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2025年鹤壁市淇县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、有关幼儿口吃叙述错误的是（ ）。
A
、
口吃的发生是因为发音器官或神经系统有缺陷
B
、
引起口吃的诱因可能是精神创伤、模仿或疾病
C
、
发育性口齿不流利不是口吃
D
、
成人不要强迫有口吃的幼儿
答案解析
纠错答疑
2、在幼儿园教育环境创设过程中，教师首要注意的是（ ）。
A
、
多样性
B
、
安全性
C
、
经济适用性
D
、
参与性
答案解析
纠错答疑
3、幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的（ ）。
A
、
重要目标
B
、
重要方法
C
、
重要途径
答案解析
纠错答疑
4、以下哪项不属于裴斯泰洛奇提出的（ ）和谐发展的教育内容。
A
、
体育
B
、
美育
C
、
劳动教育
D
、
德育和智育
答案解析
纠错答疑
5、幼儿教师在向小班描述常规时，应避免使用否定性的语句，主要是由于（ ）。
A
、
肯定句的表达比否定句要简单
B
、
说否定句不容易塑造教师的权威形象
C
、
小班幼儿年龄尚小，语言理解能力弱，不能理解否定性语句的真正意思
D
、
否定句容易引起幼儿的叛逆心理，不利于常规的遵守
答案解析
纠错答疑
6、游戏准备包括哪四个方面（ ）。
A
、
游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备
B
、
教师、小朋友、游戏材料与游戏场所
C
、
游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备
D
、
游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点
答案解析
纠错答疑
7、可以了解幼儿生长发育及健康状况，以鉴定幼儿是否适合过集体生活，并预防将传染病带入幼儿园的健康检查是（ ）。
A
、
定期儿童体格检查
B
、
晨间检查及全日检查观察
C
、
定期儿童心理健康检查
D
、
儿童入园前的体格检查和儿童入园前的家庭访视
答案解析
纠错答疑
8、幼儿园教师的职业道德是幼儿园教师在从事学前教育工作中应履行的行为规范和（ ）的总和。
A
、
工作标准
B
、
工作流程
C
、
道德准则
D
、
思想要求
答案解析
纠错答疑
9、下列不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》所遵循的基本原则的是（ ）。
A
、
理解幼儿的学习方式和特点
B
、
关注幼儿学习与发展的整体性
C
、
重视学习质量
D
、
尊重个体差异
答案解析
纠错答疑
10、蒙台梭利认为，幼儿精神的某种能力在某个时期里对某种环境能敏感地反映和发展，并称之为（ ）。
A
、
关键期
B
、
敏感期
C
、
发展期
D
、
准备期
答案解析
纠错答疑
11、邓老师是小学六年线的数学老师，学生要求严格，课堂上如果有同学回答不出自己提的问题，她就会让学生写题目20遍，邓老师的做法违背的师德规范的（ ）。
A
、
教书有人
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
严谨治学
答案解析
纠错答疑
12、某幼儿园教师冯某未办理请假手续就外出参加培训会议，直接导致一个班的幼儿保育工作陷入困境。事后，幼儿园给予她记过处分，冯某认为处分过重，可以向（ ）提出申诉。
A
、
幼儿园
B
、
园长
C
、
当地教育行政部门
D
、
上一级人民政府
答案解析
纠错答疑
13、研究学前儿童心理的基本原则有发展性原则、客观性原则和（ ）。
A
、
基础性原则
B
、
整合性原则
C
、
教育性原则
D
、
全面性原则
答案解析
纠错答疑
14、近年来，国家通过大力发展普惠性幼儿园解决了“入园难”的问题，主要体现了学前教育具有（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
教育性
C
、
基础性
D
、
公益性
答案解析
纠错答疑
15、皮亚杰将儿童的语言分为自我中心语言和社会化语言，其中社会化语言包括适应性告知，批评和嘲笑（ ）以及问题与回答。
A
、
命令、请求和威胁
B
、
外部语言
C
、
内部语言
D
、
外部语言和内部语言
答案解析
纠错答疑
16、一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上，为幼儿的生活经验的积累与能力培养提供环境条件及经验的支持，同时，又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的（ ）。
