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2024年安阳市滑县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数84分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、( )是指在一定的教学理论指导下,影响特定教学目标达成的教学活动要素,在一定范围内形成的、以教学程序为其表现形式的一种教学实践活动结构。
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  • 2、“疑邻盗斧”,这是一种( )。
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  • 3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出,对中小学教师的全员培训为( )。
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  • 4、我国义务教育经费来源的渠道主要是( )。
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  • 5、李老师新接任班主任,参考之前班主任的期末评语,通过学生的周记了解学生,对学生有了初步认识。这属于班主任研究方法中的()。
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  • 6、一名小学生在学习打排球时,他首先需要观察他人是如何打排球的,然后再自己尝试打排球。在尝试的过程中,他不仅要通过观看示范接受视觉信息,而且也要在尝试过程中现察球的运动来接受信息等。该学生的动作技能处于( )。
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  • 7、一个总是失败、并把失败归因于( )的学生,会形成一种习得性无助的自我感觉。
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  • 8、“为达到预期目标,应该选择怎样的知识经验?”这属于教学设计的四个基本要素中的()。
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  • 9、教师要了解学生的发展水平,考虑学生认识发展的时代特点,教学内容、方法和进度要适合学生的发展水平,但又要有一定的难度,需要学生经过努力才能掌握。这是( )教学原则的要求。
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  • 10、小小活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质类型属于( )。
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  • 11、教育政策评估的对象是教育政策的全过程。核心是( )。
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  • 12、春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国教育史、文化史上一个重要里程碑的是( )。
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  • 13、学校对学生学习动机的影响主要是通过( )的作用来实现的。
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  • 14、认为人都有“侧隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心”,这是( )。
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  • 15、个体在反复探索一个问题的解答而毫无结果的时候,如果把问题暂时搁置几小时或几天,然后再回过头来解决,往往可以很快找到解决办法。这种现象在心理学上称之为( )。
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  • 16、元认知不是人天生就有的,而是在长期的学习活动中逐步发展起来的,元认知的发展特点不包括( )。
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  • 17、根据《中小学教师职业道德规范》,搭配正确的一项是( )。①师德的灵魂②教师的天职③教师专业发展不竭的动力
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  • 18、2019年6月,李克强总理主持召开国务院常务会议,决定扩大高职院校奖、助学金覆盖面,提高补助标准并设立( )国家奖学金。
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  • 19、学生能独立完成的任务与在老师帮助下完成的任务之间的距离,被称为( )。
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  • 20、农业劳动中缺乏有文化的人,国家可以通过办学来培养农业科学、技术人员,并通过毕业分配使这些人流向农村,这体现了( )。
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  • 21、我国《教师资格条例》指出,幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试( )。
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  • 22、艾宾浩斯遗忘曲线的规律是( )。
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  • 23、班主任的主要任务和工作重点是( )。
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  • 24、把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为( )。
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  • 25、学校一切工作的出发点和落脚点( )。
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  • 26、班级管理的核心是( )。
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  • 27、“万绿丛中一点红”说明红花在一片绿草中更容易被区别开来,这体现了感知规律的( )。
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  • 28、教师职业具有促进自我实现的功能,这体现了教师职业的( )。
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  • 29、实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。下列选项中,不属于实物直观的优点的是( )。
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  • 30、言语讲授的基本要求可以一言以蔽之,即( )。
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  • 31、( )教育者强调以学科为中心和学习的系统性,主张应恢复各门学科在教育过程中的地位,严格按照逻辑系统编写教材。
