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2024年焦作市武陟县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数74分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、当幼儿被烫伤以后，教师第一时间应（ ）。
A
、
护送其去医院
B
、
电话通知家长
C
、
涂抹消炎止痛的药物
D
、
对着烫伤的部位冲冷水
答案解析
纠错答疑
2、幼儿园阶段最典型的游戏类型是（ ）。
A
、
机能型游戏
B
、
象征性游戏
C
、
结构游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
3、夸美纽斯在著作（ ）中，系统地论述了学前教育的内容、胎教的重要性，主要论述了在家庭中进行幼儿教育的各种问题。
A
、
《母育学校》
B
、
《大教学论》
C
、
《世界图解》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
4、（ ）反映了幼儿眼睛分辨物体细节的能力。
A
、
视觉集中
B
、
辨色能力
C
、
颜色视觉
D
、
视敏度
答案解析
纠错答疑
5、在幼儿园的谈话活动中，有趣的中心话题往往包含三层意思，不包括以下哪个（ ）。
A
、
有一定的新鲜感
B
、
有一个有趣的话题
C
、
幼儿对中心话题具有一定的经验基础
D
、
谈话活动的语言信息量较大
答案解析
纠错答疑
6、联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地组织在一起。”这句话强调的是（ ）。
A
、
集体教育和个别教育相结合
B
、
家园配合
C
、
因材施教
D
、
保教结合
答案解析
纠错答疑
7、高老师在进行音乐活动“糖果舞会”前说：“今天，老师带来了一个礼物袋，你们猜里面有什么？”（出示糖果袋）“你摸到了什么？这颗糖果宝宝摸上去什么感觉？”老师接着说：“新年快到了，硬糖先生和软糖小姐举办了一个新年舞会……”这种导入方法属于（ ）。
A
、
演示导入法
B
、
实验导入法
C
、
悬念导入法
D
、
表演导入法
答案解析
纠错答疑
8、唐老师经常让班里的幼儿在活动室外面罚站，唐老师的做法（ ）。
A
、
不合法，侵犯了幼儿的荣誉权
B
、
合法，教师有教育幼儿的权利
C
、
不合法，侵犯了幼儿受教育权
D
、
合法，教师有管理幼儿的权利
答案解析
纠错答疑
9、下列对幼儿语音发展的描述错误的是（ ）。
A
、
在幼儿的发音中，辅音发音的正确率较高
B
、
随着年龄增长幼儿发音的正确率逐渐提高
C
、
在幼儿的发音中，元音发音的正确率较高
D
、
语言环境是影响幼儿发音水平的重要因素
答案解析
纠错答疑
10、小班的小琴在上课期间尿裤子，王老师发现后，对正在嘲笑小琴的其他幼儿说：”小琴可能是上课听得太认真了，忘记了告诉老师要上厕所，我们以后可以向小琴学习，当然，我们再认真学习的同时，要记住自己还要上厕所，那就更好了。”王老师做法体现了（ ）的儿童观。
A
、
教育公平
B
、
全面发展
C
、
育人为本
D
、
维护权益
答案解析
纠错答疑
11、下列哪项不是自我体验？（ ）
A
、
自尊
B
、
自信
C
、
内疚
D
、
自立
答案解析
纠错答疑
12、（ ）是21世纪社会发展对教师职业的现实要求，提高教师素质、社会地位、提高待遇的重要措施。
A
、
教师职业化
B
、
教师专业化
C
、
终身学习
D
、
继续深造
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园班级的主体是（ ）。
A
、
园长
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
保育员
答案解析
纠错答疑
14、能更好发挥学生的主动性、积极性，有利于培养学生的独立思维能力和口头表达能力，促进学生灵活运用知识的方法是（ ）
A
、
讲授法
B
、
讨论法
C
、
演示法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
15、（ ）是利用一些读音相近的字词形成的语音拗口的儿歌，结构巧妙，短小活泼，幽默风趣，深受幼儿的喜爱。
A
、
童话
B
、
绕口令
C
、
谜语
D
、
古诗
答案解析
纠错答疑
16、幼儿教师和保育员不按时检查药品、清洁用品、床铺等安全，违反了幼儿园班级物质环境创设的（ ）原则。
A
、
舒适性
B
、
安全性
C
、
发展性
D
、
经验性
答案解析
纠错答疑
17、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（ ）。
A
、
与家长沟通、交流感情
B
、
督促孩子完成作业
C
、
检查孩子身心状况
D
、
提醒孩子尽早进入学习状态
答案解析
纠错答疑
18、杨老师是某幼儿园的教师，在新生入园的时候，一位幼儿问杨老师爷爷什么时候过来接我啊，此时杨老师最恰当的回答是（ ）。
A
、
你爷爷不会来接你啦，你安心待在幼儿园
B
、
别紧张，老师也不知道你爷爷什么时候来
C
、
你现在很想念爷爷是吗？爷爷4:30就来接你
