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2024年焦作市中站区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数74分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、以下选项中，（ ）不属于意大利著名教育家蒙台梭利的教育著作。
A
、
《童年的秘密》
B
、
《家庭中的儿童》
C
、
《有吸引力的心灵》
D
、
《慈母游戏和儿歌》
答案解析
纠错答疑
2、在建构游戏中，菲菲边玩边说：“这个厨房该怎么拼呢……知道了！这样……”菲菲的言语属于（ ）。
A
、
对话言语
B
、
游戏言语
C
、
问题言语
D
、
角色言语
答案解析
纠错答疑
3、《幼儿园工作规程》中提到大班（5—6周岁）可以容纳多少位幼儿（ ）。
A
、
20
B
、
25
C
、
30
D
、
35
答案解析
纠错答疑
4、以下属于3—6岁儿童注意发展特点的是（ ）。
A
、
开始受表象的影响
B
、
开始受言语的支配
C
、
有意注意发展水平高且稳定
D
、
无意注意占优势
答案解析
纠错答疑
5、我国历史上最早提出比较完整的教师职业道德规范的是（ ）。
A
、
韩愈
B
、
孔子
C
、
孟子
D
、
荀子
答案解析
纠错答疑
6、下列不属于福禄贝尔学前教育思想的是（ ）。
A
、
教育应当适应儿童的发展
B
、
教育应以儿童的自我活动为基础
C
、
重视儿童心理发展敏感期和阶段性
D
、
游戏有重要的教育价值
答案解析
纠错答疑
7、现代幼儿教育的三要素应该看成等边三角形的关系，齐头并进，该三要素不包括（ ）。
A
、
环境
B
、
家长
C
、
儿童
D
、
教师
答案解析
纠错答疑
8、社会要求与（ ）是制定幼儿园教育目标的主要依据
A
、
幼儿身心发展特征和规律
B
、
教育机构
C
、
政府
D
、
幼儿园目标
答案解析
纠错答疑
9、在幼儿进行游戏时，下列幼儿教师的做法正确的是（ ）。
A
、
站在旁边观望
B
、
与其他老师交谈
C
、
做幼儿游戏的伙伴
D
、
抓紧时间备课
答案解析
纠错答疑
10、李老师在本班进行了关于绘本阅读的有效指导的教育行动研究，这体现了教师专业能力的（ ）。
A
、
反思与发展
B
、
沟通与合作
C
、
教育活动的计划与实施
D
、
一日活动的组织与保育
答案解析
纠错答疑
11、“能根据自己的意愿自由结伴”，属于（ ）领域的幼儿发展目标。
A
、
语言
B
、
健康
C
、
社会
D
、
科学
答案解析
纠错答疑
12、为了培养幼儿有意识的倾听能力，不提倡教师采取的做法是（ ）。
A
、
选择合适的故事、童话和儿歌
B
、
强迫幼儿仔细倾听
C
、
增加倾听内容的吸引力
D
、
教师可以通过手势、动作或其他体态语言来调动幼儿的积极性
答案解析
纠错答疑
13、在《3—6岁儿童学习与发展指南》中，社会领域“能与同伴友好相处”目标5—6岁幼儿应能够达到（ ）。
A
、
与同伴发生冲突时能自己协商解决
B
、
与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解
C
、
与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决
D
、
不欺负弱小
答案解析
纠错答疑
14、在学校教育中，教师以自身良好的思想行为品德以及典型人物的优良道德风范去感染、教育幼儿，影响幼儿的思想、感情和行为的德育方法属于（ ）。
A
、
批评教育法
B
、
环境熏陶法
C
、
榜样示范法
D
、
兴趣诱导法
答案解析
纠错答疑
15、幼小衔接过程中，儿童要为入学做好准备，学校也要做好准备，（ ）是解决幼儿衔接问题的必由之路。
A
、
社会适应能力的衔接
B
、
双向衔接
C
、
思维能力的衔接
D
、
作息时间的衔接
答案解析
纠错答疑
16、渴望同伴接纳自己，希望得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿（ ）。
A
、
自信心的发展
B
、
自尊心的发展
C
、
自制力的发展
D
、
移情的发展
答案解析
纠错答疑
17、学龄前儿童意志发展的主要指标是（ ）。
A
、
坚持性
B
、
目的性
C
、
指向性
D
、
有意性
答案解析
纠错答疑
18、以下观点，哪个不是《指南》的主要理念？（ ）。
A
、
珍惜幼儿的经验和生活价值
B
、
幼儿是积极主动的学习者
C
、
保证幼儿在统一的时间达到相同的水平
D
、
重视家园共育
答案解析
纠错答疑
19、下列最有利于孩子成长的抚养方式是（ ）。
A
、
权威型
B
、
忽视型
C
、
溺爱型
D
、
专制型
答案解析
纠错答疑
20、（ ）迅速发展是幼儿学习的基础。
A
、
语言能力
B
、
模仿能力
C
、
