欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2024年濮阳市濮阳县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、饮食中缺碘，对幼儿的影响是（ ）。
A
、
患呆小症
B
、
患侏儒症
C
、
患糖尿病
D
、
患地方性甲状腺肿大
答案解析
纠错答疑
2、皮亚杰认知发展阶段理论包括四个阶段，他认为2—7岁幼儿处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
3、幼儿游戏中社会性交往水平最高的是（ ）。
A
、
独自游戏
B
、
合作性游戏
C
、
平行游戏
D
、
联合性游戏
答案解析
纠错答疑
4、下列不属于气质特性的是（ ）。
A
、
遗传性
B
、
先天性
C
、
易变性
D
、
稳定性
答案解析
纠错答疑
5、目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种是（ ）。
A
、
家访行为
B
、
电话联系
C
、
家长委员会
D
、
开放日制度
答案解析
纠错答疑
6、国家机关根据法定程序制定、发布的具体系统的法律文件被称为（ ）。
A
、
实体法
B
、
程序法
C
、
成文法
D
、
不成文法
答案解析
纠错答疑
7、活动过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、泥工样品，供儿童观察，模仿学习。该教师运用了（ ）。
A
、
参观法
B
、
示范法
C
、
观察法
D
、
范例法
答案解析
纠错答疑
8、广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和，狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿的身心发展产生影响的物质要素与（ ）的总和。
A
、
精神要素
B
、
社会要素
C
、
自然要素
D
、
家庭要素
答案解析
纠错答疑
9、非营利幼儿园（包括普惠性民办幼儿园）收费具体由（ ）制定。
A
、
国务院
B
、
省级政府
C
、
市级政府
D
、
县级政府
答案解析
纠错答疑
10、教师面向幼儿领舞，要求幼儿举左手时，教师应该（ ）。
A
、
举自己的右手
B
、
转身背对幼儿举自己的右手
C
、
举自己的左手
D
、
请一位幼儿面向大家举起左手
答案解析
纠错答疑
11、“学习是自我概念的转变”属于（ ）学习观。
A
、
认知主义
B
、
行为主义
C
、
建构主义
D
、
人本主义
答案解析
纠错答疑
12、教师微笑、点头、看着幼儿的眼睛倾听他们说话，这属于（ ）。
A
、
技能沟通
B
、
表情沟通
C
、
言语沟通
D
、
非言语沟通
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于（ ）。
A
、
认知发展的经验
B
、
身心发展的经验
C
、
语言发展的经验
D
、
动作发展的经验
答案解析
纠错答疑
14、希望自己有实力、独立，能够受到别人的信任和高度评价，属于马斯洛需要层次理论中的（ ）。
A
、
自我实现的需要
B
、
求知需要
C
、
归属与爱的需要
D
、
尊重需要
答案解析
纠错答疑
15、在我国托儿所是3岁前儿童的集体保育机构，其首要的任务是（ ）。
A
、
保障小儿健康
B
、
培养小儿饮食、睡眠、活动、与人交往等各方面的良好习惯
C
、
发展小儿模仿、理解和运用语言的能力
D
、
进行友爱、礼貌、诚实、勇敢等良好的品德教育
答案解析
纠错答疑
16、幼儿园利用儿童福利机构开展关爱孤儿的教育，该幼儿园的德育途径是（ ）
A
、
文化育人
B
、
课程育人
C
、
实践育人
D
、
管理育人
答案解析
纠错答疑
17、新中国成立以来，经国务院的批准颁发的第一个幼儿教育法规是（ ）。
A
、
《城市幼儿园工作条例》
B
、
《幼儿园工作规程》
C
、
《幼儿园教育纲要》
D
、
《幼儿园管理条例》
答案解析
纠错答疑
18、幼儿性别角色发展的第三阶段的特点是（ ）。
A
、
开始知道自己的性别
B
、
自我中心地认识性别角色
C
、
刻板地认识性别角色
D
、
较灵活地认识性别角色
答案解析
纠错答疑
19、短时记忆是指（ ）以内的记忆。
A
、
30秒
B
、
1分钟
C
、
30分钟
D
、
