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2024年郑州市荥阳市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数77分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、对“尊重幼儿发展的个体差异”原则理解错误的是( )。
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  • 2、幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是( )。
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  • 3、小明在积木角以积木搭建高速公路,小英则在旁利用积木玩办家家的游戏,根据帕顿的社会性游戏分类,小明和小英的游戏行为属于( )。
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  • 4、幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和( )。
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  • 5、幼儿园的环境创设、设施材料、教师的言行举止都会潜移默化地影响幼儿的身心发展。这说明幼儿园的课程有( )的特点。
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  • 6、中班集体教学活动一般时长为20—25分钟,这是因为中班幼儿有意注意的时间一般为( )左右。
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  • 7、从伦理学的角度看,幼儿教师要公正地对待幼儿,首先要真正( )。
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  • 8、被忽视儿的退缩行为是幼儿消极性社会适应的表现,其成因主要是( )。
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  • 9、为了引导幼儿形成良好的睡眠习惯,最适宜的睡眠姿势为( )。
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  • 10、4—6岁儿童思维具有( )。
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  • 11、依据《3—6岁儿童学习与发展指南》,3—6岁的幼儿在读写方面应该达到标准的表达,以下选项中错误的是( )。
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  • 12、儿童利用符号系统表征和理解环境,按照事物的外在表现来反应,思维以自我为中心,这说明儿童所处的发展阶段是( )。
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  • 13、达尔克罗兹认为,儿童的律动词汇包括两种类型,下列属于空间类型的是( )。
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  • 14、关于情绪在儿童心理活动中的动机作用最恰当的观点是( )。
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  • 15、学习是自我概念的转变属于( )的学习观。
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  • 16、4—5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是( )。
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  • 17、婴儿学爬行,先尝试用手臂爬行,再逐渐用大腿、膝盖和脚,即( )。
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  • 18、癸卯学制规定我国幼儿教育机构的名称为( )。
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  • 19、教育( )是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。
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  • 20、以下关于《儿童权利公约》中的四大原则,表述错误的是( )。
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  • 21、( )认为,游戏是个体把信息纳入原有的认知图式,是同化的一种形式。
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  • 22、按照课程的表现形态划分,幼儿园课程可以划分为( )。
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  • 23、幼儿园绿化过程中不宜种植的树木是( )。
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  • 24、在良好的教育环境下,5—6岁幼儿能集中注意( )。
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  • 25、教师是社区教育资源的( )。
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  • 26、李老师在一次美术活动中的教育目标是“提供给幼儿一张硬纸和一些毛线,在教师的指导下,用它制作一个相框”,这种目标属于( )。
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  • 27、在一个班级中,不同性别、不同家庭出身、不同社会阅历的幼儿的性格、兴趣、需要和情感以及意志品格等不完全相同。这说明教师的劳动具有( )。
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  • 28、课程目标设计的基本方式中,表现性目标的设计方式主要适用于( )领域。
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  • 29、“学为人师,行为世范”体现了教师工作的( )。
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  • 30、幼儿园与小学的衔接工作应该从幼儿园开始,并贯穿整个幼儿园阶段,这体现幼儿园和小学衔接的( )。
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  • 31、幼儿园教育应以( )为基本的活动方式。
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  • 32、冬冬没有去过北京,他很想去北京玩,但是一次上课时他很高兴的跟老师与小朋友们谈论去北京的情境和感受。这种现象反应了幼儿想象的( )。
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  • 33、教师用提问的方式引出话题、转换话题或者用平行的方式对幼儿做隐形示范,说明在儿童谈话活动中,教师的指导起( )。
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  • 34、幼儿在( )开始使用标志时间的词语。
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  • 35、小亮因为乐于帮助他人而获得了老师的表扬,此后,班里就形成了一股助人为乐的班风。这种现象可以用班杜拉的( )来解释。
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  • 36、幼儿园每天应为幼儿安排不少于( )小时的户外活动时间。
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  • 37、封建社会学前教育的形式是( )。
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  • 38、《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的子领域有( )。