认识能力
D
、
特殊能力
答案解析
纠错答疑
21、构成学前教育的基本要素中，（ ）是学习的主体。
A
、
教育者
B
、
受教育者
C
、
教育内容
D
、
教育措施
答案解析
纠错答疑
22、阳光中紫外线照射到皮肤可生成（ ）。
A
、
维生素A
B
、
维生素B1
C
、
维生素C
D
、
维生素D
答案解析
纠错答疑
23、娜娜上课积极举手回答问题，范老师奖励了她一朵小红花，范老师主要运用的是（ ）。
A
、
负强化
B
、
正强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
24、“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱科学的情感，培养幼儿勇敢的品德”，属于幼儿的（ ）目标。
A
、
体育
B
、
德育
C
、
美育
D
、
智育
答案解析
纠错答疑
25、在幼儿中班的一次韵律活动中，教师制定的目标之一是“随着音乐节奏发出喜欢的声音，做出喜欢的动作，掌握听、唱、动的技能”，这一目标属于幼儿园中的（ ）。
A
、
近期目标
B
、
中期目标
C
、
长期目标
D
、
活动目标
答案解析
纠错答疑
26、多多小朋友四岁了，有点胖乎乎的，很可爱，但是他说话别人完全听不懂，存在语言障碍。对多多的情况，教师最应该（ ）。
A
、
鼓励他在生说中多和自己说话，不要和别人交流
B
、
鼓励他多用心倾听别人说话，自己不要说话
C
、
提供多种语言存在的环境，帮助他熟悉、听懂并学说各种语言
D
、
给予他特别关注，并与家长和有关方面密切配合，积极帮助其提高语言能力
答案解析
纠错答疑
27、有人认为“作为一名教师就应无私奉献，爱岗敬业，如对节假日补课不主动积极，那是师德低下的表现”，这种观点（ ）。
A
、
正确，教师应该具有无私奉献的职业道德
B
、
正确，教好学生是教师应尽的义务
C
、
错误，侵害了教师的合法权益
D
、
错误，老师不应该给学生补课
答案解析
纠错答疑
28、搭积木、堆雪人、挖沙坑、折飞机等幼儿游戏属于（ ）。
A
、
结构游戏
B
、
象征性游戏
C
、
规则游戏
D
、
技能性游戏
答案解析
纠错答疑
29、直接影响活动效率的因素是（ ）。
A
、
气质
B
、
性格
C
、
能力
D
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
30、和幼儿讲话时,成人自身的语言要清楚、（ ）。
A
、
逻辑性强
B
、
复杂
C
、
简洁
D
、
有哲理
答案解析
纠错答疑
31、3．一个幼儿过分害怕狗，心理辅导老师先让他看各种狗的照片，与他谈论关于狗的习性和故事，然后让他尝试去触摸狗，直至消除对狗的恐惧。这种改变行为的方法是（ ）。
A
、
代币奖励法
B
、
行为塑造法
C
、
系统脱敏法
D
、
肯定性训练
答案解析
纠错答疑
32、早期的幼儿游戏的理论中，“练习说”或“生活准备说”是由（ ）提出的。
A
、
斯宾塞
B
、
格罗斯
C
、
拉扎鲁斯
D
、
霍尔
答案解析
纠错答疑
33、皮亚杰认为儿童认知发展具有四个阶段，其中前运算阶段是在（ ）。
A
、
0—2岁
B
、
1—4岁
C
、
2—7岁
D
、
7—10岁
答案解析
纠错答疑
34、图书是教育幼儿普遍使用的教具之一，关于图书的选择和使用，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
可选择故事图书和科普图书
B
、
可选择反应幼儿生活的画册
C
、
应选择图少字多的图书
D
、
讲故事时，教师应把图书的画面对着幼儿
答案解析
纠错答疑
35、通过分析幼儿的游戏行为去了解幼儿心理的方法是（ ）。
A
、
实验法
B
、
观察法
C
、
作品分析法
D
、
调查访问法
答案解析
纠错答疑
36、陶行知主张要解放儿童，其主要内容包括（ ）。 ①解放幼儿的嘴，给幼儿说话的自由，允许他们发问 ②解放幼儿的空间，让幼儿能接触大自然、大社会 ③解放幼儿的时间，减少上课、学习的时间 ④解放幼儿的手，让家长代做幼儿手工作业
A
、
①②
B
、
②③
C
、
③④
D
、
①④
答案解析
纠错答疑
37、提出“精神分析法”的心理学家是（ ）。
A
、
罗杰斯
B
、
华生
C
、
弗洛伊德
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
38、刘老师经常组织幼儿参加以营利为目的的表演、竞赛等活动，刘老师的行为违背了幼儿园教师职业行为的（ ）准则。
A
、
规范保教行为
B
、
秉持公平诚信
C
、
加强安全防范
D
、
潜心培幼育人
答案解析
纠错答疑
39、下列属于儿童基础移位的动作有（ ）。
A
、
走、跑、踢
B
、
轴心动作、动态平衡
C
、
投掷、踢、走
D
、
走、跑、跳
答案解析
纠错答疑
40、能够合成骨骼和牙齿的无机盐是（ ）。
