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2024年郑州市金水区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数73分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、第斯多惠说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句话体现了教学的（ ）。
A
、
循序渐进原则
B
、
启发诱导原则
C
、
巩固性原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
2、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（ ）。
A
、
游戏
B
、
交往
C
、
活动
D
、
游玩
答案解析
纠错答疑
3、我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的（ ）特征。
A
、
教育的阶级性
B
、
教育形式的个别教育
C
、
教育与生产劳动相脱离
D
、
教育的普及
答案解析
纠错答疑
4、游戏是幼儿身心发展的重要方式，当代游戏理论中，埃里克森认为（ ）。
A
、
游戏是幼儿对未来生活的无意识准备，是一种本能的练习活动
B
、
幼儿认知发展的阶段性决定了幼儿特定时期的游戏方式
C
、
游戏是情感和思想的发泄方式，幼儿在其中可以“复活”快乐经验
D
、
幼儿在游戏中可以发泄过剩的精力
答案解析
纠错答疑
5、熟悉铅笔是写字用的，但想不到铅笔也可以当作画线的尺子。这属于（ ）。
A
、
思维定势
B
、
缺乏生活经验
C
、
功能固着
D
、
前摄抑制
答案解析
纠错答疑
6、下列食品中，含铁量最丰富的是（ ）。
A
、
虾皮
B
、
豆腐
C
、
海带
D
、
猪肝
答案解析
纠错答疑
7、根据《幼儿园工作规程》，幼儿园教师实行（ ）。
A
、
聘任制
B
、
合同制
C
、
终身制
D
、
临时工制
答案解析
纠错答疑
8、提出我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育家是（ ）。
A
、
张雪门
B
、
陈鹤琴
C
、
陶行知
D
、
蔡元培
答案解析
纠错答疑
9、（ ）是目前在幼儿园教育中，提倡的一种学习方式。
A
、
体验式
B
、
合作式
C
、
探究式
D
、
接受式
答案解析
纠错答疑
10、教师针对教学活动中出现的问题，对接下来的教学活动进行的临时设计是（ ）。
A
、
目标设计
B
、
预演设计
C
、
反思设计
D
、
现场设计
答案解析
纠错答疑
11、小满天生腿脚略有不便，而且对于老师提出的要求总会比班里其他幼儿反应稍慢，张老师认为小满经常在集体活动中拖后腿，对班级造成了不好的影响，因此她经常有意无意地批评甚至歧视小满，长久下来，小满在班里越来越沉默，张老师主要侵犯了小满的（ ）。
A
、
生命权
B
、
受保护权
C
、
生存权
D
、
知情权
答案解析
纠错答疑
12、儿童能够熟练的使用筷子，会系鞋带，属于（ ）。
A
、
语言目标
B
、
社会目标
C
、
健康目标
D
、
科学目标
答案解析
纠错答疑
13、马斯洛的需求层次理论认为人的五个层次的需要，依次从低级层次到高级层次排列为（ ）
A
、
生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现需要
B
、
生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现需要
C
、
安全需要、生理需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现需要
答案解析
纠错答疑
14、教师说出谜语让幼儿猜，这属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
智力游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
15、重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并产生出新的思维成果的思维活动是（ ）。
A
、
集中思维
B
、
创造思维
C
、
直觉思维
D
、
分析思维
答案解析
纠错答疑
16、第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国教育法〉的决定》，自（ ）起施行。
A
、
2021年4月30日
B
、
2021年5月1日
C
、
2021年5月31日
D
、
2021年6月1日
答案解析
纠错答疑
