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2024年濮阳市华龙区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数66分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、影响人的心理个性发展的生理基础是（ ）。
A
、
遗传素质
B
、
脑的成熟
C
、
教育
D
、
实践活动
答案解析
纠错答疑
2、根据《幼儿园工作规程》，下列不属于入园照顾对象的是（ ）。
A
、
孤儿
B
、
烈士子女
C
、
独生子女
D
、
家中无人照顾的残疾人子女
答案解析
纠错答疑
3、活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为（ ）。
A
、
恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律习惯
B
、
不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律
C
、
恰当，教师应当关注每个幼儿发展
D
、
不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心
答案解析
纠错答疑
4、主动要求成人讲故事、读图书，喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣，属于哪一年龄段的关键经验？（ ）
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
5、（ ）是在头脑中把事物的整体分解成各个部分、方面或个别特征的思维过程。
A
、
分析
B
、
分类
C
、
比较
D
、
抽象
答案解析
纠错答疑
6、老师通过表扬幼儿“好棒！你学会了自己系鞋带。”的方式来激励孩子增加自己系鞋带的好行为，这运用的是（ ）。
A
、
认知发展理论
B
、
强化理论
C
、
社会心理理论
D
、
精神分析理论
答案解析
纠错答疑
7、幼儿园在娃娃家的地面上刷上温暖的红色，在积木区的地面上铺上地毯等让幼儿看了一目了然，很快就会记住各个活动区。这体现了活动区设置的（ ）。
A
、
相容性
B
、
界限性
C
、
转换性
D
、
层次性
答案解析
纠错答疑
8、增进幼儿对环境的认识主要是（ ）的目的任务。
A
、
幼儿体育
B
、
幼儿智育
C
、
幼儿德育
D
、
幼儿美育
答案解析
纠错答疑
9、“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”这种现象是（ ）。
A
、
刺激分化
B
、
刺激泛化
C
、
刺激比较
D
、
行为强化
答案解析
纠错答疑
10、（ ）认为发展的本质是结构性的，只有结构的变化才是行为发展变化的基础。
A
、
白板说
B
、
教育万能论
C
、
成熟势力说
D
、
儿童本位论
答案解析
纠错答疑
11、知觉对象由许多具有不同特征的部分组成，但并不认为它是许多个别孤立的部分而总是把它看作一个整体，这是知觉的（ ）。
A
、
选择性
B
、
整体性
C
、
理解性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
12、当有个别幼儿在活动中，“调皮”或“犯错误”的时候，教师没有当着全体幼儿的面批评幼儿，而是用带着责备的眼神提醒幼儿，这属于（ ）
A
、
动作沟通
B
、
言语沟通
C
、
目光沟通
D
、
面部表情沟通
答案解析
纠错答疑
13、鱼刺卡到咽部，正确的处理方式是（ ）。
A
、
喝醋
B
、
自然咳出
C
、
吞咽饭团
D
、
及时就医
答案解析
纠错答疑
14、关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是（ ）。
A
、
儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
B
、
儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
C
、
学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经行成
D
、
学龄晚期阶段，性格的改造更加困难
答案解析
纠错答疑
15、某学生一旦进入学习就会心神不宁、惶恐急躁等，并且会伴有头痛、紧张出汗等系列症状。该学生可能患有（ ）。
A
、
焦虑症
B
、