A
、
铁
B
、
钙
C
、
碘
D
、
锌
答案解析
纠错答疑
41、敏感期是幼儿期语言、（ ）等发展的敏感期。
A
、
形状知觉、动作
B
、
大小知觉、空间知觉
C
、
形状知觉、音感
D
、
形状知觉、空间知觉
答案解析
纠错答疑
42、近几年来，患肥胖症的幼儿越来越多，治疗肥胖首先应适当地（ ），同时必须从精神上对患儿予以鼓励和协调。
A
、
进行药物治疗
B
、
增加运动
C
、
进行针灸治疗
D
、
限制饮食
答案解析
纠错答疑
43、某老师接到一名学生家长的电话，该家长向老师抱怨，认为老师对其孩子的某种错误行为的处理有失公正，为此，老师约定与家长直接面谈，处理该问题。老师与家长会面时，首先应该（ ）。
A
、
倾听，让家长充分的表达观点及其情绪
B
、
告知，使家长了解学校相关的校纪校规
C
、
解释，给家长详细解释处理此事的充分理由
D
、
商讨，共同讨论如何缓解处罚对孩子的影响
答案解析
纠错答疑
44、《3—6岁儿童学习发展指南》指出，幼儿的学习是以（ ）为基础，在日常生活和游戏中进行的。
A
、
操作
B
、
上课
C
、
直接经验
D
、
玩耍
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园在晨检中对幼儿进行“一看，二摸，三问，四查”，下列不属于三问的是（ ）。
A
、
问饮食
B
、
问幼儿是否携带不安全物品
C
、
问大小便
D
、
问睡眠
答案解析
纠错答疑
46、幼儿园教学的主体是（ ）。
A
、
保育员
B
、
幼儿教师
C
、
保健医生
D
、
园长
E
、
教导主任
答案解析
纠错答疑
47、4—5岁幼儿观察的目标是能发现（ ）。
A
、
事物的明显特征
B
、
并描述不同种类物体的特征
C
、
事物的异同
D
、
某个事物前后的变化
答案解析
纠错答疑
48、有意记忆从（ ）开始出现。
A
、
2岁
B
、
3岁
C
、
4岁
D
、
5岁
答案解析
纠错答疑
49、皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段,按照时间先后排序正确的是（ ）。
A
、
感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段
B
、
感知运动阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—前运算阶段
C
、
形式运算阶段—感知运动阶段—具体运算阶段—前运算阶段
D
、
形式运算阶段—前运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段
答案解析
纠错答疑
50、下列哪项不属于教育规律（ ）。
A
、
教育和社会发展相适应
B
、
教育与儿童发展相适应
C
、
培养全面发展的人
D
、
为国家和人民群众服务
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、下列研究学前儿童心理的方法有（ ）。
A
、
实验法
B
、
观察法
C
、
调查法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
52、评价对幼儿园课程实施具有等（ ）的作用。
A
、
导向
B
、
鉴定
C
、
诊断
D
、
改进
答案解析
纠错答疑
53、下列可以促进学前儿童记忆发展的策略有（ ）。
A
、
培养儿童的学习兴趣
B
、
使儿童明确记忆的任务
C
、
教儿童学会运用记忆策略
D
、
帮助儿童进行合理的复习
答案解析
纠错答疑
54、幼儿园常用的文学作品包括的类型有（ ）
A
、
儿童诗歌
B
、
生活故事
C
、
童话
D
、
幼儿散文
答案解析
纠错答疑
55、陈鹤琴作为“中国幼儿教育之父”，提出了“活教育”的理论，下列有关“活教育”的表述正确的有（ ）。
A
、
“活教育”的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”
B
、
“活教育”的课程认为“大自然，大社会都是活教材”
C
、
“活教育”的方法是“做中教，做中学，做中求进步”
D
、
“活教育”提出“儿童中心主义”教育原则
答案解析
纠错答疑
56、属于幼儿先天的无条件反射的是（ ）。
A
、
抓握反射
B
、
奔跑反射
C
、
吮吸反射
D
、
眨眼反射
答案解析
纠错答疑
57、幼儿心理发展的趋势是（ ）。
A
、
从简单到复杂
B
、
从具体到抽象
C
、
从抽象到具体
D
、
从被动到主动
E
、
从凌乱到成体系
答案解析
纠错答疑
58、下列关于玩具的说法正确的是（ ）。
A
、
玩具要具有教育性
B
、
越多越好
C
、
玩具要具有启发性
D
、
具有趣味性
答案解析
纠错答疑
59、影响儿童身心发展的社会因素包括（ ）。
A
、
社区环境