D
、
再过几个小时爷爷就来接你回家，你等着吧
答案解析
纠错答疑
19、煤气中毒是由（ ）引起的。
A
、
一氧化碳
B
、
二氧化碳
C
、
二氧化硫
D
、
硫化氢
答案解析
纠错答疑
20、在发言中喜欢提出与别人不同的观点，敢于对教师和小朋友的观点提出疑问，这表明幼儿（ ）。
A
、
大脑发育还不完善
B
、
独立性强
C
、
成就感和好胜心强
D
、
自制力强
答案解析
纠错答疑
21、提出“最近发展区”概念的心理学家是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
格塞尔
C
、
维果茨基
D
、
班杜拉
答案解析
纠错答疑
22、魏老师经常上班迟到，常常是幼儿们都到齐了魏老师还没来，对于工作也不上心。魏老师的行为违背了（ ）的职业道德。
A
、
爱岗敬业
B
、
关爱学生
C
、
为人师表
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
23、科学活动中，教师观察到某幼儿能用数字、图表来记录和整理自己观察到的现象，该幼儿最可能的年龄是（ ）。
A
、
6岁左右
B
、
5岁左右
C
、
4岁左右
D
、
3岁左右
答案解析
纠错答疑
24、儿童在陌生情境中，当母亲返回时，也不主动寻求接触；母亲接近时反而转过身去，回避母亲的亲密行为。描述的是（ ）儿童的表现。
A
、
安全依恋型
B
、
非安全依恋—回避型
C
、
非安全依恋—抗拒型
D
、
以上都不是
答案解析
纠错答疑
25、在性别角色发展过程中，幼儿园中班的儿童会（ ）。
A
、
明确自己的性别
B
、
认为男孩要大胆
C
、
觉得男孩女孩不该一起游戏
D
、
认为女孩子的衣服男孩子也能穿
答案解析
纠错答疑
26、小班幼儿兴趣爱好多变，大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向，这说明儿童心理发展的趋势是（ ）
A
、
从简单到复杂
B
、
从具体到抽象
C
、
从被动到主动
D
、
从不稳定到稳定
答案解析
纠错答疑
27、小班幼儿的语言倾听目标表现为（ ）。
A
、
理解性倾听
B
、
有意识倾听
C
、
欣赏性倾听
D
、
运用性倾听
答案解析
纠错答疑
28、瑞瑞说：“妈妈，我要吃饼干。”妈妈把饼干给了瑞瑞。吃完饼干，瑞瑞走进自己房间拿出积木自言自语：“先搭一个吊车，再给大吊车搭一个停车场。”根据皮亚杰的理论，瑞瑞的前后两句话属于（ ）。
A
、
自我中心语言和社会性语言
B
、
都属于自我中心语言
C
、
都属于社会性语言
D
、
社会性语言和自我中心语言
答案解析
纠错答疑
29、由于每个幼儿入园时间不一致，他们带来的新情况，新问题也不一样，因此晨间活动不宜组织（ ）。
A
、
区角活动
B
、
个别活动
C
、
自由活动
D
、
集体活动
答案解析
纠错答疑
30、在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（ ）。
A
、
概念
B
、
认知结构
C
、
学习定势
D
、
先行组织者
答案解析
纠错答疑
31、脑垂体前叶分泌的（ ），是从出生到青春期影响生长的最重要的内分泌素。
A
、
生长激素
B
、
性激素
C
、
肾上激素
D
、
甲状腺激素
答案解析
纠错答疑
32、在幼儿园科学教育活动中，（ ）是儿童参与活动的重要前提。
A
、
趣味性与可接受性
B
、
季节性与地方性
C
、
科学性与开放性
D
、
探索性与实用性
答案解析
纠错答疑
33、各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的（ ）地位。
A
、
政治
B
、
经济
C
、
法律
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
34、关于幼儿生长发育的规律，下列表述不正确的是（ ）。
A
、
幼儿生长发育的速度是直线上升的
B
、
幼儿生长发育过程中，神经系统发育比较快，生殖系统发育比较慢
C
、
生长发育受先天遗传和后天环境的影响，呈现出个体差异性
D
、
胎儿期是一生中身长、体重增长最快的阶段
答案解析
纠错答疑
35、下列不属于影响品德形成的外部因素的是（ ）。
A
、
适应能力
B
、
学校集体
C
、
社会化
D
、
家庭环境
答案解析
纠错答疑
36、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，还有很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ ）。
A
、
放弃对家长配合自己工作的期望
B
、
督促家长，让家长成为自己的“助教”
C
、
尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D
、
忽视家长，与学生直接沟通
答案解析
纠错答疑
37、创生取向是将课程园本化实施过程看成是（ ）在具体情境中联合创造、生成新的教育经验的过程。
A
、
领导
B
、
专家
C
、
师生
D
、
家园
答案解析
纠错答疑
38、在幼儿园主题活动中，下列不属于选择开发主题依据的是（ ）。
A
、
