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2024年焦作市马村区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数71分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、在（ ）家庭教养方式下长大的孩子，其人格特点是适应新环境困难、判断少、自制力差、对他人不信任。
A
、
忽视型
B
、
溺爱型
C
、
专制型
D
、
权威型
答案解析
纠错答疑
2、和幼儿讲话时,成人自身的语言要清楚、（ ）。
A
、
逻辑性强
B
、
复杂
C
、
简洁
D
、
有哲理
答案解析
纠错答疑
3、训练2—3岁婴幼儿听和说能力，丰富婴幼儿的生活，尽量扩大（ ）的范围，适时地教会婴幼儿相应的词语。
A
、
认知和交往
B
、
说话
C
、
运动
D
、
听故事
答案解析
纠错答疑
4、讲述活动是学前儿童学习应用（ ）场所进行谈话的一种语言。
A
、
非正式语言
B
、
正式语言
C
、
随便语言
D
、
自由语言
答案解析
纠错答疑
5、《3—6岁儿童学习与发展指南》的健康、社会、语言、科学、艺术五个领域共含11个子领域，（ ）个目标，这些目标也是分领域表达的。
A
、
31
B
、
32
C
、
33
D
、
34
答案解析
纠错答疑
6、幼儿园最基本最普遍常用的体育课类型是（ ）。
A
、
新授课
B
、
综合课
C
、
单一课
D
、
复习课
答案解析
纠错答疑
7、判断是非时，一些儿童能够考虑到家庭和社会期望，这些儿童处于（ ）。
A
、
习俗水平
B
、
后习俗水平
C
、
前习俗水平
D
、
非习俗水平
答案解析
纠错答疑
8、许多幼儿在医院看到穿白大褂的医生就开始哭了，幼儿对白大褂医生的记忆类型属于（ ）。
A
、
形象记忆与情绪记忆
B
、
形象记忆与运动记忆
C
、
情绪记忆与逻辑记忆
D
、
运动记忆与情绪记忆
答案解析
纠错答疑
9、从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（ ）。
A
、
顺向正迁移
B
、
顺向负迁移
C
、
逆向正迁移
D
、
逆向负迁移
答案解析
纠错答疑
10、幼儿眼睛的辨色能力在1周岁时才出现，（ ）才发育完全。
A
、
2岁
B
、
3岁
C
、
4岁
D
、
5岁
答案解析
纠错答疑
11、“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。”这是（ ）幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
0—3岁
答案解析
纠错答疑
12、挫伤、扭伤的急救措施是（ ）。
A
、
先冷敷患处，24小时后热敷患处
B
、
用生理盐水或凉开水清洗
C
、
包扎、止疼、固定
D
、
用酒精进行消毒
答案解析
纠错答疑
13、幼儿每天睡眠时间应在11—12小时，其中午睡一般应达到（ ）小时左右。
A
、
1
B
、
2
C
、
2.5
D
、
3
答案解析
纠错答疑
14、卢梭认为儿童在幼年时期，应该在乡村的自然中进行教育，应该读的唯一的书是（ ）。
A
、
《格林童话》
B
、
《鲁滨孙漂流记》
C
、
《麦田里的守望者》
D
、
《安徒生童话》
答案解析
纠错答疑
15、（ ）是幼儿对人的性别不因其外表（如发型、衣着）和活动的改变而改变的认识。
A
、
性别认同
B
、
性别意识
C
、
性别稳定性
D
、
性别恒常性
答案解析
纠错答疑
16、教师要为幼儿创设一种轻松、愉悦、民主、平等、自由、宽松的活动氛围，同时教师要以积极愉悦、热情饱满的情绪进入活动，潜移默化的影响幼儿的情绪，并不断变换角色，以适应幼儿活动的需要。这符合班级管理的（ ）。
A
、
高效性原则
B
、
整体性原则
C
、
参与性原则
D
、
适度性原则
答案解析
纠错答疑
17、幼儿园晨检活动不包含以下哪项？（ ）
A
、
一看
B
、
二问
C
、
三摸
D
、
五查
答案解析
纠错答疑
18、幼儿完整学习的概念是建立在（ ）的基础上。
A
、
蒙台梭利教学法
B
、
皮亚杰认知结构主义
C
、
戈尔曼的情感智力理论
D
、
加德纳的多元智能理论
答案解析
纠错答疑
19、某教师经常运用“嗯，真不错！”“好样的！”“好的，请继续讲下去！”等语言，加上亲切的表情、爱抚的动作，使该班的幼儿受到极大的鼓舞，增强了语言表达的自信心，该教师运用了幼儿语言教学策略中的（ ）。
A
、
肯定期待
B
、
经常给予阅读、书写示范
C
、
师生共同确定主题、共同计划
D
、
创建温馨、丰富、真实的语言环境
答案解析
纠错答疑
20、《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》提出，到（ ）年，全面普及学前三年教育。