B
、
家庭影响
C
、
教育机构
D
、
遗传素质
答案解析
纠错答疑
60、属于学前教育特殊原则的是（ ）。
A
、
保教结合
B
、
以游戏为基本活动
C
、
活动的直观性
D
、
目标性
答案解析
纠错答疑
61、儿童智力一般指认识能力包括（ ）等。
A
、
注意力
B
、
记忆力
C
、
思维能力
D
、
意志力
答案解析
纠错答疑
62、在杜威的观点中，教育本质包括（ ）。
A
、
教育即生长
B
、
教育即生活
C
、
以学生为主体
D
、
教育即经验的连续不断的改造
答案解析
纠错答疑
63、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教师应成为幼儿学习活动的（ ）。
A
、
支持者
B
、
引导者
C
、
指导者
D
、
合作者
答案解析
纠错答疑
64、为了继续进行更广泛的儿童教育实验，陈鹤琴决定开办实验幼稚园以完成的计划包括（ ）。
A
、
建筑中国化的幼稚园园舍
B
、
改造西洋玩具使之中国化
C
、
创造中国幼稚园的全部活动
D
、
采用的是传统的教育方法，着重教授幼儿礼仪
答案解析
纠错答疑
65、隐性课程是指学校教育情境中以间接的、内隐的方式呈现出来的对学生发展起着潜移默化影响的非正式课程。下列属于隐性课程的有（ ）。
A
、
学校的自然环境、建筑等
B
、
学校的规章制度
C
、
师生的世界观、人生观等
D
、
学校的特色课程
答案解析
纠错答疑
66、下列属于经典性条件反射的有（ ）。
A
、
画饼充饥
B
、
望梅止渴
C
、
小白鼠通过反复尝试，会通过按压杠杆的方式获取食物
D
、
每天给狗提供食物之前摇铃，反复几次后，狗听到铃声就会流口水
答案解析
纠错答疑
67、幼儿园的任务是（ ）。
A
、
实行保育和教育相结合的原则
B
、
对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育
C
、
促进其身心和谐发展
D
、
为家长参加工作和学习提供便利条件
答案解析
纠错答疑
68、学习的迁移是指先前学习中所获得的知识、技能、情感和态度等对后来的学习或解决新问题的影响。因此，学习的有效迁移对幼儿学习新的知识技能等是有益的。为了促进幼儿的学习迁移，作为教师需要注意（ ）。
A
、
关注情感因素对幼儿学习迁移的影响
B
、
幼儿学习迁移离不开具体事物的支持
C
、
丰富幼儿的日常生活，使其在学习中发生迁移
D
、
提高幼儿的分析和概括能力
答案解析
纠错答疑
69、幼儿园教师应根据教学活动目标、内容及儿童实际恰当选择和运用直观手段，幼儿园直观手段包括（ ）等。
A
、
实物直观
B
、
模具直观
C
、
电化教具直观
D
、
语言直观
答案解析
纠错答疑
70、下列选项中关于教育评价中的终结性评价说法错误的有（ ）。
A
、
终结性评价是形成性评价
B
、
终结性评价是绝对评价
C
、
终结性评价是总结性评
D
、
终结性评价是相对评价
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿劳动具有游戏性和生活性的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、学前儿童自我意识的萌芽，最重要的标志是会叫妈妈。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园对烈士子女、家中无人照顾的残疾人子女和单亲子女等入园，应予照顾。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教师的指导频率越高，越有助于幼儿游戏水平的提高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、面对蛮不讲理的家长，教师可不予理睬，保持冷淡平和心态。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，正餐间隔时间为3.5—4小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿教师需要熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、体验性与表现性是儿童艺术的特点，艺术教育应该顺应儿童发展的这种特点，通过构建儿童的艺术心理结构达到人格的健全与完善。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、“明日复明日，明日何其多。我生待明日，明日何蹉跎”教师经常用这句话鼓励学生珍惜时间、努力学习，这种行为是培养学生意志品质的自觉性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、最近发展区指的是学生在其他成人或者同学帮助下所能达到的水平和现有水平之间的区域。