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2024年南阳市桐柏县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、学前教育的基本要素包括学前儿童、教育内容、教育环境和（ ）。
A
、
教师
B
、
教材
C
、
教具
D
、
教法
答案解析
纠错答疑
2、下列说法不正确的是？（ ）
A
、
一个孩子只要身体健康，就是健康儿童
B
、
一个自尊的孩子，其心理才可能是健康的
C
、
遗传因素对儿童心理健康有着重大影响
D
、
不被尊重的儿童，难以形成健康的自尊
答案解析
纠错答疑
3、在新型师生关系中，对师生关系起着十分关键作用的是（ ）。
A
、
教师的态度
B
、
教师的情感
C
、
教师的学问
D
、
教师的人格
答案解析
纠错答疑
4、在部分教育者主张学校教学应建立在学生已有经验的基础之上，根据学生已有的旧知识来学习吸收新的知识。他们认为幼儿在学习中不是一块“白板”任何时候都不是空着脑袋进入课堂的。该学派是（ ）。
A
、
建构主义学派
B
、
认知主义学派
C
、
行为主义学派
D
、
人本主义学派
答案解析
纠错答疑
5、在良好的教育环境下，3岁幼儿能够集中注意（ ）。
A
、
3—5分钟
B
、
10分钟
C
、
20分钟
D
、
30分钟
答案解析
纠错答疑
6、芬芬平时上下学都是妈妈亲自接送的，但今天放学时妈妈却迟迟没有出现，也没有任何音讯。这时来了位自称是芬芬家保姆的人，要求把芬芬接走。下列教师的做法，最恰当的是（ ）。
A
、
让芬芬独自留在园所等待妈妈
B
、
给芬芬的妈妈打电话，询问“保姆”的具体情况
C
、
直接让“保姆”将芬芬接走
D
、
拒绝“保姆”的提议，让芬芬自行回家
答案解析
纠错答疑
7、奥苏伯尔认为，课堂上时间空间有限，应该更多采用接受学习，但这种接受学习必须为（ ）。
A
、
有意义的学习
B
、
无意义的学习
C
、
语言的学习
D
、
社会交往的学习
答案解析
纠错答疑
8、教师在指导小班幼儿感知物质的“软”“硬”时，要求幼儿用语言表达感知观察的结果，教师说：“玩具熊的毛摸上去是软软的”，幼儿则模仿说：“玩具熊软软的”这类语言模仿属于（ ）。
A
、
即时的，完全模仿
B
、
即时的，不完全模仿
C
、
延缓模仿
D
、
创造性模仿
答案解析
纠错答疑
9、对儿童报告文学来说（ ）是它的灵魂和生命。
A
、
新闻性
B
、
文学
C
、
评述
D
、
真实
答案解析
纠错答疑
10、普通话语音系统中，一个完整的韵母由三部分构成，其中不包括（ ）。
A
、
韵头
B
、
韵腹
C
、
韵尾
D
、
声调
答案解析
纠错答疑
11、根据《教育法》，违反国家有关规定，举办学校或其他教育机构多由（ ）予以撤销。
A
、
地方检察部门
B
、
地方人民政府
C
、
教育行政部门
D
、
地方财政部门
答案解析
纠错答疑
12、幼儿园管理过程中，（ ）环节要对整个工作进程作出全面的评估，肯定成绩，提出问题，归纳经验教训，探讨规律，为一周期的工作提供依据。
A
、
总结
B
、
检查
C
、
计划
D
、
执行
答案解析
纠错答疑
13、为了发展幼儿感知形状、空间的能力，教师引导幼儿制定按语言提示或根据简单示意图正确取放物品的活动，这种做法适合（ ）。
A
、
2—3岁的幼儿
B
、
3—4岁的幼儿
C
、
4—5岁的幼儿
D
、
5—6岁的幼儿
答案解析
纠错答疑
14、自我意识萌芽的时间是（ ）。
A
、
5岁
B
、
4岁
C
、
3岁
D
、
2岁
答案解析
纠错答疑
15、（ ）领域包括6个目标，19项建议。
A
、
健康
B
、
科学
C
、
社会
D
、
语言
答案解析
纠错答疑
16、格塞尔的“成熟势力学说”倡导（ ）。
A
、
先天决定论
B
、
后天决定论
C
、
遗传决定论
D
、
环境决定论
答案解析
纠错答疑
17、“没有爱就没有教育”体现了教师职业道德的基本原则是（ ）。
A
、
爱国守法
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
18、教师组织幼儿玩户外大型玩具时，未注意到一名幼儿远离群体玩耍而导致该幼儿发生了意外事故，造成该事故的原因是（ ）。
A
、
幼儿缺乏生活经验，安全观念淡薄
B
、
幼儿运动系统发育不完善，平衡力差
C
、
保教人员安全意识不强，安全措施不落实
D
、
托幼机构的客观环境因素
答案解析
纠错答疑