A
、
2035
B
、
2030
C
、
2025
D
、
2020
答案解析
纠错答疑
21、午睡时小二班的明明小朋友向老师哭诉：“我难受，喉咙痛。”老师摸摸明明的额头，有点儿烫手，然后观察其他反应，发现他的嘴、手掌、足底、臀部等都有红色小丘疹，口腔有一些疱疹。老师马上将他的情况告知家长，并建议家长带他去医院检查。如果你是明明的老师，初步诊断他得的传染病是（ ）。
A
、
水痘
B
、
麻疹
C
、
手足口
D
、
猩红热
答案解析
纠错答疑
22、家园合作的最终目标是（ ）。
A
、
提高家庭的教育水平
B
、
提高学校的教学质量
C
、
促进儿童的全面发展
D
、
提高教师的教育水平
答案解析
纠错答疑
23、新生儿爱听（ ）。
A
、
低音调的声音
B
、
中音调的声音
C
、
强烈的声音
D
、
高音调的声音
答案解析
纠错答疑
24、杜威的（ ）强调了“儿童中心”，提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。
A
、
《民主主义与教育》
B
、
《爱弥儿》
C
、
《经验和教育》
D
、
《学校与社会》
答案解析
纠错答疑
25、皮亚杰的发生认知论把游戏的本质定义为（ ）。
A
、
一种图式过渡到顺应的活动
B
、
一种同化小于顺应的活动
C
、
一种平衡化的活动
D
、
一种同化超越了顺应的活动
答案解析
纠错答疑
26、整个幼儿期，占主导地位的思维类型是（ ）。
A
、
直觉行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
辩证逻辑思维
答案解析
纠错答疑
27、下列关于指导幼儿绘画活动的说法或做法，错误的是（ ）。
A
、
让幼儿多看、多练
B
、
注意幼儿绘画时的健康因素
C
、
给幼儿提供模板，让他照着画
D
、
发现并培养幼儿绘画的兴趣
答案解析
纠错答疑
28、糖糖的妈妈带糖糖去动物园，看到鸵鸟、马就指给糖糖看，以此引导糖糖获得对“鸵鸟”“马”这些的概念，妈妈是通过（ ）方式帮助她获得概念的。
A
、
指导
B
、
实例
C
、
语言理解
D
、
讲解
答案解析
纠错答疑
29、当幼儿游戏过程中出现危险时，教师采用的介入方式是（ ）。
A
、
平行式介入
B
、
交叉式介入
C
、
垂直式介入
D
、
合作式介入
答案解析
纠错答疑
30、教师按照幼儿的身心发展阶段予以适当的指导，充分发挥他们提高思想品德的自觉性、积极性，使他们能把教师的要求，变为自己努力的目标。这种思想教育的途径是（ ）。
A
、
榜样示范法
B
、
说理教育法
C
、
自我教育法
D
、
品德评价法
答案解析
纠错答疑
31、佝偻症是3岁以下小儿的常见病，是由于缺乏（ ）使钙、磷的吸收和利用受到影响而引起的骨骼发育障碍，
A
、
维生素A
B
、
维生素B
C
、
维生素C
D
、
维生素D
答案解析
纠错答疑
32、图书是教育幼儿时普遍使用的教具之一,关于图书的选择和使用，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
可选择故事书和科普图书
B
、
可选择反映幼儿生活的画册
C
、
应选择图少字多的图书
D
、
讲故事时，教师应把图书的画面对着幼儿
答案解析
纠错答疑
33、课前，老师先制定算数正确率的标准。课上，老师统计幼儿的算数正确率，通过正确率来评价幼儿的数学水平，这种学前教育课程评价的类型属于（ ）。
A
、
绝对评价
B
、
相对评价
C
、
个体内差异评价
D
、
终结性评价
答案解析
纠错答疑
34、托幼机构规章制度的建立，是园所管理的一项常规性工作，建立规章制度的意义不包括（ ）。
A
、
有利于保证正常的教养工作秩序
B
、
有利于规范人们的行为，提高管理成效
C
、
有利于建设良好园风
D
、
有利于实现幼儿园利润最大化
答案解析
纠错答疑
35、一位小班的幼儿在画画，先画了一个圆圈，嘴里念念有词：“我画太阳"。当他发现圆画扁了，就又在上面点了一些小点，说：“我画了个芝麻烧饼”。这说明幼儿的无意想象具有（）的特点。
A
、
想象的主题不稳定
B
、
以想象的过程为满足
C
、
想象受情绪和兴趣的影响
D
、
想象无预定目的
答案解析
纠错答疑
36、通过对儿童作品的分析来了解儿童心理活动的方法是（ ）。
A
、
谈话法
B
、
评价法
C
、
作品分析法
D
、
观察法
答案解析
纠错答疑
37、能显著提高儿童角色分担能力和亲社会行为水平的学前教育方法是（ ）。
A
、
角色扮演
B
、
讨论法
C
、
移情法
D
、
头脑风暴法
答案解析
纠错答疑
38、在幼儿心理学基础中，儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为（ ）。
