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2025年鹤壁市淇县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数63分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、下列关于婴幼儿身体特点的描述,不正确的是( )。
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  • 2、幼儿自言自语的表现有两种形式,一是问题言语,二是( )。
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  • 3、教师在为幼儿挑选图书以及布置阅读环境时,应符合的要求不包括( )
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  • 4、( )是我国一贯的教育方针。
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  • 5、在学前教育阶段教孩子写字违反了( )原则。
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  • 6、“教育活动必须符合国家和社会公众利益”,这句话体现的原则是( )。
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  • 7、幼儿园教育以( )为基本的活动方式。
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  • 8、万花筒、放大镜、天平等材料应投放在( )。
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  • 9、对幼儿学习品质的正确理解是( )。
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  • 10、下列符合幼儿辨别图形由易到难的规律的是( )。
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  • 11、相比多子女家庭而言,独生子女在家庭中更容易受到祖辈的娇惯和放纵,使其父辈与祖辈之间经常因教育子女问题发生争执,上述现象主要反映了独生子女家庭教育的问题是( )。
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  • 12、反映洛克绅士教育思想的著作是( )。
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  • 13、颜之推特别注重儿童的早期家庭教育,下列选项中不属于颜之推的教育观点是( )。
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  • 14、学前教育的( )是指学前教育理想的功能,他是对个人和社会具有积极的功能。
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  • 15、53下列关于儿歌说法错误的是( )。
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  • 16、把幼儿教育看作是整个学系统的最初阶段,提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”的是( )。
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  • 17、孕妇营养不良可致胎儿生长发育迟缓,这体现的影响幼儿生长发育的因素是( )。
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  • 18、在下列情况下体现了幼儿再造想象的是( )。
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  • 19、尊重和理解幼儿,以幼儿为中心,控制程度为中等,给幼儿较大的自由空间和充分的信任,允许他们自己做决定,这种父母教养方式为( )。
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  • 20、在公办幼儿园任教的杨老师未经批准找人替班,幼儿园据此做出决定,给予她记过处分。杨老师对此不服,向( )提出复核。
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  • 21、教师与幼儿交往的过程中,是情感的交流过程也是指导幼儿行为的过程,下列指导幼儿行为技巧中,不正确的是( )。
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  • 22、根据《幼儿园工作规程》,下列不属于入园照顾对象的是( )。
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  • 23、朱老师带领学生到农村养殖猪场,请有经验的养猪师傅介绍猪的生活习性,朱老师运用的教学方法是( )?
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  • 24、虽然世界上许多研究者都对幼儿如何学习语言的这个问题进行了研究,但至今仍无人完全窥探语言发展的深奥微妙之处。认为幼儿之所以会说话,是因为人类具有发展语言的自然、天生的能力,幼儿学习语言的能力是将他们随处听到的语言加以整合的能力,这种观点可能出自于( )。
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  • 25、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,评价应自然地伴随整个教育过程进行,综合采用( )等多种方法进行。
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  • 26、下列不适合作为中班幼儿谈话活动话题的是( )。
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  • 27、关于学前儿童运动系统的特点,以下说法不正确的是( )。
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  • 28、影响独生子女社会性发展的根本原因是( )。
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  • 29、现代教育具有( ),表现在任何需要学习的人,可以随时随地接受任何形式的教育。
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  • 30、幼儿园的双重任务是( )。
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  • 31、《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则指出,幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的( )。
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  • 32、在幼儿的阅读经验中,不属于前图书阅读经验的是( )。
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  • 33、幼儿园每个月都要对幼儿各方面发展做出判断和评价,以便幼师及时了解幼儿发展状况,调整教育计划,这属于( )。
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  • 34、有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说:“我家有一头真的长颈鹿。”这说明( )。
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  • 35、由于幼儿认知发展水平低而产生的行为是( )。
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  • 36、常常用“不能”“不许”等词从负面来制止幼儿的行为,甚至说反话,这种做法更多地是违反了幼儿教育的( )原则。
