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2024年开封市兰考县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、我国幼儿园是对（ ）周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
A
、
2
B
、
3
C
、
4
D
、
5
答案解析
纠错答疑
2、多元智能理论是由哪位教育家提出的？（ ）
A
、
皮亚杰
B
、
加德纳
C
、
维果茨基
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
3、在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上属于（ ）。
A
、
注意广度
B
、
注意分配
C
、
注意稳定性
D
、
注意转移
答案解析
纠错答疑
4、第一个做出了关于“儿童生长发育年龄分期尝试”的是（ ）。
A
、
苏格拉底
B
、
格尔曼
C
、
亚里士多德
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
5、幼儿教师在组织幼儿活动时应当较多使用常用的非概念化的日常生活交际语言，这是指语言要（ ）。
A
、
生活化
B
、
文学化
C
、
结构简化
D
、
情景化
答案解析
纠错答疑
6、“才高八斗”、“学富五车”等表述体现的是教师的（ ）。
A
、
道德形象
B
、
文化形象
C
、
人格形象
D
、
专业形象
答案解析
纠错答疑
7、喜欢自己所在的幼儿园和班级积极参加集体活动是对（ ）年龄段末期幼儿发育水平
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
8、教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是（ ）。
A
、
把鼻涕吸进鼻腔
B
、
先捂一侧鼻孔，再轻擤另一侧
C
、
同时捏住鼻翼两侧擤
D
、
用手背擦鼻涕
答案解析
纠错答疑
9、斯金纳在《美国教育之耻》中谈到：“只有当我们提升对行为主义的理解时，当今世界的主要问题才能得到很好的解决。”行为主义的最主要特征是（ ）。
A
、
研究刺激—反应之间联结的学习过程
B
、
研究操作性条件作用原理
C
、
研究社会学习理论
D
、
研究经典行为到新行为主义的转变
答案解析
纠错答疑
10、（ ）是教师通过为幼儿提供选择，指导他们通过一定的方法亲自动手来验证他们生活中的某些疑问，从而帮助他们获得知识和经验的方法。
A
、
讲授法
B
、
问答法
C
、
示范法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
11、（ ）不属于社区教育在学前教育中的作用。
A
、
比家庭教育更重要
B
、
为学前儿童提供公平的教育机会
C
、
为幼教毕业生提供广阔的就业渠道
D
、
可提高全社区居民的素质
答案解析
纠错答疑
12、幼儿园、家庭、（ ）是幼儿发展的三大环境和可利用资源。
A
、
社会
B
、
社区
C
、
学校
D
、
自然
答案解析
纠错答疑
13、幼儿看见玩具听诊器，就想象自己是医生，给娃娃看病；看到香蕉，就拿起来当电话。以上例子反映了幼儿想象种类中的（ ）。
A
、
机械想象
B
、
有意想象
C
、
无意想象
D
、
回忆想象
答案解析
纠错答疑
14、学前儿童发展最为迅速和心理特征变化最大的时期（ ）。
A
、
0—1岁
B
、
1—2岁
C
、
2—3岁
D
、
3—6岁
答案解析
纠错答疑
15、当陌生人出现时，孩子会显得谨慎，恐惧甚至哭泣，大喊大叫，表现怯生，无所适从，这个阶段孩子属于（ ）。
A
、
无分化阶段
B
、
低分化阶段
C
、
依恋形成阶段
D
、
修正目标阶段
答案解析
纠错答疑
16、在一次活动中王老师让幼儿从年历中找出他们所认识的重大节日，一名幼儿发现11月份没有节日，这立即引起了其他幼儿的探究兴趣。于是，王老师及时把握这个契机，引导幼儿思考：如果给11月份定个节日，你们想把这个节日给谁？幼儿积极探讨，想到了很多，比如爸爸、地球、动物等。案例中王老师在设计教学内容时善于（ ）。
A
、
了解幼儿
B
、
关注价值
C
、
抓住疑问
D
、
分析难点
答案解析
纠错答疑
17、小班幼儿说自己是好孩子，教师问及原因时，有的幼儿说：我吃饭吃得好，我上课上得好，我睡觉睡得好。这反映出幼儿的自我评价（ ）。
A
、
主要依赖成人的评价
B
、
具有笼统性，片面性和表面性
C
、
常常带有主观情绪
D
、
往往不从事实出发，夸大其词
答案解析
纠错答疑