19、下列不属于环境创设中教师的重要作用的是（ ）。
A
、
准备环境
B
、
控制环境
C
、
顺应环境
D
、
调整环境
答案解析
纠错答疑
20、李老师在进行科学活动时，问小朋友“小鸡长成什么样子？”晨晨起来回答“小鸡的嘴巴扁扁的。”李老师据此了解到晨晨并不知道小鸡的嘴巴长成什么样子，这表明了提问具有（ ）。
A
、
引起学习动机作用
B
、
帮助学生学习作用
C
、
管理功能
D
、
评价功能
答案解析
纠错答疑
21、为了激发幼儿好好学习，长大成为宇航员，实现报效祖国的美好愿望，教师组织观看神舟13号天宫课堂直播，体现了社会教育渗透在（ ）。
A
、
语言
B
、
游戏
C
、
日常生活
D
、
艺术
答案解析
纠错答疑
22、我国古代“孟母三迁”的故事，以及印度“狼孩”的故事说明了（ ）因素对个人身心发展的影响。
A
、
遗传
B
、
教育
C
、
社会活动
D
、
环境
答案解析
纠错答疑
23、在关于如何控制敏敏的零食的问题上，敏敏的父亲说：“可以违反规定，多吃点没关系，”其母亲说：“不可以违反规定。”这违背了家长育儿守则中的（ ）。
A
、
坐好榜样
B
、
尊重儿童
C
、
恪守一致
D
、
提示在先
答案解析
纠错答疑
24、琳琳认为老师和同学都不喜欢自己，这体现的是马斯洛需求层次理论中的（ ）。
A
、
生理需要
B
、
尊重需要
C
、
归属和爱的需要
D
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
25、对终身教育进行系统阐述的思想家是（ ）。
A
、
沛西·能
B
、
利托尔诺
C
、
保罗·朗格朗
D
、
布朗芬布伦纳
答案解析
纠错答疑
26、“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条充分体现了教师的什么素养？（ ）
A
、
崇高的职业道德
B
、
扎实的教育理论知识
C
、
过硬的教育技能
D
、
广博的科学文化知识
答案解析
纠错答疑
27、在微微户外活动以后，出现中暑，她感到头晕，还有一些发热。这时教师不宜采取的措施是（ ）。
A
、
将毛巾浸过热水以后敷在额头上
B
、
将微微移至通风阴凉处
C
、
解开其衣扣，让其平躺休息
D
、
若症状严重，则应立即送往医院
答案解析
纠错答疑
28、教育过程中，教师评价幼儿的适宜做法是（ ）。
A
、
用统一的标准评价幼儿
B
、
根据一次测评的结果评价幼儿
C
、
用标准化的测评工具评价幼儿
D
、
根据日常观察所得获得的信息评价幼儿
答案解析
纠错答疑
29、大班的幼儿在排练舞蹈时，即注意自己的动作，又兼顾舞蹈队形，这说明大班幼儿（ ）已有所发展。
A
、
注意的转移
B
、
注意的稳定性
C
、
注意的分配
D
、
注意的广度
答案解析
纠错答疑
30、个体发展是指个体从出生到老年（ ）有规律的变化过程。
A
、
习惯
B
、
心理
C
、
身心
D
、
行为
答案解析
纠错答疑
31、公益性学前教育较早可追溯到罗伯特·欧文创办的（ ）。
A
、
母育学校
B
、
幼儿学校
C
、
幼儿园
D
、
编织学校
答案解析
纠错答疑
32、（ ）是指儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法。
A
、
观察法
B
、
游戏法
C
、
操作法
D
、
发现法
答案解析
纠错答疑
33、幼儿思维的主要特点是（ ）。
A
、
直觉行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
概括抽象思维
D
、
抽象逻辑思维
答案解析
纠错答疑
34、教育无目的论的提出者是（ ）。
A
、
杜威
B
、
陶行知
C
、
卢梭
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
35、“词语接龙、反正话、绕口令”属于幼儿园语言教有活动的（ ）。
A
、
谈话活动
B
、
讲述活动
C
、
听说游戏
D
、
早期阅读活动
答案解析
纠错答疑
36、对于方位，幼儿较难掌握的概念是（ ）。
A
、
上下
B
、
前后
C
、
里外
D
、
左右
答案解析
纠错答疑
37、以下属于小班幼儿口头数数表现与特点的是（ ）。
A
、
一般只会从1开始，遇到干扰后重新从1开始
B
、
口头数数过程中，能从中间的任意一个数开始数
C
、
用手逐一指点物体，有顺序地逐个说出数词
D
、
手眼协调，动作灵活，手口一致地点数
