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2024年漯河市郾城区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数66分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、培养幼儿对学习活动的兴趣，养成良好的学习习惯，属于我国幼儿园保教（ ）。
A
、
体育目标
B
、
智育目标
C
、
美育目标
D
、
德育目标
答案解析
纠错答疑
2、提出“精神分析法”的心理学家是（ ）。
A
、
罗杰斯
B
、
华生
C
、
弗洛伊德
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
3、某幼儿园围绕“我长大了”，组织了一系列教育活动，这样课程形态属于（ ）。
A
、
分科课程
B
、
领域课程
C
、
隐蔽课程
D
、
主题活动
答案解析
纠错答疑
4、社会领域的教育具有（ ）的特点，因此，幼儿社会态度和社会情感的培养，应渗透在多种活动和日常生活的各个环节中。
A
、
潜移默化
B
、
具体生动
C
、
灵活多样
D
、
综合全面
答案解析
纠错答疑
5、西西看到自己的书破了掉下了眼泪，她说：“书被撕破了，他该多疼啊，一定很伤心”。西西的想法体现了幼儿思维的哪个特征？（ ）
A
、
泛灵论
B
、
自我中心
C
、
直觉思维
D
、
非科学化
答案解析
纠错答疑
6、（ ）认为教育不是为理想社会预备儿童，而是按照生命原来的本质预备儿童，促进儿童在身体、情感、意志和心灵的发展。
A
、
华德福课程
B
、
瑞吉欧课程
C
、
高宽课程
D
、
蒙台梭利课程
答案解析
纠错答疑
7、杜威在批判旧教育的过程中提出（ ）思想，也就是说是在“破旧”中“立新”的。
A
、
游戏生命的镜子
B
、
儿童中心主义
C
、
归于自然
D
、
绅士教育
答案解析
纠错答疑
8、个性是一个人全部心理活动的综合，在人的个性心理中，出现最早，变化最缓慢的是（ ）。
A
、
能力
B
、
气质
C
、
性格
D
、
智力
答案解析
纠错答疑
9、（ ）是教师根据教学重点内容的内在联系和教学设计程序、用大小括号和编号编排成的一个系统，其优点在于条理清楚，重点突出、字句简洁，教学思路清晰，是各科教学常用的板书形式。
A
、
提纲式板书
B
、
表格式板书
C
、
词语式板书
D
、
图文式板书
答案解析
纠错答疑
10、我国的幼儿园实行（ ）负责制。
A
、
教师
B
、
园长
C
、
党组织
D
、
教职工代表大会
答案解析
纠错答疑
11、儿童（ ）岁前有生理性远视。
A
、
3
B
、
4
C
、
5
D
、
6
答案解析
纠错答疑
12、“娃娃家”是幼儿园中常见的一种游戏，属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
表演游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
13、在教育过程中，教师要理解、尊重、鼓励学生个性发展，成为学生的知心朋友，但同时也要与学生拉开一定的距离，维护教师的权威，两者处理不好，就容易构成矛盾。这反映了（ ）。
A
、
教师对学生的“严”与“慈”的矛盾
B
、
师生交往中“近”与“远”的矛盾
C
、
教师多重职业角色与单一人格的冲突
D
、
教学活动中“传”与“习”的矛盾
答案解析
纠错答疑
14、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园的教育内容是全面的，（ ）的，可以相对划分为健康，语言，社会，科学，艺术等五个领域，也可做其他不同的划分。
A
、
多元性
B
、
启蒙性
C
、
渗透性
D
、
开放性
答案解析
纠错答疑
15、教师指导幼儿区域活动时，属于自主阶段的指导方式是（ ）。
A
、
先介绍、后开放
B
、
以小组活动方式进行
C
、
给幼儿提供练习的机会
D
、
观察与评估
答案解析
纠错答疑
16、小强期中考试失利，但是他没有气馁，而是认真分析了失败原因，找到了问题，确定了新的方向，小强这种对待挫折的方式是（ ）。
A
、
宣泄
B
、
升华
C
、
补偿
D
、
认知重组
答案解析
纠错答疑
17、家庭教育中，应寓教于乐，使家长在较为轻松、愉快的气氛中，丰富教育孩子的知识，发展教育孩子的能力，这属于家庭教育指导的（ ）原则。
A
、
尊重性
B
、
针对性
C
、
艺术性
D
、
直观性
答案解析
纠错答疑
