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2023年驻马店市正阳县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、使用游戏法时，教师应清楚地认识到所采用的游戏是为（ ）的，所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。
A
、
幼儿服务
B
、
教学服务
C
、
教师服务
D
、
家长的要求服务
答案解析
纠错答疑
2、幼儿园组织“六一”儿童节演出，为了舞台效果，李老师没有让跟不上节奏的几位小朋友参加。李老师的做法（ ）。
A
、
正确，为了呈现更好的舞台效果，可以理解
B
、
不正确，应该给每个幼儿表现的机会
C
、
正确，为了避免跟不上节奏的小朋友尴尬
D
、
不正确，每个幼儿都交了学费
答案解析
纠错答疑
3、有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑，结果做出违反道德规范的事。其主要原因是这些学生（ ）。
A
、
缺乏正确的道德认识
B
、
缺乏良好的道德情感
C
、
道德意志薄弱
D
、
没有掌握正确的道德行为方式
答案解析
纠错答疑
4、对容易灰心丧气的幼儿，教师应该（ ）。
A
、
安慰、鼓励幼儿
B
、
耐心等他情绪好起来
C
、
抓住所有时机对其进行说服教育
D
、
让他自己在一旁玩其他玩具
答案解析
纠错答疑
5、表现为教师直接明确地传达教育意图，按学科的逻辑知识组织教材，系统的传授人类文化遗产而展开的教学，属于幼儿园教学策略中的（ ）。
A
、
发现式教学
B
、
接受式教学
C
、
合作式学习
D
、
探究式学习
答案解析
纠错答疑
6、《幼儿园教师违反职业道德行为处理方法》第三条规定，幼儿园教师违反师德规范的，可能受到的处分包括（ ）。
A
、
警告、记过、记大过、降级、撤职、开除
B
、
警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除
C
、
批评教育、警告、罚款、降级、撤职、开除
D
、
批评教育、降级、责任检讨、取消资格
答案解析
纠错答疑
7、“幼儿能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决。”是（ ）年龄段幼儿发展目标。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
0—3岁
答案解析
纠错答疑
8、关于中班幼儿的年龄特点，下列说法错误的是（ ）。
A
、
基本动作更为灵活，不但可以自如地跑、跳、攀登，而且可以单足站立，会抛接球等
B
、
手指动作比较灵活，可以熟练地穿脱衣服、扣纽扣、拉拉链、系鞋带等
C
、
玩积木失去兴趣要停止时，大人表扬激励的话已经不能对幼儿起到引导作用
D
、
规则意识开始萌芽，懂得要排队洗手、依次玩玩具等
答案解析
纠错答疑
9、夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学，那就是说应该尽可能地把事物本身或代替他的图像放在前面，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等。”乌申斯基也进一步指出：“一般来说，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别人的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就是我们在教学中重视运用（ ）原则
A
、
循序渐进
B
、
因材施教
C
、
直观性
D
、
巩固性
答案解析
纠错答疑
10、为了测定婴儿的依恋类型心理学家利用母婴分离反应，设计了（ ）。
A
、
视觉悬崖实验
B
、
投射测试
C
、
陌生情境测试
D
、
三山实验
答案解析
纠错答疑
11、加强师德建设是具有社会意义的重要工程是贯彻（ ）的现实需要。
A
、
依法治国
B
、
以德治国
C
、
以人为本
D
、
均衡发展
答案解析
纠错答疑
12、交往能力有所发展，处于发展的不平衡期的幼儿是（ ）。
A
、
小班幼儿
B
、
中班幼儿
C
、
大班幼儿
D
、
学前班幼儿
答案解析
纠错答疑
13、对于抑郁质的学生，教师在日常教育正确的做法是（ ）。
A
、
有意安排各种困难，培养其意志力
B
、
培养其压制情绪冲动的能力
C
、
保护其自尊心，不公开批评他们，经常鼓舞，积极引导
D
、
善于培养其果敢性格
答案解析
纠错答疑
14、我国历史上第一个幼儿园课程标准是（ ）。
A
、
《幼稚园课程标准》
B
、
《幼儿园课程标准》
C
、
《幼稚园课程编制》
D
、
《幼儿园课程编制》
答案解析
纠错答疑
15、提出多元智能理论的美国心理学家是（ ）。
A
、
让·皮亚杰
B
、
伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳
C
、
霍华德·加德纳
D
、
卡尔·兰塞姆·罗杰斯
答案解析
纠错答疑
16、1904年，清政府颁布的《奏定学堂章程》将我国第一所学前教育机构更名为（ ）。
A
、
幼稚园
B
、
慈幼院
C
、
保育院
D
、
蒙养院
