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2024年新乡市长垣县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数70分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
答案解析
纠错答疑
1、以下不属于创造性游戏的是( )。
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
结构游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
2、东东生病了,很多天没来幼儿园,李老师想要了解东东的情况,最是合适的方法是( )。
A
、
开家长会
B
、
写信
C
、
打电话
D
、
家访
答案解析
纠错答疑
3、某幼儿园的过道上贴着“勤洗手、吃熟食、喝开水、晒衣被”的宣传语,这主要是为了预防( )。
A
、
麻疹
B
、
手足口病
C
、
痢疾
D
、
结核病
答案解析
纠错答疑
4、( )的幼儿喜欢与人交往,并且在交往中积极主动,且常常表现出友好、积极的交往行为,因而受到大多数同伴的接纳、喜爱,在同伴中享有较高的地位,具有较强的影响力。
A
、
受欢迎型
B
、
被拒绝型
C
、
被忽视型
D
、
一般型
答案解析
纠错答疑
5、裴斯泰洛齐非常重视( )教育,把它称为是整个教育的关键问题,也是培养“和谐发展”和“完善的人”的重要方面。
A
、
心智
B
、
道德
C
、
体育
D
、
艺术
答案解析
纠错答疑
6、在家庭中,人们调剂精神、消除疲劳、恢复体力这是家庭的( )。
A
、
经济功能
B
、
教育功能
C
、
休息娱乐功能
D
、
繁衍后代功能
答案解析
纠错答疑
7、语言教育在晨检、早操、一日三餐、户外活动、教学活动、游戏活动中都能开展,这体现了教育内容组织形式的( )。
A
、
暗示性
B
、
渗透性
C
、
统整性
D
、
分散性
答案解析
纠错答疑
8、教师在对幼儿进行感知和理解数、量及数量关系教学的时候,幼儿能手口一致的点数5个以内的物体,并能说出总数,能按数取物。此时的幼儿最可能属于( )阶段?
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
小小班
答案解析
纠错答疑
9、由生理,尤其是神经结构和机能决定的心理活动的动力属性,表现为行为的能量和方面的特点。这是指( )。
A
、
气质
B
、
性格
C
、
人格
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
10、( )是指在教学过程中,为了调节和完善教学活动,保证教学目标得以实现而进行的确定幼儿学习成果的评价,其主要目的是改进、完善教学过程。
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
终结性评价
D
、
纵向评价
答案解析
纠错答疑
11、儿童感染诺如病毒常见的症状是( )。
A
、
呕吐与腹泻
B
、
流涕与腹泻
C
、
咽痛与无力
D
、
高热与惊厥
答案解析
纠错答疑
12、小雄的玩具掉了,自己又拿不到,于是发出:“嗯!”的声音,试图引起别人的注意,来帮他捡起来,这一行为表现了小雄的( )。
A
、
认知发展
B
、
动作发展
C
、
感知觉发展
D
、
社会性发展
答案解析
纠错答疑
13、《幼儿园工作规程》中规定幼儿园的任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿( )。
A
、
个性化发展
B
、
身体健康发展
C
、
身心和谐发展
D
、
身心尽快发展
答案解析
纠错答疑
14、影响师幼关系的关键因素在于( )。
A
、
幼儿的性格特征和学习行为
B
、
师幼互动的形式和内容
C
、
教师的教育观念和教育行为
D
、
幼儿园统一的各项活动
答案解析
纠错答疑
15、体现国家对学校的统一要求,作为学校办学的基本纲领和重要依据的是( )。
A
、
课程计划
B
、
课程标准
C
、
教学大纲
D
、
教学目标
答案解析
纠错答疑
16、引起攻击性行为的原因,表述错误的是( )。
A
、
成人或环境对他们过于宽松,缺乏足够的身体活动
B
、
通过攻击性行为的表现引起别人的关注
C
、
儿童的自我价值感受到打击、侵犯、伤害
D
、
教师处理问题不公
答案解析
纠错答疑
17、作为课程的重要组成部分,( )的主要目的是改进和完善课程,为幼儿提供更适宜的教育机会和条件,促进幼儿健康和谐地发展。
A
、
游戏
B
、
反思
C
、
总结
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
18、人体所需的三大产能营养素不包括( )。
A
、
蛋白质
B
、
脂肪
C
、