强迫症
C
、
恐怖症
D
、
抑郁症
答案解析
纠错答疑
16、有一次小东拿了幼儿园的一本绘本回家，妈妈见后并未批评他，慢慢地小东经常拿幼儿园的一些物品回家。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小东道德发展处于（ ）。
A
、
前习俗水平
B
、
习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
自律道德
答案解析
纠错答疑
17、一个国家在不同的发展阶段，对新一代人应具备的素质要求是不一样的。例如19世纪末20世纪初，学前教育目标大都注重儿童的保育、照管和营养；20世纪80年代以来，则追求儿童发展的全面性。这主要体现学前教育目标要适应（ ）的需求。
A
、
社会发展
B
、
儿童生理发展
C
、
儿童认知发展
D
、
儿童情绪发展
答案解析
纠错答疑
18、刚上幼儿园的嘉嘉在老师的帮助下，渐渐地对幼儿园产生了依恋，每天都想去上幼儿园，这是因为老师满足了嘉嘉的（ ）。
A
、
生理需要
B
、
安全需要
C
、
爱与归属需要
D
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
19、不同气质特点可以有针对性地进行培养：针对（ ）的孩子，应防止粗技大叶，虎头蛇尾。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
20、“十个手指有长短”，这句话表明，在学生发展过程中存在（ ）。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
互补性
D
、
个体差异
答案解析
纠错答疑
21、关于语言学习的表述，正确的是（ ）。
A
、
幼儿期是书面语言学习的关键期
B
、
要让幼儿在倾听中发展语言
C
、
要为幼儿语言学习创设安静的环境
D
、
要鼓励幼儿与成人、同伴多交流
答案解析
纠错答疑
22、对2016年3月1日起施行的《幼儿园工作规程》新增内容中，下列表述不正确的一项是（ ）。
A
、
发现幼儿遭受或疑似遭受家庭暴力的，应出面与家长交涉，制止这种行为，避免儿童进一步受到伤害
B
、
发现幼儿遭受或疑似遭受家庭暴力的，应当依法及时向公安机关报案
C
、
禁收赞助费和兴趣班费
D
、
除健康检查外，禁止任何形式的入园考试或测查
答案解析
纠错答疑
23、有目的、有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是（ ）。
A
、
访谈法
B
、
问卷法
C
、
观察法
D
、
文献法
答案解析
纠错答疑
24、赵老师想通过任务来测量班上儿童的社会性发展水平，于是他给每人一张白纸和一支铅笔说：“请画出你们脑袋里想的一个人，并且不可以用橡皮擦。”可见，赵老师主要是采用（ ）来对学前儿童社会学习进行观察。
A
、
观察法
B
、
谈话法
C
、
投射法
D
、
调查法
答案解析
纠错答疑
25、口语发展的重要时期是（ ）。
A
、
幼儿时期
B
、
哺乳时期
C
、
胎教时期
D
、
儿童时期
答案解析
纠错答疑
26、除了奶类和其他食物中摄入的水分，幼儿每天应少量多次的饮用白开水。幼儿每天饮用水量一般为（ ）。
A
、
200—400ml
B
、
600—800ml
C
、
1200—1400ml
D
、
1300—1600ml
答案解析
纠错答疑
27、一次自然课上，曾老师带大班幼儿到附近的花园进行参观，让幼儿们看到了真正的牵牛花和野菊花，这种教学方法称为（ ）。
A
、
直观形象法
B
、
体验互动法
C
、
实际操作法
D
、
移情训练法
答案解析
纠错答疑
28、“吃不到葡萄，就说葡萄酸”是（ ）防卫机制的表现。
A
、
否认作用
B
、
幻想作用
C
、
合理化作用
D
、
投射作用
答案解析
纠错答疑
29、小田的父母在小田连续八天熬夜打游戏，多次教育无果后，规定他暑假不准出去玩，小田父母的行为属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
30、学前教育的（ ）是指学前教育理想的功能，他是对个人和社会具有积极的功能。
A
、
激励功能
B
、
个人功能
C
、
期望功能
D
、
社会功能
答案解析
纠错答疑
31、“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（ ）。
A
、
复杂性
B
、
创造性
C
、
长期性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
