欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2024年许昌市长葛市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数66分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿数学认知的目标之一是初步感知生活中的有用和有趣，其中4—5岁儿童的发展目标是（ ）。
A
、
在指导下感知和体会有些事物可以用形状来描述
B
、
体验和发现中很多地方都用到数
C
、
感知和发现周围的物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣
D
、
能发现事物简单的排列规律，并尝试创造新的规律
答案解析
纠错答疑
2、妈妈问玲玲：“月亮为什么在天上？”玲玲回答说：“那是我画上去的”。根据皮亚杰的认知阶段发展理论，玲玲最可能处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
具体运算思维阶段
C
、
前运算阶段
D
、
形式运算思维阶段
答案解析
纠错答疑
3、指导教师一切教育工作的根本标准是（ ）。
A
、
热爱教育
B
、
乐于奉献
C
、
教书育人
D
、
严谨教学
答案解析
纠错答疑
4、美术老师在进行色彩教学时，让学生课前准备几片玻璃片式透明塑料让学生在每片上涂上一层原色，再将他们两两重叠，让学生看是什么颜色？然后老师说，这节课我们就来学习这几种颜色，这里运用了（ ）。
A
、
谜语导入法
B
、
实验导入法
C
、
表演导入法
D
、
故事导入法
答案解析
纠错答疑
5、儿童动作的发展是从无意动作到有意动作的。有意动作发生的主要标志是（ ）。
A
、
反射的建立
B
、
无条件反射的消退
C
、
眼手协调动作的发生
D
、
儿童能够抬头
答案解析
纠错答疑
6、以下对幼儿同伴关系影响最大的是（ ）。
A
、
幼儿的外貌
B
、
幼儿的衣着
C
、
幼儿的交往技能
D
、
幼儿的名字
答案解析
纠错答疑
7、幼儿因做某事而得到老师的表扬，会露出愉悦和自豪的心情，这是幼儿的（ ）。
A
、
大脑发育还不完善的表现
B
、
自信心不强的表现
C
、
成就感和自信心强的表现
D
、
成就感和自信心一般的表现
答案解析
纠错答疑
8、全社会应当（ ）教师。
A
、
拥护
B
、
尊重
C
、
崇敬
D
、
爱戴
答案解析
纠错答疑
9、王老师在讲到汽车主题时，把各种不同类型的汽车模型带班上，边讲课边展示，体现了教学的（ ）原则。
A
、
简单化
B
、
可视化
C
、
非直观性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
10、下列不属于福禄贝尔学前教育思想的是（ ）。
A
、
教育应当适应儿童的发展
B
、
教育应以儿童的自我活动为基础
C
、
重视儿童心理发展敏感期和阶段性
D
、
游戏有重要的教育价值
答案解析
纠错答疑
11、王老师按顺序出示“冰箱，香蕉，自行车，芒果，电饭煲，轿车”的图片让幼儿记忆。明明很快表示记住了。他回答说：“刚刚老师的图片里有香蕉和芒果，有自行车和小汽车，还有电饭煲和冰箱”，明明运用的记忆策略是（ ）。
A
、
特殊定位策略
B
、
复述策略
C
、
提取策略
D
、
组织性策略
答案解析
纠错答疑
12、教育部指出，幼儿表演区活动的正确做法是（ ）。
A
、
鼓励幼儿根据自己的意愿创造性的表现
B
、
提供故事背景，要求幼儿跟随表演
C
、
提供现成精美材料，帮助或者是发展诱饵
D
、
引导幼儿用夸张的动作和表情表演
答案解析
纠错答疑
13、（ ）的学前儿童具有明显的自我意识，知道把“我”和“别人”区分开来，并且学会使用代名词“我”。
A
、
1—2岁
B
、
2—3岁
C
、
3—4岁
D
、
4—5岁
答案解析
纠错答疑
14、（ ）是指教师在幼儿社会教育的过程中，让幼儿按照正确的社会行为规范要求自己，并在各种活动和交往中进行实践，以形成良好的社会行为习惯的方法。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
行为练习法
D
、
价值澄清法
答案解析
纠错答疑
15、现代教育观认为，教师在教育过程中起（ ）作用。
A
、
引导
B
、
主导
C
、
辅助
D
、
顾问
答案解析
纠错答疑
16、单次教学活动是幼儿园课程的（ ）。
A
、
全园教育目标
B
、
中期目标
C
、
近期目标
D
、
行为目标
答案解析
纠错答疑
17、好的教学游戏的特征不包括（ ）。
A
、
有较多幼儿参与的可能性
B
、
幼儿自己不能够判断活动的结果
C
