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2024年南阳市内乡县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数80分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着( )。
A
、
教育发展的速度
B
、
教育目的
C
、
受教育权的分配
D
、
教育发展的规模
答案解析
纠错答疑
2、幼儿语言发展中最早产生的是( )。
A
、
陈述句
B
、
疑问句
C
、
祈使句
D
、
感叹句
答案解析
纠错答疑
3、根据我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,教育工作评价宜重点考察的方面不包括( )。
A
、
教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上
B
、
教师的指导是否有利于幼儿主动,有效的学习
C
、
教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验,并符合其发展需要
D
、
教育的内容、策略、环境条件是否能体现教师的专业性
答案解析
纠错答疑
4、( )为其他各育提供了认识基础,是实施其他各育不可缺少的手段。
A
、
德育
B
、
智育
C
、
美育
D
、
劳动技术教育
答案解析
纠错答疑
5、依据《3—6岁儿童学习与发展指南》,3—6岁的幼儿在读写方面应该达到标准的表达,以下选项中错误的是( )。
A
、
喜欢听故事,看图书
B
、
具有初步的阅读理解能力
C
、
具有书面表达的愿望和初步技能
D
、
具有初步的书写技能
答案解析
纠错答疑
6、教育可以“简化”文化,吸取其基本内容,教育可以“净化”文化,清除其不良因素。这体现了教育对文化具有( )。
A
、
选择功能
B
、
发展功能
C
、
传递功能
D
、
保护功能
答案解析
纠错答疑
7、明明在解决困扰了她许久的数学难题后出现喜悦感属于( )。
A
、
效能感
B
、
道德感
C
、
美感
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
8、围绕某一教育现象,幼儿园教师采用问卷,谈话,座谈等形式收集资料,并对所获得的资料进行定量,定性分析指出所存在的问题,并提出解决建议的研究方法属于( )
A
、
实验法
B
、
观察法
C
、
调查法
D
、
个案研究法
答案解析
纠错答疑
9、吴老师让幼儿先学习排序,让幼儿能依据物体的大小、长短等依次排序,并有了基本的计算能力后,再给幼儿安排排序活动,这说明在选择与确定幼儿园课程内容时,应遵循( )的原则。
A
、
符合幼儿的年龄特点
B
、
符合幼儿全面发展的整体需要
C
、
符合幼儿的能力与发展需要
D
、
联系幼儿的实际生活经验与兴趣
答案解析
纠错答疑
10、提出结构主义的教育家是( )。
A
、
皮亚杰
B
、
布鲁纳
C
、
卢梭
D
、
苏霍姆林斯基
答案解析
纠错答疑
11、用雪堆雪人、用沙筑碉堡都属于( )。
A
、
练习性游戏
B
、
符号游戏
C
、
规则游戏
D
、
结构性游戏
答案解析
纠错答疑
12、教师在投掷线前挂一条有一定高度的绳子,要求幼儿投沙包时,使沙包从绳子上飞过,这种练习法是( )。
A
、
整体练习
B
、
变化练习
C
、
条件练习
D
、
分解练习
答案解析
纠错答疑
13、我国幼儿园的双重任务是指( )。
A
、
保育和教育
B
、
体育和智育
C
、
德育和智育
D
、
保育、教育幼儿及为家长服务
答案解析
纠错答疑
14、2021年5月20日至6月20日为第十个全国学前教育宣传月,此次活动的主题为( )。
A
、
科学做好入学准备
B
、
幼小协同,科学衔接
C
、
砥砺十年,奠基未来
D
、
游戏一点亮未来童年
答案解析
纠错答疑
15、下列关于幼儿园教育活动内容的选择的说法,错误的是( )。
A
、
既要适合幼儿的现有水平,又要避免一定的挑战性
B
、
既要符合幼儿的现实需要,又要有利于其长远发展
C
、
既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野
D
、
各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各面的发展
答案解析
纠错答疑
16、幼儿园与小学教育实践的差异体现在( )。
A
、
生活环境
B
、
教育目标
C
、
教育内容
D
、
教育途径
E
、
前四项都是
答案解析
纠错答疑
17、9.有位大学生在接收研究生录取通知的同时也接到了一家大公司的录用通知,这家公司明确规定不与考研者签约,此时他面临着到底是坚持学习深造,还是和公司签约?这种现象属于动机的( )。
A
、
双趋冲突
B
、
趋避冲突
C
、
双避冲突
D
