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2024年焦作市孟州市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数70分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、短时记忆的容量是( )。
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  • 2、与中小学相比,我国幼儿园课程设置较有弹性,所以幼儿教师的劳动更具有( )。
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  • 3、老师在教学过程中的动作、活动,以及身体各部分所展现的姿态,反映的是教师的( )。
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  • 4、幼儿园放学后,大班幼儿晨晨在父亲陪同下留在园内玩耍,不慎摔伤,在此过程中幼儿行为无不当,对此承担事故责任主体是( )。
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  • 5、根据《中华人民共和国教育法》下列不属于设立学校及其它教育机构必须具备的条件是( )。
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  • 6、传统教育是以培养具有知识与技能,能从事简单机械劳动的劳动者作为直接目标的,因此,( )的学习理论在较长时期内处于主导地位。
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  • 7、儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始,然后发展双臂和腿部的动作,再后是手的精细动作。这是儿童动作发展的 ( )规律。
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  • 8、为了实现科学领域中( )的目标,在谈论春游去哪里玩时,可以让幼儿自主商量想去哪里玩?每个想去的地方有多少人?再根据统计结果做出决定。
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  • 9、我国确立教育目的的理论依据是( )。
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  • 10、某教师在教幼儿学习完一首歌曲后,对他们说道:“小朋友们回家以后,可以将这首歌唱给爸爸妈妈听。”该教师让幼儿使用的学习策略属于( )。
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  • 11、学跳舞时注意脚时手没办法协调,注意脚时,手却出错,儿童注意的( )。
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  • 12、幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于( )
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  • 13、幼儿园可以开发利用社区( ),例如,每年的植树节,组织幼儿观察社区的花草树木,为幼儿讲解社区植物的种类、名称,让孩子们学会爱护植物。
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  • 14、健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛.表演或训练等。
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  • 15、卢梭在( )一书中,批判了摧残儿童身心的旧式教育。他在书中指出“如果你不首先培养活泼的儿童,你就决不能教出聪明的人来”。
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  • 16、《中华人民共和国义务教育法》第2条规定,义务教育阶段学校收费的规定是( )。
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  • 17、有的幼儿语言能力强,有的幼儿动手操作能力强,这体现了儿童身心发展的( )。
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  • 18、在活动中,某幼儿想喝水,老师正确的做法是( )。
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  • 19、幼儿在听老师讲故事时,头脑中浮现故事人物的形象,属于( )。
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  • 20、《幼儿园工作规程》明确指出:幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施( )的机构。
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  • 21、魏老师在走上教师岗位一段时间后,非常关注如何教好每一堂课的内容,开始研究班级规模大小及教学材料是否充分等问题对教学的影响。魏老师处于教师专业发展中的( )。
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  • 22、教师有下列哪一行为,可以依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》进行处理?( )
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  • 23、下列最不符合幼儿园区角投放活动材料主要特征的是( )。
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  • 24、幼儿对科学知识的好奇心和探索属于马斯洛需求层次理论中的( )。
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  • 25、幼儿在建构区活动中能学到的内容不包括( )。
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  • 26、老师对小朋友说:“在草地上走,会把小草踩疼的。”儿童就信以为真,都不去踩小草了。这反映了儿童学习具有( )。
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  • 27、在人的各种个性心理特征中,出现最早,变化最为缓慢的个性心理是( )。
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  • 28、( )一般是由学校教师发起的,面向幼儿、幼儿家长,以及教师的交流、互动,介绍性的活动。
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  • 29、( )是教师的神圣职责和义务,也是基本的职业道德要求。
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  • 30、国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是( )。
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  • 31、小羽听家长讲《水浒》,却理解成水壶,因为发音相近,小羽已经有水壶的印象,而对《水浒》一无所知,这体现了小羽的思维是( )。
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  • 32、班级一日活动常规由老师与幼儿共同商讨制定。这体现了学前教育的( )。
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  • 33、教师根据幼儿的画面来评价幼儿的发展的方法属于( )。
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  • 34、“在人生的秩序中,童年有它的地位;应该把成人看作成人,把孩子看作孩子。”这说明( )。
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  • 35、( )是教师劳动特点的内在要求,也是做好教师工作的情感基础。
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  • 36、儿童能够数出6个人、6个苹果、6棵树,但并不能真正理解“6”的意义,在学习经验不断积累后,儿童知道6可以代表任何6个物体。这说明儿童学习数学具有( )的特点。
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  • 37、幼儿园为了便于家长全面、直观地了解孩子在园的一日生活情况,最适宜采取的家庭教育指导形式是( )。
