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2024年焦作市修武县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数75分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、儿童认知发展理论的创始人是（ ）。
A
、
杜威
B
、
蒙台梭利
C
、
霍尔
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
2、中国近代史上第一个正式颁布并在全国实施的学制是（ ）。
A
、
壬戌学制
B
、
壬子癸丑学制
C
、
癸卯学制
D
、
壬寅学制
答案解析
纠错答疑
3、《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施，鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。”这属于（ ）保护。
A
、
家庭
B
、
学校
C
、
社会
D
、
司法
答案解析
纠错答疑
4、幼儿园可以带幼儿“走出去”参观，也可以通过“请进来”的方式，让幼儿接触到不同的教育资源。以下属于“请进来”方式的是（ ）。
A
、
春游
B
、
参观博物馆
C
、
参观军营
D
、
安排医生入园为小朋友讲解如何预防感冒
答案解析
纠错答疑
5、幼儿园应当把安全教育融入（ ）生活，并定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练。
A
、
集体
B
、
一日
C
、
日常
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
6、某幼儿被蚊子叮咬后，妈妈为她大面积涂了花露水，结果出现酒精中毒症状，这是因为幼儿皮肤（ ）。
A
、
渗透作用强
B
、
保护功能强
C
、
散热功能差
D
、
吸收作用差
答案解析
纠错答疑
7、教师面向幼儿领舞，要求幼儿举左手时，教师应该（ ）。
A
、
举自己的右手
B
、
转身背对幼儿举自己的右手
C
、
举自己的左手
D
、
请一位幼儿面向大家举起左手
答案解析
纠错答疑
8、开设“园长建议箱”或网上信箱，及时获取并充分采纳每一位教职工积极的意见和建议，体现了幼儿园管理的（ ）。
A
、
服务性
B
、
能级管理
C
、
民主性
D
、
反馈
答案解析
纠错答疑
9、幼儿的语言能力，是在（ ）中发展起来的。
A
、
讲话和阅读
B
、
阅读和倾听
C
、
交流和运用
D
、
交流和倾听
答案解析
纠错答疑
10、2016年3月1日起施行的《幼儿园工作规程》第41条规定幼儿园教师的主要职责不包括（ ）。
A
、
观察了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制定和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活
B
、
创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动
C
、
妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具
D
、
定期总结评估保教工作实效，接受园长的指导和检查
答案解析
纠错答疑
11、儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出来不同的特征，儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
有针对性
C
、
因材施教
D
、
抓关键期
答案解析
纠错答疑
12、幼儿亲社会行为中发生频率最多的是（ ）。
A
、
抚慰行为
B
、
合作行为
C
、
分享行为
D
、
谦让行为
答案解析
纠错答疑
13、由生理，尤其是神经结构和机能决定的心理活动的动力属性，表现为行为的能量和方面的特点。这是指（ ）。
A
、
气质
B
、
性格
C
、
人格
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
14、（ ）是一种明知不必要，但又无法摆脱，反复呈现的观念、情绪或行为，如幼儿反复洗手，反复计数等等。
A
、
适应问题
B
、
抑郁症
C
、
强迫症
D
、
癔症
答案解析
纠错答疑
15、学前教育环境不包括（ ）。
A
、
幼儿园环境
B
、
社区环境
C
、
家庭环境
D
、
人际环境
答案解析
纠错答疑
16、学习“大自然动物的叫声”一课时，老师正说到：“青蛙的叫声一呱呱呱。”一位幼儿突然插话：“老师，青蛙的叫声不是呱呱呱，而是咕咕咕。”此时，老师恰当的做法是（ ）。
A
、
批评幼儿未举手发言
B
、
组织幼儿就此开展讨论
C
、
不予理睬，继续上课
D
、