A
、
保教结合原则
B
、
连续性与一致性相结合的原则
C
、
全面管理与个别照顾相结合的原则
D
、
支持性与主动性相结合的原则
答案解析
纠错答疑
17、《福建省职业教育条例》属于（ ）。
A
、
教育单行法
B
、
教育行政法规
C
、
教育规章
D
、
地方性教育法规
答案解析
纠错答疑
18、角色游戏中，幼儿用呼啦圈表征为一辆汽车，这说明幼儿绘画能力处在（ ）期。
A
、
涂鸦期
B
、
写实性早期
C
、
写实性中期
D
、
象征期
答案解析
纠错答疑
19、《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确提出，到2035年全面普及学前（ ）教育。
A
、
一年
B
、
二年
C
、
三年
D
、
四年
答案解析
纠错答疑
20、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（ ）的教学内容之一。
A
、
体育
B
、
智育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
21、幼儿园组织园内全体小朋友参观海底世界，满足幼儿对海底世界的好奇心。让小朋友交流海底世界的趣事，或对海底世界的喜爱。这是幼儿园教育活动中什么目标？（ ）
A
、
行为目标
B
、
生成性目标
C
、
心理目标
D
、
表现性目标
答案解析
纠错答疑
22、提出“行为课程”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
23、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（ ）颁布的。
A
、
1996年7月
B
、
1996年9月
C
、
2001年7月
D
、
2001年9月
答案解析
纠错答疑
24、在大班幼小衔接活动中，教师与幼儿共同创设了“小学调查园”的主题墙，这主要是为了（ ）。
A
、
激发幼儿良好的入学动机
B
、
培养幼儿的责任感
C
、
提高幼儿的学习能力
D
、
帮助幼儿形成良好的学习习惯
答案解析
纠错答疑
25、幼儿园管理的原则不包括（ ）。
A
、
民主管理
B
、
坚持办园方向
C
、
以营利为目的
D
、
保教并重、整体安排
答案解析
纠错答疑
26、幼儿计数能力发展的顺序是（ ）。
A
、
口头数数—按物计数—说出总数—按数取物
B
、
口头数数—按数取物—说出总数—按物计数
C
、
按数取物—口头数数—说出总数—按物计数
D
、
按数取物—说出总数—口头数数—按物计数
答案解析
纠错答疑
27、食品药品监督管理部门等负责餐饮服务监督管理的部门应当依法加强对托幼机构（ ）安全的指导与监督检查。
A
、
卫生
B
、
食品
C
、
设施
D
、
餐具
答案解析
纠错答疑
28、幼儿趴在草地上，望着天空中的白云，想象白云变成了棉花糖、坦克、汽车等，这属于（ ）。
A
、
无意想象
B
、
再造想象
C
、
创造想象
D
、
目的想象
答案解析
纠错答疑
29、“针对保教工作中的现实需要与问题，进行探索和研究”，这要求幼儿园教师应具备（ ）方面的专业能力。
A
、
环境的创设与利用
B
、
教育活动的计划与实施
C
、
激励与评价
D
、
反思与发展
答案解析
纠错答疑
30、确保幼儿维生素D的摄入，如果缺乏会导致（ ）。
A
、
呆小症
B
、
异食癖
C
、
佝偻病
D
、
坏血症
答案解析
纠错答疑
31、以下不属于学前儿童掌握概念的特点的是（ ）。
A
、
以掌握具体实物概念为主，向掌握抽象概念发展
B
、
掌握概念的名称容易，真正掌握概念内涵困难
C
、
儿童先掌握上级、下级概念，然后再掌握基本概念
D
、
掌握概念的内涵不精确、外延不恰当
答案解析
纠错答疑
32、幼儿的科学教育是科学启蒙，重在激发幼儿的（ ）和探究欲望。
A
、
认识兴趣
B
、
积极性
C
、
学习动机
D
、
好奇心
答案解析
纠错答疑
33、高兴时语调高昂、语速加快，痛苦时语调低沉、语速慢。该情绪表达方式是（ ）。
A
、
面部表情
B
、
身段表情
C
、
语调表情
D
、
言语表情
答案解析
纠错答疑
34、幼儿园课程评价的主要目的在于（ ）。
A
、
区别教师的教学水平
B
、
鉴别幼儿的发展水平
C
、
了解课程的有效性，以便调整和改善，选择和推广课程，提高幼儿园教育质量
D
、
评价园长的课程领导水平
答案解析
纠错答疑
35、关于遗传对心理发展的影响，下列说法正确的是（ ）。
A
、
遗传决定人的智力
B
、
遗传对人的发展起绝对作用
C
、
遗传决定了人的性格
D
、
遗传因素是心理发展生物前提和自然条件
答案解析
纠错答疑