18、赵老师想通过任务来测量班上儿童的社会性发展水平，于是他给每人一张白纸和一支铅笔说：“请画出你们脑袋里想的一个人，并且不可以用橡皮擦。”可见，赵老师主要是采用（ ）来对学前儿童社会学习进行观察。
A
、
观察法
B
、
谈话法
C
、
投射法
D
、
调查法
答案解析
纠错答疑
19、强调儿童发展不是简单的数量积累的过程，而是认知图式不断建构的过程。这种儿童发展理论是（ ）。
A
、
建构主义
B
、
行为主义
C
、
人本主义
D
、
认知主义
答案解析
纠错答疑
20、与小儿沟通最重要、有效的方式是（ ）。
A
、
绘画
B
、
触摸
C
、
游戏
D
、
书写
答案解析
纠错答疑
21、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，应保证幼儿每天睡（ ）小时。
A
、
9—10
B
、
10—11
C
、
11—12
D
、
12—13
答案解析
纠错答疑
22、无需调色或混色的准备工作，色彩鲜艳丰富，且可以重叠遮盖的儿童绘画工具材料是（ ）。
A
、
蜡笔
B
、
油画棒
C
、
水粉颜料
D
、
水彩笔
答案解析
纠错答疑
23、“以人为本”的教育观，具体到教育实践中就是以（ ）为本
A
、
教师
B
、
教材
C
、
学生
D
、
社会需求
答案解析
纠错答疑
24、以下选项中，关于幼儿园教育活动基本类型的表述正确的是（ ）。
A
、
从活动的性质角度可分为儿童自主生成活动和教师预先设置的教育活动
B
、
从活动的特征角度可分为学科领域结构的教育活动和主题单元结构的教育活动
C
、
从活动的内容领域角度可分为生活活动、游戏活动和学习活动
D
、
从活动的结构角度可分为健康、语言、社会、科学和艺术教育活动
答案解析
纠错答疑
25、在制定学前教育目标时，一要考虑社会要求，二要关注（ ）。
A
、
专家意见
B
、
家长意见
C
、
学前儿童发展的规划
D
、
教育机构的意见
答案解析
纠错答疑
26、提出“做中教，做中学，做中求进步”理论的儿童教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
27、在《3—6岁儿童学习与发展指南》中，社会领域“能与同伴友好相处”目标5—6岁幼儿应能够达到（ ）。
A
、
与同伴发生冲突时能自己协商解决
B
、
与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解
C
、
与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决
D
、
不欺负弱小
答案解析
纠错答疑
28、幼儿阅读的书面材料主要是（ ）。
A
、
科普书籍
B
、
小说
C
、
图画书
D
、
散文
答案解析
纠错答疑
29、认知主义教育方案的基础是（ ）三种认知学习理论。
A
、
卢梭、福禄贝尔、蒙台梭利
B
、
奥苏泊尔、布鲁纳、皮亚杰
C
、
贝雷特、英格曼、布鲁纳
D
、
皮亚杰、韦卡特、岩井邦夫
答案解析
纠错答疑
30、引起攻击性行为的原因，表述错误的是（ ）。
A
、
成人或环境对他们过于宽松，缺乏足够的身体活动
B
、
通过攻击性行为的表现引起别人的关注
C
、
儿童的自我价值感受到打击、侵犯、伤害
D
、
教师处理问题不公
答案解析
纠错答疑
31、陶行知先生的教育名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这体现了教师的（ ）。
A
、
职业道德素养
B
、
能力素养
C
、
教育理念
D
、
知识素养
答案解析
纠错答疑
32、在选择幼儿园教学活动内容时，以下做法不正确的是（ ）。
A
、
从幼儿的兴趣入手选择具体的教学活动内容
B
、
从幼儿的经验入手选择具体的教学活动内容
C
、
从知识和经验的关联性入手选择具体的教学活动内容
D
、
应注重教学活动内容的生成性，可以不预先选择教学活动内容
答案解析
纠错答疑
33、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为五大领域，它们是（ ）。
A
、
健康、语言、社会、科学、艺术
B
、
健康、品德、社会、科学、美术
C
、
健康、语言、社会、数学、艺术
D
、
体育、语言、社会、科学、艺术
答案解析
纠错答疑
34、为保障和促进课程对不同的地区、学校、学生的要求，实行课程分级制度，分别是国家、（ ）和学校三级课程管理。
A
、
社会
B
、
社区
C
、
地方
D
、
山区
答案解析
纠错答疑
35、小马认为月亮是跟着他走的，他走月亮就走，他不走月亮也不走，这种现象反映了小马的哪种心理特征？（ ）
A
、
泛灵化
B
、
自我中心
C
、
思维不可逆性
D
、
思维的刻板性
答案解析
纠错答疑