儿童的兴趣需要及其教育价值
B
、
家长的兴趣需要
C
、
学前教育目标
D
、
可整合的教育内容和资源
答案解析
纠错答疑
39、明明听爸爸说这次出国回来要给他买变形金刚，于是，他到幼儿园对小伙伴说：“我爸爸从国外给我带回一个变形金刚，可好玩了。”这是小孩（ ）的表现。
A
、
记忆
B
、
撒谎
C
、
想象
D
、
知觉
答案解析
纠错答疑
40、通常情况下，我们把幼儿园环境分为物质环境和精神环境，下面属于物质环境的是（ ）。
A
、
玩具图书
B
、
师生关系
C
、
同伴关系
D
、
管理制度
答案解析
纠错答疑
41、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（ ）。
A
、
大脑皮层不易兴奋和抑制
B
、
大脑皮层易抑制
C
、
大脑皮层易兴奋
D
、
大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
答案解析
纠错答疑
42、蒋老师在教学过程中，给予幼儿充分的自由，要他们学习自己所喜爱的东西，既不控制幼儿的行为，也不指导学习的方法，一切活动由幼儿自己进行。这种师生关系模式属于（ ）。
A
、
专制型
B
、
权威型
C
、
民主型
D
、
放任型
答案解析
纠错答疑
43、福禄贝尔帮助母亲正确进行儿童教育的著作是（ ）。
A
、
《母亲之歌与爱抚之歌》
B
、
《母育学校》
C
、
《新爱洛绮丝》
D
、
《童年的秘密》
答案解析
纠错答疑
44、下列不属于《中华人民共和国教师法》规定教师享有的六项职业权利的是（ ）。
A
、
文化教育权
B
、
指导评价权
C
、
学术交流权
D
、
进修培训权
答案解析
纠错答疑
45、教师职业道德区别于其它职业道德的显著标志是（ ）。
A
、
为人师表
B
、
清正廉洁
C
、
爱岗敬业
D
、
团结协作
答案解析
纠错答疑
46、2016年3月1日起施行的《幼儿园工作规程》规定幼儿园家长委员会的主要任务不包括（ ）。
A
、
对幼儿园重要决策和事关幼儿园切身利益的事项提出意见和建议
B
、
发挥家长的专业和资源优势，支持幼儿园的保育教育工作
C
、
参与幼儿园工作计划的制定并监督执行
D
、
协助幼儿园开展家庭教育指导和交流
答案解析
纠错答疑
47、集体活动中，小羽在潜心研究前排小朋友衣服上的图案，没有听到老师讲的内容，小羽的表现是（ ）的现象。
A
、
注意的转移
B
、
注意的分散
C
、
注意的分配
D
、
注意的稳定
答案解析
纠错答疑
48、老师问妙妙：“你有兄弟吗”，“有”，“兄弟叫什么名字？”，“明明”，“明明有兄弟吗？”，“没有。”按皮亚杰的儿童认识发展阶段理论，妙妙的思维处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
49、有的家长抱怨别的孩子怎么样，自己的孩子怎么样，违背了（ ）。
A
、
儿童是全方位不断发展的整体的人
B
、
儿童发展有主观能动性
C
、
儿童具有发展的潜能
D
、
儿童发展具有个体差异性
答案解析
纠错答疑
50、（ ）创办的幼儿园是世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构。
A
、
卢梭
B
、
福禄贝尔
C
、
柏拉图
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、幼儿园教师的劳动特点包括（ ）。
A
、
劳动的全面性和综合性
B
、
劳动的创造性和示范性
C
、
劳动的长期性
D
、
劳动的艰巨性
答案解析
纠错答疑
52、陶行知认为解放儿童创造力，以下哪些是他提出的“六大解放”？（ ）
A
、
解放儿童头脑
B
、
解放儿童耳朵
C
、
解放儿童四肢
D
、
解放儿童时间
答案解析
纠错答疑
53、原始社会儿童教育的主要内容包括（ ）。
A
、
美育
B
、
宗教教育
C
、
道德教育
D
、
生活和劳动教育
答案解析
纠错答疑
54、学前儿童语言教育的方法有（ ）。
A
、
示范法
B
、
视听结合法
C
、
游戏法
D
、
练习法
答案解析
纠错答疑
55、下列幼儿园的职位中，幼儿园园长有权聘请的是（ ）。
A
、
教师
B
、
医师
C
、
保健员
D
、
保育员
答案解析
纠错答疑
56、兰兰的妈妈希望她有一技之长，所以想为兰兰报一个兴趣班，对于兴趣班说法正确的是（ ）。
A
、
这个年龄的兴趣班应该按照幼儿本身特点进行
B
、
这个年龄的兴趣班可以培养幼儿的审美，激发幼儿的兴趣
C
、
可以让幼儿从生活中、自然中、社会中认识美的事物
D
、
直接报一个兴趣班
答案解析
纠错答疑