告诉幼儿，不要过分纠结青蛙具体的叫声
答案解析
纠错答疑
17、自我意识不是生来就有的，它有一个逐渐发生、发展的过程。2—3岁的儿童开始掌握代名词（ ）,是儿童自我意识萌芽的最重要标志。
A
、
“你”
B
、
“我”
C
、
“他”
D
、
“它”
答案解析
纠错答疑
18、学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（ ）。
A
、
规律性
B
、
个别差异性
C
、
阶段性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
19、（ ）设计了以儿童为中心的理念，强调做中学，做中教，教学做合一。
A
、
蒙台梭利
B
、
福禄贝尔
C
、
杜威
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
20、狼孩的心理障碍主要原因是（ ）。
A
、
缺乏营养
B
、
遗传因素
C
、
狼的影响
D
、
缺乏社会性刺激
答案解析
纠错答疑
21、“程序教学”“强化”等概念对应着学前教育活动的相关理论是（ ）。
A
、
建构主义理论
B
、
主动活动理论
C
、
主导活动理论
D
、
行为主义学习理论
答案解析
纠错答疑
22、儿童的个性差异最早表现是由气质决定的；气质是一个人所持有的心理活动的动力特征，主要特点有天赋性、遗传性和（ ）等。
A
、
积极性
B
、
突变性
C
、
相对稳定性
D
、
独立性
答案解析
纠错答疑
23、幼儿学科学的要素不包括（ ）。
A
、
探索态度
B
、
探索对象
C
、
探索过程
D
、
探索方式
答案解析
纠错答疑
24、（ ）决定学前教育的性质。
A
、
社会政治
B
、
社会经济
C
、
社会文化
D
、
生产力水平
答案解析
纠错答疑
25、贝贝在平时学习时经常做笔记，并且对不能理解的知识会勇敢提问。她所采取的学习策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精细加工策略
C
、
组织策略
D
、
计划策略
答案解析
纠错答疑
26、缺乏维生素D会导致学前儿童（ ）。
A
、
贫血
B
、
肥胖
C
、
弱视
D
、
佝偻病
答案解析
纠错答疑
27、幼儿教师最基本最重要的思想品德素质是（ ）。
A
、
忠于社会主义教育事业
B
、
热爱学生
C
、
具有专业素养
D
、
热爱集体
答案解析
纠错答疑
28、儿童数概念的产生是在其模糊认识的基础上，逐渐地产生了对物体整个数目的知觉，最后才能进行逐一点数。这说明儿童数概念的发生开始于（ ）。
A
、
数数
B
、
认数
C
、
逐一点数
D
、
对集合的笼统感知
答案解析
纠错答疑
29、儿童最初独立性是在（ ）形成的。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
30、教师在教学过程中使用图片、幻灯、影视等开展教学活动，属于（ ）。
A
、
实物直观
B
、
现场直观
C
、
模型直观
D
、
生活直观
答案解析
纠错答疑
31、当人连接不断地受到挫折，便会感到自己对一切都无能为力，丧失信心，这种心理状态是（ ）。
A
、
忧愁感
B
、
习得性无助感
C
、
抑郁感
D
、
焦虑感
答案解析
纠错答疑
32、幼儿园的教育包括（ ）。
A
、
德智体美劳诸方面
B
、
智德体心
C
、
体智德美诸方面
D
、
美心体智
答案解析
纠错答疑
33、小明和小花都在沙坑里面，各自按照各自的方式挖沙子，他们处于（ ）。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作性游戏
答案解析
纠错答疑
34、（ ）是儿童心理发展潜能的重要标志，也是儿童可接受教育程度的重要标志。
A
、
有意机能的发展
B
、
抽象技能、概括技能的提高
C
、
最近发展区的大小
D
、
心理活动的稳定化
答案解析
纠错答疑
35、教师通过分享生病的幼儿萌萌的故事，引导其他幼儿体验萌萌的感受，学习用不同方式关心，帮助生病的同学，这属于幼儿园社会教育方法中的（ ）。
A
、
榜样示范法
B
、
角色扮演法
C
、
移情训练法
D
、
价值澄清法
答案解析
纠错答疑
36、学前儿童学会了5+2=7后，不能直接明白2+5=7，反映了其（ ）。
A
、
依靠具体形象来理解
B
、
不能比较客观的理解
C
、
依靠语言说明来理解
D
、
不能理解事物相对关系
答案解析
纠错答疑
37、冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢？”这种语言被称为（ ）。
A
、
角色语言
B
、
对话语言
C
、
内部语言
D
、
自我中心语言
答案解析
纠错答疑
38、陶行知主张要解放儿童，其主要内容包括（ ）。 ①解放幼儿的嘴，给幼儿说话的自由，允许他们发问 ②解放幼儿的空间，让幼儿能接触大自然、大社会 ③解放幼儿的时间，减少上课、学习的时间 ④解放幼儿的手，让家长代做幼儿手工作业
