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2024年漯河市召陵区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数64分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿园里（ ）是幼儿最基本的活动形式。
A
、
户外锻炼
B
、
集体教学
C
、
区域活动
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
2、幼儿教师在讲解式教学中需要注意的事项不包括（ ）。
A
、
师生时间要有大量互动，在课堂上应要求儿童及时给予反应
B
、
大量运用例证，多采用图解或图画的方式
C
、
教学材料的呈现要由深到浅
D
、
运用演绎方法
答案解析
纠错答疑
3、幼儿科学探究过程除了具有“强烈的好奇心与探究欲望”这一特点外，还有很多，下列表述错误的是（ ）。
A
、
通过直接经验来认识事物
B
、
最初关心的问题都和自然环境有关
C
、
所获得的知识经验都具有客观性、科学性
D
、
探究方法具有试误性
答案解析
纠错答疑
4、在早期阅读活动的基本环节中，正式阅读活动的第一个阶段是（ ）。
A
、
儿童自由阅读
B
、
师生共同阅读
C
、
儿童讲述图书内容
D
、
家长引导阅读
答案解析
纠错答疑
5、（ ）是指幼儿经过思考、领悟、用行动来表达自己的思想感受、对事物认识的一种方法。
A
、
操作法
B
、
练习法
C
、
表达法
D
、
观察法
答案解析
纠错答疑
6、自然生态环境、活动场所、大型玩具及其他体育器材属于幼儿园环境中的（ ）。
A
、
户外环境
B
、
户内环境
C
、
人文环境
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
7、（ ）的儿童只能接受行为结果。
A
、
他律道德阶段
B
、
前道德阶段
C
、
自律道德阶段
D
、
道德相对主义阶段
答案解析
纠错答疑
8、在游戏中，幼儿把小椅子想象成汽车，也可能是大轮船，并模仿司机、船长的驾驶动作；一根木棍可以当成手枪、针筒、指挥棒……这反映了幼儿游戏是（ ）。
A
、
自主自愿的
B
、
让幼儿感到愉悦快乐的
C
、
反映现实生活的
D
、
充满想象和创造的
答案解析
纠错答疑
9、（ ）是观察者事先确定一两个儿童作为观察对象，观察他们在游戏中的活动情况，固定人而不固定地点。
A
、
扫描法
B
、
定点法
C
、
追踪法
D
、
检核法
答案解析
纠错答疑
10、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力。科学领域是（ ）。
A
、
感知能力
B
、
表现能力
C
、
创造能力
D
、
思维能力
答案解析
纠错答疑
11、（ ）是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育学。
A
、
福禄贝尔
B
、
梁柏林
C
、
罗伯特欧文
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
12、信息加工理论的代表人物是（ ）。
A
、
斯金纳
B
、
布鲁姆
C
、
加涅
D
、
班杜拉
答案解析
纠错答疑
13、在指导幼儿结构游戏的时候，要求大班幼儿能达到的目标是（ ）。
A
、
会识别左右
B
、
会识别形体、大小
C
、
会识别高低、厚薄
D
、
会识别颜色、长短
答案解析
纠错答疑
14、在幼儿园环境创设中，应遵循的首要原则是（ ）。
A
、
适龄性
B
、
安全性
C
、
参与性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
15、下列不属于个别化教学策略的是（ ）。
A
、
调整儿童的学习速度
B
、
提供多样性教材
C
、
调整教师的角色
D
、
调整儿童的学习时间
答案解析
纠错答疑
16、下图教师的做法违背了（ ）的教师行为原则。
A
、
秉持公平诚信
B
、
遵循幼教规律
C
、
坚持言行雅正
D
、
关心爱护幼儿
答案解析
纠错答疑
17、我国幼儿园实行的是（ ）制度。
A
、
审核
B
、
登记备案
C
、
登记注册
D
、
审批
答案解析
纠错答疑
18、在开展幼儿园与家庭的合作中，教师和家长在幼儿指导上应避免要求不统一而造成幼儿发展的问题，这里强调幼儿园开展家庭工作应遵循（ ）。
A
、
尊重性原则
B
、
谨慎性原则
C
、
一致性原则
D
、
平等合作的原则
答案解析
纠错答疑
19、幼儿于睡眠中突然起床，意识朦胧，在周围走动或做出一些机械性的动作，表情茫然喃喃自语，一般持续几分钟后入睡，这是什么的表现？（ ）
A
、
梦游
B
、
夜惊
C
、
梦魇
D
、
癫痫
答案解析
纠错答疑
