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2024年郑州市二七区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数84分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、对儿童报告文学来说( )是它的灵魂和生命。
A
、
新闻性
B
、
文学
C
、
评述
D
、
真实
答案解析
纠错答疑
2、幼儿馨馨比较孤僻,平时不喜欢参加集体活动,她不爱与班上其他幼儿交流,但在某次游戏过程中,馨馨体会到“大家一起玩”真开心后,她逐渐变得合群起来,这体现了游戏( )。
A
、
能够促进儿童语言的发展
B
、
能够促进幼儿社会性的发展
C
、
能够促进儿童身体的发展
D
、
能够促进儿童认知的发展
答案解析
纠错答疑
3、“学为人师,行为世范”体现了教师工作的( )。
A
、
复杂性、创造性
B
、
连续性、广延性
C
、
长期性、间接性
D
、
主体性、示范性
答案解析
纠错答疑
4、学前儿童科学教育的实质是对幼儿进行科学素质的( )培养。
A
、
常规
B
、
初步
C
、
早期
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
5、幼儿好问好学的特点体现了其( )的发展。
A
、
美感
B
、
荣誉感
C
、
道德感
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
6、某幼儿入园时,表现出较强的适应能力,虽然会在入园分离时哭闹或在活动中遇到挫折时有情绪反应,但经过教师稍作安慰就能缓解,入园后在教师的引导下能较快的适应幼儿园生活,该幼儿的依恋表现是哪种类型?( )
A
、
焦虑—回避型
B
、
安全型
C
、
焦虑—抗拒型
D
、
冷漠型
答案解析
纠错答疑
7、“六月的天,孩子的脸”,说明幼儿情绪的( )
A
、
易波动,不稳定
B
、
感染性
C
、
极端性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
8、儿童自言自语的形式主要是( )和问题言语。
A
、
游戏言语
B
、
内部言语
C
、
书面言语
D
、
外部言语
答案解析
纠错答疑
9、教师和学生通过谈话交流,引导学生独立思考获得知识的方法叫( )。
A
、
问答法
B
、
谈话法
C
、
互动法
D
、
案例法
答案解析
纠错答疑
10、托幼机构应重视环境卫生,保持玩具、图书表面的清洁卫生,每周至少进行( )次玩具清洗,每( )周图书翻晒1次。
A
、
1;1
B
、
1;2
C
、
2;3
D
、
2;4
答案解析
纠错答疑
11、直接影响幼儿折纸作品完成快慢的因素是他的( )。
A
、
气质
B
、
性格
C
、
能力
D
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
12、因幼儿注意力集中时间较短,教师在组织教育活动时需经常变换活动内容和性质,以维持高效率,这是利用了大脑活动的( )规律。
A
、
优势兴奋原则
B
、
镶嵌式原则
C
、
动力定型
D
、
保护性抑制
答案解析
纠错答疑
13、在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的( )。
A
、
扎实的教育理论知识
B
、
崇高的职业道德
C
、
丰厚的文化学科知识
D
、
过硬的教学基本功
答案解析
纠错答疑
14、埃里克森认为,在儿童0—1岁时期,主要的发展任务是培养儿童的( )。
A
、
信任感
B
、
自主感
C
、
主动感
D
、
勤奋感
答案解析
纠错答疑
15、教师可以利用跑的活动,促进幼儿身体与运动机能的发展。以下跑步形式中有助于发展速度、灵活性的是( )。
A
、
绕圆圈跑
B
、
接力跑
C
、
高抬腿跑
D
、
大步跑
答案解析
纠错答疑
16、幼儿出现良好行为时,老师给予小星星、卡通贴纸等象征性强化物作为奖励。这些象征性强化物,也被称作( )。
A
、
条件刺激
B
、
无条件刺激
C
、
厌恶刺激
D
、
代币
答案解析
纠错答疑
17、教师和幼儿是否建立良好关系,关键在于教师能否正确地看待幼儿,即( )。
