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2024年焦作市温县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数61分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、语言学习关键期的存在体现了儿童心理发展的( )。
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  • 2、直接影响幼儿折纸作品完成快慢的因素是他的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 3、主体对其自身的意识,即主体对自己和自己心理的认识,这一概念是指( )。
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  • 4、以下观点,哪个不是《指南》的主要理念?( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 5、( )是素质教育的核心,它是教育对知识经济人才培养提出挑战的回应。
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  • 6、峰峰在与同伴的交往中活跃、主动,但经常随意改变游戏规则,推打小朋友,同伴关系比较紧张,在群体中地位较低,峰峰的同伴关系类型属于( )。
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  • 7、下列学前儿童游戏理论中,( )认为游戏的目的就是给儿童提供一种安全方法,帮助他们去练习去完善成人生活所需的能力,其代表人物是卡尔.格罗斯。
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  • 8、在我国,幼儿园教育不属于( )。
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  • 9、幼儿园老师带孩子到郊区小农场参观,让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”这种教学方法称为( )。
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  • 10、社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据
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  • 11、( )领域贯穿于各个领域,也对其他领域的学习与发展有重要影响作用。
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  • 12、“一把钥匙开一把锁”体现的是教育的( )。
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  • 13、下列哪位人物倡导了“儿童中心论”?( )
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  • 14、“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”第斯多惠这句名言说明了教师在教学中应贯彻( )。
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  • 15、53下列关于儿歌说法错误的是( )。
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  • 16、左右易位、分辨能力差、听写阅读困难属于( )。
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  • 17、在玩沙水游戏中,当幼儿自己修建一个水库成功时,会像一个工程师完成一项设计一样兴高采烈。这体现了幼儿游戏心理体验中的( )。
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  • 18、通过“档案袋”“收获袋”等方式,收集幼儿的各种作品,如图画、泥塑等通过合理的分析,发现教学中的优点和不足,从而改进教学方法促进幼儿身心发展,这种评价方法属于( )。
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  • 19、不经过化学性消化就能被小肠吸收的营养物质是( )。 ①食盐 ②淀粉 ③葡萄糖 ④维生素 ⑤芝麻油
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  • 20、教师专业发展的根本途径是( )。
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  • 21、兰兰喜欢上舞蹈班是为了让妈妈高兴。这种兴趣是( )。
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  • 22、影响儿童发展的因素不包括( )。
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  • 23、在谈话活动中,老师给了孩子们一个主题“我的假期是什么样子的”,然后让孩子们自行讨论,互动交谈,建构自己的知识,这属于( )的课程。
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  • 24、小红刚刚吃完冰淇淋,又吃了块苹果说:“好酸!”小红的感觉体现了( )。
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  • 25、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出我国幼儿保教内容包括五大领域是健康领域、语言领域、社会领域及( )。
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  • 26、根据幼儿不同发展水平提供不同难度的学习材料遵循了( )原则。
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  • 27、在幼儿入小学后,有的新生在教师询问作业时,很轻松地说:“我不喜欢这个。”“昨天,妈妈带我出去完了,所以没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要( )。
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  • 28、“喜欢自然界与生活中美的事物”这一目标所属的子领域是( )。
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  • 29、儿童游戏高级发展形式( )。
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  • 30、健康是指人在( )和社会适应方面的良好状态。
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  • 31、下列关于婴幼儿发展特征的叙述,错误的是( )。
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  • 32、承认游戏是幼儿发展一系列技能,如交流、解决问题,理解社会规则的一种手段,这是有关游戏的什么原则?( )
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  • 33、传统教育是以培养具有知识与技能,能从事简单机械劳动的劳动者作为直接目标的,因此,( )的学习理论在较长时期内处于主导地位。
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  • 34、“关于儿童的一切行为,均应以儿童的最大利益为一种首要考虑”出自( )。
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  • 35、吃过糖果再吃橘子,会感到橘子发酸。这种心理现象是( )。
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  • 36、幼儿找舞伴并与舞伴对舞的集体舞类型是( )。
