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2024年鹤壁市淇县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数64分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、小王今年9岁，父母在外打工，从小由奶奶抚养长大。根据我国《未成年人保护法》，下列关于其接受教育的说法正确的是（ ）。
A
、
允许小王在家自学，并由奶奶监督学习
B
、
应向小王父母征求是否允许小王入学的意见
C
、
小王必须依法入学接受并完成义务教育
D
、
应由当地相关部门视小王家庭情况而定
答案解析
纠错答疑
2、引导学生在坐、立、读、写等学习活动中保持正确的姿势，保护视力，防止课业负担过重，保证学生具有良好的身体素质，使其具有持久的学习能力，这是发展学生的（ ）的表现。
A
、
体力
B
、
意志力
C
、
思维
D
、
创造才能
答案解析
纠错答疑
3、学习策略训练中的（ ）是指在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤。
A
、
指导教学模式
B
、
程序化训练模式
C
、
交互式教学模式
D
、
完形训练模式
答案解析
纠错答疑
4、根据耶克斯—多德森定律，当学生从事比较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（ ）。
A
、
较高的水平
B
、
中等水平
C
、
较低的水平
D
、
非常低的水平
答案解析
纠错答疑
5、人们在寻找自己成败的原因时，通常将导致自己成败的因素分为能力高低、努力程度、任务难度、运气好坏、身体状态、外界环境六个因素。其中，属于不稳定、外在和不可控的归因的是（ ）。
A
、
能力高低、努力程度
B
、
任务难度、身体状态
C
、
运气好坏、外界环境
D
、
努力程度、身体状态
答案解析
纠错答疑
6、学校体育区别于学校其他活动最根本的表现不包括（ ）。
A
、
使学生自觉养成锻炼身体的习惯
B
、
使学生具有健壮的体格
C
、
全面发展学生的体能
D
、
提高学生对自然环境的适应能力
答案解析
纠错答疑
7、处于义务教育阶段的某学生多次违反学校管理制度，根据我国《义务教育法》的规定，学校应该对其予以（ ）。
A
、
开除
B
、
劝退
C
、
长期停课
D
、
批评教育
答案解析
纠错答疑
8、教师在指导学生阅读时，需要提醒学生在文章中作标记，划重点，这是利用了知觉的（ ）。
A
、
选择性
B
、
整体性
C
、
理解性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
9、演示各种实验、到工厂或农村进行实地调查访问属于（ ）。
A
、
实物直观
B
、
模像直观
C
、
言语直观
D
、
现场直观
答案解析
纠错答疑
10、在数学课上，林老师有目的、有计划地对命题进行合理的转化，用不同形式的题目来教授函数的单调性。林老师采用的教学方法是（ ）。
A
、
变式
B
、
反例
C
、
正例
D
、
比较
答案解析
纠错答疑
11、“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误，不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保护（ ）。
A
、
学生的身心健康权
B
、
学生的人身自由权
C
、
学生的名誉权
D
、
学生的隐私权
答案解析
纠错答疑
12、新冠病毒疫情当前，大街小巷挂出的警示语如“少吃一顿饭，亲情不会淡”、“科学应对、群防群控、战胜疫情”等起到了很好的教育作用，“警示”教育所产生的强化作用属于（ ）。
A
、
替代强化
B
、
外部强化
C
、
内部强化
D
、
自我强化
答案解析
纠错答疑
13、孟子说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这段话体现的德有方法是（ ）。
A
、
实际锻炼法
B
、
个人修养法
C
、
情感陶冶法
D
、
榜样示范法
答案解析
纠错答疑
14、幼儿游戏的基础和源泉是（ ）。
A
、
幼儿的生活经验
B
、
教材内容
C
、
家长的影响
D
、
教师的指导
答案解析
纠错答疑
15、刘老师最近发现本班同学有穿名牌互相攀比的现象，对此，她进行了一次主题班会，并通过与个别学生的谈话，了解现象背后的原因，帮助学生明辨是非，提高学生思想意识。这种德育方法是（ ）。
A
、
说服教育法
B
、
情感陶冶法
C
、
榜样示范法
D
、
实际锻炼法
答案解析
纠错答疑
16、班主任工作的前提是（ ）。
A
、
教导学生
B
、
指导学生
C
、
与学生建立感情
D
、
研究学生
答案解析
纠错答疑
17、为增强课程对地方、学校及学生的适应性，《基础教育课程改革纲要（试行）》规定在课程管理方面实行三级课程管理机制，其中的“三级”指的是国家、地方和（ ）。