A
、
是否树立了正确的儿童观
B
、
是否树立了正确的知识观
C
、
是否树立了正确的教育观
D
、
是否树立了正确的师生观
答案解析
纠错答疑
18、幼儿教师在做好教育教学工作的同时,还要做好管理和卫生保健工作,使幼儿身心得到和谐发展。这体现了幼儿教师职业劳动具有( )。
A
、
示范性
B
、
创造性
C
、
长期性
D
、
全面性
答案解析
纠错答疑
19、建设一支数量足够,质量合格,结构合理并相对稳定的( ),是实施义务教育的关键所在。
A
、
教育监督
B
、
行政管理
C
、
后勤保障
D
、
师资队伍
答案解析
纠错答疑
20、为4岁前幼儿选择歌曲,适宜的乐句数量是( )。
A
、
2—4个
B
、
4—6个
C
、
6—8个
D
、
8—10个
答案解析
纠错答疑
21、幼儿能基本合拍,随音乐演奏(4/2、4/3、4/4拍),教学活动的适当年龄是( )。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
22、每当学生在课堂上没听懂提问时,马老师总批评,而骆老师则耐心解决问题。这两位教师的做法反映了( )。
A
、
职业知识差异
B
、
职业能力差异
C
、
职业理念差异
D
、
职业认同差异
答案解析
纠错答疑
23、教师职业道德形成和发展的主要社会条件是( )。
A
、
社会精神文化
B
、
社会经济关系
C
、
社会上层建筑
D
、
社会经济基础
答案解析
纠错答疑
24、午餐时,有些幼儿边吃边玩,为了让幼儿专心就餐,李老师正确说法是( )。
A
、
“没吃完的不许睡觉”
B
、
“比比谁吃得最快”
C
、
“我看看谁吃得最香”
D
、
“看看谁还在那墨迹”
答案解析
纠错答疑
25、( )是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿园组织幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内,所发生的人身伤害事故。
A
、
幼儿园伤害
B
、
幼儿园事故
C
、
踩踏事件
D
、
幼儿园无意伤害
答案解析
纠错答疑
26、正确评价幼儿生长发育指标是( )。
A
、
身高、形态、功能发育指标
B
、
身高、脉搏、呼吸节律发育指标
C
、
形态、功能、心理发育指标
D
、
形态、功能、心跳发育指标
答案解析
纠错答疑
27、以下选项中,不属于幼儿园常用的有规则游戏的是( )。
A
、
智力游戏
B
、
体育游戏
C
、
音乐游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
28、强调教师必须为幼儿创造一个能激发其主动性的“有准备的环境”的儿童教育家是( )。
A
、
福禄贝尔
B
、
桑代克
C
、
蒙台梭利
D
、
加德纳
答案解析
纠错答疑
29、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是( )。
A
、
与家长沟通、交流感情
B
、
督促孩子完成作业
C
、
检查孩子身心状况
D
、
提醒孩子尽早进入学习状态
E
、
教孩子礼貌待人
答案解析
纠错答疑
30、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,培养儿童活泼开朗的性格属于( )目标的范畴。
A
、
智育
B
、
体育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
31、陈鹤琴创办了南京鼓楼幼稚园,提倡( )课程组织。
A
、
单元教学
B
、
创造
C
、
综合
D
、
田野方法
答案解析
纠错答疑
32、活动法是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法,下列不属于幼儿园常用的活动法的是( )。
A
、
观察法
B
、
游戏法
C
、
实验法
D
、
操作练习法
答案解析
纠错答疑
33、当某幼儿在考试中取得了不好的成绩时,将其归结为运气不好,这是( )
A
、
外部的,不可控归因
B
、
外部的,可控归因
C
、
内部的,不可控归因
D
、
内部的,可控归因
答案解析
纠错答疑
34、中国第一所幼稚园是1903年由张之洞等人在( )创办的?
