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2024年驻马店市西平县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数63分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、在幼儿园语言教育活动开展过程中，对语言发展比较迟缓的小朋友来说，选用指导方法合理的是（ ）。
A
、
直接指导的运用要多于间接指导
B
、
运用直接指导
C
、
运用间接指导
D
、
间接指导的运用应多于直接指导
答案解析
纠错答疑
2、对幼儿而言，意志的（ ）是幼儿能够快速做出正确选择的品质。
A
、
坚持性
B
、
果断性
C
、
独立性
D
、
自制任
答案解析
纠错答疑
3、格塞尔的（ ）主义理论认为，幼儿的身心发展有顺序，这种顺序由先天因素决定，发展规律到一定年龄做相应的事。
A
、
行为
B
、
建构
C
、
精神
D
、
成熟
答案解析
纠错答疑
4、能区别四二拍、四三拍，并能够用身体动作表现乐曲的强弱拍是针对（ ）年龄段幼儿的音乐欣赏的目标。
A
、
小小班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
5、下列内容属于幼儿注意发展的特点是（ ）。
A
、
无意注意占优势
B
、
有意注意占优势
C
、
两者都占优势
D
、
两者都不占优势
答案解析
纠错答疑
6、3—4岁的幼儿不应该连续观看电视达到多少分钟以上（ ）。
A
、
15
B
、
20
C
、
25
D
、
30
答案解析
纠错答疑
7、幼儿甲为了得到玩具打了幼儿乙，这种行为属于（ ）。
A
、
敌意性攻击
B
、
工具性攻击
C
、
交往性攻击
D
、
言语攻击
答案解析
纠错答疑
8、“能通过简单的调查收集信息”所属的科学领域的目标是（ ）
A
、
对周围的事物有好奇心
B
、
具有初步的探究能力
C
、
亲近自然，喜欢探究
D
、
探究中认识周围事物和现象
答案解析
纠错答疑
9、能够懂得在演奏的过程中要始终注意指挥的手势，而且也能够按照指挥手势的含义来调整自己的乐器操作和演奏。这是（ ）幼儿打击乐演奏能力发展的特点
A
、
小小班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
10、皮亚杰的三山实验说明（ ）。
A
、
深度
B
、
计数
C
、
自我中心性
D
、
守恒
答案解析
纠错答疑
11、为帮助今年新入职的教师尽快熟悉工作职责，某校校长在对新入职的一批年轻教师进行的岗前培训中多次提到要强化教师的知识素养，其中最不可能讲述的内容是（ ）。
A
、
政治理论修养
B
、
精湛的专业知识
C
、
广博的文化基础知识
D
、
持续的自我反思能力
答案解析
纠错答疑
12、有很多事情，幼儿都喜欢自己做，如果成人反对，他就发脾气，这说明该幼儿处于（ ）。
A
、
危机期
B
、
最近发展期
C
、
敏感期
D
、
危险期
答案解析
纠错答疑
13、我国第一部试图用马克思主义观点论述教育问题的著作（ ）。
A
、
《教育学》
B
、
《教育通论》
C
、
《教育概论》
D
、
《新教育大纲》
答案解析
纠错答疑
14、《3—6岁儿童学习与发展指南》中对于儿童身心发展表述不正确的是（ ）。
A
、
幼儿的身心发展还不够完善
B
、
幼儿抵抗疾病的能力弱
C
、
幼儿适应环境的能力差
D
、
幼儿几乎不会受到不良因素的影响
答案解析
纠错答疑
15、根据多元智能理论，具备（ ）类型的人善于将观念视觉化，创造心理意象，注意视觉细节。
A
、
视觉空间智能
B
、
人际关系智能
C
、
自我认识智能
D
、
数理逻辑智能
答案解析
纠错答疑
16、教学中最主要的活动是（ ）。
A
、
教师课堂教学
B
、
教师课下育人
C
、
学生认识活动
D
、
师生互动关系活动
答案解析
纠错答疑
17、把幼儿教育看作是整个学制系统的最初段，提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”的人是（ ）。
A
、
卢梭
B
、
加德纳
C
、
洛克
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
18、当幼儿不知怎样加入同伴游戏或提出请求不被接受时，教师应该（ ）。
A
、
将他带到同伴中，教他怎么交流
B
、
建议他拿出玩具，邀请大家一起玩
C
、
让其他的孩子过来找他玩
D
、
自己跟他玩
答案解析
纠错答疑
19、下列不属于教育行政法规名称的是（ ）。
A
、
条例
B
、
细则
C
、
方案
D
、
办法
答案解析
纠错答疑