答案解析
纠错答疑
17、《中华人民共和国教师法》适用于（ ）。
A
、
在中小学从事教学工作的教师
B
、
在各级各类学校和其他机构中专门从事教育教学工作的教师
C
、
在学校工作的所有人员
D
、
在教育机构从事教学工作的教师
答案解析
纠错答疑
18、“与同伴发生冲突，能在他人帮助下和平解决”，该社会领域的典型表现所属的年龄班是（ ）
A
、
大班
B
、
中班
C
、
小班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
19、（ ）是学习策略的知识和技能基础，是学习策略的一个重要组成部分。
A
、
学习态度
B
、
学习方法
C
、
学习目的
D
、
学习环境
答案解析
纠错答疑
20、最近发展区存在于儿童心理发展的（ ）。
A
、
任何时候
B
、
关键期
C
、
最佳期
D
、
敏感期
答案解析
纠错答疑
21、幼小衔接工作的实施要（ ）。
A
、
从中班开始
B
、
从大班开始
C
、
从学前班开始
D
、
贯穿于整个学前教育的过程
答案解析
纠错答疑
22、通过摆事实、讲道理，使幼儿明是非的教育方法是（ ）。
A
、
情感陶冶法
B
、
说理教育法
C
、
品德评价法
D
、
实际锻炼法
答案解析
纠错答疑
23、涛涛很淘气，张老师每次让他安静都没用，久而久之，张老师很少主动和涛涛说话，但是会经常和班上乖巧的幼儿交谈，这反映出张老师与幼儿在言语沟通上存在什么问题？（ ）
A
、
没有真正理解幼儿
B
、
缺乏与幼儿言语沟通的技巧
C
、
缺乏倾听幼儿的耐心
D
、
对幼儿不能一视同仁
答案解析
纠错答疑
24、成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到裙子好看，就要穿。这说明这个孩子的思维还处在（ ）阶段。
A
、
直觉行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
前概念思维
D
、
抽象逻辑思维
答案解析
纠错答疑
25、以下关于“科学的儿童观”，描述正确的是（ ）。
A
、
儿童是独立的个体，具有差异性
B
、
儿童具有各种合法的权利
C
、
儿童的潜力是无穷的，我们应对儿童进行不断的超前教育
D
、
儿童的发展是整体的，连续的
答案解析
纠错答疑
26、我国著名儿童教育家、儿童心理学家（ ）提出“活教育”原则。
A
、
蔡元培
B
、
陶行知
C
、
陈鹤琴
D
、
晏阳初
答案解析
纠错答疑
27、幼儿在听《卖火柴的小女孩》时，头脑中会浮现出小女孩生动的形象，这种心理活动属于（ ）。
A
、
无意想象
B
、
创造想象
C
、
再造想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
28、一个孩子仅仅把手伸进火焰，这还不是经验，当这个行动和他遭受的疼痛联系起来的时候才是经验，从此以后，他知道手伸进火焰意味着灼烧，说明（ ）。
A
、
经验由儿童理解和社会理解构成
B
、
经验是个体对所经历事件的提炼
C
、
经验有主动和被动两方面因素构成
D
、
经验是一个完全主观的心理过程
答案解析
纠错答疑
29、当角色游戏结束时，教师不合适的语言提醒是（ ）。
A
、
“现在时间到了，该下班了”
B
、
“没看好病的病人明天再来吧”
C
、
“时间到了，游戏结束，老师要收玩具了”
D
、
“请没卖完东西的售货员明天再来”
答案解析
纠错答疑
30、学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段，其中第三个阶段是（ ）。
A
、
简单音节
B
、
模仿音节
C
、
连续音节
D
、
发展音节
答案解析
纠错答疑
31、对幼儿园活动正确的理解是（ ）。
A
、
让儿童尽情地随意玩耍
B
、
在安全的前提下按课程的要求活动
C
、
为儿童舒展筋骨而进行活动
D
、
教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
答案解析
纠错答疑
32、下列关于个性的说法不正确的是（ ）。
A
、
它属于心理现象
B
、
个性是相对稳定的
C
、
个性的心理特征包括能力、气质和性格三个方面
D
、
个性形成的内在基础是人的内在需要
答案解析
纠错答疑
33、有的人倾向于观察对象的细节，属于分析性，有的人倾向于观察对象的整体和轮廓，属于综合型，这属于性格的（ ）。
A
、
态度特征
B
、
理智特征
C
、
情绪特征
D
、
意志特征
答案解析
纠错答疑
34、婴儿理解听音乐与舞蹈之间的关系，说再见与离开之间的关系，上床准备与睡觉之间的关系属于（ ）。
A
、
简单图式
B
、
复杂图式
C
、
混合图式
D
、
社会性图式
答案解析
纠错答疑
35、幼儿园组织了一次幼儿舞蹈活动，根据动作对环境的依赖程度而进行划分，舞蹈属于（ ）。
A
、
粗放型运动技能
B
、
开放型运动技能
C
、
闭合型运动技能
D
、
连续型运动技能
答案解析
纠错答疑
36、某学生上课时不停地和周围同学讲话，教师呵斥道“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴”该教师的做法（ ）。
A
、
错误，应该让家长来教育
B
、
错误，应该尊重学生人格
C