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  • 37、教学效率的价值依据和最终判断标准是( )。
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  • 38、1岁前,尤其是手的活动形成之前,( )实质上是婴儿最重要的学习方式。
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  • 39、刘老师经常组织幼儿参加以营利为目的的表演、竞赛等活动,刘老师的行为违背了幼儿园教师职业行为的( )准则。
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  • 40、气质类型为( )的幼儿精力旺盛,反应迅速,脾气急躁,容易冲动。
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  • 41、学前儿童音乐欣赏能力的发展可以从( )、理解、创造性表现方面来描述。
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  • 42、直接影响人的活动效率,并使活动顺利进行的个性心理特征是( )。
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  • 43、幼儿教育的中心任务是( )。
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  • 44、幼儿在户外活动时玩了纸飞机游戏,回到教室后还意犹未尽,马老师就把预定的谈话活动主题改为我和我的纸飞机,体现了课程实施的( )。
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  • 45、下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的?( )
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  • 46、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉( )日内作出处理。
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  • 47、游戏理论中,提出“生活预备说”的代表人物是( )。
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  • 48、当幼儿缺乏自信时,教师恰当的做法是( )。
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  • 49、某幼儿教师将分别装有沙子和水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下,让幼儿观察哪个瓶子先到达终点,该幼儿教师主要运用的教学方法是( )。
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  • 50、根据《幼儿园教师标准(试行)》,下列哪项不属于对幼儿教师个人修养行为领域的要求( )。
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  • 51、户外体育活动中的分组或分组轮换式主要用于( )。
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  • 52、根据《中华人民共和国教师法》第十七条规定:教师的聘任应当遵循( )的原则。由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。
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  • 53、儿童膳食中热能分配可为一天摄入量的40%的餐点( )。
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  • 54、儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来,这是( )。
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  • 55、用以调节幼儿消极情绪的“消退法”,其理论依据是( )。
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  • 56、( )使幼儿明白了消失在眼前的物体仍将继续存在。
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  • 57、为了保障教育的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍促进社会主义教育事业的发展,制定了《教师法》。根据《教师法》的规定,下列不属于学校解聘教师情形的是( )。
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  • 58、身体控制和( )是维持身体姿势、运动的基本前提。
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  • 59、提出“活动课程”的教育学家是( )。
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  • 60、以下对保育工作的认识正确的是( )。
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  • 61、《3—6岁儿童学习与发展指南》在生活习惯和生活能力方面,曾明确规定大班幼儿连续看电视时间不超过( )。
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  • 62、下列哪种活动的重点不是发展幼儿精细动作能力?( )
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  • 63、构成学前教育的基本要素中,( )是学习的主体。
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  • 64、“上梁不正下梁歪”这句话提醒了家长应( )。
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  • 65、王老师近来关注更多的是如何教好每一堂课,经常会关心诸如班级大小、时间压力以及教学资源充分与否等问题。按照富勒的教师专业发展阶段论,王老师处于( )。
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  • 66、增进幼儿对环境的认识主要是( )的目的任务。
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  • 67、( )是新中国成立以来党中央的第一个专门面向教师建设的里程碑式政策文件。
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  • 68、教师组织科学活动《浮与沉》,给小朋友提供小石子、泡沫板、易拉罐等材料,引导小朋友自己操作,看看哪些材料可以浮在水面上,哪些材料沉到水底。这主要运用了( )。
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  • 69、幼儿园利用儿童福利机构开展关爱孤儿的教育,该幼儿园的德育途径是( )
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  • 70、“自己洗澡、剪指甲”属于独立自主原则中( )的基本内容。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、集体舞蹈的教育重点在于( )。
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  • 72、下列属于学校心理素质教育基本任务的有( )。
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  • 73、下列属于正迁移的是( )。
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  • 74、纸工活动可以提高幼儿的手部肌肉的灵活性,促进精细动作的发展,幼儿的纸工活动的内容包括( )。