36、教育活动必须符合（ ）的公共利益。 ①国家 ②集体 ③社会 ④个人
A
、
①②
B
、
①②③
C
、
①③
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
37、很多幼儿喜欢玩手机游戏，不喜欢做作业。为此，家长可以为幼儿制定合理的规则，下列规则中属于合理的规则是（ ）。
A
、
规定玩手机游戏的时间
B
、
玩完手机游戏再做作业
C
、
做作业后再玩手机游戏
D
、
规定做作业的时间
答案解析
纠错答疑
38、杨老师是一位积极上进的好老师，经常报名参加各种教师专业发展的学术会中积极与各位专家、学者讨论，发表自己的见解，擦出学术火花。这表明杨老师享有（ ）的权利。
A
、
从事科学研究、学术交流
B
、
指导学生的学习和发展
C
、
进行教育教学活动
D
、
按时获取工资报酬
答案解析
纠错答疑
39、不属于幼儿社会学习重要途径的是（ ）。
A
、
与成人交往
B
、
同伴交往
C
、
游戏
D
、
阅读
答案解析
纠错答疑
40、加德纳提出的（ ）理论对学前儿童教育领域的影响巨大。
A
、
多元智能
B
、
人类发展生态学
C
、
遗忘曲线
D
、
晶体智力
答案解析
纠错答疑
41、杜威以实用主义哲学为基础建立其教育理论体系，他主张教育要以儿童为中心，基本方法是（ ）。
A
、
“做中学”
B
、
“玩中学”
C
、
“教中学”
D
、
“乐中学”
答案解析
纠错答疑
42、创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和（ ）。
A
、
表演游戏
B
、
体育游戏
C
、
智力游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
43、林老师在评价幼儿彤彤的绘画作品时，不把作品分解成若干小项目进行评价，而是凭直观和整体印象直接把儿童的作品评价为好或不好，此时林老师运用的教育评价方法是（ ）。
A
、
综合评价
B
、
分析评价
C
、
相对评价
D
、
绝对评价
答案解析
纠错答疑
44、幼儿园教师带孩子到郊外，观看春天的变化，这种教学方法是（ ）。
A
、
实践法
B
、
行动操练法
C
、
直观形象法
D
、
情感体验法
答案解析
纠错答疑
45、下列关于关键期错误的是（ ）。
A
、
关键期概念起源于对动物的研究
B
、
错过发展关键期，人类个体的相关机能便无法弥补
C
、
2岁左右是儿童口头语言发展的关键期
D
、
主要集中在早期阶段，为早期教育开展提供了依据
答案解析
纠错答疑
46、某幼儿教师在幼儿园的操场上吸烟。该教师的做法（ ）。
A
、
合法，幼儿园的操场可以吸烟
B
、
合法，幼儿教师可以吸烟
C
、
不合法，不得在幼儿园内吸烟
D
、
不合法，幼儿教师不得吸烟
答案解析
纠错答疑
47、幼儿在6岁左右最先萌出的恒牙是（ ）。
A
、
智齿
B
、
六龄齿
C
、
尖牙
D
、
切牙
答案解析
纠错答疑
48、小强能够认识自己的长处和短处，意识到自己的内在爱好、情绪、意向、脾气和自尊。这些属于加德纳多元智能理论中的（ ）。
A
、
空间智能
B
、
内省智能
C
、
人际智能
D
、
自然观察智能
答案解析
纠错答疑
49、关于学前教育的特点，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
基础性
B
、
启蒙性
C
、
个别差异性
D
、
公益性
答案解析
纠错答疑
50、由于幼儿认知发展水平低而产生的行为是（ ）。
A
、
拒绝同伴交往
B
、
攻击他人
C
、
无意说谎
D
、
偷东西
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、桑代克提出的学习规律包括（ ）。
A
、
强化率
B
、
练习律
C
、
准备律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
52、一般来说，幼儿园教育的主要特点有（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
义务性
C
、
生活化
D
、
保教结合
答案解析
纠错答疑
53、下列属于中班幼儿心理特点的有（ ）。
A
、
更加活泼好动、爱玩、会玩
B
、
思维具体形象
C
、
开始接受任务
D
、
开始组织游戏
答案解析
纠错答疑
54、评价应自然地伴随着整个教育过程进行，综合采用（ ）等多种方法。
A
、
观察
B
、
谈话
C
、
发现
D
、
作品分析
答案解析
纠错答疑
55、以下符合《幼儿园教师专业标准（试行）》中个人修养与行为的基本要求的是（ ）。
A
、
善于自我调节情绪保持平和心态
B
、
积极探索敢于创新