、
任务难度与幼儿已有经验相匹配
D
、
符合幼儿的年龄特点
答案解析
纠错答疑
18、国际儿童村（ ）是收养孤儿的国际慈善机构。
A
、
SEA
B
、
SAN
C
、
SOS
D
、
SUN
答案解析
纠错答疑
19、关于幼儿教育评价工作，以下说法不正确的是（ ）。
A
、
管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者
B
、
幼儿园教育评价实行以园长以及有关管理人员评价为主，教师自评为辅，其他教师和家长等参与评价的制度
C
、
评价应自然地伴随着整个教育过程进行，综合采用观察、谈话、作品分析等多种方法
D
、
幼儿的行为表现和发展变化具有重要的评价意义，教师应视之为重要的评价信息和改进工作的依据
答案解析
纠错答疑
20、关于幼儿意外事故的急救，下面说法不正确的是（ ）。
A
、
发现幼儿烫伤后应立即脱去衣袜，将创面放入冷水中浸洗半小时以上
B
、
被犬咬伤后应立即用流动的自来水或肥皂水冲洗15—20分钟，送医院处理并及时接种疫苗
C
、
发现煤气中毒者，应立即开窗通风，并把患者放在较冷的地方使其受冻清醒，尽快恢复呼吸
D
、
骨折的急救原则是限制伤肢再活动，避免断骨再刺伤周围组织，减轻痛苦这种处理叫“固定”
答案解析
纠错答疑
21、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、步骤地普及九年义务教育，并把责任交给（ ）。
A
、
国家
B
、
地方
C
、
学校
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
22、生活常规教育是幼儿园教育的内容之一，对幼儿开展生活常规教育应符合（ ）的特点。
A
、
直线式上升
B
、
阶梯式上升
C
、
螺旋式上升
D
、
井喷式上升
答案解析
纠错答疑
23、对儿童报告文学来说（ ）是它的灵魂和生命。
A
、
新闻性
B
、
文学
C
、
评述
D
、
真实
答案解析
纠错答疑
24、下列属于幼儿园教师主要职责的是（ ）。
A
、
参加业务学习和保育教育研究活动
B
、
组织管理园舍、设备和经费
C
、
妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具
D
、
负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作
答案解析
纠错答疑
25、下列食物中含铁最丰富的是（ ）。
A
、
海带、紫菜、干贝、海参
B
、
蔬菜、肉类、蛋类、牡蛎
C
、
牛奶、酸奶、燕麦片、海参、虾皮
D
、
动物肝脏、肾脏、鱼子酱、红肉
答案解析
纠错答疑
26、进行手工创作活动的关键要领是（ ）。
A
、
让孩子反复多加练习
B
、
提供更好的材料工具
C
、
让孩子们进行临摹别人作品
D
、
教师让孩子根据材料意图独特构造
答案解析
纠错答疑
27、游戏能给儿童带来积极情绪，也能使儿童宣泄消极情绪，具有明显的情绪治疗功能，而（ ）把游戏治疗概括为：把受压抑的情绪“玩出来”。
A
、
杜威
B
、
埃里克森
C
、
斯宾塞
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
28、为了更好的进行幼小衔接，妈妈培养小明学习加减法，认识汉字，可是小明进入小学后还是不能适应，下列说法错误的是（ ）。
A
、
知识学习不等于有良好的准备
B
、
要从情感、生活、作息多方面进行培养
C
、
知识学习不充分
D
、
要想顺利过渡到小学，心理、习惯、能力缺一不可
答案解析
纠错答疑
29、下列选项中，关系对应有误的是（ ）。
A
、
苛勒：完形-顿悟说
B
、
布鲁纳：认知-结构学习理论
C
、
奥苏贝尔：有意义接受学习理论
D
、
桑代克：累积学习论
答案解析
纠错答疑
30、小白很喜欢和小朋友交往，在与同伴的交往中活跃、主动，但他经常被其他小朋友抱怨爱抢玩具和喜欢推打别人，因而常被同伴排斥。按照幼儿不同交往类型的心理特征划分，小白属于（ ）幼儿。
A
、
被抛弃型
B
、
被忽略型
C
、
被拒绝型
D
、
受欢迎型
答案解析
纠错答疑
31、德国心理学家（ ）提出了著名的“遗忘曲线”。
A
、
冯特
B
、
巴特莱特
C
、
艾宾浩斯
D
、
加涅
答案解析
纠错答疑
32、“喜欢听故事、看图书”该目标所属的语言子领域是（ ）。
A
、
感受与欣赏
B
、
表现与创造
C
、
倾听与表达
D
、
阅读与书写准备
答案解析
纠错答疑
33、明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子的问题时，说：“我不撒谎，我认真参加游戏，并把玩具让给别人。”这是（ ）。
