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2024年洛阳市涧西区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数64分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。
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  • 2、幼儿园教育以( )为基本活动,寓教育于各项活动中。
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  • 3、学校每次安排杨老师参加集体学习与培训,她总拒绝,还说:“我年龄那么大了,还学什么呀”,表明杨老师的言行缺乏( )。
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  • 4、下列属于大班幼儿“感知形状和空间关系”方面的目标的是( )。
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  • 5、认知迁移理论的代表人物是( )。
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  • 6、幼儿园班级是一个正规组织,( )是幼儿园班级的最基本的组织形式。
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  • 7、上课时老师说:“看小明坐得多直!”顿时很多幼儿也挺起腰坐直了。此时老师利用幼儿的( )心理特点来提升教育效果。
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  • 8、幼儿体育过程中最主要的环节是( )。
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  • 9、幼儿在教室里边听音乐边做动作的现象属于( )。
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  • 10、合理运用奖励是提升小朋友学习动机的重要方式。当小朋友已经具有很高的内部动机且有较强自主学习能力下,教师给予以下哪种奖励是不合适的?( )
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  • 11、幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈的情绪状态属于( )。
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  • 12、幼儿园美育中,首先应当培养幼儿( )的能力。
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  • 13、班杜拉的研究表明,儿童通过( )来学习。
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  • 14、亮亮小朋友一边玩魔方一边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称之为( )。
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  • 15、教育( )是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。
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  • 16、为适应学生的个性差异而开发的课程类型是( )。
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  • 17、幼儿教师小王趁着学生午休的时间,在教室休息、抽烟。小王做法( )。
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  • 18、被称为世界上第一部学前教育学著作的是( )。
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  • 19、利用环境条件、生活气氛以及教育者自身的语言举止等,潜移默化地影响学生的社会态度和社会行为的方法是( )。
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  • 20、某同学为了验证某个公式的正确性主动去做实验,推动他学习的动机属于( )。
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  • 21、根据《中华人民共和国教师法》幼儿园对幼儿教师的考核内容不应包括( )。
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  • 22、美国为保障“每个儿童都应接受好的教育,都应学会学习”,并据此推动“阅读优先项目”的教育法案是( )。
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  • 23、“帮助儿童学习综合运用多种感官感知事物特征,发展观察力”这一目标属于( )。
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  • 24、陶行知先生的教育名言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这体现了教师的( )。
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  • 25、“造城堡”游戏属于( ).
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  • 26、幼儿觉得老师不喜欢自己又不愿意承认这个事实,就会说:“老师不喜欢我,是因为我不喜欢和老师说话”。这体现的心理防御机制是( )。
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  • 27、夏天来了,教师组织幼儿去公园赏荷花,回来后组织幼儿交流荷花的特征,教师在这次活动中使用的教学方法是( )。
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  • 28、幼儿出现可以保持终身记忆的年龄是( )。
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  • 29、下列关于现代学前教育的新趋势的说法,错误的是( )。
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  • 30、韦纳的归因理论对成就动机的研究具有重要发展意义,下列不属于归因理论的是( )。
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  • 31、中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿( )的发展。
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  • 32、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,下列活动中,最能够发展幼儿动作的协调性和灵活性的( )。
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  • 33、在陌生的环境中,母亲在场或离开都无动于衷,只是不停地探索周围环境,幼儿的这种依恋类型属于( )。他们这种明显缺乏痛苦的表现容易被人们错误地理解为“平静”。
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  • 34、在心理学上,“触景生情”是( )。
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  • 35、了解盥洗的顺序,初步掌握洗手、刷牙的基本方法,学习穿脱衣服是我国幼儿园健康教育年龄目标中的( )。
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  • 36、注意是一种( )。
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  • 37、幼儿教师选择教育教学内容的最主要的依据是( )。
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  • 38、教师职业道德形成和发展的主要社会条件是( )。
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  • 39、加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出,儿童出生时的情绪反应是( )。
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  • 40、亲子游戏所需的材料道具要( )。
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  • 41、《学记》中说的“学不躐等”所体现的教学原则是( )。
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  • 42、20世纪后半叶,“学前教育学”进入快速发展时期,多样化的学前教育理论不断产生。其中受行为主义影响的学前教育理论体现在( )。
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  • 43、( )是陶行知的教育理论,体现了“行是知之始,知是行之成”的基本哲学思想。
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  • 44、幼儿园老师对独立吃晚饭的幼儿给予小红花以作奖励,这属于( )。
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  • 45、为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述是( )。
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  • 46、联合国《儿童权利公约》正式生效的时间是( )。
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  • 47、由于( )的作用,幼儿虽然想象与现实不符,仍迷恋想象的过程。
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  • 48、幼儿缺乏宽容、接纳伙伴的态度是由于( )。
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  • 49、魏老师经常上班迟到,常常是幼儿们都到齐了魏老师还没来,对于工作也不上心。魏老师的行为违背了( )的职业道德。
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  • 50、在准备冬至活动时,教师让孩子们小组讨论决定如何布置活动室,这遵循了幼儿环境创设的( )。
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  • 51、下面不属于优秀幼儿故事语言特征的是( )。
