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2024年郑州市新密市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数78分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、( )是幼儿主动学习的基本前提和首要条件。
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  • 2、下列属于规则游戏的是( )。
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  • 3、教育活动的多样化,取决于教育内容的( )。。
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  • 4、下面不属于全面发展教育的特征是( )。
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  • 5、洛伦兹将小动物对母亲的依恋形容为( )的建立。
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  • 6、幼儿园教师组织一系列活动,定期组织活动,请家长来参观,这是( )。
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  • 7、通过幼儿园情境有意或无意地对幼儿的知识、情感、信念、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用,促进教育目标实现的课程是( )。
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  • 8、在蒙台梭利学校中,任教的教师被称为指导员,教师的教学任务主要有三个,分别为( )。
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  • 9、提出“因材施教”教师思想的我国古代教育家是( )。
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  • 10、幼儿教育的主导活动是( )。
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  • 11、人的身心发展有共性也有个性,个体发展表现千差万别。教育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性,要根据儿童的实际情况分别促进儿童发展,做到( )。
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  • 12、按照我国常用游戏分类标准,老鹰捉小鸡游戏属于( )。
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  • 13、幼儿园上课专心听讲受了老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。
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  • 14、对幼儿如厕教师最合理的做法是( )。
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  • 15、游戏与活动的基本区别是控制、真实和( )。
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  • 16、5岁的小星读大班了,但说话还是说不清楚,结结巴巴,有口吃的症状,常常遭到其他小朋友的嘲笑,家长十分担忧,以下帮助他矫正口吃的最好方式是( )。
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  • 17、( )认为游戏是个体积极的自我调节。
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  • 18、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( )。
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  • 19、奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术,其精神实质是( )。
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  • 20、皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按照顺序依次是( )。
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  • 21、当幼儿感到恐惧、焦虑、紧张时,可以在游戏中借助“踢沙袋”等方式宣泄,这说明游戏有利于学前儿童( )。
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  • 22、教师在教学中出示实物或者教具,进行示范性操作的方法是( )。
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  • 23、幼儿在全面发展的教育中,( )有利于幼儿积累经验,增强认知世界的能力。
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  • 24、预防蛔虫病的做法不包括( )。
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  • 25、幼儿园组织小朋友们春游,来到郊外的景观区,见到了“鸬鹚和天鹅”,其主要教学方式是( )。
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  • 26、某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定,由此可推断他的气质基本属于( )。
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  • 27、依据《幼儿园工作规程》(2016),幼儿园适龄幼儿一般为( )。
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  • 28、现代幼儿教育的三要素应该看成等边三角形的关系,齐头并进,该三要素不包括( )。
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  • 29、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:忽视幼儿( )培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。
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  • 30、对幼儿发展起主导作用的是( )。
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  • 31、在教育史上关于教育的起源有三种不同的主张,下列哪位是劳动起源说的代表人物( )。
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  • 32、幼小衔接必须坚持的原则是( )。
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  • 33、下列关于能力、知识和技能的叙述,错误的是( )。
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  • 34、我国第一所乡村幼稚园的创办人是( )。
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  • 35、评价教学,考核学生,编写材料的根本依据是( )。
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  • 36、幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较,是( )。
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  • 37、数学区和语言区是属于( )。
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  • 38、4—5岁幼儿应具有一定的适应能力,能在较热或较冷的户外环境中连续活动( )左右。
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  • 39、某教师扮成“邻居”到娃娃家,假装发现娃娃发烧,劝“爸爸”“妈妈”应带娃娃到“医院”看医生,使原本平淡的游戏情节得以扩展。该教师介入游戏的方法属于( )。