、
双重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
18、加德纳倡导的幼儿智力观是( )。
A
、
多层智力观
B
、
音乐智力观
C
、
情感智力观
D
、
数理智力观
答案解析
纠错答疑
19、科学儿童观的内涵不包括( )。
A
、
儿童具有和成人一样的人格和尊严
B
、
儿童不同于成人,他们正处于发展之中,需要时间和空间去成熟和发展
C
、
儿童对世界的了解太少,所以涉及到儿童的事情主要由家长或教师做主
D
、
儿童期有不可替代的价值,催促儿童尽快成熟、缩短儿童期是对儿童自身价值的否定
答案解析
纠错答疑
20、《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,教育活动目标是以《幼儿园工作规程》和本《纲要》所提出的各领域目标指导,结合( )来确定。
A
、
教材的要求
B
、
本班教学计划的安排
C
、
幼儿园的要求
D
、
本班幼儿的发展水平,经验和需要
答案解析
纠错答疑
21、学前儿童掌握概念的主要方式是( )。
A
、
通过语言理解
B
、
通过实例
C
、
通过再造想象
D
、
通过机械记忆
答案解析
纠错答疑
22、小明刚上小学时候,课间只顾自己玩,老是忘记上厕所。这表明小明在幼儿园教育阶段缺乏( )。
A
、
主动性培养
B
、
独立性培养
C
、
人际交往能力培养
D
、
动作培养
答案解析
纠错答疑
23、“得天下英才而教育之”一语出自( )。
A
、
《论语》
B
、
《学记》
C
、
《孟子尽心上》
D
、
《劝学篇》
答案解析
纠错答疑
24、下列关于幼小衔接工作的表述,错误的是( )。
A
、
应发展幼儿的人际交往能力
B
、
应培养幼儿的独立性,比如自理能力、自护能力
C
、
主要任务是教幼儿拼音,认字等内容
D
、
不仅仅限于大班、小、中班也应该开展
答案解析
纠错答疑
25、静静在母亲在场时能安逸地游戏和探索,母亲离开时情绪出现波动,但母亲回来后很快恢复平静,而且对陌生人的反应比较积极,能顺利地和陌生人交往,静静的依恋类型属于( )。
A
、
回避型依恋
B
、
安全型依恋
C
、
抵抗型依恋
D
、
逃避型依恋
答案解析
纠错答疑
26、不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》基本理念的是( )。
A
、
幼儿为本
B
、
师德为先
C
、
能力为重
D
、
开拓创新
答案解析
纠错答疑
27、《幼儿园工作规程》明确规定,幼儿园教育要以游戏为( )。
A
、
基本活动
B
、
教育活动
C
、
主要活动
D
、
辅助活动
答案解析
纠错答疑
28、幼儿园要求幼儿专心吃饭,不许随便说话,以保证幼儿吃好、消化吸收好,这主要是因为幼儿( )。
A
、
注意力范围小
B
、
注意容易分散
C
、
注意容易转移
D
、
注意的分配能力差
答案解析
纠错答疑
29、区角游戏中,戴老师为了让幼儿更快地融入到游戏中去,他在礼品店里标识了选花瓶、选鲜花、插花、付费几个步骤图。案例中戴老师是通过( )来创造幼儿游戏环境的。
A
、
实物标志
B
、
角色标志
C
、
图示标志
D
、
声音标志
答案解析
纠错答疑
30、在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是( )。
A
、
场依存型
B
、
发散型
C
、
冲动型
D
、
沉思型
答案解析
纠错答疑
31、选择幼儿教育内容的依据是( )。
A
、
幼儿的兴趣、水平
B
、
教学计划的安排
C
、
幼儿园的要求
D
、
教材顺序
答案解析
纠错答疑
32、幼儿教师采用镜面示范的原因是( )。
A
、
有利于幼儿模仿
B
、
幼儿分不清左右
C
、
幼儿看得更清楚
D
、
幼儿是以自我为中心来辨别左右的
答案解析
纠错答疑
33、幼儿因害怕陌生人不敢上街,这体现了( )。
A
、
消退
B
、
惩罚
C
、
回避条件作用
D
、
逃避条件作用
答案解析
纠错答疑
34、最佳学习期限这个概念是由( )提出来的。
A
、
维果茨基
B
、
冯特
C
、
弗洛伊德
D
、
埃里克森
答案解析
纠错答疑
35、下列关于幼儿衔接表述正确的是( )。
A
、
幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字
B
、
以游戏为主要活动形式,不利于幼小衔接;
C
、
幼小衔接主要是激发幼儿良好的入学动机和和学习态度;
D
、
幼小衔接主要是参加各类兴趣班学习
答案解析
纠错答疑
36、国家采取措施促进教育公平,推动教育( )发展。
A
、
普及
B
、
均衡
C
、
平均
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
37、按照皮亚杰关于儿童道德认识发展的阶段理论,儿童根据后果的大小,而不是根据主观动机判断行为的好环,表明儿童的道德认识发展处于( )。
