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2024年开封市通许县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数73分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、提出“幼儿教育应面向大众”的教育家是（ ）。
A
、
张雪门
B
、
陶行知
C
、
张宗麟
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
2、（ ）是保证每一个国民都有接受教育的基本权利，并且必须接受一定程度的教育。
A
、
全民教育
B
、
教育民主化
C
、
终身教育
D
、
教育现代化
答案解析
纠错答疑
3、在幼儿教育实践中，较多的存在重教学活动而轻生活活动，重有组织的活动而轻幼儿自由活动的倾向，这种做法违反了（ ）。
A
、
实践性原则
B
、
重视年龄特点和个体差异原则
C
、
尊重幼儿原则
D
、
发挥一日生活的整体功能原则
答案解析
纠错答疑
4、《幼儿园工作规程》指出，在正常情况下，幼儿户外活动时间每天不得少于（ ）。
A
、
1小时
B
、
2小时
C
、
3小时
D
、
4小时
答案解析
纠错答疑
5、智力是人认识能力的整体，智力的核心是（ ）。
A
、
记忆力
B
、
观察力
C
、
思维力
D
、
想象力
答案解析
纠错答疑
6、情绪在幼儿心理活动中起着非常重要的作用。在众多的心理学派中，（ ）学派是在各大心理学派之中最重视情绪研究的。
A
、
格式塔
B
、
机能
C
、
精神分析
D
、
人本主义
答案解析
纠错答疑
7、下列关于幼儿手足口病护理措施的表述，不正确的是（ ）。
A
、
让患儿多休息，多饮水和果汁
B
、
服用清热解毒中草药，不可用利巴韦林药物
C
、
主要保持口腔清洁，对口腔溃疡及时处理
D
、
注意观察，严防并发症
答案解析
纠错答疑
8、谢老师引导幼儿观察并记录晴天、阴天、雨天等不同的天气现象，并让幼儿观察和了解冬天常见的天气现象——冰、雪、雾、霜和夏天常见的天气现象——雷雨、彩虹等，这说明幼儿园科学教育的内容是（ ）。
A
、
了解自然环境及其与人们生活的关系
B
、
探究身边的自然现象及变化规律
C
、
探究科学技术及其对生活的影响
D
、
探索人体的奥秘及其保护知识
答案解析
纠错答疑
9、学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（ ）。
A
、
精细加工策略
B
、
组织策略
C
、
复述策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
10、学前儿童先学会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有（ ）。
A
、
整体局部规律
B
、
首尾规律
C
、
大小规律
D
、
近远规律
答案解析
纠错答疑
11、王老师改变了以往的就餐方式——以相互比赛的方式，开始让幼儿学会按照自己的食量大小拿取食物。王老师的这种做法有利于培养孩子的（ ）。
A
、
独立性
B
、
总结性
C
、
合作性
D
、
研究性
答案解析
纠错答疑
12、（ ）是儿童心理发展潜能的重要标志，也是儿童可接受教育程度的重要标志。
A
、
有意机能的发展
B
、
抽象技能、概括技能的提高
C
、
最近发展区的大小
D
、
心理活动的稳定化
答案解析
纠错答疑
13、角色游戏中儿童独自游戏发展为平行游戏主要反映幼儿（ ）。
A
、
认识发展水平
B
、
社会性发展水平
C
、
情感水平
D
、
身体发展水平
答案解析
纠错答疑
14、学前儿童依恋的发展，依次出现的是（ ）。
A
、
无差别的社会性反应阶段、特殊情感连接阶段、有差别的社会性反应阶段
B
、
有差别的社会性反应阶段、无差别的社会性反应阶段、特殊情感连接阶段
C
、
特殊情感连接阶段、有差别的社会性反应阶段、无差别的社会性反应阶段
D
、
无差别的社会性反应阶段、有差别的社会性反应阶段、特殊情感连接阶段
答案解析
纠错答疑
15、（ ）左右的儿童开始学说话进入语言敏感期。
A
、
6个月
B
、
1岁
C
、
2岁
D
、
2.5岁
答案解析
纠错答疑
16、学习是自我概念的转变，属于（ ）的学习观。
A
、
行为主义
B
、
认知主义
C
、
人本主义
D
、
建构主义
答案解析
纠错答疑
17、与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（ ）。
A
、
社会性
B
、
生理性
C
、
爱的
D
、
尊重
答案解析
纠错答疑
18、在幼儿园的科学教育活动中，某老师引导幼儿感知和理解物体量的特性。恰当的做法是（ ）。
A
、
和幼儿一起手口一致点数物体，并说出总数
B
、
并引导幼儿识别常见的物体形状
C
、
引导幼儿感知常见物体大小、高矮、粗细
D
、
提供按数取物的机会
答案解析
纠错答疑