A
、
依从性评价
B
、
对自己外部行为的评价
C
、
对自己的内在品质评价
D
、
对自己个别方面的评价
答案解析
纠错答疑
34、小班幼儿想要一个玩具而得不到时，就会大哭大闹，短时间内不能平静下来，教师这时要求他不要哭闹，往往无济于事，这主要体现了幼儿情绪的哪一特点？（ ）
A
、
不稳定
B
、
比较外露
C
、
极易冲动
D
、
自我调节
答案解析
纠错答疑
35、儿童不断重复需要记忆的内容，以便准确、牢固的记住这些信息，这种记忆策略是（ ）。
A
、
组织策略
B
、
复述策略
C
、
特征综合策略
D
、
视觉复述策略
答案解析
纠错答疑
36、在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于（ ）。
A
、
语言激励法
B
、
材料吸引法
C
、
表演法
D
、
暗示法
答案解析
纠错答疑
37、从幼儿园课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境，组织制度环境与（ ）。
A
、
交往环境
B
、
文化心理环境
C
、
语言环境
D
、
生活活动环境
答案解析
纠错答疑
38、《中小学幼儿园安全管理办法》规定，接送学生的机动车驾驶员的条件之一是最近3年内任一记分周期的记录，没有记满（ ）。
A
、
3分
B
、
6分
C
、
9分
D
、
12分
答案解析
纠错答疑
39、徐老师将《和身体做游戏》一课的教学目标之一设定为“学会简单保护关节的方法”。该教学目标属于（ ）。
A
、
认知目标
B
、
技能目标
C
、
情感目标
D
、
行为目标
答案解析
纠错答疑
40、幼儿开始能以自己为中心辨别左右的年龄大约是（ ）。
A
、
2岁
B
、
3岁
C
、
4岁
D
、
5岁
答案解析
纠错答疑
41、异物入眼，处理方法是（ ）。
A
、
直接用手把异物揉出来
B
、
翻开上眼皮，用湿棉签或干净手帕拭出异物
C
、
翻开上眼皮，用温开水清洗
D
、
闭上眼睛
答案解析
纠错答疑
42、以下对健康检查的目的论述错误的一项是（ ）。
A
、
尽早对有疾病或有身体缺陷的儿童采取矫治措施
B
、
了解儿童生长发育和健康状况
C
、
杜绝疾病的发生
D
、
尽早发现儿童的疾病或身体缺陷
答案解析
纠错答疑
43、下列不属于幼儿园综合教育中的三个方面综合的是（ ）。
A
、
主题活动的综合
B
、
教育手段、形式、方法的综合
C
、
教育过程的综合
D
、
教育内容的综合
答案解析
纠错答疑
44、幼儿教师在管理班级时经常出现“抓两头，忘中间”的现象，这违背了幼儿园管理的（ ）。
A
、
主体性原则
B
、
参与性原则
C
、
整体性原则
D
、
高效性原则
答案解析
纠错答疑
45、某幼儿园在户外的小山坡上提供了波浪轮胎、滑梯、小推车和自行车等活动材料供幼儿自主游戏。这种做法体现了室外游戏环境规划的（ ）原则。
A
、
安全卫生
B
、
挑战性
C
、
遵循自然
D
、
整体性
答案解析
纠错答疑
46、幼儿学习评价的自然观察法的优点是（ ）。
A
、
被试者的行为和心理活动较少或没有受到干扰
B
、
研究资料便于统计分析
C
、
可以通过一次活动集中的获得大量信息
D
、
阻止各种消极行为的发生
答案解析
纠错答疑
47、下列选项中属于权威型教养方式的是（ ）。
A
、
对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求
B
、
倾向拒绝和漠视孩子
C
、
对儿童缺乏基本的关注
D
、
不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为
答案解析
纠错答疑
48、下列违反幼儿园经费管理规定的是（ ）。
A
、
实行收费公示制度，收费项目和标准向家长公示
B
、
招生满额后，通过收取一定的入园赞助费进行扩招
C
、
膳食费应当实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，每月向家长公布账目
D
、
幼儿园举办者筹措的经费有一定比例用于改善办园条件和开展教职工培训
答案解析
纠错答疑
49、学前儿童出血时血液凝固得较慢，一般需要（ ）分钟。
A
、
3—4
B
、
4—6
C
、
6—7
D
、
7—9
答案解析
纠错答疑
50、下列关于《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的动作发展目标，说法不正确的是（ ）。
A
、
具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏
B
、
不能较快适应新的同伴和游戏场地