17、（ ）是小儿最常见的疾病，一般有鼻塞、打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发热等症状。
A
、
单纯疱疹性口腔炎
B
、
扁桃体炎
C
、
腹泻
D
、
上呼吸道感染
答案解析
纠错答疑
18、在儿童教学活动中，让孩子做手工泥娃娃是属于（ ）教学活动方法。
A
、
游戏法
B
、
操作法
C
、
直观法
D
、
发现法
答案解析
纠错答疑
19、多不饱和脂肪酸在体内可以演变成（ ），俗称“脑黄金”，其对视网膜以及大脑神经细胞的发育有促进作用。
A
、
DHA
B
、
ARA
C
、
RNA
D
、
OPO
答案解析
纠错答疑
20、有一类儿童，他们在从事学习任务时，往往更倾向于预测整个问题可能涉及的各子问题的层次结构，以及自己将采取的方式，他们能把一系列子问题组合起来，而不是一碰到问题就立即着手一步一步解决。这类型的学习风格类型属于（ ）。
A
、
序列性学习策略
B
、
整体性学习策略
C
、
视觉型
D
、
直觉型
答案解析
纠错答疑
21、幼儿园教师要科学照料幼儿日常生活，指导和协助（ ）做好班级常规保育和卫生工作。
A
、
保育员
B
、
同班教师
C
、
家长
D
、
卫生保健人员
答案解析
纠错答疑
22、幼儿园的基本活动是（ ）。
A
、
娱乐
B
、
游戏
C
、
运动
D
、
玩耍
答案解析
纠错答疑
23、学前儿童音乐教育的特点不包括（ ）。
A
、
开放性
B
、
音乐性
C
、
参与性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
24、幼儿入园需进行（ ），合格者方可入园。
A
、
心理健康测验
B
、
体格检查
C
、
智力测验
D
、
学习能力测验
答案解析
纠错答疑
25、心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是人身心发展的（ ）。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
互补性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
26、20世纪80年代美国当代著名心理学家和教育家加德纳博士提出了（ ），认为人类思维和认识的方式是多元的。
A
、
多元智能理论
B
、
智能结构理论
C
、
七种智能理论
D
、
八种智能理论
答案解析
纠错答疑
27、根据班杜拉的观察学习理论，小微因表现出所观察到的行为而受到激励的过程属于学习中的哪一过程？（ ）
A
、
注意过程
B
、
保持过程
C
、
再现过程
D
、
动机过程
答案解析
纠错答疑
28、在幼儿园社会教育活动中，教师依据社会教育目标，向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料，使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是（ ）。
A
、
讲解法
B
、
谈话法
C
、
讨论法
D
、
观察演示法
答案解析
纠错答疑
29、（ ）主要目的是培养幼儿的表达交流技能和有关科学知识及经验，如“你喜欢冬天还是夏天”等。
A
、
观察认识活动
B
、
讨论探究活动
C
、
实验操作活动
D
、
科学制作活动
答案解析
纠错答疑
30、教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又要能促进其进一步发展。这符合（ ）。
A
、
价值性原则
B
、
基础性原则
C
、
发展适宜性原则
D
、
兴趣性原则
答案解析
纠错答疑
31、幼儿园早操是锻炼幼儿身体、增进幼儿体质的有效手段。综合早操与幼儿体能之间的关系、早操与幼儿参与运动兴趣之间的关系等因素，早操结构有以下五个基本环节，按先后顺序依次是（ ）。 ①队列变化②热身运动③放松阶段④操节⑤体能活动
A
、
①→②→④→③→⑤
B
、
②→①→④→⑤→③
C
、
③→②→④→①→⑤
D
、
②→④→⑤→①→③
答案解析
纠错答疑
32、欧洲古代的“七艺”属于（ ）。
A
、
经验课程
B
、
分科课程
C
、
综合课程
D
、
活动课程
答案解析
纠错答疑
33、“儿童迅速形成许多技能，能随心所欲地决定做还是不做某些事情”，这是（ ）中2—4岁阶段的表现。
A
、
皮亚杰儿童发展理论
B
、
埃里克森人的发展理论
C
、
加德纳多元智力理论
D
、
马斯洛的需求层次理论
答案解析
纠错答疑
34、健康是指人在身体、心理和（ ）适应方面的良好状态。
A
、
环境
B
、
家庭
C
、
物质
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
35、被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
