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2023年驻马店市汝南县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数78分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
答案解析
纠错答疑
1、“教给学生一杯水,教师要有一桶水”说明教师要不断学习,充实自己,体现的职业道德是( )。
A
、
爱岗敬业
B
、
教书育人
C
、
终身学习
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
2、幼儿吃完香蕉后,教师引导幼儿表达吃香蕉的感觉,这体现了幼儿教育的( )。
A
、
尊重儿童人格尊严原则
B
、
生活化原则
C
、
教育性原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
3、根据儿童发展敏感期进行适当的教育,对儿童的智力发展具有重要意义。其中儿童形状知觉的敏感期出现在( )前。
A
、
3岁
B
、
4岁
C
、
5岁
D
、
6岁
答案解析
纠错答疑
4、大班教师开展了《不一样的我》社会教育活动,教师请幼儿同伴之间相互观察、对比,用自己喜欢的方式和符号记录自己的发现。这种使用符号记录发现的方法是( )。
A
、
观察法
B
、
记录法
C
、
发现法
D
、
操作法
答案解析
纠错答疑
5、1904年,( )等人重订《奏定学堂章程》,将专门的学前教育机构命名为蒙养院,中国教育制度史上最早的社会性学前教育机构在20世纪初诞生了。
A
、
张之洞
B
、
李鸿章
C
、
曾国藩
D
、
左宗棠
答案解析
纠错答疑
6、教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;( )对教师进行身体健康检查。
A
、
不定期
B
、
定期
C
、
每年
D
、
每两年
答案解析
纠错答疑
7、对幼儿“两人三足”体育游戏的科学归类是( )。
A
、
表演游戏
B
、
集体游戏
C
、
规则游戏
D
、
创造性游戏
答案解析
纠错答疑
8、某教师进行教学活动时,在白色的背景上贴大红花,以利于幼儿观察。这位教师这样做是利用了知觉的( )。
A
、
刺激物的组合规律
B
、
对象的活动性规律
C
、
对象和背景的差别规律
D
、
刺激物的排列规律
答案解析
纠错答疑
9、邓老师在对幼儿进行户外科学教育活动时,看到一名幼儿想摘路旁的小花,于是对幼儿说:“如果把花朵摘了,小花会受伤、会疼的。”于是幼儿们都信以为真,都不去摘花了。邓老师采取这种教育方法主要是因为幼儿学科学具有( )的特点。
A
、
好奇
B
、
求知欲强
C
、
自我中心
D
、
自我否定
答案解析
纠错答疑
10、在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的( )训练技术。
A
、
认知提示
B
、
情绪追忆
C
、
巩固深化
D
、
情景表演
答案解析
纠错答疑
11、世界第一部保护儿童各项权益的国际公约是( )。
A
、
《国际儿童法》
B
、
《儿童权利公约》
C
、
《未成年而保护法》
D
、
《义务教育法》
答案解析
纠错答疑
12、由于幼儿以自我为中心辨别左右,幼儿教师动作示范应该( )。
A
、
背对幼儿镜面示范
B
、
面对幼儿镜面示范
C
、
面对幼儿正常示范
D
、
背对幼儿正常示范
答案解析
纠错答疑
13、我国社区教育起步虽然较晚,但是发展迅速,目前已经形成以“三优”工程为龙头的社区学前教育网络。这里的“三优”是指( )。
A
、
优生、优育、优学
B
、
优生、优育、优教
C
、
优生、优教、优学
D
、
优保、优教、优学
答案解析
纠错答疑
14、下列哪一个选项不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容?( )
A
、
专业理念与师德
B
、
专业知识
C
、
终身学习
D
、
专业能力
答案解析
纠错答疑
15、3—6岁幼儿亲社会行为发展迅速,其中是幼儿亲社会行为发生频率最多的行为( )。
A
、
合作行为
B
、
分享行为
C
、
助人行为
D
、
互助行为
答案解析
纠错答疑
16、苏格拉底著名的“产婆术”体现了教学的( )。
A
、
直观性原则
B
、
巩固性原则
C
、
启发性原则
D
、
循序渐进原则
答案解析
纠错答疑
17、在中班科学活动《有趣的溶解》中,老师先让孩子看实验观察溶解现象,猜想接下来会发生什么?再自己动手参与实验、观察记录……这是运用了什么教学方法?( )
A
、
游戏法
B
、
发现法
C
、
操作法
D
、
直观法
答案解析
纠错答疑
18、老师正在给幼儿讲“雪孩子”的故事,孩子们被故事吸引,不交头接耳,活动室内非常安静。这是注意外部表现的( )。
A
、
适应性运动
B
、
呼吸运动的变化
C
、
感受性的变化
D
、
无关运动停止
答案解析
纠错答疑
19、幼儿园教师应具备( )知识,主要包括人文、社会领域的知识,自然领域的知识和艺术领域的知识等。
A
、
现代信息技术
B
、
保育性
C
、