A
、
年龄特征
B
、
关键特征
C
、
能力特征
D
、
个性特征
答案解析
纠错答疑
39、瑞士心理学家皮亚杰认为11—15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
40、窗外传来鞭炮声使教室里有的学生不再安心于课程的学习，从心理学主义的角度对这一现象的解释是（ ）。
A
、
有意注意和注意转移
B
、
无意注意和意识转移
C
、
无意注意和注意分散
D
、
无意注意和注意分配
答案解析
纠错答疑
41、下列不属于结构游戏的是（ ）。
A
、
搭积木
B
、
玩沙
C
、
玩水
D
、
童话剧
答案解析
纠错答疑
42、在进餐环节当中，以下做法错误的是（ ）。
A
、
教师要创造安静、整洁、轻松愉快的进餐环境
B
、
教师通过比赛的方式激发幼儿进餐的积极性
C
、
教师结合膳食菜肴，指导幼儿认识人体所需的营养素
D
、
教师提醒幼儿采用正确的方法咀嚼食物
答案解析
纠错答疑
43、平平忘不掉叔叔煮的鸡汤的味道。这种记忆属于（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
情绪记忆
C
、
运动记忆
D
、
语词记忆
答案解析
纠错答疑
44、行为塑造和行为矫正的原理和依据是（ ）。
A
、
操作性条件作用
B
、
经典条件作用
C
、
精神分析理论
D
、
认知理论
答案解析
纠错答疑
45、师德的灵魂是（ ）。
A
、
提高修养
B
、
提高业务水平
C
、
关爱学生
D
、
不断反思
答案解析
纠错答疑
46、某同学为了验证某个公式的正确性主动去做实验，推动他学习的动机属于（ ）。
A
、
内部学习动机
B
、
外部学习动机
C
、
普通型学习动机
D
、
个别型学习动机
答案解析
纠错答疑
47、抗体是指机体由于抗原的刺激而产生的具有保护作用的（ ）
A
、
蛋白质
B
、
脂肪
C
、
矿物质
D
、
碳水化合物
答案解析
纠错答疑
48、教师组织幼儿观察感知物体的特征，尝试按自己的标准给物体分类，这属于幼儿数学认知教育中的（ ）。
A
、
数前准备教育
B
、
数系列教育
C
、
几何形体系列的教育
D
、
时间概念的教育
答案解析
纠错答疑
49、教师在指导儿童游戏是应（ ）。
A
、
给儿童制定详细的游戏规则
B
、
对儿童不正确的做法进行指责
C
、
尊重儿童的意愿，让儿童自由分配角
D
、
注重游戏的结果而不是过程
答案解析
纠错答疑
50、下面属于认知技能的是（ ）。
A
、
进食
B
、
洗脸
C
、
穿衣
D
、
读书
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、建立幼儿基本状况的档案包括（ ）
A
、
幼儿入园登记表
B
、
幼儿园规章制度
C
、
幼儿入园基本情况调查表
D
、
幼儿档案表
答案解析
纠错答疑
52、幼儿教师的工作是以教育教学活动为主，但同时也要注意加强幼儿的保育工作。对此，教师的下列做法中合理的有（ ）。
A
、
科学合理地安排幼儿活动的持续时间
B
、
合理调整活动室的照明和通风
C
、
对教学过程中偶然出现的问题及时进行处理
D
、
密切注意剪刀、玩具等的安全卫生
答案解析
纠错答疑
53、下列属于追随式师幼互动策略的有（ ）。
A
、
及时反思
B
、
耐心等待
C
、
推动深化
D
、
变换调整
答案解析
纠错答疑
54、幼儿基本情绪表现包括（ ）。
A
、
恐惧
B
、
依恋
C
、
笑
D
、
哭
答案解析
纠错答疑
55、下列选项中一般能力的是（ ）。
A
、
观察力
B
、
想象力
C
、
记忆力
D
、
思维力
答案解析
纠错答疑
56、学前儿童身体发育的形态指标有（ ）。
A
、
身高
B
、
体重
C
、
胸围
D
、
头围
答案解析
纠错答疑
57、培养幼儿的想象力，教师做法错误的是（ ）。
A
、
编口诀，让幼儿进行记忆模仿
B
、
逐步画，让幼儿模仿
C
、
让幼儿观察然后画
D
、
对于画的像的表扬，画的不像的就摇头
答案解析
纠错答疑
58、蒙台梭利教育的方法有（ ）。
A
、
有准备的环境
B
、
教师
C
、
学生
D
、
教具
答案解析
纠错答疑
59、幼儿园的活动区应根据幼儿的兴趣和能力设计，吸引幼儿投入到其中。作为幼儿教师，你认为活动区设立应体现的特点是（ ）。
A
、
开放性
B
、
操作性
C
、
主动性
D
、
平衡性
答案解析
纠错答疑
60、下列有关幼儿生长发育的说法，正确的有（ ）。
A
、
大肌肉发育早，小肌肉发育晚
B
、
关节囊比较松弛，韧带也不够结实
C
、
脚弓不结实，易塌陷形成扁平足
D
、
容易疲劳和损伤，肌细胞纤细
答案解析
纠错答疑
61、幼儿园课程原则的包括（ ）。
A
、
目的性原则
B
、
适宜性原则
C
、
生活化原则
D
、
