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2024年信阳市新县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数79分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、在西方教育史上（ ）首次提出根据儿童年龄划分受教育的阶段。
A
、
苏格拉底
B
、
亚里士多德
C
、
夸美纽斯
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
2、下列关于幼儿生活常规教育主要内容的描述，不正确的是（ ）。
A
、
良好的生活卫生习惯
B
、
生活自理能力
C
、
自觉遵守作息时间和生活制度
D
、
维护心理健康
答案解析
纠错答疑
3、形式训练说的理论基础是（ ）。
A
、
人本主义学说
B
、
建构主义学说
C
、
官能心理学
D
、
行为主义学说
答案解析
纠错答疑
4、（ ）的出现是婴儿最初的有选择的社会性微笑发生的标志。
A
、
有差别的微笑
B
、
无差别的微笑
C
、
反射性的诱发笑
D
、
自发性的微笑
答案解析
纠错答疑
5、最佳学习期限这个概念是由（ ）提出来的。
A
、
维果茨基
B
、
冯特
C
、
弗洛伊德
D
、
埃里克森
答案解析
纠错答疑
6、维生素是人体内必不可少的营养素，缺乏（ ）会导致口角裂开发炎，感染舌炎，并影响视觉功能。
A
、
维生素A
B
、
维生素B1
C
、
维生素B2
D
、
维生素C
答案解析
纠错答疑
7、在不理解的情况下，经过反复诵读，幼儿可以熟练地背诵一篇自己理解不了的短文，这属于（ ）。
A
、
意义记忆
B
、
元认知记忆
C
、
机械记忆
D
、
逻辑记忆
答案解析
纠错答疑
8、依据《3—6岁儿童学习与发展指南》，3—6岁的幼儿在读写方面应该达到标准的表达，以下选项中错误的是（ ）。
A
、
喜欢听故事，看图书
B
、
具有初步的阅读理解能力
C
、
具有书面表达的愿望和初步技能
D
、
具有初步的书写技能
答案解析
纠错答疑
9、下列有关预防接种的知识，表述错误的是（ ）。
A
、
疫苗和菌苗基本上都有活的和死的两种
B
、
婴儿出生后注射的卡介苗是预防白喉和百日咳
C
、
我们在12—13岁重复接种麻疹疫苗，叫加强免疫
D
、
乙脑通过蚊虫传播，流行于夏秋季
答案解析
纠错答疑
10、儿童能区分桔子和橙子，其使用的感知觉是（ ）。
A
、
视觉
B
、
触觉
C
、
感觉
D
、
感知
答案解析
纠错答疑
11、教师的教育专业素养中，（ ）是使教师成为一名优秀教师的第一要素。
A
、
敬业
B
、
正确的教育观
C
、
正确的学生观
D
、
良好的教育能力
答案解析
纠错答疑
12、（ ）是小儿最常见的疾病，一般有鼻塞、打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发热等症状。
A
、
单纯疱疹性口腔炎
B
、
扁桃体炎
C
、
腹泻
D
、
上呼吸道感染
答案解析
纠错答疑
13、学前儿童的审美会通过外显的动作、表情和语言等来表达和强化审美体验，这体现了学前儿童美感的（ ）。
A
、
活动性
B
、
整一性
C
、
表面性
D
、
倾向性
答案解析
纠错答疑
14、儿童离开玩具就不会游戏，其说明思维方式是（ ）。
A
、
直观行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
形式运动思维
答案解析
纠错答疑
15、幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的（ ）。
A
、
重要目标
B
、
重要方法
C
、
重要途径
答案解析
纠错答疑
16、与单元教学相比，方案教学在整个教育活动的设计和实施过程中更多地关注儿童的（ ）。
A
、
兴趣和创造
B
、
发展和需要
C
、
兴趣和需要
D
、
创造和发展
答案解析
纠错答疑
17、看完电影，白天从电影院走出来，觉得阳光非常刺眼，什么都看不到，过了一会儿视觉才恢复正常，这种现象是（ ）。
A
、
对比现象
B
、
视觉现象
C
、
定位现象
D
、
适应现象
答案解析
纠错答疑
18、“道而弗牵，开而弗达，强而弗抑。”这句话体现了教育的（ ）原则。
A
、
启发性
B
、
循序渐进
C
、
巩固性
D
、
学思结合
答案解析
纠错答疑
19、如果一个母亲可以一直保持敏感、细心、易接近，幼儿最易形成的依恋是（ ）。
A
、
反抗型
B
、
回避型
C
、
安全型
D
、
紊乱型
答案解析
纠错答疑
20、中（1）班的于老师最近一直在为幼儿午休后找不到鞋子、不会穿鞋子的事情烦恼，指导多次都不见成效，后来于老师根据孩子们爱听故事的特点，编了一个关于“别让鞋子乱跑的故事”，故事还没讲完，孩子们就将鞋子摆得整整齐齐。这天中午起床后，孩子们很快就找到鞋子并穿好了，从此，午休后于老师再也不为鞋子问题发愁了。这个案例说明教师要（ ）。
A
、
把爱的种子撒向每一个学生
B
、
刻苦学习、求知，学而不厌