32、教师给幼儿安排运动量时，既要考虑其身体承受能力，也要考虑其心理负荷，这体现的幼儿体育锻炼的原则是（ ）。
A
、
持久性原则
B
、
保护性原则
C
、
量力性原则
D
、
多样性原则
答案解析
纠错答疑
33、发现幼儿说谎时要反思是否因自己对幼儿要求（ ）造成的，如果是，要及时调整自己的行为，同时要严肃告诉幼儿，说谎是不对的。
A
、
过高过矮
B
、
过高过严
C
、
过严过多
D
、
选项丢失
答案解析
纠错答疑
34、论述了只有到了生理成熟，小朋友的水平才能够发展起来的,是哪一个实验？（ ）
A
、
双生子爬梯实验
B
、
三山实验
C
、
恒河猴实验
D
、
视崖实验
答案解析
纠错答疑
35、（ ）是目前在幼儿园教育中，提倡的一种学习方式。
A
、
体验式
B
、
合作式
C
、
探究式
D
、
接受式
答案解析
纠错答疑
36、强强永远忘不了姥姥做的炸酱面的味道，这种记忆属于（ ）。
A
、
词语记忆
B
、
形象记忆
C
、
外显记忆
D
、
情绪记忆
答案解析
纠错答疑
37、五岁的小刚由于理解到病菌能使人生病，从而害怕病菌，理解到苍蝇能带病菌，于是讨厌苍蝇，这些惧怕、厌恶的情绪都是与（ ）相联系。
A
、
记忆
B
、
思维
C
、
感知觉
D
、
自我意识
答案解析
纠错答疑
38、提出以“儿童的最大利益为首考虑”的是（ ）。
A
、
《儿童权利宣言》
B
、
《儿童权利公约》
C
、
《幼儿园工作规程》
D
、
《幼儿园指导纲要》
答案解析
纠错答疑
39、了解和评价幼儿不适宜的方法是（ ）。
A
、
日常观察
B
、
家庭调查
C
、
统一测试
D
、
幼儿谈话
答案解析
纠错答疑
40、下列教师“对幼儿的态度行为”中正确的是（ ）。
A
、
长远考虑，将技能传授放在首位
B
、
主动了解幼儿身心发展的共同需要
C
、
重视生活对幼儿健康成长的重要价值
D
、
对幼儿不改的行为进行惩罚
答案解析
纠错答疑
41、幼儿明明的父母发现，明明在幼儿园里学习了儿歌后就常常在家里唱儿歌，经过交流后，明明的父母得知明明很喜欢唱儿歌，于是明明的父母就带着他去商场选购儿歌磁带，并最终购买了明明自己挑选的一盘磁带，上述案例体现了（ ）亲子关系。
A
、
专制型
B
、
放任型
C
、
民主型
D
、
冷漠型
答案解析
纠错答疑
42、早期养成的（ ）不仅能使儿童将来的就业顺利进行，而且有助于他们以后适应瞬息万变的社会发展，为创新活动提供持久的知识源泉。该能力的培养包括激发儿童的学习热情，养成良好的学习习惯和技能。
A
、
观察力
B
、
求知能力
C
、
想象力
D
、
实践动手能力
答案解析
纠错答疑
43、在正式教幼儿唱歌之前，教师利用午饭时间播放歌曲的录音磁带，让幼儿脑海里有初步的印象，引起幼儿的学歌欲望，这属于幼儿园唱歌教学方法中的（ ）。
A
、
图片提示法
B
、
事先欣赏法
C
、
教具吸引法
D
、
实物法
答案解析
纠错答疑
44、3岁的园园问老师“妈妈什么时候来接我”比较合适的回答是（ ）。
A
、
妈妈现在还不能来接你
B
、
你乖乖的，妈妈就会来接你
C
、
妈妈下午5点来接你
D
、
妈妈一下班就会来接你
答案解析
纠错答疑
45、建立良好的亲子依恋关系对幼儿人际关系的发展有促进作用，下列关于其策略说法错误的是（ ）。
A
、
不要让孩子长时间和老人在一起
B
、
注意“母性敏感期”期间的母子接触
C
、
尽量避免父母亲与孩子的长期分离
D
、
父母对孩子发出的信号要做出及时、恰当的反映，并与孩子要保持经常的身体接触
答案解析
纠错答疑
46、在运动过程中，人体生理机能活动变化的状况通常分为上升阶段、（ ）、下降阶段。
A
、
平衡阶段
B
、
保持阶段
C
、
高潮阶段
D
、
平稳阶段
答案解析
纠错答疑
47、以下选项中，（ ）不属于意大利著名教育家蒙台梭利的教育著作。
A
、
《童年的秘密》
B
、
《家庭中的儿童》
C
、
《有吸引力的心灵》
D
、
《慈母游戏和儿歌》
答案解析
纠错答疑
48、（ ）是教师处理个人利益和社会整体利益关系时所必须遵循的根本指导原则。
A
、
人格示范原则
B
、
忠于人民教育事业原则
C
、
依法执教原则
D
、
乐教勤业原则
答案解析
纠错答疑
49、世界上第一部系统论述学前教育的专著是（ ）。
A
、
《学记》
B
、
《母育学校》
C
、
《大教学论》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
50、儿童学习语言的关键期是（ ）。
A
、
0—1岁
B
、
1—3岁
C
、