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  • 39、三结合“整个教学法”是( )根据杜威的设计教学法,结合我国国情和幼儿身心特点提出的。
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  • 40、关于婴儿注意,说法错误的是( )。
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  • 41、下列传统蒙学教材中,重在培养儿童道德行为习惯的是( )。
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  • 42、影响儿童身体控制稳定性的因素包含重心的高度、稳定角、摩擦力以及( )。
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  • 43、用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是( )。
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  • 44、幼儿虽会跑会跳,可是画直线条很难,这是由于幼儿( )。
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  • 45、在“购物”游戏中,教师通过扮演顾客介入游戏,这属于游戏介入策略中的( )。
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  • 46、知道必要的安全保健常识,有基本的生活自理能力,是属于( )领域的具体目标。
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  • 47、以下观点,哪个不是《指南》的主要理念?( )。
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  • 48、下列关于幼儿园语言教育的说法,错误的是( )。
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  • 49、根据耶克斯—多德森定律,下列说法中正确的是( )。
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  • 50、幼儿教师指导幼儿联系收拾整理个人用品、学习用具和玩具材料,这样做有利于( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、大班幼儿豆豆父母临时有事,按规定下列哪个可以接豆豆放学( )。
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  • 52、教师公正的内容主要有( )。
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  • 53、幼儿园阶段与小学阶段教育的过渡与衔接,对幼儿来说尤为重要,事关幼儿的后继发展。科学有效的幼小衔接,能够为其终身发展奠定坚实的基础,幼小衔接的内容是( )。
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  • 54、下列各种方法中属于直观形象法的有( )。
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  • 55、教育法的主要功能有( )。
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  • 56、从活动的特征角度进行分类,幼儿园教育活动可分为( )。
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  • 57、根据活动中学前儿童的参与形式,可分为( )活动。
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  • 58、根据动机产生的诱因来源分类,下列属于外部动机的有( )。
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  • 59、幼儿的交往对象主要是( )。
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  • 60、教师对游戏活动的组织和指导,包括( )。
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  • 61、幼儿园用药的注意事项包括( )。
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  • 62、发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们( )并能得到积极应答的环境。
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  • 63、对于幼儿来说,来园活动就是一日的开始,下列关于来园活动组织和实施要求说法正确的是( )。
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  • 64、学前儿童的学习除一般人类学习的共同性外,还有其特殊性,具体表现在( )。
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  • 65、设计幼儿园课程时需要遵循的原则有( )。
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  • 66、《幼儿园教育指导纲要(试行)》语言教育目标( )。
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  • 67、学前儿童社会化发展中的重要他人,主要包括( )。
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  • 68、为预防幼儿园发生触电事故,可采取的预防措施有( )。
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  • 69、下列属于幼儿园精神环境内容的是( )。
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  • 70、皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相适应,主要游戏类型有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、幼儿的午睡一般应达到2小时左右,不可以减少。( )
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  • 72、操作学习是幼儿的重要学习方式,还可以弥补幼儿语言理解和表达的不足。( )
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  • 73、幼儿园教师应关爱幼儿,重视幼儿身心发展,将保护幼儿生命安全放在首位。 ( )
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  • 74、幼儿在实物操作活动中能发展自我意识。 ( )
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  • 75、网络平台上出现很多聪明的宠物,说明教育也可以发生在动物身上。 ( )
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  • 76、儿童粪便出现“蛋花汤”样时,一般为轻微腹泻。 ( )
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  • 77、人们常说“三岁看大,七岁看老”,这句话反映的是个性的稳定性。 ( )
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  • 78、幼儿的语言能力是在交流和运用过程中发展起来的。 ( )。
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  • 79、提倡素质教育,要重视个体的先天素质、后天的心理素质和社会文化素质等方面。 ( )
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  • 80、4岁左右的幼儿单凭视觉就能辨别出两块积木的大小。( )
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  • 81、发生扭伤后,损伤部位充血、肿胀和疼痛,可采用热敷的方法,以达到止血、消肿、止痛的目的。( )