答案解析
纠错答疑
38、我国倡导生活教育理论的思想家是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
梁启超
C
、
陶行知
D
、
蔡元培
答案解析
纠错答疑
39、幼儿在游戏中，往往更关注的是游戏的（ ）。
A
、
开始
B
、
过程
C
、
材料
D
、
结果
答案解析
纠错答疑
40、课堂上，教师演示的教具选择要适当，演示的过程展示要清晰，演示的结果分析要准确，使课程教学生动、活泼，达到优化的目的。这体现了课堂演示的（ ）。
A
、
科学性原则
B
、
完整性原则
C
、
及时性原则
D
、
目标性原则
答案解析
纠错答疑
41、（ ）是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
A
、
形成性评价
B
、
他人评价
C
、
自我评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
42、教师在幼儿探索影子的活动中问道：“用什么方法可以知道影子的长短呢？是上午的影子长，还是下午的长？”一个幼儿说：“是上午的影子长。”教师继续问道：“真的是上午的影子长吗？为什么呢？”请问这位老师运用的回应策略是（ ）。
A
、
兴趣的激发者
B
、
喜悦的分享者
C
、
关系的协调者
D
、
信息的导航者
答案解析
纠错答疑
43、（ ）是幼儿道德发展的核心问题。
A
、
亲子关系的发展
B
、
性别角色的发展
C
、
亲社会行为的发展
D
、
社交技能的发展
答案解析
纠错答疑
44、“在比较知识时间片断中的所能清楚地知觉到事物的数量”指的是（ ）。
A
、
注意的多样性
B
、
注意的分化
C
、
注意的范围
D
、
注意的稳定性
答案解析
纠错答疑
45、学前儿童性别角色认知第三阶段的特点为（ ）。
A
、
开始知道自己性别
B
、
自我中心的认识性别角色
C
、
刻板的认识性别角色
D
、
较灵活的认识性别角色
答案解析
纠错答疑
46、“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”孔子的这句名言体现了德育方法是（ ）。
A
、
实践锻炼性
B
、
榜样法
C
、
陶冶教育
D
、
品德评价
答案解析
纠错答疑
47、下面能培养幼儿初步的归属感的是（ ）。
A
、
认识国旗，知道国歌
B
、
尊老爱幼
C
、
节约粮食、水电等
D
、
做错了事敢于承认
答案解析
纠错答疑
48、下列选项中，能够促进小肠吸收钙和磷，具有抗佝偻病作用的是（ ）。
A
、
维生素A
B
、
维生素B
C
、
维生素C
D
、
维生素D
答案解析
纠错答疑
49、对于幼儿来说，最容易辨别的几何图形是（ ）。
A
、
圆形
B
、
梯形
C
、
棱形
D
、
六边形
答案解析
纠错答疑
50、下列哪一项不是幼儿园课程评价的作用？（ ）
A
、
筛选作用
B
、
惩罚作用
C
、
反馈作用
D
、
监督作用
答案解析
纠错答疑
51、婴儿注意人脸主要是注意脸的（ ）。
A
、
中央
B
、
边缘
C
、
上部
D
、
下部
答案解析
纠错答疑
52、（ ）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
A
、
教育宗旨
B
、
教育过程
C
、
教育目的
D
、
教育要求
答案解析
纠错答疑
53、对不同气质类型的幼儿应采取针对性的教育措施，发扬其气质中的长处，培养良好的性格。对黏液质的幼儿应培养的良好品质是积极探索精神，应防止的不良品质是（ ）。
A
、
粗暴任性
B
、
粗枝大叶
C
、
墨守成规
D
、
疑虑孤独
答案解析
纠错答疑
54、（ ）是幼儿重要的学习方式，是认识和态度形成的基础。
A
、
模仿
B
、
体验
C
、
观察
D
、
同化
答案解析
纠错答疑
55、幼儿突然出现剧烈呛咳，伴有呼吸困难，面色青紫，这种情况可能是（ ）。
A
、
急性肠胃炎
B
、
异物落入气管
C
、
急性喉炎
D
、
支气管哮喘
答案解析
纠错答疑
56、皮亚杰认为，影响儿童智力发展的关键知识类型是（ ）。
A
、
社会知识
B
、
物理知识
C
、
生命知识
D
、
逻辑—数理知识
答案解析
纠错答疑
57、不服输，在个别人下棋时，明明已经输了还要来一次，这是幼儿（ ）。
A
、
不成熟的表现
B
、
成就感强的表现
C
、
耍赖的表现
D
、
自信心强的表现
答案解析
纠错答疑