3—6岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
51、熊主任听了刘老师的课后，在听课本上写道：“刘老师的课堂氛围轻松，善于通过身边的事物引导同学们进行积极的思考”。熊主任的听课笔记表明他更注重观察刘老师的（ ）。
A
、
教学认知能力
B
、
教学监控能力
C
、
教学操作能力
D
、
教学研究能力
答案解析
纠错答疑
52、“幼儿园一日生活皆课程”的理念要求幼儿园教师必须树立的保教观是（ ）。
A
、
保中有教、教中有保、保教联合
B
、
保中有教、教中有保、保教整合
C
、
保中有教、教中有保、保教配合
D
、
保中有教、教中有保、保教结合
答案解析
纠错答疑
53、幼儿的教学是（ ）。
A
、
师幼互动的活动
B
、
幼儿的活动
C
、
教师的活动
D
、
个别活动
答案解析
纠错答疑
54、小董能认真地，连续不断地听肖老师讲完“猫和狗”的故事。这说明小董（ ）较好。
A
、
注意的广度
B
、
注意的分配
C
、
注意的稳定性
D
、
注意的选择性
答案解析
纠错答疑
55、心理学家格塞尔认为，在儿童发展中起决定性作用的是（ ）。
A
、
最近发展区
B
、
成熟
C
、
同化和顺应
D
、
模仿
答案解析
纠错答疑
56、下列有利于锻炼幼儿适应生活环境变化的能力是（ ）。
A
、
经常与幼儿玩拉手转圈的游戏
B
、
带幼儿多和不熟悉的小朋友玩
C
、
吸引和鼓励幼儿参加集体活动
D
、
支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏
答案解析
纠错答疑
57、（ ）是幼儿按照童话、故事中角色、情节和语言，进行表演的游戏。
A
、
结构游戏
B
、
角色游戏
C
、
表演游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
58、根据科尔伯格的道德发展理论，下列哪个阶段在学前儿童身上有所体现？（ ）
A
、
以服从与惩罚为取向
B
、
以“好孩子”为取向
C
、
以维持社会秩序为取向
D
、
以社会观念为取向
答案解析
纠错答疑
59、《3—6岁儿童学习与发展指南》将社会领域分为人际交往和（ ）两个子领域。
A
、
身心发展
B
、
动作适应
C
、
社会适应
D
、
科学探究
答案解析
纠错答疑
60、注意关键期的研究，提倡对儿童进行适时教育是人的身心发展具有（ ）的要求。
A
、
稳定性
B
、
可变性
C
、
不均衡性
D
、
独立性
答案解析
纠错答疑
61、自尊心、自信心、羞愧感等是一个人（ ）的体现。
A
、
自我评价
B
、
自我体验
C
、
自我控制
D
、
自我觉醒
答案解析
纠错答疑
62、《中华人民共和国教育法》规定“学校、教师可以对学生家长提供（ ）指导。”
A
、
学业教育
B
、
社会教育
C
、
家庭教育
D
、
校外教育
答案解析
纠错答疑
63、个体学习的内部动机有多种，在幼儿阶段，儿童的内部动机主要以（ ）为主。
A
、
能力
B
、
努力
C
、
好奇
D
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
64、维果茨基认为，3岁前儿童只做符合兴趣之事。此阶段教学的特点是：“儿童是按自身的大纲来学习的”，可称为（ ）教学。
A
、
自发型
B
、
反应型
C
、
自发反应型
D
、
反应自发型
答案解析
纠错答疑
65、儿童的（ ）就其本然状态而言，更突出地表现出它的感受性，而不是认识性。
A
、
艺术创作
B
、
审美活动
C
、
文学欣赏
D
、
艺术活动
答案解析
纠错答疑
66、词汇量是儿童言语发展的标志之一。研究表明，（ ）是儿童词汇量增长的活跃期。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
67、自然实验法的特点是（ ）。
A
、
所有实验条件是严格控制的
B
、
实验的整体情境是自然的，但某些条件是受控制的
C
、
在儿童的正常生活条件中观察其行为
D
、
根据一定的实验项目和量表，查明儿童心理发展的差别
答案解析
纠错答疑
68、为适应学生的个性差异而开发的课程类型是（ ）。
A
、
必修课程
B
、
选修课程
C
、
学科课程
D
、
综合课程
答案解析
纠错答疑
69、世界上第一所幼儿园的创始人，且被世人誉为“幼儿教育之父”的人是（ ）。
A
、
裴斯泰洛齐
B
、
福禄贝尔
C
、
卢梭
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