共时性
D
、
通识性
答案解析
纠错答疑
20、既让幼儿感知古代的造纸术,又让幼儿感知现代各种各样的纸,体现了科学内容的要求是( )。
A
、
科学性与启蒙性
B
、
地方性与季节性
C
、
民族性与时代性
D
、
广泛性与代表性
答案解析
纠错答疑
21、下列教学模式哪一项不属于建构主义学习理论在教学中的应用( )
A
、
情境式教学
B
、
研究性学习
C
、
合作学习
D
、
灌输式教学
答案解析
纠错答疑
22、亲社会行为是指幼儿具有帮助或打算帮助他人或群体的行为及倾向,是幼儿良好个性品德形成的基础,是多种因素共同作用的产物。下列选项中不利于幼儿养成亲社会行为的是( )。
A
、
东方文化中强调群体和谐的生活环境
B
、
观看亲社会的电视节目
C
、
父母对于幼儿的亲社会行为不鼓励甚至惩罚
D
、
同伴关系更多表现为互相关心与合作
答案解析
纠错答疑
23、艺术教育方法运用上,忽略幼儿的( )和艺术创造能力的培养,导致艺术教育成为“艺术工匠训练”。
A
、
自主感知
B
、
艺术个性
C
、
情感体验
D
、
艺术兴趣
答案解析
纠错答疑
24、观察时,要求幼儿能比较全面细致地观察物体的形状、大小、结构、颜色和物体动态。这种要求主要针对的年龄班是( )。
A
、
小小班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
25、视崖实验表明6个月大的孩子已具备( )。
A
、
空间知觉
B
、
深度知觉
C
、
大小知觉
D
、
方位知觉
答案解析
纠错答疑
26、四岁幼儿一般能集中注意约( )。
A
、
5分钟
B
、
10分钟
C
、
15分钟
D
、
20分钟
答案解析
纠错答疑
27、幼儿园早期阅读活动是有计划、有目的地培养幼儿书面语言的教育活动。儿童早期阅读的特征不包括( )。
A
、
需要丰富的阅读环境
B
、
需要图文并茂的阅读材料
C
、
具有鲜明的文化和语言背景
D
、
与游戏活动紧密相连
答案解析
纠错答疑
28、跳跃的教学重点是( )。
A
、
助跑和起跳
B
、
起跳和平衡
C
、
起跳和落地
D
、
落地和平衡
答案解析
纠错答疑
29、幼儿教师在语言课上只讲故事,音乐课上只能唱歌,体育课上只能做游戏的做法违背了( )教育原则。
A
、
启蒙性
B
、
发展适宜性
C
、
活动性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
30、幼儿数学学习开始于( )。
A
、
动作
B
、
识记
C
、
计算
D
、
表象
答案解析
纠错答疑
31、根据科尔伯格的道德发展理论,处于前习俗水平的儿童道德判断主要是( )。
A
、
惩罚和服从定向
B
、
维护权威和秩序的定向
C
、
人际协调定向
D
、
社会契约定向
答案解析
纠错答疑
32、最早研究幼儿游戏心理的教育家是( )。
A
、
斯金纳
B
、
奥苏贝尔
C
、
卢梭
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
33、( )是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。
A
、
直观形象法
B
、
语言法
C
、
角色扮演法
D
、
表扬鼓励法
答案解析
纠错答疑
34、正常情况下,幼儿园每天户外活动时间和体育户外活动时间不少于( )。
A
、
2小时 2小时
B
、
2.5小时 1小时
C
、
2小时 1小时
D
、
1小时 2小时
答案解析
纠错答疑
35、( )是一种“不应以事先规定好了的结果为中心,而要以过程为中心”的课程,体现着“课程就是所发生的”课程观。
A
、
生成课程
B
、
领域课程
C
、
预设课程
D
、
整合课程
答案解析
纠错答疑
36、下列不属于幼儿园综合教育中三个层次的综合的是( )。
A
、
主题活动的综合
B
、
一日活动的综合
C
、
教育过程的综合
D
、
个别活动的综合
答案解析
纠错答疑
37、幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径是为了实现幼儿园的( )。
A
、
保育目标
B
、
教育目标
C
、
管理目标
D
、
保教目标
答案解析
纠错答疑
38、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物……医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是( )。
A
、
遗传决定论
B
、
儿童决定论
C
、
家庭决定论
D
、
环境决定论
答案解析
纠错答疑
39、教师认为幼儿提供颜色鲜艳,具体形象的数学工具,是为了易于引起幼儿的( )。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意识记
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
40、8.2岁左右儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中的( )。
A
、
转折期
B
、
敏感期
C
、