A
、
教育行政部门
B
、
市级政府
C
、
县级政府
D
、
学校
答案解析
纠错答疑
18、关于奥苏贝尔的“认知接受学习”理论，下列表述不正确的是（ ）。
A
、
它澄清了长期以来对传统讲授教学和接受学习的偏见
B
、
它重视对学生能力的培养尤其是创造能力的培养并且强调发现学习
C
、
它提出的先行组织者策略对改进课堂教学设计、提高教学效果有重要的实用价值
D
、
它注重有意义的接受学习，突出了学生的认知结构和有意义学习在知识获得中的重要作用
答案解析
纠错答疑
19、《中华人民共和国教育法》规定，教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与（ ）相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
A
、
脑力劳动和体力劳动
B
、
生产劳动和社会实践
C
、
城市教育和农村教育
D
、
知识分子和工人农民
答案解析
纠错答疑
20、根据《中华人民共和国教育法》的规定，学生对学校或教师侵犯其财产权，如非法乱收费、乱推派、乱罚款，非法没收其财物，强迫其购买非必需教学物品，学生可以向（ ）提出申诉。
A
、
当地人民法院
B
、
当地人民政府
C
、
主管的教育行政部门
D
、
学校督查员
答案解析
纠错答疑
21、“教书育人”“寓教于乐”体现了下列哪一项教学原则？（ ）。
A
、
理论联系实际原则
B
、
循序渐进原则
C
、
科学性和思想性统一原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
22、根据卡特尔的智力形态理论，人的流体智力在（ ）以后达到顶峰。
A
、
18岁
B
、
20岁
C
、
26岁
D
、
30岁
答案解析
纠错答疑
23、规定了学科的教学目标、任务、知识的范围、深度和广度，教学进度以及有关教学方法的基本要求，也是衡量各科教学质量的重要标准的指导性文件是（ ）。
A
、
课程计划
B
、
课程标准
C
、
课程设计
D
、
教科书
答案解析
纠错答疑
24、上课时，老师播放一支乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉的形象。这种心理活动属于（ ）。
A
、
对比
B
、
联觉
C
、
补偿
D
、
错觉
答案解析
纠错答疑
25、依据实际材料本身的意义，通过学习者的理解的识记叫（ ）。
A
、
无意识记
B
、
瞬时识记
C
、
意义识记
D
、
机械识记
答案解析
纠错答疑
26、师生关系是学校中最重要最基础的关系体系，这种关系体系中最基本的是（ ）。
A
、
师生的社会关系
B
、
师生的教育关系
C
、
师生的心理关系
D
、
师生的互惠关系
答案解析
纠错答疑
27、新来的王教师感觉每天的工作压力非常大，特别关注自己能否被学生接纳，是否被同事肯定。这属于教师成长过程中的（ ）。
A
、
关注情境阶段
B
、
关注生存阶段
C
、
关注学生阶段
D
、
关注教学阶段
答案解析
纠错答疑
28、进入青春期后，青少年学生的认识能力大多发展到（ ）。
A
、
形式运算阶段
B
、
感知运动阶段
C
、
前运算阶段
D
、
具体运算阶段
答案解析
纠错答疑
29、（ ）是中学高年级采用的一种教学方法，教师不仅要系统全面地描述事实，还要通过分析、推理来概括与阐释科学的概念或原理。
A
、
讲读
B
、
讲述
C
、
讲解
D
、
讲演
答案解析
纠错答疑
30、操作条件反射理论不包括（ ）。
A
、
强化
B
、
惩罚
C
、
消退
D
、
泛化
答案解析
纠错答疑
31、当班级出现群体斗殴的突发情况时，最合适的处理方法是（ ）。
A
、
用爱感化
B
、
冷处理
C
、
幽默化解
D
、
当机立断
答案解析
纠错答疑
32、在“中学为体，西学为用”思想指导下我国从清末开始试图建立学制，在诸多学制中第一次颁布并实施的是（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬子癸丑学制
D
、
壬戌学制
答案解析
纠错答疑
33、学生上课记笔记，主要依靠的记忆形式是（ ）。
A
、
瞬时记忆
B
、
短时记忆
C
、
长时记忆
D
、
感觉记忆
答案解析
纠错答疑
34、《中华人民共和国教育法》规定中等或中等以下教育（ ）管理。
A
、
由国务院直接
B
、
由省政府直接
C
、
在国务院领导下，由地方人民政府
D
、
在国务院领导下，由省、自治区、直辖市人民政府
答案解析
纠错答疑
35、“今之教者，呻其占毕，多其讯言，及其数进而不顾其安。使人不由其成，教人不尽其材”这句话体现的教学原则是（ ）。
A
、
循序渐进原则
B
、
因材施教原则
C
、
量力性原则
D
、
主体性原则
答案解析
纠错答疑
36、某著作被教育界普遍认为是教育学学科独立的标志，该著作中不仅论述了道德教育、宗教教育、艺术教育和体育等问题，还明确提出并详细论证了一系列教学原则、教学规则和各种教学方法。这本著作最有可能是（ ）。