A
、
①②
B
、
②③
C
、
③④
D
、
①④
答案解析
纠错答疑
39、某教师经常运用“嗯，真不错！”“好样的！”“好的，请继续讲下去！”等语言，加上亲切的表情。爱抚的动作，使该班的幼儿受到极大的鼓舞，增强了语言表达的自信心，该教师运用了幼儿语言教学策略中的（ ）。
A
、
肯定期待
B
、
经常给予阅读、书写示范
C
、
师生共同确定主题、共同计划
D
、
创建温馨、丰富、真实的语言环境
答案解析
纠错答疑
40、加德纳提出的（ ）理论对学前儿童教育领域的影响巨大。
A
、
多元智能
B
、
人类发展生态学
C
、
遗忘曲线
D
、
晶体智力
答案解析
纠错答疑
41、健康的身体，尤其是功能健全、机能完善的神经系统、感觉器官等，是幼儿智力发展的（ ）
A
、
道德基础
B
、
经济基础
C
、
物质基础
D
、
文化基础
答案解析
纠错答疑
42、教师不得有辱骂、讥刺等侮辱学生的行为，因为学生享有（ ）。
A
、
身心健康权
B
、
人身自由权
C
、
人格尊严权
D
、
隐私权
答案解析
纠错答疑
43、幼儿园在学习画人全身像时，一般在“介”字上边画个圈圈，或者是在“大”字上面画圈，或者是在“才”字上面画个圈圈，这些体现的是幼儿绘画的（ ）。
A
、
夸张性
B
、
拟人性
C
、
透明性
D
、
抽象性
答案解析
纠错答疑
44、《幼儿园工作规程》指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重（ ）的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A
、
潜移默化
B
、
教师榜样
C
、
自我教育
D
、
同伴互助
答案解析
纠错答疑
45、儿童常常用“球球”表示“这是一个球”“我要球球”等，这说明他们的句法发展阶段处于（ ）。
A
、
电报句阶段
B
、
单词句阶段
C
、
复合句阶段
D
、
完整句阶段
答案解析
纠错答疑
46、呼吸道传染病主要是通过（ ）。
A
、
食物传播
B
、
空气飞沫传播
C
、
水源传播
D
、
虫媒传播
答案解析
纠错答疑
47、下列哪项因素不符合幼儿在科学探究方面的学习与发展目标？（ ）
A
、
亲近自然，喜欢探究
B
、
明确探究目的和要求
C
、
在探究中认识周围事物和现象
D
、
具有初步的探究能力
答案解析
纠错答疑
48、教师在组织幼儿睡眠时，做法不当的是（ ）。
A
、
睡觉前应检查床铺上有无杂物，禁止幼儿将小绳橡皮筋串珠纽扣等物品带进寝室
B
、
对于爱做小动作的幼儿应该安排独处睡觉，以免影响其他幼儿
C
、
睡眠结束后小班幼儿可以逐个起床
D
、
让身体弱需要睡眠和幼儿入睡晚的幼儿多睡一会
答案解析
纠错答疑
49、中班幼儿的“告状”行为是由（ ）所引发的。
A
、
羞耻感
B
、
理智感
C
、
道德感
D
、
美感
答案解析
纠错答疑
50、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由（ ）或者其他有关部门责令改正。
A
、
居民委员会
B
、
教育行政部门
C
、
公安机关
D
、
人民法院
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、研究发现，婴幼儿时期是个体口头语言发展的关键期，它对儿童以后阅读、书面语言的发展起着重要的奠基作用。在对3岁以前的婴幼儿语言发展的有效促进策略中，包含了以下（ ）几方面。
A
、
指导幼儿掌握正确的语音
B
、
运用非言语交流
C
、
使用语言游戏
D
、
创设良好环境
答案解析
纠错答疑
52、某初中为提高生源质量自行组织入学考试，实行跨区单独招考，下面说法不正确的是（ ）。
A
、
合法，学校有招收学生的资格
B
、
合法，学校有自主办学的权利
C
、
不合法，违反了尊重学生人格权利
D
、
不合法，违反了就近入学的规定
答案解析
纠错答疑
53、幼儿园课程的基本性质包括（ ）。
A
、
基础性
B
、
非义务性
C
、
适宜发展性
D
、
启蒙性
答案解析
纠错答疑
54、幼儿园要遵循幼儿身心发展规律，坚决纠正“小学化”教育现象，是指纠正“小学化”的（ ）、（ ）、（ ）。
A
、
教育内容
B
、
教育方式
C
、
教育环境
D
、
教育策略
答案解析
纠错答疑
55、集体舞蹈的教育重点在于（ ）。
A
、
人际交流合作
B
、
掌握基本舞步
C
、
体验舞蹈风格
D
、
适应空间变化
答案解析
纠错答疑
56、学前儿童美术教育的内容应包括（ ）。
A
、
绘画教育
B
、
手工教育
C
、
生活教育
D
、
欣赏教育
答案解析
纠错答疑
57、学前儿童从幼儿园进入小学会面临各种问题，做好幼小衔接工作也是幼儿园工作的主要内容，下列属于幼小衔接做的准备工作的有（ ）。
A
、
培养幼儿的学习兴趣和求知欲
B
、
