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2024年周口市鹿邑县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数83分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、下列关于家庭教育的说法，错误的是（ ）。
A
、
家庭教育是人生的奠基性教育
B
、
家庭教育是长久性教育
C
、
学校教育先于家庭教育
D
、
家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充
答案解析
纠错答疑
2、投形盒、拼图、嵌板等玩具属于哪类游戏？（ ）
A
、
智力游戏
B
、
表演游戏
C
、
音乐游戏
D
、
创造性游戏
答案解析
纠错答疑
3、皮疹呈向心性分布（即躯干最多，面部、四肢较少，手掌、脚掌更少）的疾病是（ ）。
A
、
水痘
B
、
麻疹
C
、
手足口病
D
、
猩红热
答案解析
纠错答疑
4、影响幼儿心理发展的主要因素是（ ）。
A
、
生理成熟与遗传
B
、
遗传与幼儿园
C
、
社会与遗传
D
、
教育与环境
答案解析
纠错答疑
5、根据埃里克森的心理社会发展阶段，3—6岁儿童的发展任务是培养（ ）。
A
、
勤奋感
B
、
自主性
C
、
信任感
D
、
主动性
答案解析
纠错答疑
6、陶行知生活教育的核心是（ ）。
A
、
生活即教育
B
、
教学做合一
C
、
教育即生活
D
、
学校即社会
答案解析
纠错答疑
7、在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物（ ）。
A
、
图上有些什么呢？
B
、
图上的小松鼠在做什么呢？
C
、
这张图告诉我们一件什么事呢？
D
、
图上讲的是个什么故事？
答案解析
纠错答疑
8、孩子能区分一个人是男的还是女的，就说明他已经（ ）。
A
、
形成了性别角色习惯
B
、
具有了性别概念
C
、
产生了性别行为
D
、
对性别角色有明确的认识
答案解析
纠错答疑
9、儿童最先掌握的词性是（ ）。
A
、
名词
B
、
动词
C
、
形容词
D
、
代词
答案解析
纠错答疑
10、贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步深化幼儿园语言教育改革需要重视（ ）、重视幼儿语言运用能力的发展和重视幼儿的早期阅读。
A
、
支持性语言教育环境的创设
B
、
幼儿的双语教育
C
、
幼儿园语言教育内容
D
、
语言形式的获得
答案解析
纠错答疑
11、兰兰在幼儿园里经常与小朋友争抢玩具，在遇到问题时常常表现出急躁的情绪和冲动这种行为，说明兰兰的气质类型是（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
12、对违法犯罪的未成年人处罚措施，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
实行教育改感化，挽救为辅的原则
B
、
坚持教育为主，惩罚为辅的原则
C
、
可以依法减轻或者免除处罚
D
、
应当依法从轻，减轻或者免除处罚
答案解析
纠错答疑
13、《儿童权利公约》中提到关于儿童的一切行为，无论是由公私社会福利机构，法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的（ ）为一种首要考虑。
A
、
身心健康
B
、
全面发展
C
、
最大利益
D
、
人身安全
答案解析
纠错答疑
14、集体活动中，小羽在潜心研究前排小朋友衣服上的图案，没有听到老师讲的内容，小羽的表现是（ ）的现象。
A
、
注意的转移
B
、
注意的分散
C
、
注意的分配
D
、
注意的稳定
答案解析
纠错答疑
15、马丁与麦考伯依据“接纳—拒绝”和“要求与控制—宽容”两个维度对父母教养方式进行研究，得出冷漠型教养方式的父母给予孩子（ ）。
A
、
最少的关爱与一定的允许或限制
B
、
很少的关爱与一定的限制
C
、
很少的关爱与很少的限制
D
、
最少的关爱与最大的限制
答案解析
纠错答疑
16、对幼儿发展状况进行评估时，下列做法不正确的是（ ）。
A
、
在幼儿面前多进行横向的比较
B
、
在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行
C
、
承认和关注幼儿的个体差异
D
、
以发展的眼光看待幼儿
答案解析
纠错答疑
17、4—6岁儿童思维具有（ ）。
A
、
直觉行动性
B
、
具体形象性
C
、
抽象性
D
、
元思维
答案解析
纠错答疑
18、大三班的李老师将活动室布置成“大卖场”。让幼儿拿着玩具货币进去“购物”。使幼儿积累货币计算的经验及感受购物的乐趣。这种学习称为（ ）。
A
、
探究式学习
B
、
体验式学习
C
、
合作式学习
D
、
接受式学习
答案解析
纠错答疑
19、课程实施的（ ）是指把课程实施过程看成是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式各方面相互协调与改变的过程。
A
、
忠实取向
B
、
相互适应取向
C
、
课程创生取向
D
、
评价取向
答案解析
纠错答疑
20、一般来说，教育法律关系客体包括物、行为和（ ）三大要素。
A