19、道德评价最基本的标准是（ ）。
A
、
善恶标准
B
、
职责标准
C
、
素质标准
D
、
教育标准
答案解析
纠错答疑
20、（ ）是幼儿美育的丰富源泉。
A
、
大自然
B
、
生活环境
C
、
社会生活
D
、
艺术教育
答案解析
纠错答疑
21、他在教学某一内容时，使用右图漫画《模仿》作为探究素材，该图体现了教育起源说中的（ ）的观点。
A
、
神话起源
B
、
生物起源
C
、
心理起源
D
、
劳动起源
答案解析
纠错答疑
22、学前教育研究的对象是（ ）。
A
、
0—3岁的儿童
B
、
3—6岁的儿童
C
、
0—6岁的儿童
D
、
0—8岁的儿童
答案解析
纠错答疑
23、幼儿园、家庭、社区及社区周边环境，这三个微系统是学前教育环境创设的内容。在环境创设过程中，关键是要（ ）。
A
、
坚持系统之间的平等互动
B
、
坚持幼儿园的主导地位
C
、
坚持社区环境的构建
D
、
坚持政府的统筹协调
答案解析
纠错答疑
24、为了引导幼儿形成良好的睡眠习惯，最适宜的睡眠姿势为（ ）。
A
、
面部朝下 趴卧
B
、
面部朝上 仰卧
C
、
双腿弯曲 向右侧卧
D
、
双腿弯曲 向左侧卧
答案解析
纠错答疑
25、（ ）是深受幼儿欢迎的一种教学方式，运用此法教学是幼儿园教育最显著的持点之一。
A
、
游戏法
B
、
操作法
C
、
练习法
D
、
表达法
答案解析
纠错答疑
26、老师在教小朋友唱歌，总是有一些小朋友唱错歌词，老师当着全班幼儿的面严肃地说：“你们怎么那么笨，真不是块唱歌的料！”这位老师的做法（ ）。
A
、
损害了这些小朋友的人格尊严
B
、
侮辱了这些小朋友的名誉
C
、
破坏了同伴之间的关系
D
、
阻碍了幼儿进行探索性学习
答案解析
纠错答疑
27、当某幼儿在考试中取得了不好的成绩时，将其归结为运气不好，这是（ ）
A
、
外部的，不可控归因
B
、
外部的，可控归因
C
、
内部的，不可控归因
D
、
内部的，可控归因
答案解析
纠错答疑
28、幼儿教师在管理班级时经常出现“抓两头，忘中间”的现象，这违背了幼儿园管理的（ ）。
A
、
主体性原则
B
、
参与性原则
C
、
整体性原则
D
、
高效性原则
答案解析
纠错答疑
29、在幼儿科学教育中，（ ）活动是最为重要的，也是运用最为普遍的方法。
A
、
观察认识型
B
、
实验探究型
C
、
讨论交流型
D
、
技术操作型
答案解析
纠错答疑
30、教师要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们（ ）、创造美的情趣。
A
、
感受美
B
、
表现美
C
、
喜欢美
D
、
欣赏美
答案解析
纠错答疑
31、教师在指导美工区幼儿的活动时，发现表演区的幼儿在吵闹，教师就让美工区的孩子继续他们的美工活动，同时用眼神提示表演区的幼儿停止争吵。这是有效班级管理的（ ）方法。
A
、
并行处理
B
、
逆向处理
C
、
风险处理
D
、
自由活动
答案解析
纠错答疑
32、成套的幼儿体操动作的程序是（ ）。
A
、
上肢或四肢的伸展—扩胸、转体—腹背—下肢及全身—放松、整理
B
、
上肢或四肢的伸展—下肢及全身一扩胸、转体—腹背—放松、整理
C
、
扩胸、转体—腹背—上肢或四肢的伸展—下肢及全身—放松、整理
D
、
扩胸、转体—上肢或四肢的伸展—腹背—下肢及全身—放松、整理
答案解析
纠错答疑
33、我国幼儿的入园年龄为（ ）岁。
A
、
0—2
B
、
0—3
C
、
3—6
D
、
3—7
答案解析
纠错答疑
34、幼儿学习清洗桌椅、浇花、除草、饲养小动物等独立自主性教育体现了（ ）。
A
、
生活方面
B
、
动作方面
C
、
关注环境
D
、
待人接物
答案解析
纠错答疑
35、最早研究幼儿游戏心理的教育家是（ ）。
A
、
斯金纳
B
、
奥苏贝尔
C
、
卢梭
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
36、《3—6岁儿童学习与发展指南》健康是指身体、心理（ ）方面的良好状态。
A
、
人际交往
B
、
外表
C
、
社会适应
D
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
37、王老师准备设计一次科学教育活动，请你为王老师选择相应的内容（ ）。
A
、
《我爱我家》——爱家庭、幼儿园、社区等周围环境
B
、
《不一样的交通工具》——认识常见的交通工具，了解其主要功能
C
、
《安全出行》——知道乘坐交通工具时的安全常识和规则
D
、
《五官用处大》——了解身体外形，认识和保护五官
答案解析
纠错答疑
38、心理学家格塞尔双生子爬楼梯实验说明（ ）对儿童心理发展的作用。
A
、
遗传素质
B
、
生理成熟
C
、
家庭环境
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
39、常规遮盖法被公认为是一种简便易行的有效方法，主要用来治疗（ ）。
A
、
远视
B
、
近视
C
、
弱视