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  • 82、幼儿园区域活动空间应该是开放的、多样的,材料是丰富的,结合年龄特点的。( )
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  • 83、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。 ( )
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  • 84、爱告状是属于大班幼儿的道德发展表现。 ( )
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  • 85、在我国,由于班额大、场地少,小组活动是教育机构进行教育的主要形式。 ( )
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  • 86、社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径。 ( )
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  • 87、满足学生发展的需要既是班级活动的出发点,又是班级活动的最终归宿。 ( )
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  • 88、学前儿童对营养的需要,从种类上看包括蛋白质、脂类、碳水化合物、无机盐、维生素和水,六大类缺一不可。( )
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  • 89、尊重幼儿的人格尊严和合法权利,意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。( )
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  • 90、无论组织哪种活动,都要注意在饭前一小时转为安静的活动,组织幼儿盥洗,而后进餐。 ( )
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  • 91、获得教师资格证的师范类专业毕业生可直接入职,不再需要试用期。 ( )
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  • 92、幼儿园的保教工作直接关系到幼儿的身心健康发展,是幼儿园的中心工作。( )
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  • 93、触觉是幼儿认识周围物质世界的重要手段。 ( )
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  • 94、《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,培养儿童活泼开朗的性格属于智育的范畴。 ( )
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  • 95、幼儿的学习以间接经验为基础。 ( )
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  • 96、从复习时间分配上来说,有分散复习和集中复习两种形式。一般来说,分散复习优于集中复习。( )
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  • 97、教师在语言指导游戏时,语气应十分肯定。( )
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  • 98、粘液质的儿童兴奋性很高,脾气暴躁,精力旺盛。兴奋时,决定克服一切困难,精力耗尽时,情绪又一落千丈。( )
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  • 99、由于能力的量的差异,不同人具有不同的特殊能力。 ( )
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  • 100、人的全面发展即平均发展。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、幼儿园班级管理的内容主要有教育管理、物品管理和( )。
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  • 102、幼儿生长发育需要( )六种营养素。
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  • 103、当教师以“病人”的身份进入小班“医院”时,有六位“小医生”同时上来询问病情,每个孩子都积极为老师看病、打针,忙得不亦乐平,结果,教师一共被打了六针。对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是( )。
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  • 104、间接教学是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图的一种探究式教学方式,间接教学中幼儿的学习方式是以( )学习为主。
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  • 105、“认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的”是( )年龄段幼儿的典型行为表现?
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  • 106、人们常说“要让孩子跳一跳,摘到苹果”,这是运用了( )理论。
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  • 107、幼儿一日生活的组织应当动静交替,注重幼儿的( )、( )、( ),保证幼儿愉快的,有益的自由活动。
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  • 108、幼儿园的“堆积木”游戏属于( )。
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  • 109、科学组织幼儿体育锻炼和户外活动时应注意( )。 ①活动量要适量 ②活动程序要符合生理要求 ③剧烈运动后不宜马上喝大量开水 ④多在阳光下活动
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  • 110、教师职业道德区别于其他职业道德显著标志是( )。
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  • 111、做好幼儿园与小学的衔接工作,能使幼儿尽快适应新的学习生活,幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想包括( )。
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  • 112、下列关于个性的说法不正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 113、幼儿园教育活动目标中,最低层次目标是( )
    答案解析 纠错答疑
  • 114、下列测试项目有助于检测幼儿柔韧性素质的是( )。
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  • 115、园所环境、同伴关系等属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 116、不同气质特点可以有针对性地进行培养:针对( )的孩子,应防止粗技大叶,虎头蛇尾。
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  • 117、创设幼儿园物质环境首先要强调的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 118、学前教育的( )是指学前教育区别于小学教育,防止小学化、成人化倾向。
    答案解析 纠错答疑
  • 119、根据我国《教育法》的规定,学校及其他教育机构违反国家的有关规定向受教育者收取费用的,由( )或者其他有关行政部门责令退还所收费用。
    答案解析 纠错答疑
  • 120、决定幼儿园课程实施质量的关键是( )。
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