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2024年焦作市孟州市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数70分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
答案解析
纠错答疑
1、短时记忆的容量是( )。
A
、
7±1组块
B
、
7±2组块
C
、
7±3组块
D
、
7±4组块
答案解析
纠错答疑
2、与中小学相比,我国幼儿园课程设置较有弹性,所以幼儿教师的劳动更具有( )。
A
、
无意性
B
、
自主性
C
、
随意性
D
、
受动性
答案解析
纠错答疑
3、老师在教学过程中的动作、活动,以及身体各部分所展现的姿态,反映的是教师的( )。
A
、
礼仪规范
B
、
教学举止
C
、
着装打扮
D
、
仪容仪表
答案解析
纠错答疑
4、幼儿园放学后,大班幼儿晨晨在父亲陪同下留在园内玩耍,不慎摔伤,在此过程中幼儿行为无不当,对此承担事故责任主体是( )。
A
、
晨晨
B
、
幼儿园
C
、
幼儿园及晨晨监护人
D
、
晨晨监护人
答案解析
纠错答疑
5、根据《中华人民共和国教育法》下列不属于设立学校及其它教育机构必须具备的条件是( )。
A
、
有组织机构和章程
B
、
有优秀的教师
C
、
有必备的办学资金和稳定的经费来源
D
、
有符合规定标准的教学场所及设施设备
答案解析
纠错答疑
6、传统教育是以培养具有知识与技能,能从事简单机械劳动的劳动者作为直接目标的,因此,( )的学习理论在较长时期内处于主导地位。
A
、
人本主义
B
、
认知主义
C
、
建构主义
D
、
行为主义
答案解析
纠错答疑
7、儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始,然后发展双臂和腿部的动作,再后是手的精细动作。这是儿童动作发展的 ( )规律。
A
、
从整体到局部
B
、
收尾
C
、
近远
D
、
大小
答案解析
纠错答疑
8、为了实现科学领域中( )的目标,在谈论春游去哪里玩时,可以让幼儿自主商量想去哪里玩?每个想去的地方有多少人?再根据统计结果做出决定。
A
、
在探究中认知周围事物和现象
B
、
初步感知生活中数字的有用和有趣
C
、
感知和理解数量及数量关系
D
、
感知性状与空间关系
答案解析
纠错答疑
9、我国确立教育目的的理论依据是( )。
A
、
特定的社会政治、经济和文化背景
B
、
社会主义制度
C
、
受教育者的身心发展特点与需要
D
、
马克思关于人的全面发展学说
答案解析
纠错答疑
10、某教师在教幼儿学习完一首歌曲后,对他们说道:“小朋友们回家以后,可以将这首歌唱给爸爸妈妈听。”该教师让幼儿使用的学习策略属于( )。
A
、
复述策略
B
、
精加工策略
C
、
组织策略
D
、
监控策略
答案解析
纠错答疑
11、学跳舞时注意脚时手没办法协调,注意脚时,手却出错,儿童注意的( )。
A
、
注意稳定性差
B
、
注意范围小
C
、
注意转移有限
D
、
注意分配差
答案解析
纠错答疑
12、幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于( )
A
、
无意想象
B
、
有意想象
C
、
再造想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园可以开发利用社区( ),例如,每年的植树节,组织幼儿观察社区的花草树木,为幼儿讲解社区植物的种类、名称,让孩子们学会爱护植物。
A
、
物质资源
B
、
人文资源
C
、
专有资源
D
、
社会资源
答案解析
纠错答疑
14、健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛.表演或训练等。
A
、
发挥
B
、
结合
C
、
充分尊重
D
、
关注爱护
答案解析
纠错答疑
15、卢梭在( )一书中,批判了摧残儿童身心的旧式教育。他在书中指出“如果你不首先培养活泼的儿童,你就决不能教出聪明的人来”。
A
、
《母育学校》
B
、
《大教学论》
C
、
《儿童与教材》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
16、《中华人民共和国义务教育法》第2条规定,义务教育阶段学校收费的规定是( )。
A
、
只收学费,不收杂费
B
、
只收杂费,不收学费
C
、
不收学费,也不收杂费
D
、
不收书本费、杂费
答案解析
纠错答疑
17、有的幼儿语言能力强,有的幼儿动手操作能力强,这体现了儿童身心发展的( )。
A
、
阶段性
B
、
差异性
C
、
整体性
D
、
普遍性
答案解析
纠错答疑
18、在活动中,某幼儿想喝水,老师正确的做法是( )。
A
、
立即让幼儿离开座位去喝水
B
、
停止教育活动,敦促所有幼儿喝水
C
、
批评后再让其喝水
D
、
让幼儿坚持到活动结束
答案解析
纠错答疑
19、幼儿在听老师讲故事时,头脑中浮现故事人物的形象,属于( )。