58、3岁幼儿唱歌经常会出现一字一顿地现象，这是由于（ ）的发育不够完善。
A
、
呼吸
B
、
节奏
C
、
音准
D
、
旋律
答案解析
纠错答疑
59、教师职业不同于其他任何职业的特点，就在于它是（ ）的，教师职业劳动具有鲜明的个性色彩。
A
、
创造性
B
、
复杂性
C
、
培养人
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
60、下列传统蒙学教材中，重在培养儿童道德行为习惯的是（ ）。
A
、
《蒙求》
B
、
《名物蒙求》
C
、
《童蒙须知》
D
、
《三字经》
答案解析
纠错答疑
61、“环境的布置要通过儿童的头脑和双手”这句话体现了环境创设应遵循（ ）。
A
、
教育性原则
B
、
开放性原则
C
、
适宜性原则地
D
、
参与性原则
答案解析
纠错答疑
62、预防婴幼儿腹泻的措施不包括（ ）。
A
、
合理喂养
B
、
注意饮食、饮水卫生
C
、
加强环境卫生
D
、
预防接种
答案解析
纠错答疑
63、幼儿为了得到奖励而进行学习的学习动机是（ ）。
A
、
普遍型学习动机
B
、
偏重型学习动机
C
、
内在动机
D
、
外在动机
答案解析
纠错答疑
64、幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（ ）。
A
、
色调
B
、
饱和度
C
、
名称
D
、
明度
答案解析
纠错答疑
65、下列关于幼儿生活常规教育主要内容的描述，不正确的是（ ）。
A
、
良好的生活卫生习惯
B
、
生活自理能力
C
、
自觉遵守作息时间和生活制度
D
、
维护心理健康
答案解析
纠错答疑
66、下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是（ ）。
A
、
必要的安全保健常识
B
、
身体活动的知识与技能
C
、
良好的生活习惯与能力
D
、
理解并遵守各种游戏规则
答案解析
纠错答疑
67、下列哪个语言子领域体现“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”的典型表现？（ ）
A
、
感受与欣赏
B
、
展现与创造
C
、
倾听与表达
D
、
阅读与书写准备
答案解析
纠错答疑
68、下列人员中可以在幼儿园工作的是（ ）。
A
、
有过精神病史的孙某
B
、
有过吸毒史的李某
C
、
有过犯罪史的赵某
D
、
有过流行性感冒史的周某
答案解析
纠错答疑
69、不适合幼儿园饲养的动物是（ ）。
A
、
宠物狗
B
、
蜗牛
C
、
蝌蚪
D
、
金鱼
答案解析
纠错答疑
70、（ ）是儿童语言真正形成时期，也是儿童语言发展最为迅速的阶段，此时期会出现“语言爆炸现象”。
A
、
1.5岁—2岁
B
、
2—3岁
C
、
3—6岁
D
、
0—6岁
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、对幼儿进行爱的情感教育是幼儿社会教育的重要内容。爱的情感教育主要包括（ ）。
A
、
爱劳动的教育
B
、
初步的爱祖国的教育
C
、
爱人民、爱生活的教育
D
、
爱父母、爱老师的教育
答案解析
纠错答疑
72、幼儿教师的沟通能力主要包括（ ）。
A
、
促进幼儿之间相互沟通的能力
B
、
教师与幼儿的能力
C
、
教师与家长的沟通能力
D
、
教师与教师的沟通能力
答案解析
纠错答疑
73、儿童注意的发展除了表现在有意注意和无意注意，还表现在注意的稳定性、（ ）等基本品质。
A
、
注意的深度
B
、
注意的转移
C
、
注意的分配
D
、
注意的广度
答案解析
纠错答疑
74、影响迁移的主要因素有（ ）。
A
、
学习情境的相似性
B
、
教育与教学指导
C
、
原有认知结构
D
、
学习的心向与定势
答案解析
纠错答疑
75、为幼儿选择玩具和游戏化材料时，注意的事项有（ ）。
A
、
废旧材料如空纸盒、碎花布等应作为幼儿游戏材料
B
、
应根据幼儿年龄特点选择玩具
C
、
给幼儿选择的玩具越小越好
D
、
应该选择安全的玩具
答案解析
纠错答疑
76、教师评价幼儿游戏活动可以从（ ）进行。
A
、
游戏环境
B
、
游戏活动
C
、
幼儿发展
D
、
教师参与
答案解析
纠错答疑
77、下列选项中，哪些是教师礼仪规范需要遵守的要求？（ ）
A
、
端庄潇洒，和蔼可亲
B
、
践行公德，讲究礼仪
C
、
沉稳大方，行为得体
D
、
追求潮流，造型夸张
答案解析
纠错答疑