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  • 38、幼儿注意发展的特征是( )占优势。
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  • 39、攻击性强的幼儿常常把同伴的过失行为理解为故意的,因而对同伴做出攻击行为。教师可以通过( )训练,引导幼儿注意到他人的情感,从积极的角度理解同伴的行为,建立初步的社会理解能力。
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  • 40、根据埃里克森的精神分析理论,3—6岁儿童面临的危机是( )。
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  • 41、有些人的优异才能在儿童早期就表现出来,即“早慧”,而有些人却表现得很晚,即“大器晚成”。这表明幼儿的能力存在( )。
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  • 42、下列选项中,( )不是表演游戏的特点。
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  • 43、下列做法有利于使幼儿具有一定的适应能力的是( )。
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  • 44、某幼儿的前额、颈部、背部等,皮肤刚开始出现了一些红色斑点,继而又出现针尖大小的疹子或水疱,并伴有痛痒感。该幼儿的症状提示其患有( )
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  • 45、提供数量充足和形式、功能多样的材料,符合材料投放原则中的( )。
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  • 46、桑代克是现代教育心理学的奠基人,他提出的三条学习规律不包括( )。
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  • 47、皮亚杰的发生认知论把游戏的本质定义为( )。
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  • 48、幼儿出声的自言自语包括问题言语和( )。
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  • 49、( )是幼儿园定期邀请家长到幼儿园进行参观,在活动中了解幼儿的发展和教师的教育能力,不断提升办园透明度。
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  • 50、儿童的个性差异最早表现是由气质决定的;气质是一个人所持有的心理活动的动力特征,主要特点有天赋性、遗传性和( )等。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、幼儿劳动具有( )的特点。
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  • 52、《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活。最大限度地支持和满足幼儿通过( )获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
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  • 53、培养幼儿的自我意识应从下列哪些方面入手?( )
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  • 54、引起幼儿分心的主要原因是( )。
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  • 55、以下关于儿童情绪的描述正确的是( )。
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  • 56、在学前教育孕育阶段,我国关于学前教育的思想代表人物主要有( )。
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  • 57、下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法正确的是( )。
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  • 58、关于婴幼儿触电的处理正确的是( )。
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  • 59、根据各年龄段幼儿语言发展的水平特点,中班幼儿在语言技能和能力方面的教育目标是( )。
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  • 60、关于游戏说法正确的是( )。
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  • 61、教育法律责任的构成要件包括( )。
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  • 62、下列音乐教育目标中,适合大班幼儿的是( )。
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  • 63、人民教育家陶行知批评照抄照搬外国标准办幼儿园的做法,认为这样的幼儿园有几大病状。( )
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  • 64、下列属于幼儿权利的是( )。
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  • 65、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,语言领域中关于“阅读与书写准备”方面的目标包括( )。
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  • 66、下列关于儿童游戏玩具的叙述,正确的有( )。
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  • 67、学校及其他教育机构对学生负有以下哪些职责( )。
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  • 68、张某作为一名受教育者,依法享有的权利有( )。
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  • 69、为充分发挥玩具在游戏中的作用,除供给幼儿充分的玩具外,还需要注意( )。
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  • 70、下列属于陶行知教育思想的有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、取得幼儿园教师资格应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。( )
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  • 72、幼儿不仅可以自主选择区域游戏材料,还可以自行生成游戏内容。 ( )
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  • 73、儿童的自我评价是在与同龄人的交往活动中形成与校正的。 ( )
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  • 74、幼儿园教师应充分利用各种教育契机,对幼儿进行针对性教育。 ( )
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  • 75、新生儿心理发展的基础是儿童的生理成熟。( )
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  • 76、《义务教育法》的立法依据是《宪法》和《教育法》。( )
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  • 77、苏格拉底在运用产婆术的过程中,使人“自知其无知”的步骤是讽刺。 ( )
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  • 78、艾斯沃斯认为,儿童依恋发展经历了无分化阶段、低分化阶段、依恋形成阶段、修正目标的合作阶段这四个阶段。 ( )
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  • 79、社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子们一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿社会性品质就得到了发展。 ( )