1小时
答案解析
纠错答疑
20、某教师扮成“邻居”到娃娃家，假装发现娃娃发烧，劝“爸爸”“妈妈”应带娃娃到“医院”看医生，使原本平淡的游戏情节得以扩展。该教师介入游戏的方法属于（ ）。
A
、
重直介入法
B
、
交叉式介入法
C
、
平行式介入法
D
、
情感鼓励介入法
答案解析
纠错答疑
21、下列不属于幼儿园晨间检查的一般方法和内容的是（ ）。
A
、
看脸色看皮肤看眼神看喉咙
B
、
问幼儿在家吃饭情况睡眠情况
C
、
摸摸是否发烧腮腺是否肿大
D
、
查幼儿是否带了不安全物品
答案解析
纠错答疑
22、幼儿丽丽说：“妈妈，我长大了也和你一样，做一个老师。”这是一种（ ）。
A
、
经验性想象
B
、
情境性想象
C
、
愿望性想象
D
、
拟人化想象
答案解析
纠错答疑
23、下列关于幼小衔接说法，正确的是（ ）。
A
、
幼儿入学困难，因为幼儿园教育过于游戏化
B
、
幼小衔接主要是教幼儿拼拼音、认字母等内容
C
、
幼小衔接完全是幼儿园责任
D
、
幼小衔接工作不仅应当在大班开展，而且也应当在中小班开展
答案解析
纠错答疑
24、从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（ ）。
A
、
顺向正迁移
B
、
顺向负迁移
C
、
逆向正迁移
D
、
逆向负迁移
答案解析
纠错答疑
25、某幼儿常在某个字音、单词上表现停顿、重复、拖音等现象，说话失去流畅性，该幼儿最可能患有（ ）。
A
、
口吃
B
、
梦游
C
、
夜惊
D
、
缄默症
答案解析
纠错答疑
26、导致亲社会行为最根本最内在的因素是（ ）。
A
、
移情
B
、
同伴的作用
C
、
社会生活环境
D
、
家庭的影响
答案解析
纠错答疑
27、从时间维度上说，学前教育研究对象的年龄段通常在（ ）。
A
、
0—6、7岁
B
、
1—6、7岁
C
、
2—6、7岁
D
、
3—6、7岁
答案解析
纠错答疑
28、幼儿教师发现不少孩子在家休假之后再回到幼儿园，一些良好的行为习惯就退步了，对此老师正确的做法是（ ）。
A
、
不过于干涉家庭教育，做好园内教育工作就行
B
、
发挥自己的专业优势，为家长提供指导
C
、
密切联系家长，并要求家长完全按照老师的要求去做
D
、
召开家长会，点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习
答案解析
纠错答疑
29、有的幼儿观察能力好，有的幼儿记忆能力好，这体现了个体身心发展的（ ）。
A
、
阶段性
B
、
互补性
C
、
不平衡性
D
、
个体差异性
答案解析
纠错答疑
30、下列关于幼儿膳食的说法，错误的是（ ）。
A
、
食物要细、软、新鲜、清洁
B
、
应考虑食物的色、香、味
C
、
食物应多样化
D
、
应以动物性食物为主，植物性食物为辅
答案解析
纠错答疑
31、（ ）是指儿童在某些特定的年龄时期，其心理常常发生紊乱，表现出各种否定和抗拒的行为。
A
、
最近发展区
B
、
敏感期
C
、
危机期
D
、
关键期
答案解析
纠错答疑
32、老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语速来表示故事中不同的角色，这样做是为了引起幼儿的（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
注意转移
答案解析
纠错答疑
33、在引导幼儿思考时，王老师问道：“有雾的天气，滑梯上面为什么会有水？”这里王老师提的问题属于（ ）。
A
、
识记性问题
B
、
批判性问题
C
、
推理性问题
D
、
创造性问题
答案解析
纠错答疑
34、四岁磊磊在画画时，常常画一棵树。突然想起什么，又开始画一把剑。等会又画小鸭、蛋糕等，这说明磊磊（ ）。
A
、
想象内容具有系统性
B
、
想象主题不稳定
C
、
以想象过程为满足
D
、
想象具有预定性
答案解析
纠错答疑
35、大班王老师在组织教育活动时，经常采用“老师讲，幼儿听”的课堂教学形式，很少有让幼儿动手操作与活动的机会，游戏更是受到忽视。王老师这种做法主要违背了（ ）。
A
、
寓教育于活动和游戏之中
B
、
尊重和保护幼儿的原则
C
、
积极投入，全面培养的原则
D
、
教育与道德并重的原则
答案解析
纠错答疑
36、幼儿对游戏的假想表现形式不包括（ ）。
A
、
以事代事
B
、
以人代人
C
、
以物代物
D
、
情景转换
