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2024年许昌市禹州市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数81分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、下列不属于学前儿童早期阅读教育目标的是( )。
A
、
形成良好的阅读态度和习惯
B
、
掌握正确的阅读方法和技能
C
、
初步建立口头语言与书面语言的对应关系
D
、
能对文学作品作初步评论
答案解析
纠错答疑
2、4岁的小强和父母参加旅行团出游。旅游大巴上,导游和其他旅客鼓励小强表演学到的儿歌,小强害羞地躲在妈妈的怀里,一言不发。大家鼓掌给他鼓励后,他更加拘谨,脸也埋得更低了,到最后还哭了。由此可见( )。
A
、
小强存在社交恐慌,与陌生人交流时,心里感觉紧张
B
、
众人的做法是对小强的欺凌
C
、
小强过于矫情,过于矜持
D
、
小强存在严重精神疾病,父母应该保护小强
答案解析
纠错答疑
3、学生发生食物中毒时,教师采取的应急措施是( )。
A
、
设法催吐
B
、
劝其多喝水
C
、
让其注意休息
D
、
提供药品,劝其服用
答案解析
纠错答疑
4、“自己洗手、洗澡、刷牙、剪指甲”,属于幼儿独立自主性教育中( )的基本内容。
A
、
生活方面
B
、
动作方面
C
、
关注环境方面
D
、
待人接物方面
答案解析
纠错答疑
5、春蕾幼儿园在设计楼梯时,在楼梯的地基上有顺序地写上阿拉伯数字,每段楼梯都有十多个台阶,这样孩子可以边走边数,从而在不知不觉中学会识别1到10以上的数字,这体现了春蕾幼儿园在环境创投中( )。
A
、
利用设备材料的多样性
B
、
注意功能的多样性
C
、
重视三维空间的充分利用
D
、
注重冷暖色彩的和谐组合
答案解析
纠错答疑
6、最常用的儿童生长发育形态指标为( )。
A
、
身高和体重
B
、
身高和头围
C
、
体重和胸围
D
、
头围和胸围
答案解析
纠错答疑
7、( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A
、
学前教育手段
B
、
学前教育目标
C
、
学前教育大纲
D
、
学前教育内容
答案解析
纠错答疑
8、幼儿看见玩具听诊器,就想象自己是医生,给娃娃看病;看到香蕉,就拿起来当电话。以上例子反映了幼儿想象种类中的( )。
A
、
机械想象
B
、
有意想象
C
、
无意想象
D
、
回忆想象
答案解析
纠错答疑
9、青青拿了一根海绵条对着明明的头,说:“我在给客人洗头发。”这种游戏属于( )。
A
、
练习性游戏
B
、
结构性游戏
C
、
象征性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
10、4岁丁丁对妈妈说“妈妈,糖”,其实他想表达的是“妈妈,我要吃糖”,这种现象属于( )。
A
、
词义扩张现象
B
、
造词现象
C
、
电报句现象
D
、
语法混乱现象
答案解析
纠错答疑
11、幼儿教师发现课本上的教学活动“小小统计员”的内容不适合中班幼儿,不能促进幼儿的发展。因此,教师在教学前对其进行“加工、过滤”。这属于( )对幼儿园活动内容进行设置和编排。
A
、
从兴趣入手
B
、
从经验入手
C
、
从联系入手
D
、
从教材入手
答案解析
纠错答疑
12、( )以人的身心发展的整体结构为框架,将教育目标分为认知、情感、动作技能三个领域,被人们广泛采纳。
A
、
泰勒
B
、
卢梭
C
、
布鲁纳
D
、
布卢姆
答案解析
纠错答疑
13、心理学家布鲁姆研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于( )。
A
、
儿童的遗传素质
B
、
家长的文化素养
C
、
儿童的早期经验
D
、
学校的教育方式
答案解析
纠错答疑
14、郑老师经常利用周末向农民请教农业知识,看科普图书,并把这些内容融入到教学中,还印成小册子分发给同事,这说明郑老师具有( )。
A
、
课程研发的意识
B
、
园本教研的意识
C
、
课程评价的意识
D
、
园本培训的意识
答案解析
纠错答疑
15、袁老师打算组织一次“玩具总动员”活动,在活动前提议每位幼儿都带一件自己喜欢的玩具与其他小朋友分享,并讲述一个与玩具有关的小故事,丰富班级活动。袁老师这样做遵循了( )的教学原则。
A
、
保教结合
B
、
充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C
、
促进儿童全面发展
D
、
注重幼儿活动的阶段性
答案解析
纠错答疑
16、2018年1月《中共中央国务院深化新时代教师队伍改革意见》发布,推行( )制度,建立个人信用记录完善诚信承诺和失信惩戒机制,着力解决师德失范、学术不端等问题。
A
、
教师考核管理
B
、
教师聘任管理
C
、
师德一票否决
D
、
师德考核负面清单
答案解析
纠错答疑
17、幼儿在屋子里来回跑动,将玩具汽车在地上反复滚动,以及随意地将胶泥捏成各种各样的形状等等这属于( )。
A
、
建构性游戏
B
、
练习性游戏
C
、
象征性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
18、联合国《儿童权利公约》规定,对儿童的养育与发展负有首要责任的是( )。
A
、
联合国儿童权利委员会
B
、
父母或法定监护人
C
、
国家
D
、
幼儿园
答案解析
纠错答疑
19、实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应该把握的原则不包括( )。
A
、
关注幼儿学习与发展的整体性
B
、
尊重幼儿发展的个体差异
C
、
理解幼儿的学习方式和特点
D
、
重视幼儿知识技能的获得
答案解析
纠错答疑
20、大班幼儿注意力集中的时间一般在( )。
A
、
5分钟左右
B
、
10分钟左右
C
、
15分钟左右
D
、
20分钟左右