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  • 40、下列表述属于行为目标的是( )。
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  • 41、明明在擦桌子的时候打碎了一盘玻璃杯,小涛在偷吃巧克力时打碎了一个玻璃杯,处于他律道德阶段的幼儿会认为( )。
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  • 42、课堂上任老师要求班上幼儿把一个小物品放在有196个格子的棋盘子里,并要求他们记住所藏的位置,5岁轩轩把物品藏在格子的最中间,以便于寻找,这是运用了( )。
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  • 43、根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园应当投保( )。
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  • 44、小班幼儿园园对同伴说:“我爸爸力气可大了,一只手能把房子举起来。”这种情形说明园园( )。
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  • 45、幼儿的主要思维形式是( )。
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  • 46、下面对于幼儿园班级管理的概念,理解不合适的是( )。
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  • 47、1904年颁发《奏定学堂章程》(癸卯学制)规定,学前教育机构名称为( )。
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  • 48、福禄贝尔发明的“恩物”是( )。
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  • 49、桌上有5个苹果,幼儿能够( )标志着该幼儿已经掌握了基数概念。
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  • 50、某儿童去动物园观看了他梦寐以求的大熊猫,十多天了仍对此事感到愉悦,这种情绪状态是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、在学校教育制度上,采用双轨制的国家是( )。
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  • 52、为幼儿提供营养、健康的饮食,要多提供( )、( ),烹调方式要少( ),保障合理膳食。
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  • 53、自我意识包括的成分有( )。
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  • 54、幼儿园应于( )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
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  • 55、表演游戏和角色游戏的主要区别是( )。
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  • 56、一般儿童游戏的假想性表现形式有( )。
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  • 57、根据认知发展进行分类的游戏是( )。
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  • 58、教育法规与教育政策的区别有( )。
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  • 59、下列属于幼儿美育内容的有( )。
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  • 60、下列适合幼儿园饲养的动物有( )。
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  • 61、幼儿园良好的师幼关系是( )。
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  • 62、菜地是培养幼儿劳动习惯,学习简单的劳动技能,认识自然的重要场所,栽种蔬菜的品种应满足的要求有( )。
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  • 63、下列属于唯物主义代表人物的有( )
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  • 64、在学前教育孕育阶段,我国关于学前教育的思想代表人物主要有( )。
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  • 65、根据记忆的意志性和目的性,我们可将儿童的记忆分为( )。
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  • 66、教育活动的组织形式应根据需要合理安排,( )地灵活应用。
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  • 67、情感教育是心理健康教育的重要组成部分,情感教育的目标主要有( )。
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  • 68、学校教育的特殊教育原则有( )。
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  • 69、下列导致幼儿焦虑的原因有( )。
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  • 70、属于《幼儿园教师专业标准》(试行)基本理念是( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、“光与影子的实验”“摩擦起电的实验”属于物理实验。 ( )
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  • 72、4—5岁幼儿能大体讲出所听故事的主要内容。 ( )
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  • 73、《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,教师应成为幼儿学习活动的传授者、合作者、引导者。 ( )
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  • 74、游戏特别是角色游戏对幼儿从他人角度看问题的能力发展起着重要的作用。( )
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  • 75、学前儿童美术教育活动的内容主要有绘画、手工、美术欣赏。 ( )
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  • 76、教师应支持幼儿艺术创作过程中富有个性和创造性的表达,更关键的是强调技能技巧和标准化要求。 ( )
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  • 77、学生可以将在语文学习中习得的阅读技巧、写作技巧等用到英语学习中,这种迁移属于具体迁移。 ( )
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  • 78、教师在教育过程中应成为幼儿学习活动的支持者、陪伴者、合作者。( )
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  • 79、幼儿攻击性行为的特点之一是从敌意性攻击向工具性攻击转化。( )
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  • 80、饮食习惯是生活习惯的重要组成部分,对幼儿来说,良好的饮食习惯是身心健康的必要条件。 ( )
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  • 81、5—6岁幼儿手的动作灵活协调的目标是,能沿边线较直地画出简单图形或能边线基本对齐地折纸,会用筷子吃饭,能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形,边线吻合。 ( )