18、最适合学前儿童心理发展的活动是（ ）。
A
、
生活活动
B
、
学习活动
C
、
游戏活动
D
、
劳动活动
答案解析
纠错答疑
19、下列符合小班→中班→大班幼儿空间方位教育目标的是（ ）。
A
、
上下方位→左右方位→前后方位
B
、
左右方位→前后方位→上下方位
C
、
左右方位→上下方位→前后方位
D
、
上下方位→前后方位→左右方位
答案解析
纠错答疑
20、幼儿食欲减弱，生长迟缓主要是缺乏微量元素（ ）。
A
、
铁
B
、
铜
C
、
锌
D
、
碘
答案解析
纠错答疑
21、在幼儿园的教学活动中，能提供最多交流机会的活动形式是（ ）。
A
、
集体性活动
B
、
个别交流
C
、
全国活动
D
、
小组活动
答案解析
纠错答疑
22、可以了解幼儿生长发育及健康状况，以鉴定幼儿是否适合过集体生活，并预防将传染病带入幼儿园的健康检查是（ ）。
A
、
定期儿童体格检查
B
、
晨间检查及全日检查观察
C
、
定期儿童心理健康检查
D
、
儿童入园前的体格检查和儿童入园前的家庭访视
答案解析
纠错答疑
23、幼儿在升国旗活动中，唱国歌，行注目礼，萌发了爱国情感，这体现社会性教育的特点是（ ）。
A
、
潜移默化
B
、
模仿学习
C
、
直接说教
D
、
游戏学习
答案解析
纠错答疑
24、当幼儿妮妮想要将玻璃杯放在窄窄的窗台上时，余老师走过来说：“我觉得玻璃杯放在杯架上会更好一点哦。”这种语言指导属于（ ）。
A
、
指令式语言
B
、
鼓励式语言
C
、
邀请式语言
D
、
建议式语言
答案解析
纠错答疑
25、学校每次安排杨老师参加集体学习与培训，她总拒绝，还说：“我年龄那么大了，还学什么呀”，表明杨老师的言行缺乏（ ）。
A
、
专业发展意识
B
、
专业发展能力
C
、
团结协作意识
D
、
团结协作能力
答案解析
纠错答疑
26、幼儿说话时，常常不连续，并伴有各种手势和面部表情，这种言语属于（ ）。
A
、
自言自语
B
、
问题言语
C
、
情境性言语
D
、
游戏言语
答案解析
纠错答疑
27、在自我意识中，自信心、自尊心、自豪感等属于（ ）。
A
、
自我认识
B
、
自我监控
C
、
自我体验
D
、
自我感受
答案解析
纠错答疑
28、幼儿园的教育活动的组织应注重（ ）。
A
、
综合性、生活性、趣味性
B
、
层次性、生活性、趣味性
C
、
综合性、全面性、趣味性
D
、
综合性、情境性、趣味性
答案解析
纠错答疑
29、皮亚杰划分儿童品德发展四阶段中不包括（ ）。
A
、
自我中心阶段
B
、
权威阶段
C
、
可逆性阶段
D
、
整合阶段
答案解析
纠错答疑
30、幼儿认为“下午是午睡起来以后”，这说明幼儿对时间的知觉依靠的是（ ）。
A
、
日历的变化
B
、
季节的变化
C
、
以钟表的行走
D
、
生活作息
答案解析
纠错答疑
31、幼儿表达爱教师解释爱，最合理的是（ ）。
A
、
教师向幼儿说、给予爱
B
、
我爱你，就抱抱你
C
、
爱是一种幸福
D
、
爱是无私奉献
答案解析
纠错答疑
32、要注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势。下列相关表述错误的是（ ）。
A
、
提醒幼儿要保持正确的站、坐、走姿势
B
、
发现幼儿有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况，应及时就医矫治
C
、
椅子的高度以幼儿写画时双脚能自然着地、大腿基本保持水平状为宜
D
、
床越软越好，以保护幼儿柔软的骨骼和娇嫩的皮肤
答案解析
纠错答疑
33、幼儿正在活动室游戏，活动室外突然传来一阵吵闹声，孩子们不由自主的探头去看，或侧耳倾听。这种现象属于（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的转移
C
、
注意的分散
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
34、1989年11月，联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（ ）。
A
、
《义务教育法》
B
、
《未成年人保护法》
C
、
《儿童权利公约》
D
、
《幼儿园工作规程》
答案解析
纠错答疑
35、下列哪个区域应与安静的区域距离远一些，以防止相互间的干扰？（ ）
A
、
建构区
B
、
美工区
C
、
图书区
D
、
体育区
答案解析
纠错答疑