C
、
热爱教育事业，乐于奉献
D
、
转变教育观念，改革育人模式
答案解析
纠错答疑
21、小明上幼儿园已经两年了，从幼儿园小班开始，老师发现画画时，其他小朋友快速画完后都出去玩了。全班只剩下他一个人，他也不受影响，一直画到自己满意为止。看动画片时，有的小朋友哈哈大笑，他只是安静地坐着，如果受了委屈，整个人半天情绪很不好，他上什么课都能集中注意，坐在他旁边的小朋友经常打扰，他也不予理会，小明的气质类型属于（ ）。
A
、
抑郁质
B
、
黏液质
C
、
多血质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
22、教室的某个区域里摆放了很多的材料，各种各样的颜料，各种尺寸，形状和材质的纸，马克笔，粘土，豆子，米，铁丝，布线，木材等，这个区域设计的目的主要是为了孩子（ ）的发展。
A
、
身体
B
、
智力
C
、
创造力
D
、
语言
答案解析
纠错答疑
23、柏拉图的“儿童游戏场”，属于最早的（ ）课程。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
综合课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
24、小明在阅读时，每次都能够把书中角色的动作、表情与背景之间的关系串联起来，对照前后画面的变化，提出二者的共同点，不同点和衔接点，并在理解的基础上对图书的主要内容形成一个总的印象，最后以口语表达的形式表现出来，上述案例说明小明具备了良好的（ ）。
A
、
观察理解技能
B
、
概括技能
C
、
预期技能
D
、
质疑、假设技能
答案解析
纠错答疑
25、《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的（ ）。
A
、
创新性和主动性
B
、
主动性和务实性
C
、
自觉性和创造性
D
、
独立性和自主性
答案解析
纠错答疑
26、社会要求与（ ）是制定幼儿园教育目标的主要依据
A
、
幼儿身心发展特征和规律
B
、
教育机构
C
、
政府
D
、
幼儿园目标
答案解析
纠错答疑
27、（ ）是大班幼儿的主要游戏类型，在游戏过程中，幼儿有了明确的分工及规则意识。
A
、
合作游戏
B
、
平行游戏
C
、
旁观游戏
D
、
单独游戏
答案解析
纠错答疑
28、幼儿在进行角色游戏“娃娃家”，但是大家都各干各的，没有合作交流，教师以客人的身份介入游戏，向幼儿提问：“谁是妈妈啊？谁要来给我做饭呢？”等一系列问题，帮助幼儿更好的进行游戏，教师的指导属于 （ ）。
A
、
伙伴的隐性指导
B
、
教师方式直接点拨的显性指导
C
、
游戏角色的经常性自导
D
、
旁观者的过度介入指导
答案解析
纠错答疑
29、一般来说，幼儿（ ）岁时乳牙开始脱落，恒牙开始萌出，最先萌出的恒牙是“第一恒磨牙”也称“六龄齿”。
A
、
3—4
B
、
6—7
C
、
9—10
D
、
10—12
答案解析
纠错答疑
30、对（ ）学生，既需要着重培养他们豪放，爽朗勇于进取的个性品质，也要防止粗暴，任性等不良品质的发生。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
31、有关幼儿口吃叙述错误的是（ ）。
A
、
口吃的发生是因为发音器官或神经系统有缺陷
B
、
引起口吃的诱因可能是精神创伤、模仿或疾病
C
、
发育性口齿不流利不是口吃
D
、
成人不要强迫有口吃的幼儿
答案解析
纠错答疑
32、教师通过语言和运用直观教具把抽象的数、量、形等知识加以说明和解释，以帮助幼儿理解相关的数学知识的一种教法是（ ）。
A
、
演示法
B
、
操作法
C
、
比较法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
33、预防幼儿异物入体，以下哪种说法是不妥当的？（ ）
A
、
幼儿进餐时不惊吓、逗乐幼儿
B
、
幼儿能吸入或吞入的物品不应作为玩具使用
C
、
教育幼儿不要把别针、豆子、玻璃珠等小物件塞进嘴、鼻孔、耳朵里
D
、
为锻炼幼儿的咀嚼能力，让孩子多食用花生米、瓜子及带核、带骨、带刺的食物
答案解析
纠错答疑
34、最早在中国系统传播马克思主义教育理论的教育家（ ）。
A
、
蔡元培
B
、
杨贤江
C
、
陶行知
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
35、如果妈妈能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型是（ ）。
A
、
回避型依恋
B
、
安全型依恋
C
、
反抗型依恋
D
、
紊乱型依恋
答案解析
纠错答疑
36、课程评价中评价儿童是为了（ ）。
A
、
鉴别儿童
B
、
检核课程
C
、
评定教师
D
、
制定评价标准
答案解析
纠错答疑
37、幼儿小花从小被人开玩笑称太过肥胖，一天她看到同学从家里带来了她喜欢的糖果，她很想去尝一尝，但又怕吃了会长胖，被人取笑。此时，小花在心理上出现了（ ）。
A
、
双避式冲突
B
、
双趋式冲突
C
、