70、幼儿园在评级过程中，评估专家对游戏活动中的师幼互动情况进行了评估，这属于（ ）。
A
、
结构质量评估
B
、
结果质量评估
C
、
非结构化评估
D
、
过程质量评估
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、陈鹤琴“五指活动课程”目标包括（ ）。
A
、
做人
B
、
智力
C
、
活动
D
、
情绪
答案解析
纠错答疑
72、推进幼儿园与小学科学衔接的基本原则有（ ）。
A
、
坚持儿童为本
B
、
坚持双向衔接
C
、
坚持系统跟进
D
、
坚持规范管理
答案解析
纠错答疑
73、幼儿教师的专业心理素质包括（ ）。
A
、
教学心理素质
B
、
专业人格特征
C
、
知识观
D
、
教学实践能力
答案解析
纠错答疑
74、幼儿的具体形象思维的主要表现包括（ ）、具体性、形象性等。
A
、
无意性
B
、
经验性
C
、
拟人性
D
、
表面性
答案解析
纠错答疑
75、学前期只是书面语言发展的准备阶段，这种准备应该包括（ ）内容。
A
、
掌握口语词汇
B
、
掌握书写方法
C
、
掌握语音
D
、
掌握基本语法和口语表达能力
答案解析
纠错答疑
76、皮亚杰认为儿童的认知发展受三个基本过程的影响，分别是（ ）。
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
内化
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
77、儿童观是成人如何看待和对待儿童观点的总和，根据它的发展演变，可以分为古代的儿童观、近代的儿童观和现代的儿童观。下列说法中能够体现古代儿童观的有（ ）。
A
、
“男孩以后是要继承家里香火的，女孩子以后只能嫁去别人家的”
B
、
“棍棒底下出孝子，我的孩子当然得听我的”
C
、
“孩子也是人，有自己的想法，我们也该多听听他们的”
D
、
“每个人都不一样，孩子也是，我们不应该用相同的标准去要求孩子、教育孩子”
答案解析
纠错答疑
78、关于幼儿游戏，下列说法正确的是（ ）。
A
、
福禄贝尔是按照幼儿认知发展对游戏进行分类的首创者
B
、
幼儿游戏是发生在一定情境中幼儿主动自愿，自主自由的活动
C
、
幼儿年龄越小，对游戏材料的逼真性程度要求越高
D
、
合作游戏是社会性程度最高的游戏，幼儿在5岁以后开始出现
答案解析
纠错答疑
79、儿童的学习是其好奇心的表现，儿童学习的表现形式主要有（ ）。
A
、
操作
B
、
游戏
C
、
模仿
D
、
交往
答案解析
纠错答疑
80、桑代克认为，学习应该遵循的原则有（ ）。
A
、
练习律
B
、
准备律
C
、
效果律
D
、
巩固律
答案解析
纠错答疑
81、排序活动能促进幼儿（ ）思维能力发展。
A
、
守恒性
B
、
可逆性
C
、
传递性
D
、
双重性
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园教育评价的参与者包括（ ）。
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
83、幼儿园教师的体态语在教学过程中有着重要的作用，因而（ ）等都要得体，以唤起幼儿的注意。
A
、
面部表情
B
、
动作手势
C
、
身高体重
D
、
姿态仪表
答案解析
纠错答疑
84、下列属于语言教育活动设计与实施的原则的是（ ）。
A
、
活动经验连续性的原则
B
、
活动主客体交互作用的原则
C
、
活动内容和方式相适应的原则
D
、
教师显性指导的原则
答案解析
纠错答疑
85、桑代克提出的学习规律包括（ ）。
A
、
强化率
B
、
练习律
C
、
准备律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
86、幼儿园与小学的差异表现为（ ）。
A
、
教育目的不同
B
、
人际关系不同
C
、
儿童角色不同
D
、
社会期望不同
E
、
教学内容、教学形式不同
答案解析
纠错答疑
87、《纲要》指出，（ ）均是幼儿园教育评价工作的参与者，评价过程是各方参与、相互支持与合作的过程。
A
、
管理人员
B
、
幼儿
C
、
教师
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
88、在杜威的观点中，教育本质包括（ ）。
A
、
教育即生长
B
、
教育即生活
C
、
以学生为主体
D
、
教育即经验的连续不断的改造
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园环境创建的原则有（ ）。