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、根据《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，到2020年全省将全面普及学前三年教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿意愿安排教学活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、陈鹤琴先生于1933年创办了我国最早的幼儿教育实验中心南京鼓楼幼稚园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、在集体教育活动中，幼儿更容易与同伴、老师交谈，更有选择的权利，有利于幼儿综合能力的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿园课程以幼儿的间接经验为基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、三角形对幼儿来说是最容易辨认的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、根据《幼儿园工作规程》，幼儿园中班（4周岁至5周岁）的人数一般为35人。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、平时食欲好，突然不想吃饭，尤其厌食油腻，并伴有恶心呕吐，它是维生素A中毒的典型表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、凡在体内可以合成的氨基酸称为必需氨基酸，凡体内不能合成的，必须要靠食品提供的氨基酸称为非必需氨基酸。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教育评价是幼儿园教育工作的唯一组成部分。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主，教育为辅的原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿科学制作活动时，活动的材料最好是从市场上购买，家庭中的废旧物品不卫生也不安全，不应该提供给幼儿使用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、五至七岁的幼儿是逻辑思维能力发展的敏感期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿教育的实质是综合教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、在夏季，保育员可以自制豆浆来帮助婴幼儿防暑降火。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、东东看动画片着迷了，饭也不吃，妈妈说：“那你看个够吧，别吃饭了。”东东一直在看，真的以为不用吃饭了，东东不能理解妈妈说的是反话。这是因为幼儿理解事物具有（ ）。
A
、
概括性
B
、
表面性
C
、
形象性
D
、
抽象性
答案解析
纠错答疑
98、道德发展处于前习俗水平的幼儿，往往根据行为的具体结果而非常规的道德准则或混乱的冲突。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、“能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算”是《指南》中4—5岁幼儿的数学认知发展目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、围绕一个主题而展开教育教学工作是项目活动与单元主题活动的一个重要相似之处。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、（ ）就是依照国家关于教育的法律、法规来实施、管理和发展教育。
A
、
从严治教
B
、
教育管理
C
、
教育发展
D
、
依法治教
答案解析
纠错答疑
102、（ ）是一种最简单的心理现象，是认识的起点。
A
、
感觉
B
、
知觉
C
、
记忆
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
103、对《指南》不正确的理解是（ ）。
A
、
《指南》是《纲要》的发展和实践的具体化
B
、
研制《指南》是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条” 的重要举措
C
、
《指南》是评价和衡量幼儿发展快与慢，好与差的标尺
D
、