36、关注幼儿日常表现，及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心；有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿等，以上属于《幼儿园教师专业标准》关于教师专业能力中的（ ）领域的基本要求。
A
、
反思与发展
B
、
支持与引导
C
、
沟通与合作
D
、
激励与评价
答案解析
纠错答疑
37、根据课程计划，以纲要形成编订的有关学科教学内容的目的、水准、结构与教学要求的纲领性文件是（ ）。
A
、
课程标准
B
、
教学计划
C
、
课程体系
D
、
课程要求
答案解析
纠错答疑
38、儿童身心发展差异性产生的自然物质基础是（ ）。
A
、
遗传差异
B
、
教育差异
C
、
环境差异
D
、
物质差异
答案解析
纠错答疑
39、户外活动时间不能少于（ ）小时。
A
、
2
B
、
3
C
、
4
D
、
5
答案解析
纠错答疑
40、有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（ ）。
A
、
内向性问题行为
B
、
扰乱性问题行为
C
、
多动型问题行为
D
、
自律障碍行为
答案解析
纠错答疑
41、表现“精力旺盛，表里如一，刚强，易感情用事”特征的气质类型是（ ）。
A
、
多血质
B
、
抑郁质
C
、
胆汁质
D
、
粘液质
答案解析
纠错答疑
42、任何学科都可以用某种形式教给任何年龄阶段的儿童，持这一观点的教育家是（ ）。
A
、
维果斯基
B
、
班杜拉
C
、
罗杰斯
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
43、学生时期甲状腺功能低下，会引起克汀病，主要表现为（ ）。
A
、
生长过速，肢端肥大
B
、
很难适应外界环境变化，易感冒
C
、
智力低下，反应迟钝，身体矮小
D
、
呼吸道感染，腹泻
答案解析
纠错答疑
44、5岁的朵朵懂得用画来分辨性别与年龄，还能用语言来解释自己的画，她处于儿童绘画发展的（ ）。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
定型期
D
、
写实期
答案解析
纠错答疑
45、幼儿教育是对（ ）岁的幼儿所实施的教育。
A
、
4—5
B
、
1—6
C
、
3—7
D
、
3—6
答案解析
纠错答疑
46、蒙台梭利认为教师的教学任务有三个，分别为（ ）。
A
、
制定教育目标，准备教具，示范
B
、
观察指导，准备教具，创设环境
C
、
观察指导，示范，准备
D
、
制定教育目标，创设环境，示范
答案解析
纠错答疑
47、日常生活中，引导学生举一反三、触类旁通、闻一知十，这种现象在教育心理学上的形式称为（ ）。
A
、
迁移
B
、
同化
C
、
顺应
D
、
模仿
答案解析
纠错答疑
48、孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（ ）。
A
、
正面教育
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
49、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2010）》中提到，学前教育发展任务是（ ）。
A
、
普及学前教育
B
、
基本普及学前教育
C
、
全面发展学前教育
D
、
大力发展学前教育
答案解析
纠错答疑
50、某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让儿童掌握画圆和椭圆的技能，这一目标属于（ ）。
A
、
中期目标
B
、
近期目标
C
、
活动目标
D
、
远期目标
答案解析
纠错答疑
51、幼儿园环境的作用是促进幼儿的认知发展和促进幼儿的（ ）的发展。
A
、
社会性
B
、
感知性
C
、
创造性
D
、
艺术性
答案解析
纠错答疑
52、格塞尔认为，在儿童发展的过程中，起决定作用的是（ ）。
A
、
成熟
B
、
强化
C
、
同化
D
、
顺应
答案解析
纠错答疑
53、幼儿教师在做动作示范时往往采用“镜面示范”的原因是（ ）。
A
、
幼儿好模仿
B
、
幼儿是以自身为中心来辨别左右的
C
、
使幼儿看得更清楚
D
、
幼儿分不清左右
答案解析
纠错答疑
54、刚进幼儿园的儿童有相当一部分是抗拒的，多表现为不愿意穿鞋、从家一路哭到幼儿园、父母离开大哭、放学了希望父母第一个来接等等。为了矫正这样拒绝上幼儿园儿童的抗拒心理，应做到（ ）。
A
、
充分了解儿童发生这种行为的原因，家长平时多鼓励儿童与其他小伙伴一起玩