答案解析
纠错答疑
21、讲到男孩喜欢的玩具,儿童一定会说汽车、火车、枪,讲到女孩喜欢的玩具,儿童一定会说发卡、娃娃,从心理学角度来看,这体现了性别化中的( )。
A
、
性别角色
B
、
性别刻板印象
C
、
性别认同
D
、
性别差异
答案解析
纠错答疑
22、提出有效教学必须建立在充分了解学生的基础上的是( )。
A
、
夸美纽斯
B
、
奥苏贝尔
C
、
苏霍姆林斯基
D
、
柏拉图
答案解析
纠错答疑
23、2—3岁婴儿常因( )而患扁桃体炎。
A
、
高烧
B
、
低烧
C
、
咳嗽
D
、
呼吸道感染
答案解析
纠错答疑
24、教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物、丰富感性知识、扩大眼界、锻炼、感知,该教师运用了( )。
A
、
观察法
B
、
演示法
C
、
示范法
D
、
范例法
答案解析
纠错答疑
25、半岁以后的婴儿就会表现出对亲人的依恋不舍和对陌生人的拒绝,这主要体现了婴儿的( )。
A
、
生理发展
B
、
动作发展
C
、
社会性发展
D
、
视觉发展
答案解析
纠错答疑
26、班杜拉的研究表明,儿童通过( )来学习。
A
、
操作
B
、
经验
C
、
行动
D
、
榜样
答案解析
纠错答疑
27、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,3—6岁儿童应具有一定的适应能力,下列说法错误的是( )。
A
、
3—4岁儿童能在较热的户外环境中活动
B
、
3—4岁儿童能在天气变化频繁时不感冒
C
、
4—5岁儿童能在较冷的户外环境中连续活动半小时
D
、
5—6岁儿童能较快融入新的人际关系环境
答案解析
纠错答疑
28、下列关于幼儿园的卫生保健的说法,不正确的是( )。
A
、
幼儿园内严禁吸烟
B
、
幼儿园应每天为幼儿体检一次
C
、
应加强对幼儿的安全教育
D
、
幼儿园应建立卫生消毒制度
答案解析
纠错答疑
29、学前儿童语言教育的落脚点是( )。
A
、
语言教育目标
B
、
语言教育内容
C
、
学前儿童语言发展
D
、
语言教育活动设计
答案解析
纠错答疑
30、华华小时候被狗咬伤过,所以一直到现在还害怕狗。从记忆内容和经验对象来看,华华属于( )。
A
、
形象记忆
B
、
动作记忆
C
、
语词记忆
D
、
情绪记忆
答案解析
纠错答疑
31、面对哭闹不休、有分离焦虑的幼儿,教师不宜对其进行( )。
A
、
转移注意力
B
、
斥责
C
、
冷处理
D
、
安抚
答案解析
纠错答疑
32、某幼儿给一堆玩具分类,第一次按大小分类,第二次按颜色分类,第三次按材料分类,该幼儿的分类是按( )。
A
、
层次分类
B
、
多角度分类
C
、
二维特征分类
D
、
三维特征分类
答案解析
纠错答疑
33、幼儿搭积木时,不但将自己的想法说出,但又不和别人交流,这种语言是( )。
A
、
概括性语言
B
、
自我中心语言
C
、
问题语言
D
、
情境语言
答案解析
纠错答疑
34、下列幼儿课程方案中,( )没有明确规定课程内容,更没有固定的“教材”。
A
、
陈鹤琴五指活动课程
B
、
蒙台梭利教育方案
C
、
幼儿园综合教育课程
D
、
意大利瑞吉欧幼儿教育体系
答案解析
纠错答疑
35、在体育游戏的结构中,具有定向作用的是( )。
A
、
游戏内容
B
、
游戏规则
C
、
游戏目的
D
、
游戏方式
答案解析
纠错答疑
36、强强能理解3个皮球和1个皮球合起来是4个皮球,但不能理解“3+1=4”。这说明幼儿思维特点是( )。
A
、
行动性
B
、
具体性
C
、
抽象性
D
、
简单性
答案解析
纠错答疑
37、以下不属于4—5岁幼儿力量和耐力的发展目标的是( )。
A
、
能单手将沙包向前投掷4米左右
B
、
能快跑25米左右
C
、
能双手抓杠悬空吊起15秒左右
D
、
能单脚连续向前跳5米左右
答案解析
纠错答疑
38、科学教育应密切联系幼儿的( )进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。
A
、
实际生活
B
、
时事
C
、
学习
D
、
年龄特点
答案解析
纠错答疑
39、儿童中心论的倡导人物( )。
A
、
蒙台梭利
B
、
维果茨基
C
、
加德纳
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
40、某幼儿有发烧、咳嗽、气喘等症状,至夜间面色青灰、呼吸困难,抽风、昏迷,该幼儿可能患了( )。
A
、
扁桃体炎
B
、
支气管炎
C
、
抽火风
D
、
肺炎
答案解析
纠错答疑
41、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( )。
A
、
避免儿童观看这类影视片
B
、
对有模仿行为的儿童说理教育
C
、
影片中尽量少描写反面人物
D
、
播放正面教育的影视作品
答案解析
纠错答疑
42、王老师有意识地安排幼儿设身处地,将心比心地体会他人情绪的活动,例如体会文艺作品中人物在特殊情境下的各种感受,以此帮助幼儿学会体会他人的内心世界,进而引导幼儿用自己的实际行动关心别人的处境。王老师在进行儿童亲社会行为培养时运用的方法是( )。
A
、
榜样影响法
B
、
移情训练法
C
、
社会评价法
D
、
社会锻炼法
答案解析
纠错答疑
43、《教育漫话》是( )的著名教育论著。
A
、
洛克
B
、
卢梭
C
、
蒙台梭利
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
44、一个以幼儿园为基地进行课程开发的,开放民主的决策过程,即园长、教师、课程专家、幼儿及家长和社区人士共同参与幼儿园课程计划的制定和实施等活动,由此开发出来的课程被称为( )。
A
、
国家课程
B
、
地方课程
C
、
园本课程
D
、
学科课程
答案解析
纠错答疑
45、一个人所特有的心理活动的动力特征称为( )。
A
、
气质
B
、
性格
C
、
能力
D
