠错答疑
58、教育硏究结果的表达是教师对其教育硏究及硏究结果的反映，是对教师教育研究过程和效果的记录、呈现，体现着“教师自己”的风格，是教师动手做、亲身实践与思考的结果。从教师教育研究的特性来看，其硏究结果的表达方式主要有（ ）。
A
、
研究专著
B
、
研究报告
C
、
经验总结
D
、
教育教学案例
答案解析
纠错答疑
59、人的身心发展是最复杂的，是多因素共同影响的结果。就复杂性来说，这些因素不仅难以穷尽，而且有很大的偶然性，难以预测和控制。这些因素大致包括（ ）。
A
、
个体自身的因素
B
、
不可抗力
C
、
外部的环境因素
D
、
社会实践活动
答案解析
纠错答疑
60、下列对个别教育工作的说法正确的有（ ）。
A
、
个别教育是班主任面对个别学生，有针对性的实施教育
B
、
在先进生的个别教育中，要严格要求他们，防止他们自满
C
、
后进生的个别教育中，要关心和爱护他们，尊重他们的人格
D
、
需要班主任深入了解每个学生进行区别教育，使每个学生都能健康成长
答案解析
纠错答疑
61、这种教育目的的价值取向的主要观点有（ ）。
A
、
个人的一切发展都依赖于社会
B
、
个人价值高于杜会价值
C
、
社会价值高于个人价值
D
、
教育目的是根据个人发展的需要确定的
答案解析
纠错答疑
62、我国学校德育有三个基本组成部分，包括（ ）。
A
、
道德教育
B
、
政治教育
C
、
素质教育
D
、
思想教育
答案解析
纠错答疑
63、学生对学习和教学的影响主要体现在（ ）。
A
、
年龄差异
B
、
智力差异
C
、
群体差异
D
、
个体差异
答案解析
纠错答疑
64、下列关于埃里克森人格发展理论教育价值的说法，正确的有（ ）。
A
、
根据发展任务进行针对性教育
B
、
充分发挥学校教育的作用
C
、
促进学生人格健全发展
D
、
正视危机以促进成长
答案解析
纠错答疑
65、现代课程管理的结构相互联系、相互制约的三个基本要素包括（ ）。
A
、
课程管理主体
B
、
课程管理客体
C
、
课程管理目标
D
、
课程管理形式
答案解析
纠错答疑
66、根据记忆的内容，记忆可分为四种类型，下列属于情景记忆的有（ ）。
A
、
学生对于好友一起开心玩耍时的情景记忆犹新
B
、
学生对抗洪抢险的壮观场面历历在目
C
、
学生对数理化公式的记忆
D
、
学生对游泳动作的记忆
答案解析
纠错答疑
67、教学的物理环境是指教学赖以进行的一切物质条件构成的整体，它是教学活动的物质基础，下列属于教学物理环境的有（ ）。
A
、
集体氛围
B
、
校园校舍
C
、
课堂秩序
D
、
教学设施
答案解析
纠错答疑
68、南阳市镇平县黑虎庙小学校长张玉渡扎根山村小学17年，在教中学，在学中教，把心血都倾注给学校和学生，他用热情和努力改变大山深处孩子们的命运，像一支红烛照亮了学生们前进的道路。其行为体现的教师职业道德规范有（ ）。
A
、
教书育人
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
为人师表
E
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
69、为促进学生错误概念的转变，教学中教师应注重（ ）。
A
、
揭示、洞察学生原有的概念
B
、
引发认知冲突
C
、
通过谈话分析使学生调整形成新的概念
D
、
强化正确的概念
答案解析
纠错答疑
70、班级文化是班级组织制度化的产物。随着班级创生和历史发展，班级文化特质不断积累，并逐步形成了自己的特点，下列属于班级文化特点的是（ ）。
A
、
教育性
B
、
凝聚性
C
、
制约性
D
、
自主性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、同上一堂课，不同的人感受不同。这说明人的心理具有主观性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教育部于2021年6月1颁布了《未成年人学校保护规定》，这是教育部第一次就未成年人保护制定专门规章。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、个体一切持久的行为变化都属于学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、胆汁质气质类型的学生容易形成有朝气、热情、活泼，思想灵活等品质。但也容易出现粗枝大叶、浮躁、缺乏一贯性的等特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教育目的功能主要体现在实践方面。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、关心爱护全体学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，保护学生合法权益，这些都是教师职业道德规范中爱国守法的具体要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、写作、阅读、解题技巧属于心智技能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、根据皮亚杰的认识发展阶段理论，11至15岁的青少年处于形式运算阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童处于形式运算阶段时，能够进行假设性思维，智力发展趋于成熟。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教育就是“传道、授业、解惑”，所以“学生带着问题走进教室，没有问题走出教室”才算是成功的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
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81、《教育法》中对违法责任作出规定的规范，属于教育法律规范的调整性规范。（ ）
A
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B
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82、“顿悟说”认为，学习的本质是通过试误的方式形成稳定的刺激—反应联结。（ ）
A
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B
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83、《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》（2018）指出，小学不布置书面家庭作业，初中家庭作业不超过90分钟。（ ）
A
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B
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84、讲授法应用不当，会出现“满堂灌”，所以教学中尽量不要采用讲授法。 （ ）
A
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85、准备律是指学习前的知识准备或成熟方面的准备。 （ ）
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B
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86、爱国守法是教师职业的基本要求。（ ）
A
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87、道德规律要求先提高道德认识，进而陶冶道德情感,然后锻炼道德意志，最后培养道德行为习惯。（ ）
A
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B
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88、培养全面发展的人，必须给予其全面发展的教育，马克思强调实现人的全面发展的唯一方法是教育与生产劳动相结合。 （ ）
A
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89、教师的观察力是了解学生个性特征、发挥教育机智、因材施教的前提。（ ）
A
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90、教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。（ ）
A
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B
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91、教师在提写评语时，应有意识地克服“定势效应”“晕轮效应”等给学生评价带来的不利影响。 （ ）
A
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92、教育是科学知识再生产的重要途径，它使科学得以继承与系统化，在此基础上又使科学得以创新与发展。（ ）
A
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93、学校体育的根本任务是发展学生体力，增强学生体质，这是学校体育与学校其他活动最根本的区别。（ ）
A
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94、班杜拉认为直接经验对自我效能感影响最大。 （ ）
A
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95、教育价值观对于整个教育活动起着深刻的导向作用。（ ）
A
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B
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96、任何知识的学习都要经过陈述性阶段才能进入程序性阶段。（ ）
A
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B
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97、教育影响是教育内容、教育方法和教育手段及其联系的总和。（ ）
A
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正确
B
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98、某教师在端午节假期，随机在课程上安排插艾草、包粽子、编五彩绳等教学活动。这体现了教育更新文化的功能。 （ ）
A
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B
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99、变式是指本质特征不变，非本质特征变换，使学生逐渐理解概念的真正含义。 （ ）
A
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B
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100、学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员。实行专业技术职务聘任制度。（ ）
A
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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