A
、
《大教学论》
B
、
《教育漫话》
C
、
《教育目标分类学》
D
、
《教育过程》
答案解析
纠错答疑
37、为帮助今年新入职的教师尽快熟悉工作职责，某校校长在对新入职的一批年轻教师进行的岗前培训中多次提到要强化教师的知识素养，其中最不可能讲述的内容是（ ）。
A
、
政治理论修养
B
、
精湛的专业知识
C
、
广博的文化基础知识
D
、
持续的自我反思能力
答案解析
纠错答疑
38、（ ）是德育的永恒主题。
A
、
爱国主义教育
B
、
集体主义教育
C
、
思想教育
D
、
法制教育
答案解析
纠错答疑
39、根据《中华人民共和国教育法》规定，高等教育由（ ）管理。
A
、
国务院和省、自治区、直辖市人民政府
B
、
地方人民政府
C
、
教育行政部门
D
、
国务院和省、自治区、直辖市教育行政部门
答案解析
纠错答疑
40、张老师所教的班有这样两位学生：学生甲在采取决定和执行决定时，常因缺乏信心而患得患失、犹豫不决、顾虑重重，长时间处于内心冲突状态；学生乙在采取和执行决定中，往往只有三分钟的热情，一旦遇到困难或挫折便垂头丧气，望而却步，半途而废。 16.根据案例所述，学生甲缺乏意志的（ ）。
A
、
自觉性
B
、
果断性
C
、
自制性
D
、
坚韧性
答案解析
纠错答疑
41、过度学习理论认为：学习的程度达到（ ）时，记忆的效果最好。
A
、
50%
B
、
100%
C
、
150%
D
、
200%
答案解析
纠错答疑
42、《中小学教师职业道德规范》要求，教师要爱国守法，（ ），关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。
A
、
爱岗敬业
B
、
启发教学
C
、
敬业乐群
D
、
依法执教
答案解析
纠错答疑
43、李老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，总是感觉很疲劳，工作效率不高，李老师目前的状态属于职业倦怠（ ）方面的表现。
A
、
去人格化
B
、
个人成就感低
C
、
情感衰竭
D
、
工作效率低下
答案解析
纠错答疑
44、老师在课堂教学时，不仅能条理清晰地给同学们讲课，还能看出同学们有没有认真在听，然后给予相应的反馈，上述案例体现了注意的（ ）。
A
、
分散
B
、
分配
C
、
稳定
D
、
起伏
答案解析
纠错答疑
45、教师的（ ）主要体现在对课堂的全局性掌握和对学生的了解与引导上，当很好的具备这一能力时，班级才能形成正确的舆论和良好的班风，充分发挥班集体的影响教育作用，使学生在团结友爱、积极上进的集体中健康成长。
A
、
教育评价能力
B
、
教学组织管理能力
C
、
教学设计能力
D
、
教学反思能力
答案解析
纠错答疑
46、方老师发现某些学生在平时谈话时眼睛不敢看着对方等，对于这类学生，方老师最好采用的方法是（ ）。
A
、
全身松弛训练
B
、
肯定性训练
C
、
系统脱敏法
D
、
暂时隔离法
答案解析
纠错答疑
47、按照“耶克斯——多德森定律”，学习动机过强或过弱，都会导致学习效率（ ）。
A
、
提高
B
、
降低
C
、
变化
D
、
不变
答案解析
纠错答疑
48、学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求，运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止（ ）。
A
、
学生出现安全意识薄弱情况
B
、
学生体育项目不达标
C
、
发生伤害事故
D
、
学生体质下降
答案解析
纠错答疑
49、教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常会有积极学习的行为。这种心理效应就是我们所说的（ ）。
A
、
扇贝效应
B
、
南风效应
C
、
巴纳姆效应
D
、
罗森塔尔效应
答案解析
纠错答疑
50、对人的身心发展起主导作用的是（ ）。
A
、
遗传因素
B
、
社会环境
C
、
教育活动
D
、
自然环境
答案解析
纠错答疑
51、当地拟筹划建一所学校，依据《中华人民共和国教育法》相关规定，下列不属于必备的基本条件的是（ ）。
A
、
有组织机构和章程
B
、
有合格的教师
C
、
有稳定的经费来源
D
、
有充足的生源
答案解析
纠错答疑
52、人的情感的性质由（ ）决定。
A
、
人品高低
B
、
人的需要得到满足的程度
C
、
年龄
D
、
性别
答案解析
纠错答疑
53、第斯多惠有一句名言：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”主要体现了教学的（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
直观原则
C
、
巩固性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
54、基于本校实际，依托本校资源开发的课程是（ ）。
