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2024年郑州市荥阳市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数80分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、下列选项属于学习的是( )。
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  • 2、我国封建社会蒙童教材《三字经》《百家姓》和《千字文》所反映的内容主要是儒家思想和伦理道德。这种教育内容的选择反映了( )。
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  • 3、世界上第一部论述学前教育的专著《母育学校》的作者是( )。
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  • 4、教师职业道德修养说到底就是培养教师良好道德品质的过程。提升教师职业道德修养的途径很多,但其中根本的途径是( )。
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  • 5、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的( )。
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  • 6、某幼儿教师为研究幼儿的告状行为,对幼儿告状的时间、地点、内容、目的进行记录,分析幼儿告状产生的原因,从而得出幼儿的告状行为是否具有年龄、性别等差异的结论。该教师采用的研究方法是( )。
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  • 7、妈妈总是叫小明不要挑食,多吃点蔬菜,可小明总是不愿意,总喜欢吃一些细滑的食物。小明不喜欢吃蔬菜的生理原因是( )。
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  • 8、学生在学习过程中,是持之以恒,还是半途而废,在很大程度上取决于学生的学习动机水平。这表明学习动机具有( )。
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  • 9、托育机构、幼儿园和学校在儿童入托、入学时须查验( )。
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  • 10、一位新入园的孩子问老师:“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是( )。
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  • 11、娃娃家、医院、动物园、商店、厨房等,幼儿操作其中的材料,扮演社会上或家庭中的角色,一般设置在( )
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  • 12、张老师在幼儿园对小朋友态度亲和,耐心细致,她的工作获得了领导和家长的一致好评,小朋友也喜欢她,可是一回到家里,张老师就只想安静休息,不让家人开电视,稍不如意就会和家人吵架,常常弄得心力交瘁,下列说法正确的是( )。
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  • 13、青青听妈妈说:“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青( )。
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  • 14、游戏不是消除原始本能,而是加强未来所需的本能,这一游戏理论是( )。
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  • 15、某幼儿喜欢“教师讲述”的方式,喜欢自己读教科书以求取知识,喜欢看教师讲题,根据活动状态区分的学习类型理论,该幼儿处于( )的活动状态。
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  • 16、幼儿小明活泼好动、调皮捣蛋,在幼儿园进行室外滑滑梯活动时,经常推、打其他幼儿,老师考虑到其他幼儿的安全,每次室外活动时,把小明留在室内不让他参与活动。根据《教育法》,教师侵犯了小明的( )。
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  • 17、在微微户外活动以后,出现中暑,她感到头晕,还有一些发热。这时教师不宜采取的措施是( )。
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  • 18、幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径有( )。
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  • 19、幼儿很难离开自己的主观情感去客观地判断题与理解事物、情境,难以认识他人的观点,这是因为他们思维的( )导致的。
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  • 20、深化基础教育课程改革必须把( )作为教育的根本任务,注重发展学生的核心素质和关键能力。
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  • 21、“自行车是用来骑的”这一命题所表达的观念,在知识的分类体系中属于( )。
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  • 22、某教师在本学期之初,对班内学生的学习准备情况和影响学习的因素进行了细致的摸底,来帮助其更好地组织教学,该教师进行的是( )。
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  • 23、皮亚杰认为,儿童认知的初始状态和最终状态分别为( )。
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  • 24、儿童常常用“球球”表示“这是一个球”“我要球球”等,这说明他们的句法发展阶段处于( )。
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  • 25、家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。下列说法有违这一要求的是( )。
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  • 26、2—3.5岁儿童根据大人的要求拿出一个两个或三个物体,属于数概念中的( )。
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  • 27、下列关于遗传因素在人的身心发展中的作用表述错误的是( )。
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  • 28、建构主义学习理论的主要代表人物是( )。
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  • 29、如果生长素分泌不足会导致( )。
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  • 30、陶行知提出培养幼教师资的方法( )。
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  • 31、新入园的三岁孩子出现哭闹找妈妈的现象,下列选项中,老师最科学合适的对应方式是( )。
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  • 32、对小班幼儿进行常规教育时,下列哪一种语言描述最合适( )。
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  • 33、游戏理论“生长说”的代表人物是( )。
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  • 34、小明亲眼目睹那些欺负弱小的同学收到老师的严厉批评,而那些爱护弱小的儿童受到大家的喜爱,久而久之,他也变成了乐于助人的好孩子,这种学习属于( )。
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  • 35、溺水窒息的急救措施是( )。
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  • 36、下列关于园本课程功能的表述,不正确的是( )。
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  • 37、下列哪一种不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中的幼儿学习方法( )。
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  • 38、( )是指幼儿通过教师呈现的材料来掌握知识的过程。
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  • 39、教育活动内容和组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系相互渗透,注重( ),寓教育于生活,游戏之中。
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  • 40、幼儿的基本活动是( )。
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  • 41、提出最近发展区理论的心理学家是( )。
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  • 42、影响幼儿的发展有诸多因素。从对幼儿的发展影响来说,( )对幼儿的影响比对其他年龄阶段的人有着更为重要的作用。
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  • 43、《3—6岁儿童学习与发展指南》的核心是( )。
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  • 44、下列午睡姿势正确的是( )。
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  • 45、在儿童感知周围事物的基础上,由他人出题目,儿童根据要求,表现有一定情节的画称为( )。
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  • 46、教师在幼儿书写准备的指导中,不恰当的做法是( )。
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  • 47、冰心说:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了( )。
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  • 48、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》要求教师遵循幼教规律,循序渐进,寓教于乐;不得采用( )方式提前教授小学内容,不得组织有碍幼儿身心健康的活动。