张雪门
C
、
陈鹤琴
D
、
晏阳初
答案解析
纠错答疑
36、幼儿园的“堆积木”游戏属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
表演游戏
C
、
结构游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
37、“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。”这是（ ）幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
0—3岁
答案解析
纠错答疑
38、幼儿身体健康教育的内容包含：体育锻炼、饮食与营养、安全自护和（ ）。
A
、
社会适应能力
B
、
生活卫生习惯
C
、
情绪调节方法
D
、
性别教育
答案解析
纠错答疑
39、太阳班的幼儿爱玩、会玩、活泼好动，常常根据自己的具体生活经验去理解老师的话，爱问老师，“这是什么”，但不会问“这是为什么”，并开始能自己组织游戏。由此可以猜测，太阳班最有可能是幼儿园（ ）。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
40、下列属于幼儿操作能力的是（ ）。
A
、
学习能力
B
、
概括能力
C
、
研究能力
D
、
动手能力
答案解析
纠错答疑
41、某幼儿园职工评优活动中，祝老师因工作勤奋，教学能力突出被大家推荐，祝老师真诚表示将来要更加努力工作，这反映幼儿园教育评价具有（ ）。
A
、
诊断功能
B
、
改进功能
C
、
激励功能
D
、
导向功能
答案解析
纠错答疑
42、儿童的发展是通过（ ）。
A
、
对物体的操作和与人的交往而发展的
B
、
聆听教师教授知识而发展的
C
、
观察教师的操作过程而发展的
D
、
在社会生活中与人交往
答案解析
纠错答疑
43、在蒙台梭利教育中，认为儿童的发展有许多敏感期，其中秩序敏感期的建立时间为（ ）。
A
、
2.5—3.5岁
B
、
0—2岁
C
、
5—6岁
D
、
2—4岁
答案解析
纠错答疑
44、课上，某幼儿想喝水，老师正确的做法是（ ）。
A
、
立即让幼儿离开座位去饮水
B
、
停止教育活动，敦促所有幼儿喝水
C
、
批评后再让其喝水
D
、
批评后不让饮水
答案解析
纠错答疑
45、人的身心发展有共性也有个性，个体发展表现千差万别。教育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性，要根据儿童的实际情况分别促进儿童发展，做到（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
适时而教
C
、
适度超前
D
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
46、某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能，这一目标属于幼儿园的（ ）。
A
、
中期目标
B
、
近期目标
C
、
活动目标
D
、
远期目标
答案解析
纠错答疑
47、蒙台梭利创办的幼教机构的名称是（ ）。
A
、
幼儿之家
B
、
编织学校
C
、
保育学校
D
、
幼儿园
答案解析
纠错答疑
48、晨晨不小心摔了一跤，手掌碰在了一块儿石头上导致掌心流血不止，针对此种情形，老师应采取（ ）应急处理。
A
、
一般止血法
B
、
按压止血法
C
、
加压包扎法
D
、
止血带止血法
答案解析
纠错答疑
49、幼小衔接的重点工作应放在（ ）。
A
、
社会性培养
B
、
入学的适应性
C
、
文化课学习
D
、
幼儿身体素质
答案解析
纠错答疑
50、按照典型的气质类型分类，红楼梦中王熙凤和林黛玉分别属于（ ）。
A
、
胆汁质和黏液质
B
、
胆汁质和抑郁质
C
、
多血质和抑郁质
D
、
多血质和黏液质
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、幼儿园语言教育常用方法有（ ）。
A
、
朗诵
B
、
试听
C
、
示范
D
、
表演
答案解析
纠错答疑
52、幼儿基本情绪表现包括（ ）。
A
、
恐惧
B
、
依恋
C
、
笑
D
、
哭
答案解析
纠错答疑
53、小明和同学在学校门口玩耍时，不慎被流浪狗咬伤，下列处理方式正确的是（ ）。
A
、
立即用肥皂水冲洗伤口，持续冲洗半小时左右
B
、
在学生被咬伤24小时内，带其注射狂犬疫苗
C
、
在伤口的近心端用绳子扎紧，把伤口附近的血挤出
D
、
立即包扎好伤口，之后送进医院
答案解析
纠错答疑
54、我国幼儿教育事业发展方针是（ ）。
A
、
政府主导
B
、
社会参与
C
、
家庭参与