、
事
B
、
情
C
、
智力成果
D
、
劳动产品
答案解析
纠错答疑
21、教师应提供纸张让3岁幼儿自由涂抹，是因为该阶段幼儿美术发展所处的时期是（ ）。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
概念期
D
、
造型期
答案解析
纠错答疑
22、儿童在（ ）岁开始辨别前后。
A
、
3岁
B
、
6岁
C
、
4岁
D
、
2岁
答案解析
纠错答疑
23、按照皮亚杰的理论来划分，幼儿期的思维主要处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
24、为了增加新旧知识之间的可辨别性，促进学习迁移，教师可以引导学生利用（ ），给新的学习任务提供观念上的支撑。
A
、
观察学习
B
、
信息加工
C
、
完形与顿悟
D
、
先行组织者
答案解析
纠错答疑
25、大班的苗苗掉了牙，哭着拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象，然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙，并进行了一系列活动：“我们要换牙了”“如何保护牙”等，使幼儿懂得换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。这主要体现了教师遵循（ ）的原则。
A
、
生活教育化
B
、
发挥一日活动整体功能
C
、
尊重儿童
D
、
实践性
答案解析
纠错答疑
26、幼儿在知道小朋友生病要多喝热水后，认为花蔫了也可以多浇热水，这表明幼儿已具备的科学思维是（ ）。
A
、
观察探索
B
、
发现问题
C
、
推理和预测
D
、
实验验证
答案解析
纠错答疑
27、教师根据幼儿的绘画作品来评价幼儿发展的方法属于（ ）。
A
、
观察法
B
、
作品分析法
C
、
档案袋评价法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
28、（ ）强调关键经验，即儿童需掌握主动学习，语言运用，经验和表征，逻辑推理发展和对时空理解的经验。
A
、
瑞吉欧
B
、
高瞻
C
、
银行街
D
、
华德福
答案解析
纠错答疑
29、通常情况下，我们把幼儿园环境分为物质环境和精神环境，下面属于物质环境的是（ ）。
A
、
玩具图书
B
、
师生关系
C
、
同伴关系
D
、
管理制度
答案解析
纠错答疑
30、下列选项属于学习的是（ ）。
A
、
每天跑步
B
、
视力下降
C
、
不怕见生人了
D
、
装修房屋
答案解析
纠错答疑
31、在建构区内，强强突然将叠的很高的积木推倒，引起一声巨响，其他幼儿的目光纷纷转向他，这些注意属于（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
无意后注意
D
、
有意后注意
答案解析
纠错答疑
32、教师根据幼儿的不同水平等把全班分成两个及以上的小组，这属于（ ）。
A
、
集体教学活动
B
、
分学科式教学活动
C
、
个别教学活动
D
、
小组教学活动
答案解析
纠错答疑
33、世界上第一所幼儿园诞生于（ ）。
A
、
英国
B
、
美国
C
、
德国
D
、
法国
答案解析
纠错答疑
34、幼儿最初的社会性微笑发生的标志是（ ）。
A
、
诱发性微笑的
B
、
不出声的笑
C
、
出声的笑
D
、
有差别的微笑出现
答案解析
纠错答疑
35、卢梭的《爱弥儿》体现出的人性论是（ ）。
A
、
性恶论
B
、
性善论
C
、
白板说
D
、
性三品说
答案解析
纠错答疑
36、在个体发展过程中，思维发展的顺序为（ ）。
A
、
具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维
B
、
直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
C
、
抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维
D
、
具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
答案解析
纠错答疑
37、为了使儿童养成动手的良好习惯和认识劳动是光荣的，某幼儿园的老师们让儿童自己洗脸，洗手，刷牙，系鞋带，削铅笔和整理学习用品等。这种让儿童料理自己生活的各种劳动属于（ ）。
A
、
志愿服务劳动
B
、
社会公益劳动
C
、
勤工俭学劳动
D
、
自我服务劳动
答案解析
纠错答疑
38、一位父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟，开始时两个孩子都知道两瓶饮料是一样多的。父亲将其中一瓶倒入一个大杯中，另一个一瓶倒入一个小杯中，让小明先挑选，小明选了大杯饮料并开心地说：“这杯多”，而小光在一旁说道：“其实两杯是一样多的。”可以判断出小明和小光的认知水平分别处于（ ）。
A
、
感知运动阶段和前运算阶段
B
、
前运算阶段和具体运算阶段
C
、
感知运动阶段和具体运算阶段
D
、
具体运算阶段和形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