最近发展区
D
、
关键期
答案解析
纠错答疑
41、教师是生活中的妈妈、学习中的老师、游戏中的伙伴,说明教师劳动( )的特点。
A
、
纯真美好
B
、
教育效果长期性
C
、
多重角色
D
、
精神生产
答案解析
纠错答疑
42、维果茨基认为儿童发展存在着两种水平,第一种是儿童能独立完成的任务水平,第二种是儿童借助于成人或同伴的帮助能够达到的水平,这两种水平之间的差距称为( )。
A
、
发展关键期
B
、
敏感期
C
、
最近发展区
D
、
最近平衡区
答案解析
纠错答疑
43、根据维果茨基的“最近发展区”理论,每个幼儿通过教学活动都能在原有的基础上有所提高。这体现的教学活动的原则是( )。
A
、
发展性原则
B
、
科学性原则
C
、
目标性原则
D
、
思想性原则
答案解析
纠错答疑
44、“玉不琢不成器”说的是( )对心理发展的作用。
A
、
整体因素
B
、
自然环境
C
、
社会环境和教育
D
、
生理成熟
答案解析
纠错答疑
45、某老师给华华小朋友做出如下评价:这个学期华华小朋友在自己吃饭、穿衣等方面进步明显,与上学期比,更乐于与小朋友交往,这种评价属于( )评价。
A
、
相对
B
、
绝对
C
、
自身差异
D
、
诊断性
答案解析
纠错答疑
46、教师对幼儿的赞美、信任和期待具有正能量,它能改变幼儿的行为。当幼儿获得他人的信任、赞美时,会增强自我价值,变得自信,获得一种积极向上的动力。这是( )。
A
、
晕轮效应
B
、
皮格马利翁效应
C
、
异性效应
D
、
得寸进尺效应
答案解析
纠错答疑
47、专门化的社会学前教育产生于19世纪,( )于1816年创办的“幼儿学校”,标志着专门化的社会学前教育的正式建立。
A
、
欧文
B
、
福禄贝尔
C
、
裴斯泰洛齐
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
48、关于小班幼儿美术活动内容描述正确的是( )。
A
、
幼儿以实物画为主
B
、
幼儿注重绘制物体的具体细节
C
、
幼儿能够画出物体的主要特征
D
、
根据故事情节画画
答案解析
纠错答疑
49、格塞尔通过“双生子爬梯”实验提出了个体发展的( )。
A
、
环境决定论
B
、
遗传决定论
C
、
成熟决定论
D
、
教育万能论
答案解析
纠错答疑
50、以下几种游戏中( )属于创造性游戏。
A
、
智力游戏
B
、
体育游戏
C
、
音乐游戏
D
、
角色游戏
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
答案解析
纠错答疑
51、幼儿行为辅导的原则包括( )。
A
、
由近及远,循序渐进
B
、
联系幼儿的生活实践
C
、
同步教育
D
、
强制改变
答案解析
纠错答疑
52、为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣,如( )。
A
、
每天有足够的时间与幼儿交谈,如谈论他们感兴趣的话题,意见等
B
、
尊重和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应认真地倾听给予积极的回应
C
、
鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈,相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等
D
、
方言和少数民族地区,要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境
答案解析
纠错答疑
53、在探究中认识周围事物和现象这一目标表述正确的是( )。
A
、
3—4岁认识常见的动植物
B
、
4—5岁能注意并发现周围的动植物是多种多样的
C
、
4—5岁能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件
D
、
5—6岁能察觉到动植物的外形特征,习性与生存环境的适应关系
答案解析
纠错答疑
54、从教育的作用上分,幼儿游戏的种类有( )。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
表演游戏
D
、
智力游戏
E
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
55、下列关于教师职业道德的认知中,正确的是( )。
A
、
是教师行业特殊的道德要求
B
、
是一般社会道德在教师职业中的特殊要求
C
、
调节方式比其他职业道德更有自觉性
D
、
教师职业道德行为比其他职业道德更具典型性和示范性
E
、
教师职业道德是一种内在的规范
答案解析
纠错答疑
56、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出要“理解幼儿的学习方式和特点”,以下理解正确的是( )。
A
、
幼儿主要是以接受学习来获取间接经验的
B
、
幼儿是通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的
C
、
幼儿的学习是以直接经验为基础的
D
、