D
、
公办民办并举
答案解析
纠错答疑
55、下列属于幼儿园课程目标制定的主要依据的有（ ）。
A
、
对幼儿的研究
B
、
对当代社会生活的研究
C
、
对学科知识的研究
D
、
对家长需求的研究
答案解析
纠错答疑
56、根据记忆中信息储存时间的不同，可以把记忆分为（ ）。
A
、
外显记忆
B
、
瞬时记忆
C
、
短时记忆
D
、
长时记忆
答案解析
纠错答疑
57、为预防小儿感染，幼儿园应该注意做到（ ）。
A
、
活动室空气消毒并保证通风
B
、
已感冒的幼儿与正常幼儿分开睡
C
、
保证小儿进餐情绪激昂
D
、
要求小儿一直呆在教室。
答案解析
纠错答疑
58、幼小衔接观正确的是（ ）。
A
、
大班下学期开展幼小衔接
B
、
幼儿园单向衔接小学
C
、
幼小双向衔接
D
、
不宜提前教授小学内容
答案解析
纠错答疑
59、教师要出色地完成本职工作，在各方面率先垂范，为人师表，就必须努力做到（ ）。
A
、
坚持身教重于言教
B
、
以身作则，起榜样和示范作用
C
、
严于律己，言行一致，表里如一
D
、
通过自己的人格去感化、教育学生
E
、
不必注意自己的仪表、言行等外在形象
答案解析
纠错答疑
60、根据我国《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，下列能帮助幼儿养成良好个人卫生习惯的有（ ）。
A
、
指导幼儿早晚刷牙、饭后漱口
B
、
勤为幼儿洗澡、换衣服、剪指甲
C
、
提醒幼儿不乱挖耳朵、鼻孔
D
、
看电视时保持三米左右的距离
答案解析
纠错答疑
61、下列属于影响幼儿学习的非智力因素是（ ）。
A
、
注意力
B
、
创造力
C
、
自信心
D
、
主动性
答案解析
纠错答疑
62、幼儿一日活动的组织应当动静交替，注重幼儿的（ ），保证幼儿愉快的、有益的自由活动。
A
、
直接感知
B
、
动手操作
C
、
实际操作
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
63、下列属于新生儿的无条件反射的有（ ）。
A
、
抓握反应
B
、
吸吮反射
C
、
眨眼反射
D
、
定向反射
答案解析
纠错答疑
64、儿童享有的权利有（ ）。
A
、
教育权
B
、
生存权
C
、
发展权
D
、
赠与权
E
、
受保护权
答案解析
纠错答疑
65、幼儿学习的主要特点有（ ）。
A
、
幼儿学习的主动性容易被扼杀
B
、
幼儿学习的积极性一般从兴趣出发
C
、
学习的无意性与内隐性
D
、
对环境的依赖性大
E
、
个别差异显著
答案解析
纠错答疑
66、幼儿心理发展的趋势是（ ）。
A
、
从简单到复杂
B
、
从具体到抽象
C
、
从抽象到具体
D
、
从被动到主动
E
、
从凌乱到成体系
答案解析
纠错答疑
67、在绘画教学方面，教师应指导幼儿逐步感知艺术作品中（ ）等视觉要素的主要特点。
A
、
色彩
B
、
线条
C
、
形状
D
、
结构
答案解析
纠错答疑
68、儿童智力一般指认识能力包括（ ）等。
A
、
注意力
B
、
记忆力
C
、
思维能力
D
、
意志力
答案解析
纠错答疑
69、幼儿心理发展一般趋势包括（ ）。
A
、
从简单到复杂
B
、
从具体到抽象
C
、
从一般到特殊
D
、
从被动到主动
答案解析
纠错答疑
70、幼儿园美术教育的内容一般包括（ ）。
A
、
抄袭
B
、
复制
C
、
绘画
D
、
制作
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料，那么再识记10遍，则更有利于加深记忆痕迹。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、新生儿的记忆主要是短时记忆。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿教师表扬幼儿要具体的指明所表扬的优点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、杜威认为，教师不是传统的灌输知识机器，而是环境的创造者、观察者和指导者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、游戏是幼儿园课程实施的重要途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿具有巨大的发展潜能，在任何教育条件下，幼儿的潜能都能得到及时的挖掘。