B
、
儿童苦恼等行为发作时，可暂不予理睬，待其行为自行消退后再给予说服教育
C
、
成人言传身教，为幼儿树立榜样
D
、
成人与幼儿说话时心平气和，使幼儿受到感化
答案解析
纠错答疑
55、当要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种记忆问题称为（ ）。
A
、
随机记忆
B
、
偶发记忆
C
、
有意记忆
D
、
意义记忆
答案解析
纠错答疑
56、关于实施幼小衔接工作的指导思想表达错误的是（ ）。
A
、
突击性而非长期性
B
、
整体性而非单项性
C
、
培养入学的适应性而非小学化
D
、
家园校的一致性而非孤乏性
答案解析
纠错答疑
57、下列教师培养学生创造力的做法中不恰当的是（ ）。
A
、
创设适宜的条件，激发创造需求
B
、
摆脱惯性思维，发展应变思维
C
、
运用聚合式提问方式，发展集中性思维
D
、
调节认知行为，增进创造力
答案解析
纠错答疑
58、由于疼痛、闷热、站立时间过长、精神紧张等原因，造成幼儿短时间的大脑供血不足，发生头晕、恶心、心慌等症状，继而失去知觉的症状是（ ）。
A
、
触电
B
、
晕厥
C
、
中暑
D
、
溺水
答案解析
纠错答疑
59、记忆的（ ）是指从记忆中提取所需知识速度快慢方面的特征。
A
、
敏捷性
B
、
持久性
C
、
准确性
D
、
准备性
答案解析
纠错答疑
60、幼儿在成人的指导下，用积木搭出一座房子时会高兴地拍起手来，幼儿的表现是（ ）。
A
、
道德感
B
、
理智感
C
、
实践感
D
、
美感
答案解析
纠错答疑
61、采用（ ）教养方式的父母，对儿童充满积极肯定的情感，但缺乏控制。他们甚至选择让儿童自己控制、协调自己的一切行为，对儿童违反要求的做法采取忽视或接受的态度。
A
、
权威型
B
、
忽视型
C
、
放纵型
D
、
专断型
答案解析
纠错答疑
62、教师组织集体游戏活动，红红在一旁专注的画画，教师对红红说：“我们先来做游戏，一会儿再画画可以吗？”红红表示拒绝想继续画画，教师同意了她的想法。教师的做法是（ ）。
A
、
实现自主的活动目标
B
、
尊重和保护幼儿的兴趣
C
、
忽视个性的培养
D
、
忽视集体意识的培养
答案解析
纠错答疑
63、在儿童感知周围事物的基础上，由他人出题目，儿童根据要求，表现有一定情节的画称为（ ）。
A
、
写生画
B
、
想象画
C
、
命题画
D
、
临摹画
答案解析
纠错答疑
64、下列不属于幼儿园艺术教育培养目标的是（ ）。
A
、
能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
B
、
喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自已的情感和体验
C
、
能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
D
、
能掌握较好的美术、音乐技能
答案解析
纠错答疑
65、2016年新修订的《幼儿园工作规程》中正式将保育员的学历提高到（ ）。
A
、
初中
B
、
高中
C
、
专科
D
、
本科
答案解析
纠错答疑
66、在幼儿道德发展中，最关键与最核心的是（ ）
A
、
自我确认
B
、
强化
C
、
亲社会行为的发展
D
、
社交技能的发展
答案解析
纠错答疑
67、常用的形态指标（ ）。
A
、
胸围
B
、
头围
C
、
身高和体重
D
、
坐高
答案解析
纠错答疑
68、在“摩擦力”科学活动中，蒋老师将陀螺分别在光滑的木板和铺有线布的木板上转动，让幼儿观察哪个陀螺会最先停下来，从而理解“摩擦力”这知识点。蒋老师运用的教学方法是（ ）。
A
、
实验法
B
、
演示法
C
、
讨论法
D
、
练习法
答案解析
纠错答疑
69、美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有五种基本需要。在这些需要中，最高层的是（ ）。
A
、
安全需要
B
、
归属和爱的需要
C
、
生理需要
D
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
70、唯一有权修改宪法的机关是（ ）。
A
、
中华人民共和国全国人民代表大会
B
、
中华人民共和国国务院
C
、
中华人民共和国最高人民检察院
D
、
中华人民共和国最高人民法院
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、属于《幼儿园教师专业标准》（试行）基本理念是（ ）。