20、“恩物”系列玩具的创始人是德国教育家（ ）。
A
、
蒙台梭利
B
、
皮亚杰
C
、
福禄贝尔
D
、
柯蒂斯
答案解析
纠错答疑
21、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是（ ）。
A
、
实际锻炼法
B
、
环境陶冶法
C
、
榜样示范法
D
、
说服教育法
答案解析
纠错答疑
22、下对关于科学区的评价，属于从“区域中的幼儿”方面入手的是（ ）。
A
、
能否有意识地观察幼儿的探究活动，敏锐地发现存在的问题
B
、
能否自主地选择和使用材料进行有目的的探究
C
、
能否对幼儿活动的状况进行引领性评价，关注个别差异
D
、
能否及时对科学区活动进行反思和调整
答案解析
纠错答疑
23、以下不属于3—4岁末期幼儿遵守基本的行为规范典型表现的是（ ）。
A
、
在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则
B
、
知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还
C
、
在成人提醒下，爱护玩具和其他物品
D
、
在提醒下，能节约粮食、水电等
答案解析
纠错答疑
24、教师在教学过程中讲解重点内容时要放慢语速，提高声音，是利用心理学中知觉的（ ）。
A
、
选择性
B
、
整体性
C
、
理解性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
25、幼儿的脊柱还未发育完善，成人应该（ ）。
A
、
鼓励用单肩书包
B
、
鼓励睡硬床
C
、
从高处向硬地面跳
D
、
长时间抬头挺胸站立
答案解析
纠错答疑
26、德育原则是指导学校德育工作的依据和基本要求。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的是下列哪项德育原则（ ）
A
、
方向性原则
B
、
正面教育原则
C
、
知行统一原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
27、先将两个完全相同的橡皮泥捏成球，让幼儿进行大小比较，然后当着幼儿的面把其中的块压成扁平状，这时，幼儿一般会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更大些。这说明幼儿的思维具有（ ）。
A
、
自我中心化
B
、
不守恒性
C
、
可逆性
D
、
思维形象化
答案解析
纠错答疑
28、吴老师在教育教学过程中，始终认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的，她们在自己的学习生活当中已经积累了非常丰富的经验，学生对于问题的看法和解释也不是无中生有的，而是从她们自己的经验背景出发推出符合逻辑的回发，吴老师的学生观符合（ ）的观点。
A
、
行为主义教学理论
B
、
认知教学理论
C
、
情感教学理论
D
、
建构主义教学理论
答案解析
纠错答疑
29、幼儿教师要求幼儿在空手的情况下，保持哨兵持枪的姿势，有的幼儿保持得很好，有的幼儿却只有“三分钟热情”，这体现了幼儿的哪一意志品质?（ ）
A
、
独立性
B
、
自制性
C
、
果断性
D
、
坚持性
答案解析
纠错答疑
30、教师组织集体游戏活动，红红在一旁专注的画画，教师对红红说：“我们先来做游戏，一会儿再画画可以吗？”红红表示拒绝想继续画画，教师同意了她的想法。教师的做法是（ ）。
A
、
实现自主的活动目标
B
、
尊重和保护幼儿的兴趣
C
、
忽视个性的培养
D
、
忽视集体意识的培养
答案解析
纠错答疑
31、以下不属于根据认知发展规律进行的游戏分类的是（ ）。
A
、
练习性游戏
B
、
象征性游戏
C
、
规则游戏
D
、
扮演游戏
答案解析
纠错答疑
32、莉莉比较胆小，不敢参加集体活动，经常独自一人躲在角落里，教师可引导莉莉参加集体游戏促进莉莉的（ ）。
A
、
认知发展
B
、
动作发展
C
、
社会性发展
D
、
语言发展
答案解析
纠错答疑
33、《3—6岁儿童学习与发展指南》中规定，幼儿每天的户外活动一般不少于（ ）小时，季节交替时要坚持。
A
、
1.5
B
、
2
C
、
2.5
D
、
3
答案解析
纠错答疑
34、如果妈妈能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型是（ ）。
A
、
回避型依恋
B
、
安全型依恋
C
、
反抗型依恋
D
、
紊乱型依恋
答案解析
纠错答疑
35、下列教师评价幼儿的活动做法中，正确的一项是（ ）。
A
、
教师用划一的标准评价不同的幼儿
B
、
教师用发展的目光看待幼儿