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
46、小班幼儿一次看电视的时间不宜超过( )
A
、
15分钟
B
、
25分钟
C
、
35分钟
D
、
30分钟
答案解析
纠错答疑
47、下列选项中哪项不属于幼儿体育活动应该注意的问题?( )
A
、
教育性
B
、
安全性
C
、
兴趣性
D
、
适量性
答案解析
纠错答疑
48、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,国家基本教育政策是( )。
A
、
改革创新
B
、
提高质量
C
、
促进公平
D
、
育人为本
答案解析
纠错答疑
49、幼儿如果对客观事物的判断易受外界因素的影响,社会敏感性强,则他的认知风格属于( )。
A
、
冲动型
B
、
沉思型
C
、
场依存型
D
、
场独立型
答案解析
纠错答疑
50、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。
A
、
意识形态领域
B
、
社会领域
C
、
教师职业领域
D
、
人类社会生活
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、以下反映幼儿理解特点的选项有( )。
A
、
插图可以帮助幼儿理解故事中的内容
B
、
教师所用的“反语”,幼儿常常很难理解
C
、
幼儿很难理解“白领、蓝领”等词语的内涵
D
、
幼儿对事物的理解常常受到其情感的影响
答案解析
纠错答疑
52、学前教育应当坚持以游戏为主要途径的原则,发挥游戏在学前儿童成长中的作用,依靠和利用游戏活动来进行教育,这是因为学前儿童在游戏中,不仅可以体验愉悦,激发活动兴趣,而且能够通过游戏活动( ),成为学前儿童认识世界、促进发展的基本活动方式。
A
、
锻炼能力
B
、
积累经验
C
、
丰富知识
D
、
塑造习惯
答案解析
纠错答疑
53、阅读是一个融( )等多种认知于一体的综合过程。
A
、
观察
B
、
记忆
C
、
思维
D
、
表达
答案解析
纠错答疑
54、皮亚杰认为,________和________是儿童适应环境的两种形式。( )
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
习惯
D
、
适应
答案解析
纠错答疑
55、游戏法是指教师运用有规则的游戏,训练儿童正确发音,丰富儿童词汇和学习句式的一种方法,是语言教育中常见的活动方式之一。教师在运用游戏法进行教学时要注意的问题有( )。
A
、
应仔细观察儿童的语言表现,妥善运用强化手法
B
、
明确游戏目的,制定游戏规则
C
、
创设游戏情境,增强趣味性
D
、
必须在儿童理解并掌握作品的情况下进行
答案解析
纠错答疑
56、关于幼儿午睡环节的组织与指导,下列表述正确的有( )。
A
、
睡觉前,教师要组织幼儿盥洗
B
、
对于入睡晚和入睡困难的幼儿,教师应坐在他身边小声督促其尽快入睡
C
、
教师应禁止幼儿将小绳、串珠、橡皮筋等物品带进寝室
D
、
睡眠结束后,小班幼儿可以逐个起床,中、大班幼儿则可以让他们在规定时间内共同起床
答案解析
纠错答疑
57、关于《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的目标描述,正确的有( )。
A
、
具有健康的体态
B
、
具备基本的安全知识和自我保护能力
C
、
具有一定的适应能力
D
、
情绪安定愉快
答案解析
纠错答疑
58、兰兰的妈妈希望她有一技之长,所以想为兰兰报一个兴趣班,对于兴趣班说法正确的是( )。
A
、
这个年龄的兴趣班应该按照幼儿本身特点进行
B
、
这个年龄的兴趣班可以培养幼儿的审美,激发幼儿的兴趣
C
、
可以让幼儿从生活中、自然中、社会中认识美的事物
D
、
直接报一个兴趣班
答案解析
纠错答疑
59、《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创作”两个子领域,其中“感受与欣赏”包含的目标是( )。
A
、
喜欢自然界与生活中美的事物
B
、
具有初步的艺术表现与创作能力
C
、
喜欢进行艺术活动并大胆表现
D
、
喜欢多种多样艺术形式和作品
答案解析
纠错答疑
60、学与教相互作用的过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。
A
、
学生
B
、
教师
C
、
教学内容
D
、
教学媒体和环境
答案解析
纠错答疑
61、教师尊重家长的正确方式方法包括( )。
A
、
学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生
B
、
主动联系及时沟通
C
、
将“调皮捣蛋”的学生交给家长,管教好了再送回来
D
、
听取建议,积极配合
答案解析
纠错答疑
62、大班幼儿豆豆父母临时有事,按规定下列哪个可以接豆豆放学( )。
A
、
豆豆爷爷
B
、
豆豆外婆
C
、
豆豆五年级哥哥
D
、
受豆豆父母委托邻居张阿姨
答案解析
纠错答疑
63、游戏结束时评价的内容是( )。
A
、
严厉评判捣乱者
B
、
鼓励新玩法
C
、
鼓励新创意
D
、
表扬静坐观望者
答案解析
纠错答疑
64、创造性思维的特征是( )。
A
、
流畅性
B
、
变通性
C
、
独创性
D
、
深刻性
答案解析
纠错答疑
65、下列属于幼儿园的幼小衔接策略的有( )。
A
、
培养儿童的独立性
B
、
以小学生的标准要求学前儿童
C
、
秉持正确的教育观念
D
、
激发儿童对小学的向往
答案解析
纠错答疑
66、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力?( )
A
、
注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境
B
、
经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系
C