、
正确，应该严格要求学生
D
、
正确，应该树立优良学风
答案解析
纠错答疑
37、幼儿园美术教育活动应是一个完整的过程，其中（ ）主要是幼儿对自然、社会生活中美的事物和艺术作品进行欣赏、感受，获得内在体验，吸收和拓展相关经验，积累视觉语言和符号的过程。
A
、
感知与体验环节
B
、
探索与发现环节
C
、
创作与表现环节
D
、
欣赏与评议环节
答案解析
纠错答疑
38、（ ）是联合国儿童基金会对儿童期的界定范围。
A
、
0—3岁
B
、
0—6岁
C
、
0—14岁
D
、
0—18岁
答案解析
纠错答疑
39、幼儿园普遍使用，符合幼儿年龄特点，容易吸引幼儿的是（ ）。
A
、
故事法
B
、
说服法
C
、
讨论法
D
、
讲解法
答案解析
纠错答疑
40、奏国歌、升国旗时能站好是（ ）年龄段的要求
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
41、幼儿期儿童主导的活动是（ ）。
A
、
学习
B
、
游戏
C
、
运动
D
、
玩耍
答案解析
纠错答疑
42、“你在我的前面，我在你的后面”，体现了空间方位的（ ）。
A
、
恒常性
B
、
连续性
C
、
相对性
D
、
可变性
答案解析
纠错答疑
43、学前教育的效益是指学前教育发挥其功能的（ ）。
A
、
表现和结果
B
、
质量和反思
C
、
表现和评价
D
、
质量和评价
答案解析
纠错答疑
44、根据我国《未成年人保护法》规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（ ）、品德等方面的和谐发展。
A
、
智力、纪律
B
、
体质、劳育
C
、
体质、智力
D
、
心智、美育
答案解析
纠错答疑
45、儿童开始以自身为中心辨别左右的年龄是（ ）。
A
、
3岁
B
、
4岁
C
、
5岁
D
、
6岁
答案解析
纠错答疑
46、儿童动作发育的规律包括自上而下、由粗到细和（ ）。
A
、
由大到小
B
、
由内而外
C
、
由简单到复杂
D
、
由快到慢
答案解析
纠错答疑
47、《彩虹色的花》：在还是一片积雪的原野上，开着一朵彩虹色的花！“早安，你是谁？”太阳问。花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。冬天时，我一直呆在泥土里，可我再也等不及了。见到你，我很高兴！我想跟每个人分享我的快乐。”过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。“早安，你是谁呀？你为什么那么难过？”“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家，但路上有一个水洼。我怎么才能过去呢？”“那你爬上来，摘一片花瓣作船试试看”。又过了几天，好像又有谁走过。“你好，你是谁呀？你为什么那么难过？”“我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有合适的衣服，怎么办呢？”“哦，也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配。”……白天越来越短了，已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。“你好，你是谁呀？你为什么那么难过？”“你好，我是鸟妈妈。我正在为女儿的生日礼物而发愁。”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢？”……冬天到了，大地又被积雪覆盖。谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！ 129.如果该材料用于设计社会领域的教育活动，那么教学重点是（ ）。
A
、
能主动与同伴打招呼，养成与人交往的良好习惯
B
、
能简单复述彩虹色花瓣的去处
C
、
体验助人为乐的快乐
D
、
能表演故事，并为表演选择和搭配服饰
答案解析
纠错答疑
48、4岁左右儿童的集合概念处于（ ）。
A
、
泛化笼统的知觉阶段
B
、
感知有限集合阶段
C
、
感知集合元素的阶段
D
、
感知集合的包含关系的阶段
答案解析
纠错答疑
49、某幼师在课堂上向儿童讲解春节是要和亲人团聚享受天伦之乐的时刻，是中国人民最重要的节日。将“春节”等传统节日作为学前儿童的课程内容体现了学前儿童课程内容基本特性中的（ ）。
A
、
根基性
B
、
情境性
C
、
活动性
D
、
人文性
答案解析
纠错答疑
50、幼儿边玩边说：“这是把大手枪叭叭叭……，哎哟，坏蛋被我打死啦！”这属于（ ）。
A
、
外部言语
B
、
内部言语
C
、
游戏言语
D
、
问题言语
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、幼儿园在为幼儿购买玩具后应考虑的因素有（ ）。
A
、
符合安全和卫生标准
B
、
可欣赏性
C
、
年龄特点和个体特点
D
、
可操作性和可控性
答案解析
纠错答疑
52、根据维果茨基的高级心理机能学说，心理机能分为（ ）。
A
、
高级心理机能
B
、
中级心理机能
C
、
低级心理机能
D
、
原始心理机能
答案解析
纠错答疑
53、下列属于幼儿亲社会行为的有（ ）。