A
、
幼儿为本
B
、
师德为先
C
、
能力为重
D
、
开阔创新
答案解析
纠错答疑
72、托儿所的保教原则包括（ ）等。
A
、
以个别教育为主，集体教育和个别教育相结合
B
、
融入生活，成人以身作则
C
、
更新教育理念，为婴幼儿创设美好的生活环境
D
、
以积极启发诱导为主，尊重婴儿的个性差异
答案解析
纠错答疑
73、皮亚杰认为，________和________是儿童适应环境的两种形式。（ ）
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
习惯
D
、
适应
答案解析
纠错答疑
74、下列属于幼儿教师的心理素养内容的有（ ）。
A
、
积极稳定的情绪特征
B
、
良好的情感特征
C
、
良好的性格特征
D
、
积极的教学反思特征
答案解析
纠错答疑
75、陶行知认为解放儿童创造力，以下哪些是他提出的“六大解放”？（ ）
A
、
解放儿童头脑
B
、
解放儿童耳朵
C
、
解放儿童四肢
D
、
解放儿童时间
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园课程评价的基本要素包括（ ）。
A
、
课程评价的原则
B
、
课程评价的主体
C
、
课程评价的客体
D
、
课程评价的方法
答案解析
纠错答疑
77、人民教育家陶行知批评照抄照搬外国标准办幼儿园的做法，认为这样的幼儿园有几大病状。（ ）
A
、
富贵病
B
、
外国病
C
、
花钱病
D
、
幼稚病
答案解析
纠错答疑
78、幼儿的创作过程和作品是他们表达自己（ ）和（ ）的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向。
A
、
认知
B
、
经验
C
、
情感
D
、
认识
答案解析
纠错答疑
79、幼儿数学课的类型有（ ）。
A
、
集体型的数学课
B
、
集体、小组结合型的数学课
C
、
小组、个人结合型的数学课
D
、
个人型的数学课
答案解析
纠错答疑
80、为了矫治班里幼儿的肥胖症，教师的正确做法有（ ）。
A
、
给幼儿喂食减肥药
B
、
幼儿饮食以清淡为主
C
、
鼓励幼儿主动锻炼
D
、
强迫幼儿不吃午饭
答案解析
纠错答疑
81、幼儿园与家庭合作的任务有（ ）。
A
、
双方进行有效互动，取得教育共识
B
、
发掘社会资源，争取社会各方面力量的支持
C
、
优化整合教育环境，实现教育利益最大化
D
、
发挥幼儿园的优势，为社区服务
答案解析
纠错答疑
82、特殊能力只在特殊领域内发挥作用，是完成有关活动不可缺少的能力，下列属于幼儿的特殊能力的有（ ）。
A
、
记忆力
B
、
思维力
C
、
数学能力
D
、
音乐能力
答案解析
纠错答疑
83、黄老师设置了“一起坐公交车”的游戏。通过模拟搭乘公交车，培养幼儿遵守秩序的习惯。那么，黄老师的课程设置着重体现了学前教育课程内容的（ ）特征。
A
、
根基性
B
、
综合性
C
、
情境性
D
、
内涵性
答案解析
纠错答疑
84、桑代克根据其实验提出的主要学习定律有（ ）。
A
、
准备律
B
、
因果律
C
、
练习律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
85、下列研究学前儿童心理的方法有（ ）。
A
、
实验法
B
、
观察法
C
、
调查法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
86、组织幼儿劳动时应注意（ ）。
A
、
对幼儿的劳动提出具体的要求，计划好组织劳动的各个步骤
B
、
安排幼儿力所能及的同时又需要付出一些努力才能完成的劳动任务
C
、
小班幼儿园劳动的主要内容是提高自我服务的质量，培养其独立性
D
、
组织大班幼儿园劳动主要应放在培养劳动的自觉性、计划性和目的性上
答案解析
纠错答疑
87、属于幼儿园教学的特点有（ ）。
A
、
活动性与参与性
B
、
生活性与启蒙性
C
、
知识性与教育性
D
、
游戏性与情境性
答案解析
纠错答疑
88、张宗麟提出幼稚园课程的内容，如果按照儿童的活动划分，他认为课程内容包括（ ）。
A
、
开始的活动
B
、
身体活动
C
、
家庭的活动
D
、
社会活动
答案解析
纠错答疑
89、对于幼儿来说，来园活动就是一日的开始，下列关于来园活动组织和实施要求说法正确的是（ ）。
A
、
教师应该在幼儿来园前更换适宜带班服装
B
、
教师严格应执行保健晨检制度，做到“一摸，二看，三问，四查”
C
、
教师应要等待幼儿主动问候
D
、