C
、
衣着整洁得体，语言规范健康举止文明礼貌
D
、
乐观向上热情开朗有亲和力
答案解析
纠错答疑
56、幼儿园课程目标制定的依据有（ ）。
A
、
教师自身的兴趣爱好
B
、
幼儿的发展
C
、
社会的需要
D
、
知识自身的逻辑体系
答案解析
纠错答疑
57、幼儿良好态度与品德培养常用的方法（ ）。
A
、
有效地说服
B
、
树立良好榜样
C
、
必要体罚
D
、
适当奖励
答案解析
纠错答疑
58、儿童享有的权利有（ ）。
A
、
受教育权
B
、
生存权
C
、
发展权
D
、
赠与权
E
、
受保护权
答案解析
纠错答疑
59、幼儿园在进行课程评价时应注意（ ）。
A
、
评价应有利于改进和发展课程
B
、
评价中要以自评为主，充分发挥教师的主体性
C
、
评价要有利于幼儿的发展
D
、
评价应科学、有效
答案解析
纠错答疑
60、坚持以游戏为基本活动，珍视幼儿游戏活动的独特价值，保护幼儿的好奇心和学习兴趣，尊重个体差异，鼓励支持幼儿通过（ ）方式学习探索，促进幼儿快乐健康成长。
A
、
亲近自然
B
、
直接感知
C
、
实际操作
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
61、在学校教育制度上，采用双轨制的国家是（ ）。
A
、
德国
B
、
法国
C
、
美国
D
、
中国
答案解析
纠错答疑
62、言语在儿童心理发展中具有重要的意义，掌握言语之后，心理机能发生了重大变化表现在以下（ ）方面。
A
、
自我意识产生，个性开始萌芽
B
、
高级心理机能开始形成，低级心理机能得到改造
C
、
模仿发音——说话萌芽阶段
D
、
语言表达的积极性高涨起来
答案解析
纠错答疑
63、幼儿劳动的内容有（ ）。
A
、
自我服务劳动
B
、
集体劳动
C
、
种植饲养劳动
D
、
手工劳动
答案解析
纠错答疑
64、教学活动反思应包括的要点有（ ）。
A
、
对教学活动中幼儿发展的反思
B
、
对实现教学活动目标和内容的反思
C
、
对教学方法及手段的反思
D
、
对教学环境创设及材料提供的反思
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园开展自主游戏的条件是（ ）。
A
、
玩具和材料
B
、
充足的空间
C
、
充足的时间
D
、
教师充分放手
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园教师及家长要帮助幼儿克服不好的饮食习惯，如（ ）。
A
、
不定时不定量进餐
B
、
少吃或者不吃主食，多吃蔬菜
C
、
细嚼慢咽
D
、
少喝白开水，多喝牛奶
答案解析
纠错答疑
67、健康领域的目标分别是（ ）。
A
、
价值观念
B
、
动作发展
C
、
生活习惯与生活能力
D
、
身心状况
答案解析
纠错答疑
68、幼儿在学“曲项向天歌”这句诗时，理解了“曲项”就是弯着脖子，“向天歌”是朝向天空唱歌后，很快就记住了，这种记忆属于（ ）。
A
、
无意识记
B
、
有意识记
C
、
机械记忆
D
、
意义识记
答案解析
纠错答疑
69、学前儿童的同伴关系具有（ ）的特点。
A
、
矛盾
B
、
互惠
C
、
平等
D
、
拒绝
答案解析
纠错答疑
70、《3—6岁儿童学习与发展指南》中，科学领域的目标包括（ ）。
A
、
亲近自然，喜欢探究
B
、
具有较强的探究能力
C
、
初步感知生活中数学的有用和有趣
D
、
感知和理解数，量及数量关系
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿教育是指对0—6岁学前儿童实施的教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、夸美纽斯被誉为“幼儿教育之父”，他把他所设计的幼儿园游戏活动和作业的那些材料称为“恩物”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、学校德育体系的构建应以社会规范的学习为核心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、现代幼儿教育不是要求孩子在发展中体现出个人的独特性和差异性，而是整齐划一地发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、主题活动是围绕五大领域的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、乐趣是游戏的必备品质、是游戏元功能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗、并出现记忆力差、语言发展迟缓，幼儿可能患有儿童期恐惧。