兴趣性原则
答案解析
纠错答疑
62、下列关于幼儿攻击行为发展的特点，说法正确的有（ ）。
A
、
攻击性幼儿受惩罚时，其攻击性行为加剧
B
、
惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性
C
、
父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样
D
、
惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
答案解析
纠错答疑
63、在培养儿童独立自主性的时候，教师应做到以下几个方面（ ）。
A
、
消除幼儿对教师的恐惧
B
、
教师要让儿童真正认识到独立自主性的重要性
C
、
教师要促进儿童自尊心和自信心的发展
D
、
教师要做到身体力行
答案解析
纠错答疑
64、某日，幼儿斌斌因不小心撞到了桌子而哭闹不止，于是，张老师对斌斌讲“桌子不乖，把宝宝撞疼了，桌子该打”，张老师的这种归因的方式属于（ ）。
A
、
内部归因
B
、
外部归因
C
、
可控归因
D
、
不可控归因
答案解析
纠错答疑
65、信息加工心理学的学习理论提出幼儿有三种长时记忆即（ ）。
A
、
情景记忆
B
、
语义记忆
C
、
形象记忆
D
、
程序记忆
答案解析
纠错答疑
66、建立生活常规的意义包括（ ）。
A
、
保障幼儿安全
B
、
方便教师保教工作的需要
C
、
保障集体生活及幼儿的交往需要
D
、
促进幼儿身体各系统的生长发育
答案解析
纠错答疑
67、妥善保管好幼儿园的危险用品，防止意外发生是老师本职工作之一。下列选项属于幼儿园危险用品的是（ ）。
A
、
用于消毒的化学药品
B
、
用于装修的油漆
C
、
用于消毒的药品
D
、
用于消灭虫害的杀虫剂
答案解析
纠错答疑
68、欧文主张用科学代替宗教和迷信，让儿童学会辨别真伪，吸收真正的知识，他的著作有（ ）。
A
、
《新社会观》
B
、
《新道德世界书》
C
、
《母育学校》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
69、《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活。最大限度地支持和满足幼儿通过（ ）获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
A
、
直接感知
B
、
实际操作
C
、
示范模仿
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
70、幼儿园与小学衔接的主要任务有，帮助儿童（ ）。
A
、
心理适应
B
、
能力适应
C
、
生理适应
D
、
经济适应
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、儿童区域游戏的兴趣，主要来自于材料。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、建立合理的生活制度有助于培养幼儿良好的生活习惯。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、实施幼儿园课程的手段是指内容的选择和组织。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、学校应把智商放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、社交礼仪的发展是幼儿道德发展的核心问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园课程就是我们常说的五大教育内容的总和。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、要尊重儿童的人格尊严和合法权益要求教师要避免幼儿产生消极的自我概念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、学前教育是基础教育的基础、终身教育的开端。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、主题活动是围绕五大领域的某一中心内容作为组织课程内容的主线。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、年龄小的幼儿攻击性行为，多以“敌意性攻击为主”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教师的职业道德具有的特殊要求包括忠诚于人民的教育事业、热爱学生、以身作则、为人师表以及团结协作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、《指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、教师在实施惩罚时，要以行为或事实为依据，态度要一致、要罚当其错，罚得合理。