A
、
广州
B
、
上海
C
、
湖南
D
、
湖北
答案解析
纠错答疑
35、当人们听到一种自己觉得可怕的声音时,往往会感到发冷,甚至起鸡皮疙瘩,这种现象称为( )。
A
、
适应
B
、
对比
C
、
联觉
D
、
后像
答案解析
纠错答疑
36、在幼儿园投放玩具时,教师会投放一些半成品材料,这往往会引起幼儿的兴趣,这体现了活动材料投放的( )。
A
、
自然性原则
B
、
情感性原则
C
、
层次性原则
D
、
探索性原则
答案解析
纠错答疑
37、在日常生活条件下,幼儿教师适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行心理研究的方法是( )。
A
、
测验法
B
、
自然实验法
C
、
调查法
D
、
个案法
答案解析
纠错答疑
38、幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事,头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于( )。
A
、
幻想
B
、
创造想象
C
、
无意想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
39、会自己穿衣是( )的幼儿发展目标。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
托班
答案解析
纠错答疑
40、学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是( )。
A
、
开始知道自己的性别
B
、
自我中心地认识性别角色
C
、
刻板地认识性别角色
D
、
较灵活的认识性别角色
答案解析
纠错答疑
41、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出要让幼儿保持有规律的生活,养成良好的习惯,下列习惯不合理的是( )。
A
、
早睡晚起
B
、
按时进餐
C
、
饭后漱口
D
、
勤于锻炼
答案解析
纠错答疑
42、在给大班幼儿上课时,袁老师给孩子们播放了五分钟的电影片段,视频结束后给孩子们讲解了这五分钟片段里的故事情节、场景细节等。接着她告诉孩子们需要他们再看一段影片,之后也要像老师一样,把自己看到的、听到的讲给其他小朋友听。孩子们看完第二段视频后,互相给彼此讲解自己看到的东西,甚至还用水彩笔画出简单图案进行表达。在这次教学活动中,袁老师没有用上的方法是( )。
A
、
游戏法
B
、
口授法
C
、
电教法
D
、
操作法
答案解析
纠错答疑
43、小李在上学期间总是怀疑自己未带教科书,常常要反复检查书包。这种行为属于( )。
A
、
焦虑行为
B
、
强迫行为
C
、
机械行为
D
、
重复行为
答案解析
纠错答疑
44、教师在美术活动后给每一个幼儿一颗星星,让他们把星星贴在自己最喜欢的作品上,并说出喜欢的理由。教师所运用的是( )结束形式。
A
、
游戏方式
B
、
小结方式
C
、
讲评方式
D
、
延伸方式
答案解析
纠错答疑
45、在保教工作中,以下处理方式正确的是( )。
A
、
幼儿四肢烫伤之后,应立即使其后仰脖子,以棉球堵住
B
、
幼儿流鼻血要立刻使其后仰脖子,以棉球堵住鼻孔
C
、
木刺刺入幼儿手指,如若伤口过重,需打破伤风抗病毒素
D
、
因为幼儿体质弱,为避免各种意外的发生,应尽量减少活动
答案解析
纠错答疑
46、《幼儿园工作规程》中明确指出,幼儿园应寓教育于各项活动中,幼儿园的基本活动是( )。
A
、
生活活动
B
、
游戏活动
C
、
教学活动
D
、
户外活动
答案解析
纠错答疑
47、引起攻击性行为的原因,表述错误的是( )。
A
、
成人或环境对他们过于宽松,缺乏足够的身体活动
B
、
通过攻击性行为的表现引起别人的关注
C
、
儿童的自我价值感受到打击、侵犯、伤害
D
、
教师处理问题不公
答案解析
纠错答疑
48、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》指出,不得在工作期间玩忽职守、消极怠工,或空岗、未经批准找人替班,不得利用职务之便兼职兼薪。这要求幼儿教师( )。
A
、
规范保教行为
B
、
坚守言行正派
C
、
潜心培幼育人
D
、
加强安全防范
答案解析
纠错答疑
49、大班幼儿比小班幼儿在生理、心理上都更加成熟一些,所以,教师在教学活动中,应延长活动时间,为幼儿未来的小学学习做好准备。这体现了幼儿园教育的( )。
A
、
强制性
B
、
能动性
C
、
连续性
D
、
多元性
答案解析
纠错答疑
50、当前社会中出现大量“幼儿编程”类的兴趣班,对此现象下列说法符合幼儿教育的一项是( )。
A
、
编程汇编语言学习属于语言信息学习
B
、
一般3—6岁的儿童已经建立完整逻辑思维
C
、
“幼儿编程”是一种培养学习兴趣的工具。发展此类课程要适度、适量
D
、
小明父母发现小明在编程上有天赋,准备以此天赋培养不去读小学
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、生活教育理论是陶行知的教育基本理论的基本点有( )。
A
、
“社会即学校”
B
、
教育即生活
C
、
“生活即教育”
D
、
“教学做”合一
答案解析
纠错答疑
52、学前儿童社会化发展中的重要他人,主要包括( )。
A
、
家庭成员
B
、
学校老师
C
、
社会群体
D
、
虚拟偶像
答案解析
纠错答疑
53、下列属于幼儿园的幼小衔接策略的有( )。
A
、
培养儿童的独立性
B
、