C
、
教师根据内心想法只关注班上部分幼儿
D
、
教师用标准化的测评工具对幼儿评价
答案解析
纠错答疑
36、学前教育研究基本步骤的第一步是（ ）。
A
、
成果输出
B
、
制定计划
C
、
形成结论
D
、
选择、确定课题
答案解析
纠错答疑
37、幼儿园教育的评价应自然地伴随着整个教育过程进行，综合采用（ ）等多种方法。
A
、
观察、谈话、互评
B
、
观察、谈话、作品分析
C
、
观察、比较、分析
D
、
观察、互评、作品分析
答案解析
纠错答疑
38、“具有书面表达的愿望和初步技能”是（ ）领域的目标。
A
、
语言
B
、
社会
C
、
艺术
D
、
科学
答案解析
纠错答疑
39、幼儿更多表现出攻击性行为是（ ）。
A
、
言语性攻击
B
、
主动性攻击
C
、
生理性攻击
D
、
反应性攻击
答案解析
纠错答疑
40、奥地利生态学家劳伦兹在研究小动物发育过程中，首先提出了“印刻”的概念，印刻只在小动物出生后一个短时期内发生。劳伦兹把这段时间称为（ ）。
A
、
平淡期
B
、
关键期
C
、
平衡期
D
、
提高期
答案解析
纠错答疑
41、幼儿园定期或不定期的向家长开放，并邀请家长来观摩和参观的活动形式是（ ）
A
、
家长会
B
、
家长学校
C
、
家长委员会
D
、
家长开放日
答案解析
纠错答疑
42、《幼儿园教师专业标准（试行）》提出，幼儿园教师应具备的通识性知识包括自然科学和人文社会科学知识、中国教育基本情况、（ ）和现代信息技术知识。
A
、
艺术欣赏与表现知识
B
、
幼儿保育和教育知识
C
、
班级管理知识
D
、
幼儿发展知识
答案解析
纠错答疑
43、创设幼儿园环境时要考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜，因陋就简，这体现了（ ）原则。
A
、
参与性
B
、
发展适宜性
C
、
开放性
D
、
经济性
答案解析
纠错答疑
44、在实践中，教师与幼儿交往时常常很难预测到他们的问题，难以预料在交往互动中将会发生什么情况，这需要教师具备（ ）。
A
、
民主儿童观
B
、
反思和监控能力
C
、
“完整”教育观
D
、
教育机智
答案解析
纠错答疑
45、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，教师在教育过程中适宜采用哪种方式评价幼儿？（ ）
A
、
用统一标准评价幼儿
B
、
结合幼儿的特长和缺点评价幼儿
C
、
根据幼儿的智力水平评价幼儿
D
、
根据日常观察所获得的信息评价幼儿
答案解析
纠错答疑
46、学前教育机构的基层组织是班级。下列不属于学前儿童班级功能的是（ ）。
A
、
生活功能
B
、
社会服务功能
C
、
教育功能
D
、
游戏功能
答案解析
纠错答疑
47、2021.7.8教育办公厅发布的《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》指出，支持有条件的地方积极探索开展托管服务工作。托管服务工作以（ ）为主，确保学生能充分休息。
A
、
看护
B
、
授课
C
、
测验
D
、
补习
答案解析
纠错答疑
48、正常幼儿每日总热量的需求为每千克体重（ ）千焦耳，而且各种供能营养之间应保持平衡，蛋白质、脂肪、碳水化合物三者重量的合理比值十分重要。
A
、
560
B
、
420
C
、
380
D
、
230
答案解析
纠错答疑
49、幼儿想象过程的方向、结果及其丰富程度受其（ ）的影响较大。
A
、
情绪
B
、
感觉
C
、
情境
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
50、关于学前儿童的观察活动，以下说法正确的是（ ）。
A
、
观察会受到学前儿童情绪和兴趣的影响
B
、
观察持续的时间随年龄增长变化不明显
C
、
由于学前儿童的观察是无秩序的，即使教给他们观察的方法也增长不大
D
、
学前儿童喜欢观察色彩鲜艳的静态事物
答案解析
纠错答疑
51、从本质上说，教学是一种（ ）。
A
、
认识活动
B
、
教师教的活动
C
、
实践活动
D
、
学生学的活动
答案解析
纠错答疑
52、在《小白兔和大黑熊》的音乐课上，李老师引导幼儿认真倾听音乐，从音乐的高低快慢的变化上感知音乐塑造的小白兔和大黑熊两种不同的音乐形象，李老师主要运用的教育活动方法是（ ）。
A
、
演示法
B
、
范例法
C
、
观察法
D
、
欣赏法
答案解析
纠错答疑
53、如果幼儿小斌在上课时不捣乱，得到老师表扬，小斌的妈妈就会让小斌看动画片《超级迷》，根据正强化物的分类，案例中小斌的妈妈对小斌的奖励属于（ ）。
A
、
消费性强化物
B
、
拥有性强化物
C
、
活动性强化物