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、班级规则的制定是教师在观察的基础上，拟定若干规则并以形象化的手段，让幼儿获得内化的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、根据幼儿的特点，幼儿园课程的主要类型应是活动课程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、处于成长中的儿童，在与周围人的交往中，逐渐形成垂直人际关系和水平人际关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、在模仿阶段，幼儿运动技能的稳定性，准确性与灵活性都较差。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿在园的一切活动都属于幼儿课程的范畴。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿园教育是我国国民教育体系最初的一环，是中小学基础教育的基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿自言自语的形式主要有游戏言语和问题言语两种。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿行为障碍的发生率在幼儿精神障碍中占第二位，仅次于情绪障碍。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、若幼儿误将碘酒当止咳药服用了，可用蜂蜜洗胃。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、音乐活动中的讲解、描述、反馈都属于应用语言的教学方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、幼儿园的双重工作任务是保育和教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、对幼儿发展状况的评估，在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、特殊能力是从事专门活动所需要的能力，如音乐能力、绘画能力、言语能力等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、午睡时间可以根据幼儿的年龄、季节的变化和个体的差异性适当减少。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、收集幼儿园课程评价的资料的方法有观察法、座谈法、问卷法等等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园教育工作中，要创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、中班幼儿有意注意的时间可达20分钟左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、国家制定学前教育标准，加快普及学前教育，构建覆盖城乡，特别是沿海地区的学前教育公共服务体系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、3—6岁儿童午睡时间根据季节以1.5—2小时/日为宜，3岁以下儿童日间睡眠时间可以适当延长。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、学习动机水平越高，学习效果越好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、小班幼儿逐渐萌发与同伴合作的意识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、“三岁看大，七岁看老”指的是人的气质的稳定性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、“自我效能感”是（ ）理论的核心概念。
A
、
精神分析
B
、
认知发展
C
、
社会学习
D
、
行为主义
答案解析
纠错答疑
102、评价学前儿童生长发育的形态指标中最基本的指标是（ ）。
A
、
身高
B
、
胸围
C
、
坐高
D
、
体重
答案解析
纠错答疑
103、为了使幼儿入睡快，提高其睡眠质量，在组织幼儿睡觉时应注意（ ）。
A
、
教育幼儿趴着睡
B
、
教育幼儿蒙着头睡
C
、
安排适量的睡眠时间
D
、
营造喧闹的睡眠环境
答案解析
纠错答疑
104、幼儿可以一边唱歌一边做动作，也可以一边扫地一边回答问题，这种现象属于（ ）。
A
、
注意的稳定性
B
、
注意的广度
C
、
注意的转移
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
105、通过“档案袋”“收获袋”等方式，收集幼儿的各种作品，如图画、泥塑等通过合理的分析，发现教学中的优点和不足，从而改进教学方法促进幼儿身心发展，这种评价方法属于（ ）。