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  • 32、小华在考试中通过反复检查来减少答题错误。这种学习策略属于( )。
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  • 33、小柏行为孤僻,反应较为迟缓,起床、穿衣、动笔的速度都比较慢。不喜欢跟别的小朋友玩,也不喜欢说话,更不轻易与陌生人接触,参加集体活动不积极主动,容易记恨别人。小柏的气质类型属于( )。
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  • 34、周某系初三学生,经常在课堂看小说,班主任黄老师对其多次批评警告无用,于是勒令其家长将其带回家反省再上课,班主任侵犯了周某( )的权利。
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  • 35、下列关于人本主义道德教育观点说法错误的是( )。
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  • 36、某班集体在班主任带领下,其核心、骨干力量在扩大,班级涌现出更多的积极分子,优良的班风和正确的舆论导向进一步得到巩固。这说明该班集体正处于( )阶段。
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  • 37、巴甫洛夫的经典性条件反射论提出的主要原理是( )。
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  • 38、不同年龄阶段的学生需要不同的课堂管理方式,下列需要重点关注学生是否遵守规则和程序的阶段是( )。
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  • 39、小明吃完药以后再吃糖,觉得糖更甜了,这属于( )。
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  • 40、小宇来到咨询室对老师说:“我太胖了,同学们都嫌弃我,这一定是我朋友很少的原因。”老师问道:“看到别的同学都有自己的好朋友,自己没有而感到难过,而且你对自己感到不满意,对吗?”老师的这种回应方式属于( )。
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  • 41、学生学习直角三角形,这种学习属于( )。
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  • 42、艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的速度是不均衡的,具有( )的特点。
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  • 43、在教育内容上主张“子以四教:文、行、忠、信”,在教育原则上提出“因材施教”的中国古代思想家是( )。
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  • 44、对出版专门以未成年人为对象的出版物,国家不予扶持的是( )。
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  • 45、特殊认识说认为教学过程是学生的特殊认识过程,其特点在于( )。
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  • 46、小丽期末考试没考好,他告诉朋友,这是因为他运气不好,在考试时发高烧才导致的,依据韦纳的归因理论,这属于( )。
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  • 47、小林上地理课时积极举手回答问题,得到老师地 赞扬后学习更加努力,每次地理考试成绩都很好。小林的学习动机属于( )。
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  • 48、在问题解决过程中,问题解决者会使用各种策略,在做几何证明题时,最适合采取的问题解决策略是( )。
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  • 49、在动作技能中,根据是否需要操纵一定的工具可以将其分为操纵器具的动作技能和徒手技能两种。下列属于徒手技能的是( )。
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  • 50、一学生生性胆怯,学习上遇到难题总是不敢问老师,老师一旦发现他有主动请教的意愿时,就立即引导并给予表扬。这种影响学生行为改变的方法属于( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、教学反思是教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思包括教学前反思、教学中反思、教学后反思。下列属于教学反思内容的是( )。
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  • 52、下列属于教师依法享有的权利的有( )。
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  • 53、道德情感包含多方面的内容,对于青少年儿童最重要的是( )。
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  • 54、学生心理是教育心理学研究中的一个重要方面,对学生心理的研究主要包括( )。
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  • 55、教书育人的正确方法包括( )。
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  • 56、校外课程资源的开发和利用应该得到重视,下列属于课外资源开发的是( )。
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  • 57、下列属于教师监控能力的有( )。
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  • 58、[案例选择]桂林有丰富的、独特的文化资源,从历史文化资源看,有桂林甑皮岩遗址公园等;从生活文化资源看,有恭城油茶等;从民间传统文化资源看,有彩调等。教师在教学中要充分利用这些课程资源。从课程资源的角度看,下列说法正确的是( )。
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  • 59、教学过程中,学生领会知识一般包括( )。
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  • 60、下列属于综合实践活动课程的有( )。
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  • 61、下列关于教学方法的认识中,正确的有( )。
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  • 62、儿童心理发展的特征是( )。
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  • 63、《中共中央国务院关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》指出,劳动教育具有( )的综合育人价值。
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  • 64、学生座位的分配,教师着重考虑的因素是( )。
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  • 65、人格心理的差异主要表现在人格倾向性和人格心理特征两个方面,下列属于人格心理特征的有( )。