A
、
无意想象
B
、
创造想象
C
、
再造想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
20、《幼儿园工作规程》明确指出:幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施( )的机构。
A
、
保育和教育
B
、
教育和游戏
C
、
教育和养育
D
、
学习和活动
答案解析
纠错答疑
21、魏老师在走上教师岗位一段时间后,非常关注如何教好每一堂课的内容,开始研究班级规模大小及教学材料是否充分等问题对教学的影响。魏老师处于教师专业发展中的( )。
A
、
关注生存阶段
B
、
关注学生阶段
C
、
关注能力阶段
D
、
关注情境阶段
答案解析
纠错答疑
22、教师有下列哪一行为,可以依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》进行处理?( )
A
、
教师参加专业的学术团体,但在学术活动中不发表意见
B
、
面临火灾,教师不顾学生安危,擅离职守,自行逃跑
C
、
教师去欧美国家继续接受教育
D
、
教师批评暴力血腥的影视作品对学生的不良影响
答案解析
纠错答疑
23、下列最不符合幼儿园区角投放活动材料主要特征的是( )。
A
、
高科技先进电子玩具
B
、
生活中比较熟悉的物品
C
、
能引起幼儿参与并有反应的材料
D
、
能激发幼儿有学习行为的材料
答案解析
纠错答疑
24、幼儿对科学知识的好奇心和探索属于马斯洛需求层次理论中的( )。
A
、
安全需要
B
、
认知需求
C
、
归属和爱的需要
D
、
生理需要
答案解析
纠错答疑
25、幼儿在建构区活动中能学到的内容不包括( )。
A
、
使用视觉平衡
B
、
学会计算与测量
C
、
认识空间关系
D
、
根据大小、色彩等对事物进行分类
答案解析
纠错答疑
26、老师对小朋友说:“在草地上走,会把小草踩疼的。”儿童就信以为真,都不去踩小草了。这反映了儿童学习具有( )。
A
、
好奇的特点
B
、
好探索的特点
C
、
自我中心的特点
D
、
好动的特点
答案解析
纠错答疑
27、在人的各种个性心理特征中,出现最早,变化最为缓慢的个性心理是( )。
A
、
性格
B
、
能力
C
、
气质
D
、
自我意识
答案解析
纠错答疑
28、( )一般是由学校教师发起的,面向幼儿、幼儿家长,以及教师的交流、互动,介绍性的活动。
A
、
家长会
B
、
家长开放日
C
、
家园联系栏
D
、
家长委员会
答案解析
纠错答疑
29、( )是教师的神圣职责和义务,也是基本的职业道德要求。
A
、
传播知识
B
、
开发学生智力
C
、
教书育人
D
、
训练学生技能
答案解析
纠错答疑
30、国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是( )。
A
、
日记描述法
B
、
描述记录法
C
、
轶事记录法
D
、
连续记录法
答案解析
纠错答疑
31、小羽听家长讲《水浒》,却理解成水壶,因为发音相近,小羽已经有水壶的印象,而对《水浒》一无所知,这体现了小羽的思维是( )。
A
、
探索发散思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象认知思维
D
、
动作形象思维
答案解析
纠错答疑
32、班级一日活动常规由老师与幼儿共同商讨制定。这体现了学前教育的( )。
A
、
科学性原则
B
、
适宜性原则
C
、
目标性原则
D
、
主体性原则
答案解析
纠错答疑
33、教师根据幼儿的画面来评价幼儿的发展的方法属于( )。
A
、
观察法
B
、
作品分析法
C
、
档案袋评价法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
34、“在人生的秩序中,童年有它的地位;应该把成人看作成人,把孩子看作孩子。”这说明( )。
A
、
儿童是以学习间接经验为主的人
B
、
儿童是知识接受的“容器”
C
、
儿童是具有能动性的人
D
、
儿童具有独特的发展价值和特点
答案解析
纠错答疑
35、( )是教师劳动特点的内在要求,也是做好教师工作的情感基础。
A
、
爱岗敬业
B
、
为人师表
C
、
爱国守法
D
、
依法从教
答案解析
纠错答疑
36、儿童能够数出6个人、6个苹果、6棵树,但并不能真正理解“6”的意义,在学习经验不断积累后,儿童知道6可以代表任何6个物体。这说明儿童学习数学具有( )的特点。
A
、
从具体到抽象
B
、
从外部动作到内化动作
C
、
从个别到一般
D
、
从不自觉到自觉
答案解析
纠错答疑
37、幼儿园为了便于家长全面、直观地了解孩子在园的一日生活情况,最适宜采取的家庭教育指导形式是( )。
A
、
家长园地
B
、
家长开放日
C
、
家长学校
D
、
家长会
答案解析
纠错答疑
38、幼儿注意发展的特征是( )占优势。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