D
、
散光
答案解析
纠错答疑
40、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（ ）。
A
、
运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆
B
、
情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆
C
、
语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆
D
、
运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆
答案解析
纠错答疑
41、要求3—4岁幼儿在图中找出某个物体时，他总是用手指点着每一个形象，直到找出为止，这说明（ ）。
A
、
幼儿有较好的学习习惯
B
、
幼儿的观察最初是依赖外部动作进行
C
、
幼儿的观察是以视觉为主的知觉活动
D
、
幼儿初步认识到对象间的空间关系
答案解析
纠错答疑
42、STEAM教育理念最早来源于美国，它将五大学科即（ ）融合起来开展教学，其目的是能够形成一个全方位的教育视角，为幼儿成长打下牢固基础。
A
、
科学、技术、工程、艺术、数学
B
、
社会、技术，教育、艺术、音乐
C
、
科学、技术，英语、艺术、音乐
D
、
体育、技术、英语、艺术、数学
答案解析
纠错答疑
43、幼儿在吃东西时，不小心被鱼刺、骨头渣、糖块和枣核等异物卡在咽部，引起疼痛。不能进食，正确的处理方式是（ ）。
A
、
用镊子取出，不易取出及时就医
B
、
喝口醋后咽下
C
、
大口吃饭的方法咽下
D
、
用水将异物强行冲下
答案解析
纠错答疑
44、下列哪种矿物质能增强幼儿骨骼和牙齿的强度，有助于肌肉放松从而促进肌肉的健康？（ ）
A
、
镁
B
、
铁
C
、
钠
D
、
锌
答案解析
纠错答疑
45、儿童能区分桔子和橙子，其使用的是（ ）。
A
、
视觉
B
、
触觉
C
、
感觉
D
、
感知
答案解析
纠错答疑
46、儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，再后是手的精细动作。这是儿童动作发展的 （ ）规律。
A
、
从整体到局部
B
、
收尾
C
、
近远
D
、
大小
答案解析
纠错答疑
47、下面不属于图式期幼儿绘画表现特点的是（ ）。
A
、
强调式表现
B
、
拟人化表现
C
、
实用性表现
D
、
装饰性表现
答案解析
纠错答疑
48、小明的父母经常带小明去游乐场玩耍，几次之后小明就能画出具体的路线图。这说明小明的认知发展达到了下列哪一阶段？（ ）
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
49、李老师说：“儿童是一张白纸，教师可以在上面画最美的图画”，这一说法否认了（ ）。
A
、
儿童是具有主动性的人
B
、
儿童是具有发展潜力的人
C
、
儿童是具有独特性的人
D
、
儿童事具有整体性的人
答案解析
纠错答疑
50、影响幼儿体格生长的最主要因素是（ ）。
A
、
营养与教育
B
、
环境与保健
C
、
遗传与营养
D
、
活动量与睡眠
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、下列属于小班幼儿角色游戏的特点的有（ ）。
A
、
游戏动作重复而简单
B
、
游戏情节简单而零散
C
、
游戏语言交往较多
D
、
是依材料而进行的游戏
答案解析
纠错答疑
52、对幼儿发展状况的评估，描述正确的是（ ）。
A
、
教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验，并符合其发展需要
B
、
以发展的眼光看幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等
C
、
在日常活动和教育教学过程中采用自然的方法进行
D
、
教师的指导是否有利于幼儿主动、有效的学习
答案解析
纠错答疑
53、幼儿教育心理学涉及的变量包括（ ）。
A
、
幼儿学习者
B
、
幼儿教育者
C
、
环境与教学
D
、
教学心理学
答案解析
纠错答疑
54、皮亚杰概括出儿童道德认识发展的几个阶段为（ ）。
A
、
前道德阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
自律道德阶段
D
、
后道德阶段
答案解析
纠错答疑
55、对《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《3—6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》）的理解，正确的是（ ）。
A
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》指向的目标是一致的
B