57、《彩虹色的花》：在还是一片积雪的原野上，开着一朵彩虹色的花！“早安，你是谁？”太阳问。花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。冬天时，我一直呆在泥土里，可我再也等不及了。见到你，我很高兴！我想跟每个人分享我的快乐。”过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。“早安，你是谁呀？你为什么那么难过？”“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家，但路上有一个水洼。我怎么才能过去呢？”“那你爬上来，摘一片花瓣作船试试看”。又过了几天，好像又有谁走过。“你好，你是谁呀？你为什么那么难过？”“我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有合适的衣服，怎么办呢？”“哦，也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配。”……白天越来越短了，已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。“你好，你是谁呀？你为什么那么难过？”“你好，我是鸟妈妈。我正在为女儿的生日礼物而发愁。”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢？”……冬天到了，大地又被积雪覆盖。谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！ 130.围绕该材料进行多元领域活动设计，可以生成的活动有（ ）。
A
、
科学活动：认识小动物
B
、
语言活动：理解作品、续编故事
C
、
社会活动：学会分享
D
、
健康活动：学会表达自己的情绪
答案解析
纠错答疑
58、幼儿教师的职业道德主要包括（ ）。
A
、
热爱学前教育事业
B
、
爱护儿童、理解儿童、尊重儿童
C
、
尊重和团结同事及家长
D
、
不断更新知识，提高修养
答案解析
纠错答疑
59、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列行为无法增强幼儿自尊心和自信心的有（ ）。
A
、
鼓励幼儿尝试有一定难度的任务，并注意调整难度，让他感受经过努力获得的成就感
B
、
引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异
C
、
提醒幼儿关心身边的人
D
、
结合实际情境，提醒幼儿注意别人的情绪
答案解析
纠错答疑
60、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则包括（ ）。
A
、
无差别原则
B
、
无歧视原则
C
、
尊重儿童尊严原则
D
、
儿童利益最佳原则
答案解析
纠错答疑
61、注意是心理活动对一定对象的指向和集中，是伴随感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。注意品质是衡量一个人注意力好坏的标志。下列选项属于注意品质的是（ ）
A
、
注意的广度
B
、
注意的分散
C
、
注意的转移
D
、
注意的稳定性
答案解析
纠错答疑
62、符合学校心理健康教育的基本原则是（ ）。
A
、
预防与发展相结合
B
、
学生主体性
C
、
整体性发展
D
、
面向全体学生
答案解析
纠错答疑
63、学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（ ）。
A
、
学生
B
、
教师
C
、
教学内容
D
、
教学媒体和环境
答案解析
纠错答疑
64、根据记忆的内容分类，下列幼儿的记忆属于情绪记忆的有（ ）。
A
、
幼儿甲记住了舞蹈课上教师教的舞蹈动作
B
、
幼儿乙记得爸爸带她去游乐园游玩时的快乐
C
、
幼儿丙记得教师昨天穿的衣服的颜色
D
、
幼儿丁能回忆起妈妈让她罚站时的痛苦
答案解析
纠错答疑
65、下列关于学前教育性质的说法正确的是（ ）
A
、
学前教育是终身学习的开端
B
、
学前教育是国民的教育体系的重要组成部分
C
、
学前教育是国家和民族的未来
D
、
学前教育是重要的社会公益事业
答案解析
纠错答疑
66、幼儿的全面发展教育包括（ ）。
A
、
体
B
、
智
C
、
德
D
、
美
E
、
劳动
答案解析
纠错答疑
67、出现（ ）教师最好不要介入幼儿的游戏。
A
、
不想与幼儿玩时
B
、
不能从中享受乐趣或自己有心事太累时
C
、
感觉到自己干扰幼儿时
D
、
幼儿出现难以与其他同伴一起相处时
答案解析
纠错答疑
68、《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园家长委员会的主要任务（ ）。
A
、
帮助家长了解幼儿园工作和要求协助幼儿园工作
B
、
反映家长对幼儿园工作的意见和建议
C
、
协助幼儿园组织交流家庭教育经验
D
、
监督审查各项财务支出
答案解析
纠错答疑
69、在实践中提高学前儿童语言能力措施包括（ ）。
A
、
创设良好的语言环境，提供交往机会
B
、
把语言活动贯穿于一切活动中
C
、
教师良好的言语榜样
D
、
注重个别教育
答案解析
纠错答疑
70、下列不属于幼儿园语言教育目标的有（ ）。
A
、
能认读拼音字母
B
、
能清楚地说出自己想说的事
C
、
能认读一定量的汉字
D
、
能正确书写常用汉字