39、《幼儿园教师专业标准》要求教师要能够建立班级（ ），营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。
A
、
常规要求
B
、
行为流程
C
、
日常守则
D
、
秩序规则
答案解析
纠错答疑
40、美术课测试中，琴老师让同学们画自己喜欢的玩具，大多数人都画了日常游戏中常见的玩具，只有小智画了一个大家见所未见的造型奇特的玩具。琴老师认为小智没有按照她的要求测试，批评了小智并让他重新画，同时承诺按照小智新画的作品给他成绩，琴老师的做法（ ）。
A
、
错误，琴老师不应该给小智两次测试的机会，对其他学生不公平
B
、
错误，琴老师没有尊重小智的创新精神
C
、
正确，琴老师在用高标准严格要求学生
D
、
正确，琴老师给了小智一次改正错误的机会
答案解析
纠错答疑
41、当人们听到一种自己觉得可怕的声音时，往往会感到发冷，甚至起鸡皮疙瘩，这种现象称为（ ）。
A
、
适应
B
、
对比
C
、
联觉
D
、
后像
答案解析
纠错答疑
42、（ ）是儿童最早掌握的几何形状。
A
、
圆形与三角形
B
、
圆形与正方形
C
、
正方形与长方形
D
、
三角形与正方形
答案解析
纠错答疑
43、教师开展了“亲亲自然”的主题活动，将社会、科学、健康、语言、艺术等领域有机联系在一起。这反映了主题活动的特点是（ ）。
A
、
整合各种教育资源
B
、
知识的横向联系
C
、
属于弹性的计划
D
、
游戏化学习
答案解析
纠错答疑
44、奥尔夫认为，音乐构成的第一要素是（ ）。
A
、
节奏
B
、
旋律
C
、
歌词
D
、
曲调
答案解析
纠错答疑
45、幼儿游戏时无法顾及他人，只能自己玩，这说明（ ）。
A
、
很投入
B
、
注意分配能力差
C
、
注意分散能力差
D
、
游戏水平差
答案解析
纠错答疑
46、目前，我国共有幼儿园26.7万所，入园儿童1863.91万人，学前教育规模快速扩大，决定学前教育发展的规模与速度的因素是（ ）。
A
、
政治制度
B
、
科学技术
C
、
文化传统
D
、
社会经济发展水平
答案解析
纠错答疑
47、8．2岁左右儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中的（ ）。
A
、
转折期
B
、
敏感期
C
、
最近发展区
D
、
关键期
答案解析
纠错答疑
48、3—4岁幼儿愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以（ ）表示。
A
、
语调表情
B
、
眼神交流
C
、
面部表情
D
、
手势动作
答案解析
纠错答疑
49、在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时，恰当的做法是（ ）。
A
、
为幼儿提供“按数取物”的机会
B
、
培养幼儿的艺术感受和表达能力
C
、
和幼儿一起手口一致点数物体，说出总数
D
、
引导幼儿感知常见事物的大小、高矮、粗细等
答案解析
纠错答疑
50、《教育规划纲要》中提出把（ ）作为教育改革的核心任务。
A
、
提高质量
B
、
优化教育
C
、
课程改革
D
、
资源配置
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、幼儿园语言领域教育活动的基本内容包括（ ）。
A
、
生活与卫生习惯
B
、
听故事、看图书
C
、
阅读理解能力
D
、
了解周围事物和现象
答案解析
纠错答疑
52、下列有关幼儿生长发育的说法，正确的有（ ）。
A
、
大肌肉发育早，小肌肉发育晚
B
、
关节囊比较松弛，韧带也不够结实
C
、
脚弓不结实，易塌陷形成扁平足
D
、
容易疲劳和损伤，肌细胞纤细
答案解析
纠错答疑
53、在幼儿园里，李老师对拥有特殊智能的小朋友，给予适当的激发和关怀，并着重培养，下列选项中的小朋友，属于拥有特殊智能的有（ ）。
A
、
小明擅长各类绘画
B
、
小亮钢琴弹得非常好
C
、
小红记英语单词有一套自己的办法
D
、
小慧观察细致入微
答案解析
纠错答疑
54、下列学生的认知风格属于场独立型的有（ ）。
A
、
难以摆脱环境因素影响的甲
B
、
以自己内在标准判断事物的乙
C
、
心理分化水平高的丙
D
、
不能从复杂情境区分事物的若干因素的丁
答案解析
纠错答疑
55、下列关于学前阶段与小学阶段的不同教育特点，说法正确的有（ ）。
A
、
学前教师与儿童的个别接触机会少，小学教师与儿童的个别接触机会多
B
、
学前阶段以动手操作的活动为主要教学形式，小学阶段以上课为主要教学形式
C
、
学前阶段教室的环境布置生动活泼，小学阶段教室的环境布置相对严肃
D
、
学前阶段的作息制度不带强制性，小学阶段作息制度相对严格点
答案解析
纠错答疑
56、幼儿期借助（ ）认识世界。
A
、
颜色
B
、
形状
C
、
声音
D
、
动作
答案解析
纠错答疑
57、在幼儿园教育活动中应该多开展（ ）的方式，促进幼儿发展。
A
、
集体
B
、
个别
C
、
小组
D
、
合作
答案解析
纠错答疑
58、下列各项中属于托儿所的保教任务有（ ）。
A
、
培养幼儿的生活习惯
B
、
对幼儿进行适宜的艺术熏陶
C
、
教幼儿认识简单的汉字
D
、
发展幼儿的语言能力
答案解析
纠错答疑
59、0—7岁之间的儿童需要特别侧重培养的感觉是（ ）。
A
、
触觉
B
、
生命感
C
、
运动感
D
、
平衡感
答案解析
纠错答疑