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  • 80、儿童长痱子后应用肥皂水洗擦,再用痱子粉避免搔抓。 ( )
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  • 81、教师体罚学生,经教育不改,情节严重,构成犯罪的,依法追究民事责任。 ( )
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  • 82、建立良好的师幼关系,不仅指教师与幼儿之间、保育员与幼儿之间的关系,还包括教师和保育员之间的关系。 ( )
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  • 83、教育方式对个体的成长有重要的影响,专制型的教育方式容易使孩子形成依赖、自卑焦虑、退缩的性格。( )
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  • 84、幼儿园小班(3—4周岁)每班幼儿人数一般为30人。 ( )
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  • 85、幼儿对语言、词汇的记忆能力发展较早,而对事件、故事的记忆发展较晚。 ( )
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  • 86、幼儿掌握时间的单位通常比较困难,一般把时间同具体的事件结合在一起。( )
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  • 87、幼儿园环境创设应与幼儿身心发展特点和发展需要相适应,即幼儿需要什么,教师就提供什么。( )
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  • 88、幼儿园的教育是为所有在园幼儿包括有特殊需要的儿童的健康成长服务的。 ( )
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  • 89、小儿肥胖儿童是指儿童体重超过正常的10%。 ( )
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  • 90、幼儿园课程内容组织的基本原则是整体性原则、生活化原则、主体性原则。 ( )
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  • 91、婴儿出生后就会吸母乳,这种现象属于条件反射。 ( )
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  • 92、培养幼儿倾听技巧,首先应引导幼儿倾听对方的言语,以了解更多的信息。 ( )
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  • 93、幼儿注意发展的特征是随意注意占优势,不随意注意逐渐发展。 ( )
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  • 94、家园合作就是家长与教师“各司其职”,孩子在家归家长管,孩子在园归老师管,且幼儿园有责任和义务指导家长科学育儿。 ( )
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  • 95、幼儿智力发展的核心部分是思维能力。( )
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  • 96、结构游戏是学前儿童典型的游戏形式,是幼儿阶段最常见的。 ( )
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  • 97、学前教育机构在某次科研后进行成果验收和幼儿园办园等级评定均属于诊断性评价。( )
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  • 98、联合游戏在过程中没有共同的目标和明确的分工,幼儿仍以自己的兴趣为中心。 ( )
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  • 99、在幼儿内部言语开始发展的过程中,常常出现一种介乎外部言语和内部言语之间的言语形式,即出声的自言自语。 ( )
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  • 100、基本色训练指的是认识原色、红、黄、蓝开始的。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、阳阳小朋友喝水时不小心被烫伤了,如果你是老师首先应该怎么做( )。
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  • 102、幼儿在户外活动中扭伤,出现充血、肿胀和疼痛,教师应对幼儿采取的措施是( )。
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  • 103、最早将幼儿教育机构命名为幼儿园的是( )。
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  • 104、绘画时,幼儿常常将无生命的物品赋予生命和情感,这是幼儿绘画特殊画法中的( )。
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  • 105、某家长抱怨:“别的孩子语言表达能力好、机灵,自己的孩子却口齿不清、笨手笨脚”。这位家长的说法与当代儿童观相违背的是( )。
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  • 106、编制幼儿园课程和教学方案的要素有( )。
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  • 107、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:教育活动内容的选择应体现的原则是( )。
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  • 108、能区别四二拍、四三拍,并能够用身体动作表现乐曲的强弱拍是针对( )年龄段幼儿的音乐欣赏的目标。
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  • 109、在教师认知方面4—5岁幼儿应掌握( )。
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  • 110、小班幼儿比较一组幼儿和椅子数量是否一样,应用的数学技能是( )。
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  • 111、家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、( )、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。
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  • 112、下列对于幼儿园环境创设说法正确的是( )。
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  • 113、在教育史上,提出“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的改组改造”观点的教育家是( )
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  • 114、( )是一个整体性规划,一般由园领导组织有关教师集体制订。
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  • 115、他发现小明同学经常迟到,于是利用周末时间去家访。对此下列说法错误的是( )。
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  • 116、( )是幼儿园教育评价工作的参与者。
    答案解析 纠错答疑
  • 117、以具体、可操作行为的形式陈述的课程与教学目标是( )。
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  • 118、福禄贝尔发明的“恩物”是( )。
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  • 119、世界上最早论述教育问题的专著是( )。
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  • 120、意志品质不包含( )。
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