20、幼儿阶段是儿童身体发育和（ ）极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。
A
、
心理
B
、
机能发展
C
、
社会适应
D
、
情绪
答案解析
纠错答疑
21、学前儿童理智感已明显发展，突出表现为（ ）。
A
、
幼儿喜欢作游戏
B
、
幼儿喜欢提问题
C
、
幼儿可以控制自己的不愉快情绪
D
、
幼儿不愉快的情绪表现明显下降
答案解析
纠错答疑
22、根据《幼儿园管理条例》，下列说法错误的是（ ）。
A
、
幼儿园的设置应当与当地居民人口相适应
B
、
幼儿园应当以学习知识为基本活动形式
C
、
幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则
D
、
举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内
答案解析
纠错答疑
23、下列适合小班幼儿的玩具是（ ）。
A
、
跳棋
B
、
拖拉小鸭
C
、
风筝
D
、
拼图
答案解析
纠错答疑
24、幼儿在计数时，通常并不在意对象的同质性，什么东西都可以一起加，这说明幼儿的计数活动受（ ）支配。
A
、
一一对应原则
B
、
基数原则
C
、
抽象原则
D
、
稳定次序原则
答案解析
纠错答疑
25、捷克著名的教育家（ ）认为，儿童不论贫富贵贱，不论男女都应受到教育，他还是第一个提出“班级授课制“的人。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
杜威
D
、
欧文
答案解析
纠错答疑
26、语言活动，吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴纸条，此刻吴老师合理的作法是（ ）。
A
、
停止教学，点名批评
B
、
停止教学，让其罚站
C
、
继续教学，置之不理
D
、
继续教学，微笑提醒
答案解析
纠错答疑
27、以下哪一个实验支持成熟势力说？（ ）
A
、
守恒实验
B
、
三山实验
C
、
双生子爬楼梯实验
D
、
点红实验
答案解析
纠错答疑
28、（ ）是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。
A
、
教师资格证制度
B
、
教师职务制度
C
、
教师聘任制度
D
、
教师考核制度
答案解析
纠错答疑
29、一个教师能否成为“让人民满意的教师”与他的（ ）有着密切联系。
A
、
职业道德水平
B
、
学历水平
C
、
人格特质
D
、
教育威信
答案解析
纠错答疑
30、家长集体参与方式中，（ ）是一种面向全体家长的教学活动，通过请家长家园观摩各种保教活动，参加运动会，节庆活动等，使家长看到孩子在集体中的自然状态。
A
、
家长会
B
、
亲子互动活动
C
、
家长开放日
D
、
家长委员会
答案解析
纠错答疑
31、《中国教育现代化2035》提出，2035年学前教育的主要发展目标是（ ）。
A
、
普及有质量的学前教育
B
、
以农村为重点提升学前教育普及水平
C
、
大力发展公办园，加快发展普惠性民办幼儿园
D
、
建立更为完善的学前教育管理体制、办园体制和投入体制
答案解析
纠错答疑
32、下面符合儿童动作发展规律的是（ ）。
A
、
从局部动作发展到整体动作
B
、
从边缘部分动作发展到中央部分动作
C
、
从粗大动作发展到精细动作
D
、
从下部动作发展到上部动作
答案解析
纠错答疑
33、当幼儿看到娃娃时，就想象自己要当妈妈，看到积木时就想搭建高楼等，这体现了幼儿想象的哪一特点?（ ）。
A
、
想象的主题不稳定
B
、
想象的目的性不明确
C
、
想象的内容简单易懂
D
、
想象过程常受情绪和兴趣的影响
答案解析
纠错答疑
34、我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员成为（ ）。
A
、
助教
B
、
保教员
C
、
保育师
D
、
保育员
答案解析
纠错答疑
35、儿童游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是（ ）。
A
、
自发自愿的
B
、
自由自在的
C
、
愉快的
D
、
充满幻想和创造的
答案解析
纠错答疑
36、“吃不到葡萄，就说葡萄酸”是（ ）防卫机制的表现。
A
、
否认作用
B
、
幻想作用
C
、
合理化作用
D
、
投射作用
答案解析
纠错答疑
37、发育良好的身体，愉快的情绪，强健的体质，协调的动作，良好的生活习惯和（ ）是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
A
、
语言的熟练运用
B
、
基本生活能力
C
、
交际能力
D
、
感人的心
答案解析
纠错答疑
38、在引导促进幼儿学习和发展的过程中，成人常常采用说教的方式，效果往往不理想，而给予幼儿亲身体验的机会却收到很好的效果，这说明幼儿的学习特点是（ ）。