A
、
校本课程
B
、
地域课程
C
、
特色课程
D
、
选修课程
答案解析
纠错答疑
55、维果茨基提出的“最近发展区”是指（ ）。
A
、
个体在独立活动中能达到的解决问题的水平
B
、
个体在他人的帮助下能达到的解决问题的水平
C
、
个体未来能达到的解决问题的水平
D
、
个体在独立活动中不能达到的解决问题的水平
答案解析
纠错答疑
56、教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点，这一做法运用了感知的（ ）。
A
、
强度律
B
、
差异律
C
、
活动律
D
、
组合律
答案解析
纠错答疑
57、在抗美援朝胜利70周年之际，为了让学生学习到爱国主义，老师们评价了邱少云、黄继光等英雄人物，学生深受教育，该老师利用的原则是？（ ）
A
、
理论联系实际
B
、
直观性
C
、
科学性与思想性相统一
D
、
巩固性
答案解析
纠错答疑
58、根据加涅的信息加工理论可知，（ ）的过程是回忆和再现储存在长时记忆中的信息的过程。
A
、
注意刺激
B
、
信息编码
C
、
信息输入
D
、
提取信息
答案解析
纠错答疑
59、在教育史上提出“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育家是（ ）。
A
、
孔子
B
、
孟子
C
、
墨子
D
、
荀子
答案解析
纠错答疑
60、教师的专业能力是教师特有的从教能力，是教师圆满完成本职工作的专业本领。教师专业能力的基础是（ ）。
A
、
语言表达能力
B
、
教学评价能力
C
、
教学设计能力
D
、
教学组织监控能力
答案解析
纠错答疑
61、教育的文化功能，最根本的是实现文化的（ ）。
A
、
传播
B
、
保存
C
、
融合
D
、
创新
答案解析
纠错答疑
62、“余音绕梁，三日不绝于耳”属于（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
动作记忆
C
、
情绪记忆
D
、
逻辑记忆
答案解析
纠错答疑
63、未成年人的父母或者其他监护人和学校发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的，应该向报告（ ）。
A
、
教育部门
B
、
所在学校
C
、
人民政府
D
、
公安机关
答案解析
纠错答疑
64、（ ）是指学生过度和不恰当的使用网络，而导致的一种难以抗拒再度使用网络的着迷状态，并影响到正常的学习和生活。
A
、
多动症
B
、
恐惧症
C
、
网络成瘾
D
、
强迫症
答案解析
纠错答疑
65、教学方式、学习方式转变的基本精神是（ ）。
A
、
自主、合作、创新
B
、
自主、合作、探究
C
、
主动、合作、改革
D
、
提高、发展、创新
答案解析
纠错答疑
66、新生开学后，新老师接管了某一个班级，在确立班规的时候，大部分学生反抗说“我们去年的老师不是这样子安排的。”根据学生的反应，该班级最有可能处于（ ）。
A
、
小学3-4年级
B
、
初中阶段
C
、
小学1-2年级
D
、
高中阶段
答案解析
纠错答疑
67、同学黄某为了获得家长和老师的认可，极力将学习和工作做得出色。黄某的学习动机属于（ ）。
A
、
附属内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
认知内驱力
D
、
表现内驱力
答案解析
纠错答疑
68、根据马斯洛的需求层次理论，某学生害怕老师，这说明他最缺少（ ）的满足。
A
、
生理需要
B
、
求知需要
C
、
归属与爱的需要
D
、
自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
69、对心智技能特点描述正确的是（ ）。
A
、
动作对象的观念性
B
、
动作执行的内化性
C
、
动作结构的复杂性
D
、
动作方法的多样性
答案解析
纠错答疑
70、《中共中央国务院关于深化教育改革，全面提高义务教育质量的意见》提出要充分发挥劳动（ ）功能，制定劳动教育指导纲要，加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育。
A
、
综合育人
B
、
活动育人
C
、
实践育人
D
、
协同育人
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、科学课上，教师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝，了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果，教师运用的教学方法是（ ）。
A
、
参观法
B
、
演示法
C
、
讨论法
D
、
讲授法
E
、
陶冶法
答案解析
纠错答疑
72、教学评价按其评价功能可分为（ ）。
A
、
可行性评价
B
、
诊断性评价
C
、