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  • 66、学校及其他教育机构依法行使的权利包括( )。
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  • 67、智力群体差异包括( )。
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  • 68、下列选项属于学习现象的有( )。
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  • 69、美国著名心理学家吉尔福特认为,创造力具有的重要特征包括( )。
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  • 70、下列哪些属于随机进入教学的具体操作?( )
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、小学生宋某因多次偷窃,被所在学校申请送工读学校。此申请具有审批权的机构是公安部门。( )
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  • 72、课堂上,老师让同学们数一数课文中的人物数目,小明总是要一遍遍地数,唯恐不准确。小明可能有强迫症心理问题。( )
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  • 73、新课程改革提倡学生要学会学习,因此在教学中没有必要要求学生一定掌握相应知识。 ( )
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  • 74、创造是人的潜在能力得以发挥的根本途径,也是个人发展与人类进步的根本途径。( )
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  • 75、《中华人民共和国教育法》规定:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。( )
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  • 76、为了考上理想大学认真学习,是由外部动机引发的学习动机。( )
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  • 77、一般来说,女孩的攻击性比男孩的攻击性强,并更倾向于直接的身体攻击。( )
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  • 78、作为老师,如果发现学生出现恋爱倾向或恋爱行为,应马上制止,严厉批评,并通知家长配合教育工作,避免影响学生的学业。( )
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  • 79、素质教育导致教师对学生的期望值过高,是师生之间产生矛盾的现实根源。
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  • 80、我国新课程改革的课程评价功能更加强调甄别与选拔。 ( )
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  • 81、教师效能取向的课堂管理模式关注的是教师课堂管理技能的提高。 ( )
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  • 82、普通话水平属于教师专业素质中的专业技能。( )
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  • 83、义务教育的强制性是义务教育的本质特征。( )
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  • 84、新课程改革强调以教为基础,先教后学,以教为中心,学围绕教转。 ( )
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  • 85、学生在体育课上,学习三步上篮属于陈述性知识。( )
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  • 86、教师的威信有两种,即权力威信和信服威信。 ( )
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  • 87、亚里士多德认为“在自然的一切作为里面,发展都是内发的。”“一只鸟儿学飞,一条鱼儿学游,一头野兽学跑,都不需要任何强迫。它们一旦觉得自己的肢体长得够强健了,它们立刻就自行去做这些事情。”( )
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  • 88、一个国家的政体直接决定了其民主程度的高低,而民主程度又间接地受国民的文化程度和国家教育事业水平的制约。( )
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  • 89、良心是和义务、责任密切相关的道德范畴也是义务化后的自我升华。 ( )
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  • 90、学习困难的学生指感官和智力正常而学习结果远未达到教学目标的学生。 ( )
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  • 91、在维果茨基的心理发展理论中,社会意识向个体意识转化的过程被称为“内化”。 ( )
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  • 92、基础教育课程改革的趋势之一是坚持以学生为本、能力为重理念。( )
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  • 93、若某位学生的学习成绩优异,那么这位学生也相应地具备良好的道德修养。 ( )
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  • 94、活动课程是一种最古老、使用范围最广的课程类型,逻辑性、系统性和简约性是其最大的特点。 ( )
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  • 95、一个班的学生群体即称为班集体。
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  • 96、课堂管理的维持功能是指在课堂教学中,排除各种干扰因素,维持良好的学习生活环境,它是课堂管理的基本功能。( )
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  • 97、为了保证试卷能够最大化地反映教学的实际情况,通常在出题的过程中较为重视考试的效度、信度、难度和区分度四方面的指标。 ( )
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  • 98、少年期是个体从童年期向青年期过渡的时期,也是可塑性最强,接受教育最佳的时期。 ( )
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  • 99、研究表明,滥用外部奖励,不仅不能促进学习,而且可能破坏学生的内在学习动机。( )
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  • 100、记忆过程,包括识记、保持、回忆与再认三个基本环节。 ( )
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