直接注意
答案解析
纠错答疑
39、攻击性强的幼儿常常把同伴的过失行为理解为故意的,因而对同伴做出攻击行为。教师可以通过( )训练,引导幼儿注意到他人的情感,从积极的角度理解同伴的行为,建立初步的社会理解能力。
A
、
注意力
B
、
感觉
C
、
语言
D
、
移情
答案解析
纠错答疑
40、根据埃里克森的精神分析理论,3—6岁儿童面临的危机是( )。
A
、
信任对不信任
B
、
自主对害羞和怀疑
C
、
主动对内疚
D
、
勤奋对自卑
答案解析
纠错答疑
41、有些人的优异才能在儿童早期就表现出来,即“早慧”,而有些人却表现得很晚,即“大器晚成”。这表明幼儿的能力存在( )。
A
、
类型的差异
B
、
发展水平的差异
C
、
性格差异
D
、
表现早晚的差异
答案解析
纠错答疑
42、下列选项中,( )不是表演游戏的特点。
A
、
幼儿的社会性活动
B
、
幼儿的一种艺术表演活动
C
、
发展幼儿动手能力的活动
D
、
幼儿创造性的自娱活动
答案解析
纠错答疑
43、下列做法有利于使幼儿具有一定的适应能力的是( )。
A
、
寒冷季节停止幼儿的户外活动
B
、
注重在活动中培养幼儿的自我保护能力
C
、
带幼儿参加亲戚朋友聚会,使其较快适应新的人际关系
D
、
要求幼儿完成一定数量的拍球、跳绳活动
答案解析
纠错答疑
44、某幼儿的前额、颈部、背部等,皮肤刚开始出现了一些红色斑点,继而又出现针尖大小的疹子或水疱,并伴有痛痒感。该幼儿的症状提示其患有( )
A
、
痱子
B
、
龋齿
C
、
扁桃体炎
D
、
中耳炎
答案解析
纠错答疑
45、提供数量充足和形式、功能多样的材料,符合材料投放原则中的( )。
A
、
丰富性
B
、
适宜性
C
、
开放性
D
、
操作性
答案解析
纠错答疑
46、桑代克是现代教育心理学的奠基人,他提出的三条学习规律不包括( )。
A
、
动机律
B
、
准备律
C
、
练习律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
47、皮亚杰的发生认知论把游戏的本质定义为( )。
A
、
一种图式过渡到顺应的活动
B
、
一种同化小于顺应的活动
C
、
一种平衡化的活动
D
、
一种同化超越了顺应的活动
答案解析
纠错答疑
48、幼儿出声的自言自语包括问题言语和( )。
A
、
书面言语
B
、
游戏言语
C
、
交际言语
D
、
情境言语
答案解析
纠错答疑
49、( )是幼儿园定期邀请家长到幼儿园进行参观,在活动中了解幼儿的发展和教师的教育能力,不断提升办园透明度。
A
、
家长委员会
B
、
家长会
C
、
家长开放日
D
、
家庭访问
答案解析
纠错答疑
50、儿童的个性差异最早表现是由气质决定的;气质是一个人所持有的心理活动的动力特征,主要特点有天赋性、遗传性和( )等。
A
、
积极性
B
、
突变性
C
、
相对稳定性
D
、
独立性
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
答案解析
纠错答疑
51、幼儿劳动具有( )的特点。
A
、
游戏性
B
、
生活性
C
、
复杂性
D
、
启蒙性
答案解析
纠错答疑
52、《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活。最大限度地支持和满足幼儿通过( )获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
A
、
直接感知
B
、
实际操作
C
、
示范模仿
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
53、培养幼儿的自我意识应从下列哪些方面入手?( )
A
、
对幼儿进行正确恰当的评价
B
、
增加交往机会
C
、
明确行为要求
D
、
在专项活动中进行教育
答案解析
纠错答疑
54、引起幼儿分心的主要原因是( )。
A
、
无关刺激的干扰
B
、
缺乏兴趣和必要的情感支持
C
、
性格
D
、
疲劳
答案解析
纠错答疑
55、以下关于儿童情绪的描述正确的是( )。
A
、
情绪和认知有密切的联系
B
、
婴儿最初的笑是没有社会意义的
C
、
婴儿情绪的自我调节能力差
D
、
新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭,是移情的表现
答案解析
纠错答疑
56、在学前教育孕育阶段,我国关于学前教育的思想代表人物主要有( )。
A
、
朱熹
B
、
颜之推
C
、
苏轼
D
、
王守仁
答案解析
纠错答疑
57、下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法正确的是( )。
A
、
热爱幼儿教育事业,保教并重
B
、
与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境
C
、
热爱幼儿,对幼儿一视同仁
D
、
在幼儿面前行为规范,语不俗,话不高
答案解析
纠错答疑
58、关于婴幼儿触电的处理正确的是( )。