C
、
具有一定的耐力和力量
D
、
手的动作灵活协调
答案解析
纠错答疑
51、学生在学习环境中所学到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度被称为（ ）。
A
、
核心课程
B
、
隐性课程
C
、
显性课程
D
、
活动课程
答案解析
纠错答疑
52、下列哪一项不是幼儿园课程评价的作用？（ ）
A
、
筛选作用
B
、
惩罚作用
C
、
反馈作用
D
、
监督作用
答案解析
纠错答疑
53、奥苏贝尔依据学生学习进行的方式，将学习分为（ ）。
A
、
意义学习和机械学习
B
、
接受学习和发现学习
C
、
有意学习和无意学习
D
、
意义学习和建构学习
答案解析
纠错答疑
54、“化悲痛为力量”“不要意气用事”这是（ ）。
A
、
意志对认知的影响
B
、
情感对认识的依赖
C
、
意志对情感的作用
D
、
情感对意志的作用
答案解析
纠错答疑
55、午餐时餐具不小心掉到地上，看到这一幕的亮亮对老师说：“筷子受伤了，他难过地哭了。”这说明亮亮的思维特点是（ ）。
A
、
自我中心
B
、
泛灵论
C
、
不可逆
D
、
不守恒
答案解析
纠错答疑
56、教育首要解决的最根本的问题是（ ）。
A
、
为谁培养人
B
、
培养什么样的人
C
、
怎样培养人
D
、
谁去培养人
答案解析
纠错答疑
57、莫教师在“说说我家几口人”的活动中，事先设计好家庭调查表，请幼儿填好家庭成员，并说出家里共有哪些人，通过这样的活动幼儿开始对类似的社会调查活动产生了兴趣，并能迁移到其他活动中，这说明（ ）。
A
、
该教师关注情感因素对发生迁移的影响
B
、
幼儿学习迁移离不开具体事物的支持
C
、
该教师丰富了幼儿的日常生活，使其发生迁移
D
、
该教师提高了幼儿的分析与概括能力
答案解析
纠错答疑
58、《“十四五”学前教育发展提升行动计划》中指出，到（ ）年，全国学前三年毛入园率要达到90%以上，普惠性幼儿园覆盖率达到85%以上，公办园在园幼儿占比达到50%以上。
A
、
2020
B
、
2025
C
、
2035
D
、
2049
答案解析
纠错答疑
59、教师通过自己的语言，动作或表演，为幼儿提供具体模仿的样子，此为（ ）。
A
、
观察法
B
、
示范法
C
、
范例法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
60、（ ）和（ ）是政府加强对幼儿教育管理和指导的两个重要行政法规和部门规章。
A
、
《幼儿园管理条例》 《幼儿园工作规程》
B
、
《幼儿园管理条例》 《幼儿园教育指导纲要（试行）》
C
、
《幼儿园工作规程》 《幼儿园教育指导纲要（试行）》
D
、
《幼儿园工作规程》 《3-6岁儿童学习与发展指南》
答案解析
纠错答疑
61、下面关于自主游戏的说法表述正确的是（ ）。
A
、
游戏是幼儿的自主活动，不需要教师的影响和控制
B
、
为了保证幼儿自主游戏的顺利进行，教师要在游戏前进行精心的准备，对角色、材料、内容等做出充分的安排
C
、
幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用
D
、
教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的，以不干涉幼儿的游戏进行为前提
答案解析
纠错答疑
62、下列哪一项不适合学前儿童歌唱活动?（ ）
A
、
感知旋律要素
B
、
唱准旋律变音
C
、
理解歌曲内容
D
、
体验歌唱形式
答案解析
纠错答疑
63、幼儿的（ ）是指年龄相仿或者心理发展水平相当的个体之间的交往。
A
、
亲子交往
B
、
同伴交往
C
、
师生交往
D
、
男女交往
答案解析
纠错答疑
64、《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为（ ）五个领域。
A
、
健康、语言、科学、社会、美术
B
、
健康、语言、社会、科学、艺术
C
、
游戏、健康、科学、社会、艺术
D
、
健康、安全、语言、科学、社会
答案解析
纠错答疑
65、儿童之间绝大多数的社会性交往是在（ ）中发生的。
A
、
游戏情境
B
、
语言情境
C
、
社会情境
D
、
家庭情境
答案解析
纠错答疑
66、3岁的彤彤游戏时常常顾忌不到别人，只能自己独自玩，这是因为（ ）。
A
、
她注意的分配能力差
B
、
她喜欢自己一个人玩
C
、
游戏过于投入
D
、
教师指导不当
答案解析
纠错答疑
67、以下不属于教师职业道德修养目标体系内容的是（ ）。
A
、
公民道德目标
B
、
教师道德目标
C
、
人的全面发展目标
D
、
完美的人格目标
答案解析