A
、
对环境的依赖性
B
、
亲身体验效果显著
C
、
无意性
D
、
从兴趣出发的学习积极性
答案解析
纠错答疑
39、在“认识数字”活动结束时，教师将数字的形状编成儿歌“1像铅笔能写字，2像小鸭水里游，3像耳朵听声音……”。这是哪种结束策略？（ ）
A
、
操作练习策略
B
、
角色表演策略
C
、
总结归纳策略
D
、
水到渠成策略
答案解析
纠错答疑
40、幼儿园教育要与0—3岁儿童的保育教育以及（ ）相互衔接。
A
、
幼儿园教育
B
、
小学教育
C
、
终身教育
D
、
社区教育
答案解析
纠错答疑
41、下列不属于小班幼儿社会教育的内容是（ ）。
A
、
教给幼儿基本的卫生常识，帮助幼儿形成良好的卫生习惯
B
、
了解自己以及同伴父母的工作性质和特点
C
、
使幼儿增加对集体的了解，培养幼儿的集体荣誉感
D
、
教给幼儿粗浅的安全知识，使幼儿学会遵守安全交通规则
答案解析
纠错答疑
42、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，4—5岁的幼儿应具备的适应能力不包括（ ）。
A
、
换新环境时较少出现身体不适
B
、
能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸
C
、
能在较冷的户外环境中连续活动半小时左右
D
、
换了新教师能较快适应
答案解析
纠错答疑
43、一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我？”教师最好回答（ ）。
A
、
“老师不知道。”
B
、
“你现在很想念妈妈，是吗？妈妈4点半就来接你。”
C
、
“妈妈4点半就来接你。”
D
、
“妈妈马上就来接你。”
答案解析
纠错答疑
44、实施幼儿美育的主要途径是（ ）。
A
、
日常生活
B
、
大自然
C
、
艺术教育
D
、
社会生活
答案解析
纠错答疑
45、为人体提供热能的三种主要营养素中，最廉价的是（ ）。
A
、
脂肪
B
、
维生素
C
、
蛋白质
D
、
碳水化合物
答案解析
纠错答疑
46、在幼儿的阅读经验中，不属于前图书阅读经验的是（ ）。
A
、
知道文字有具体的意义
B
、
图书制作的经验
C
、
理解画面和文字与口语有对应关系的经验
D
、
翻阅图书的经验
答案解析
纠错答疑
47、欣欣最近总是搞恶作剧，吓哭了幼儿园的很多小朋友，教师应该（ ）。
A
、
请家长到幼儿园来教育
B
、
亲自批评教育
C
、
认为这是创造力的表现，提高表扬
D
、
发现其新的闪光点及时引导
答案解析
纠错答疑
48、目前，有些幼儿园为了迎合家长需要，对幼儿进行写字、拼音和计算等教学，“小学化”倾向非常严重。这一现象违背了儿童身心发展的（ ）。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
不平衡性
D
、
个体差异性
答案解析
纠错答疑
49、为了保护幼儿的声带，一般幼儿歌唱时间不超过（ ）分钟。
A
、
2—3分钟
B
、
3—4分
C
、
5—6分钟
D
、
6—7分钟
答案解析
纠错答疑
50、铃鼓、手铃、自制沙锤等简单的乐器和录音机宣投放在幼儿园的（ ）。
A
、
建筑区
B
、
表演区
C
、
科学区
D
、
益智区
答案解析
纠错答疑
51、幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，但同时也表现出一定的（ ）。
A
、
发展性
B
、
阶段性
C
、
递进性
D
、
自主性
答案解析
纠错答疑
52、下列各项中，不属于学前教育智育的任务是（ ）。
A
、
增进学前儿童对环境的认识
B
、
培养积极情绪，促进身心的和谐发展
C
、
培养正确运用感官的基本能力
D
、
发展学前儿童的智力
答案解析
纠错答疑
53、下列哪一项不属于幼儿情绪的自我调节？（ ）
A
、
情绪的冲动性逐渐减少
B
、
情绪的持续性逐渐降低
C
、
情绪的稳定性逐渐提高
D
、
情绪、情感从外显到内隐
答案解析
纠错答疑
54、根据我国《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定,下列不属于3—4岁幼儿“遵守基本的行为规范”目标的是（ ）。
A
、
知道不经允许不能拿别人的东西,借别人的东西要归还
B
、
理解规则的意义,能与同伴协商制定游戏和活动规则
C
、
在成人的提醒下,爱护玩具和其他物品
D
、
在提醒下,能遵守游戏和公共场所的规则
答案解析
纠错答疑
55、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》指出就学前教育发展预期而言到2020年（ ）。
A
、
基本普及学前一年教育
B
、
基本普及学前二年教育
C
、
基本普及学前三年教育
D
、
基本普及学前免费教育
答案解析
纠错答疑