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》具有共同的教育观、儿童观、发展观
C
、
相比《3—6岁儿童学习与发展指南》，《纲要》更重要，对教师更具有指导意义
D
、
相比《3—6岁儿童学习与发展指南》，《纲要》的实践性和指导性较强，给教师的教育建议更具操作性和针对性
答案解析
纠错答疑
56、心理学家桑代克根据实验结果提出了关于人类学习的理论：“尝试—错误”学习的基本律，包括（ ）。
A
、
效果律
B
、
准备律
C
、
练习律
D
、
运动律
答案解析
纠错答疑
57、新课程改革提倡以学论教，主要从六个方面进行评价，下列属于情绪状态评价内容的有（ ）。
A
、
是否具有浓度兴趣，对学习具有好奇心和求知欲
B
、
是否能长时间保持兴趣
C
、
是否始终关注讨论的主要问题，并保持较长的注意力
D
、
是否能认真虚心地听取他人意见，尊重他人发言
答案解析
纠错答疑
58、尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应（ ）。
A
、
忽略不管，维持上课纪律
B
、
让幼儿下课后再说
C
、
认真地倾听
D
、
给予积极的回应
答案解析
纠错答疑
59、下列关于儿童保健内容的重点，正确的有（ ）。
A
、
多吃营养保健品
B
、
持续进行营养发育的检测
C
、
重视早期教育
D
、
注意锻炼与保健、营养等的结合
答案解析
纠错答疑
60、教师在教学过程中要注重“言传身教”。还要求教师不仅要向学生传授知识，还要以身作则，形成良好的示范，成为学生学习和生活的榜样，下列四位教师的行为做到了言传身教的有（ ）。
A
、
吴老师不会轻易对学生许诺，但承诺了就一定会办到
B
、
邱老师经常参加校内校外的公益活动，并鼓励学生共同参与
C
、
赵老师经常对学生进行道德教育，并注重自身的道德素养
D
、
胡老师经常向学生普及环保知识，要求学生轮流给自己的办公室打扫卫生
答案解析
纠错答疑
61、以下属于学前健康教育的是（ ）。
A
、
学前安全教育
B
、
学前儿童卫生教育
C
、
学前儿童饮食营养教育
D
、
学前儿童身体保护和生活自理能力教育
答案解析
纠错答疑
62、教师要出色地完成本职工作，在各方面率先垂范，为人师表，就必须努力做到（ ）。
A
、
坚持身教重于言教
B
、
以身作则，起榜样和示范作用
C
、
严于律己，言行一致，表里如一
D
、
通过自己的人格去感化、教育学生
E
、
不必注意自己的仪表、言行等外在形象
答案解析
纠错答疑
63、建构游戏可以发展幼儿（ ）等方面能力。
A
、
合作
B
、
空间关系
C
、
数量关系
D
、
运动
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园可分为（ ）等不同形式，这些形式可分别设置，也可混合设置。
A
、
全日制
B
、
半日制
C
、
定时制
D
、
季节制
答案解析
纠错答疑
65、幼儿教育的重要性体现在（ ）。
A
、
幼儿时期是智力开发的最佳期
B
、
幼儿时期是人格健全的关键期
C
、
幼儿时期是习惯养成的重要期
D
、
幼儿时间性教育的关键期
答案解析
纠错答疑
66、儿童享有的权利有（ ）。
A
、
教育权
B
、
生存权
C
、
发展权
D
、
赠与权
E
、
受保护权
答案解析
纠错答疑
67、幼儿游戏的环境与材料创设不包括（ ）。
A
、
空间环境和心理环境
B
、
游戏的时间
C
、
丰富的知识经验
D
、
儿童游戏的自主性
答案解析
纠错答疑
68、蒙台梭利教育的方法有（ ）。
A
、
有准备的环境
B
、
教师
C
、
学生
D
、
教具
答案解析
纠错答疑
69、幼儿园教育活动评价的原则有哪些（ ）。
A
、
尊重性原则
B
、
科学性原则
C
、
全面性原则
D
、
情境性原则
答案解析
纠错答疑
70、幼儿园应于（ ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A
、
中学
B
、
家庭
C
、
社区
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、在教育过程中，儿童不是被动的加工对象，而是学习和发展的主体。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿在游戏中对现实生活的反映是机械且被动的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、培养幼儿独立自主性的主要难点在于幼儿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、选择幼儿科学教育内容时，主要依据教师的个人主观想法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、条件反射是在无条件反射的基础上建立的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