形成性评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
73、从层次结构上看，我国现行学校教育有（ ）。
A
、
幼儿教育
B
、
初等教育
C
、
中等教育
D
、
高等教育
答案解析
纠错答疑
74、心理学家威特金将认知风格分为场独立型和场依存性。现在属于场依存者的特点的有（ ）。
A
、
善于与人交往
B
、
解决问题具有灵活性
C
、
易于接受外来暗示
D
、
对社会线索不敏感
答案解析
纠错答疑
75、在形式运算阶段，儿童思维的重要特征包括（ ）。
A
、
形象思维
B
、
假设-演绎思维
C
、
抽象思维
D
、
系统思维
答案解析
纠错答疑
76、教师是一个幸福的职业，但这种幸福并非自然天成的，它需要教师通过无私的奉献，积极的进取和不懈的追求去获得，教师幸福感来源包括（ ）。
A
、
学生的成长
B
、
构建合理的幸福观
C
、
自我价值的实现
D
、
社会的认可和尊重
答案解析
纠错答疑
77、上课是整个教学的中心环节，是提高教学质量的关键，教师上好一节课的标准是（ ）。
A
、
使学生集中注意力
B
、
使学生思维活跃
C
、
使学生积极参与
D
、
使个别学生得到照顾
答案解析
纠错答疑
78、[案例选择]材料五∶ 某版本小学数学四年级下册"乘法分配律"，面对真实的问题情境"四年级有6个班，五年级有4个班，每个班领取24根跳绳，四五年级一共要领取多少根跳绳"，教材呈现出两种解决问题的思路∶一是先算四五年级一共有多少个班，即（6+4）×24=240（根）；二是先算四五年级各领取多少根跳绳，即6×24+4×24=240（根）。 在教学中，刘老师指导学生观察比较，让学生首先发现两种算法的结果相等。在此基础上，刘老师继续引导学生∶观察两个算式，结合前面学习的运算律，你有怎样的猜想?学生经过思考发现∶乘法有交换律、结合律，这应该也是一个运算律，是乘法分配律。 当学生得出“乘法分配律”的猜想后，刘老师继续追问：乘法分配律成立吗？我们可以怎样验证？在具有挑战性学习任务的引领下，学生想起了举例验证、画图验证、意义验证等方法，通过不同方法的验证，逐渐肯定了前面的猜想。 教学中，刘老师引导学生进行猜想。猜想和（ ）都是人脑对表象的加工改造的基本形式。
A
、
记忆
B
、
联合
C
、
夸张
D
、
拼合
答案解析
纠错答疑
79、教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的（ ）等。
A
、
教学目的
B
、
教材体系
C
、
教材范围
D
、
学科设置
E
、
教学进度
答案解析
纠错答疑
80、法国社会学家孔德说：“真正的个人是不存在的，只有人类才存在，因为不管从哪个方面看我们个人的一切发展，都有赖于社会。”所以社会本位论者认为教育的发展在很大程度上是取决于社会的发展。以下属于社会本位论观点的有（ ）。
A
、
个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料。个人不可能成为教育的目的
B
、
教育的目的是造就人们身上的社会特性
C
、
国家的教育只有一个目标，就是造就公民
D
、
教育要尊重人的个性，促进人的个性化发展
答案解析
纠错答疑
81、在教育劳动中，教育者向被教育者施加影响的工具或手段是多种多样的，包括（ ）。
A
、
教材
B
、
教学设备
C
、
教师的道德品质
D
、
教师的教学技术和技巧
答案解析
纠错答疑
82、课外活动是（ ）
A
、
与课堂教学相辅相成、相互促进的另一个实现培养目标的途径
B
、
课堂教学的延伸
C
、
为了给“吃不饱”和“吃不了”的学生补课
D
、
满足学生兴趣、爱好和才能发展的需要
答案解析
纠错答疑
83、下列说法中正确的有（ ）。
A
、
任何组织或个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校
B
、
中小学校园周围不得设置营业性歌舞娱乐场所
C
、
中小学校园周围可以设置网吧
D
、
禁止向未成年出售烟酒
答案解析
纠错答疑
84、如何建立和发展良好的师生关系（ ）。
A
、
提高教师自身的素质
B
、
树立正确的学生观
C
、
发扬教育民主
D
、
正确处理师生矛盾
答案解析
纠错答疑
85、[案例选择]某次考试中，李明只考了58分，他找到老师，要求老师加2分让自己及格，老师分析了李明的平时情况，考虑到这是一次随机测验。就对他说：“给你2分不行，但我可以借你2分，下次考试你还老师20分”，李明高兴地答应了。这以后，李明认真听课，在随后的一次考试中，他考了80分。材料中的老师（ ）。
A
、
违背了教师的职业道德，错误地使用了自己的权力
B
、
采用了发展性评价和激励性评价
C
、
不断更新教学方法，利用威信使学生信服
D
、
有效运用了因势利导的策略，发挥了教师的教育机智
答案解析
纠错答疑
86、青年期学生学习的两种主要动机是（ ）。
A
、
交往内驱力
B
、
发展内驱力
C
、
认知内驱力
D
、
自我提高内驱力
E
、
附属内驱力
答案解析
纠错答疑