78、幼儿无意想象的特点是（ ）。
A
、
想象的目的性不明确
B
、
依赖于成人的言语表达
C
、
想象过程受兴趣、情绪影响
D
、
以想象过程为满足
答案解析
纠错答疑
79、幼儿正处于利用多种感知线索来表征事物，在发展阶段中，他们的感知经验愈丰富，表象思维发展的愈好，也就能更好地向运算思维发展，下列属于利用身体运动和方向知觉来探索感知的活动是（ ）。
A
、
跳绳
B
、
喝糖水
C
、
滚铁环
D
、
荡秋千
答案解析
纠错答疑
80、建立科学的幼儿园一日生活作息制度有利于（ ）。
A
、
提高办园水平
B
、
养成良好生活习惯
C
、
培养独立生活能力
D
、
促进身心健康发展
答案解析
纠错答疑
81、学前教育机构的双重任务包括（ ）。
A
、
对学前儿童实施保育和教育
B
、
为家长工作、学习提供便利条件
C
、
为社区提供便利服务
D
、
为学前教育机构的收入提供保障
答案解析
纠错答疑
82、教师要为幼儿语言游戏提供支持与引导，要提供符合幼儿（ ）语言游戏条件。
A
、
需要
B
、
年龄特点
C
、
想玩敢玩
D
、
发展目标
答案解析
纠错答疑
83、幼儿园应当接受（ ）等部门的检查、监督和指导，如实报告工作和反映情况。
A
、
上级教育
B
、
卫生
C
、
公安
D
、
消防
答案解析
纠错答疑
84、如果确定幼儿的关节脱臼了，应当（ ）。
A
、
不要移动关节
B
、
不要延误医疗时机，应当立即寻求医疗救助
C
、
在患处放置冰块
D
、
可自己贸然帮孩子把关节复位
答案解析
纠错答疑
85、教师职业道德修养的内容包括（ ）。
A
、
提高教师职业道德认识
B
、
陶冶教师职业道德情感
C
、
锻炼教师职业道德意志
D
、
培养教师职业道德行为和习惯
E
、
坚定教师职业道德信念
答案解析
纠错答疑
86、我国心理学家林传鼎认为儿童情绪化的过程为（ ）。
A
、
泛化阶段
B
、
分化阶段
C
、
系统化阶段
D
、
正常化阶段
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园游戏对幼儿创造力发展的影响是（ ）。
A
、
为幼儿提供宽松的心理氛围
B
、
激发幼儿探究行为
C
、
激发幼儿发散性思维
D
、
提高幼儿创造性水平
答案解析
纠错答疑
88、下列说法正确的是（ ）。
A
、
教育机智是不能事先计划的，因为它总是在具体的、出人意料的、无法预见的情境中自然迸发出来的
B
、
教育机智总是针对教育教学过程中的随机事件，针对活生生的教学实践领域，针对紧密关联的师生关系
C
、
教育机智的发生是以热爱学生、尊重学生的情感为前提的，不热爱学生是出不来教育机智的
D
、
教育机智有很强的现场适应性和快速反应性，需要时它能快速应对
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园的任务是（ ）。
A
、
实行保育和教育相结合的原则
B
、
对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育
C
、
促进其身心和谐发展
D
、
为家长参加工作和学习提供便利条件
答案解析
纠错答疑
90、道德品质形成的过程包括（ ）。
A
、
道德认知
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、刚入小学的明明生气地对妈妈说：“你为什么没给我带作业本？老师今天都批评我了。”这说明该儿童在入学前没有做好学习适应方面的准备。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、数学教育中，演示法是最适合于幼儿认知结构特点和水平的方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿的亲社会行为不是与生俱来的，而是通过后天的教育和培养获得的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、皮亚杰认为“守恒”是在儿童具体运算阶段形成的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、大班幼儿常用糖纸、纽扣、包装盒等自然材料制作装饰品。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、在良好的教育条件下，小班幼儿能集中注意20分钟。