教师应组织饭前洗手，检查洗手情况
答案解析
纠错答疑
90、在我国，幼儿园指对3岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构，相对家庭教育，其具有社会性、群体性、（ ）的特点。
A
、
早期性
B
、
计划性
C
、
随意性
D
、
专业性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、自我提高内驱力属于外部动机。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、“能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物”是艺术领域具有初步的艺术表现与创造能力”的具体目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、教师的沟通能力只包括教师与幼儿,教师与家长的沟通能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教师在教育过程中应成为幼儿学习活动的支持者、陪伴者、合作者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿的美感最初是从幼儿园开始的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿认识活动以具体形象为主，抽象逻辑思维开始发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园应当充分尊重幼儿的个体差异，根据幼儿的不同的心理发展水平，研究有效的活动形式和方法，注重培养幼儿良好的个性心理品质。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、学前教育的原则是教师在向儿童进行教育时必须遵循的基本要求。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园的区域活动是固定不变的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿园教育管理，可以满足幼儿在园生活的物质需求，与其提供良好的成长环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、社会需求和学科知识是制约课程开发的主要因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿园班级生活的安排主要以一日生活为基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、班级规则的制定是教师在观察的基础上，拟定若干规则并以形象化的手段，让幼儿获得内化的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、培养创造性思维并不是提倡发散思维。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、教师劳动具有专业性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、注意的稳定性是指在同一时间内幼儿把握对象时间的长短，它会随着幼儿年龄的增长而逐渐提高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园面向社区宣传科学育儿知识和开展灵活多样的公益性早期教育服务，有益于增进幼儿园与社区合作，争取社区对幼儿园的多方面资源支持。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、3—4岁幼儿能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、社交礼仪的发展是幼儿道德发展的核心问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、电视是普及面最广、影响力最深的大众媒体之一，其对儿童的影响只有积极的，没有消极的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、《幼儿园教师专业标准》是国家对幼儿园教师专业素养的基本要求，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、儿童奔跑、骑车、单足跳属于精细动作的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、艺术教育要重视表现技能和艺术活动的结果，忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度倾向。