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、新生婴儿是作为一个已经制作好的小型成年人降生到世界上来，儿童与成人的区别仅是身体大小和知识多少的不同而已。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿早期自我提高内驱力最为突出。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿的思维特点是以具体形象思维为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、语言能力是在模仿和运用中发展起来的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、陈鹤琴提出“大自然和大社会都是活教材”，体现了幼儿园课程的潜在性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、如果班上出现幼儿骨折的情况，教师要保持镇静，对有出血创口的幼儿，要用干净的毛巾或纱布进行包扎，若出血不止，可在肢体根部紧急绑扎。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、教师在制定好幼儿教育计划后，在实施过程中可灵活调整，以满足不同发展水平的幼儿需要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”，这是指个体身心发展的（ ）。
A
、
互补性
B
、
个别差异性
C
、
不平衡性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
93、健康领域的活动要充分尊重幼儿身心健康的成长，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、人的身心发展不平衡性决定教育活动要善于根据个体身心发展的最佳期给予合适的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、上课时，一个迟到的同学走进教室，大家会不由自主的去注意他，这种注意是有意注意。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯，适当限制幼儿便溺的次数、时间等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、任何组织和个人不得扰乱教学秩序，不得侵占破坏学校的场所，房屋和设备。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、“白板说”是由华生提出来的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、市级以上地方人民政府定期对学校和校舍安全进行检查，对需要维修，改造的，及时予以维修、改造。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿园晨检环节中的“问”，是指医生向小朋友问好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、教师对不同儿童采用不同方式施教，教师考虑到学生身心发展差异性的是（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
因材施教
C
、
教学相长
D
、
求同存异
答案解析
纠错答疑
102、皮亚杰将儿童的语言分为自我中心语言和社会化语言，其中社会化语言包括适应性告知，批评和嘲笑（ ）以及问题与回答。
A
、
命令、请求和威胁
B
、
外部语言
C
、
内部语言
D
、
外部语言和内部语言
答案解析
纠错答疑
103、四到五岁幼儿双手悬挂的时间（ ）秒。
A
、
10
B
、
15
C
、
20
D
、
25
答案解析
纠错答疑
104、下列不属于幼儿园教师的专业能力的有（ ）。
A
、
在教育活动中观察幼儿，根据幼儿的表现和需要，调整活动，给予适宜的指导
B
、
认同幼儿园教师的独特性，注重自身专业发展
C
、
具有一定的现代信息技术知识
D
、
了解中国教育基本情况
答案解析
纠错答疑
105、《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，渗透在整个《纲要》的各部分，它不包括（ ）。.