碳水化合物
D
、
维生素
答案解析
纠错答疑
19、根据《中华人民共和国教师法》第十三条,中小学教师资格的认定部门是( )。
A
、
市级以上地方人民政府教育行政部门
B
、
市级以上地方人民政府人事部门
C
、
县级以上地方人民政府教育行政部门
D
、
县级以上地方人民政府人事部门
答案解析
纠错答疑
20、教师不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生体现了教师职业道德规范中的( )。
A
、
爱岗敬业
B
、
遵守公德
C
、
关爱学生
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
21、“遇物而诲,相机而教”是指教育中要遵循( )原则。
A
、
计划性和组织性
B
、
科学性和思想性
C
、
因材施教和个体差异性
D
、
灵活性和情景性
答案解析
纠错答疑
22、利用自然材料,如沙土,雪,水等进行的游戏属于( )。
A
、
角色游戏
B
、
表演游戏
C
、
结构游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
23、当游戏过程中出现严重违规或有危险情况时,教师以本来的身份直接进入游戏,予以干预,以保证安全性的介入方式称为( )。
A
、
平行式介入
B
、
交叉式介入
C
、
垂直式介入
D
、
指导式介入
答案解析
纠错答疑
24、陈鹤琴提出的“五指活动”指的是( )。
A
、
儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动
B
、
儿童语言活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童美术活动、儿童音乐活动
C
、
儿童常识活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动
D
、
儿童体育活动、儿童语言活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动
答案解析
纠错答疑
25、关于学前教育价值的正确观点是( )。
A
、
儿童身体发展价值
B
、
儿童积极情感发展价值
C
、
儿童学习的价值
D
、
个体发展价值和社会发展价值
答案解析
纠错答疑
26、下面四首幼儿诗中讽喻诗是( )。
A
、
《下巴上的洞洞》
B
、
《春雨沙沙》
C
、
《冬天》
D
、
《春妈妈》
答案解析
纠错答疑
27、在各类词中,学前儿童使用频率最高的是( )。
A
、
名词
B
、
动词
C
、
形容词
D
、
代词
答案解析
纠错答疑
28、根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园园长应具备( )年以上幼儿园工作经历。
A
、
3
B
、
4
C
、
5
D
、
7
答案解析
纠错答疑
29、下列选项中不属于《幼儿园教师专业标准》中对“通识性知识”的要求的是( )。
A
、
自然科学和人文社会科学知识
B
、
现代信息技术知识
C
、
艺术欣赏与表现知识
D
、
保教知识
答案解析
纠错答疑
30、下列关于新课程改革中对教师角色创新的描述,不正确的是( )。
A
、
倡导由传统的“传道、受业、解惑”型教师转到“激趣、启思、导疑”型教师
B
、
倡导由命令主导型教师转变为指导帮助型教师
C
、
倡导由主动研究决策型教师转向被动阐释、执行型教师
D
、
倡导由单一学科型教师转向综合专家型教师
答案解析
纠错答疑
31、幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的( )和探究欲望。
A
、
好奇心
B
、
认识兴趣
C
、
初步认识
D
、
认知兴趣
答案解析
纠错答疑
32、“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”是对( )岁幼儿发展目标的准确表述。
A
、
1—3
B
、
3—4
C
、
4—5
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
33、幼儿在全面发展的教育中,( )有利于幼儿积累经验,增强认知世界的能力。
A
、
德育
B
、
体育
C
、
美育
D
、
智育
答案解析
纠错答疑
34、在研究学前教育管理问题的常用方法中,根据一定的理论设想或思路,在严格控制条件下进行有目的、有组织、有计划的管理实践,以试验和检验某种管理方案,得出相应结论的方法是( )。
A
、
调查法
B
、
文献法
C
、
实验法
D
、
案例法
答案解析
纠错答疑
35、教师组织“认识春天”的活动前,设计并撰写了“找春天”“画春天”计划、该教师采用的教学活动的设计类型是( )。
A
、
现场设计
B
、
反思设计
C
、
预演设计
D
、
临时设计
答案解析
