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2024年郑州市管城回族区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数74分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、学前儿童计数能力发展的第一个阶段是( )。
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  • 2、食物中碳水化合物的种类主要有单糖、双糖和多糖三种。下列属于单糖的是( )。
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  • 3、《幼儿工作规程》规定,幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯,( )。
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  • 4、莫老师在“说说我家几口人”的活动中,事先设计好家庭或调查表,请幼儿填好家庭成员,并说出家里共有哪些人,通过这样的活动幼儿开始对类似的社会调查活动产生了兴趣,并能迁移到其他活动中,这说明( )。
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  • 5、幼儿的语言学习需要相应的( )支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验丰富语言的内容,增强理解和表达能力。
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  • 6、教师应成为幼儿学习活动的支持者、( )、引导者。
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  • 7、问一个两三岁的儿童,“你们家有几个人”“家里有爸爸、妈妈和我”却说不出一共几个人。说明这时的幼儿学习数学具有( )心理特征。
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  • 8、教师让幼儿观察实物或者运用图片、模型来代替实物教学,这是应用了( )。
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  • 9、幼儿对方位的辨别难度较大的是( )。
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  • 10、周老师带领班级上孩子们一起,用废弃材料布置班级的阅读角,并且鼓励部分经济条件比较好的家庭可以捐献班级一些图书,孩子们也可以把自己阅读完的书带来,与同学们交换读。上述做法没有体现出幼儿园的环境创设原则是( )。
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  • 11、下列选项中属于幼儿体育活动基本动作的是( )。
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  • 12、媛媛在学习英语字母时,总是把字母想象成其他事物,比如“C”像虾,“P”像一把刀,“J”像倒着的拐杖等等。根据上述情形,媛媛采用了( )。
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  • 13、下列( )符合3—4岁幼儿遵守基本行为规范的典型行为表现?
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  • 14、运动场上运动员获得胜利之后振臂高呼,这是( )状态。
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  • 15、教育学生称“跳一跳,桃子到”,这是说( )。
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  • 16、幼儿园教育以( )为基本活动,寓教育于各项活动中。
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  • 17、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域目标要求对于“认真听并能听懂常用语言”这一目标,5—6岁幼儿应该能做到( )。
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  • 18、用力牵拉幼儿的手臂容易造成幼儿手臂拉伤,主要原因是( )。
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  • 19、下列属于权威型教养方式的是( )。
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  • 20、幼儿歌唱基本形式中,“两个不同声部相配合的集体演唱”是( )。
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  • 21、在科学活动——有趣的镜子中,教师针对贝贝在活动中的表现,及时改变指导的策略,表扬贝贝遇到困难没有放弃,继续活动。这是对幼儿( )的评价。
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  • 22、要多给他们参加各种活动的机会,及时表扬他们的成绩,培养他们的自信心,激发他们活动的积极性。引导他们机敏地完成活动,防止拖拉、过分谨慎等,这些教育措施主要针对( )。
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  • 23、能结合情感受不同的语气、语调所表达的不同意思是( )年龄段幼儿在语言领域的发展目标。
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  • 24、受新冠肺炎影响,全国各地延迟开学,民办幼儿园也因此遭遇前所未有的困难,为此,教育部制定并印发了《关于切实做好疫情防控期间民办幼儿园扶持工作的通知》,最大限度减轻疫情影响,保障民办幼儿园健康稳定发展,守护学前教育的“半壁江山”,下列不属于相关政策措施的是( )。
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  • 25、从幼儿园课程目标层次看,处于第二层次的目标是( )。
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  • 26、幼儿在游戏或欣赏文艺作品时,“身临其境”与角色产生同样的情绪反应,这是幼儿( )的一种表现。
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  • 27、弗洛伊德创始的精神分析理论是儿重心理发展史上第一个关于个体发展的理论学派,该理论认为人格是由( )组成。
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  • 28、他出生于德国,是著名的作曲家、音乐家。突出的节奏感是他音乐的风格,“元素性、综合性、即兴性和创造性”是他的音乐的核心。这位音乐家是( )。
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  • 29、儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出来不同的特征,儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要( )。
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  • 30、中班幼儿华华与小朋友游戏时总爱告状,说明华华( )。
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  • 31、“自然主义”教育理论体系的提出者是( )。
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  • 32、下列不属于我国教育基本制度的是( )。
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  • 33、“娃娃家”游戏属于( )。
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  • 34、《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:4—5岁幼儿能单脚连续向前跳( )左右。
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  • 35、“桌子”在成人看来就是吃饭、看书、写字的地方,但幼儿会认为它还可以是“藏猫猫”的地方。这表明( )。
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  • 36、艺术领域从( )个方面,强调幼儿学会发现和感受外界与生活中美的事物,让幼儿欣赏多种艺术形式和作品,萌发对美的感受和体验。