56、《学记》云：“大学之法：禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。”其中提出的教学原则是（ ）。
A
、
犹豫原则、时间原则、谦逊原则、团结互助原则
B
、
犹豫原则、时间原则、循序原则、学习观摩原则
C
、
预防原则、及时原则、谦逊原则、团结互助原则
D
、
预防原则、及时原则、循序原则、学习观摩原则
答案解析
纠错答疑
57、妈妈过生日了，小明给妈妈送了一个玩具手枪，这说明小明的认知发展处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
58、维果茨基认为“教学应该走在发展的前面”，任何教学都存在最重要的时期，或早或晚都会对儿童产生不良影响，他的教学思想来自于他提出的（ ）。
A
、
图式
B
、
内化
C
、
同化、顺应与平衡化
D
、
最近发展区
答案解析
纠错答疑
59、小明在阅读时，每次都能够把书中角色的动作、表情与背景之间的关系串联起来，对照前后画面的变化，提出二者的共同点，不同点和衔接点，并在理解的基础上对图书的主要内容形成一个总的印象，最后以口语表达的形式表现出来，上述案例说明小明具备了良好的（ ）。
A
、
观察理解技能
B
、
概括技能
C
、
预期技能
D
、
质疑、假设技能
答案解析
纠错答疑
60、婴儿手眼协调的标志性动作具体表现为（ ）。
A
、
能握住手里的小响锤
B
、
能伸手抓住看到的床头吊铃，玩偶
C
、
能玩弄自己的手指
D
、
能肆意挥动手臂，触摸到床的围栏
答案解析
纠错答疑
61、儿童的心理障碍更多以（ ）为主。
A
、
心境障碍
B
、
行为障碍
C
、
感知障碍
D
、
语言障碍
答案解析
纠错答疑
62、幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在（ ）。
A
、
1—2岁
B
、
2—3岁
C
、
3—4岁
D
、
4岁以后
答案解析
纠错答疑
63、为研究幼儿分类能力的发展水平和特点，选取一组3岁儿童，每隔两个月进行一次测试，连续两年，该研究设计属于（ ）。
A
、
聚合交叉研究
B
、
纵向研究
C
、
横断研究
D
、
实验研究
答案解析
纠错答疑
64、世界上第一所幼儿园的创始人是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
洛克
C
、
福禄贝尔
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
65、小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱，久而久之，他也变成了一个乐于助人、不欺负弱小的学生，这种学习属于（ ）。
A
、
亲历学习
B
、
观察学习
C
、
迁移学习
D
、
试误学习
答案解析
纠错答疑
66、“不愿主动与他人接触，对周围的人常有厌烦、鄙视或戒备心理”的性格缺陷属于（ ）。
A
、
自卑
B
、
孤僻
C
、
怯懦
D
、
暴躁
答案解析
纠错答疑
67、如果幼儿有主动学习的体验，能独立思考，这说明该幼儿是（ ）。
A
、
学习的奴仆
B
、
学习的伙伴
C
、
学习的主人
D
、
学习的对手
答案解析
纠错答疑
68、幼儿园的教育内容是全面的，启蒙性的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ ）等方面的发展。
A
、
学习，情感，态度，知识，技能
B
、
情感，知识，学习，技能，能力
C
、
知识，游戏，能力，情感，态度
D
、
情感，态度，能力，知识，技能
答案解析
纠错答疑
69、幼儿感染蛔虫病的主要途径是（ ）。
A
、
粪—口传播
B
、
血液传播
C
、
接触传播
D
、
飞沫传播
答案解析
纠错答疑
70、让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老年人，在生活中有很多不方便，你的心情会怎么样？”这是移情训练的（ ）
A
、
认知提示
B
、
情绪追忆
C
、
情感换位
D
、
巩固深化
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、菜地是培养幼儿劳动习惯，学习简单的劳动技能，认识自然的重要场所，栽种蔬菜的品种应满足的要求有（ ）。
A
、
生长周期长
B
、
病虫害少
C
、
种植方式简单
D
、
生命力强
答案解析
纠错答疑
72、下列属于幼儿教师专业活动的实践能力的有（ ）。
A
、
书面表达能力
B
、
教学活动规划能力
C
、
检查评价能力
D
、
阅读理解能力
答案解析
纠错答疑
73、影响幼儿学习的内部因素包括智力因素和非智力因素。下列属于智力因素的有（ ）。
A
、
想象力
B
、
观察力
C
、
注意力
D
、
意志力
答案解析
纠错答疑
74、预防龋齿的有效方法是（ ）。
A
、
注意口腔卫生
B
、