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  • 37、孩子以模仿的形式玩游戏属于( )。
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  • 38、游戏能给儿童带来积极情绪,也能使儿童宣泄消极情绪,具有明显的情绪治疗功能,而( )把游戏治疗概括为:把受压抑的情绪“玩出来”。
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  • 39、《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中提出,发展我国学前教育,拓宽途径扩大资源供给,具体策略是:( ),逐年安排建设一批普惠性幼儿园,重点扩大农村地区、脱贫攻坚地区、新增人口集中地区普惠性资源。
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  • 40、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是( )。
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  • 41、学前教育的( )也被称为工具功能,主要表现为对政治、经济、文化等方面的影响作用。
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  • 42、《3—6岁儿童学习与发展指南》认为,幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,幼儿社会性主要是在( )中通过观察和模仿学习发展起来的。
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  • 43、作为一名幼儿园教师,最重要、最基本的职业规范和职业准则是( )。
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  • 44、学前期是完整的口语发展的关键时期,也是( )言语逐步发展的时期。
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  • 45、1903年创办的( )是我国现代意义上学前教育的开端。
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  • 46、幼儿园的游戏具有年龄差异性,在角色游戏中小班幼儿主要以模仿为主,中班幼儿以联合为主,大班幼儿园以( )为主。
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  • 47、如果幼儿有主动学习的体验,能独立思考。这表明该幼儿是( )。
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  • 48、根据皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时被称为( )。
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  • 49、角色游戏是儿童典型游戏,持这种观点的心理学家的是( )。
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  • 50、班级一日活动常规由老师与幼儿共同商讨制定。这体现了学前教育的( )。
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  • 51、张老师在幼儿园对小朋友态度亲和,耐心细致,她的工作获得了领导和家长的一致好评,小朋友也喜欢她,可是一回到家里,张老师就只想安静休息,不让家人开电视,稍不如意就会和家人吵架,常常弄得心力交瘁,下列说法正确的是( )。
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  • 52、( )不是开放性材料。
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  • 53、在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?( )
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  • 54、新入园的三岁孩子出现哭闹找妈妈的现象,下列选项中,老师最科学合适的对应方式是( )。
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  • 55、1923年幼儿教育家( )先生在南京创办我国最早的幼儿园——鼓楼幼稚园,提倡中国化的幼儿教育。
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  • 56、认为儿童社会行为的习得主要是通过观察、模仿现实生活中重要人物的行为来完成的是( )。
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  • 57、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期,人们称之为“( )”。
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  • 58、在儿童与同伴的交往中,影响同伴接纳性的主要因素是儿童交往的主动性和( )
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  • 59、“视崖实验”主要测试( )。
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  • 60、幼儿能够区分出远处的大树要比眼前的小树大,这是幼儿知觉的( )的体现。
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  • 61、家长已经明确告知老师,芳芳患有严重的心脏病,李老师并没有阻止芳芳参加长跑,结果芳芳在长跑中猝死。该老师的行为( )。
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  • 62、小班幼儿有意注意水平仍然很低,集中注意最长多长时间?( )
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  • 63、最能体现发展幼儿平衡能力的活动是( )。
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  • 64、我国创办最早的幼儿教育实验中心是( )。
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  • 65、张老师为了让幼儿在园好好吃饭,经常翻看幼儿的背包,查看幼儿是否悄悄带零食,张老师的做法( )。
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  • 66、在公立幼儿园任职的张老师因在职称评聘工作中弄虚作假,区教育局给予她降低岗位等级的处分。这一处理执行期限不得少于( )个月。
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  • 67、“能集中注意力,耐心倾听别人说话,不打断别人的话”属于幼儿园( )的语言教育目标。
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  • 68、“老狼老狼几点了”属于( )。
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  • 69、中班的幼儿有意注意的时间可达( )。
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  • 70、陶行知先生所提倡的教育是指( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、桑代克认为学习要遵循的三条重要原则是( )。
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  • 72、教师在对幼儿进行教育时,应注意( )。
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  • 73、区域活动的理论基础是( )。
