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2024年三门峡市湖滨区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数74分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、幼儿园艺术教育的主要目标是( )。
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  • 2、( )是可以为幼儿提供更多交流与操作机会的幼儿教育活动。
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  • 3、幼儿教师最重要的专业基本功是( )。
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  • 4、《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包含了专业理念和师德、专业知识和( )。
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  • 5、幼儿学科学的要素不包括( )。
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  • 6、游戏的假想性是以模仿现实生活的某一个方面为基础,但又不是照样模仿,而是加入了人的( )。
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  • 7、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于健康领域的说法,下列错误的是( )。
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  • 8、儿童是通过( )而发展的。
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  • 9、幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,所以幼儿教师在动作示范时应该( )。
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  • 10、我国第一个《幼稚园课程标准》颁布是在( )。
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  • 11、幼儿在( )中,更容易表现出“去自我中心”。
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  • 12、在幼儿园教育实践中,有些教师认为幼儿进餐、睡眠、吃茶点等活动是保育,只有上课才是幼儿教育的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违背了( )。
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  • 13、下列哪项不属于幼儿想象发展的特点?( )
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  • 14、学前健康教育包括体育锻炼、体育游戏、( )以及心理健康教育。
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  • 15、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出,健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
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  • 16、心理学家巴甫洛夫认为高级神经活动有三种基本特性,其中不包括( )。
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  • 17、严格教师队伍管理,对违反职业行为规范、影响恶劣的实行“一票否决”,( )不得从教。
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  • 18、幼儿园请交警来园给孩子们讲解交通规则,属于( )。
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  • 19、小红正在看图画书,听到外面鞭炮的声音,便跑到窗口去看热闹,这说明幼儿的注意具( )特征。
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  • 20、为了便于家长全面、直观地了解孩子在园的一日生活情况,幼儿园最适宜采用的家庭教育指导形式是( )。
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  • 21、儿童认识发展划分为四个阶段,称之为认识发展的四个阶段,其中守恒概念出现于( )。
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  • 22、5—6岁幼儿能单脚连续向前跳( )米左右。
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  • 23、1816年( )创办了“幼儿学校”,标志着专门化的社会学前教育正式建立。
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  • 24、《3—6岁儿童学习与发展指南》是( )年颁布的。
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  • 25、幼儿园里幼儿玩的“小超市、小医院”等游戏属于( )。
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  • 26、小班幼儿兴趣爱好多变,大班幼儿开始形成较稳定的个性倾向,这说明儿童心理发展的趋势是( )。
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  • 27、矫正幼儿口吃的重要原则性方法是( )。
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  • 28、根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园实行( ), 其在举办者和教育行政部门领导下,根据相关法规负责领导校园全园工作。
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  • 29、掌握10内的加减运算,不只是理解的问题,还有巩固和熟练的问题,教师让幼儿按声响的次数进行计算,第一次敲一下铃,第二次敲两下铃,然后问幼儿“一共敲了几下铃?”或“第二次比第一次多敲了几下铃?”这运用的是( )。
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  • 30、两岁的萌萌正在玩一件玩具,妈妈将玩具拿走并对她说:“先给弟弟玩,明天妈妈再给你买一个。”萌萌却啼哭不止,直到妈妈再给她一件玩具才停止了哭泣。这主要是幼儿心理活动( )。
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  • 31、因材施教的理论基础是( )。
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  • 32、以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是( )。
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  • 33、中班幼儿“告状”行为频发,是由于( )的发展。
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  • 34、幼儿在建构区用积木搭建高楼模型的游戏属于( )。
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  • 35、以下选项中不属于我国幼小衔接中存在的问题是( )。
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  • 36、如鱼刺嵌入咽部,可刺激呕吐或送医院,不可让幼儿( )
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  • 37、“儿童迅速形成许多技能,能随心所欲地决定做还是不做某些事情”,这是( )中2—4岁阶段的表现。
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  • 38、峰峰在与同伴的交往中活跃、主动,但经常随意改变游戏规则,推打小朋友,同伴关系比较紧张,在群体中地位较低,峰峰的同伴关系类型属于( )。
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  • 39、在人的身心发展中起主导作用的因素是( )。