A
、
终结性评价
B
、
成长记录袋评价
C
、
诊断性评价
D
、
业绩评定与同伴评价
答案解析
纠错答疑
106、能提高幼儿动作的协调性、随乐性和表现性的活动是（ ）。
A
、
歌唱活动
B
、
打击乐活动
C
、
韵律活动
D
、
音乐欣赏活动
答案解析
纠错答疑
107、3岁以后，儿童的自我控制行为明显增加，（ ）主要就是对3岁以后的儿童的自我控制力和行为的研究。
A
、
视觉悬崖
B
、
点红实验
C
、
延迟满足实验
D
、
守恒实验
答案解析
纠错答疑
108、王老师在给孩子讲“猴子偷桃”故事时，用手做出“抓耳挠腮”的动作，孩子们也学着老师做出相应的动作，脸上露出会意的笑容。这体现教师劳动的特点是（ ）。
A
、
复杂性
B
、
示范性
C
、
幼稚性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园老师在组织孩子进行“医院”游戏时，有的幼儿扮演医生给病人看病，有的扮演护士给病人打针、喂药等。这种游戏的类型是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
语言游戏
C
、
智力游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
110、要办好幼儿教育事业必须遵从（ ）。
A
、
素质教育的精神
B
、
幼儿发展的规律
C
、
新时代的要求
D
、
幼儿教育的规律
答案解析
纠错答疑
111、下列导致幼儿焦虑的原因有（ ）。
A
、
幼儿认知水平有限，缺乏经验，对环境认识不足
B
、
不恰当的教养方式
C
、
幼儿对自身的个性心理特征
D
、
对父母的依恋
答案解析
纠错答疑
112、在学校教育中，教师以自身良好的思想行为品德以及典型人物的优良道德风范去感染、教育幼儿，影响幼儿的思想、感情和行为的德育方法属于（ ）。
A
、
批评教育法
B
、
环境熏陶法
C
、
榜样示范法
D
、
兴趣诱导法
答案解析
纠错答疑
113、（ ）是较理想的依恋关系类型，也是占据比重较大的一种依恋关系类型。
A
、
回避型
B
、
安全型
C
、
反抗型
D
、
面对型
答案解析
纠错答疑
114、下列说法错误的是（ ）。
A
、
培养幼儿的探究能力应鼓励幼儿在探索过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题
B
、
培养幼儿的探究能力应支持幼儿大胆联想、猜测问题的答案，并设法验证
C
、
培养幼儿的探究能力应引导幼儿用适宜的方法探究和解决问题，或为自己的想法收集证据
D
、
培养幼儿的探究能力应让幼儿独立做简单的计划和记录
答案解析
纠错答疑
115、2016年《幼儿园工作规程》中指出幼儿园可以按照（ ）分别编班，也可以混合编班。
A
、
兴趣
B
、
性别
C
、
个性
D
、
年龄
答案解析
纠错答疑
116、在讲寓言故事“乌鸦喝水”时，老师准备了乌鸦、水瓶、石子等材料，这种做法体现了（ ）。
A
、
教育的生活化
B
、
教育的活动性
C
、
教育的直观性
D
、
教育的科学性
答案解析
纠错答疑
117、《指南》健康领域“动作发展”目标中提出：（ ）能以手脚并用的方式安全的攀爬登架、网等。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
118、在活动课上，吴老师说道：“小朋友们，我们已经到了图形王国，可是我们得先把汽车停到停车场才行，谁愿意给我们做探路者，看一下停车场里的场地情况呢？好，谢谢小明来给我们做探路者，请数一数，停车场有几辆汽车？都是什么颜色的汽车呢？请小明帮我们数一数停车场有几个车位？是汽车多？还是车位多？吴老师的提问类型属于（ ）。
A
、
设问
B
、
追问
C
、
互问
D
、
反问
答案解析
纠错答疑
119、现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系，这种关系强调了家长和教师的（ ）。
A
、
从属性
B
、
平等性
C
、
服从性
D
、
等级性
答案解析
纠错答疑
120、幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是（ ）。
A
、
家长学校
B
、
宣传栏
C
、
家长委员会
D
、
家园联系簿
答案解析
纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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17
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120