纠错答疑
68、根据《中华人民共和国未成年保护法》，幼儿园应当做好保育、教育工作，遵循幼儿自身发展规律，实施（ ），促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。
A
、
启蒙教育
B
、
发展教育
C
、
人格教育
D
、
艺术教育
答案解析
纠错答疑
69、老师在教小朋友唱歌，总是有一些小朋友唱错歌词，老师当着全班幼儿的面严肃地说：“你们怎么那么笨，真不是块唱歌的料！”这位老师的做法（ ）。
A
、
损害了这些小朋友的人格尊严
B
、
侮辱了这些小朋友的名誉
C
、
破坏了同伴之间的关系
D
、
阻碍了幼儿进行探索性学习
答案解析
纠错答疑
70、幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是（ ）。
A
、
幼儿发展
B
、
社会需求
C
、
学科知识
D
、
教师特长
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、学前儿童科学教育内涵的实现需要学前儿童科学教育活动具备一定的特性，其中包括（ ）。
A
、
教育内容要复杂化和理想化
B
、
教育过程能引导幼儿主动探究
C
、
教育活动的结果要使幼儿获得广泛的科学经验
D
、
教育价值的可持续性和多项性
答案解析
纠错答疑
72、下列属于有规则游戏的是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
体育游戏
C
、
表演游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
73、科学发现区是学前儿童科学探究和科学发现必不可少的环境和条件。总的来说，科学发现区应具有的特点有（ ）
A
、
属于认知能力发展较好的儿童
B
、
激发探究过程和情感态度
C
、
起到资源库和图书馆的作用
D
、
提供一种安全有序的场所
答案解析
纠错答疑
74、马斯洛将个人的需求分为多个层次，其中，属于基本需求的有（ ）。
A
、
生理需求
B
、
安全需求
C
、
感情需求
D
、
个人实现需求
答案解析
纠错答疑
75、设计学前教育课程需要遵循的原则包括（ ）。
A
、
尊重儿童的权利
B
、
反映儿童生活经验
C
、
尊重儿童的年龄特点和个别差异
D
、
挖掘儿童的潜力
答案解析
纠错答疑
76、集体方式的家园合作是幼儿园家园合作的主要途径之一，下列属于这一方式的家园合作的是（ ）。
A
、
家庭访问
B
、
家园共育活动
C
、
家长座谈会
D
、
家庭教育宣传栏
答案解析
纠错答疑
77、学前社会教育内容的选择关系着幼儿社会性的发展，在教学活动中可以选择的社会教育内容有（ ）。
A
、
礼仪信仰
B
、
祖国的发展
C
、
家乡的变化
D
、
社会风俗
答案解析
纠错答疑
78、人的心理成熟的标志是（ ）。
A
、
具有较稳定的自我意识
B
、
形成独立的思考能力
C
、
大脑发育成熟
D
、
性格的形成
答案解析
纠错答疑
79、下列幼儿园的职位中，幼儿园园长有权聘请的是（ ）。
A
、
教师
B
、
医师
C
、
保健员
D
、
保育员
答案解析
纠错答疑
80、为了继续进行更广泛的儿童教育实验，陈鹤琴决定开办实验幼稚园以完成的计划包括（ ）。
A
、
建筑中国化的幼稚园园舍
B
、
改造西洋玩具使之中国化
C
、
创造中国幼稚园的全部活动
D
、
采用的是传统的教育方法，着重教授幼儿礼仪
答案解析
纠错答疑
81、幼儿掌握数概念包括（ ）三个成分
A
、
掌握数的实际意义
B
、
掌握数的顺序
C
、
掌握数的运算
D
、
掌握数的组成
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园精神环境类型可以分为（ ）。
A
、
大众心理
B
、
幼儿园文化
C
、
幼儿园人际关系
D
、
幼儿互动环境
答案解析
纠错答疑
83、幼儿园教育内容是全面的、启蒙的，从不同角度促进幼儿情感、态度、（ ）等方面的发展。
A
、
兴趣
B
、
能力
C
、
知识
D
、
技能
答案解析
纠错答疑
84、区域活动是指幼儿可以选择活动内容、活动材料、活动方式，按自己的兴趣，根据学习特点与进程进行科学探究和科学游戏。与教师组织的教育活动相比，其独特价值在于（ ）。
A
、
幼儿自主发起，自主进行
B
、
能满足不同幼儿的兴趣需要和水平
C
、
幼儿的交流更加活跃
D
、
教师的影响力更大
答案解析
纠错答疑
85、陶行知认为教育工作要注意发挥幼儿的创造力，要从六个方面培养幼儿的创造性，其中包括解放儿童的（ ）。
A
、
头脑
B
、
空间
C
、
时间
D
、
四肢
答案解析
纠错答疑