纠错答疑
36、实施幼儿德育最根本的途径是( )。
A
、
专门的德育课程
B
、
各种游戏活动
C
、
日常生活
D
、
教学活动
答案解析
纠错答疑
37、希望自己有实力、独立,能够受到别人的信任和高度评价,属于马斯洛需要层次理论中的( )。
A
、
自我实现的需要
B
、
求知需要
C
、
归属与爱的需要
D
、
尊重需要
答案解析
纠错答疑
38、与中小学相比,我国对幼儿教师的管理和控制相对比较宽松,这决定了幼儿教师具有( )的特点
A
、
细致性
B
、
感染性
C
、
自主性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
39、幼儿在欣赏艺术作品时常常手舞足蹈、即兴模仿,教师应( )。
A
、
理解和尊重幼儿的行为
B
、
制止幼儿的行为
C
、
忽视幼儿的行为
D
、
模仿幼儿的行为
答案解析
纠错答疑
40、( )主要包括知识的掌控,理解或回忆,再认以及认知能力的形成、发展等方面的目标。
A
、
动作领域
B
、
艺术领域
C
、
认知领域
D
、
情感领域
答案解析
纠错答疑
41、实体法和程序法是根据法规( )的不同划分的。
A
、
创制方式和表达方式
B
、
效力等级和内容重要程度
C
、
规定的内容
D
、
适用范围
答案解析
纠错答疑
42、下列关于婴幼儿的听觉说法不正确的是( )。
A
、
听觉在婴幼儿的心理具有重要意义
B
、
听觉是婴幼儿探索世界一种渠道
C
、
婴幼儿与人交往学习的一种方式
D
、
听觉对婴幼儿的智力、个性等发展没有影响
答案解析
纠错答疑
43、幼儿园定期或不定期的向家长开放,并邀请家长来观摩和参观的活动形式是( )。
A
、
家长会
B
、
家长学校
C
、
家长委员会
D
、
家长开放日
答案解析
纠错答疑
44、幼儿园要采取各种形式,安排教师到教育学院、教师进修学校其他有关高等学校及国外高校或科研单位进修,这是保障教师的( )。
A
、
教育教学权
B
、
科学研究权
C
、
获得报酬待遇权
D
、
进修培训权
答案解析
纠错答疑
45、“儿童实际心理年龄和与其经过帮助能达到的心理水平之间的差异”指的是( )。
A
、
最近发展区
B
、
心理工具
C
、
知识的构建主义
D
、
主观体作用
答案解析
纠错答疑
46、红红爱发脾气,时常大哭且不易被安抚,根据托马斯·切斯关于幼儿气质类型的分类,他的气质类型属于( )。
A
、
愉悦型
B
、
迟缓型
C
、
容易型
D
、
困难型
答案解析
纠错答疑
47、健康的身体,尤其是功能健全、机能完善的神经系统、感觉器官等,是幼儿智力发展的( )。
A
、
道德基础
B
、
经济基础
C
、
物质基础
D
、
文化基础
答案解析
纠错答疑
48、下面关于幼小衔接不正确的做法是( )。
A
、
组织幼儿参观小学
B
、
小学教师和幼儿园教师加强沟通
C
、
邀请小学一年级学生回幼儿园交流
D
、
提早学习小学的知识
答案解析
纠错答疑
49、在幼儿的阅读经验中,属于前图书阅读经验的是( )。
A
、
知道文字有具体的意义
B
、
知道文字与语言的多样性
C
、
翻阅图书的经验
D
、
了解书写的最初步规则
答案解析
纠错答疑
50、幼儿园中,个别幼儿饿了后,不经别人同意,就拿别人的东西来吃,这属于幼儿常见的心理与行为问题中的( )。
A
、
幼儿情绪障碍
B
、
幼儿行为障碍
C
、
幼儿品行障碍
D
、
幼儿发展障碍
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
答案解析
纠错答疑
51、幼儿身心健康的重要标志是( )。
A
、
强健的体质
B
、
愉快的情绪
C
、
协调的动作
D
、
发育良好的身体
E
、
良好的生活习惯和基本的生活能力
答案解析
纠错答疑
52、下列选项中属于幼儿自制性发展表现形式的是( )。
A
、
受暗示性强
B
、
抗拒诱惑
C
、
目的明确
D
、
延迟满足
答案解析
纠错答疑
53、幼儿园语言领域教育活动的基本内容包括( )。
A
、
生活与卫生习惯
B
、
听故事、看图书
C
、
阅读理解能力
D
、
了解周围事物和现象
答案解析
纠错答疑
54、幼儿园的教育教学组织形式主要包括( )。
A
、
室外活动
B
、
集体活动
C
、
小组活动
D
、
个别活动
答案解析
纠错答疑
55、下列属于正迁移的是( )。
A
、
外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响
B
、
在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C
、
学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
D
、
数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