36、中二班的洋洋对他人十分热情，但是容易冲动，爱乱发脾气，洋洋的气质类型最可能属于（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
抑郁质
D
、
粘液质
答案解析
纠错答疑
37、近年来，媒体报道了多起幼儿园教师惩罚甚至故意殴打孩子的事件。这是教师（ ）、法律意识淡薄的表现。
A
、
职业言行失范
B
、
师生关系失调
C
、
道德素养缺失
D
、
缺乏敬业精神
答案解析
纠错答疑
38、埃里克森提出的婴儿前期（0到1岁），主要的发展任务是（ ）。
A
、
基本信任对不信任
B
、
自主对羞愧
C
、
主动对内疚
D
、
亲密感对疏离感
答案解析
纠错答疑
39、学前儿童美术教学中创设宽松自由的心理环境，尽量少以成人的权威或规范束缚学前儿童的艺术活动，让他们自由、充分地体验和表达，这是（ ）。
A
、
低控制原则
B
、
发展性原则
C
、
兴趣性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
40、朱老师带领学生到农村养殖猪场，请有经验的养猪师傅介绍猪的生活习性，朱老师运用的教学方法是（ ）？
A
、
谈话法
B
、
参观法
C
、
讨论法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
41、小班的早操以（ ）操为主。
A
、
能发出响声的铃鼓操
B
、
便于抓的花球操
C
、
动作模仿操
D
、
徒手韵律操
答案解析
纠错答疑
42、保障学前儿童游戏权利的决定性条件是（ ）。
A
、
开阔的游戏空间
B
、
充足的游戏时间
C
、
丰富的游戏材料
D
、
固定的游戏伙伴
答案解析
纠错答疑
43、让幼儿初步感知生活中数学的（ ）是科学领域的重要目标之一。
A
、
趣味性
B
、
多样性
C
、
丰富性
D
、
有用和有趣
答案解析
纠错答疑
44、大班王老师在布置“夏天”的主题墙时，准备了彩纸、画笔、胶水等材料，并与幼儿商讨布局结构，一起设计制作，这种做法体现了环境创设要遵循（ ）。
A
、
经济性
B
、
参与性
C
、
安全性
D
、
艺术性
答案解析
纠错答疑
45、求异思维又称（ ），是从一个目标出发，沿着各种不同途径寻求各种答案的思维。
A
、
聚合思维
B
、
发散思维
C
、
常规思维
D
、
经验思维
答案解析
纠错答疑
46、袁老师在带幼儿去海洋馆参观时，设置了教学目标“让幼儿交流海底世界有趣的事”。袁老师所设置的目标属于（ ）。
A
、
行为目标
B
、
生成性目标
C
、
表现性目标
D
、
心理目标
答案解析
纠错答疑
47、张老师把丁丁学期初和学期末跳绳测试成绩进行比较评价。这种评价属于（ ）。
A
、
总体评价
B
、
绝对评价
C
、
相对评价
D
、
个体能力差异评价
答案解析
纠错答疑
48、在中班，老师经常发现孩子的告状行为，比如：“老师，明明刚刚踩了我的脚”，这类行为反映了幼儿（ ）的发展。
A
、
道德感
B
、
美感
C
、
理智感
D
、
好感
答案解析
纠错答疑
49、《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，语言是交流思维的工具，幼儿期是语言发展的重要时期，对于促进幼儿语言发展的途径有很多种，不正确的是（ ）。
A
、
任何人想要打断别人讲话就可以随时打断
B
、
幼儿创造自由，宽松的语言环境
C
、
鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流
D
、
为幼儿提供丰富有趣的读物
答案解析
纠错答疑
50、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的（ ）和行为。
A
、
感性认识
B
、
环保意识
C
、
人文意识
D
、
自然规律
答案解析
纠错答疑
51、大班幼儿进餐环节中符合教育规律的做法是（ ）。
A
、
由教师统一分餐
B
、
允许幼儿边吃边玩
C
、
自主按需取餐
D
、
采用比赛的方式激励幼儿进餐
答案解析
纠错答疑
52、阳光中的紫外线照射到幼儿皮肤上可生成（ ）。
A
、
维生素A
B
、
维生素B
C
、
维生素C
D
、
维生素D
答案解析
纠错答疑
53、陈鹤琴先生在课程组织上不赞成分科教学，认为儿童的生活是完整的，因此学习内容也应该是完整的、相互连接的，不能四分五裂，为此他的课程被称为（ ）。
A
、
行为课程
B
、
生活课程
C
、
完整课程
D
、
五指课程
答案解析
纠错答疑
54、幼儿科学教育的内容十分广泛，李老师在备课时把科学教育的选择范围确定在幼儿日常生活范围，如“好玩的水”“各种各样的线团”“有趣的滚动”等。这是因为（ ）。
A
、