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  • 37、幼儿园环境是儿童生活的基本保证,是幼儿园“第三位老师”,下列属于幼儿园精神环境的是( )。
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  • 38、3岁时,脑部的发育已达到成人的( )左右。
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  • 39、防止幼儿遗尿的正确方法是( )。
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  • 40、以下选项中,关于我国第一所乡村幼稚园及主办者的表述正确的是( )。
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  • 41、以下不属于课程评价功能的是( )。
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  • 42、在课堂教学评价时,如果我们关注的重点是学生对学习内容的掌握程度,学生是否达到了教学目标的要求,应尽量采用( )。
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  • 43、幼儿的生活自理不包括( )。
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  • 44、数学活动中,教师将抽象的数学知识寓于儿童感兴趣的游戏中,让幼儿在各种游戏活动中学习数学的一种方法是( )。
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  • 45、依据事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维是( )。
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  • 46、系列歌唱教学方案设计的主要目的是( )。
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  • 47、以下不属于良好的幼师关系特征的是( )。
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  • 48、王老师用发“代币”奖励幼儿符合规范的行为,那么用扣除“代币”惩罚幼儿不符合规范的行为这一方式属于( )。
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  • 49、上天关上了一扇门,可能会开启一扇窗。失明者虽看不见,但是触觉、听觉一般非常灵敏,这体现了个体身心发展具有( )规律。
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  • 50、形式训练说的理论基础是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、幼儿园教育评价工作的参与者是( )。
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  • 52、培养幼儿的艺术创造能力,主要通过使幼儿具有( )的能力,从而实现培养目标。
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  • 53、幼儿教育“小学化”的危害有( )。
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  • 54、评价学前儿童生长发育的形态指标中最基本的指标是( )。
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  • 55、根据我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》的规定,下列关于教育活动评价的说法正确的有( )。
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  • 56、水痘是一种常见的传染疾病,幼儿园教师应采取正确的措施预防水痘以及防止其传播。对此下列做法中合理的有( )。
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  • 57、幼儿园歌唱教学中范唱的基本要求,说法正确的是( )。
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  • 58、为让幼儿获得多种多样的听觉经验,下列方法可取的有( )。
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  • 59、以下关于儿童情绪的描述正确的是( )。
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  • 60、幼儿园环境创设包括物质环境的创设和精神环境的创设,精神环境主要指人际氛围,幼儿园应当营造( )的氛围,建立良好的人际关系。
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  • 61、用( )方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。
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  • 62、幼儿掌握数的概念包括( )成分。
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  • 63、组织幼儿劳动时应注意( )。
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  • 64、幼儿随乐运动教育活动中,应选择( )的道具。
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  • 65、作为一名幼儿教师,在职业情感上应( )。
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  • 66、为预防小儿疾病交叉感染,幼儿园应注意到( )。
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  • 67、成人在幼儿游戏中扮演的角色包括( )。
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  • 68、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》指出,要着力营造全社会尊师重教氛围,对此,下列做法可行的有( )。
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  • 69、儿童发展的特征表现在( )。
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  • 70、幼儿园户外活动指导策略包括( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、直觉行动思维是幼儿期典型的思维方式。 ( )
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  • 72、幼儿园对家中无人照顾的残疾人子女、具有接受普通教育能力的残疾儿童等入园,按照国家和地方的有关规定予以照顾。(
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  • 73、让幼儿书写自己的名字不是小学化的表现。 ( )
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  • 74、3—6岁儿童午睡时间根据季节以1.5—2小时/日为宜,3岁以下儿童日间睡眠时间可以适当延长。( )
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  • 75、组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。 ( )
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  • 76、高路迁移和低路迁移都不需要个体意识的参与。 ( )
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  • 77、幼儿园一日生活皆为课程。( )
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  • 78、教育方式对个体的成长有重要的影响,专制型的教育方式容易使孩子形成依赖、自卑焦虑、退缩的性格。( )
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  • 79、幼儿的大脑皮质活动的镶嵌式活动原则能使大脑皮质的神经细胞劳逸结合,从而提高效率。 ( )
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  • 80、最近发展区是指儿童在成人的指导下能够解决问题的能力。 ( )