趋避式冲突
D
、
双重趋避式冲突
答案解析
纠错答疑
38、（ ）年以来，国家颁布了许多学前教育的政策法规，标志着学前教育的发展进入了春天。
A
、
1978
B
、
2001
C
、
2008
D
、
2010
答案解析
纠错答疑
39、（ ）认为，游戏是促进儿童能力发展的一种模式，是机体练习技能的一种手段。
A
、
松弛说
B
、
复演说
C
、
生长说
D
、
成熟说
答案解析
纠错答疑
40、我国首次把“幼稚园”改称为“幼儿园”的教育制度是（ ）。
A
、
1951年《关于改革学制的规定》
B
、
1952年《幼儿园暂行规程（草案）》
C
、
1952年《幼儿园暂行教学纲要（草案）》
D
、
1981年《幼儿园教育纲要（试行草案）》
答案解析
纠错答疑
41、“如果给我一打健康而没有缺陷的儿童，让我把他们放在特殊的环境中教养，那么我可以保证，在这十几名婴儿中，随便拿出一个来，我都可以把他们训练为任何方面的专家。”这是典型的（ ）观点。
A
、
遗传与环境交互作用论
B
、
先天理念说
C
、
教育万能论
D
、
白板说
答案解析
纠错答疑
42、2岁的小玉学会称呼邻居家的中年女性为“阿姨”后，她对所遇到的任何陌生中年女性都叫“阿姨”，这种迁移属于（ ）。
A
、
纵向迁移
B
、
负向迁移
C
、
特殊迁移
D
、
横向迁移
答案解析
纠错答疑
43、《3—6岁儿童学习发展指南》指出，幼儿的学习是以（ ）为基础，在日常生活和游戏中进行的。
A
、
操作
B
、
上课
C
、
直接经验
D
、
玩耍
答案解析
纠错答疑
44、马卡连柯教育思想的基础和核心是（ ）。
A
、
集体主义教育
B
、
自然主义教育
C
、
劳动教育
D
、
纪律教育
答案解析
纠错答疑
45、幼儿教育的中心任务是（ ）。
A
、
确保幼儿心理健康
B
、
使幼儿获得一定的知识
C
、
促进幼儿健康成长
D
、
全面促进幼儿素质和谐发展
答案解析
纠错答疑
46、由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，所以下列不适合他们运动的项目是（ ）。
A
、
投掷
B
、
游泳
C
、
跳绳
D
、
长跑
答案解析
纠错答疑
47、幼儿教师要善于以（ ）目标为中心，深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作。共同促进孩子的身心发展。
A
、
教育
B
、
保教
C
、
保育
D
、
看护
E
、
全面发展
答案解析
纠错答疑
48、儿童先会走，然后会灵活的使用剪刀，这说明儿童动作发展具有（ ）。
A
、
整体局部规律
B
、
首尾规律
C
、
大小规律
D
、
近远规律
答案解析
纠错答疑
49、晨检是幼儿一日生活中的一项重要内容，下列不属于晨检的是（ ）。
A
、
摸摸幼儿是否发烧
B
、
看幼儿脸色是否正常
C
、
问幼儿在家与家人的相处情况
D
、
问幼儿大小便有无异常
答案解析
纠错答疑
50、下列情形能体现自我效能感的是（ ）。
A
、
李老师当众表扬小华
B
、
小华认为自己一定能赢
C
、
小影觉得小华在班上最聪明
D
、
父母奖励小华一套最新最全的百科全书
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、下列关于学前儿童注意的发展的说法，错误的有（ ）。
A
、
定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
B
、
定向性注意的发生先于选择性注意的发生
C
、
无意注意的发展早于有意注意的发展
D
、
选择性注意的范围扩大，定向性注意的范围缩小
答案解析
纠错答疑
52、教师在给幼儿创设人际交往情境时，应注重创设（ ）的交往氛围。
A
、
轻松
B
、
友好
C
、
快乐
D
、
生硬
答案解析
纠错答疑
53、一般儿童游戏的假想性表现形式有（ ）。
A
、
角色扮演
B
、
情景迁移
C
、
触景生情
D
、
以物代物
答案解析
纠错答疑
54、下列说法正确的有（ ）。
A
、
可用日光暴晒给幼儿衣服被褥消毒
B
、
婴幼儿孤独症又称自闭症，其主要致病因素是学校教育和社会环境
C
、
儿童腕骨全部钙化，约在10岁左右
D
、
给婴幼儿滴（涂）眼药水（膏）时，合适的滴（涂）药位置是下眼皮内
答案解析
纠错答疑
55、我国幼儿园保教目标中智育目标包括（ ）。
A
、
发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力
B
、
增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望
C
、
培养初步的动手能力
D
、
培养运用基本语言技能的能力
答案解析
纠错答疑
56、集体方式的家园合作是幼儿园家园合作的主要途径之一，下列属于这一方式的家园合作的是（ ）。
A
、
家庭访问
B
、
家园共育活动
C
、
家长座谈会
D
、
家庭教育宣传栏
答案解析
纠错答疑
57、皮亚杰把儿童游戏分为三个发展阶段，分别是（ ）。
A
、
练习性游戏
B
、
象征性游戏
C