《指南》的印发对有效转变公众的教育观念等具有重要意义
答案解析
纠错答疑
104、教师应具备观察了解幼儿的能力，与幼儿积极互动的能力，及时转变角色的能力和（ ）的能力。
A
、
分析幼儿
B
、
评价与反思
C
、
与幼儿交往
D
、
与幼儿游戏
答案解析
纠错答疑
105、先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较，然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状。这时，幼儿一般会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重一些。这说明幼儿的思维具有（ ）。
A
、
可逆性
B
、
不守恒性
C
、
守恒性
D
、
自我中心化
答案解析
纠错答疑
106、在引导幼儿进行人际交往时，做法错误的是（ ）。
A
、
利用走亲戚，到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈
B
、
告诫幼儿应和健康乐观、活泼善良的儿童交往，禁止其接触孤僻、寡言或自闭症儿童，以免受到伤害
C
、
鼓励幼儿邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐
D
、
主动亲近和关心幼儿，经常和他一起玩游戏或活动，建立亲密的亲子关系和师生关系
答案解析
纠错答疑
107、对于幼儿园中的（ ）保育员应每周用消毒液浸泡5分钟，然后用清水洗净。
A
、
桌椅
B
、
门把手
C
、
水龙头
D
、
玩具
答案解析
纠错答疑
108、下列属于创造性游戏的有（ ）。
A
、
规则游戏
B
、
结构游戏
C
、
角色游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
109、个性心理特征不包括（ ）。
A
、
气质
B
、
品质
C
、
性格
D
、
能力
答案解析
纠错答疑
110、萌萌是个瘦弱的小女孩，进餐时，她总是挑食，饭量也很小。老师正确的做法是（ ）。
A
、
老师喂她，哄着她多吃点
B
、
不用管，爱吃不吃
C
、
警告她，不吃完不许离开
D
、
少盛多添，及时鼓励
答案解析
纠错答疑
111、《中华人民共和国义务教育法》规定我国实施义务教育的年限是（ ）。
A
、
6年
B
、
9年
C
、
12年
D
、
15年
答案解析
纠错答疑
112、丽丽在晨间活动时学会了广播体操，根据加涅对于学习结果的五种分类，这属于（ ）的学习。
A
、
智力技能
B
、
认知策略
C
、
态度
D
、
动作技能
答案解析
纠错答疑
113、数的组成包括两个过程，分解与组合，幼儿学习数的组成时，应该（ ）。
A
、
先学组合，再学分解
B
、
先学分解，再学组合
C
、
只学分解，不学组合
D
、
只学组合，不学分解
答案解析
纠错答疑
114、考察儿童呼吸系统常用的指标是（ ）。
A
、
握力和背肌力
B
、
肺活量
C
、
脉搏和血压
D
、
呼吸频率
答案解析
纠错答疑
115、考察骨骼肌肉系统发育状况的基本生理功能指标是（ ）。
A
、
握力和背肌力
B
、
肺活量
C
、
脉搏和血压
D
、
身高和体重
答案解析
纠错答疑
116、下列能概括教育机智的有（ ）。
A
、
因势利导
B
、
随机应变
C
、
掌握分寸
D
、
对症下药
答案解析
纠错答疑
117、1994年1月1日实施的法律是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教师法》
B
、
《幼儿园管理条例》
C
、
《幼儿园教育指导纲要》
D
、
《幼儿园工作规程》
答案解析
纠错答疑
118、1837年（ ）在德国创设了世界上第一所幼儿园，实际应用了他的教育理论，课程和教学方法。
A
、
赫尔巴特
B
、
卢梭
C
、
福禄贝尔
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
119、下列各项中，不属于课程四要素的是（ ）。
A
、
课程设计
B
、
课程目标
C
、
课程组织与实施
D
、
课程内容
答案解析
纠错答疑
120、开展音乐教育活动的第一步骤是（ ）。
A
、
选择教育目标
B
、
确定教学方法
C
、
制定教育目标
D
、
创设教育环境
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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9
10
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16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120