A
、
前道德判断阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
自律道德阶段
D
、
道德主观主义阶段
答案解析
纠错答疑
38、最新《幼儿园工作规程》颁布于( )。
A
、
2001年
B
、
1996年
C
、
2016年
D
、
2012年
答案解析
纠错答疑
39、下面不属于幼儿入学后适应性问题的是( )。
A
、
睡眠不足
B
、
学习压力
C
、
人际关系不良
D
、
经常感冒
答案解析
纠错答疑
40、现代教育理论认为幼儿园与家庭( )关系。
A
、
指导
B
、
伙伴
C
、
监督
D
、
从属
答案解析
纠错答疑
41、教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可以减轻幼儿的( ),减缓和消除幼儿的紧张。
A
、
生理压力
B
、
心理压力
C
、
内在压力
D
、
身体压力
答案解析
纠错答疑
42、( )是一位教育改革和教育理论家,是人类历史上里程碑式的人物,有“教育学之父”之称,他主张“泛智”教育,即把一切知识交给一切人,所以他的课程也被称作百科全书式的课程。
A
、
孔德
B
、
涂尔干
C
、
凯兴斯泰纳
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
43、( )是以儿童具体的、可观察的行为表述的课程目标,它指向的是实施课程以后在儿童身上所发生的行为变化。
A
、
一般目标
B
、
行为目标
C
、
生成性目标
D
、
表现性目标
答案解析
纠错答疑
44、以身立教是职业道德中的( )
A
、
以身作则,为人师表
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
45、学期教育机构最常用的消毒液是( )。
A
、
来苏水
B
、
石灰乳
C
、
84消毒液
D
、
漂白粉澄清液
答案解析
纠错答疑
46、1923年创办的( ),是我国第一个学前教育科学实验基地。
A
、
南京鼓楼幼儿园
B
、
南京燕子矶幼儿园
C
、
北京香山慈幼院
D
、
湖北幼稚园
答案解析
纠错答疑
47、幼儿游戏时,李老师在活动室吸烟。李老师的行为( )。
A
、
正确,课间休息时教师可以吸烟
B
、
不正确,违反了《中华人民共和国教师法》
C
、
正确,吸烟是公民的自由权利
D
、
不正确,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
48、按照帕登提出的游戏分类方式(社会性角度),丁丁和乐乐看似在一起玩积木,实际上仍然是单独游戏,彼此没有交流,但又能觉察到对方的存在,这种游戏类型是( )。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
49、5岁的小黄平日喜欢啃咬自己的手指,下列老师的处理行为不当的是( )。
A
、
用小玩具分散小黄的注意力
B
、
安排小黄和其他人一起进行体育活动
C
、
轻声询问小黄是否存在紧张心理,缓解不安情绪
D
、
告诉小黄:“你看别的小朋友都不啃手指,你再啃,他们都不喜欢你了”
答案解析
纠错答疑
50、幼儿觉得老师不喜欢自己又不愿意承认这个事实,就会说:“老师不喜欢我,是因为我不喜欢和老师说话”。这体现的心理防御机制是( )。
A
、
转移
B
、
反向
C
、
升华
D
、
投射
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、下列做法影响教师形象的有( )。
A
、
在授课期间擅自离开课堂,使用移动电话等通讯工具
B
、
在家长会上不点名指出部分幼儿的不良学习习惯和生活习惯
C
、
工作时间上网聊天、玩游戏、炒股、观看娱乐性节目
D
、
在工作日饮酒,在校园内吸烟
答案解析
纠错答疑
52、下列关于3—6岁幼儿的思维基本过程的发展水平,正确的是( )。
A
、
概括水平较好
B
、
能独立找出物体的相同之处
C
、
逐渐学会凭借语言在大脑进行深度分析
D
、
依据概念的基本内涵完成分类
答案解析
纠错答疑
53、教师专业发展途径主要有( )
A
、
师范教育
B
、
新教师入职指导
C
、
在职培训
D
、
自我教育
答案解析
纠错答疑
54、种植、饲养是幼儿喜爱的劳动,幼儿教师在为幼儿选择种植的植物时,适宜选择( )。
A
、
易于生长的植物
B
、
有种有收的植物
C
、
陌生的植物
D
、
生长周期短的植物
答案解析
纠错答疑
55、教具的设计应根据儿童身心特点及所提供环境的需要来设计,教具的种类很多,可分为( )。
A
、
日常生活训练教具
B
、
感官教具
C
、
学术性教具
D
、
文化艺术性教具
答案解析
纠错答疑
56、对幼儿进行晨间检查的一般方法有“一看”“二摸”“三问”“四查”。其中“三问”是指( )。
A
、
问饮食
B