、培养幼儿演奏打击乐的能力是表现节奏的最直接的手段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、《指南》是《纲要》的细化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、家庭教育指导的特点是持久性，接送时教师与家长的交流是一种简便易行的指导方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、常规性音乐活动是幼儿园音乐教育活动最具传统，最为常见的一种组织形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、发现幼儿脱臼时，教师可以尝试帮助幼儿将脱臼的地方复位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、3岁以后，儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、对幼儿来说好奇心是创造力发展的起点。课堂教学是创造力发展的重要手段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、合理规划活动室空间，恰当划分空间，幼儿不得跨区域游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿创造意识、创造能力和创造个性的培养是艺术教育的中心任务。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、线条是中小班儿童画中最基本的成分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼小衔接工作的实质就是幼儿园和小学之间相互靠拢。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、游戏是幼儿教学的主要组成部分，二者并不矛盾。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、终身教育主要是指成人教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽、不大声喧哗、不偏食、注意坐姿、不过分催促就餐速度、不批评幼儿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、义务教育是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。中国儿童和少年接受义务教育的权利为九年。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、不仅仅在幼儿园内，幼儿生活的街道社区、村庄等地理、文化环境都可以影响幼儿的成长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、“能发现事物简单的排列”是4—5岁幼儿的数学认知发展目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、竞争性是规则游戏区别于教学游戏的最突出的地方。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿教育是以3—6岁的幼儿为对象的教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、我国义务教育阶段的教学计划具有强制性、普遍性和基础性这三个基本特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、儿童生长发育的速度是直线上升的，而且各系统的发育也是均衡的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、正强化指呈现愉快刺激或消除厌恶的刺激来增强个体的反应概率。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、对于幼儿表达的各种情绪，教师应一律予以认可。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、壬子学制是中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、小明在老师上课时常常不举手自顾自大声讲话，这说明小明需要增强（ ）。
A
、
交往意识
B
、
规则意识
C
、
合作意识
D
、
任务意识
答案解析
纠错答疑
102、在小班观察青蛙的活动中，教师以谜语“绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动”来导入，引起幼儿的兴趣。这种导入方法是（ ）。
A
、
演示导入
B
、
直观导入
C
、
作品导入
D
、
游戏导入
答案解析
纠错答疑