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  • 52、进行科学活动“家用电器”前,童老师首先就问幼儿:“谁能告诉老师你们家里都有哪些家用电器?它们都有什么作用?”这种导入方式属于( )。
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  • 53、幼儿膳食费应当实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,做到( )向家长公布账目。
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  • 54、幼儿想做什么让他去做?想创造什么让他去创造?这是( )的思想。
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  • 55、教师根据幼儿的画面来评价幼儿的发展的方法属于( )。
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  • 56、采用两难故事法,研究儿童道德发展阶段的心理学家是( )。
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  • 57、在表演游戏中,幼儿戴上一个“咧嘴大笑”的面具,来表现文学作品中人物的喜悦心情;戴上一个“横眉冷对”的面具,来表现文学作品中人物的愤怒心情。这主要体现了游戏能( )。
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  • 58、美术教育与其他艺术形式的教育相比,最本质的区别在于它是( )。
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  • 59、我国《中华人民共和国教育法》第五条规定了教育方针,指出教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与( )和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
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  • 60、通过一一对应的方法比较两组物体的多少是( )阶段幼儿的发展目标。
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  • 61、能够减弱行为或者降低反映频率的刺激或事件是( )。
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  • 62、《幼儿园教师专业标准》中,幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和( )。
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  • 63、认为人的心灵就像一块白板,教育者可以随心所欲地涂写与塑造的教育家是( )。
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  • 64、幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据( )有计划地、系统地设计、组织和安排各类教有教学活动的过程。
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  • 65、幼儿用沙堆城堡的游戏是( )。
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  • 66、活到老学到老要求教师坚持( )的职业道德规范。
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  • 67、幼儿教师职业道德的核心是( )。
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  • 68、( )认为教育的本质是教育即生活、教育即生长、学校即社会。
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  • 69、幼儿园户外的器械设备要符合幼儿的( )。
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  • 70、教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、培养幼儿拍感的两个规定性,( )。
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  • 72、属于学前教育特殊原则的是( )。
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  • 73、关于幼儿的动作发展,下列目标表述正确的是( )。
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  • 74、以下各种儿童观中,不科学的是( )。
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  • 75、属于行为改变的基本方法的有( )。
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  • 76、下列符合幼儿游戏环境创设的舒适度要素的有( )。
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  • 77、幼儿的情绪易受干扰,教师的情绪会带动幼儿,所以教师应该( )。
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  • 78、教育领域中主要运用的法律救济渠道包括( )。
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  • 79、幼儿园晨检内容包括( )。
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  • 80、有关影响人身心发展因素,正确的是( )。
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  • 81、幼儿一日活动的组织应当动静交替,注重幼儿的( )保证,幼儿愉快的、有益的的自由活动。
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  • 82、下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有( )。
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  • 83、设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件是( )。
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  • 84、集体舞蹈的教育重点在于( )。
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  • 85、新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,要引导广大教师努力成为“四有”好教师。“四有”包括( )。
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  • 86、幼儿期同伴关系的发展特点有( )。
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  • 87、下列游戏类型哪些属于创造性游戏?( )
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  • 88、根据想象活动有无目的,想象可分为( )。
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  • 89、《教师法》规定学校可以解聘教师的情形有( )。
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  • 90、关于幼儿游戏,下列说法正确的是( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、幼儿园课程主要是通过一日教育活动来实施的,其中幼儿园一日教育活动分为三种类型:生活活动、游戏活动、教学活动。 ( )
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  • 92、在模仿阶段,幼儿运动技能的稳定性,准确性与灵活性都较差。 ( )
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  • 93、自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断。 ( )
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  • 94、若发现幼儿将异物塞进鼻孔,可使镊子等工具将异物小心夹出。( )
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  • 95、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于3小时。 ( )
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  • 96、幼小衔接工作需要幼儿园、小学和家庭三方共同努力,才能达到事半功倍的效果。 ( )
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  • 97、在学前教育阶段,不以传授系统知识为主要目标。 ( )
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  • 98、学习10以内的加减法是幼儿园数学教育的中心任务。 ( )
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  • 99、由于缺乏环境刺激、成人的爱抚和关心,很容易导致幼儿从小就以吮吸手指来自我娱乐或自我安慰。 ( )
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  • 100、培养幼儿独立自主的主要难点在于幼儿。 ( )
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  • 101、“幼儿能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系”是对5—6岁幼儿提出的发展目标。 ( )
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  • 102、新生儿的嘴唇第一次接触到母亲的乳头就会吮吸的动作,这属于无条件反射。( )
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  • 103、两岁左右是口语发展的关键期。 ( )
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  • 104、幼儿园要鼓励幼儿规范书写自己的名字。 ( )