、
问有无携带不安全的物品
C
、
问大小便情况
D
、
问睡眠
答案解析
纠错答疑
57、从承担学前儿童保教责任的重要程度看,( )承担直接的保教工作,是主要的学前教育者。
A
、
家庭亲友
B
、
父母
C
、
学前教育机构的教师
D
、
保育员
答案解析
纠错答疑
58、发生学生伤害事故,学校应当( )。
A
、
及时救助受伤害学生
B
、
及时告知未成年学生的监护人
C
、
有条件的,应当采取紧急救援等方式救助
D
、
发生学生伤害事故,学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告
答案解析
纠错答疑
59、学前儿童性格发展的特征有( )。
A
、
活泼好动
B
、
喜欢交往
C
、
内向
D
、
模仿性强
答案解析
纠错答疑
60、个体要能够在社会中生存和发展,就必须适应并超越社会,这个适应与超越社会的过程就是社会化过程。下列关于社会化的说法,正确的有( )。
A
、
社会化是个体学习的过程
B
、
社会化是个体从自然人成为社会人的过程
C
、
社会化是一个持续终生的过程
D
、
社会化是个体生命历程中的某一阶段
答案解析
纠错答疑
61、学前儿童绘画能力的发展可以分成( )。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
创编期
D
、
定型期
答案解析
纠错答疑
62、下列选项中,与“开而弗达”体现的教育原则相同的是( )。
A
、
“学不躐等”
B
、
“不愤不启,不悱不发”
C
、
“学而时习之”
D
、
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”
答案解析
纠错答疑
63、幼儿园环境的特点有( )。
A
、
教育性
B
、
可塑性
C
、
自然性
D
、
可控性
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园户外活动指导策略包括( )。
A
、
创设良好的运动环境,提供适宜的户外运动器械
B
、
保证活动内容科学化、游戏化、趣味化
C
、
发挥幼儿的主动性,培养创新能力
D
、
尊重幼儿,给幼儿活动的自由和选择的权利
答案解析
纠错答疑
65、课程内容组织方式主要有( )。
A
、
分科课程
B
、
核心课程
C
、
活动课程
D
、
综合课程
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园可分为( )等不同形式,这些形式可分别设置,也可混合设置。
A
、
全日制
B
、
半日制
C
、
定时制
D
、
季节制
答案解析
纠错答疑
67、费什金在研究中指出,幼儿的创造性是一种萌芽的创造力。由于幼儿期思维直观形象性的特点,幼儿的创造更多的是( )
A
、
初级创造
B
、
自由创造
C
、
生产式创造
D
、
表达式创造
答案解析
纠错答疑
68、下列属于幼儿教师的心理素养内容的有( )。
A
、
积极稳定的情绪特征
B
、
良好的情感特征
C
、
良好的性格特征
D
、
积极的教学反思特征
答案解析
纠错答疑
69、下列是幼儿园各领域教育活动的特点是( )。
A
、
广泛性
B
、
生活性
C
、
综合性
D
、
生成性
答案解析
纠错答疑
70、学前教育课程的性质主要体现在( )。
A
、
基础性
B
、
经验性
C
、
适宜发展性
D
、
过程游戏性
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、对幼童来说,排序不需有意识地努力。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、儿童社会能力的构成主要有三个维度分别是:社会交往能力、亲社会行为能力和社会适应能力。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识,否则影响幼儿智力的开发。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、智力高的人未必都有高创造力。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园教育目标的制定不仅仅要根据幼儿发展的真实需要。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、因为世界上创办了第一所幼儿园,陈鹤琴被誉为幼儿园之父。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、紧张是造成口吃的唯一原因。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿绘画时,必须提供范画,让幼儿按照范画来画。