这些内容能帮助幼儿理解和接受
B
、
这些内容可以帮助幼儿学习系统的学科知识
C
、
李老师是按知识领域来确定内容的
D
、
李老师是按个人喜好来确定内容的
答案解析
纠错答疑
55、美国心理学家斯金纳提出的学习理论是（ ）。
A
、
认知建构理论
B
、
操作性条件反射理论
C
、
社会学习理论
D
、
认知结构理论
答案解析
纠错答疑
56、刚开始洗澡的时候，感觉水有点凉，过了一会，就感觉不那么凉了，这种现象是（ ）。
A
、
感觉对比
B
、
联觉
C
、
感觉后像
D
、
感觉适应
答案解析
纠错答疑
57、42学前儿童语音发生发展的咕咕出声阶段在（ ）。
A
、
出生至20天
B
、
第21天至第5个月
C
、
第6个月至1岁左右
D
、
1岁至1岁半
答案解析
纠错答疑
58、在自然课上，王老师突然拿着标本走进教室，此时，小朋友们都纷纷朝王老师看去，这种现象属于（ ）。
A
、
随意注意
B
、
有意后注意
C
、
无意注意
D
、
有意注意
答案解析
纠错答疑
59、小宁在家一直由父母帮忙穿衣洗脸，进入幼儿园之后，他在老师的指导下不仅学会了自己穿衣穿鞋，甚至还会在起床后自己整理被褥。小宁的这一改变体现了幼儿园生活活动帮助幼儿（ ）的目标。
A
、
建立生活制度、养成生活常规
B
、
了解初步的生活和卫生常识、培养生活与卫生习惯
C
、
掌握基本的生活技能、提高生活自理能力
D
、
养成良好的生活态度
答案解析
纠错答疑
60、幼儿可以一边唱歌一边做动作，也可以一边扫地一边回答问题，这种现象属于（ ）。
A
、
注意的稳定性
B
、
注意的广度
C
、
注意的转移
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
61、杜威在批判旧教育的过程中提出（ ）思想，是“破旧立新”的。
A
、
游戏是生命的镜子
B
、
儿童中心主义
C
、
归于自然
D
、
绅士教育
答案解析
纠错答疑
62、“思想自由，兼容并包”是（ ）的教育思想。
A
、
陶行知
B
、
蔡元培
C
、
昆体良
D
、
孔子
答案解析
纠错答疑
63、2021年5月20日至6月20日为第十个全国学前教育宣传月，此次活动的主题为（ ）。
A
、
科学做好入学准备
B
、
幼小协同，科学衔接
C
、
砥砺十年，奠基未来
D
、
游戏一点亮未来童年
答案解析
纠错答疑
64、西方教育史中，第一个提出“幼儿公育”的学前社会教育主张的是（ ）。
A
、
苏格拉底
B
、
柏拉图
C
、
亚里士多德
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
65、《指南》从（ ）个领域描述幼儿的学习与发展。
A
、
4
B
、
5
C
、
6
D
、
3
答案解析
纠错答疑
66、（ ）是一种对真实情境的个体（可以是学前儿童、幼儿园教师或学前教育机构）进行全面深入、系统研究的方法。
A
、
文献研究法
B
、
个案研究法
C
、
行动研究法
D
、
田野调查法
答案解析
纠错答疑
67、关于学前教育价值的正确观点是（ ）。
A
、
儿童身体发展价值
B
、
儿童积极情感发展价值
C
、
儿童学习的价值
D
、
个体发展价值和社会发展价值
答案解析
纠错答疑
68、培养幼儿喜欢并适应群体生活是（ ）方面的培养目标。
A
、
人际交往
B
、
社会适应
C
、
人际交往与社会适应
D
、
倾听与表达
答案解析
纠错答疑
69、苏苏在画戴着口罩的小明时，把口罩遮住的小明的嘴巴也画了出来，这说明苏苏的绘画能力处于（ ）。
A
、
写实期
B
、
涂鸦期
C
、
定型期
D
、
象征期
答案解析
纠错答疑
70、学生时期甲状腺功能低下，会引起克汀病，主要表现为（ ）。
A
、
生长过速，肢端肥大
B
、
很难适应外界环境变化，易感冒
C
、
智力低下，反应迟钝，身体矮小
D
、
呼吸道感染，腹泻
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、关于幼儿记忆的年龄特征正确的是（ ）。
A
、
记得快忘得也快
B
、
容易混淆
C
、
语词记忆占优势
D
、
较多运用机械记忆
答案解析
纠错答疑
72、（ ）是幼儿园教育评价工作的参与者。
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
73、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重（ ）、活动性，寓教育于生活、游戏之中。
A
、
综合性
B
、
趣味性
C
、
监督性
D
、
指导性
答案解析
纠错答疑
74、托幼机构安全教育的内容包括（ ）。
A
、
遵守幼儿园的安全制度
B
、
遵守交通规则
C
、