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  • 81、高中英语的学习对大学法语的学习的影响是逆向迁移。( )
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  • 82、高质量的幼儿美术教育以幼儿比赛获奖为评价标准。( )
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  • 83、幼儿园在特殊情况下,可以给幼儿用药。 ( )
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  • 84、有别于探索行为,孩子以损害财物为乐,这种行为属于破坏性行为。 ( )
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  • 85、在德育过程的四要素中道德认识是关键。( )
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  • 86、马斯洛最大的贡献是提出了操作条件作用原理。( )
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  • 87、幼儿不仅可以自主选择区域游戏材料,还可以自行生成游戏内容。 ( )
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  • 88、幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。( )
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  • 89、幼儿园主题活动开始后要按计划进行,不能随意改动。( )
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  • 90、幼儿园课程的基本形式是讲故事。 ( )
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  • 91、社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,让幼儿的社会性品质得到发展。 ( )
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  • 92、定点观察法适合于了解一个主题或区域中幼儿游戏的情况。 ( )
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  • 93、《幼儿园教育指导纲要(试行)》由总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价四部分组成。 ( )
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  • 94、世界上第一所幼儿园是由德国教育学家福禄贝尔建立的。( )
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  • 95、家庭和幼儿园是幼儿生活学习的主要生活场所,家园合作,可以使来自于两方面的学习更具一致性、连续性、互补性。 ( )
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  • 96、陈老师关心的是如何教好每一堂课的内容,这体现了陈老师正处于教师成长历程中的关注情境阶段。( )
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  • 97、幼儿园课程蕴含在环境、材料、活动和教师的行为中,潜移默化的对于幼儿起作用。 ( )
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  • 98、幼儿园教师每天都提醒幼儿喝大量白开水,这有利于体内代谢废物及时随尿排出。( )
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  • 99、我国幼儿教育的基本出发点是对幼儿实施全面发展的教育。 ( )
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  • 100、欣赏作品时可听幼儿的想法跟感受,但是毕竟幼儿能力有限,还应多用成人的标准评价帮其提升。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、学前教育的( )是指学前教育必须面向所有学前儿童,确保所有学前儿童都能从中获益,而不能仅仅满足少数特殊群体的学前教育需要。
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  • 102、瑞吉欧的课程与教学展开的主要方式是( )。
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  • 103、由父母和未婚子女构成的家庭结构属于( )。
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  • 104、在一次幼儿园美术教学活动中,老师展示出需要画的物体的图片,然后让小朋友,跟着老师一起画,老师告诉小朋友先画什么再画什么,完成了整幅作品。你觉得这种教法怎么样?( )
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  • 105、“视而不见,听而不闻”的现象,体现了注意的( )。
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  • 106、幼儿教师在组织幼儿活动时,应当较多使用常用的非概念化的日常生活交际语言,这是指语言要( )。
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  • 107、小朋友们都在各自的兴趣小组玩耍,唯独小强沮丧的坐在一边。原来小强太霸道小朋友们都不喜欢和他一起玩,老师看在眼里并未采取任何措施老师的这种教育方法属于( )。
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  • 108、《幼儿园教师专业标准(试行)》指出:教师应注重( ),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
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  • 109、通过观察、体验、回忆等活动让儿童亲身体验的基础上通过比较渐渐加深不同行为认识与了解的讨论类型( )。
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  • 110、幼儿最容易辨认的图形( )。
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  • 111、陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期,其中定型期是( )。
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  • 112、幼儿发展并不完全协调统一的现象,体现了心理发展的( )
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  • 113、幼儿教师资格证认定的条件之一是普通话水平达到国家颁布的《普通话水平测试等级标准》( )以上水平。
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  • 114、下列口令中只有动令的是( )。
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  • 115、马斯洛在需求层次理论的论述中指出,归属和爱以及尊重的需要,是人类的基本需求。儿童这种需要的满足,更多的从同伴中获得,这表明幼儿同伴关系具有( )的功能。
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  • 116、对于容易灰心丧气的幼儿,教师应( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 117、科学儿童观的内涵包括( )。
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  • 118、蒙台梭利是意大利著名的学前教育家,其有关学前教育的理论与实践,对世界现代学前教育的发展产生了广泛而深远的影响。下列属于其代表作的有( )。
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  • 119、下列关于幼儿微量元素补充功能错误的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 120、《幼儿园工作规程》指出,要保证幼儿有充足的户外活动时间,全日制幼儿园每日不得少于( )小时。
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