答案解析
纠错答疑
56、根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园可采用( )等形式
A
、
全日制
B
、
半日制
C
、
定时制
D
、
寄宿制
答案解析
纠错答疑
57、下列对于生长发育阶段,教师做法正确的是( )。
A
、
避免参加过度的静力型的力量活动
B
、
激烈活动后立即停止不动
C
、
运动循序渐进
D
、
避免在尘土飞扬的地方进行活动
答案解析
纠错答疑
58、下列无法体现幼儿平衡能力发展的活动有( )。
A
、
跳远
B
、
投掷
C
、
踩高跷
D
、
跑步
答案解析
纠错答疑
59、教师对游戏活动的组织和指导,包括( )。
A
、
丰富幼儿的生活经验
B
、
使幼儿掌握游戏技巧
C
、
观察与指导
D
、
创设游戏环境
答案解析
纠错答疑
60、实验法是科学探究的主要方法,教师应为幼儿设计( )。
A
、
形象有趣的
B
、
结果最明显的
C
、
操作简单的
D
、
过程复杂的
答案解析
纠错答疑
61、实验法是科学探究的重要方法,教师应为幼儿设计( )实验,使幼儿能积极参与实验的全过程。
A
、
枯燥的
B
、
结果明显的
C
、
操作简单的
D
、
过程复杂的
答案解析
纠错答疑
62、下列符合感知觉适应规律的现象是( )。
A
、
入芝兰之室久而不闻其香
B
、
白纸黑字清清楚楚
C
、
从亮处到暗处,最初看不清任何东西,经过一定时间,恢复暗处的视力
D
、
万绿从中一点红
答案解析
纠错答疑
63、4岁左右的幼儿开始进入绘画发展的“形象期”,这一时期的幼儿绘画的特点包括( )。
A
、
画出的线条清淡、凌乱、不成型
B
、
绘画时易受他人影响
C
、
对表现自己的经验、情感和想象有明确的目的
D
、
能用简单形状逐渐深入地表现越来越多的事物
答案解析
纠错答疑
64、下列属于幼儿园的幼小衔接策略的有( )。
A
、
培养儿童的独立性
B
、
以小学生的标准要求学前儿童
C
、
秉持正确的教育观念
D
、
激发儿童对小学的向往
答案解析
纠错答疑
65、皮亚杰认为,________和________是儿童适应环境的两种形式。( )
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
习惯
D
、
适应
答案解析
纠错答疑
66、根据游戏规则的内隐或外隐,可把游戏分为( )。
A
、
智力游戏
B
、
创造性游戏
C
、
规则性游戏
D
、
角色游戏
答案解析
纠错答疑
67、“近朱者赤,近墨者黑”是指环境对个体发展的影响。以下因素中,会影响孩子发展的有( )。
A
、
父母的行为习惯
B
、
家庭生活氛围
C
、
社会环境中的道德水平与文明程度
D
、
幼儿园中的园风
答案解析
纠错答疑
68、处于具体形象思维阶段的儿童倾向于从自己的立场,观点认识事物,带有一种“自我中心”的特点,这种“自我中心特点”还伴随着( )思维的表现。
A
、
不可逆性
B
、
绝对性
C
、
拟人性
D
、
抽象性
答案解析
纠错答疑
69、幼儿的审美感知具有( )特点。
A
、
情绪性
B
、
肤浅性
C
、
行动性
D
、
泛灵性
答案解析
纠错答疑
70、游戏环境指为幼儿提供各种条件,包括物质条件与精神条件,下列属于物质条件的有( )。
A
、
同伴关系
B
、
操作设备
C
、
游戏场地
D
、
游戏氛围
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
答案解析
纠错答疑
71、幼儿对事物理解的发展趋势,是从对个别事物的理解发展到对事物关系的理解。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、一些学前教育机构由于处在城市中心地段,受条件的限制,无需拥有户外活动场地。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、A型人格的最关键特征是敌意。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、瑞士儿童心理学家皮亚杰提出了“最近发展区”理论。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、师德师风是评价幼儿园教师队伍素质的第一标准。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园课程主要是通过一日教育活动来实施的,其中幼儿园一日教育活动分为三种类型:生活活动、游戏活动、教学活动。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、传染病的病原体包括病毒,细菌。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、“能用基本准确的节奏和音调唱歌。”