懂得水、火、电的危险
D
、
不要捡拾小物件
答案解析
纠错答疑
75、关于幼儿一日生活的叙述，正确的是（ ）。
A
、
应保证幼儿的游戏时间
B
、
作息制度要考虑到地区差异
C
、
考虑家长的配合
D
、
安排的睡眠时间要短且次数多
答案解析
纠错答疑
76、下列哪些情况不属于4—5岁幼儿应有的健康状态？（ ）
A
、
不能自然坐直，站直
B
、
在提醒下能保持正确的站坐行走姿势
C
、
在提醒下能自然坐直站直
D
、
经常保持正确的站、坐、走
答案解析
纠错答疑
77、儿童心理研究基本原则是（ ）。
A
、
客观系统原则
B
、
发展教育原则
C
、
理论实际相结合原则
D
、
一般与个别相结合原则
答案解析
纠错答疑
78、从教学评价功能可以分（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
总结性评价
C
、
配置性评价
D
、
诊断性评价
答案解析
纠错答疑
79、下列属于幼儿教师专业活动的实践能力的有（ ）。
A
、
书面表达能力
B
、
教学活动规划能力
C
、
检查评价能力
D
、
阅读理解能力
答案解析
纠错答疑
80、一般情况下，教师在游戏讲评环节常问幼儿（ ）等哪几类问题？
A
、
回顾性问题
B
、
体验性问题
C
、
创新性问题
D
、
发展性问题
答案解析
纠错答疑
81、《幼儿园教师专业标准（试行）》中教师的专业能力包括（ ）。
A
、
环境的创设与利用
B
、
沟通与合作
C
、
一日生活的组织与保育
D
、
反思与发展
答案解析
纠错答疑
82、为了激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯，教师可采取的措施有（ ）。
A
、
经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
B
、
让幼儿背诵一些童谣、故事和诗歌等
C
、
帮助幼儿通过查阅图书资料解决问题
D
、
安排一定数量的阅读任务并定期检查
答案解析
纠错答疑
83、幼儿园学籍管理的内容包括（ ）。
A
、
做好幼儿学籍资料的收集与归档工作
B
、
各班级每一学期要负责好幼儿基本信息的登记
C
、
由园长主管、业务园长为幼儿园学籍管理员具体负责
D
、
每学年严格按照教育局的招生要求招收新生
答案解析
纠错答疑
84、活动中影响幼儿注意稳定性因素包括（ ）。
A
、
对象新颖性
B
、
活动游戏化
C
、
注意与幼儿操作活动的结合
D
、
幼儿身体状况
答案解析
纠错答疑
85、教师在儿童游戏中需要扮演多角色包括（ ）。
A
、
观察者
B
、
参与者
C
、
引导者
D
、
评价者
答案解析
纠错答疑
86、小安是一名多动症患儿，在幼儿园经常会因为一些小事和同伴吵架，然后冲上去攻击同伴。上课的时候也总是表现的很兴奋，经常在课堂上发出奇怪的叫声或者故意碰撞其他的同学。无论是什么样的活动，他都不能专注或投入，总是做出一些让人难以理解的举动，家长对他完全无法管束，对小安进行治疗的策略可包括（ ）。
A
、
药物治疗
B
、
契约管理
C
、
合理的惩罚策略
D
、
代币管制训练
答案解析
纠错答疑
87、在皮亚杰看来，具体运算阶段的儿童思维的特点有（ ）。
A
、
多维思维
B
、
具体逻辑推理
C
、
思维的可逆性
D
、
去自我中心
答案解析
纠错答疑
88、《中小学教师职业道德规范》主要包括（ ）等内容。
A
、
爱国守法、爱岗敬业
B
、
关爱学生、教书育人
C
、
为人师表、终身学习
D
、
积极创新、培养尖子生
答案解析
纠错答疑
89、学前教育语言教育的目标可分为四大部分，即（ ）。
A
、
倾听
B
、
表述
C
、
欣赏文学作品
D
、
游戏
E
、
早期阅读
答案解析
纠错答疑
90、“以人为本”的学生观内涵指（ ）。
A
、
学生是具有独立意义的主体
B
、
学生是发展的人
C
、
学生是具有个体差异化的人
D
、
学生是在教师管理下向天赋方向发展的人
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿大脑皮质时常容易兴奋、不容易抑制，表现为幼儿容易激动，控制自己的能力比较差。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、在培养幼儿主动坐盆时，应教会其用语言表示大小便的能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、对于拍球跳绳等技能活动要注重要求数量和实践。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园内的厕所也禁止吸烟。