87、某学校小学三年级的教师（非班主任）随便离开课堂，期间同学打闹，一个学生眼睛被扎伤，对此事故承担责任的是（ ）。
A
、
事故所在学校
B
、
该堂课任课老师
C
、
班主任
D
、
实施伤害行为的学生
答案解析
纠错答疑
88、新的课程观是新课程改革下的新理念、新观点的主要内容之一。下列属于新课程观内涵的有（ ）。
A
、
课程是儿童通过反思性、创造性实践而建构人生意义的活动
B
、
“生活世界”是内容课程的范围
C
、
课程的学习活动方式以理解、体验、反思、探究和创造为根本
D
、
教师和学生不是课程的简单执行者，而是课程的创生者
答案解析
纠错答疑
89、新课改要求学生是一个整体的人，其中“整体”的含义是（ ）。
A
、
精神意识的完整性
B
、
学习的完整性
C
、
生活的完整性
D
、
人的完整性
答案解析
纠错答疑
90、教师劳动工具的特殊性指的是教师不仅仅使用教材、教学设备等辅助性工具，还要利用好教师的个性。教师个性包括（ ）。
A
、
教师个人的思想品德
B
、
教师个人的意志信念
C
、
教师个体的知识和才能
D
、
教师个体传授知识的技巧和本领
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、记忆中的前摄抑制与倒摄抑制不是学习中的迁移现象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、师德的灵魂是提高业务水平。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教育法律关系是一种权利义务关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、选修课程与必修课程之间存在主次关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、王老师最近对同事常常持多疑妄想的态度，对他人过度反应，从而导致了她与同事关系恶化，这表明王老师的职业倦怠类型为去人格化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、西方最早的教育专著是夸美纽斯的《大教学论》。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、黄老师通过调查、访谈、观察等方式，对好几所学校化学教师的课堂教学行为进行了研究，这种研究方法属于描述性研究。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、政治经济制度决定教育目的，教育的领导权，教育的规模和速度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、一般来说，教师在给学生评定总成绩时，不应该考虑其平时表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、发生学生伤害事故，情节严重的，学校应该向当地政府部门报告。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、形成性评价通常在教学过程中采用非正式考试或单元测验的形式进行。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、维果茨基提出教学要想取得效果，必须要考虑儿童已有的水平，并且发展应该走在教育的前面。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、心境具有弥散性，在不同心境状态下，个体对同一种事物会感受到不同的情感色彩。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、教育现代化是社会现代化的有机组成部分。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、教学是教师有目的有计划地促进学生掌握知识和技能的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、柏拉图在其著作《爱弥儿》中提出，当儿童犯错误时，应用“自然后果法”进行教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、以儒家教育目的为代表的古代教育目的，以道德教育为核心。中华人民共和国成立后，对教育目的表述，虽然几经修改，但要求培养的人才，都集中在“服务于社会主义的劳动者、建设者和接班人”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、行为主义是教育心理学的一个学习理论流派。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、教师效能感是指教师对于自己影响学生的学习活动和学习结果的能力的一种客观判断。