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、对幼儿的教育主要是教师的事情，跟保育员没有关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、为了保护幼儿的想象力和创造力，组织艺术活动时教师不可以为幼儿提供范画。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、《中华人民共和国民法典》从2021年1月1日开始实施。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在头等重要的位置。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教师职业道德的要求高于法律和公民的基本道德要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿在游戏中的学习特点包括：学习目的的强制性、学习方式是潜移默化的、学习动机来自幼儿内部。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿红红每次计数必须按同样顺序的数值进行，这说明红红的计数受到基数原则的支配。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、学前儿童早期阅读活动要为儿童提供前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、在幼儿园开展课题研究，必须充分考虑和减少实验本身对实验对象的负面影响，这符合幼儿教育科学研究的严整性原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿园教师质量决定着学前教育的质量，高素质专业化的幼儿园教师队伍是高质量教育和儿童健康发展的重要保障。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、在家园合作中，幼儿园和教师不处于主导地位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿对班级活动表现出明显的选择性和倾向性，体现出的是小班幼儿班级生活的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、4—5岁幼儿会用筷子吃饭。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、教师与幼儿的互动状况直接决定教育的效果。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、广义的学前教育是指有目的的对从出生至6、7岁的儿童施教教育影响的活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、在良好的教育条件下，小班幼儿能集中注意20分钟。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、美育具有德育、智育和体育无法替代的独特功能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、人的身心关键期是心理学家根据人的身心发展的互补性提出的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、创造性思维以抽象思维为核心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、《幼儿园工作规程》规定，幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、机能性游戏是2—7岁儿童最典型的游戏形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、思想品德工作应该按照“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”的次序进行。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿被蜜蜂蜇伤时，可在伤口处涂抹淡碱水。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，教育的重点是让幼儿掌握简单的科学教育方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿教育属于基础教育，但不属于义务教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、蚕的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫和成虫差别是这种发育属于完全变态发育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、依据评价的目的，幼儿的学习评价可分为三类：诊断性评价、形成性评价和总结性评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、说服教育法又叫说理教育法，是学校德育的基本方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、格塞尔的“双生子爬梯”实验，说明生理成熟对儿童心理发展起着制约作用。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、奏国歌、升国旗时能自动站好是小班年龄段的要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、大班幼儿对爸爸说：“我长大后也想和你一样做一个警察”，这是一种（ ）想象。