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  • 40、( )是保证每一个国民都有接受教育的基本权利,并且必须接受一定程度的教育。
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  • 41、张老师在《噪音污染》活动中,首先向幼儿提问:“小朋友,你们每天都会听到各种声音,在你听到的声音中,哪些是好听的声音?哪些是不好听的声音呢?”幼儿在张老师的启发下,结合自己的亲身经历,很快地融入活动中,张老师对该活动的导入方法属于( )。
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  • 42、做早操时,幼儿指出了韩老师的一个动作错误,韩老师应当( )。
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  • 43、国际儿童村( )是收养孤儿的国际慈善机构。
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  • 44、“沿着地面直线行走”主要发展的是幼儿的( )。
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  • 45、根据《幼儿园教师标准(试行)》,下列哪项不属于对幼儿教师个人修养行为领域的要求( )。
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  • 46、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向,是( )。
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  • 47、“双生子爬梯”实验结果说明,在儿童心理发展过程中( )作用显著。
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  • 48、提出结构主义学说并倡导“发现学习”的教育家是( )。
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  • 49、教师给幼儿讲中国高铁、神舟十二号载人飞船等伟大科技时,幼儿内心萌发出一种爱国主义情感和集体主义情感。这种情感属于( )。
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  • 50、幼儿园教师既要承担保育的工作,又要承担教育教学的任务;既要负责儿童的教育,又要负责儿童的生活,这体现了幼儿园教师劳动的( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、奥苏贝尔认为,学校情境中学生的成就动机主要有三方面的内驱力组成,即( )。
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  • 52、20世纪30年代,我们幼儿教育界有“南陈北张”的说法,是指( )。
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  • 53、下列关于学前儿童语法发展的说法正确的有( )。
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  • 54、为了给幼儿提供一个安全的卫生环境,幼儿园应当建立( )制度,并配合卫生部门做好计划免疫工作。
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  • 55、教育机智是教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应,果断采取恰当教育措施的独特的心理素质,教育机智强调( )。
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  • 56、下列关于儿童保健内容的重点,正确的有( )。
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  • 57、下列不属于皮亚杰“三山实验”考察项目的有( )。
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  • 58、为保持幼儿健康的情绪,应注意( )。
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  • 59、皮亚杰认为认知发展受三个基本过程影响,它们分别是( )。
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  • 60、学前儿童观察力发展的特点包括( )。
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  • 61、幼儿注意品质的发展包括( )等。
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  • 62、幼儿学习的主要特点有( )。
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  • 63、幼儿教师在进行传染病的预防时,可以采取下列哪些措施?( )
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  • 64、下列关于幼儿记忆特点的表述,正确的有( )。
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  • 65、评价应自然地伴随着整个教育过程进行,综合采用( )等多种方法。(多选)
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  • 66、处于具体运算阶段儿童的具体特征有( )。
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  • 67、学前教育效益主要是指学前教育所产生的结果,以及学前教育投入与产出的关系。为提高学前教育效益,以下可行的措施有( )。
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  • 68、清末的学前教育机构宗旨在于辅助家庭教育,其保教内容主要有( )。
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  • 69、幼儿园应当成立家长委员会。下列属于家长委员会的主要任务的有( )。
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  • 70、《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中提出,学前教育深化改革规范发展的基本原则是( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、幼儿园科学教育活动是幼儿获得科学研究成果的过程。( )
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  • 72、模仿能力是幼儿学习的基础。 ( )
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  • 73、幼儿教师要将《幼儿园教师专业标准(试行)》作为自身专业发展的基本依据。 ( )
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  • 74、幼儿教师午睡值班的主要安全要求是预防异物入耳、坠落和窒息等。 ( )
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  • 75、学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德,完成社会化进程。 ( )
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  • 76、老师讲故事时,经常用不同的语气语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿有意注意。 ( )
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  • 77、民主、平等、合作是新型师生关系的基本理念。 ( )
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  • 78、某校将操场改为对外开放的临时停车场收费管理,这种行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。 ( )
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  • 79、幼儿园教育活动是指幼儿教育中心有目的计划活动。 ( )
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  • 80、在道德认识、道德情感、道德意志和道德行为几个因素中,道德认识是衡量受教育者道德修养水平的主要因素。 ( )