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、民主平等的师生关系，既是现代师生关系的主要标志，也是现代社会民主平等这一社会关系准则的体现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、“学”主要指获取知识技能，“习”主要指巩固知识技能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、备课就是指钻研教材写教案。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、智力发展水平的高低直接影响着学生掌握知识的进程、广度和深度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、14岁的小帅经常逃课打架，学校可以对其进行批评教育，但不能开除。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、人格由遗传决定，环境无法塑造。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、“先行组织者”的教学策略是德国心理学家苛勒提出的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、心理健康教育应从不同地区的实际和不同年龄阶段学生和身心发展特点出发，做到循序渐进，设置分阶段的具体教育内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、运用演示法要面向全体学生，把握好演示的速度和节奏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、在会谈中，心理辅导教师在向学生询问时，应尽量少提封闭式的问题，多提开放式的问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、某些学困生在阅读方面可能出现落后，但是在数学方面可能高于平均水平。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定，学校选用的专题教育读本，必须（ ）。
A
、
经国家中小学教材审定委员会审查通过
B
、
经省中小学教材审定委员会审查通过
C
、
经市中小学教材审定委员会审查通过
D
、
经县中小学教材审定委员会审查通过
答案解析
纠错答疑
122、我国《教育法》规定在校学生的权利有（ ）。
A
、
参加教育教学的活动权
B
、
获得资助权、获得公正评价权
C
、
申诉、诉讼权
D
、
完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
答案解析
纠错答疑
123、创造性思维过程的基本阶段不包括（ ）。
A
、
准备期
B
、
分析期
C
、
酝酿期
D
、
验证期
答案解析
纠错答疑
124、我国教育目的的人才质量标准是（ ）。
A
、
社会主义办学方向
B
、
创新精神
C
、
德智体美全面发展
D
、
提高全民族素质
答案解析
纠错答疑
125、根据布鲁纳的观点，注重知识基本结构、原理、概念教学的作用不包括（ ）。
A
、
可以使学科更容易理解
B
、
可以提高学生的学习成绩
C
、
可以促进学生的学习迁移
D
、
可以使科学知识更易于记忆
答案解析
纠错答疑
126、操作条件反射的开创者是（ ）。
A
、
斯金纳
B
、
托尔曼
C
、
赫尔
D
、
华生
答案解析
纠错答疑
127、将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（ ）策略。
A
、
系统化
B
、
联想
C
、
替换
D
、
组块
答案解析
纠错答疑
128、以下属于第一代媒体的是（ ）。
A
、
幻灯
B
、
投影仪
C
、
书本
D
、
无线媒体
答案解析
纠错答疑
129、教育学研究现实的教育现象和教育问题，因此是（ ）取向的。
A
、
理论
B
、
实践
C
、
研究
D
、
创新
答案解析
纠错答疑
130、观察学习中的行为强化是（ ）。
A
、
直接强化
B
、
替代性强化
C
、
自我强化
D
、
积极强化
答案解析
纠错答疑
131、学生学习是一个复杂的系统，必然受到与之相关的多种内外部因素的影响，下列属于影响学习的内部因素的有（ ）。
A
、
学习态度和学习动机
B
、
人格特征
C
、
课堂气氛
D
、
教学方法
答案解析
纠错答疑
132、新课程改革中被强调为“平等中的首席”的教育要素是（ ）。
A
、
教师
B
、
学生
C
、
教学内容
D
、
教学手段
答案解析
纠错答疑
133、下列关于新课程改革中的作业观，说法正确的有（ ）。
A
、
在作业功能上，应强调形成性和发展性
B
、
在作业内容上，应突出固定性和论证性
C
、
在作业形式上，应体现新颖性和多样性
D
、
在作业容量上，应考虑量力性和差异性
答案解析
纠错答疑