D
、
社会性强化物
答案解析
纠错答疑
54、根据《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》下列做法不属于幼儿园“小学化”行为的是（ ）。
A
、
在生活中渗透阅读和书写准备
B
、
教授汉语拼音、识字、计算、英语
C
、
以课堂集中授课为主，组织安排一日活动
D
、
背诵、记忆、抄写等方式进行知识技能性强化训练
答案解析
纠错答疑
55、下列关于3—6岁幼儿营养膳食的建议，错误的是（ ）。
A
、
适量食用豆类及豆制品
B
、
多吃鱼、肉、禽、蛋类
C
、
食物多样化，以谷为主
D
、
膳食清淡少盐、少食含糖量高的食物
答案解析
纠错答疑
56、为保护幼儿的脊柱，成人应该（ ）。
A
、
推荐用单肩背包
B
、
鼓励睡硬床
C
、
组织从高处往水泥地跳
D
、
要求幼儿长时间抬头挺胸站立
答案解析
纠错答疑
57、一切教育工作的出发点和归宿是（ ）。
A
、
教育方针
B
、
教育目的
C
、
教育机制
D
、
教育政策
答案解析
纠错答疑
58、下列有关幼儿教育的说法错误的是（ ）。
A
、
幼儿阶段最重要的是学知识
B
、
可以适时将社会上的热点问题引入课程
C
、
多关注孩子的发展潜力
D
、
家长应该多放手，让孩子得到锻炼，不事事依赖大人
答案解析
纠错答疑
59、教育家（ ）创立了生活教育理论，提出了“教、学、做合一”的教育主张。
A
、
陈鹤琴
B
、
陶行知
C
、
维果茨基
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
60、幼儿表现出喜欢下棋、猜谜等智力游戏，好奇好问，喜欢将新玩具拆得四分五裂等行为特点，反映了幼儿（ ）的发展。
A
、
正义感
B
、
美感
C
、
责任感
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
61、（ ）是儿童亲社会行为产生的前提,也可以作为产生亲社会行为的主要动机。
A
、
宣泄
B
、
领悟
C
、
移情
D
、
强化
答案解析
纠错答疑
62、幼儿时期是想象最为活跃的时期，下列不属于幼儿的再造想象特点的是（ ）。
A
、
想象依赖于成人的语言描述
B
、
根据外界情境的变化而变化
C
、
实际行动是幼儿想象的必要条件
D
、
想象情节逐渐丰富，从原型发散出来的数量和种类增加
答案解析
纠错答疑
63、以下关于幼儿轻度烫伤紧急处理方法正确的是（ ）。
A
、
用冷水冲洗受伤部位20分钟左右使皮肤冷却
B
、
若形成水疱，可以扎破后涂上药膏或药水
C
、
若形成水疱，可以先扎破，涂抹药膏，再用无绒毛的纱布包扎
D
、
烫伤处用牙膏涂抹
答案解析
纠错答疑
64、根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园应当投保（ ）。
A
、
幼儿责任险
B
、
校方责任险
C
、
教师责任险
D
、
家长责任险
答案解析
纠错答疑
65、在布置幼儿园的墙面时，教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作，最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的（ ）原则。
A
、
参与性
B
、
发展适宜性
C
、
开放性
D
、
环境与教育目标的一致性
答案解析
纠错答疑
66、被称为中国“幼教之父”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
67、人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有（ ）的特点。
A
、
纯真美好
B
、
教育效果长期性
C
、
精神生产
D
、
多重角色
答案解析
纠错答疑
68、认为“游戏创造了儿童最近发展区”的心理学家是（ ）。
A
、
席勒
B
、
皮亚杰
C
、
夸美纽斯
D
、
维果茨基
答案解析
纠错答疑
69、下列不属于实施儿童健康教育应遵循的原则的是（ ）。
A
、
客观性原则
B
、
科学性原则
C
、
发展性原则
D
、
全方位渗透原则
答案解析
纠错答疑
70、随年龄增长，幼儿意义识记和机械识记效果差异（ ）。
A
、
不会变化
B
、
逐渐缩小
C
、
逐渐扩大
D
、
稳步增长
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、刚上幼儿园的东东由于不适应新的环境，出现了分离焦虑，每次去幼儿园他都要紧紧抓住爸妈的手不放，爸妈一离开就哭闹不停，甚至会对外人感到恐惧，针对这类问题，父母可以采取的有效措施是（ ）。
A
、