以小学生的标准要求学前儿童
C
、
秉持正确的教育观念
D
、
激发儿童对小学的向往
答案解析
纠错答疑
54、5—6岁幼儿的情感包括( )。
A
、
好恶感
B
、
理智感
C
、
道德感
D
、
美感
答案解析
纠错答疑
55、烫伤是幼儿日常生活中较常见的一种意外伤害。假设幼儿在幼儿园被烫伤,以下选项中,正确的处理方式有( )。
A
、
除去被高温液体浸透的衣服
B
、
一度烫伤可在局部涂抹清凉油
C
、
三度烫伤可在局部涂抹烫伤油
D
、
二度烫伤可用干净的纱布覆盖创面,不可弄破水疱
E
、
若烫伤面积较大,病人烦躁口渴,可少量多次给一些淡盐水饮用
答案解析
纠错答疑
56、气质是一个人所特有的心理活动的动力特征。其中气质类型为胆汁质型的儿童常见的心理表现有( )。
A
、
孤僻
B
、
畏缩
C
、
反应快
D
、
易冲动
答案解析
纠错答疑
57、道德品质形成的过程包括( )。
A
、
道德认知
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
58、教育过程包括( )。
A
、
学习过程
B
、
教学过程
C
、
评价反思过程
D
、
备课过程
答案解析
纠错答疑
59、5—6岁儿童想象的特点包括( )。
A
、
有意性相当明显
B
、
内容进一步丰富、有情节
C
、
内容新颖程度增加
D
、
想象力求符合客观逻辑
答案解析
纠错答疑
60、教育全班儿童,促进他们在体、智、德、美几方面的发展是教师的中心工作。学前教师的教育教养能力的高低,直接关系到教育任务能否完成以及幼儿园的办园质量。一般而言,学前教师的教育素养主要包括( )。
A
、
能根据《纲要》和《指南》的要求和内容,结合本地区和本班实际,提出适合的教育内容,选择、运用恰当的教学方法
B
、
熟悉各种玩具的性能,能运用自然物和废旧材料自制玩具,指导儿童正确使用玩具和游戏材料,开展游戏
C
、
指导儿童进行操作、试验和探索,启发儿童对科学的兴趣,发展儿童智力
D
、
指导儿童进行体育和艺术活动,发展儿童的运动技能和表达自己思想感情的能力
E
、
善于利用各种条件和材料,为儿童创设一个优美、安全、富有童趣及教育性的学习和生活环境
答案解析
纠错答疑
61、组织幼儿劳动时应注意( )。
A
、
对幼儿的劳动提出具体的要求,计划好组织劳动的各个步骤
B
、
安排幼儿力所能及的同时又需要付出一些努力才能完成的劳动任务
C
、
小班幼儿园劳动的主要内容是提高自我服务的质量,培养其独立性
D
、
组织大班幼儿园劳动主要应放在培养劳动的自觉性、计划性和目的性上
答案解析
纠错答疑
62、教育活动中要注意“三结合”发展教育合力,“三结合”所指的三种教育是( )。
A
、
家庭教育
B
、
道德教育
C
、
学校教育
D
、
社会教育
答案解析
纠错答疑
63、幼儿园要科学、合理的帮助幼儿做好入学准备,重点做好( )等学习适应能力的准备。
A
、
语言
B
、
任务意识
C
、
规则意识
D
、
初步逻辑思维
答案解析
纠错答疑
64、以下哪些是属于外部感觉( )。
A
、
听到鸟叫
B
、
闻到花香
C
、
会晕车
D
、
会感动
答案解析
纠错答疑
65、( )都会对幼儿教师的效能感产生影响。
A
、
教师自身的经验
B
、
替代经验
C
、
情感投入
D
、
言语劝说
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园的教育内容是( ),可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其他不同的划分。
A
、
全面的
B
、
基础的
C
、
启蒙性的
D
、
发展性的
答案解析
纠错答疑
67、幼儿的气质类型可以分为( )。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
68、学龄前儿童发展的共同规律和趋势有( )。
A
、
从简单到复杂
B
、
从具体到抽象
C
、
从被动到主动
D
、
从凌乱到成体系
答案解析
纠错答疑
69、对“面向全体,重视个别差异”教育原则的理解,正确的是( )。
A
、
关注全体受教育对象,使之都能达到教育目标的要求
B
、
重视个别儿童,因人施教,使其在原有水平上得到应有发展
C
、
集体活动就是“面向全体”,小组和个别活动就是“重视个别差异”
D
、
并不要求所有儿童都达到同等水平,也不要求儿童所有方面都达到同样高度
答案解析
纠错答疑
70、以下属于幼儿园心理环境的是( )。
A
、
园舍
B
、
设备
C
、
师幼关系
D
、
同伴交往
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、儿童心理发展的速度是匀速均衡发展。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、人的社会化的过程是从出生后开始的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园要专门组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容,与幼儿一日生活的各项活动区分开。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿记忆发展的特点是无意记忆占优势,有意识记逐步发展。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、书写汉字有利于提高幼儿前书写经验。