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  • 49、教师在设计和组织活动时,要特别注意把握好幼儿的( ),为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。
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  • 50、直接推动学习行为的原因和内部动力是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、《纲要》指出,( )均是幼儿园教育评价工作的参与者,评价过程是各方参与、相互支持与合作的过程。
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  • 52、贯彻和落实《3—6岁儿童学习与发展指南》是( )的手段。
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  • 53、维生素D与机体( )的代谢密切相关,具有抗佝偻病的作用。
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  • 54、下列描述中符合“以人为本”教育理念的是( )。
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  • 55、幼儿园环境创设包括物质环境的创设和精神环境的创设,精神环境主要指人际氛围,幼儿园应当营造( )的氛围,建立良好的人际关系。
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  • 56、游戏环境指为幼儿提供各种条件,包括物质条件与精神条件,下列属于物质条件的有( )。
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  • 57、托幼机构有下列情形之一的,由卫生行政部门责令限期改正,通报批评;逾期不改的,给予警告;情节严重的,由教育行政部门依法给予行政处罚。( )
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  • 58、根据学前儿童的年龄和体质不同,合理选择运动项目。下列运动中适合幼儿的有( )。
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  • 59、性格的特征差异分析一般是从( )方面进行的。
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  • 60、影响学习迁移的认知结构变量有( )。
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  • 61、下列属于不良亲子互动类型的有( )。
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  • 62、泰勒就课程内容的组织问题提出了三个基本准则,分别为( )。
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  • 63、学前教育是我国基础教育的组成部分,对孩子未来发展具有重要意义,学前教育的重要性体现在( )。
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  • 64、德育方法中( )是陶冶法的典型特征。
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  • 65、幼儿观察力的发展表现在( )。
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  • 66、在班级管理中教师要以身作则,成为幼儿的表率,在班级管理中,下列做法正确的有( )。
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  • 67、关于幼儿入园适应,下列陈述正确的有( )。
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  • 68、下列属于《幼儿园教师专业标准(试行)》内容的有( )。
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  • 69、家长委员会是家园合作集体方式中的一种,其基本职责包括( )等。
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  • 70、下列关于游戏和幼儿园教学的叙述,正确的有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、幼儿园是对0—6周岁学龄前儿童实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。 ( )
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  • 72、要充分利用自然环境的资源,扩展幼儿生活和学习空间。( )
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  • 73、幼儿园应当开展反家庭暴力教育,发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力的,应当依法及时向公安机关报案。 ( )
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  • 74、幼儿的自言自语具有自我调节作用。 ( )
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  • 75、幼儿科学学习的核心是体验探究过程。 ( )
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  • 76、幼儿绘画时应提供范画。要求幼儿完全按照范画画画。( )
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  • 77、社会领域的教育具有耳濡目染的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会要求,讲多了,孩子就记住了。 ( )
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  • 78、“青枝骨折”是幼儿中一种特殊类型的骨折,是指骨折一侧的骨膜完全断裂,而另外一侧骨膜是相对完整的。 ( )
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  • 79、幼儿的八字脚、罗圈腿、驼背等是发育过程中出现的正常情况。( )
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  • 80、讨论法一般用于三种科学教育活动,即参观调查后的汇报交流、收集资料后的共同分享、个别探究后的集中研讨。 ( )
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  • 81、教师在幼儿体育活动前要安排热身准备活动。 ( )
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  • 82、能正确辨别基本颜色,但还不能正确命名的年龄是5岁儿童。 ( )
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  • 83、教师介入儿童的游戏很重要,因此教师要经常介入儿童游戏。 ( )
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  • 84、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提出了普及学前教育,明确政府职责和重点发展农村学前教育的发展任务。( )
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  • 85、亲社会行为是儿童良好个性品德形成的基础,是提高集体意识,建立良好人际关系,形成助人为乐等良好道德品质的重要条件。 ( )
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  • 86、处于成长中的儿童,在与周围人的交往中,逐渐形成垂直人际关系和水平人际关系。( )
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  • 87、教师灵活多样地呈现教学内容,学生的捣乱行为减少一些,但容易分散学生的注意。 ( )
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  • 88、艺术教育的功能是整体的,不仅可以作用于右脑,也可以促进左脑语言功能的发展。( )
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  • 89、美国心理学家格塞尔强调,环境对人的发展起决定作用。 ( )
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  • 90、幼儿生长发育评价指标中形态指标最常见。 ( )
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  • 91、儿童最初出现的推理是类比推理。 ( )
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  • 92、孩子父母是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的支持。 ( )
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  • 93、练习性游戏是儿童游戏的高级发展形式。( )
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  • 94、区域活动的规则可以由教师来制定,也可以由教师和幼儿共同探讨制定。 ( )
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  • 95、教师在提高幼儿对文字的敏感程度时,专门让幼儿识字或机械记诵文字的方法是非常可取的。 ( )
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  • 96、幼儿成长档案提供了幼儿回顾自己进步过程的资料,能够帮助幼儿逐渐学会自我评价和规划。 ( )
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  • 97、幼儿美育属于专业的学习,培养了幼儿感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。 ( )
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  • 98、《爱弥儿》的作者是福禄贝尔。 ( )
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  • 99、如果确定幼儿的关节脱臼了,教师可以自己帮孩子把关节复位。 ( )
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  • 100、俗话说“江山易改,秉性建移”,所以性格是比较稳定的。 ( )
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