在入学前选择一些幼儿园生活为主题的绘本，让孩子对集体生活产生兴趣
B
、
告诉幼儿回来后会和他做些什么，让幼儿有期待感
C
、
每次离家和回家设置一定的程序，让幼儿提前感知到分离，有心理准备
D
、
平时少练习一些减少焦虑的活动
答案解析
纠错答疑
72、健康是指（ ）的健全状态，而不是没有疾病或虚弱现象。
A
、
身体
B
、
心理
C
、
社会适应
D
、
智商及情商
答案解析
纠错答疑
73、教育平等包括（ ）。
A
、
教育条件平等
B
、
教育机会平等
C
、
教育过程平等
D
、
教育结果平等
答案解析
纠错答疑
74、幼儿游戏正确的观点是（ ）。
A
、
游戏是幼儿自主的活动
B
、
游戏无强制性的外在目的
C
、
游戏是一种“假想”的活动
D
、
游戏的价值主要体现在愉悦性上
答案解析
纠错答疑
75、预防传染病的三个方面指的是（ ）。
A
、
管理传染源
B
、
切断传播途径
C
、
保护易感者
D
、
常吃预防药
答案解析
纠错答疑
76、教师在儿童游戏中需要扮演多角色包括（ ）。
A
、
观察者
B
、
参与者
C
、
引导者
D
、
评价者
答案解析
纠错答疑
77、有助于发展幼儿动作协调的游戏包括（ ）。
A
、
竹竿跳
B
、
滚铁球
C
、
蒙眼走路
D
、
拍球
答案解析
纠错答疑
78、幼儿生长发育具有（ ）规律。
A
、
阶段性
B
、
个别差异性
C
、
不平衡性
D
、
程序性
答案解析
纠错答疑
79、下列属于语言教育活动设计与实施的原则的是（ ）。
A
、
活动经验连续性的原则
B
、
活动主客体交互作用的原则
C
、
活动内容和方式相适应的原则
D
、
教师显性指导的原则
答案解析
纠错答疑
80、赫尔巴特的“传统教育”三中心指的是（ ）。
A
、
教师中心
B
、
课堂中心
C
、
教材中心
D
、
学生中心
答案解析
纠错答疑
81、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为，完整的教育目标分类应包括的主要部分是（ ）。
A
、
认知领域
B
、
日常生活
C
、
情感
D
、
动作技能
答案解析
纠错答疑
82、幼儿行为辅导的原则包括（ ）。
A
、
由近及远，循序渐进
B
、
联系幼儿的生活实践
C
、
同步教育
D
、
强制改变
答案解析
纠错答疑
83、幼儿表情社会化的发展主要包括下列哪几个方面？（ ）
A
、
理解面部表情的能力
B
、
运用社会化表情手段的能力
C
、
情绪过程越来越分化
D
、
情感指向不断增加
答案解析
纠错答疑
84、通常情况下，应在（ ）中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣，用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早地识字不符合其学习特点和接受能力。
A
、
集体活动
B
、
小组活动
C
、
生活情境
D
、
阅读活动
答案解析
纠错答疑
85、教育活动的价值在于教育过程，幼儿在教育过程中感受到各种教育的影响，有利于幼儿经验的积累，能力的发展。其中，教师对教育活动的组织与指导要领包括（ ）。
A
、
对教育内容的选择要依据循序渐进的原则加以编排，有利于幼儿接受
B
、
在教育活动中只运用集体活动的形式
C
、
在教育活动中为幼儿提供充分活动的机会
D
、
注重活动过程，改变教师包揽教育过程，由幼儿接受的教育结果的做法
答案解析
纠错答疑
86、幼儿安全教育的任务主要有（ ）。
A
、
帮助幼儿树立有关安全的意识
B
、
培养幼儿良好的行为习惯
C
、
引导幼儿学习必要的安全常识
D
、
激发幼儿参加体育活动的兴趣
答案解析
纠错答疑
87、下列属于社会教育内容的是（ ）。
A
、
行为规范教育
B
、
自信自主教育
C
、
身心素质教育
D
、
责任感意识教育
答案解析
纠错答疑
88、在蒙台梭利的教育体系中，幼儿教育内容和方法是一个重要组成部分，她明确对幼儿的教育应该包括（ ）。
A
、
肌肉训练
B
、
感官训练
C
、
实际生活练习
D
、
知识的教育
答案解析
纠错答疑
89、教师公正确立的因素有（ ）。
A
、
社会教育制度
B
、
教育职业劳动的目的
C
、
教师对教育规律和每个学生情况的认识水平
D
、
教师觉悟的提高
答案解析
纠错答疑
90、教师在组织幼儿劳动时，应重视劳动过程中的安全和卫生。对此，下列说法正确的有（ ）。
A
、
幼儿劳动不能在恶劣的气候条件和污染的环境中进行
B
、
劳动工具需适合幼儿的身高和体力情况
C
、
劳动工具要轻便、牢固、数量充足、方便每位幼儿使用
D
、
劳动姿势应固定，让幼儿能长时间保持同一种劳动动作