A
、
助人
B
、
合作
C
、
赞许
D
、
安慰
E
、
分享
答案解析
纠错答疑
54、下列属于幼儿园精神环境的有（ ）。
A
、
玩具教具
B
、
集体氛围
C
、
游戏设施
D
、
人际关系
答案解析
纠错答疑
55、《幼儿园教师专业标准（试行）》要求幼儿教师要富有“四心”，其中包括（ ）。
A
、
细心
B
、
耐心
C
、
爱心
D
、
热心
答案解析
纠错答疑
56、幼儿园科学教育的途径主要有（ ）。
A
、
教学活动
B
、
游戏活动
C
、
生活活动
D
、
交往活动
答案解析
纠错答疑
57、原始社会儿童教育的主要内容包括（ ）。
A
、
美育
B
、
宗教教育
C
、
道德教育
D
、
生活和劳动教育
答案解析
纠错答疑
58、以下属于非紧急情况下的利他行为的是（ ）。
A
、
给老弱病残孕让座
B
、
帮同学补习功课
C
、
抢救落水儿童
D
、
与持枪歹徒搏斗
答案解析
纠错答疑
59、根据《幼儿园工作规程》，下列关于幼儿园管理的说法，正确的是（ ）。
A
、
幼儿园实行园长负责制
B
、
幼儿园应当依法接受教育指导部门的指导
C
、
幼儿园教师依法享受寒暑假期间带薪休假
D
、
儿园应当建立教研制度，研究解决保教工作的实际问题
答案解析
纠错答疑
60、幼儿攻击性行为的矫治性方法有（ ）。
A
、
榜样法
B
、
正强化法
C
、
消退法
D
、
暂时隔离法
答案解析
纠错答疑
61、儿童最常见的意外伤害包括（ ）。
A
、
植物伤害
B
、
跌落
C
、
误食药品
D
、
烧烫伤
答案解析
纠错答疑
62、慎独是个人道德修养的最高境界，幼儿教师要想达到这一境界就要做到（ ）。
A
、
防微杜渐
B
、
闻过则喜
C
、
持之以恒
D
、
坚定崇高的职业道德信念
答案解析
纠错答疑
63、小新在幼儿园总喜欢打人，当他想做的事老师不允许时，他就骂人，同学不小心碰到他，他也要打同学。家长应该通过（ ）协助老师克服这一问题。
A
、
建立平等和谐的亲子关系，父母对小新应该宽严有度，给予小新在家中的平等权利
B
、
提高小新挫折容忍能力，教会孩子适度疏导不良情绪
C
、
发展小新的移情能力，学会站在他人的立场考虑问题。感受他人的情绪
D
、
帮助小新学会掌握解决社会性冲突的策略和技能
答案解析
纠错答疑
64、幼儿一日活动的组织应当动静交替，注重幼儿的（ ）保证，幼儿愉快的、有益的的自由活动。
A
、
直接感知
B
、
实际操作
C
、
训练频率
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
65、新的时代背景和教育形式，对现代教师能力提出了严峻的挑战和更高的要求，作为“新型教师”需要的能力有（ ）。
A
、
学习的能力
B
、
探究的能力
C
、
创新的能力
D
、
合作的能力
答案解析
纠错答疑
66、以下几种游戏中，（ ）不属于创造性游戏。
A
、
智力游戏
B
、
角色游戏
C
、
结构游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
67、下列对于生长发育阶段，教师做法正确的是（ ）。
A
、
避免参加过度的静力型的力量活动
B
、
激烈活动后立即停止不动
C
、
运动循序渐进
D
、
避免在尘土飞扬的地方进行活动
答案解析
纠错答疑
68、《3—6岁儿童学习与发展指南》中规定，“科学探究”的学习与发展目标主要包括（ ）。
A
、
感知和理解数、量及数量关系
B
、
亲近自然，喜欢探究
C
、
具有初步的探究能力
D
、
在探究中认识周围事物和现象
答案解析
纠错答疑
69、儿童最早发展的是身体中部的动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕，手及手指动作。这表明儿童动作发展遵循了（ ）。
A
、
首尾规律
B
、
近远规律
C
、
大小规律
D
、
从无意识到有意识的规律
答案解析
纠错答疑
70、下列属于情绪和行为异常儿童的主要心理问题的有（ ）。
A
、
自我评价水平低下
B
、
攻击性和退缩行为
C
、
经常表现出消极情绪
D
、
注意力分散
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、教师应尊重幼儿的个体差异，避免用统一的标准评价幼儿，关注幼儿自身的纵向发展，尽量避免在幼儿面前进行横向比较。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、《3—6岁儿童学习与发展指南》以促进幼儿体、智、德、美各个方面的协调发展为目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、人们熟练地阅读课文、熟练地骑车、熟练地解数学题等活动中的注意，有自觉目的，但不经过意志努力就能够维持，这是有意后注意。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园天气预报活动，不同季节的郊游和采摘活动都是学前儿童科学教育的途径与方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、多动症是一种心理疾病，应及早矫治。