这一目标适合中班幼儿。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿心理档案的内容大致应包括两个方面:首先是影响幼儿心理发展的基本资料,其次是反映幼儿心理状态和心理特点的资料。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的是遗传。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、因材施教就是个人主义没有班级。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、及时反馈能够有效促进学生学习动机的激发与培养。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、正常的智力水平是学前儿童与周围环境保持平衡和协调的基本条件,是心理健康的首要标志。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、澄清反应是价值澄清法中最基本、最主要的方法。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、击剑反射是指物体触及婴儿脚掌心,五个脚趾呈扇形。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿应当为残疾儿童提供更多的帮助和指导。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、根据皮亚杰“游戏是一种同化行为”的观点,儿童的游戏水平与发展水平不同步。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、儿童的主动探究不影响其身心发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、有学者将“关键经验”称为“一级目标”,一种关键经验可以通过多种活动来实现,一种活动也可以包含多种关键经验。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、以先进的理论为指导,研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、研究表明,儿童在4岁时,是形象视觉发展的最佳时期。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、中耳炎在儿科各类疾病中所占比例很高,是导致耳聋的常见病因。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、实施幼儿园课程的手段是内容的选择和组织。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、情景记忆是个体出现的最早的一种记忆形式。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、对表演游戏进行指导时,教师应选择幼儿容易理解又便于表演的作品。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、遇到雷雨天气情况下,教师仍需组织幼儿开展室外活动,以确保幼儿的户外锻炼。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、取得幼儿园教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、在各种课程编制模式中,以目标模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响最小。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、关于教学与发展的关系,维果茨基强调教学应走在发展的前面。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园要求幼儿专心吃饭,不许随便说话,以保证幼儿吃好、消化吸收好。这最主要是因为幼儿( )。
A
、
注意的范围小
B
、
注意容易分散
C
、
注意容易转移
D
、
注意的分配能力差
答案解析
纠错答疑
102、从一定意义上说,教师义务是教育伦理的基本内容,是理解教师伦理的关键之一。教师义务可分为( )。
A
、
一般道德义务
B
、
教育道德义务
C
、
显见义务和实际义务
D
、
道德义务和法律义务
E
、
道德义务和非道德义务
答案解析
纠错答疑
103、榜样激励法是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达到管理目的的方法,其使用要领包括( )。
A
、