、
创造性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
58、幼儿游戏的特点是（ ）。
A
、
公益性和目的性
B
、
自主性和自愿
C
、
兴趣性和娱乐性
D
、
想象性和过程性
答案解析
纠错答疑
59、学前儿童性格发展的特征有（ ）。
A
、
活泼好动
B
、
喜欢交往
C
、
内向
D
、
模仿性强
答案解析
纠错答疑
60、教师在集体教学活动前的准备包括（ ）。
A
、
知识的准备
B
、
情感的准备
C
、
材料的准备
D
、
空间环境的准备
答案解析
纠错答疑
61、0—7岁之间的儿童需要特别侧重培养的感觉是（ ）。
A
、
触觉
B
、
生命感
C
、
运动感
D
、
平衡感
答案解析
纠错答疑
62、3岁前儿童的同伴交往经历了三个阶段，分别为（ ）。
A
、
客体中心阶段
B
、
简单交往阶段
C
、
互补交往阶段
D
、
主体中心阶段
答案解析
纠错答疑
63、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，明确提出幼儿园教师应扮演的角色为（ ）。
A
、
幼儿园学习活动的支持者
B
、
幼儿游戏的合作者
C
、
教育活动的引导者
D
、
幼儿教师是幼儿的第二任母亲
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园教育的双重任务是（ ）。
A
、
做好入学前准备工作
B
、
对幼儿实施保育和教育
C
、
面向幼儿家长提供科学育儿指导
D
、
发展幼儿的智力
答案解析
纠错答疑
65、要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不以职权谋私利，具体内容包括（ ）等。
A
、
不贪学生及家长的财务
B
、
不贪占公共和他人的财物
C
、
不染社会上出现的一些食、贿、欲等恶习
D
、
不能抱怨自己的薪酬
答案解析
纠错答疑
66、在阅读中可借助（ ）等形式发展幼儿的想象力和创造能力。
A
、
续编故事
B
、
故事表演
C
、
绘画
D
、
自编故事
答案解析
纠错答疑
67、关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的治理阶段包括（ ）。
A
、
全面部署
B
、
自查与摸排
C
、
全面整改
D
、
专项督查
答案解析
纠错答疑
68、王某上课打电话聊天影响教学秩序，学校欲解聘王某。下列说法错误的是（ ）。
A
、
学校可以解聘，王某违反了教师职业要求
B
、
学校不可解聘，只能劝其改正
C
、
王某可以申诉，因为申诉是教师的权利
D
、
王某不得审诉，因为王某违反了教师职业规则
答案解析
纠错答疑
69、学前儿童音乐教育的特点有（ ）。
A
、
游戏性
B
、
综合性
C
、
音乐性
D
、
自然性
答案解析
纠错答疑
70、在幼儿园内，当幼儿教师与幼儿沟通时，正确的做法包括（ ）。
A
、
言语专业化
B
、
引导幼儿述说更要注意倾听
C
、
说话语调和速度要适当、语气要和善
D
、
运用蹲下、微笑、抚摸等非言语沟通，让幼儿感到温暖
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、建立良好的师生、同伴关系，能让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、美国心理学家所做的“视觉悬崖”实验说明，婴儿具有深度知觉能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、托儿所、幼儿园的工作人员每学期必须在当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行一次健康检查。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园中指导幼儿家长委员会的是幼儿教师。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教育行动研究是在实际情景中，由实际工作者和专家共同合作，针对实际问题提出改造计划，通过在实践实施、验证、修正而得到研究结果的一种研究方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机，这体现的是主体性原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教育活动中，对幼儿的评价应在活动结束时进行，目的是检测活动目标的达成度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、“人生百年、立于幼学”说明幼儿教育的重要性，目前幼儿教育是我国学制的重要组成部分。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是小组活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、新生儿眨眼属于无条件性定向反射。