A
、
安全性原则
B
、
动态性原则
C
、
经济性原则
D
、
幼儿参与性原则
E
、
与教育目标一致性原则
答案解析
纠错答疑
90、在儿童性格差异日益明显的同时，幼儿性格的特征也越来越明显，具体表现在以下几方面（ ）。
A
、
活泼好动
B
、
好奇好问
C
、
喜欢交往
D
、
模仿性强
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿自我控制能力主要由自制力、自觉性、坚持性、自我延迟四个方面组成。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿入园时需进行必要的健康检查。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、小班幼儿在使用礼貌用语方面的典型表现是能在成人提醒下使用恰当的礼貌用语。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿时期应以发展幼儿的灵敏协调方面的身体素质为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、“幼儿能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系”是对5—6岁幼儿提出的发展目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿洋洋开始能辨别“前天”“大后天”等，并学会看钟表，这表明洋洋处于幼儿晚期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、小组活动的优点是可以满足每个幼儿的兴趣需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、虽然幼儿年龄小，但他们的探究内容，思维方式，参与态度等往往会表现出稳定、全面和深入的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼小衔接是一项突击性而非长期性的工作，需要各个环节密切配合。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名的年龄阶段是3岁儿童。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园环境创设前，首先应该要考虑的问题是经济问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿园教育以教学为基本活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿说谎就是品质有问题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、自我控制能力是区分正常儿童与有缺陷儿童的一个重要标志。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿亲自动手、动脑的实践活动是进行智育的主要途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、幼儿入园时产生的分离焦虑和对集体生活的不适应，是幼儿面对陌生环境的自然反应，教师不必太在意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、马克思主义关于人的全面发展学说是确定我国教育目的的理论基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、档案袋评价是一种质性评价方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、对小班幼儿来说，认识五官的目标应界定为能说出五官的名称，知道保护好自己的五官，了解保护五官的简单方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、因为幼儿的年龄较小，所以在游戏活动中不应该鼓励和引导幼儿大胆想象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、表演游戏属于创造性游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、应从小培养幼儿正确的坐立行走姿势，防止其脊柱弯曲变形。