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  • 82、夏天的天气炎热,是儿童传染流行乙型脑炎的高发期,主要传染的途径是通过空气。 ( )
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  • 83、幼儿因为争抢而把积木落了一地,老师训斥并生气地让他们站在一边,又顺手把积木“扔回”积木柜,此情景与幼儿园精神环境创设无关。 ( )
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  • 84、亲子活动既可以作为一种正式的教育活动纳入课程计划中,也可以利用其作为正式的课程活动的补充。 ( )
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  • 85、幼儿园户外活动的时间每天不得少于2小时。( )
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  • 86、幼儿园园长由举办者任命或选聘,并报当地主管的人事行政部门备案。 ( )
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  • 87、幼教工资水平不高,可以适当地利用家长关系为个人谋私利。( )
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  • 88、为了更好地开展幼小衔接工作,大班下学期可以适当提前教授一些小学教育内容。( )
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  • 89、幼儿课程以间接经验为基础。( )
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  • 90、探究式科学学习是一个完整的过程,探究的各个环节是不可能分割的。 ( )
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  • 91、提出教育即生活的教育家是杜威。( )
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  • 92、幼儿园日常生活活动的内容和形式跟幼儿的日常生活紧密相连,活动过程具有重复性、灵活性和随机性的特点。 ( )
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  • 93、提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动,鼓励他们通过多方面的努力解决问题。 ( )
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  • 94、学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 ( )
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  • 95、大约6—10周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为自发性微笑。( )
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  • 96、保教人员对班级加强管理,应一律要求幼儿“听话”乖巧。 ( )
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  • 97、主张“教育即生长”“教育即生活”等教育思想的教育家是陶行知。 ( )
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  • 98、独白言语是为自己用的言语,不执行交际功能。 ( )
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  • 99、在整个幼儿期,无意记忆的效果优于有意识记忆。 ()
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  • 100、幼儿园教育是一种最系统、最简洁的影响幼儿的方式。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、在白布上贴上红色的苹果贴纸,这样的教具运用了( )的感知规律。
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  • 102、“任何学科都可以用某种形式教给任何年龄阶段的儿童。”持这一观点的教育心理学家是( )。
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  • 103、《中华人民共和国教师法》规定每年的( )是教师节。
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  • 104、发展适宜性原则是针对美国幼教界普遍出现的( )倾向提出来的。
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  • 105、小朋友听老师讲《乌鸦和狐狸》的故事时,仿佛看见了爱慕虚荣的乌鸦和狡猾的狐狸在对话的情景,幼儿的这种想象属于( )。
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  • 106、下列关于幼儿手足口病护理措施的表述,不正确的是( )。
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  • 107、( )是幼儿园教育评价的参与者。
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  • 108、人本主义学者指出学习的目的是让儿童更好的( )。
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  • 109、幼儿3岁时视力为( )。
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  • 110、幼儿在活动中学习了儿歌《十二生肖歌》后,教师让其反复表演十二生肖的形态来加深对儿歌的记忆。这是通过( )的方法来培养儿童的记忆力。
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  • 111、幼儿的科学学习是探索具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际问题的过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维而且初步尝试( ),逐步发展逻辑思维能力,为其它领域深入学习奠定基础。
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  • 112、培养幼儿的环保意识是( )领域的目标。
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  • 113、为了锻炼幼儿身体平衡和协调能力,教师应组织进行( )的活动。
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  • 114、品德评价法是教育者根据一定的要求和标准,对学生的思想品德进行肯定或否定的评价,促使其发扬优点,克服缺点,从而不断进步的方法,在运用此方法时要注意的内容不包括( )。
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  • 115、不少家长总喜欢抱着孩子,这很容易导致孩子的下肢力量不足。每天下午幼儿园放学时,李老师就会站在幼儿园门口,盯住那些见到孩子就想抱起来的家长,“让孩子自己走”。这体现出( )。
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  • 116、( )是首位阐明了游戏教育价值的教育家,他还认为玩具是游戏中所必需的。
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  • 117、以下选项中,不属于幼儿园课程评价主要模式的是( )。
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  • 118、城乡各类幼儿园都应从( )出发,因地制宜实施素质教育。
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  • 119、学前教育机构发展的重要标志是( )。
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  • 120、幼儿鼻出血时正确的做法是( )。
    答案解析 纠错答疑
   

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