A
、
终身教育的理念
B
、
“以知识为本”的幼儿教育
C
、
面向世界的科学的幼儿教育
D
、
“以人为本”的幼儿教育
答案解析
纠错答疑
106、保证幼儿每天睡（ ）。其中午睡一般应达到2小时左右，午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
A
、
8—10小时
B
、
10—11小时
C
、
11—12小时
D
、
12小时以上
答案解析
纠错答疑
107、（ ）就是依照国家关于教育的法律、法规来实施、管理和发展教育。
A
、
从严治教
B
、
教育管理
C
、
教育发展
D
、
依法治教
答案解析
纠错答疑
108、作为金太阳班的班主任，丁老师想要了解班上小朋友各方面的情况。于是她每天在入园和放学时间，都会同家长们多交流讨论，每学期开学还会发一份小问卷给家长们填写，以便她了解小朋友在家的情况。丁老师这种了解班级儿童的方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
谈话法
C
、
调查法
D
、
书面材料分析法
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，家庭作为儿童教育过程中的特殊力量，更是受到人民重视，所以现代教育理论认为幼儿园与家庭是（ ）关系。
A
、
监督
B
、
伙伴
C
、
补充
D
、
从属
答案解析
纠错答疑
110、幼儿在户外活动时玩吹泡泡的游戏，回到活动室后还意犹未尽，林老师就把预定的谈话内容改为“我和泡泡玩游戏”，这体现课程实施的（ ）。
A
、
忠实取向
B
、
目标取向
C
、
创生取向
D
、
相互适应取向
答案解析
纠错答疑
111、幼儿意外摔跤导致出血，教师立即用消毒纱布、干净毛巾、棉布等，折成比伤口稍大的垫子盖住伤口，然后用绷带或三角巾包扎，这属于哪种止血措施？（ ）
A
、
压止血法
B
、
止血带止血法
C
、
加压包扎止血法
D
、
夹板固定止血法
答案解析
纠错答疑
112、幼儿园教师将幼儿作品、学习成果布置在墙面上，对大片空白墙面进行装饰，属于教室环境创设哪一类？（ ）
A
、
填充式创设
B
、
观赏性创设
C
、
立体性创设
D
、
平面性创设
答案解析
纠错答疑
113、在幼儿的记忆中，（ ）占主要地位，比重最大。
A
、
形象记忆
B
、
情绪记忆
C
、
动作记忆
D
、
语词记忆
答案解析
纠错答疑
114、下列关于《中小学教师职业道德规范》的说法不正确的是（ ）。
A
、
突出对不道德行为的惩罚
B
、
继承了我国优秀师德传统
C
、
体现新时代教师应有的道德品质
D
、
强调了新时代教师职业行为的基本要求
答案解析
纠错答疑
115、幼儿园的（ ）和常规要求等应有利于引发支持幼儿的游戏和各种探索活动。
A
、
空间
B
、
活动材料
C
、
设施
D
、
氛围
答案解析
纠错答疑
116、游戏按照幼儿的认知发展水平可以分为练习性游戏、（ ）以及结构性游戏。
A
、
独白的游戏
B
、
象征性游戏
C
、
平行游戏
D
、
联合游戏
答案解析
纠错答疑
117、表示传统师德非常重视严于律己、身体力行，认为起到表率的模范作用的先哲名言是（ ）。
A
、
见贤思齐
B
、
学而时习之
C
、
三人行必有我师焉
D
、
躬自厚而薄责于人
答案解析
纠错答疑
118、学前儿童心理发展基本趋势为（ ）。
A
、
由简单到复杂
B
、
由具体到形象
C
、
由零乱到成体系
D
、
由主动到被动
答案解析
纠错答疑
119、在教学中，教师通过引导学生观察所学事物和图象，聆听教师用语言对象的形象描绘，形成有关事物具体和清晰的表象，以便理解所学知识，这是教学的（ ）
A
、
启发性原则
B
、
直观性原则
C
、
发展性原则
D
、
科学性和思想统一
答案解析
纠错答疑
120、行为主义学习理论强调（ ）在学习中的作用。
A
、
强化
B
、
平衡
C
、
同化
D
、
顺应
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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17
18
19
20
21
22
23
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27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120