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园课程要与幼儿的现实发展需要联系起来,要启于未发,适时而教,循序渐进,以免损伤幼儿“稚嫩的芽”,这充分体现了幼儿园课程的启蒙性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、实施幼儿园课程的手段是内容的选择和组织。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿智育应当渗透在一日活动之中。引导幼儿去解决生活中的问题,增进幼儿对周围环境的认识。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园教育扩展到社区的大背景下进行,不仅是其空间的壮大,更是其教育内容的丰富与深化。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、能正确辨别基本颜色,但还不能正确命名的年龄阶段是3岁儿童。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、在图形教学中,教师应运用观察、触摸的方法,让幼儿感知图形。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、自我意识的发展是一个由自我概念、自我评价、自我情绪体验及自我控制能力等共同组成的心理过程。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、先天与后天相互作用论认为,个体的认知结构来源于主体与客体之间的关系。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园一日生活活动包括上课,进餐、饮水、睡眠、盥洗。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、玩具是幼儿园必备的物品,应选择安全、无毒、结实耐用,易于清洗和消毒的物品。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定;“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。” ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、皮肤既是人体的感觉器官,也是人体的排泄器官。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、儿童是“小大人”这一观点表明了儿童的发展仅仅是周围环境产物,是消极被动地接受外界刺激的结果,完全忽视了儿童的主观能动性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
89、幼儿无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、3—4岁幼儿,手的动作灵活协调的目标是:能沿边线较直地画出简单图形或能沿边线基木本对齐地折纸,会用筷子吃饭,能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形,边线吻合。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、交往游戏是指两个以上的儿童以遵守某些共同规划为前提而开展的社会性游戏。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、对幼儿来说,美术创作愿望的产生,除了取决于事物与情感的关系性质外,还与事物引起的情感的强度有关。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿一般骨折为“青枝骨折”。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园应当每周向家长公示幼儿食谱,并按照相关规定进行食品留样。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、某学生根据斯坦福—比纳量表测得智商为100,表示其属于中等智商。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、《指南》对5—6岁儿童提出了“能连续拍球”“能连续跳绳”等动作发展目标。为了让幼儿达成这些目标,教师要组织专门的活动进行反复的训练。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、发生扭伤后、损伤部位充血,肿胀和疼痛,可采用热敷的方法,以达到止血,消肿、止痛的目的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿园园长由举办者任命或选聘,并报当地主管的人事行政部门备案。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿期是人一生中词汇量增长最快的时期。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、城镇小区配套幼儿园治理工作能否圆满完成,关系到中央确定的学前教育普及惠普目标能否顺利完成。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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