多晒太阳
C
、
合理膳食
D
、
定期口腔检查
答案解析
纠错答疑
75、异物入眼的正确处理方法是（ ）。
A
、
用力眨眼，利用泪水将异物带出
B
、
用手或手帕搓揉去掉异物
C
、
用温水或蒸馏水冲洗
D
、
扒开眼睑，用棉签去除异物
答案解析
纠错答疑
76、亲社会行为有（ ）。
A
、
分享
B
、
助人
C
、
安慰
D
、
捐赠
答案解析
纠错答疑
77、属于行为改变的基本方法的有（ ）。
A
、
代币奖励法
B
、
行为塑造法
C
、
示范法
D
、
暂时隔离法
答案解析
纠错答疑
78、在活动中帮助幼儿克服不良情绪应注意下列哪几点？（ ）
A
、
成人要善于发现和辨别幼儿的情绪
B
、
从幼儿的情绪表现来分析幼儿的内心情感世界
C
、
要注意幼儿的个别差异，对不同的孩子采取不同的方法
D
、
注意对幼儿积极情感的引导，让积极情感成为幼儿情感的主旋律，减少消极情绪的产生
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径不包括（ ）。
A
、
集体教学
B
、
人际交往
C
、
教师讲解
D
、
攻击行为
答案解析
纠错答疑
80、幼儿体育的目标主要包括（ ）
A
、
促进幼儿身体正常发育
B
、
促进幼儿心理健康
C
、
增强幼儿体质
D
、
培养幼儿良好的生活卫生习惯
答案解析
纠错答疑
81、下列属于幼儿权利的是（ ）。
A
、
名誉权
B
、
人格尊严权
C
、
选举权
D
、
受教育权
答案解析
纠错答疑
82、幼儿身心健康的重要标志（ ）。
A
、
发育良好的身体
B
、
强健的体质、协调的动作
C
、
愉快的情绪
D
、
良好的生活习惯和基本生活能力
答案解析
纠错答疑
83、学前教育实施的基本原则是“尊重儿童”“以游戏为基本活动”，以及（ ）等。
A
、
发展适宜性
B
、
尊重个别差异
C
、
保教结合
D
、
全面发展
答案解析
纠错答疑
84、斯金纳的理论提出了（ ）。
A
、
强化
B
、
内化
C
、
条件
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
85、儿童观是成人如何看待和对待儿童观点的总和，根据它的发展演变，可以分为古代的儿童观、近代的儿童观和现代的儿童观。下列说法中能够体现古代儿童观的有（ ）。
A
、
“男孩以后是要继承家里香火的，女孩子以后只能嫁去别人家的”
B
、
“棍棒底下出孝子，我的孩子当然得听我的”
C
、
“孩子也是人，有自己的想法，我们也该多听听他们的”
D
、
“每个人都不一样，孩子也是，我们不应该用相同的标准去要求孩子、教育孩子”
答案解析
纠错答疑
86、幼儿教师在准备幼儿园环境时的作用主要表现包括（ ）。
A
、
帮助幼儿展开活动
B
、
让环境蕴含目标
C
、
让幼儿感兴趣，更使其增加兴趣
D
、
尽可能让幼儿感受到环境是由自己而不是教师决定的
答案解析
纠错答疑
87、下列关于幼儿攻击性行为的叙述，正确的有（ ）。
A
、
攻击型幼儿受惩罚时，其攻击性行为加剧
B
、
遭遇挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因
C
、
幼儿的主要依靠身体攻击，而不是言语攻击
D
、
惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
答案解析
纠错答疑
88、表演游戏是幼儿最为喜欢的游戏，表演游戏的组织与指导过程可以分为（ ）。
A
、
组织策划
B
、
脚本选择
C
、
脚本形成
D
、
环境创设
E
、
故事表演
答案解析
纠错答疑
89、我国幼儿园的户外环境一般可以划分为（ ）。
A
、
游戏活动区
B
、
集体活动区
C
、
器械设备区
D
、
种植养殖区
答案解析
纠错答疑
90、假如在你的头上方挂一个苹果，你直接拿不到，但是你跳一跳就能拿到。这类“跳一跳够得着”的任务是孩子愿意做，也容易完成的。要解释此类教育现象会涉及（ ）。
A
、
维果茨基
B
、
无条件积极关注
C
、
最近发展区
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园要创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、学习颜色深浅，冷暖做简单搭配，尝试根据表现的需要选配颜色是小班美术教育中的绘画需要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、越复杂的玩具，对儿童的启发性越好，越能促进儿童的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、科学的儿童观认为儿童是白板，可以任意塑造。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园没必要培养幼儿的“前读写”兴趣。