、
幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持
D
、
气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间
答案解析
纠错答疑
67、教育机智是教师在教育活动中特殊能力,影响教育机智的因素有( )。
A
、
对工作和学生的态度
B
、
意志的自制和果断
C
、
深厚的知识素养
D
、
丰富的经验积累
答案解析
纠错答疑
68、下面关于整合教育的论述、正确的有( )。
A
、
整合教育是将健康、语言、社会、科学、艺术等领域进行有机的整合
B
、
整合教育能够消除不同课程领域之间的误解甚至敌意
C
、
整合教育致使幼儿园课程发生了一系列重大的变化
D
、
整合教育必须改变旧教育的价值观
答案解析
纠错答疑
69、上呼吸道感染的症状有哪些( )。
A
、
普通感冒
B
、
急性咽炎
C
、
急性喉炎
D
、
腹泻
答案解析
纠错答疑
70、以下属于马斯洛需要层次理论中成长需要的是( )。
A
、
尊重的需要
B
、
求知的需要
C
、
审美的需要
D
、
自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园要鼓励幼儿规范书写自己的名字。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、学前儿童美术教育的个体性目的包括创造视觉艺术的目的,欣赏视觉艺术的目的,评价视觉艺术的目的等三方面。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、体育锻炼能调节和发展学前儿童情绪。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质环境,幼儿园环境具有教育性,是孩子的第三任“教师”。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、在体育活动和艺术活动中,教师对幼儿的独特表现和想法要加以鼓励,不要以成人的眼光看待和衡量幼儿的创造性思维。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、开展学前儿童科学教育,应遵循:“一英寸深,一英里宽”。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、家庭和幼儿园是幼儿生活学习的主要生活场所,家园合作,可以使来自于两方面的学习更具一致性、连续性、互补性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、儿童分离焦虑症是儿童期最常见的焦虑,是与依恋对象离别的情绪,称为儿童分离焦虑障碍。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、教师劳动的复杂性主要由工作性质,工作任务,教育法规决定的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿学习加减法时,学习减法比学习加法容易。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、鲍姆林德等人提出家庭教养型理论中,把家庭教养方式分为权威型、专制型、放任自流型三种。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、《3—6岁儿童学习与发展指南》目标分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出合理期望。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有能力说并能得到积极应答的环境。 ( )
A
、
正确
B
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错误
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84、福禄贝尔把敏感期看作是个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期。 ( )
A
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正确
B
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85、幼儿园主题活动有利于幼儿获得比较完整的知识经验。 ( )
A
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正确
B
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错误
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86、儿童发展指儿童成长过程中生理、心理方面有规律的量变和质变的过程。 ( )
A
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正确
B
、
错误
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87、许多老师发现,不少孩子在家过一个双休日之后再回到幼儿园,一些良好的行为习惯就退步了,比如不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,对此老师正确的做法是密切联系家长,并要求家长完全按照老师的要求去做。 ( )
A
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正确
B
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错误