A
、
尽快切断电源和脱离电源
B
、
按压心脏
C
、
进行人工呼吸
D
、
先观察情况,不需要马上送医院
答案解析
纠错答疑
59、根据各年龄段幼儿语言发展的水平特点,中班幼儿在语言技能和能力方面的教育目标是( )。
A
、
能说简单而完整的合成句
B
、
能听懂并理解游戏规则
C
、
准确传递掌握有细微差别的语言
D
、
能听懂并理解简单的语言游戏规则
答案解析
纠错答疑
60、关于游戏说法正确的是( )。
A
、
游戏可以促进幼儿情感的发展
B
、
游戏以想象为条件,没有想象无法进行游戏
C
、
合作性游戏是幼儿游戏中,社会性交往水平最高的形式
D
、
幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则,无法将这些生活规则迁移到现实生活中
答案解析
纠错答疑
61、教育法律责任的构成要件包括( )。
A
、
损害行为违反法律
B
、
有损害事实的存在
C
、
行为人主观过错
D
、
过错行为与损害后果之间具有因果关系
答案解析
纠错答疑
62、下列音乐教育目标中,适合大班幼儿的是( )。
A
、
能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍
B
、
能用律动或简单的舞蹈表现自己的情绪
C
、
能自编自演故事,并为表演选择和搭配简单的服饰、道具和布景
D
、
艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解
答案解析
纠错答疑
63、人民教育家陶行知批评照抄照搬外国标准办幼儿园的做法,认为这样的幼儿园有几大病状。( )
A
、
富贵病
B
、
外国病
C
、
花钱病
D
、
幼稚病
答案解析
纠错答疑
64、下列属于幼儿权利的是( )。
A
、
名誉权
B
、
人格尊严权
C
、
选举权
D
、
受教育权
答案解析
纠错答疑
65、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,语言领域中关于“阅读与书写准备”方面的目标包括( )。
A
、
愿意讲话并能清楚地表达
B
、
具有初步的阅读理解能力
C
、
喜欢听故事、看图书
D
、
具有书面表达的愿望和初步技能
答案解析
纠错答疑
66、下列关于儿童游戏玩具的叙述,正确的有( )。
A
、
填充玩具应注意材料和制作工艺
B
、
小班幼儿适合玩零件数量较少的玩具
C
、
大班幼儿适宜玩模拟实物或逼真性程度高的玩具
D
、
建构类游戏玩具的难易程度要适中
答案解析
纠错答疑
67、学校及其他教育机构对学生负有以下哪些职责( )。
A
、
教育职责
B
、
保护职责
C
、
监护职责
D
、
管理职责
E
、
组织职责
答案解析
纠错答疑
68、张某作为一名受教育者,依法享有的权利有( )。
A
、
参加教育教学计划安排的各种活动
B
、
使用教育教学设施、设备、图书资料
C
、
按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
D
、
完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
答案解析
纠错答疑
69、为充分发挥玩具在游戏中的作用,除供给幼儿充分的玩具外,还需要注意( )。
A
、
让幼儿自由地选择玩具
B
、
保持玩具新颖、整洁
C
、
尽量延长幼儿游戏的时间
D
、
教会幼儿正确使用和爱护玩具
答案解析
纠错答疑
70、下列属于陶行知教育思想的有( )。
A
、
生活是教育的中心
B
、
释放儿童的创造力
C
、
教学做合一的教育方法
D
、
幼儿的自由发展和作业相结合
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
答案解析
纠错答疑
71、取得幼儿园教师资格应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿不仅可以自主选择区域游戏材料,还可以自行生成游戏内容。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、儿童的自我评价是在与同龄人的交往活动中形成与校正的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园教师应充分利用各种教育契机,对幼儿进行针对性教育。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、新生儿心理发展的基础是儿童的生理成熟。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、《义务教育法》的立法依据是《宪法》和《教育法》。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、苏格拉底在运用产婆术的过程中,使人“自知其无知”的步骤是讽刺。