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、活动课上赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快地完成表演，赵老师行为恰当，教师应当关注每个幼儿的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、从认知发展阶段角度分类，游戏可以分为机能性游戏、建筑性游戏、假装游戏、规则游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园是对0—6周岁学龄前儿童实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿身心尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，保护和包办代替。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、教师支持中班幼儿玩各种象征性游戏体现了学前教育的发展适宜性原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、应从小培养幼儿正确的坐立行走姿势，防止其脊柱弯曲变形。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、面对抑郁气质类的幼儿，要培养其机智、敏锐和自信心，防止其疑虑，孤独。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、在体育活动中让儿童动作技能、身体姿势、各器官系统同步平衡发展，表明儿童锻炼应符合的特点是全面性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、捡到钱，既想拾金不昧，又想当零花钱花，这属于原则性冲突。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、热爱幼儿是幼儿教师职业道德最基本的原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、助人行为是幼儿期望参加社会互动的结果，助人行为随着幼儿年龄的增长呈减少趋势。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园教师应维护幼儿的合法权益。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、认知内驱力在学习活动中是一种重要的和稳定的动机。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、婴儿最初社会性微笑发生的标志是有差别微笑的出现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、亲子交往是指儿童与其父母之间的交往。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、一般将幼儿园课程分为学科和综合课程两大类。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、《指南》指出，4—5岁幼儿能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、教师要在从教过程中依法行使教书育人的权利，切实做到依法治教和做法执教是《职业道德规范》中爱国守法的要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿园的管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、区域活动既是游戏活动，又是自主的学习活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、《中华人民共和国教育法》规定禁止任何用人单位和社会组织招收应当接受义务教育的适龄儿童、少年。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、有关一日生活流程的改变，不一定都要告知儿童。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、《中学教师专业标准（试行）》的基本理念是学生为本，师德为先，能力为重，终身学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、某幼儿园教师在带领幼儿园午休时，利用网络直播平台对幼儿进行公开直播，获得网友打赏近千元，该教师的行为侵犯了幼儿的相关权益。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、下列哪项不是格塞尔论婴幼儿养育的主要观点？（ ）