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  • 105、思维是智力的核心,是智力的集中表现。在感知训练的基础上,我们更要致力于儿童思维能力的提高。( )
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  • 106、教师专业发展的最高阶段就是关注自我。 ( )
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  • 107、幼儿的情感由易变、外露,开始向稳定和有意控制发展,是幼儿心理发展的一般特征之一。( )
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  • 108、人的身心发展是在社会实践中完成的,人的身心发展是积极主动的,具有鲜明的主观能动性。 ( )
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  • 109、幼儿园教师应充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、规划和参与幼儿的游戏。 ( )
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  • 110、5—6岁幼儿能够躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。 ( )
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  • 111、幼儿在2岁时,开始能够正确的回答自己的性别。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 112、提高业务是教师法中明确规定的教师应该履行的义务。 ( )
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  • 113、用餐前1小时左右不要做过多兴奋的活动,防止幼儿因过度兴奋影响食欲。
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  • 114、凡在体内可以合成的氨基酸称为必需氨基酸,凡体内不能合成的,必须要靠食品提供的氨基酸称为非必需氨基酸。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 115、福禄贝尔于1837年创建了一所学前教育机构,并于1840年命名为幼儿园,是世界上第一所幼儿园。 ( )
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  • 116、招收少数民族为主的幼儿园,可使用当地少数民族通用的语言。 ( )
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  • 117、学校或者其他教育机构违反国家有关规定招收学生的,由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的学生,所收费用上缴国库。 ( )
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  • 118、幼儿眼睛的辨色能力在一周岁出现,四岁时才发育完全。 ( )
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  • 119、幼儿天生弱小,是被动的“被保护者”,教师要给他们成长的空间,逐渐学会自我保护。 ( )
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  • 120、取得幼儿园教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、清明前学校组织郊外春游踏青活动,每个班级除班主任带队管理外,还另有一名老师跟队协助配合。王老师是五班的跟队老师,下午参观农场后,他以自家孩子放学没人接为由,脱离班级队伍提前返回市区,导致该班队尾散乱,甚至发生了学生走错班的事情。王老师的行为没有遵守教师职业道德中的哪条原则?( )
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  • 122、儿童科学教育要把培养独特个性的儿童作为教育目标,是因为儿童的发展具有( )。
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  • 123、教师对幼儿而言,既是学习的支持者、合作者和引导者,又是( ),还是朋友和知己。
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  • 124、集体方式的家园合作是幼儿园家园合作的主要途径之一,下列属于这一方式的家园合作的是( )。
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  • 125、根据我国《中小学幼儿园安全管理办法》的规定,学校安全管理遵循( )的方针。
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  • 126、情绪的社会性动因的增加是儿童情绪( )趋势的体现。
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  • 127、下列属于规则游戏的是( )。
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  • 128、正确处理教师与家长的关系,应做到( )。
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  • 129、希望自己有实力、独立,能够受到别人的信任和高度评价,属于马斯洛需要层次理论中的( )。
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  • 130、在活动课上,小光突然流鼻血了,教师的以下做法不正确的是( )。
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  • 131、婴儿的哺乳过程中要注意( )。
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  • 132、( )认为,游戏是个体把信息纳入原有的认知图式,是同化的一种形式。
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  • 133、研究幼儿心理应贯彻( )原则,这是幼儿心理研究人员必须遵循的职业道德要求。
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  • 134、幼儿对游戏充满了兴趣,在游戏中,幼儿能够无拘无束地玩耍,产生许多新颖的想法和独特的行为,激发了创造性的萌生和发展。因此幼儿园游戏对幼儿创造力发展的影响是( )。
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  • 135、提出“幼儿教育应面向大众”的教育家是( )。
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  • 136、根据我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》的规定,在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然,环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养初步的( )。
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  • 137、某教师在组织幼儿绘画时,速度较快的幼儿很快就完成了任务,无聊地坐在座位上三三两两聊着天,老师则指导其他未完成的幼儿。随着时间一分分地过去,越来越多的幼儿都完成了任务,他们在活动室里追逐打闹,直到小朋友们全部完成,老师才进入下一个活动。材料的幼儿反应的是( )现象。
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  • 138、学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于( )。
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  • 139、艺术是人类感受美表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界和( )的特有方式。
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  • 140、最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是( )。
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  • 141、幼儿的动作可以和音乐完全一致是( )。
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  • 142、下列属于幼儿园的环境创设的是( )。
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  • 143、规则游戏应包括的( )等几个部分。
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  • 144、根据《幼儿园工作规程》,幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,正餐间隔时间为( )。
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  • 145、幼儿艺术的活动能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿( )的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。
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  • 146、为研究幼儿分类能力的发展水平和特点,选取一组3岁儿童,每隔两个月进行一次测试,连续两年,该研究设计属于( )。
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  • 147、在“菜市场”游戏中,菜卖完了,幼儿的游戏便卡壳了,这时幼儿教师说道:“让我们一起加工一些吧!”于是幼儿开始动手画、剪、捏。蔬菜加工间便热火朝天开起来了,该幼儿教师介入指导游戏的方法是( )。
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  • 148、中国近代学前教育机构大多是( )。
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  • 149、坚持以游戏为基本活动,珍视幼儿游戏活动的独特价值,保护幼儿的好奇心和学习兴趣,尊重个体差异,鼓励支持幼儿通过( )方式学习探索,促进幼儿快乐健康成长。
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  • 150、遗传决定论的鼻祖是( )。
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