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、艾斯沃斯认为,儿童依恋发展经历了无分化阶段、低分化阶段、依恋形成阶段、修正目标的合作阶段这四个阶段。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子们一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿社会性品质就得到了发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、儿童长痱子后应用肥皂水洗擦,再用痱子粉避免搔抓。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教师体罚学生,经教育不改,情节严重,构成犯罪的,依法追究民事责任。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、建立良好的师幼关系,不仅指教师与幼儿之间、保育员与幼儿之间的关系,还包括教师和保育员之间的关系。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、教育方式对个体的成长有重要的影响,专制型的教育方式容易使孩子形成依赖、自卑焦虑、退缩的性格。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园小班(3—4周岁)每班幼儿人数一般为30人。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿对语言、词汇的记忆能力发展较早,而对事件、故事的记忆发展较晚。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿掌握时间的单位通常比较困难,一般把时间同具体的事件结合在一起。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园环境创设应与幼儿身心发展特点和发展需要相适应,即幼儿需要什么,教师就提供什么。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、幼儿园的教育是为所有在园幼儿包括有特殊需要的儿童的健康成长服务的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、小儿肥胖儿童是指儿童体重超过正常的10%。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿园课程内容组织的基本原则是整体性原则、生活化原则、主体性原则。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、婴儿出生后就会吸母乳,这种现象属于条件反射。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、培养幼儿倾听技巧,首先应引导幼儿倾听对方的言语,以了解更多的信息。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿注意发展的特征是随意注意占优势,不随意注意逐渐发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、家园合作就是家长与教师“各司其职”,孩子在家归家长管,孩子在园归老师管,且幼儿园有责任和义务指导家长科学育儿。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿智力发展的核心部分是思维能力。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、结构游戏是学前儿童典型的游戏形式,是幼儿阶段最常见的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、学前教育机构在某次科研后进行成果验收和幼儿园办园等级评定均属于诊断性评价。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、联合游戏在过程中没有共同的目标和明确的分工,幼儿仍以自己的兴趣为中心。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、在幼儿内部言语开始发展的过程中,常常出现一种介乎外部言语和内部言语之间的言语形式,即出声的自言自语。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、基本色训练指的是认识原色、红、黄、蓝开始的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
101、阳阳小朋友喝水时不小心被烫伤了,如果你是老师首先应该怎么做( )。
A
、
冷水冲洗
B
、
肥皂水冲洗
C
、
擦药
D
、
毛巾包裹
答案解析
纠错答疑
102、幼儿在户外活动中扭伤,出现充血、肿胀和疼痛,教师应对幼儿采取的措施是( )。
A
、
停止活动,冷敷伤处