答案解析
纠错答疑
37、幼儿园对家长的个别指导方式包括：个别谈话、电话联系、家庭访问和（ ）。
A
、
家长园地
B
、
家长开放日
C
、
家园联系册
D
、
家长会
答案解析
纠错答疑
38、下列选项属于个性开始形成的标志是（ ）。 ①心理活动整体性的形成 ②心理活动自由性的形成 ③心理活动稳定性的增长 ④心理活动独特性的发展 ⑤心理活动积极能动性的发展
A
、
①②③④
B
、
②③④⑤
C
、
①③④⑤
D
、
①②④⑤
答案解析
纠错答疑
39、幼儿在（ ）开始使用标志时间的词语。
A
、
4—5岁
B
、
3—4岁
C
、
5—6岁
D
、
2—3岁
答案解析
纠错答疑
40、幼儿园组织小朋友们春游，来到郊外的景观区，见到了“鸬鹚和天鹅”，其主要教学方式是（ ）。
A
、
陶冶法
B
、
直观形象法
C
、
情感体验法
D
、
行动操练法
答案解析
纠错答疑
41、教师的（ ）是指教师对自己组织的教育教学活动进行积极主动的自我认识、自我调节和自我反思的能力。
A
、
管理能力
B
、
教学观察能力
C
、
教育监控能力
D
、
教育研究能力
答案解析
纠错答疑
42、以下儿童观，不正确的是（ ）。
A
、
儿童是人
B
、
儿童是小大人
C
、
儿童是发展中的人
D
、
儿童是权利的主体
答案解析
纠错答疑
43、具有“合成和修补人体组织、调节生理功能、提供热能”生理功能的营养素是（ ）。
A
、
蛋白质
B
、
矿物质
C
、
碳水化合物
D
、
维生素
答案解析
纠错答疑
44、教育者实施幼儿德育工作必须遵守的基本要求和指导思想是（ ）。
A
、
幼儿德育规则
B
、
幼儿德育方法
C
、
幼儿德育原则
D
、
幼儿德育措施
答案解析
纠错答疑
45、幼儿教师指导小组活动下列不正确的教育观念是（ ）。
A
、
正视幼儿的能力差异，保护幼儿的自尊心
B
、
允许幼儿自由组合、自由选择，发挥幼儿自主性、主动性
C
、
教师的期望值呈现皮格马利翁效应
D
、
创设具有不同难度、不同特色的学习任务小组活动环境
答案解析
纠错答疑
46、提出有意义学习的心理学家是（ ）
A
、
苏格拉底
B
、
奥苏贝尔
C
、
杜威
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
47、幼儿园老师带孩子到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”这种教学方法称为（ ）。
A
、
直观形象法
B
、
实践法
C
、
行动操作法
D
、
情感体验法
答案解析
纠错答疑
48、以下关于儿童游戏的阐述不正确的是（ ）。
A
、
动机和需要是儿童游戏的心理动力
B
、
游戏过程中，儿童的语言具有游戏语言和角色语言两种形态
C
、
任何游戏都包含着智力因素
D
、
从同伴游戏向亲子游戏扩展，儿童的人际情感不断复杂化，并获得多种情感寄托，是游戏中学前儿童情感社会化的途径之一
答案解析
纠错答疑
49、大班幼儿认知发展的主要特点是（ ）。
A
、
直觉行动性
B
、
具体形象性
C
、
抽象逻辑性
D
、
抽象概括性
答案解析
纠错答疑
50、（ ）的意义在于，让幼儿得到休息和调整；帮助幼儿建立初步的时间观念；丰富幼儿的生活内容，避免无谓的消极等待和不必要的排队、静坐或散乱，使生活环节转换自然有序。
A
、
劳动活动
B
、
教学活动
C
、
自由活动
D
、
过渡活动
答案解析
纠错答疑
51、下列做法中符合营养科学要求的是（ ）。
A
、
6岁左右儿童每日进食5次
B
、
在每餐食物中加赖氨酸
C
、
干稀搭配、粗细粮搭配
D
、
菠菜和苋菜含钙量相同，可用作儿童摄取钙的来源
答案解析
纠错答疑
52、教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机，这体现的是（ ）。
A
、
科学性、思想性原则
B
、
目标性原则
C
、
主体性原则
D
、
保教合一原则
答案解析
纠错答疑
53、如沙子、煤渣等进入眼内后，保育员应教育幼儿一定不要（ ），可用干净毛巾或棉签轻轻拭去。
A
、
斜视
B
、
哭泣
C
、
眨眼
D
、
搓揉
答案解析
纠错答疑
54、某幼儿园教师张某，因幼儿李某哭闹不止而惩罚李某不能吃饭。下列说法正确的是（ ）。
A
、
张某在行使教育教学权，做法正确
B
、
张某在规范幼儿行为，做法正确
C
、
张某对幼儿不够有耐心，做法不妥，但不违法违纪