A
、
情境性想象
B
、
愿望性想象
C
、
拟人化想象
D
、
经验性想象
答案解析
纠错答疑
102、视崖实验测查的是儿童的（ ）。
A
、
方位知觉
B
、
形状知觉
C
、
深度知觉
D
、
时间知觉
答案解析
纠错答疑
103、世界范围内第一个有效且有意识地将游戏治疗引入儿童心理治疗的是（ ）。
A
、
西格蒙德·弗洛伊德
B
、
蒙台梭利
C
、
安娜·弗洛伊德
D
、
约翰·杜威
答案解析
纠错答疑
104、著名格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，说明在教育过程中，应（ ）。
A
、
重视儿童的自律个性
B
、
重视儿童的主观操作
C
、
重视儿童的感官应用
D
、
重视儿童的情感体验
答案解析
纠错答疑
105、黄老师在创设幼儿园墙面环境时，将幼儿自己记录的一日生活展示在活动墙上。从墙面环境与幼儿的互动程度划分，这种创设方式属于（ ）。
A
、
观赏性创设
B
、
操作性创设
C
、
记录式创设
D
、
展览式创设
答案解析
纠错答疑
106、关于幼儿集体管理的注意事项，下列做法中欠妥的是（ ）。
A
、
集体管理规则的内容要明确且简单易行
B
、
集体管理规则的内容应由教师一人包办
C
、
在制定常规时应注意项目不要太多，以免幼儿无所适从
D
、
在执行过程中，教师要公平，守信，多鼓励幼儿
答案解析
纠错答疑
107、教师享有的权利包括（ ）。
A
、
教育教学改革
B
、
科学研究
C
、
获取工资报酬
D
、
进修或培训
答案解析
纠错答疑
108、自然生态环境、活动场所、大型玩具及其他体育器材属于幼儿园环境中的（ ）。
A
、
户外环境
B
、
户内环境
C
、
人文环境
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
109、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，要养成幼儿（ ）的习惯，发展语言理解能力。
A
、
文明礼貌
B
、
注意倾听
C
、
大胆说话
D
、
阅读
答案解析
纠错答疑
110、幼儿的思维以（ ）为主。
A
、
直观动作思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
创造想象思维
答案解析
纠错答疑
111、《指南》中提出，4—5岁、5—6岁的幼儿，能在较热或较冷的户外环境中连续活动时间分别是多少？（ ）
A
、
10分钟左右、20分钟左右
B
、
半小时左右、半小时以上
C
、
不能够在较热或较冷的户外环境中继续活动
D
、
看小朋友的情况而定
答案解析
纠错答疑
112、教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（ ）。
A
、
桥梁作用
B
、
关键作用
C
、
主导作用
D
、
决定作用
答案解析
纠错答疑
113、选择“中秋节”“重阳节”“元宵节”等题材作为社会教育的内容，属于（ ）方面的教育。
A
、
社会环境
B
、
社会文化
C
、
自我意识
D
、
人际交往
答案解析
纠错答疑
114、某幼儿经常会说：“让开一点儿，我看不见。”“妈妈，到这儿来”“慢点儿，不要进来”这属于社会化语言中的（ ）。
A
、
适应性告知
B
、
批评和嘲笑
C
、
问题和回答
D
、
命令、请求和威胁
答案解析
纠错答疑
115、区域活动的原则包括（ ）。
A
、
界限性
B
、
相容性
C
、
转换性
D
、
相似性
答案解析
纠错答疑
116、反复出现自己不能控制的动作或想法的神经症属于（ ）。
A
、
恐惧症
B
、
焦虑症
C
、
抑郁症
D
、
强迫症
答案解析
纠错答疑
117、2—3.5岁儿童根据大人的要求拿出一个两个或三个物体，属于数概念中的（ ）。
A
、
按数取物
B
、
认数
C
、
辨数
D
、
口头数数
答案解析
纠错答疑
118、提出“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”，以“白板说”著称的教育家是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
洛克
D
、
马卡连柯
答案解析
纠错答疑
119、娃娃家游戏和小医院游戏都属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
表演游戏
D
、
建筑游戏
答案解析
纠错答疑
120、课程内容组织方式主要有（ ）。
A
、
分科课程
B
、
核心课程
C
、
活动课程
D
、
综合课程
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
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120