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园课程的核心是幼儿经验的获得。幼儿的经验更多的依赖自身的探索、参与、发现与尝试。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园教师要关心爱护幼儿，呵护幼儿健康，保障快乐成长；不得体罚和变相体罚幼儿，不得歧视、侮辱幼儿，严禁猥亵、虐待、伤害幼儿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、自然和社会是幼儿园重要的合作伙伴。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡村学校的是叶圣陶。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、家长带来的衣服，保育员放在柜中即可，无需清点数量。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、斯金纳的强化理论中，负强化和惩罚并无区别。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、中班末期的幼儿大都能用简单的记录表、统计图等表述简单的数量关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、小班幼儿能发现事物简单的排列规律，并尝试创造新的排列规律。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿的美育指的是幼儿的艺术教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿园在开展体育活动时，应对体弱或有残疾的幼儿予以特殊照顾。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、皮亚杰认为，10岁以前，儿童的道德判断往往依据自己认可的内在标准，处于自律道德阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿园教育评价的基本功能是鉴定。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、当用物体轻触新生儿掌心，他的手就会紧紧抓住不放，这称为巴宾斯基反射。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、最近发展区是指儿童在成人的指导下能够解决问题的能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、评价幼儿的美术作品首先应从绘画技巧来进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、和幼儿玩按指令找宝的游戏时，对年龄小的幼儿要求按语言指令寻找，对年龄大些的幼儿可要求按照简单的示意图寻找。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、小朱性格急躁，每次拿玩具都是一大堆，随意把玩一会儿便扔在了一边。喜欢跑跳等运动类活动，上课坐不住。以上行为判断他的气质类型偏向于多血质。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、维果茨基认为，角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、人际交往和社会适应是幼儿学习社会学习的主要内容，也是社会性发展的重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿的社会性是在课堂教学和游戏中通过观察和模仿学习发展起来的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、幼儿园的课程评价大多为过程性评价，以改进课程，提高教育质量为主。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、兴趣可以促使幼儿将注意力集中到某个事物或事情上去，对其他无关刺激却不关注。这符合大脑皮质活动的优势原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿绘画时，不宜提供范画，特别不应要求幼儿完全按照范画来画。