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园教育评价应以园长评价为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、学前儿童掌握词汇的顺序是形容词，动词，名次。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、教师职业道德是在实践活动中锻炼，陶冶和提高的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、生活制度是指科学、合理安排幼儿一日生活中的各项活动的顺序和时间。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿入园前无须到卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、小朱性格急躁，每次拿玩具都是一大堆，随意把玩一会儿便扔在了一边。喜欢跑跳等运动类活动，上课坐不住。以上行为判断他的气质类型偏向于多血质。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、2022年学前教育宣传月的主题是“游戏点亮幼儿生活”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、人的身心关键期是心理学家根据人的身心发展的互补性提出的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿的行为表现和发展变化具有重要意义，老师应视之为重要的评价信息和改进工作的依据。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、埃里克森理论中，心理发展的六个阶段贯穿了从儿童到成人的一生。其中从3岁—6岁处于勤奋对自卑阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园以培养幼儿某种专项技能、组织或参与竞赛等为由，可收取费用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、希望自己得到老师的表扬，这表现反映了幼儿自尊心的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、恐惧和焦虑是幼儿主要的消极情绪，焦虑往往有明确的对象，而恐惧没有明确的对象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、无论组织哪种活动，都要注意在饭前一小时转为安静的活动，组织幼儿盥洗，而后进餐。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、家长委员会应该在幼儿园园长的指导下工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、患流行性腮腺炎的幼儿应隔离至腮腺肿胀完全消失后七天。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则、为人师表，这体现了教师劳动主体性、示范性的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、一般将某种传染病最长的潜伏期作为该传染病的检疫期限。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、我国率先使用日记法研究儿童心理，写成《儿童心理之研究》的是陈鹤琴。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园内的所有活动都包含在（ ）之中，这是幼儿园教育的一条重要途径。
A
、
游戏
B
、
学习
C
、
课堂
D
、
日常活动和生活
答案解析
纠错答疑
102、发挥幼儿主体性的前提条件是承认幼儿的（ ）。
A
、
选择性
B
、
独立性
C
、
创造性
D
、
调控性
答案解析
纠错答疑
103、3岁的晨晨看见娃娃就会把娃娃抱起来，还会模仿妈妈的动作喂娃娃喝奶，这说明晨晨的想象（ ）。
A
、
属于有意想象
B
、
是记忆表象的复制，属于再造想象
C
、
是较高水平的想象
D
、
具有一定的创新性
答案解析
纠错答疑
104、一个人的能力是由遗传得来的，他受遗传决定的程度正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样，这种观点是（ ）。
A
、
二因素论
B
、
遗传决定论
C
、
教育方法论
D
、
环境决定论
答案解析
纠错答疑
105、美国心理学家罗森塔尔和雅格布森提出的“皮格马利翁效应”给教师的启示是（ ）。
A
、
教师要善于了解学生
B
、
教师要善于赞赏学生
C
、
教师要有很高的知识水平
D
、
教师要有自信心
答案解析
纠错答疑
106、教师设置问题情境，让孩子尽量多说出不同的解决方案，这可以发展幼儿的（ ）.