86、水对人体的作用十分重要，婴幼儿对水的需要量主要取决于（ ）。
A
、
婴幼儿活动量的大小
B
、
婴幼儿的性别
C
、
外界的气温
D
、
食物的质与量
答案解析
纠错答疑
87、兴趣是人们探究某种事物带有情感色彩的认识倾向，能引起幼儿学习数学兴趣的因素主要包括（ ）。
A
、
适合幼儿水平的学习内容
B
、
能引起幼儿积极思维活动的活动形式和教学方式
C
、
多种多样的直观材料、玩具和教学形式的新颖性
D
、
和谐美满的家庭环境
答案解析
纠错答疑
88、教师在幼儿园环境创设中的作用体现在（ ）。
A
、
准备环境
B
、
调整环境
C
、
丰富材料
D
、
控制环境
答案解析
纠错答疑
89、幼儿生活习惯与生活能力发展的目标是（ ）。
A
、
具有良好的生活与卫生习惯
B
、
具有基本的生活自理能力
C
、
具有自我服务意识
D
、
具备基本的安全知识和自我保护能力
答案解析
纠错答疑
90、上呼吸道感染的症状有哪些（ ）。
A
、
普通感冒
B
、
急性咽炎
C
、
急性喉炎
D
、
腹泻
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、能以手脚并用的方式安全地爬攀登架是中班幼儿动作发展的具体要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、陈鹤琴先生于1933年创办了我国最早的幼儿教育实验中心南京鼓楼幼稚园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、儿童掌握实词的顺序是名词、形容词和动词。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、个性是一个人稳定的行为特点和心理倾向性的整合，是一个人总的精神面貌的反映。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、对于任性的幼儿应着重培养其意志品质的自制性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、对幼儿而言，区角活动是一种封闭性的高结构的活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、社会交往能力是幼儿发起、维持和调整社会交往和关系的基本能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿园课程的实施如同建筑工人按图纸造房子，必须忠实地执行课程方案。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园的音乐角的活动目的主要是进行音乐共享活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、一旦发现幼儿将异物塞入一侧鼻孔，成人用手指帮幼儿挖出。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿教育在我国学制之外，属于非义务教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、惩罚在不能正确使用的前提下，往往不能起到正面的教育效果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为，帮助儿童克服自我中心性思维。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼儿园应不定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用有效地促进幼儿的发展。对幼儿园的教育起决定性作用的是物质环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、帮助幼儿学会正确地表达和控制自己的情绪，掌握一些常用的宣泄不良情堵的方式与方法是发展幼儿人际交往能力的策略之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿园应制定合理的幼儿生活作息制度，两正餐时间间隔不少于3.5小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园教师、保育员、幼儿和炊事员都属于幼儿园的员工构成。