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿教育的核心是发展幼儿智力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、专制型教养方式下的儿童存在焦虑，退缩，抑郁的特征，这种家庭的孩子最容易产生退缩行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、正常情况下幼儿园每天在园户外活动时间不得少于2小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、市级以上地方人民政府定期对学校和校舍安全进行检查，对需要维修，改造的，及时予以维修、改造。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿全面发展教育包括体育、智育、德育和美育四个方面，其中智育是儿童全面教育发展的基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，正餐的间隔时间为3.5—4小时。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、《幼儿园教师专业标准》基本理念有（ ）。
A
、
坚定政治方向、自觉爱国守法
B
、
师德为先、幼儿为本
C
、
关心爱护幼儿、规范保教行为
D
、
能力为重、终身学习
答案解析
纠错答疑
122、根据《幼儿园管理条例》，下列说法错误的是（ ）。
A
、
幼儿园的设置应当与当地居民人口相适应
B
、
幼儿园应当以学习知识为基本活动形式
C
、
幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则
D
、
举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内
答案解析
纠错答疑
123、陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括（ ）。
A
、
健康活动、社会活动、教学活动、艺术活动、文学活动
B
、
健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动
C
、
健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动
D
、
健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动
答案解析
纠错答疑
124、“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。”这是《3—6岁儿童学习与发展指南》中哪一年龄阶段幼儿的典型表现？（ ）
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
125、敢于尝试有一定难度的活动和任务是（ ）幼儿人际交往的典型表现。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
126、以下说法错误的是（ ）。
A
、
小班幼儿要求画出物体的基本部分和主要特征
B
、
大班幼儿要求画出物体的基本细节
C
、
大班幼儿应以情节画为主，并增加意愿的成分
D
、
小班幼儿应以实物画为主
答案解析
纠错答疑
127、《中小学教师职业道德规范》主要包括（ ）等内容。
A
、
爱国守法、爱岗敬业
B
、
关爱学生、教书育人
C
、
为人师表、终身学习
D
、
积极创新、培养尖子生
答案解析
纠错答疑
128、“常规遮盖法”是一种简易便行的有效方法，主要用来治疗（ ）。
A
、
远视
B
、
近视
C
、
弱视
D
、
散光
答案解析
纠错答疑
129、教师在幼儿探索影子的活动中问道：“用什么方法可以知道影子的长短呢？是上午的影子长，还是下午的长？”一个幼儿说：“是上午的影子长。”教师继续问道：“真的是上午的影子长吗？为什么呢？”请问这位老师运用的回应策略是（ ）。
A
、
兴趣的激发者
B
、
喜悦的分享者
C
、
关系的协调者
D
、
信息的导航者
答案解析
纠错答疑
130、重视早期教育，甚至提出胎教问题，同时重视儿童游戏，认为游戏是儿童天性所必需的，第一个提出公共学前教育思想的教育家是（ ）。
A
、
苏格拉底
B
、
柏拉图
C
、
亚里士多德
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
131、在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种的活动，杜绝包办代替，这是学前教育的（ ）原则。
A
、
启蒙性
B
、
综合性
C
、
发展适宜性
D
、
独立自主性
答案解析
纠错答疑
132、下列关于小儿易于发生泌尿系感染的原因错误的是（ ）。
A