培养幼儿对小学生活的向往，激发幼儿入学动机和学习态度
C
、
教授小学的知识
D
、
培养幼儿良好的个性品质
答案解析
纠错答疑
58、教师公正的内容主要有（ ）。
A
、
坚持真理
B
、
重奖轻罚
C
、
秉公办理
D
、
奖罚分明
E
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
59、影响人格发展的社会因素包括（ ）。
A
、
家族遗传因素
B
、
家庭教养模式
C
、
性别
D
、
同辈群体
答案解析
纠错答疑
60、下列选项中，属于“情绪态度对幼儿语言发展有重要影响”的描述正确的选项是（ ）。
A
、
儿童为了强调某些事物，甚至改变词序
B
、
情绪状态对婴幼儿智力操作有不同的影响
C
、
愉快强度与操作效果之间的相关为倒“U”形关系
D
、
用情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词
答案解析
纠错答疑
61、运动能力指标指人体通过运动，可有效完成专门运动的能力。某小班教师要考察学前儿童的平衡和协调指标时，可以安排他们（ ）。
A
、
沿着地面直线行走
B
、
蒙眼走路
C
、
踢毽子
D
、
游泳
答案解析
纠错答疑
62、下列属于幼儿身心发展特点的有（ ）。
A
、
连续性和阶段性
B
、
定向性和顺序性
C
、
不平衡性
D
、
同一性
答案解析
纠错答疑
63、以下关于福禄贝尔的描述，正确的是（ ）。
A
、
他被称为学前教育的“鼻祖”
B
、
他创造了“恩物”
C
、
他提出了“最近发展区”
D
、
他是德国教育家
答案解析
纠错答疑
64、下列属于儿童基本情绪的是（ ）。
A
、
微笑
B
、
痛苦
C
、
厌恶
D
、
恐惧
答案解析
纠错答疑
65、中国古代非常重视发挥教育的社会政治功能，下列说法中，能够体现教育的社会政治功能的有（ ）。
A
、
建国君民，教学为先
B
、
欲化民成俗，其必由学乎
C
、
古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务
D
、
夫之循循然善诱人
答案解析
纠错答疑
66、下列关于对待幼儿说谎行为的做法，正确的有（ ）。
A
、
防微杜渐，予以严厉批评教育
B
、
反思自身要求，适当调整
C
、
对说谎行为进行具体分析，弄清原委
D
、
正确引导，告知幼儿说谎是不对的
答案解析
纠错答疑
67、关于幼儿午睡环节的组织与指导，下列表述正确的有（ ）。
A
、
睡觉前，教师要组织幼儿盥洗
B
、
对于入睡晚和入睡困难的幼儿，教师应坐在他身边小声督促其尽快入睡
C
、
教师应禁止幼儿将小绳、串珠、橡皮筋等物品带进寝室
D
、
睡眠结束后，小班幼儿可以逐个起床，中、大班幼儿则可以让他们在规定时间内共同起床
答案解析
纠错答疑
68、个体要能够在社会中生存和发展，就必须适应并超越社会，这个适应与超越社会的过程就是社会化过程。下列关于社会化的说法，正确的有（ ）。
A
、
社会化是个体学习的过程
B
、
社会化是个体从自然人成为社会人的过程
C
、
社会化是一个持续终生的过程
D
、
社会化是个体生命历程中的某一阶段
答案解析
纠错答疑
69、杜威对教育与生活关系的因果（ ）。
A
、
教育即生活
B
、
教育即生长
C
、
教能教育
D
、
教育即经验的不断改革
答案解析
纠错答疑
70、幼儿园与社区合作的基本要求有（ ）。
A
、
经常性
B
、
地方性
C
、
简便性
D
、
互利性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、合理规划活动室空间，恰当划分空间，幼儿不得跨区域游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、爱国守法是教师处理自我与国家社会关系时所遵循的原则，教师在教学过程中，不得有任何谈论国家和社会问题的言论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、游戏精神是一种自由想象和创造的精神，是一种重体验轻结果的非功利性的精神。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查，合格方可入园。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、能有序、连贯、清楚地讲述一件事情是大班幼儿语言教育的目标之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、保育员需要在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、《中华人民共和国教育法》规定禁止任何用人单位和社会组织招收应当接受义务教育的适龄儿童、少年。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、6岁的铭铭走路时不慎摔倒，膝盖被路上的石头划伤，流血不止，对于这种情况，老师应立即采取指压止血法进行应急处理。