103、教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，这是（ ）。
A
、
自然后果的惩罚
B
、
剥夺性惩罚
C
、
生理性惩罚
D
、
体罚
答案解析
纠错答疑
104、下列对于学前教育的叙述不正确的是（ ）。
A
、
学前教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B
、
学前教育是儿童社会性发展所需的
C
、
学前社会性教育应该从儿童的生活经验出发
D
、
学前社会教育要渗透到儿童日常生活和活动中进行
答案解析
纠错答疑
105、马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指（ ）。
A
、
德智体美劳全面发展
B
、
人的身心全面发展
C
、
人的劳动能力全面发展
D
、
人的独立个性全面发展
答案解析
纠错答疑
106、一个人的认知能力都会从不平衡向平衡状态转化，在皮亚杰看来，这属于个体的（ ）。
A
、
运算能力
B
、
自我调节能力
C
、
同化能力
D
、
顺应能力
答案解析
纠错答疑
107、有的幼儿很会唱歌，有的很会画画，有的很会讲故事。这体现了幼儿（ ）。
A
、
智力发展速度的差异
B
、
智力发展早晚的差异
C
、
能力类型的差异
D
、
智力水平的差异
答案解析
纠错答疑
108、健康是指人在（ ）的方面的良好状态。
A
、
身体
B
、
心理
C
、
社会适应
D
、
发育正常
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园应当成立（ ），其主要任务是对幼儿园的重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议，协助幼儿园开展家庭教育指导和交流。
A
、
家长委员会
B
、
教师委员会
C
、
校务管理委员会
D
、
领导小组
答案解析
纠错答疑
110、以图片为凭借物，开展语言教学活动的类型是（ ）。
A
、
故事讲述
B
、
情景讲述
C
、
看图讲述
D
、
实物讲述
答案解析
纠错答疑
111、制定学前儿童科学教育的三大依据不包括（ ）。
A
、
现实依据
B
、
心理学依据
C
、
社会依据
D
、
学科依据
答案解析
纠错答疑
112、（ ）和（ ）是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。
A
、
与人交往 遵守规则
B
、
人际交往 社会适应
C
、
适应群体生活 归属感
D
、
自信心 与人交往
答案解析
纠错答疑
113、下列学前儿童游戏理论中，（ ）认为游戏的目的就是给儿童提供一种安全方法，帮助他们去练习去完善成人生活所需的能力，其代表人物是卡尔.格罗斯。
A
、
剩余精力理论
B
、
松弛理论
C
、
生活预备理论
D
、
练习说理论
答案解析
纠错答疑
114、某幼儿园结合10月1日“爱祖国”主题活动，让幼儿收集祖国各地名胜古迹风景图片贴在教室的墙上，这体现了教室布置中的（ ）
A
、
目标导向原则
B
、
安全性原则
C
、
经济性原则
D
、
阶段性原则
答案解析
纠错答疑
115、幼儿辨别不同的几何图形的难度有所不同，下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是（ ）。
A
、
长方形
B
、
圆形
C
、
三角形
D
、
梯形
答案解析
纠错答疑
116、幼儿语言发展中最早产生的是（ ）。
A
、
陈述句
B
、
疑问句
C
、
祈使句
D
、
感叹句
答案解析
纠错答疑
117、幼儿通过（ ）方式进行着社会学习。
A
、
模仿
B
、
同化
C
、
强化
D
、
概念
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于（ ）。
A
、
幻想
B
、
创造想象
C
、
无意想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
119、教师在大班幼儿超市购物经验上，开展社会活动“逛超市”引得幼儿理性，合理，按需消费，此活动是从（ ）下手。
A
、
教材
B
、
兴趣
C
、
联系
D
、
经验
答案解析
纠错答疑
120、幼儿气管有异物堵塞，现场急救最有效方法是（ ）。
A
、
口对口吹气法
B
、
胸外心脏挤压法
C
、
肩部颠簸法
D
、
海姆立克手法
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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28
29
30
31
32
33
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35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120