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、取得幼儿园教师资格应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、不正确的擤鼻涕方法会引发中耳炎，所以幼儿教师或者家长应该教会幼儿掌握正确的擤鼻涕方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、不履行职责或者错误地履行职责的教职工，无论是以作为的形式还是以不作为的形式，都应承担刑事责任。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、“交叉游戏法”适用于小班儿童。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、保教结合原则是学前教育中的一条通用原则，我国在引入该原则时又结合实际融入了自身的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、1904年《奏定学堂章程》把幼儿教育机构称为幼稚园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、心理理论随儿童的出生产生，并随儿童成长逐渐发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、活动室内幼儿正聚精会神地听老师讲故事，忽然从窗外飞进来一只蝴蝶，大家都顿时兴奋起来，都去看蝴蝶，从幼儿注意的表现来看，这是发生了注意的分配。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、学前教育评价实践中有多种类型，按照评价的功能，仅分为诊断性评价和形成性评价两种。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、《3—6岁儿童学习与发展指南》要求幼儿园教师应最大限度地支持和鼓励幼儿通过间接感知，实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、家庭教育与幼儿园教育共同对幼儿的学习和发展起着决定性作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、英国教育家洛克的“白板说”出自他的著作（ ）。
A
、
《大教学论》
B
、
《母育学校》
C
、
《世界图解》
D
、
《爱弥儿》
E
、
《教育漫话》
答案解析
纠错答疑
122、3岁前儿童的教育任务包括（ ）。
A
、
身体发展
B
、
智力发展
C
、
情感和社会性发展
D
、
对美的感受和兴趣
答案解析
纠错答疑
123、幼儿园应当每（ ）体检1次。
A
、
学期
B
、
月
C
、
年
D
、
天
答案解析
纠错答疑
124、下列幼儿神经系统的保育要点正确的有（ ）。
A
、
注意用脑卫生
B
、
注意关窗避风
C
、
保证充足睡眠
D
、
提供合理膳食
答案解析
纠错答疑
125、下列关于维果茨基研究成果的描述，不正确的是（ ）。
A
、
最近发展区
B
、
教学应走在发展的前面
C
、
同化和顺应
D
、
学习关键期
答案解析
纠错答疑
126、以下哪个不是开放性材料？（ ）
A
、
塑料瓶盖
B
、
小汽车玩具
C
、
贝壳
D
、
积木
答案解析
纠错答疑
127、下列内容属于幼儿注意发展的特点是（ ）。
A
、
无意注意占优势
B
、
有意注意占优势
C
、
两者都占优势
D
、
两者都不占优势
答案解析
纠错答疑
128、（ ）不属于创造性游戏。
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
结构游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
129、造成“幼小衔接”不适应的主要原因有（ ）。
A
、
学习环境的改变
B
、
作息时间的改变
C
、
师生关系的改变
D
、
家长要求的改变
答案解析
纠错答疑
130、家园合作的形式日趋多样化，其中（ ）是教师与家长围绕幼儿的发展与教育进行书面联系与交流的有效形式。
A
、
家访
B
、
随机交流
C
、
家园联系手册
D
、
家长来访
答案解析
纠错答疑
131、加拿大著名心理学家布里奇斯曾对100个婴儿的观察发现，孩子出生时的情绪反应是（ ）。
A
、
高度分化
B
、
完全未分化
C
、
相继分化
D
、
基本分化
答案解析
纠错答疑
132、下列属于违背教师职业道德规范的做法有（ ）。
A
、
教师节接受学生自绘贺卡
B
、
出于愤怒对学生严厉责骂
C
、
规定学生买大量辅导资料
D
、
结婚时接受家长贵重贺礼
答案解析
纠错答疑
133、物理课上，教师指导一名学生用传感器做了一个关于“气体流速与压强的关系”的实验，该学生通过观察实验现象，得出气体流速与压强之间成反比的结论，这种教学方法是（ ）。