、
生理特点因素，婴儿使用尿布，尿道口常受粪便污染
B
、
幼儿免疫力差容易受到大肠杆菌，金黄色葡萄球菌感染
C
、
较成人多见如肾盂输尿管连接处狭窄、肾盂积水、后尿道瓣膜、多囊肾均可使引流不畅而继发感染
D
、
使用公共卫生间就会导致小儿泌尿感染
答案解析
纠错答疑
133、教师实地观察儿童的家庭环境，理解其家庭的教育理念，并向家长介绍儿童在幼儿园的表现，争取家长的理解与支持的家园合作方法是（ ）。
A
、
家长开放日
B
、
家园联系本
C
、
家庭访问
D
、
个别约谈
答案解析
纠错答疑
134、3岁前幼儿一般不能进行哪种游戏？（ ）
A
、
独自游戏
B
、
合作游戏
C
、
平行游戏
D
、
动作游戏
答案解析
纠错答疑
135、记忆的（ ）是指从记忆中提取所需知识速度快慢方面的特征。
A
、
敏捷性
B
、
持久性
C
、
准确性
D
、
准备性
答案解析
纠错答疑
136、“跳起来摘桃子”很形象的解释为（ ）理论。
A
、
生活教育
B
、
多元智能
C
、
最近发展区
D
、
条件反射
答案解析
纠错答疑
137、以下不属于学前儿童掌握概念的特点的是（ ）。
A
、
以掌握具体实物概念为主，向掌握抽象概念发展
B
、
掌握概念的名称容易，真正掌握概念内涵困难
C
、
儿童先掌握上级、下级概念，然后再掌握基本概念
D
、
掌握概念的内涵不精确、外延不恰当
答案解析
纠错答疑
138、幼儿园教育的基本活动是（ ）。
A
、
生活
B
、
教学
C
、
游戏
D
、
实践
答案解析
纠错答疑
139、幼儿从事游戏活动时出于自己的兴趣和愿望，而非外在的命令强迫，这体现了游戏的（ ）特点。
A
、
自主性
B
、
愉快性
C
、
非功利性
D
、
虚构性
答案解析
纠错答疑
140、（ ）与儿童的身体发育和手眼协调发展密切相关，对增进力量和耐力有重要作用。
A
、
运动游戏
B
、
角色游戏
C
、
建构游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
141、夏天来了，教师组织幼儿去公园赏荷花，回来后组织幼儿交流荷花的特征，教师在这次活动中使用的教学方法是（ ）。
A
、
操作法和讨论法
B
、
观察法和讨论法
C
、
观察法和游戏法
D
、
游戏法和讨论法
答案解析
纠错答疑
142、家长集体参与家园合作的方式主要有（ ）。
A
、
家长委员会
B
、
约谈
C
、
家长开放日
D
、
家园联系栏
答案解析
纠错答疑
143、美育与审美活动是一个相互依存，相互促进的关系，以下关于美育和审美获得的区别的说法中，正确的是有（ ）。
A
、
二者活动存在的形式有区别
B
、
二者的本质属性有区别
C
、
二者活动的结构有区别
D
、
二者的教育功能有区别
答案解析
纠错答疑
144、“一两的遗传胜过一吨的教育”。这一观点，属于（ ）。
A
、
交叉作用论
B
、
共同决定论
C
、
成熟势力说
D
、
绝对决定论
答案解析
纠错答疑
145、健康领域的活动要充分尊重幼儿（ ），严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练。
A
、
身体正常的发育
B
、
身心健康的成长
C
、
生长发育的规律
D
、
良好习惯的养成
答案解析
纠错答疑
146、“幼儿没有什么事情可做，所以只有游戏。”这体现了游戏的（ ）的观点。
A
、
复演说
B
、
松弛说
C
、
生活预备说
D
、
剩余精力说
答案解析
纠错答疑
147、认为游戏是人类生物遗传的结果，儿童游戏是重现祖先生物进化的进程这一观点的代表人物是（ ）。
A
、
斯宾塞
B
、
霍尔
C
、
格罗斯
D
、
席勒
答案解析
纠错答疑
148、艺术是人类感受美、表现美和（ ）重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
A
、
表达美
B
、
欣赏美
C
、
创造美
D
、
发现美
答案解析
纠错答疑
149、下列无法体现幼儿平衡能力发展的活动有（ ）。
A
、
跳远
B
、
投掷
C
、
踩高跷
D
、
跑步
答案解析
纠错答疑
150、论述了只有到了生理成熟，小朋友的水平才能够发展起来的,是哪一个实验？（ ）
A
、
双生子爬梯实验
B
、
三山实验
C
、
恒河猴实验
D
、
视崖实验
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
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133
134
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148
149
150