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、班级常规就是规定在班级中禁止幼儿做的一些事情，一般以“不”字开头制定常规。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、获得感知经验和实现感知能力的发展要依靠幼儿的自主操作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、教师是幼儿园课程实施的第一责任人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候，教师示意幼儿停下来，不要再说了。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、未成年人是指未满16周岁的公民。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、示范讲解法是幼儿生活常规教育中最基本的方法，主要有部分示范讲解法和分解示范讲解法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿教师要积极了解幼儿发展中容易出现的问题，但不需要了解适宜的对策。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿每天睡眠时间保证11—12小时，其中，午睡一般在3小时。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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85、丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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86、幼儿园开展集体打击乐器演奏活动，有助于培养幼儿良好合作意识和提高幼儿感受，体验鉴赏音乐的能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
87、安徒生童话的代表作《皇帝的新装》能很好的说明超人体童话中的人物特征。
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
88、学校或者其他教育机构违反国家有关规定招收学生的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的学生，所收费用上缴国库。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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89、儿童活动室、卧室应当经常开窗通风。在不适宜开窗通风时，则采用紫外线杀菌灯进行照射消毒，每日1次，每次持续照射60分钟。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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90、幼儿应当适当摄取脂肪，若脂肪不足，可使幼儿体重下降，易发生脂溶性维生素缺乏症。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、身高和头围是评价幼儿身体发育的基本指标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、幼儿园在开展体育活动时，应对体弱或有残疾的幼儿予以特殊照顾。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、艺术教育要重视表现技能和艺术活动的结果，忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度倾向。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导和主体的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、在成人与婴幼儿的交往中，要尽量采用多种适宜的身体语言动作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、幼儿园室内外各个区域中都可以提供绘本，满足儿童多方面学习的需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、幼儿教育的中心任务是使幼儿获得一定的知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、由于整体心理水平的有意性较低，幼儿记忆以有意识记为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、早期阅读主要是帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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