A
、
以儿童为中心
B
、
教养者应掌握儿童成熟的知识
C
、
在成熟的力量与文化适应之间求得合理的平衡
D
、
主张从教育中消除体罚，教育儿童应因地制宜，应时改进
答案解析
纠错答疑
122、在幼儿园小班的孩子身上，常常看到这种形式的游戏：一个孩子在玩医院游戏，给毛绒玩具看病，另一个孩子也学着玩一样的游戏，彼此没有交流，说明这时儿童游戏发展到（ ）。
A
、
平行游戏阶段
B
、
合作游戏阶段
C
、
独自游戏阶段
D
、
联合游戏阶段
答案解析
纠错答疑
123、“老师，三角形都有三个角，三条边”，李老师回应道：“明明，你发现三角形都有三个角，三条边吗？”上述属于教师回应策略中的（ ）。
A
、
重复式回应
B
、
提升式回应
C
、
提炼式回应
D
、
层叠式回应
答案解析
纠错答疑
124、周文王的母亲怀孕期间，“目不视恶色”“耳不听淫声”“口不出傲言”，这表明周文王的母亲很重视（ ）对胎儿发展的影响。
A
、
视觉
B
、
听觉
C
、
言语
D
、
胎教
答案解析
纠错答疑
125、儿童心理是客观存在在儿童脑中的反映，因此，必须依据儿童的社会生活条件和教育条件以及儿童机体的发展，特别是儿童高级神经活动的发展来进行研究。上述内容属于儿童心理研究的基本原则中的（ ）。
A
、
实践性原则
B
、
矛盾性原则
C
、
教育性原则
D
、
客观性原则
答案解析
纠错答疑
126、教育活动的核心是（ ）。
A
、
教师
B
、
学生
C
、
课程
D
、
教材
答案解析
纠错答疑
127、教师通过利用良好的班级气氛、亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质。该教师运用了（ ）。
A
、
直观形象法
B
、
参观法
C
、
环境体验法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
128、某班教师在拟定教育活动目标时，以幼儿现有的发展水平以及在成人帮助下可以达到水平之间的距离为依据，这种做法体现的是（ ）。
A
、
维果斯基的最近发展区理论
B
、
班杜拉的观察学习理论
C
、
皮亚杰的认知发展阶段论
D
、
布鲁纳的发展学习论
答案解析
纠错答疑
129、下列校园伤害事故中属于学生个人责任的是（ ）。
A
、
高某在体育课中，心脏病突发死亡，其患有先天性心脏病未告知校方
B
、
王某和李某放学后在回家路上玩耍，王某不慎将李某眼睛弄伤
C
、
张某和于某在学校二楼室外楼梯玩耍时不慎坠到一楼，经查是学校楼梯栏杆不符合中小学建筑规定
D
、
张某和王某在上课时打闹，王某不慎将张某推倒造成张某胳膊骨折
答案解析
纠错答疑
130、以下不属于《幼儿园教育指导纲要（试行）》中规定的幼儿园健康教育内容的是（ ）。
A
、
在体育活动中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度
B
、
进行专门的体育训练，参加各级体育比赛
C
、
建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感
D
、
提高幼儿的自我保护意识和能力
答案解析
纠错答疑
131、有利于钙吸收的维生素是（ ）。
A
、
维生素A
B
、
维生素B
C
、
维生素C
D
、
维生素D
答案解析
纠错答疑
132、“早教机”主要运用了（ ）的原理，吸引幼儿的学习兴趣，增强幼儿学习信心，强化幼儿学习效果。
A
、
程序教学
B
、
掌握学习
C
、
应用行为分析
D
、
计算机辅助教学
答案解析
纠错答疑
133、幼儿园作为教育系统的基层单位，其管理工作是通过幼儿园中的最小单位—（ ）来实现的，对于它的管理是幼儿园管理的重中之重，是基础、是核心。
A
、
幼儿
B
、
班级
C
、
教师
D
、
课堂
答案解析
纠错答疑
134、（ ）是儿童亲社会行为产生的前提,也可以作为产生亲社会行为的主要动机。
A
、
宣泄
B
、
领悟
C
、
移情
D
、
强化
答案解析
纠错答疑
135、幼儿教师在图书区的墙面上画了一个嘴唇，嘴唇上画一根手指，幼儿一看便知这是“嘘”——安静的意思，这种班级管理方法是（ ）。
A
、
规则引导法
B
、
情感沟通法
C
、
目标归纳法
D
、
榜样激励法
答案解析
纠错答疑
136、幼儿园教学特点包括（ ）。
A
、
基础性、启蒙性
B
、
全面性、生活性
C
、
活动性与直接经验性
D
、
潜在性
答案解析
纠错答疑
137、5—6岁的男孩子，身高应该达到（ ）。
A
、
95.1cm—105cm
B
、
106.1cm—125.8cm
C
、
107.3cm—130.Icm
D
、
108.cm—130.cm
答案解析
纠错答疑
138、（ ）是幼儿教师基本道德准则，和做好本职工作的前提条件。
A
、
热爱教育事业
B
、
遵纪守法
C
、
有爱心
D
、
有事业心
答案解析