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、在幼儿园，美术教育内容一般可分为欣赏、绘画和手工三大方面。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园所进行专门的教学活动是幼儿园课程，幼儿的日常生活和幼儿自发的游戏活动不是幼儿园课程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、自言自语包含着外部语言的交往性质。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿教师要积极了解幼儿发展中容易出现的问题，但不需要了解适宜的对策。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在20分钟之内。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿园课程评价就是对幼儿的发展情况进行评价。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、肖像权的权利主体只能是自然人。法人或其他社会组织，由于不存在客观的、能够独立反映其容貌的“肖像”，因此不享有肖像权。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、教师给幼儿提供的玩具除了安全外，还应该清洗好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、铃木音乐教育体系中提出了要以“儿童自然发展法”作为课程安排的重要依据。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、科学领域教育应选择幼儿熟悉的、贴近幼儿生活的内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、儿童绘画发展四个阶段中的第一阶段是写实期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、幼儿园体育教学活动的活动量应由小到大，再逐渐减小，要合理安排运动负荷和强度，避免幼儿出现疲劳。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿科学制作活动时，活动的材料最好是从市场上购买，家庭中的废旧物品不卫生也不安全，不应该提供给幼儿使用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、对幼儿发展状况的评估，既要关注幼儿的个体差异，又要重点关注幼儿的横向比较。了解其发展的速度、特点和倾向等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、在条件容许的情况下，幼儿园可以提前教授小学教育的内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、教育目的是指一个国家民族通过教育，把受教育的人培养成为什么样的人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、某幼儿园开设了多种兴趣班，以培养幼儿的不同特长和技能，由于某些师资需要国外聘请，因此幼儿园可以向相关家长收取一定的费用用于支付外聘教师的课时经费。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿教师应逐步引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象产生兴趣，建立初步的数概念，学习用简单的数学方法解决生活和游戏中的某些简单的问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿在游戏中的学习特点包括：学习目的的强制性、学习方式是潜移默化的、学习动机来自幼儿内部。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿园晨检环节中的“问”，是指保健医生向小朋友问好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、《幼儿园工作规程》规定，幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、承认和关注幼儿的个体差异，避免用统一标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、家长座谈会是一种集体进行的家园联系形式，它主要是指学校向