60、下列选项中，属于“情绪态度对幼儿语言发展有重要影响”的描述正确的选项是（ ）。
A
、
儿童为了强调某些事物，甚至改变词序
B
、
情绪状态对婴幼儿智力操作有不同的影响
C
、
愉快强度与操作效果之间的相关为倒“U”形关系
D
、
用情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词
答案解析
纠错答疑
61、儿童的学习是其好奇心的表现，儿童学习的表现形式主要有（ ）。
A
、
操作
B
、
游戏
C
、
模仿
D
、
交往
答案解析
纠错答疑
62、在儿童的心理发展中，提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是（ ）。
A
、
遗传
B
、
生理成熟
C
、
教育
D
、
主观因素
答案解析
纠错答疑
63、小聪是一个胆小、不善言辞的幼儿，不仅讲话慢，而且词汇量很少，对此，教师可以采用（ ）的方法来帮助他
A
、
为其创造一个自由、宽松的语言社交环境
B
、
鼓励他多与其他幼儿进行交流互动
C
、
鼓励他大胆，清楚地表达自己的想法
D
、
引导他接触优秀的儿童为学作品，感受言语上的丰富
答案解析
纠错答疑
64、以下哪项是学前儿童游戏的特点（ ）。
A
、
儿童重视的是游戏过程
B
、
游戏是儿童主动自愿的活动
C
、
儿童游戏具有假想的成分，是在假想的情景中反映社会生活
D
、
游戏是能给儿童带来积极情感体验的活动
答案解析
纠错答疑
65、培养幼儿的想象力，教师做法错误的是（ ）。
A
、
编口诀，让幼儿进行记忆模仿
B
、
逐步画，让幼儿模仿
C
、
让幼儿观察然后画
D
、
对于画的像的表扬，画的不像的就摇头
答案解析
纠错答疑
66、绝大多数幼儿园都会要求幼儿在园时午睡，所以寝室是儿童在园的重要物质环境。关于寝室的环境创设，做法正确的有（ ）。
A
、
使用暗红、蓝色等深色窗帘
B
、
幼儿的床铺间隔30—50厘米
C
、
墙面装饰画每周定期更换
D
、
装饰画内容表现安静的活动
答案解析
纠错答疑
67、婴幼儿正确的睡眠姿势包括（ ）
A
、
趴着睡
B
、
仰卧睡
C
、
右侧卧睡
D
、
身体自然弯曲
答案解析
纠错答疑
68、幼儿的具体形象思维的主要表现包括（ ）、具体性、形象性等。
A
、
无意性
B
、
经验性
C
、
拟人性
D
、
表面性
答案解析
纠错答疑
69、幼儿在幼儿园中一天的主要活动包括（ ）。
A
、
进餐
B
、
阅读
C
、
睡觉
D
、
如厕
答案解析
纠错答疑
70、某大班开展了“我爱班集体”的主题活动，活动的目的是让幼儿学会团结同学、热爱集体，以下符合该目的的活动有（ ）
A
、
游戏活动，组织全班幼儿玩“找朋友”游戏
B
、
竞赛活动，组织幼儿分组参加朗诵，歌舞等比赛
C
、
表演活动，表演“蚂蚁搬家”感受集体团结的力量
D
、
朗诵活动，朗诵儿歌《我爱我的集体》
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、当前，学前教育的实施方式主要有两种，一是学前家庭教育，二是学前公共教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、在幼儿园阶段，幼儿更多地借助涂涂画画方式进行书面表达。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、自我意识萌芽的重要标志是学会叫自己的名字。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿好模仿的特点和他们的个性发展有密切关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、根据皮亚杰的认知发展理论，具体运算阶段的儿童认知开始出现象征（或符号）的功能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、自我妨碍与归因的主要区别是：归因是对行为结果所做的解释，而自我妨碍是行为发生之前，给可能的失败找到一个合理的借口而采取的预先准备。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园与社区结合不能理解为花几天工夫完成活动，而应是一项长期的、有意义的工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、直觉思维是不依据确切的逻辑思维，凭着个人的直观知觉而对事物和现象做出某种判断的思维。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、儿童数概念的形成经历四个阶段，依次是口头数数、给物说数、按数取物、掌握数概念。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、2岁半的毛毛还不会自己吃饭，可偏要自己吃饭，不会穿衣偏要自己穿，这反映幼儿认知的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、在幼儿园教育活动评价中，教师要求承认和关注幼儿的个性差异，避免用统一的标准评价不同幼儿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、据有关研究表明，幼儿园分组教学时，一般以5-7人为一组学习效果较好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、智能玩具会完全取代传统玩具。