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  • 74、幼儿园环境中,狭义的物质环境包括( )。
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  • 75、布卢姆将教育目标分为( )等领域。
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  • 76、福禄贝尔认为儿童有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 77、在皮亚杰看来,具体运算阶段的儿童思维的特点有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 78、在教育活动中幼儿突然提出超出预设话题内容,面临这样突发事件教师应该( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 79、教学内容选择的依据有哪些?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 80、幼儿园的教育资料是全面的、启蒙的、各领域的资料相互渗透,从不一样的角度促进幼儿情感、态度、能力、( )方面的发展。
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  • 81、以下属于幼儿园健康教育活动的内容的是( )。
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  • 82、在引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察和分类能力时,可以( )。
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  • 83、学前儿童心理发展的基本规律主要包括( )。
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  • 84、幼儿社会学习的主要内容有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 85、有关幼儿的心理健康,下列描述正确的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 86、与儿童进行言语沟通时,教师本身的言语素养是非常重要的,鉴于儿童的知识经验和理解能力不足,教师的口语表达应符合儿童的接受水平,包括( )
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  • 87、53.以下有关有有意注意的说法中,正确的为( )。
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  • 88、下列选项中属于幼儿自制性发展表现形式的是( )。
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  • 89、幼儿教师必备的教育技能和能力有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 90、关于社区教育的特点,正确的说法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、兴趣、态度、习惯、价值观念和认知能力的发展都属于情感领域的教育目标。 ( )
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  • 92、由于婴儿胃容量太小,且贲门比较松弛,与胃呈水平位,因此容易漾奶。( )
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  • 93、鼓励幼儿学习书写自己的名字,并提醒幼儿书写和画画时保持正确姿势。 ( )
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  • 94、幼儿先发展精细动作,再发展大肌肉动作。 ( )
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  • 95、同伴交往可以为儿童提供分享知识经验,互相模仿、学习的重要机会。 ( )
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  • 96、为学前儿童选择的歌曲,其歌词一般具有童趣,并易于记忆和理解,其此曲一般具有音域宽,旋律变化大的特点。( )
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  • 97、幼儿园体育活动可以结合幼儿园科学、社会、语言等领域的教育活动来进行。( )
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  • 98、在学前儿童音乐教育的活动中,教师常用讲解与提问的方法作为范例指导。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 99、托儿所幼儿园卫生保健工作规范之中规定托幼园所工作人员所接受健康检查的频率是每年一次。( )
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  • 100、幼儿园教师要遵循幼儿园环境创设的安全性原则,不仅要创设安全的物质环境,更要创建安全的精神环境。( )
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  • 101、教育活动的过程不仅要注重支持幼儿的主动探索,操作实践,合作交流和表达表现,还要追求活动结果。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 102、学校德育体系的构建应以社会规范的学习为核心。 ( )
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  • 103、3岁以上的儿童已经能够辩认最基本的几何图形。 ( )
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  • 104、模仿是3—4岁幼儿主要的学习方式。 ( )
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  • 105、教师、幼儿、活动环境和材料都是影响课程实施的因素。( )
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  • 106、幼儿在教室里边音乐边做动作,这种现象属于注意的转移。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 107、幼儿园应该实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 108、系统知识化的课程是学前课程的主要特点。 ( )
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  • 109、幼儿园环境包括物质环境和精神环境。( )
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  • 110、充分利用社区资源,是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。 ( )
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  • 111、对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法。 ( )
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  • 112、“光谱方案”提出幼儿语言活动三个方面的关键能力是有创意地讲故事、描述性语言、报道和运用诗歌的巧妙语言。 ( )
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  • 113、幼儿园的管理实行地方负责,分级管理和各有关部门分工负责的原则。 ( )
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  • 114、区域活动既是游戏活动,又是自主的学习活动。( )