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、教育活动的过程不仅要注重支持幼儿的主动探索，操作实践，合作交流和表达表现，还要追求活动结果。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、儿童大部分身体器官和系统的发育表现为“慢一快一慢”这样一个发展过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、刚出生的婴儿会出现社会性微笑。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、大班幼儿常用糖纸、纽扣、包装盒等自然材料制作装饰品。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、粗细粮搭配可以达到“蛋白质互补作用”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、“过家家”属于联合游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、陈鹤琴创办了中国第一所幼稚园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、幼儿园（ ）教授小学教育内容，不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。
A
、
可以
B
、
不得
C
、
必须
D
、
可选择
答案解析
纠错答疑
122、静静在母亲在场时能安逸地游戏和探索，母亲离开时情绪出现波动，但母亲回来后很快恢复平静，而且对陌生人的反应比较积极，能顺利地和陌生人交往，静静的依恋类型属于（ ）。
A
、
回避型依恋
B
、
安全型依恋
C
、
抵抗型依恋
D
、
逃避型依恋
答案解析
纠错答疑
123、豆豆小朋友长了口腔溃疡，如果你是老师首先应该怎么做（ ）。
A
、
适当补充维生素
B
、
适量补充维生素C
C
、
适量补充维生素B
D
、
适量补充维生素A
答案解析
纠错答疑
124、教师劳动是塑造人的，是劳动力，科学知识和社会成员再生产的特殊劳动，教师劳动的特点不包括（ ）。
A
、
复杂性
B
、
创造性
C
、
主体性
D
、
重复性
答案解析
纠错答疑
125、下列幼教器材有助于促进儿童语言发展的是（ ）。
A
、
攀爬
B
、
剪刀
C
、
积木
D
、
书籍
答案解析
纠错答疑
126、著名教育家陶行知主张用（ ）来培养幼儿师资，普及幼儿教育。
A
、
小先生制
B
、
艺友制
C
、
五指活动
D
、
行为课程
答案解析
纠错答疑
127、小微和小明在活动课上因为谁站第一排而打架，方老师就拿走了小微和小明获得的小红花。从此以后小微和小明就很少打架了，根据斯金纳的操作行为主义这属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
128、幼儿园教育工作的原则是（ ）诸方面的教育应相互渗透，有机结合。
A
、
德、智、体、美
B
、
体、智、德、美
C
、
智、体、德、美
D
、
德、智、美、体
答案解析
纠错答疑
129、在全面阅读的大环境下，作为家长和老师都要重视幼儿的阅读理解能力，下列选项中你认为对幼儿的引导错误的是（ ）。
A
、
仔细看看，这一页你认识几个字
B
、
猜一猜故事中小猪会接下来做什么事呢
C
、
在给小树苗搬家时鸟太太和动物们会是什么样的心情
D
、
读完这里，你觉得除了小兔子能帮他，还会有谁来帮忙
答案解析
纠错答疑
130、中国第一所幼稚教育实验中心是（ ）。
A
、
燕子矶幼稚园
B
、
南京鼓楼幼稚园
C
、
湖北省立幼稚园
D
、
河北幼稚园
答案解析
纠错答疑
131、3—4岁，儿童所处的性别角色发展阶段为（ ）。
A
、
自我中心的认识性别角色阶段
B
、
初步掌握性别角色知识阶段
C
、
刻板的认识性别角色阶段
D
、
知道自己的性别角色阶段
答案解析
纠错答疑
132、根据维果茨基的高级心理机能学说，心理机能分为（ ）。
A
、
高级心理机能
B
、
中级心理机能
C
、
低级心理机能
D
、
原始心理机能
答案解析
纠错答疑
133、大班幼儿在“有趣的静电现象”科学活动中最终获得的探究就结果是（ ）。
A
、
静电现象产生的原因感知
B
、
摩擦可以产生电现象
C
、
静电现象的概念
D
、
掌握摩擦生电的技巧
答案解析
纠错答疑