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确的教育观念，学习教育方法等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，正餐间隔时间为6—6.5小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、《中华人民共和国未成年人学校保护规定》规定，学校学生保护工作应当坚持最有利于未成年人的原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、班级常规就是规定在班级中禁止幼儿做的一些事情，一般以“不”字开头制定常规。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、幼儿园应当贯彻（ ）的方针，认真做好卫生保健工作。
A
、
保教结合、预防为主
B
、
保教结合、治疗为主
C
、
综合管理、预防为主
D
、
综合管理、治疗为主
答案解析
纠错答疑
122、幼儿园应与（ ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好条件。
A
、
家庭
B
、
社会
C
、
社区
D
、
家庭、社区
答案解析
纠错答疑
123、幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括（ ）。
A
、
确立活动目标
B
、
选择活动内容
C
、
设计活动过程
D
、
拟定活动教育方案
答案解析
纠错答疑
124、泉泉因听到某事高兴得拍桌子，周围小朋友看见了，也纷纷学他拍桌子，活动室里顿时闹哄哄的，教师立马出声制止她们，活动室这才安静下来。以上没写出情绪的（ ）。
A
、
易感性
B
、
冲动性
C
、
外显性
D
、
持久性
答案解析
纠错答疑
125、下面对分门别类地选择和组合各科目教育活动的益处表述不正确的是（ ）。
A
、
使学科课程能保持较强的内在逻辑结构
B
、
使学科课程能为幼儿提供各学科领域中的关键概念
C
、
使各学科领域间形成平行关系
D
、
顾及幼儿的兴趣与需要及不同水平上的发展差异
答案解析
纠错答疑
126、随着幼儿教师对抗日战争故事的生动讲述，花花在头脑中浮现了八路军英勇杀敌的形象，花花的想象属于（ ）。
A
、
创造想象
B
、
再造想象
C
、
无意想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
127、教师组织幼儿观察天空中的云朵时问道：“你看到的云朵像什么呀?”这样的提问有助于引发幼儿的（ ）。
A
、
有意想象
B
、
无意想象
C
、
幻想
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
128、幼儿园讲述活动的特点，错误的是（ ）。
A
、
讲述活动有一定的凭借物
B
、
讲述活动的语言是大众语言
C
、
讲述的语言情景较为正式
D
、
讲述中需要调动幼儿的多种能力
答案解析
纠错答疑
129、某幼儿存在言语发育障得、社会交往障碍，其总是要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线等奇特行为。该幼儿可能患有（ ）。
A
、
癔症
B
、
缄默症
C
、
自闭症
D
、
多动症
答案解析
纠错答疑
130、幼儿园课程只需要向儿童传递关于自然、社会及人类最浅显的知识。这说明幼儿园课程具有（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
全面性
C
、
生活性
D
、
整合性
答案解析
纠错答疑
131、幼儿在说“自己为什么是好孩子”时，常常会说：“老师说我是好孩子。”这时孩子对自己的评价是（ ）。
A
、
独立性评价
B
、
依从性评价
C
、
单方面评价
D
、
多方面评价
答案解析
纠错答疑
132、小班幼儿观察植物时，下列哪条目标最符合他们的发展水平？（ ）
A
、
能感知到周围植物的多种多样
B
、
会观察记录植物生长变化过程
C
、
能发现不同种类植物之间差异
D
、
能察觉到植物外形特征与生存环境的反应关系
答案解析
纠错答疑
133、幼儿园的教学活动形式从教师组织的角度来分，可分为（ ）。
A
、
游戏活动
B
、
小组活动
C
、
集体教学活动
D
、
个别活动
答案解析
纠错答疑
134、（ ）是学校的基本功能。
A
、
能实现人口的控制
B
、
培养社会所需的合格人才
C
、
为统治者服务
D
、
为繁荣文化服务
答案解析
纠错答疑
135、幼儿不宜过早学习写字，是因为（ ）。
A
、
脊椎生理性弯曲未固定
B
、
腕骨未钙化
C
、
小肌肉群发育晚
D
、