纠错答疑
139、（ ）属于《中小学教师职业道德规范》中规定教师应具备的道德规范。
A
、
爱岗敬业、廉洁从教、为人师表
B
、
关爱学生、教书育人、终身学习、爱国守法
C
、
关心同事、合作共贏、互相尊重
D
、
秉持公平诚信、坚持言行雅正、规范从教行为
答案解析
纠错答疑
140、发生了学生伤害事故，学校应依法承担法律责任的情形是（ ）。
A
、
学校校舍场地不符合国家规定标准成有明显不安全因素
B
、
学校向学生提供的药品，食品或饮用品不符合国家或者行业有关标准要求的
C
、
学校明知教师有疾病，不适合责任教育工作，但未采取措施的
D
、
学生有特异体质，但未告知教师和学校
E
、
学生自伤
答案解析
纠错答疑
141、明明丢垃圾时不小心将垃圾丢在了垃圾桶外面，但又懒得去捡，宋老师恰好路过，什么也没说，把垃圾捡起来丢进垃圾桶，明明脸红的低下了头，宋老师的行为体现了（ ）职业道德。
A
、
廉洁奉公
B
、
为人师表
C
、
爱岗敬业
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
142、以下属于附属内驱力的是（ ）。
A
、
内部学习动机
B
、
外部学习动机
C
、
近景性动机
D
、
远景性动机
答案解析
纠错答疑
143、（ ）是目前我国家园工作中最常用的一种形式。
A
、
家园开放日
B
、
家长接待日
C
、
家访
D
、
电话联系
答案解析
纠错答疑
144、在幼儿班级这一幼儿集体或幼儿生活、活动共同体中主要矛盾是（ ）的矛盾。
A
、
共性与个性
B
、
能力强与弱
C
、
性别男与女
D
、
年龄大与小
答案解析
纠错答疑
145、《幼儿园工作规程》规定，幼儿膳食费应当试行（ ），保证全部用于幼儿膳食，每月向家长公布账目。
A
、
民主管理制度
B
、
园长裁决制定
C
、
教师投票制度。
D
、
家园合作制定
答案解析
纠错答疑
146、教学活动的组织原则包括（ ）。
A
、
直观性
B
、
灵活性
C
、
启发性
D
、
巩固性
答案解析
纠错答疑
147、下面关于幼儿园课程基本特征的叙述正确的是（ ）。
A
、
基础性和启蒙性
B
、
整合性
C
、
经验性
D
、
潜在性
E
、
活动性
答案解析
纠错答疑
148、20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指的南京有（ ），北京有张雪门。
A
、
陈独秀
B
、
陈鹤琴
C
、
陈毅
D
、
陈云
答案解析
纠错答疑
149、幼儿教师语言要儿童化、把孩子当自己的朋友、想他们所想的事，说他们爱听的话，从儿童的角度去观察事物。这是因为教师应关注到动儿身心发展的（ ）。.
A
、
个别差异性
B
、
顺序性
C
、
互补性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
150、《3—6岁幼儿学习与发展指南》指出：幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注意引导幼儿的直接感知、亲身体验和（ ）进行科学学习。
A
、
探索发现
B
、
实际操作
C
、
表达表现
D
、
创造表征
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
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39
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41
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47
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50
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56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
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107
108
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117
118
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4、不定项
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123
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126
127
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