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  • 75、幼儿心理健康的表现包括( )。
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  • 76、幼儿园教师在幼儿园环境创设中的重要作用是( )。
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  • 77、实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握哪几个方面?( )
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  • 78、下列无法体现幼儿平衡能力发展的活动有( )。
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  • 79、根据游戏动作的不同性质,我们可以把游戏动作分为( )等基本类型。
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  • 80、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童的认知发展阶段的特点有( )。
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  • 81、照顾好幼儿的睡眠需要做到( )。
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  • 82、下列不属于幼儿园语言教育目标的有( )。
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  • 83、幼儿教师的工作是以教育教学活动为主,但同时也要注意加强幼儿的保育工作,对此,下列做法合理的有( )。
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  • 84、某日,幼儿斌斌因不小心撞到了桌子而哭闹不止,于是,张老师对斌斌讲“桌子不乖,把宝宝撞疼了,桌子该打”,张老师的这种归因的方式属于( )。
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  • 85、正确处理教师与家长的关系,应做到( )。
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  • 86、下列关于幼儿骨折和脱臼的处理措施,正确的是( )。
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  • 87、幼儿的情绪易受干扰,教师的情绪会带动幼儿,所以教师应该( )。
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  • 88、我国义务教育的特征是( )。
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  • 89、下列关于埃里克森心理社会发展理论的表述,正确的有( )。
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  • 90、( )都会对幼儿教师的效能感产生影响。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、发现幼儿有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况,应及时就医矫正。 ( )
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  • 92、进行儿童行为观察与分析的最终目的是形成儿童的发展档案。( )
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  • 93、瑞士儿童心理学家皮亚杰提出了“最近发展区”理论。( )
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  • 94、幼小街接教育的实质问题是幼儿园小学化问题。 ( )
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  • 95、鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动,主要是为发展幼儿身体平衡能力。( )
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  • 96、教师劳动的复杂性主要由工作性质,工作任务,教育法规决定的。 ( )
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  • 97、早期游戏理论中,复演说认为游戏不是本能,而是一种欲望的表现。 ( )
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  • 98、评价通常会直接或间接地影响到评价兑现的心理活动,能够激发其成就动机,使其追求更好的结果。这体现了幼儿语言教育评价的导向功能。 ( )
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  • 99、5岁时,幼儿就开始出现性别认同,并知道某些词和某些东西对应哪一性别。 ( )
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  • 100、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时。 ( )
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  • 101、父母是孩子交往最早的人,和父母的关系是子女形成的第一人际关系。 ( )
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  • 102、3—4岁幼儿能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数。( )
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  • 103、《世界图解》是历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。 ( )
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  • 104、捡到钱,既想拾金不昧,又想当零花钱花,这属于原则性冲突。 ( )
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  • 105、玩具是幼儿园必备的物品,应选择安全、无毒、结实耐用,易于清洗和消毒的物品。( )
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  • 106、皮亚杰认为,从认知活动的本质来看,游戏的特征是“同化”超过了“顺应”。 ( )
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  • 107、教师为履行教育教学职责而具备的最基本权利是管理幼儿权。 ( )
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  • 108、科学、合理的安排和组织幼儿的一日生活,尽量减少和消除消极等待现象。 ( )
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  • 109、大班幼儿常用糖纸、纽扣、包装盒等自然材料制作装饰品。( )
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  • 110、幼儿玩电子产品时间过长,会削弱其游戏的积极性和主动性,减少人际交往。 ( )
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  • 111、蒙台梭利创办的儿童之家中的儿童按年龄分班。 ( )
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  • 112、英国教育家洛克提出了蜡块说的思想。 ( )