A
、
演示法
B
、
实验法
C
、
参观教学法
D
、
实践活动法
答案解析
纠错答疑
134、儿童先会走，然后会灵活的使用剪刀，这说明儿童动作发展具有（ ）。
A
、
整体局部规律
B
、
首尾规律
C
、
大小规律
D
、
近远规律
答案解析
纠错答疑
135、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，2—7岁的孩子处于（ ）阶段。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
136、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（ ）和（ ），各领域的内容要有机联系，相互渗透。
A
、
学习特点
B
、
年龄特点
C
、
发展规律
D
、
认识规律
答案解析
纠错答疑
137、下列《规程》中说法正确的是（ ）。
A
、
严格按年龄编班
B
、
正餐间隔2.5—3小时
C
、
幼儿膳食费应每月向家长公布账目
D
、
限制便溺次数和时间
答案解析
纠错答疑
138、幼儿园老师带孩子到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”这种教学方法称为（ ）。
A
、
直观形象法
B
、
实践法
C
、
行动操作法
D
、
情感体验法
答案解析
纠错答疑
139、下列不属于影响品德形成的外部因素的是（ ）。
A
、
适应能力
B
、
学校集体
C
、
社会化
D
、
家庭环境
答案解析
纠错答疑
140、幼儿园为幼儿提供的玩具应符合相关的要求，这些要求包括（ ）。
A
、
玩具应具有教育性
B
、
玩具要符合安全卫生标准
C
、
尽量选择高结构的玩具
D
、
玩具应符合儿童身心发展水平
E
、
玩具的造型和色彩要符合艺术要求
答案解析
纠错答疑
141、有一个两三岁的儿童，“你们家有几个人？”“家里有爸爸、妈妈、还有我”，却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习教学具有（ ）心理特征。
A
、
从个别到一般
B
、
从不自觉到自觉
C
、
从具体到抽象
D
、
从同化到顺应
答案解析
纠错答疑
142、兰兰在幼儿园里经常与小朋友争抢玩具，在遇到问题时常常表现出急躁的情绪和冲动这种行为，说明兰兰的气质类型是（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
143、3岁以后，儿童的自我控制行为明显增加，（ ）主要就是对3岁以后的儿童的自我控制力和行为的研究。
A
、
视觉悬崖
B
、
点红实验
C
、
延迟满足实验
D
、
守恒实验
答案解析
纠错答疑
144、下列哪位人物倡导了“儿童中心论”？（ ）
A
、
蒙台梭利
B
、
维果斯基
C
、
加德纳
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
145、为了培养幼儿有意识的倾听能力，不提倡教师采取的做法是（ ）。
A
、
选择合适的故事、童话和儿歌
B
、
强迫幼儿仔细倾听
C
、
增加倾听内容的吸引力
D
、
教师可以通过手势、动作或其他体态语言来调动幼儿的积极性
答案解析
纠错答疑
146、小虎上幼儿园的第一天就又哭又闹，不和小伙伴玩耍，闹着要回家。小虎表现出的是（ ）。
A
、
分离焦虑
B
、
攻击性行为
C
、
反抗行为
D
、
混合型依恋
答案解析
纠错答疑
147、教师要求3岁的小明拿到积塑后不许动手，要他先想好插个什么，再许他插，小明不听话还是动手先插，边插边看这像什么，就插什么，这说明小明（ ）。
A
、
喜爱模仿
B
、
行为受情绪支配
C
、
思维缺乏相对性
D
、
由行为和动作引起思维活动
答案解析
纠错答疑
148、A班老师组织幼儿到建构区搭建积木，活动结束后，老师为让幼儿尽快收拾好积木，最贴切的语言是（ ）。
A
、
“你们把这些积木放回原处，快一点。”
B
、
“请你们用最短的时间把这些积木收拾好。”
C
、
“为了环境的整洁，请你们一定把积木摆整齐。”
D
、
“请把积木放回原处，我们要回教室玩游戏了。”
答案解析
纠错答疑
149、幼儿园在晨检中对幼儿进行“一看，二摸，三问，四查”，下列不属于三问的是（ ）。
A
、
问饮食
B
、
问幼儿是否携带不安全物品
C
、
问大小便
D
、
问睡眠
答案解析
纠错答疑
150、儿童离园（ ）个月以上需要重新按照入园体检项目进行健康检查。
A
、
2
B
、
3
C
、
4
D
、
5
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150