D
、
张某侵犯幼儿的人身权利，做法违法
答案解析
纠错答疑
55、人的生活习惯形成的关键期是（ ）。
A
、
2—4岁
B
、
2—6岁
C
、
3—5岁
D
、
3—6岁
答案解析
纠错答疑
56、下列幼儿园教学方法中属于直观的方法是（ ）。
A
、
讲解法
B
、
观察法
C
、
练习法
D
、
发现法
答案解析
纠错答疑
57、不属于教师指导幼儿运用材料进行结构游戏时要注意的内容的是（ ）。
A
、
丰富幼儿对周围环境的认识
B
、
引导幼儿自主游戏
C
、
针对不同年龄班幼儿的特点指导
D
、
选编并帮助幼儿理解文学作品
答案解析
纠错答疑
58、教师告知幼儿要遵守被大家普遍认可的行为规范。这一过程属于（ ）。
A
、
情绪追忆
B
、
认知提示
C
、
情感换位
D
、
情景表演
答案解析
纠错答疑
59、（ ）通过音乐和谈话，学习得最好。
A
、
“听觉型学习者”
B
、
“身体型学习者”
C
、
“视觉型学习者”
D
、
“书面型学习者”
答案解析
纠错答疑
60、幼儿在玩游戏时，有时会过分沉迷于想象情境中，可能会出现把游戏中“食物”真吃了的情况，这是因为幼儿的想象（ ）。
A
、
不具有稳定性
B
、
缺乏灵活性
C
、
缺乏感性认识
D
、
易于现实混淆
答案解析
纠错答疑
61、遗尿症是指五岁后仍有尿床或尿裤的行为，其不仅危害儿童生理健康而且对儿童发展也有影响，遗尿症属于幼儿常见心理与行为中的（ ）
A
、
情绪障碍
B
、
行为障碍
C
、
品行障碍
D
、
发展障碍
答案解析
纠错答疑
62、儿童身高和体重增长最为迅速的时期是（ ）。
A
、
出生的第一年
B
、
3—4岁
C
、
5—6岁
D
、
6—10岁
答案解析
纠错答疑
63、幼儿说王老师是他们的老师，游戏时又是他们的伙伴，生活中也是他们的妈妈，这体现了幼儿老师（ ）的特点。
A
、
多个角色
B
、
教育长期性
C
、
幼儿的精神支柱
D
、
活泼开朗
答案解析
纠错答疑
64、下列区域活动材料属于低结构材料的是（ ）。
A
、
盒子
B
、
积木
C
、
拼图
D
、
图书
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园教育的任务是（ ）。
A
、
为儿童将来的职业做准备
B
、
培养儿童成为专家
C
、
培养特长儿童
D
、
培养完整儿童
答案解析
纠错答疑
66、组织幼儿游戏，应提供符合幼儿兴趣需要、（ ）和发展目标的游戏条件。
A
、
发展状况
B
、
性格特征
C
、
年龄特点
D
、
情感需要
答案解析
纠错答疑
67、学前教育环境制度的首要原则是（ ）。
A
、
经济
B
、
开放
C
、
适宜
D
、
安全
答案解析
纠错答疑
68、4—5岁幼童懂得保护眼睛，连续看电视、电子设备等时间不超过（ ）。
A
、
20分钟
B
、
30分钟
C
、
40分钟
D
、
35分钟
答案解析
纠错答疑
69、教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（ ）。
A
、
是否树立了正确的儿童观
B
、
是否树立了正确的知识观
C
、
是否树立了正确的教育观
D
、
是否树立了正确的师生观
答案解析
纠错答疑
70、影响人的心理个性发展的生理基础是（ ）。
A
、
遗传素质
B
、
脑的成熟
C
、
教育
D
、
实践活动
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园教育评价的参与者包括（ ）。
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
72、自我意识包括（ ）。
A
、
自我认识
B
、
自我评价
C
、
自我调节
D
、
自我反思
答案解析
纠错答疑
73、四岁的丽丽虽是一个“小公主”，但是家长没有对她过度溺爱，在满足她合理正当需求的同时，也会请她帮忙做一些力所能及的家务，并且在丽丽做好后给予口头上的表扬，丽丽家长的行为体现出的育儿守则有（ ）。
A
、
尊重儿童
B
、
惩戒在先
C
、
善用鼓励
D
、
要求严格
答案解析
纠错答疑
74、《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念有（ ）。
A
、
师德为先
B
、
幼儿为本
C
、
能力为重