B
、
停止活动,热敷伤处
C
、
清洁伤处,继续活动
D
、
按摩伤处,继续活动
答案解析
纠错答疑
103、最早将幼儿教育机构命名为幼儿园的是( )。
A
、
德国的福禄贝尔
B
、
意大利的蒙台梭利
C
、
法国的福禄贝尔
D
、
英国的欧文
答案解析
纠错答疑
104、绘画时,幼儿常常将无生命的物品赋予生命和情感,这是幼儿绘画特殊画法中的( )。
A
、
拟人法
B
、
透明法
C
、
夸张法
D
、
展开法
答案解析
纠错答疑
105、某家长抱怨:“别的孩子语言表达能力好、机灵,自己的孩子却口齿不清、笨手笨脚”。这位家长的说法与当代儿童观相违背的是( )。
A
、
儿童是一个全方位不断发展的“整体”的人
B
、
儿童的发展具有主观能动性
C
、
儿童具有巨大的发展潜能
D
、
儿童的发展具有个体异性
答案解析
纠错答疑
106、编制幼儿园课程和教学方案的要素有( )。
A
、
家庭的经济地位
B
、
社会经济和文化背景
C
、
儿童的身心发展规律
D
、
哲学,教育学和心理学的思想和观点
答案解析
纠错答疑
107、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:教育活动内容的选择应体现的原则是( )。
A
、
既适合幼儿的现有水平,又有一定挑战性
B
、
既符合幼儿的现实需要又有利于其长远发展
C
、
既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野
D
、
以上都是
答案解析
纠错答疑
108、能区别四二拍、四三拍,并能够用身体动作表现乐曲的强弱拍是针对( )年龄段幼儿的音乐欣赏的目标。
A
、
小小班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
109、在教师认知方面4—5岁幼儿应掌握( )。
A
、
能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点并能用相应的词语描述
B
、
能感知物体的形体结构特征,画出或拼搭出该物体的造型
C
、
能分辨自己左右
D
、
能感知物体基本的空间位置与方位,理解上下、前后、里外等方位词。
答案解析
纠错答疑
110、小班幼儿比较一组幼儿和椅子数量是否一样,应用的数学技能是( )。
A
、
分类
B
、
排序
C
、
计数比较
D
、
对应比较
答案解析
纠错答疑
111、家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、( )、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。
A
、
引导
B
、
主动
C
、
平等
答案解析
纠错答疑
112、下列对于幼儿园环境创设说法正确的是( )。
A
、
幼儿园的房屋坚固,插座放置在高处,幼儿园材料和玩具无毒害
B
、
让儿童参与进来,充分发挥幼儿主体的地位
C
、
着重智力的创设,在环境创设中突出智力
D
、
不仅要考虑幼儿园内的环境,还要统筹幼儿园外的环境
答案解析
纠错答疑
113、在教育史上,提出“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的改组改造”观点的教育家是( )
A
、
杜威
B
、
罗素
C
、
陶行知
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
114、( )是一个整体性规划,一般由园领导组织有关教师集体制订。
A
、
年龄班(全年)计划
B
、
学期计划
C
、
(周)计划
D
、
具体教育活动计划
答案解析
纠错答疑
115、他发现小明同学经常迟到,于是利用周末时间去家访。对此下列说法错误的是( )。
A
、
家庭教育不可缺位
B
、
家校共育十分必要
C
、
家访是家校沟通的渠道
D
、
学校教育是家庭教育的补充
答案解析
纠错答疑
116、( )是幼儿园教育评价工作的参与者。
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
117、以具体、可操作行为的形式陈述的课程与教学目标是( )。
A
、
行为性目标
B
、
普遍性目标
C
、
生成性目标
D
、
表现性目标
答案解析
纠错答疑
118、福禄贝尔发明的“恩物”是( )。
A
、
一种儿童游戏玩法
B
、
一种儿童玩具
C
、
一种儿童教育理论
D
、
一种感觉训练器材
答案解析
纠错答疑
119、世界上最早论述教育问题的专著是( )。
A
、
论语
B
、
大学
C
、
春秋
D
、
学记
答案解析
纠错答疑
120、意志品质不包含( )。
A
、
独立性
B
、
果断性
C
、
坚定性
D
、
隐蔽性
答案解析
纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
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117
118
119
120