榜样的选择要健康、形象、具体
B
、
班级集体中榜样的树立要公正、有权威性
C
、
对幼儿表现的榜样行为给予表扬
D
、
榜样必须来源于班级里的成员
答案解析
纠错答疑
104、阳阳在学了老师教的歌谣后,总是不自觉地唱结尾的几句。妈妈让他唱完整的,他说前面的不记得了。这体现了( )。
A
、
近因效应
B
、
首因效应
C
、
痕迹消退
D
、
皮格马利翁效应
答案解析
纠错答疑
105、幼儿园放学时,萌萌的父亲临时有事,便委托其同事王某到园接萌萌,张老师在与萌萌的父亲通话确认无误后,同意王某将萌萌接走,张老师的做法( )。
A
、
正确,家长的同事可以代替接
B
、
正确,教师应该核对接送人的身份
C
、
不正确,应该征得萌萌的同意
D
、
不正确,幼儿只能由其监护人接送
答案解析
纠错答疑
106、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,培养儿童活泼开朗的性格属于( )目标的范畴。
A
、
智育
B
、
体育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
107、以下选项中,不属于陈鹤琴“五指活动”内容的是( )。
A
、
健康活动
B
、
社会活动
C
、
科学活动
D
、
数学活动
答案解析
纠错答疑
108、下面属于认知技能的是( )。
A
、
进食
B
、
洗脸
C
、
穿衣
D
、
读书
答案解析
纠错答疑
109、中班幼儿东东对夏日的想象是水上世界、水滑梯和冰淇淋,这属于( )。
A
、
经验性想象
B
、
愿望性想象
C
、
夸张性想象
D
、
情境性想象
答案解析
纠错答疑
110、游戏是一种( )的活动。
A
、
重结果轻过程
B
、
重过程轻结果
C
、
重规则轻结果
D
、
重结果轻规则
答案解析
纠错答疑
111、我国教育家陶行知创立的培养学前教育专业师资的方法是( )。
A
、
自然后果法
B
、
艺友制教育
C
、
整个教学法
D
、
五指活动
答案解析
纠错答疑
112、人本位的儿童观认为( )。
A
、
儿童是国家繁衍的工具
B
、
儿童是父母的私有财产
C
、
儿童是国家的财富
D
、
儿童享有生存权、发展权和教育权
答案解析
纠错答疑
113、家园合作共育的方式有( )。
A
、
家长会
B
、
家长开放日
C
、
家访
D
、
家园联系手册
E
、
接送儿童时的随机交流
答案解析
纠错答疑
114、虚拟性或象征性是游戏的普遍特征,并以“假装”或“好像是”为标志或条件,此类游戏可以给儿童提供充分的遐想空间。这说明了游戏能促进儿童( )。
A
、
语言的发展
B
、
体能的发展
C
、
想象力的发展
D
、
创造能力的发展
答案解析
纠错答疑
115、某幼儿教师认为儿童具有与成年人一样的基本权利,具有独立的人格,该幼儿教师的儿童观符合( )。
A
、
社会本位的儿童观
B
、
个人本位的儿童观
C
、
现代化的儿童观
D
、
“育人为本”的儿童观
答案解析
纠错答疑
116、根据《幼儿园工作规程》对幼儿园课程的定义,下列对幼儿园课程的理解欠妥的是( )。
A
、
幼儿园课程是“活动”
B
、
幼儿园课程是“帮助幼儿获得各种有益学习经验的活动”
C
、
幼儿园课程是“各种活动的总和”
D
、
日常的生活活动不是幼儿园的课程
答案解析
纠错答疑
117、在幼儿的学习方式中,对熟悉刺激的反应恢复和增加,这种学习方式被称为( )。
A
、
经验泛化
B
、
经典条件作用
C
、
习惯化
D
、
去习惯化
答案解析
纠错答疑
118、幼儿一日活动的组织应当动静交替,注重幼儿的( ),保证幼儿愉快、有益的自由活动。(多选)
A
、
直接感知
B
、
动手操作
C
、
实际操作
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
119、创办了我国第一所乡村幼儿园,反对束缚儿童个性的情绪教学法,最后实施和谐的生活教育家是( )。
A
、
蔡元培
B
、
康有为
C
、
陶行知
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
120、儿童学习简单口语的最佳期是( )。
A
、
1—2岁
B
、
2—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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15
16
17
18
19
20
21
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24
25
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27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120