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园主要采用的幼儿教育教学法是（ ）。
A
、
讲授法
B
、
自学学习法
C
、
游戏法
D
、
操作练习法
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园可分为（ ）等，上述形式可分别设置也可混合设置。
A
、
全日制
B
、
半日制
C
、
小时制
D
、
季节制
E
、
寄宿制
F
、
定时制
答案解析
纠错答疑
77、对幼儿园班级管理计划的检查，可以从（ ）等方面进行。
A
、
计划是否符合我国教育方针和正确的教育思想
B
、
计划是否注重不断改革与创新
C
、
计划是否能贯彻园长的所有要求
D
、
计划是否能够根据上一阶段工作的不足之处，提出本阶段的任务要求
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园教师的体态语在教学过程中有着重要的作用，因而（ ）等都要得体，以唤起幼儿的注意。
A
、
面部表情
B
、
动作手势
C
、
身高体重
D
、
姿态仪表
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园学籍管理的内容包括（ ）。
A
、
做好幼儿学籍资料的收集与归档工作
B
、
各班级每一学期要负责好幼儿基本信息的登记
C
、
由园长主管、业务园长为幼儿园学籍管理员具体负责
D
、
每学年严格按照教育局的招生要求招收新生
答案解析
纠错答疑
80、创造性游戏有哪些？（ ）
A
、
结构游戏
B
、
音乐游戏
C
、
角色游戏
D
、
素质游戏
答案解析
纠错答疑
81、关于教师职业道德与道德的关系，下列说法正确的有（ ）。
A
、
就产生时间而言，道德在先，教师职业道德在后
B
、
就适用范围来讲，道德适用于社会生活的各个方面，师德具有专业适用性
C
、
道德与职业道德是共性与个性的关系
D
、
就发展而言，道德和师德都是在教师职业领域中形成和发展的
E
、
道德是教师职业道德的主要价值来源和基础
答案解析
纠错答疑
82、《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中提出，学前教育深化改革规范发展的基本原则是（ ）。
A
、
坚持党的领导
B
、
坚持政府主导
C
、
坚持改革创新
D
、
坚持规范管理
答案解析
纠错答疑
83、陶行知认为教育工作要注意发挥幼儿的创造力，要从六个方面培养幼儿的创造性，其中包括解放儿童的（ ）。
A
、
头脑
B
、
空间
C
、
时间
D
、
四肢
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园教师评估幼儿时错误的做法是（ ）。
A
、
平时观察
B
、
期末检测
C
、
问卷调查
D
、
家访了解幼儿的情况
答案解析
纠错答疑
85、下列属于典型的教学评价类型有（ ）。
A
、
批改作业
B
、
诊断性评价
C
、
形成性评价
D
、
终结性评价
答案解析
纠错答疑
86、幼儿攻击性行为的矫治性方法有（ ）。
A
、
榜样法
B
、
正强化法
C
、
消退法
D
、
暂时隔离法
答案解析
纠错答疑
87、良好师幼关系可以促进幼儿的发展成长。良好师幼关系的特征有（ ）。
A
、
协助性
B
、
民主性
C
、
互主体性
D
、
激励性
答案解析
纠错答疑
88、下列各项属于皮亚杰儿童认知发展阶段的有（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园教育是（ ）的奠基阶段。
A
、
基础教育
B
、
学校教育
C
、
终身教育
D
、
社会教育
答案解析
纠错答疑
90、有些教师眼里只有“优秀”的幼儿，很少关注发展较慢的幼儿，造成发展较慢的幼儿被忽视对于被忽视者，教师宜采取的做法有（ ）。
A
、
给其表现的机会，帮助老师做事
B
、
安排其多与性格安静、内向者一起进行活动
C
、
主动关心或给予特别的注意，发掘其才能，让其展现或耐心等待其表现的意愿，引起同伴的注意
D
、
以游戏方式鼓励其参与活动