A
、
发散思维
B
、
聚合思维
C
、
形象思维
D
、
抽象思维
答案解析
纠错答疑
107、1923年，我国著名教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是（ ）。
A
、
蓝天幼儿园
B
、
南京鼓楼幼稚园
C
、
第一保育园
D
、
实验幼儿园
答案解析
纠错答疑
108、教师对（ ）这种气质类型的人教育时，要注意加强在耐心、沉着和自制力等方面的心理修养。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
109、教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出，要加强社会主义核心价值观教育和（ ）。
A
、
传统文化教育
B
、
中华传统文化教育
C
、
中华优秀传统文化教育
D
、
多元传统文化教育
答案解析
纠错答疑
110、蒙台梭利对幼儿教师提出的要求不包括（ ）。
A
、
具备观察的素质，了解儿童特点
B
、
善于指导或者引导儿童
C
、
成为家庭与学校、社区的联络者和沟通者
D
、
教师是向导及领袖
答案解析
纠错答疑
111、据研究表明，教师职业倦怠已成为亟待关注的社会问题。教师职业倦怠的心理和行为表现为（ ）。
A
、
长期情绪上的倦怠感，易怒无助，对生活和工作冷漠悲观
B
、
无法适应工作，职业满意度逐渐降低
C
、
人格解体，表现为对教育对象拒绝接纳，甚至蔑视、缺乏耐心
D
、
较低的成就感，工作常感到力不从心、低效或无效
答案解析
纠错答疑
112、《3—6岁儿童学习与发展指南》中“语言”领域目标二“阅读与书写准备”提出：“对图书和生活情境中的文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义，”这一目标属于（ ）。
A
、
活动设计目标
B
、
年龄段发展目标
C
、
近期发展目标
D
、
中期发展目标
答案解析
纠错答疑
113、最益于培养儿童良好行为习惯的方法是（ ）。
A
、
角色扮演法
B
、
行动操练法
C
、
发泄法
D
、
表扬鼓励法
答案解析
纠错答疑
114、托幼园所组织机构设置应遵循（ ）的原则，这一原则强调要避免多头领导，否则必然造成命令混乱，使组织产生内耗，甚至瓦解。
A
、
责任权力一致
B
、
统一指挥、统一意志
C
、
分工协作
D
、
任务目标
答案解析
纠错答疑
115、重视儿童的感官教育，并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是（ ）。
A
、
柏拉图
B
、
蒙台梭利
C
、
卢梭
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
116、幼儿身心发展的可能性和可塑性由什么提供？（ ）
A
、
遗传素质
B
、
环境
C
、
学校
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
117、反复练习的技能自动化的迁移被称为（ ）。
A
、
一般迁移
B
、
顺向迁移
C
、
高路迁移
D
、
低路迁移
答案解析
纠错答疑
118、某幼儿教师为幼儿提供室内外可操作的玩具，器械等，让幼儿参与活动和操作，同时还设计各种游戏巩固幼儿正确的进餐习惯。这做法的目的在于（ ）。
A
、
营造熟悉环境，消除幼儿压力
B
、
循环渐进，逐步引导与渗透
C
、
创造条件，给予幼儿反复练习的机会
D
、
定制规则，对幼儿进行全面引导。
答案解析
纠错答疑
119、在幼儿教师的专业素质中，（ ）是首要的，它是幼儿教育的前提。
A
、
观察能力
B
、
理解能力
C
、
组织能力
D
、
沟通能力
答案解析
纠错答疑
120、幼儿园教育活动的设计和实施主要体现（ ）。
A
、
趣味性、综合性和生活化
B
、
趣味性、新颖性和生活化
C
、
新颖性、综合性和儿童化
D
、
新颖性、游戏性和儿童化
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120