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、儿童画发展的四个阶段是涂鸦期、写实期、创作期、象征期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿绘画时应提供范画。要求幼儿完全按照范画画画。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、在对学生沉迷网络游戏的干预中，老师要求在其手腕上套一根橡皮筋，一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为延迟满足感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、“要给孩子一碗水，教师首先要有一桶水”这一说法对教师的知识储备提出了要求，因为丰富知识是做好教师的基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、手足口病是由带状疱疹病毒感染引起的，以空气传播的急性传染病。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、区域活动的材料越丰富越好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、新生儿每分钟心跳次数为120次左右，哭闹吃奶或发烧可使心率加快。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、大班的幼儿已经可以客观、公正的对自己进行评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、学者未必是良师，但良师一定是学者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、《幼儿园教育指导纲要》在“组织与实施”中明确提出：“关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地观察他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式师幼互动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、在家访过程中，幼儿教师要实事求是地、全面地向家长介绍幼儿的在园情况、优缺点等，要有计划地进行家访。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、1923年，陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、3岁以后，儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、幼儿园有为幼儿和幼儿家长服务的“双重任务”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、教育心理学虽然是一门应用科学，但它仍具有自己独立的体系和研究方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、越复杂的玩具，对儿童的启发性越好，越能促进儿童的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿教育的实质是综合教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、龋齿的预防措施只需要不吃糖就可以。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿身心发育尚未成熟，所以教师应该包办幼儿所有的事情。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、研究表明，儿童在4岁时，是形象视觉发展的最佳时期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园课程就是我们常说的五大教育内容的总和。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出，幼儿园教师重点培训方式是网络学习和定岗实践。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、实施幼儿园课程的手段是指内容的选择和组织。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》规定，下列不属于营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感的做法是（ ）。