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88、幼儿园经常使用一些塑料瓶、废旧的管道等作为环境创设的材料,体现了幼儿园环境创设的观赏性原则。 ( )
A
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正确
B
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错误
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89、在幼儿园课堂中,教师与幼儿之间是主导与主体的关系。 ( )
A
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正确
B
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错误
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90、教师是幼儿园教育评价工作的主要人群,家长、幼儿不需要参与幼儿园评价。 ( )
A
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正确
B
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91、幼儿语言能力是在模仿和练习的过程中发展起来的。( )
A
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正确
B
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92、幼儿园必须把开发幼儿的智力和丰富幼儿的生活经验放在工作的首位。( )
A
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正确
B
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93、教师应指导幼儿在生活情境和阅读活动中自然的产生对文字的兴趣。 ( )
A
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正确
B
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错误
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94、4—5岁的幼儿能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律。( )
A
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正确
B
、
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95、在学前教育阶段,不以传授系统知识为主要目标。 ( )
A
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正确
B
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错误
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96、饮食习惯是生活习惯的重要组成部分,对幼儿来说,良好的饮食习惯是身心健康的必要条件。 ( )
A
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正确
B
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错误
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97、在幼儿内部言语开始发展的过程中,常常出现一种介乎外部言语和内部言语之间的言语形式,即出声的自言自语。 ( )
A
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正确
B
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错误
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98、幼儿入园前,幼儿园不得要求其进行健康检查。 ( )
A
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正确
B
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错误
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99、幼儿园应当根据需要增加男性教师数量。 ( )
A
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正确
B
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错误
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100、幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础,以让幼儿获得直接经验为主。( )
A
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B
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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