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  • 81、4—5岁幼儿能用数字、图画、图表或其他符号记录。( )
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  • 82、教师职业道德对社会主义精神文明建设有积极的促进作用。 ( )
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  • 83、幼儿错过某种能力发展的关键期,该种能力在将来将不能得到发展和弥补。( )
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  • 84、小班幼儿在进行建构游戏时,容易中断、坚持性差。( )
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  • 85、教师要使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作。 ( )
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  • 86、教师应支持幼儿艺术创作过程中富有个性和创造性地表达,更关键的是强调技能技巧和标准化要求。 ( )
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  • 87、科学的幼小衔接从大班开始,包括坐姿、握笔姿势、有规律的作息等。 ( )
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  • 88、某中学为了提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生,该学校的做法。 ( )
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  • 89、象征性游戏的有序开展对学前儿童创造力水平的提高有很大的直接影响。 ( )
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  • 90、幼儿自我控制能力主要由自制力、自觉性、坚持性和自我延迟四个方面组成。( )
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  • 91、《纲要》明确指出,“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”,体现了终身教育的理念定位。( )
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  • 92、幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿、严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。 ( )
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  • 93、从个体发展的角度看,最早出现的是动作思维,因而动作思维最为低级,成人阶段不再出现。 ( )
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  • 94、幼儿的体育活动包括走、跑、跳等基本动作的练习。 ( )
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  • 95、遗忘曲线表明,遗忘在学习以后立即开始,遗忘的过程在最初时期进展最快,以后逐渐缓慢。 ( )
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  • 96、幼儿园在开展美术活动时,要正确引导幼儿创作的积极性,有利于促进身心发展。( )
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  • 97、儿童情绪的调控能力和调控方式与气质有重要联系。 ( )
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  • 98、教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。( )
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  • 99、评价幼儿应自然地伴随整个教育过程,通过多种方式收集他们的行为表现作为评价的依据。
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  • 100、幼儿园教育活动设计应包括短期和长期两种目标。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、对于麻疹病人首要要做的是( )。
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  • 102、( )是一个整体性规划,一般由园领导组织有关教师集体制订。
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  • 103、合并数门相邻学科教学内容形成的综合性课程,被称为( )。
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  • 104、区域活动刚进行了10分钟,建构区的幼儿就失去了兴趣。他们离开建构区各自玩起了别的游戏,出现这种状况的原因不包括( )。
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  • 105、对幼儿发展状况的评估,( )是重要依据。
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  • 106、有的学生看书时“一目十行”,有的学生一次只能读一句话,这反映了( )的差异。
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  • 107、幼儿园必须将保护幼儿的生命和促进幼儿的( )放在工作的首位。
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  • 108、( )是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。
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  • 109、德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程,其实施顺序是( )。
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  • 110、“化悲痛为力量”“不要意气用事”,这是( )。
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  • 111、社区教育起源于丹麦,1844年教育学家科维隆在乡村建立了国民高等教育学校,是( )教育形式的社区教育。
    答案解析 纠错答疑
  • 112、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。
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  • 113、智力是各种认知能力的综合表现,( )是智力的核心。
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  • 114、根据《中华人民共和国义务教育法》,下列说法错误的是( )。
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  • 115、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 116、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校—“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 117、教师运用图谱帮助幼儿感知理解音乐,这种材料是( )。
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  • 118、从题材和内容上,绘画不包括( )。
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  • 119、“能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望。”这是哪一年龄段幼儿艺术领域的典型表现?( )
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  • 120、( )的幼儿能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特征。
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