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、小班幼儿自我评价主要依赖成人的评价。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、传染病就是流行病。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、儿童在经历挫折时，会产生愤怒并表现出攻击性行为；成人的攻击性更多表现为身体攻击，而非言语攻击。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、“我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这话出自（ ）。
A
、
苏霍姆林斯基
B
、
杜威
C
、
陶行知
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
122、幼儿的注意基本都是（ ）。
A
、
有意注意
B
、
有意后注意
C
、
无意注意
D
、
有意注意和无意注意都有
答案解析
纠错答疑
123、在教育中，教师要关注幼儿的性别差异，有意识地进行男女有别的教育。下列具体做法不恰当的是（ ）。
A
、
为女孩提供艺术性、装饰性较强的布娃娃
B
、
给男孩多提供体育玩具、可操作的机械玩具
C
、
禁止女孩参加男孩的“打仗”“抓坏蛋”的游戏
D
、
组织男孩看天体现象、认识动植物、做科学小实验
答案解析
纠错答疑
124、下列教师的行为违背了教师职业行为准则中的“遵循幼教规律”的是（ ）。
A
、
猥亵、虐待伤害儿童
B
、
组织有碍幼儿身心健康的活动
C
、
在工作期间玩忽职守、消极怠工
D
、
组织幼儿参加以盈利为目的的表演、竞赛等活动
答案解析
纠错答疑
125、幼儿手足口病是由（ ）病毒引起的传染病，多发生于5岁以下幼儿。
A
、
肠道
B
、
呼吸道
C
、
泌尿生殖道
D
、
皮肤
答案解析
纠错答疑
126、关于3岁前儿童教育的说法正确的有（ ）。
A
、
成人对儿童的关怀和爱抚是良好的教育工作的关键
B
、
提供儿童能主动探索的环境，培养儿童对周围事物的兴趣和好奇心
C
、
日常生活的护理是3岁前儿童的重要教育活动
D
、
把每个儿童看作是有个性特点的人，根据其特点进行教育
E
、
处理好教育工作中相对事物的关系
答案解析
纠错答疑
127、幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程，主要包括（ ）。
A
、
人际交往
B
、
社会适应
C
、
人文环境
D
、
自身素质
答案解析
纠错答疑
128、贾谊提出了（ ）的观点，他认为婴儿时期是教育的最佳时期，此时儿童心灵尚未受到外界熏染，对其施教，会达到最佳效果。
A
、
教以正
B
、
选左右
C
、
守以常
D
、
早谕教
答案解析
纠错答疑
129、幼儿园里（ ）是幼儿最基本的活动形式。
A
、
户外锻炼
B
、
集体教学
C
、
区域活动
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
130、“视崖实验”主要测试（ ）。
A
、
成人的深度知觉
B
、
成人的知觉恒常性
C
、
幼儿的深度知觉
D
、
幼儿的知觉恒常性
答案解析
纠错答疑
131、（ ）是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。
A
、
直观形象法
B
、
语言法
C
、
角色扮演法
D
、
表扬鼓励法
答案解析
纠错答疑
132、学前教育目标制定的主要依据，一是社会要求，二是（ ）。
A
、
专家意见
B
、
家长要求
C
、
学前儿童发展规律
D
、
教育机构意见
答案解析
纠错答疑
133、幼儿园美术欣赏教育活动的基本方法是（ ）。
A
、
示范法
B
、
对话法
C
、
操作法
D
、
练习法
答案解析
纠错答疑
134、生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（ ）。
A
、
稳定性
B
、
可变性
C
、
阶段性
D
、
顺序性
答案解析
纠错答疑