A
、
成人生气时不迁怒于幼儿
B
、
鼓励幼儿分享自己的情绪
C
、
幼儿生气时，主动询问情况，帮助他们化解消极情绪
D
、
注意幼儿的优点，不简单将其与同龄儿童做横向比较
答案解析
纠错答疑
122、《指南》健康领域“动作发展”目标中提出：（ ）能以手脚并用的方式安全的攀爬登架、网等。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
123、幼儿打击乐演凑活动的认知目标不包括（ ）。
A
、
能够认识、辨别各种常用打击乐器及音乐特色
B
、
掌握一些简单的节奏类型
C
、
能够再认和区分已欣赏过的音乐作品
D
、
能够理解指挥的手势含义并指挥配合
答案解析
纠错答疑
124、幼儿户外体育活动的时间不得少于（ ）小时。
A
、
1小时
B
、
2小时
C
、
3小时
D
、
4小时
答案解析
纠错答疑
125、提出观察学习的心理学家是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
班杜拉
C
、
布鲁纳
D
、
华生
答案解析
纠错答疑
126、幼儿能够从图片中认出男孩和女孩，这体现了（ ）。
A
、
性别概念
B
、
性别角色
C
、
性别认同
D
、
性别意识
答案解析
纠错答疑
127、幼儿教师在选择课程内容时，既要使课程内容符合幼儿的现有水平，又要使课程内容能促进其进一步发展。这体现了（ ）原则。
A
、
目的性
B
、
基础性
C
、
发展适宜性
D
、
兴趣性
答案解析
纠错答疑
128、“学为人师，行为世范”体现了教师工作的（ ）。
A
、
复杂性、创造性
B
、
连续性、广延性
C
、
长期性、间接性
D
、
主体性、示范性
答案解析
纠错答疑
129、在儿童行为观察的描述方法中，常见的是日记法、轶事记录法、（ ）、样本描述法等四种。
A
、
实况详录法
B
、
事件取样法
C
、
行为检核法
D
、
连续记录法
答案解析
纠错答疑
130、从儿童听觉发展看，新生儿的听觉特点是（ ）。
A
、
没有听觉
B
、
听觉个别差异小
C
、
听觉个别差异大
D
、
听觉没有差异
答案解析
纠错答疑
131、《教师法》规定：教师有以下情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。（ ）。
A
、
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B
、
体罚学生，经教育不改的
C
、
冷漠学生，禁止学生参加活动的
D
、
品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
答案解析
纠错答疑
132、法国启蒙思想家卢梭于1762年出版了享誉全球的教育名著（ ）。在这本书中，他提出“应该把儿童看作儿童，而不能看作成人，要尊重儿童的天性”的主张。
A
、
《教育漫话》
B
、
《爱弥儿》
C
、
《童年的秘密》
D
、
《人的教育》
答案解析
纠错答疑
133、某同学为了验证某个公式的正确性主动去做实验，推动他学习的动机属于（ ）。
A
、
内部学习动机
B
、
外部学习动机
C
、
普通型学习动机
D
、
个别型学习动机
答案解析
纠错答疑
134、幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（ ）联系起来。
A
、
明度
B
、
名称
C
、
色调
D
、
饱和度
答案解析
纠错答疑
135、孔子提出的“性相近，习相远”与（ ）意思相近
A
、
洛克的白板说
B
、
格塞尔的成熟势力说
C
、
柏拉图的先天理念说
D
、
以上都对
答案解析
纠错答疑
136、下列哪项不属于幼儿教育心理学设计的主要变量？（ ）
A
、
幼儿教育者
B
、
幼儿学习者
C
、
环境和教学
D
、
家庭环境
答案解析
纠错答疑
137、在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种（ ）。
A
、
对话语言
B
、
独白语言
C
、
表演语言
D
、
深描语言
答案解析