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、为儿童测体温，体温计一般应放在儿童的腋窝中间。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园应因地制宜，就地取材，自制玩具、教具。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、要充分利用自然环境的资源，扩展幼儿生活和学习空间。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、《3—6岁儿童学习与发展指南》中，把科学领域分为科学探究和学科认知。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、成熟主义理论的代表人物格塞尔，其主张儿童的发展是一个顺序模式，需研究幼儿的成熟程度和年龄差异程度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、马克思主义关于人的全面发展学说是确定我国教育目的的理论基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，各领域内容相互渗透，从不同的角度促进促进幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、促进幼儿全面发展是家园合作追求的最终目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、为了尊重幼儿的主体地位，在幼儿的游戏过程中教师最好不要进行任何指导。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向比较。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、孩子上床睡觉要陪伴，否则哭闹，对于这种消极情绪可以采用消退法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、教师教哪个年龄段的孩子，就只需要掌握哪个年龄幼儿身心发展特点规律和促进幼儿全面发展的策略和方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、注意是一种非常重要的心理过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、“不打不成才”，忽略了儿童的主观能动性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、某幼儿园园服中女生是白袜短裙，男生是白衬衫，小领结，脚上都搭黑色小皮鞋，为了拍摄幼儿园的宣传片教师可以组织幼儿穿上园服在操在操场上开展体育游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、幼儿的创造性活动不同于科学家的发明创造。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、《3—6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的四个目标用了三个“喜欢”，这主要是为了强调幼儿自我表现力的培养很重要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿的语言学习，可在生活情景和阅读活动中培养幼儿对文字的兴趣。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿期最典型，最有特点的游戏，在创造性游戏中最有代表性的是建筑游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、学前教育评价实践中有多种类型，按照评价的功能，仅分为诊断性评价和形成性评价两种。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿入学后，经常会模仿教师的言行举止，对教师言听计从，极为尊敬甚至崇拜，这说明幼儿具有向师性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、教师职业道德的要求高于法律和公民的基本道德要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿园不得提前教授小学教育内容，不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿玩电子产品时间过长，会削弱其游戏的积极性和主动性，减少人际交往。