肌肉端易疲劳
答案解析
纠错答疑
136、（ ）的主要食物来源于新鲜蔬菜与水果，可以防止坏血病和贫血。
A
、
维生素A
B
、
维生素B1
C
、
维生素C
D
、
维生素D
答案解析
纠错答疑
137、下列幼儿伤害事故中，幼儿园教师不用承担相应责任的是（ ）。
A
、
幼儿在课间打追、教师在旁看见，虽制止但并不得力酿成事故
B
、
幼儿和家长在入园途中所遇到的车祸等突发情况导致幼儿人身伤害
C
、
幼儿园设施、设备不安全造成的幼儿人身伤害
D
、
在参观活动中因组织管理不善导致幼儿人身伤害
答案解析
纠错答疑
138、在形象玩具的分类中，（ ）不属于形象玩具。
A
、
动物玩具
B
、
骑车玩具
C
、
棋类玩具
D
、
模拟日常生活的玩具
答案解析
纠错答疑
139、按照我国《幼儿园工作规程》的规定，下列属于幼儿园园长的主要职责的有（ ）。
A
、
负责与社区的联系和合作
B
、
组织管理园舍，设备和经费
C
、
组织和指导家长工作
D
、
负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作
答案解析
纠错答疑
140、课程内容组织方式主要有（ ）。
A
、
分科课程
B
、
核心课程
C
、
活动课程
D
、
综合课程
答案解析
纠错答疑
141、教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（ ）的原则。
A
、
保教结合
B
、
正面教育
C
、
全面发展教育
D
、
充分利用社会、家庭、幼儿园中教育资源
答案解析
纠错答疑
142、为保证教育质量和正常教育工作的开展，《幼儿园工作规程》对幼儿园不同年龄班人数做了明确规定。其中大班人数不超过（ ）。
A
、
25人
B
、
30人
C
、
35人
D
、
40人
答案解析
纠错答疑
143、儿童数概念的形成，经历的不同阶段是（ ）
A
、
口头数数——按数取物——给物说数——掌握数概念
B
、
口头数数——给物说数——按数取物——掌握数概念
C
、
按数取物——口头数数——给物说数——掌握数概念
D
、
给物说数——按数取物——口头数数——掌握数概念
答案解析
纠错答疑
144、引导幼儿观察，理解物体的形体结构属于教师对幼儿绘画指导中的（ ）。
A
、
造型的引导
B
、
构图的指导
C
、
色彩的指导
D
、
创作的指导
答案解析
纠错答疑
145、儿童数概念的产生是在其模糊认识的基础上，逐渐地产生了对物体整个数目的知觉，最后才能进行逐一点数。这说明儿童数概念的发生开始于（ ）。
A
、
数数
B
、
认数
C
、
逐一点数
D
、
对集合的笼统感知
答案解析
纠错答疑
146、细致的（ ）是教师判断是否需要介入游戏的基础和依据。
A
、
谈话
B
、
分析
C
、
观察
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
147、夏天到了，孩子们喜欢倾听身边“蝈蝈蝈”“呱呱呱”“知了知了”等声音，并认真观察它们，十分投入。因此教师设计了诗歌《夏天的歌在哪里》、谈话《我喜欢的夏天》等活动，这位教师是以（ ）为起点设计的活动。
A
、
目标
B
、
兴趣、经验
C
、
材料
D
、
活动方案
答案解析
纠错答疑
148、（ ）是美术门类中最主要的一种形式，其应用最为广泛。适合幼儿欣赏的该门类作品，特别是大师的经典作品，是学前儿童美术欣赏教育活动可以选择的主要内容。
A
、
雕塑
B
、
建筑
C
、
绘画
D
、
书法
答案解析
纠错答疑
149、下列关于教师职业道德的说法，正确的是（ ）。
A
、
以共产主义道德的基本原则和行为规范为指导
B
、
春秋以前就已经出现了系统的教师职业道德
C
、
是社会职业道德的有机组成部分
D
、
是教师从事教育劳动中所遵循的行为规范和必备的道德品质
答案解析
纠错答疑
150、新时代幼儿教师要潜心培幼育人，落实（ ）根本任务，爱岗敬业，细致耐心。
A
、
立德树人
B
、
教育均衡
C
、
教书育人
D
、
传承文化
答案解析
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15
16
17
18
19
20
21
22
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24
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26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
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147
148
149
150