纠错答疑
138、我国幼儿教师的基本权利包括（ ）。
A
、
进行保育教育活动，开展保育教育改革和实验
B
、
关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿的全面发展
C
、
参与幼儿园民主管理
D
、
指导幼儿的学习和发展，评定幼儿的成长发展
答案解析
纠错答疑
139、教师充分认识和利用一日生活的各个环节，让幼儿在自然的生活中身心健康的发展，这是（ ）。
A
、
重视年龄特点和个体差异原则
B
、
发挥一日生活整体功能原则
C
、
尊重儿童和建立平等的师生关系原则
D
、
创建于教育相适应的环境原则
答案解析
纠错答疑
140、小明和同学在学校门口玩耍时，不慎被流浪狗咬伤，下列处理方式正确的是（ ）。
A
、
立即用肥皂水冲洗伤口，持续冲洗半小时左右
B
、
在学生被咬伤24小时内，带其注射狂犬疫苗
C
、
在伤口的近心端用绳子扎紧，把伤口附近的血挤出
D
、
立即包扎好伤口，之后送进医院
答案解析
纠错答疑
141、依据《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列属于幼儿“社会适应”目标的有（ ）。
A
、
关心尊重他人
B
、
喜欢并适应群体生活
C
、
遵守基本的行为规范
D
、
具有初步的归属感
答案解析
纠错答疑
142、下列关于错觉的说法，错误的是（ ）。
A
、
错觉是人们头脑中出现的幻觉
B
、
只要产生错觉的条件存在，通过主观努力是无法克服错觉的
C
、
错觉是对事物的一种不正确的知觉
D
、
错觉是对客观事物的一种不正确的、歪曲的知觉
答案解析
纠错答疑
143、为保证幼儿活动的安全，提供的珠子等活动材料必须（ ）。
A
、
颜色鲜艳
B
、
足够大
C
、
安全与卫生
D
、
有教育意义
答案解析
纠错答疑
144、幼儿教师建议孩子把自己在家看过的图书带到幼儿园，丰富班级图书的内容，体现幼儿园（ ）的教育原则。
A
、
保教结合
B
、
全面发展教育
C
、
充分利用社会、家庭和儿童的教育资源
D
、
节省教学经费
答案解析
纠错答疑
145、幼儿园课程实施的取向包括（ ）。
A
、
价值取向
B
、
忠实取向
C
、
相互适应取向
D
、
课程创生取向
答案解析
纠错答疑
146、现代教育理论认为，托儿所，幼儿园和家庭的关系属于（ ）。
A
、
帮助与被帮助的关系
B
、
管理与被管理的关系
C
、
伙伴关系
D
、
教与被教的关系
答案解析
纠错答疑
147、幼儿园早期阅读活动的目的是有计划、有目的地培养儿童学习（ ）。
A
、
口头语言
B
、
写字
C
、
书面语言
D
、
文字
答案解析
纠错答疑
148、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园的品德教育应以（ ）为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A
、
培养幼儿孝顺父母的意识
B
、
培养幼儿辨明是非的能力
C
、
培养幼儿强大的心理承受力
D
、
情感教育和培养良好行为习惯
答案解析
纠错答疑
149、我国的幼儿园教育把幼儿的（ ）放在首位。
A
、
德育
B
、
身体健康发展
C
、
个性品质
D
、
智育
答案解析
纠错答疑
150、幼儿园教育工作评价，实行以（ ）为主。
A
、
园长评价
B
、
管理人员评价
C
、
教师自评
D
、
家长评价
答案解析
纠错答疑
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57
58
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60
61
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63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
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93
94
95
96
97
98
99
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117
118
119
120
4、不定项
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