134、我国义务教育阶段课程计划具有的特征是（ ）。
A
、
强制性、基础性、科学性
B
、
科学性、强制性、普遍性
C
、
强制性、普遍性、基础性
D
、
科学性、普遍性、基础性
答案解析
纠错答疑
135、张老师要求学生在课堂上要做到“用眼观看，用耳倾听，用口表述，用手记录，用脑记忆”，这是要充分尊重和利用注意的（ ）。
A
、
范围
B
、
分配
C
、
转移
D
、
稳定性
答案解析
纠错答疑
136、影响小学生性格发展的最直接因素是（ ）。
A
、
家庭教育
B
、
学校的教育环境
C
、
同伴关系
D
、
先天遗传
答案解析
纠错答疑
137、下列属于教师提高威信的正确途径的是（ ）。
A
、
严教，与学生保持距离
B
、
自吹自擂，虚张声势
C
、
与学生称兄道弟，施加小恩小惠
D
、
加强修养，积极实践
答案解析
纠错答疑
138、《红楼梦》中的薛宝钗，性格安静、沉稳，善于忍耐，情绪不易外露，缺乏生气。她的气质类型属于（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
139、做事没有明确的目的，也不做周密的计划，而且缺乏主见、人云亦云。这是由于缺乏意志的（ ）。
A
、
自觉性
B
、
果断性
C
、
坚持性
D
、
自制性
答案解析
纠错答疑
140、小明为了获得相关知识，在图书馆连续学习了7个月，这体现了学习动机的（ ）。
A
、
激发功能
B
、
外部功能
C
、
指引功能
D
、
维持功能
答案解析
纠错答疑
141、某中学规定：教师迟到一次，罚款10元；缺勤一次，罚款50元。该校的做法（ ）。
A
、
正确，学校有教师管理权
B
、
正确，学校有自主办学权
C
、
不正确，学校没有罚款的权利
D
、
不正确，警告无效后才能罚款
答案解析
纠错答疑
142、2019年4月11日，教育部发布（ ），要求各地教育部门要提高政治站位，增强法治意识，进一步加强适龄儿童、少年接受义务教育工作，于2019年上半年尽快部署开展一次全面排查。
A
、
《教育信息化和网络安全工作要点》
B
、
《义务教育领域基层政务公开标准指引》
C
、
《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》
D
、
《推进普通高中育人方式改革的意见》
答案解析
纠错答疑
143、小明在日常的学习过程中，有很多保护自己胜任感的策略，还会使用各种自我防御术，他经常从外部寻找自己无法控制的原因来解释失败。根据卡文顿对学生的分类，小明最有可能属于（ ）。
A
、
高趋高避者
B
、
低趋高避者
C
、
高趋低避者
D
、
低趋低避者
答案解析
纠错答疑
144、《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定，寄宿制学校学生早上统一起床时间为（ ）。
A
、
初中不早于5：30，高中不早于5：00
B
、
初中不早于6：00，高中不早于5：30
C
、
初中不早于6：30，高中不早于6：00
D
、
初中不早于7：00，高中不早于6：30
答案解析
纠错答疑
145、1632年，捷克教育家夸美纽斯在（ ）中首次从理论上对班级授课制作了论述，奠定了理论基础。
A
、
《普通教育学》
B
、
《民主主义与教育》
C
、
《大教学论》
D
、
《语言和科学入门》
答案解析
纠错答疑
146、国家实行（ ）义务教育制度。
A
、
三年制
B
、
六年制
C
、
九年制
D
、
十二年制
答案解析
纠错答疑
147、根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列关于教师待遇的说法，错误的是（）。
A
、
中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴
B
、
教师的平均工资水平不低于或高于国家公务员的平均工资水平
C
、
教师享受的医疗待遇应高于当地国家公务员享受的医疗待遇
D
、
教师退休或者退职后，享受国家规定的退休或者退职待遇
答案解析
纠错答疑
148、下列选项中，属于教育影响的有（ ）。
A
、
教育方法
B
、
教育内容
C
、
教育对象
D
、
教育手段
答案解析
纠错答疑
149、在课文讲解之后，为了升华主题，王老师想了解学生是否达到了教学效果，下列教学策略最合适的是（ ）。
A
、
小组讨论，汇集意见，随机点名学生汇报该组的意见
B
、
随机提问某个学生
C
、
让本班语文成绩最好的同学讲述自己的看法
D
、
让学生背诵出课文的中心思想
答案解析
纠错答疑
150、根据加涅的层次学习类型说，学生看见一个拼音单词就能拼读属于（ ）。
A
、
信号学习
B
、
刺激—反应学习
C
、
连锁学习
D
、
词语联想学习
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
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150