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、在西方教育史上，裴斯泰洛齐第一次明确提出“教育心理化”的思想。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、随着幼儿年龄的增长，语词记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了保教结合原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、随班就读对象是具有接受普通教育能力的各类适龄儿童少年。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园语言教育内容指的是教师有目的、有计划组织的专门的语言教育活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿园科学课程实施途径很多，应该更多地重教学、轻游戏，这将有助于教育目标的实现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持“惩罚为主、教学为辅”的原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、教师和家长在指导幼儿时必须做到完全一致，避免要求不统一而造成幼儿成长的问题，否则很难实现幼儿全面发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、保护未成年人是学校的法定义务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、游戏中“几位乘客”排队站在售票窗口准备向“售票员”购票，王老师见状也扮演成一位“乘客”站在队尾，打算购票，活动中王老师的行为不恰当，因为教师应作为游戏活动的观察者，而非参与者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、幼儿膳食应清淡少盐，少吃零食，少喝含糖量高的饮料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、创造性游戏是幼儿自发自主的活动，应让幼儿自由自在地玩耍，教师可以旁观指导，但不应参与进去。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、人际交往和社会适应是幼儿社会学习中的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、世界著名的教育专家蒙台梭利（1870—1952）在1907年创设“儿童之家”，主张吸收性心智，有准备的环境等教育的理念。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
92、“棍棒底下出孝子”，说明体罚也可以教育好学生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、为幼儿准备的椅子的高度以幼儿写画时双脚能自然着地、大腿与身体呈150度夹角为宜。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、根据我国《义务教育法》的规定，适龄儿童、少年在考试合格后方可入学。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、强强哭闹着要买玩具，妈妈对其不予理睬，这种行为属于负强化作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、“小红花”是幼儿园常用的奖励方法，从心理学分析，教师主要是通过激发幼儿的道德感，来达到强化行为的目的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、幼儿的无意注意占优势，有意注意初步发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、给幼儿吃药时，一些药需要根据情况分开吃。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、“会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求”是中班幼儿语言领域的目标。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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