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、教师是幼儿园教育评价工作的主要人群，家长、幼儿不需要参与幼儿园评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、《规程》指出幼儿园应该制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5—4小时。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、移情是指幼儿在察觉情绪反应时，能够体验到与他人共有的情绪，是理解和共享他人感情的能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、学前儿童肌肉中的水分和蛋白质较多，因此收缩力差，力量小，易疲劳。 （ ）
A
、
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错误
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88、幼儿体育游戏是幼儿园体育活动中最重要的内容。（ ）
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正确
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89、为贯彻《中华人民共和国教育法》《幼儿园教育管理条例》和《幼儿园工作规程》指导幼儿园深入实施素质教育，特制定《幼儿园教育指导纲要（试行）》。 （ ）
A
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正确
B
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90、幼儿园具有为幼儿和幼儿家长服务的“双重任务”。 （ ）
A
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B
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91、社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，让幼儿的社会性品质得到发展。 （ ）
A
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92、发生扭伤出现充血、肿胀和疼痛，应热敷扭伤处，停止活动。 （ ）
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93、“南陈北张”中的“陈”是指陈鹤琴，他是南京人，在南京创办鼓楼幼儿园。（ ）
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94、幼儿期儿童的活动有游戏、学习和劳动，其中主导活动是游戏。（ ）
A
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B
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95、《指南》对于小班幼儿方位概念的认知要求是：能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词。 （ ）
A
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96、幼儿绘画经历涂鸦期、写实期，最后是象征期。 （ ）
A
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97、生活活动是幼儿身体健康发展的前提和保障，是幼儿良好的生活习惯和个性形成的基础。 （ ）
A
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正确
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98、维果茨基认为，角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象。（ ）
A
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正确
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99、格塞尔的“双生子爬梯”实验，说明生理成熟对儿童心理发展起着制约作用。
A
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100、20世纪初，湖北幼稚园的创办是我国现代意义上学前教育的开端。（ ）
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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