134、《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出，大力加强幼儿园教师队伍建设，下列说法错误的是（ ）。
A
、
各类幼儿园依法依规足额足项为教职工缴纳社会保险和住房公积金
B
、
各地要及时补充公办幼儿园教职工，严禁“有编不补”，长期使用代课教师
C
、
前移培养起点，大力培养初中毕业起点的五年制专科学历的幼儿教师
D
、
出台幼儿园教师培训课程指导标准，实行教师定期培训和骨干优先制度
答案解析
纠错答疑
135、“视而不见，听而不闻”体现了注意（ ）的特点。
A
、
指向性
B
、
稳定性
C
、
分配性
D
、
集中性
答案解析
纠错答疑
136、幼儿游戏“孙悟空三打白骨精”属于（ ）。
A
、
表演游戏
B
、
角色游戏
C
、
益智游戏
D
、
建构游戏
答案解析
纠错答疑
137、婴儿喜欢将东西扔在地上，成人拾起来给他后，他又扔在地上，如此反复，乐此不疲，这一现象说明婴儿喜欢（ ）。
A
、
玩东西
B
、
抓握动作
C
、
重复连锁动作
D
、
手的动作
答案解析
纠错答疑
138、小班幼儿角色游戏的指导重点是（ ）。
A
、
如何解决游戏冲突
B
、
如何使用游戏材料
C
、
培养规则意识
D
、
培养幼儿自主性
答案解析
纠错答疑
139、幼儿的注意基本都是（ ）。
A
、
有意注意
B
、
有意后注意
C
、
无意注意
D
、
有意注意和无意注意都有
答案解析
纠错答疑
140、根据幼儿园开展心理健康教育的目标、对象和方法，可将幼儿园心理健康教育分为初级预防、次级预防、诊断和治疗三个层次，其中，（ ）的对象是全体幼儿。
A
、
诊断和治疗
B
、
初级预防和次级预防
C
、
初级预防
D
、
次级预防
答案解析
纠错答疑
141、对幼儿园活动的正确理解是（ ）。
A
、
儿童尽情的随意玩耍
B
、
在安全的前提下按课程的要求活动
C
、
为幼儿舒展筋骨而开展活动
D
、
教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
答案解析
纠错答疑
142、“游戏”连成词最早见于（ ）。
A
、
《说文解字》
B
、
《尔雅》
C
、
《文心雕龙》
D
、
《史记》
答案解析
纠错答疑
143、幼儿在玩时尝尝“顾此失彼”这说明幼儿注意的（ ）较差。
A
、
广度
B
、
范围
C
、
稳定性
D
、
分配能力
答案解析
纠错答疑
144、幼儿园应保证安排（ ）的户外活动。
A
、
1小时
B
、
1.5小时
C
、
2小时
D
、
2.5小时
答案解析
纠错答疑
145、每个学生各有各的长处和短处，同一个年龄段的学生有许多相同之处，但也各具特色，这就要求教师针对差异，做到（ ）。
A
、
严慈相济
B
、
教学相长
C
、
启发诱导
D
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
146、培养幼儿的自我意识应从下列哪些方面入手？（ ）
A
、
对幼儿进行正确恰当的评价
B
、
增加交往机会
C
、
明确行为要求
D
、
在专项活动中进行教育
答案解析
纠错答疑
147、阅读活动为主的图书区宜于和（ ）放在一起。
A
、
玩沙区
B
、
跑跳区
C
、
音乐区
D
、
数学区
答案解析
纠错答疑
148、强调“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”的教育家（ ）。
A
、
陶行知
B
、
杜威
C
、
康德
D
、
马卡连柯
答案解析
纠错答疑
149、当幼儿前臂划伤，呈喷射状出血时，现场处理措施是拇指压迫（ ）。
A
、
肘窝处动脉
B
、
腕部动脉
C
、
耳屏前动脉
D
、
下颌角动脉
答案解析
纠错答疑
150、黑色给人以深沉的感觉，紫色给人以高贵的感觉，这种现象是（ ）。
A
、
联觉
B
、
不同感觉的相互影响
C
、
不同感觉的相互补偿
D
、
差别感受性
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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5
6
7
8
9
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11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
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144
145
146
147
148
149
150