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、涂鸦期是幼儿绘画的准备阶段，从开始“涂鸦”到脱离“涂鸦”会经历四个阶段：无意识涂鸦、有控制涂鸦、圆形涂鸦、创意涂鸦。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、小组活动的优点是可以满足每个幼儿的兴趣需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、澄清反应是价值澄清法中最基本、最主要的方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿早操的形式应该是多样的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿自发的游戏会扰乱教师正常的教学秩序，应加以限制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿是4—5周时，把其双手对拍，让他看转动的纸板，或听各种熟悉的说话声等，都能引起婴儿微笑，这种微笑被称为社会性微笑。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、我国幼儿教育机构的名称经历了几番变化，其中1922年北洋政府公布的“壬子癸丑”学制中将“蒙养院”更名为“蒙养园”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、教师对运动器材定期检查、维护，将插座及电线设置在幼儿够不着的地方，都体现了幼儿园环境创设的参与性原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、《指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、为了提高教师的业务水平，国家制定教师资格标准，并建立教师资格证书定期登记制度，教师资格证书不再终身有效。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、注意是一个独立性的心理过程，心理过程也离不开注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、小班幼儿自我评价主要依赖成人的评价。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿做错事时要冷静处理，不能打骂，如果错误严重，可以厉声斥责。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、自我意识的发展是一个由自我概念、自我评价、自我情绪体验及自我控制能力等共同组成的心理过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园的“娃娃家”游戏属于竞赛游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园活动应该以游戏为主，但集体教学活动也有其价值。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在培养幼儿的科学认知能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、能有针对性地开展育人工作属于学前教育专业师范生的师德践行能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、在我国学前教育史上，首倡“儿童公育”的思想家是康有为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教师应当自觉抵制有偿家教。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、春天来了，老师带领幼儿去公园观赏桃花，回来后组织幼儿交流桃花的特征，教师在这次活动中使用的教学方法是（ ）。
A
、
操作法和讨论法
B
、
观察法和讨论法
C
、
观察法和游戏法
D
、
游戏法和讨论法
答案解析
纠错答疑
102、幼儿学习的主要特点有（ ）。
A
、
幼儿学习的主动性容易被扼杀
B
、
幼儿学习的积极性一般从兴趣出发
C
、
学习的无意性与内隐性
D
、
对环境的依赖性大
E
、
个别差异显著
答案解析
纠错答疑
103、在广义层面上对幼儿园课程理解正确的表述是（ ）。
A
、
幼儿园课程是活动
B
、
是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
C
、
是幼儿教材
D
、
是各种活动的总和
答案解析
纠错答疑