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  • 115、有关一日生活流程的改变,不一定都要告知儿童。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 116、在同一活动过程中所进行的几种内容、方法之间,要注意动静结合、交替进行,避免幼儿过于疲劳,注意力分散。 ( )
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  • 117、儿童语言学习系统四范畴理论内容不包括语言规则范畴。 ( )
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  • 118、幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础,以让幼儿获得直接经验为主。 ( )
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  • 119、使用胸外心脏挤压时,使病人仰卧,背部有软物垫着。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 120、游戏中没有强制的目标,没有压力,因而儿童感到轻松愉快。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、个体的身心发展具有顺序性,表现为个体生命的发展由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的过程。遵循人的身心发展的顺序性,教育必须做到( )。
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  • 122、师生关系的基本类型不包括( )。
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  • 123、学前儿童语言教育领域包括:倾听与表达和( )。
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  • 124、幼儿园大班的小红和小明刚为了抢皮球打了一架,两人都大哭不止,李老师赶紧又拿了一个皮球给他们,他们又高兴起来,嘻嘻哈哈地一起玩了。这反映出( )。
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  • 125、我国幼儿园是对( )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
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  • 126、东东经常欺负别的同学,有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气,对东东说:“如果你是我的儿子,我恨不得打死你。”张老师的行为( )。
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  • 127、“引导幼儿初步学会控制自己的情绪和行为,初步学会紧急情况下的简单应变办法”是( )的社会教育目标。
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  • 128、以下属于美国实用主义教育学家杜威关于教育的思想观点的有( )? ①“教育即生活”②“工作是儿童的天职” ③“学校即社会”④“五指课程”
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  • 129、( )主要目的是培养幼儿的表达交流技能和有关科学知识及经验,如“你喜欢冬天还是夏天”等。
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  • 130、( )是儿童后天所形成的,也是学前心理活动发生的标志。
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  • 131、“警察叔叔是抓小偷的”,这说明幼儿已经掌握了( )。
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  • 132、按照迁移性质不同,学习迁移可以分为( )。
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  • 133、幼儿在3岁初入幼儿园时,常出现一段时间的入园焦虑现象,幼儿教师应采取适宜的策略来缓解幼儿的焦虑心理,引导幼儿逐步适应集体生活,在幼儿表现初入园焦虑时,教师恰当的做法是( )。
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  • 134、下列属于幼儿园健康教育活动内容的是( )。
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  • 135、在科学活动“比轻重”中,周老师准备了丰富的物质环境,为每位幼儿提供了不同的材料,并提出问题“请你们看看哪种东西重哪种东西轻?用什么办法比出来,哪一种方法好?”然后引导幼儿动口动手动脑,想办法进行比较,周老师主要遵循了哪一个教育活动设计的原则?( )
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  • 136、儿童在感受表现音乐的过程中最普遍的形式是( )。
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  • 137、张老师经常告诉小朋友们,游戏结束了,要把玩具整理好放回原处,活动发言要举手的,目的是为了树立幼儿的( )。
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  • 138、幼儿心理健康的表现包括( )。
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  • 139、我国幼儿的教学是( )。
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  • 140、关于幼儿入园适应,下列陈述正确的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 141、根据陈鹤琴的“五指活动”理论,栽培植物,饲养动物,研究自然,认识环境属于( )。
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  • 142、晨检中的“二摸”是指( )
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  • 143、学前健康教育包括体育锻炼、体育游戏、( )以及心理健康教育。
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  • 144、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是根据( )来制定的。
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  • 145、教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可以减轻幼儿的( ),减缓和消除幼儿的紧张。
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  • 146、艾宾浩斯的“遗忘曲线”指出个体的遗忘规律是( )。
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  • 147、人体发育最慢的系统是( )。
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  • 148、提出结构主义的教育家是( )。
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  • 149、关于学前教育与小学教育的差异,下列说法错误的是( )。
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  • 150、决定教育事业领导权的是( )。
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