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  • 113、学前教育是实施学前儿童德育的最基本途径。 ( )
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  • 114、恐惧和焦虑是幼儿常见的消极情绪,一般来说焦虑有较明确的对象,恐惧没有明确的对象。 ( )
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  • 115、幼儿教师在教学活动中,面对突发情况能做出及时而智慧的反应,表现出教育的机智,这说明教师劳动具有专业性的特点。 ( )
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  • 116、幼儿园的基本活动方式是上课。( )
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  • 117、制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案是幼儿园教师应具备的专业能力之一。 ( )
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  • 118、幼儿上完体育课后,可以马上进食。( )
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  • 119、游戏的过程既是满足幼儿自身发展需要的过程,也是幼儿学习的过程。( )
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  • 120、新生儿每分钟心跳次数为120次左右,哭闹吃奶或发烧可使心率加快。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、下列不属于科学领域教育内容的是( )。
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  • 122、幼儿园教育工作的评价应坚持( )。
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  • 123、通过《蚂蚁搬家》《三个和尚》等故事,向学生们讲述团结协作的重要性,这属于( )。
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  • 124、( )时期幼儿的手部肌肉开始发展,能做到较精细的动作。
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  • 125、教育起源于社会生产的需要和人的发展需要的辩证统一,社会生产过程中的复杂性要求通过教育,把人类积累的经验传授给下一代。这种观点,属于( )。
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  • 126、3岁孩子做了错事,若问他为什么这样做,他却茫然,这主要是因为( )。
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  • 127、丽丽花10分钟背会了《山行》这首诗,接着又继续读了5分钟,这种知识保持方法属于( )。
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  • 128、四岁的小月经常自己“造词”,把“一个人”说成“一条人”,“一匹马”说成“一团马”,把灰色说成“小黑”等,这是幼儿( )的表现。
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  • 129、“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,谷也;一树十获者,木也;一树百获者,人也。”这段话说明教师劳动具有( )。
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  • 130、( )幼儿对自己感兴趣的问题总是刨根问底。
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  • 131、( )要将《专业标准》作为幼儿园教师队伍建设的基本依据。
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  • 132、幼儿园放学时,明明的父母没时间接他,让读小学五年级的姐姐放学后去接他回家。明明父母的做法( )。
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  • 133、下列现象属于正常心理机能发展迟缓的是( )。
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  • 134、学生能从教师和家长所给予的赞许中得到动力,努力学习以获得好成绩。这是( )作用。
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  • 135、合作游戏的高峰期是( )。
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  • 136、幼儿看到书中的坏人,经常会将坏人抠掉,这种心理现象是( )。
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  • 137、蒙台梭利认为幼儿动作发展的敏感期是( )。
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  • 138、两三岁以后的儿童,常由于被告知蛇会咬人、黑夜有鬼等而产生怕蛇、怕鬼等情绪,这反映了与( )相联系的情绪体验。
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  • 139、幼儿离开园(所)( )个月以上需重新按照入园(所)检查项目进行健康检查。
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  • 140、“让幼儿园的每一面墙壁都开口说话”这是充分运用了( )的教育方法。
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  • 141、依据《3—6岁儿童学习与发展指南》,3—6岁的幼儿在读写方面应该达到标准的表达,以下选项中错误的是( )。
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  • 142、( )是指儿童经常不顾一切后果而仅仅按照自己的主观愿望随意行事,如果他们某方面的不合理要求没有得到满足,就会表现出不合理行为。
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  • 143、婴幼儿( )时说谎为正常现象。
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  • 144、幼儿常把渴望得到的东西或希望发生的事情,当认识发生,这说明幼儿( )。
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  • 145、瑞吉欧学前教育系统中教师的角色是( )。
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  • 146、幼儿园应当( )向家长公示幼儿食谱,并按照相关规定进行食品留样。
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  • 147、以下方式不是为了发展幼儿自我意识的是( )。
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  • 148、以下选项中,不属于学前教育思想的是( )。
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  • 149、依据《教师法》,下列哪项工作不应以教师考核结果为依据?( )
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  • 150、教师的职业素养的基本结构是( )。
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