104、在关于如何控制敏敏的零食的问题上，敏敏的父亲说：“可以违反规定，多吃点没关系。”其母亲说：“不可以违反规定。”这违背了家长育儿守则中的（ ）。
A
、
做好榜样
B
、
尊重儿童
C
、
恪守一致
D
、
提示在先
答案解析
纠错答疑
105、“以人为本”的学生观内涵指（ ）。
A
、
学生是具有独立意义的主体
B
、
学生是发展的人
C
、
学生是具有个体差异化的人
D
、
学生是在教师管理下向天赋方向发展的人
答案解析
纠错答疑
106、根据《幼儿园教师标准（试行）》，下列哪项不属于对幼儿教师个人修养行为领域的要求（ ）。
A
、
熟知幼儿园安全应急预案
B
、
富有爱心、责任心、细心、耐心
C
、
衣着整洁得体，语言规范健康
D
、
勤于学习，不断进取
答案解析
纠错答疑
107、下列不属于行为演练的基本方法是（ ）。
A
、
行为塑造法
B
、
全身松弛训练
C
、
系统脱敏法
D
、
肯定性训练
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园环境是儿童生活的基本保障，是幼儿园“第三位教师”，下列属于幼儿园精神环境的是（ ）。
A
、
户外绿化
B
、
种植园地
C
、
园风
D
、
园所建筑
答案解析
纠错答疑
109、（ ）是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，提高教育质量的必要手段。
A
、
教育过程
B
、
教育评价
C
、
教育建议
D
、
教育目标
答案解析
纠错答疑
110、教育要适应幼儿的身心发展个别差异性，应做到（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
因材施教
C
、
教学相长
D
、
防微杜渐
答案解析
纠错答疑
111、幼儿体育活动中运动量应安排适当，一般小班适宜（ ）分钟。
A
、
5—10
B
、
0—15
C
、
15—20
D
、
20—25
答案解析
纠错答疑
112、某幼儿得到同伴正面及负面的提名都少，根据社会测量法，该幼儿属于幼儿同伴关系中的（ ）。
A
、
受欢迎者
B
、
被忽略者
C
、
被拒绝者
D
、
有争议者
答案解析
纠错答疑
113、如果确定幼儿的关节脱臼了，应当（ ）。
A
、
不要移动关节
B
、
不要延误医疗时机，应当立即寻求医疗救助
C
、
在患处放置冰块
D
、
可自己贸然帮孩子把关节复位
答案解析
纠错答疑
114、在表演游戏中，幼儿戴上一个“咧嘴大笑”的面具，来表现文学作品中人物的喜悦心情；戴上一个“横眉冷对”的面具，来表现文学作品中人物的愤怒心情。这主要体现了游戏能（ ）。
A
、
促进幼儿体力的发展
B
、
促进幼儿情感的发展
C
、
促进幼儿美感的发展
D
、
促进幼儿社会性的发展
答案解析
纠错答疑
115、下列玩具不是从功能角度分类的是（ ）。
A
、
运动性玩具
B
、
建构玩具
C
、
益智玩具
D
、
传统玩具
答案解析
纠错答疑
116、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的认知发展阶段的特点有（ ）。
A
、
每一个阶段都是一个统一的整体
B
、
每一个阶段都有它主要的行为模式
C
、
阶段与阶段之间仅是量的差异
D
、
前一阶段的行为模式总是整合到下一阶段
答案解析
纠错答疑
117、下列关于幼儿园图书、玩具卫生正确的是（ ）。
A
、
图书一个月在太阳底下曝晒4—6小时
B
、
玩具一周消毒一次
C
、
玩具柜用消毒水每日浸泡
D
、
装玩具的塑料筐用抹布蘸清水擦拭
答案解析
纠错答疑
118、区域活动的理论基础是（ ）。
A
、
皮亚杰认知发展阶段理论
B
、
瑞吉欧课程方案
C
、
维果茨基最近发展区
D
、
蒙台梭利教学法
答案解析
纠错答疑
119、下列教师评价幼儿的活动做法中，正确的一项是（ ）。
A
、
教师用划一的标准评价不同的幼儿
B
、
教师用发展的目光看待幼儿
C
、
教师根据内心想法只关注班上部分幼儿
D
、
教师用标准化的测评工具对幼儿评价
答案解析
纠错答疑
120、《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》规定，中小学教师职业道德考核结果的等级分为（ ）。
A
、
优秀、良好、及格、不及格
B
、
优秀、及格、不及格
C
、
优秀、良好、合格、不合格
D
、
优秀、合格、不合格
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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17
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20
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120