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼小衔接工作应该完全以小学的课堂形式来组织大班的教学活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、养儿防老，光宗耀祖，传宗接代等所体现的观念属于自然主义儿童观。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园早操活动是一类以体操为主要内容的综合性的体育活动形式，有一定目的性的要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿注意力容易不集中，吃饭时常需要很久才能吃完，老师可采用比赛和游戏的方法，刺激儿童提高进餐速度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、角色游戏的过程是创造性想象活动的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、以下游戏表现出儿童的想象力与现实相结合的是（ ）。
A
、
儿童玩扮演医生游戏时用橡皮当作药物
B
、
儿童在操场玩开轮船的游戏
C
、
儿童在操场玩斗陀螺的游戏
D
、
儿童用方形小木块搭建高楼大厦
答案解析
纠错答疑
122、会用材料建造成简单的物体，能将物体的主要特征表现出来，这种结构游戏的要求是针对（ ）。
A
、
小班儿童
B
、
中班儿童
C
、
大班儿童
D
、
学前班儿童
答案解析
纠错答疑
123、幼儿教师有多方面能力素质，体现在：观察和了解幼儿的能力，组织管理班级的能力、沟通能力，教育监控和（ ）。
A
、
环境设计能力
B
、
组织课堂教学能力
C
、
教育研究能力
D
、
保育的能力
答案解析
纠错答疑
124、两岁以后的幼儿常常由于被告知老鼠会咬人，黑夜有鬼等产生怕老鼠、怕黑情绪，这些都是和（ ）相联系的情绪体验。
A
、
记忆
B
、
想象
C
、
感知
D
、
自我意识
答案解析
纠错答疑
125、儿童心理发生的标志是（ ）的出现。
A
、
无条件反射
B
、
思维
C
、
条件反射
D
、
第二信息系统
答案解析
纠错答疑
126、对幼儿发展状况进行评估时，下列做法不正确的是（ ）。
A
、
在幼儿面前多进行横向的比较
B
、
在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行
C
、
承认和关注幼儿的个体差异
D
、
以发展的眼光看待幼儿
答案解析
纠错答疑
127、下列影响幼儿教育的各类因素中不属于社会因素的是（ ）。
A
、
经济发展状况
B
、
社区文化生活
C
、
政治体制机制
D
、
地域自然风貌
答案解析
纠错答疑
128、被誉为我国“幼儿教育之父”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
129、《幼儿园工作规程》规定，我国幼儿园实行（ ）。
A
、
园长负责制
B
、
党委领导下的园长负责制
C
、
民主集中制
D
、
书记责任制
答案解析
纠错答疑
130、教师通过良好的班级气氛，亲密的师幼关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养学生关爱，互助等良好品质，该教师运用了（ ）。
A
、
直观形象法
B
、
参观法
C
、
环境体验法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
131、下列哪项科学活动的目标属于“情感态度”（ ）。
A
、
喜欢进行科学探究，对实验感兴趣
B
、
掌握做实验的步骤和技能
C
、
了解浮沉实验的原理
D
、
了解盐与水浓度比对浮沉的影响
答案解析
纠错答疑
132、儿童到了象征游戏的高峰期，游戏内容扩展、情节丰富，游戏水平明显提高。象征游戏高峰期的年龄阶段一般为（ ）。
A
、
幼儿早期
B
、
幼儿中期
C
、
幼儿晚期
D
、
学龄早期
答案解析
纠错答疑
133、关于幼儿游戏，下列说法正确的是（ ）。
A
、
福禄贝尔是按照幼儿认知发展对游戏进行分类的首创者
B
、
幼儿游戏是发生在一定情境中幼儿主动自愿，自主自由的活动
C
、
幼儿年龄越小，对游戏材料的逼真性程度要求越高
D
、
合作游戏是社会性程度最高的游戏，幼儿在5岁以后开始出现