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、明代在城乡广泛设立了一种对儿童进行教育的机构“书馆”,在招生择师、学习内容和教学活动等方面形成了极为完备的制度。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、《幼儿园教师专业标准(试行)》是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、集体活动时,为了使幼儿能够很好地听老师讲课,老师应要求幼儿昂首挺胸,双脚并拢,把手背后坐好。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿爱听表扬,不爱听批评,所以幼儿德育要坚持正面教育的原则。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、有意注意的发生发展先于无意注意的发生发展。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、要尊重儿童的人格尊严和合法权益要求教师要避免幼儿产生消极的自我概念。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、学前儿童智力主要包括观察力、注意力、想象力、思维能力和记忆力等,其中,想象力是核心,制约着能力水平的发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿园应当为在园残疾儿童提供更多的帮助和指导。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、历史上第一部论述学前教育的专著是《母育学校》。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、及时反馈能够有效促进学生学习动机的激发与培养。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、传染病检疫期限是指从最后一例传染病人隔离至该病最长潜伏期为止。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、1935年,《幼稚园的自然》一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍,它的作者是张雪门。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、在幼儿自主表达创作过程中,成年人在幼儿需要时给予具体的帮助,也可以将自己的意愿强加给孩子。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、忽视幼儿学习品质培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是( )。
A
、
全园教育目标
B
、
中期目标
C
、
近期目标
D
、
行为目标
答案解析
纠错答疑
94、游戏的过程既是满足幼儿自身发展需要的过程,也是幼儿学习的过程。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、中耳炎在儿科各类疾病中所占比例很高,是导致耳聋的常见病因。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、当前,学前教育的实施方式主要有两种,一是学前家庭教育,二是学前公共教育。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿天生弱小,是被动的“被保护者”,教师要给他们成长的空间,逐渐学会自我保护。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、儿童将刚买回家的崭新的玩具拆得四分五裂,这是儿童美感发展的表现。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、根据我国《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定,幼儿园应为幼儿提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多样化的食物,均衡搭配。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、在福禄贝尔的幼儿园里,幼儿的主要活动是学习。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
答案:
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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