135、莉莉比较胆小，不敢参加集体活动，经常独自一人躲在角落里，教师可引导莉莉参加集体游戏促进莉莉的（ ）。
A
、
认知发展
B
、
动作发展
C
、
社会性发展
D
、
语言发展
答案解析
纠错答疑
136、幼儿教师选择教育教学内容的最主要的依据是（ ）。
A
、
社会需求
B
、
幼儿发展
C
、
教师特长
D
、
学科知识
答案解析
纠错答疑
137、幼儿的无意注意占优势，自我控制能力差，因此容易“分心”。幼儿注意分散的原因有（ ）。
A
、
连续进行的单调活动
B
、
无关刺激的干扰
C
、
注意转移的能力差
D
、
缺乏严格的作息制度
答案解析
纠错答疑
138、影响幼儿心理发展的主要因素是（ ）。
A
、
生理成熟与遗传
B
、
遗传与幼儿园
C
、
社会与遗传
D
、
教育与环境
答案解析
纠错答疑
139、下列选项中，属于幼儿游戏最初的动因是（ ）。
A
、
情绪宣泄
B
、
探究事物
C
、
交往表达
D
、
“动即快乐”
答案解析
纠错答疑
140、关于班级家长会，说法不正确的是（ ）。
A
、
家长会可以面向全部家长，也可以是面向部分家长
B
、
家长座谈会的主题可以从家长讨论定
C
、
家长会必须由爸爸妈妈参加，祖辈家长不宜参加
D
、
家长会可以安排成沙龙形式
答案解析
纠错答疑
141、幼儿园课程以（ ）为基础。
A
、
教师讲授
B
、
幼儿自学
C
、
幼儿的间接经验
D
、
幼儿的直接经验
答案解析
纠错答疑
142、“染于苍则苍，染于黄则黄”这用于说明（ ）对人的成长和发展被影响是巨大的。
A
、
物资
B
、
颜色
C
、
环境
D
、
遗传
答案解析
纠错答疑
143、蒙台梭利的著作是（ ）。
A
、
《大教学论》
B
、
《童年的秘密》
C
、
《理想国》
D
、
《儿童的一百种语言》
答案解析
纠错答疑
144、囡囡认为“月亮喜欢我，所以才会一直跟着我走”，这主要说明（ ）。
A
、
思维的表面性
B
、
思维的纯洁性
C
、
思维的片面性
D
、
思维的拟人性
答案解析
纠错答疑
145、不属于教师指导幼儿运用材料进行结构游戏时要注意的内容的是（ ）。
A
、
丰富幼儿对周围环境的认识
B
、
引导幼儿自主游戏
C
、
针对不同年龄班幼儿的特点指导
D
、
选编并帮助幼儿理解文学作品
答案解析
纠错答疑
146、雪雪老师能够根据不同年龄阶段的儿童身心发展特点，制定适合儿童的舞蹈学习目标，内容和方法。这是雪雪老师（ ）的体现。
A
、
教学认知能力
B
、
教学操作能力
C
、
教学反思能力
D
、
教学监控能力
答案解析
纠错答疑
147、唐老师经常让班里的幼儿在活动室外面罚站，唐老师的做法（ ）。
A
、
不合法，侵犯了幼儿的荣誉权
B
、
合法，教师有教育幼儿的权利
C
、
不合法，侵犯了幼儿受教育权
D
、
合法，教师有管理幼儿的权利
答案解析
纠错答疑
148、以下观点，哪个不是《指南》的主要理念？（ ）。
A
、
珍惜幼儿的经验和生活价值
B
、
幼儿是积极主动的学习者
C
、
保证幼儿在统一的时间达到相同的水平
D
、
重视家园共育
答案解析
纠错答疑
149、在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在韦纳的成败归因理论中，努力属于（ ）。
A
、
内部的、不稳定的、可控的因素
B
、
内部的、不稳定的、不可控的
C
、
内部的、稳定的、可控的
D
、
内部的、稳定的、不可控的
答案解析
纠错答疑
150、当幼儿缺乏自信时，教师恰当的做法是（ ）。
A
、
不让幼儿尝试有难度的任务
B
、
用别的幼儿的优点激励幼儿
C
、
幼儿自己的事情尽量放手让他自己做
D
、
幼儿的意见即使不合理也要接受
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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15
16
17
18
19
20
21
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27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
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52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
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