答案解析
纠错答疑
134、把运用的词语限制在婴儿涉及的主题方面，属于儿化语中的（ ）。
A
、
音韵特征
B
、
词汇特征
C
、
内容特征
D
、
简化特征
答案解析
纠错答疑
135、某幼儿园教师对幼儿说：“不准乱跑，不准插嘴，不准争辩”。这样的话语违背的教育原则是（ ）。
A
、
正面教育
B
、
保教结合
C
、
因材施教
D
、
动静交替
答案解析
纠错答疑
136、社会测量法是测量幼儿在团体中地位与影响力的一种方法。可以了解幼儿的社会交往能力与同伴关系。下面（ ）不是社会测量法。
A
、
同伴提名法
B
、
同伴行为描述法
C
、
同伴等级评定法
D
、
同伴审核法
答案解析
纠错答疑
137、某班教师在拟定教育活动目标时，以幼儿现有的发展水平以及在成人帮助下可以达到水平之间的距离为依据，这种做法体现的是（ ）。
A
、
维果斯基的最近发展区理论
B
、
班杜拉的观察学习理论
C
、
皮亚杰的认知发展阶段论
D
、
布鲁纳的发展学习论
答案解析
纠错答疑
138、吴老师在充分了解幼儿已有知识和理解能力、智力水平的基础上，提出“略为超前”的适度的教育要求，即“跳一跳，摘个桃”，把儿童发展的可能性与积极引导二者辩证地结合起来，吴老师遵循了教育设计的（ ）。
A
、
发展适宜性原则
B
、
整合性原则
C
、
科学性、思想性原则
D
、
综合性原则
答案解析
纠错答疑
139、下列哪些情况不属于4—5岁幼儿应有的健康状态？（ ）
A
、
不能自然坐直，站直
B
、
在提醒下能保持正确的站坐行走姿势
C
、
在提醒下能自然坐直站直
D
、
经常保持正确的站、坐、走
答案解析
纠错答疑
140、校园欺凌和暴力的直接责任人包括（ ）。
A
、
校长
B
、
家长
C
、
分管法制教育的副校长
D
、
班主任
答案解析
纠错答疑
141、“如果给我一打健康而没有缺陷的儿童，让我把他们放在特殊的环境中教养，那么我可以保证，在这十几名婴儿中，随便拿出一个来，我都可以把他们训练为任何方面的专家。”这是典型的（ ）观点。
A
、
遗传与环境交互作用论
B
、
先天理念说
C
、
教育万能论
D
、
白板说
答案解析
纠错答疑
142、幼儿如果出现免疫力下降，经常感冒、发烧，厌食、偏食或异食等症状，可适当补充（ ）来改善。
A
、
钙
B
、
铁
C
、
碘
D
、
锌
答案解析
纠错答疑
143、婴儿喜欢听（ ）。
A
、
母亲的声音
B
、
父亲的声音
C
、
男性的声音
D
、
女性的声音
答案解析
纠错答疑
144、3—6岁幼儿亲社会行为发展迅速，其中是幼儿亲社会行为发生频率最多的行为（ ）。
A
、
合作行为
B
、
分享行为
C
、
助人行为
D
、
互助行为
答案解析
纠错答疑
145、重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并产生出新的思维成果的思维活动是（ ）。
A
、
集中思维
B
、
创造思维
C
、
直觉思维
D
、
分析思维
答案解析
纠错答疑
146、在对教育活动目标的评价中，目标的（ ）是指教育活动的目标要符合幼儿的年龄特点和班级幼儿实际发展水平，根据幼儿整体、群体、个体的不同发展水平的需要，充分考虑到幼儿的普遍性和差异性。
A
、
可操作性
B
、
统一性
C
、
针对性
D
、
计划性
答案解析
纠错答疑
147、下列社会教育目标中，适合小班幼儿的是（ ）。
A
、
知道说谎是不对的
B
、
对大家都喜欢的东西能轮流、分享
C
、
知道不经别人允许不能拿别人的东西，借东西要归还
D
、
与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决
答案解析
纠错答疑
148、小班幼儿能双手抓杠悬吊（ ）左右。
A
、
5秒
B
、
10秒
C
、
15秒
D
、
20秒
答案解析
纠错答疑
149、霍尔认为游戏是个体再现祖先的动作和活动，让个体摆脱原始的不必要的本能动作，为当代负责的活动做准备，这是游戏的（ ）理论。
A
、
生活预备说
B
、
生长说
C
、
复演说
D
、
成熟说
答案解析
纠错答疑
150、“认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物是多种多样的”是（ ）年龄段幼儿的典型行为表现？
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150