幼儿学习是在游戏和日常生活中进行的
答案解析
纠错答疑
57、按照《儿童权利公约》的精神,儿童享有的基本权利包括( )。
A
、
生存权
B
、
受保护权
C
、
发展权
D
、
参与权
答案解析
纠错答疑
58、学前儿童的学习除一般人类学习的共同性外,还有其特殊性,具体表现在( )。
A
、
游戏性
B
、
操作性
C
、
模仿性
D
、
间接性
E
、
抽象性
答案解析
纠错答疑
59、意志的品质包括( )。
A
、
自觉性
B
、
果断性
C
、
坚韧性
D
、
自制性
答案解析
纠错答疑
60、表演游戏和角色游戏的区别主要是( )。
A
、
游戏内容来源不同
B
、
游戏主题来源不同
C
、
游戏过程里有想象性和创造性
D
、
游戏中情节的产生不同
答案解析
纠错答疑
61、下列有关幼儿呼吸系统卫生保健正确的有( )。
A
、
为了预防呼吸系统疾病,室内要关好门窗
B
、
为了保持呼吸道通畅,不可以让幼儿自己抠鼻子
C
、
为了培养幼儿的声带,幼儿不允许练习成人歌曲
D
、
为了防止窒息,教育幼儿不玩抛接食的游戏
答案解析
纠错答疑
62、某天绘画课上,小花的蜡笔掉地上,她低下头去捡,然而抬头的时候却撞到了桌子,小花大哭了起来,此时,陈老师来到小花身边安慰她说:“宝宝不哭,都怪这桌子,桌子真坏,弄疼宝宝了”陈老师的这种归因方式属于( )
A
、
外部归因
B
、
内部归因
C
、
不可控归因
D
、
可控归因
答案解析
纠错答疑
63、有的幼儿园环境创设购买大量高价的成品,追求高档,教师花费大量的心血精心布置五彩缤纷的墙饰,甚至买名画来进行装饰,体现教师的特长喜好。面对这种高档的教室环境,幼儿教师经常提醒幼儿要注意保护不让幼儿操作材料只有人来参观的时候才拿出来操作,一旦布置好,整个学期学年都不会变,甚至大中小布置都是雷同的,你走进一个教室的时候,你分不清楚这是大班还是中班小班的。结合幼儿园环境创设的原则,违背了哪些原则?( )
A
、
经济性原则
B
、
主体性原则
C
、
适宜性原则
D
、
开放性原则
答案解析
纠错答疑
64、下列属于我国幼儿教师权利的是( )。
A
、
参与幼儿园的民主管理
B
、
指导幼儿的学习和发展,评定幼儿成长发展
C
、
进行保育教育教学活动,开展保育教育教学改革和实验
D
、
关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿的全面发展
答案解析
纠错答疑
65、依据儿童游戏的认知特点,游戏可分为( )。
A
、
象征性游戏
B
、
结构性游戏
C
、
规则性游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
66、幼儿教育的重要性体现在( )。
A
、
幼儿时期是智力开发的最佳期
B
、
幼儿时期是人格健全的关键期
C
、
幼儿时期是习惯养成的重要期
D
、
幼儿时间性教育的关键期
答案解析
纠错答疑
67、幼儿期学前儿童的有意注意的发展特点主要表现在哪几个方面?( )
A
、
受大脑发育水平的局限
B
、
在外界环境,特别是成人的要求下发展
C
、
在特殊的情境下获得相关理论
D
、
幼儿逐渐学习一些注意的方法
答案解析
纠错答疑
68、4—5岁的幼儿能感知和区分物体的( )并能用相应的词汇转述。
A
、
粗细
B
、
高矮
C
、
厚薄
D
、
轻重
答案解析
纠错答疑
69、为有效地促进幼儿园班级管理工作,需要从不同的角度对其进行评价。幼儿园班级管理评价的方法按照评价主体可分为( )。
A
、
他人评价法
B
、
自我评价法
C
、
数量化评价法
D
、
非数量化评价法
答案解析
纠错答疑
70、《幼儿园教师专业标准(试行)》中教师的专业能力包括( )。
A
、
环境的创设与利用
B
、
沟通与合作
C
、
一日生活的组织与保育
D
、
反思与发展
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
答案解析
纠错答疑
71、学校教育是根据特定的教学目标来最有效地组织教学,教师在其中起到关键的作用。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、社会领域的教育具有耳濡目染的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会要求,讲多了,孩子就记住了。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则影响幼儿的全面发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、命题画是幼儿园绘画活动的一种重要形式。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、以先进的理论为指导,研究自己的教育实践活动,是教师专业成长的重要途径。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、婷婷的父母离异多年,婷婷由奶奶照顾,由于奶奶忙于农活无法照料婷婷,所以婷婷平时穿着随意,经常满脸灰尘被送到幼儿园,幼儿园的老师认为婷婷不爱干净,经常在其他学生面前羞辱、嘲讽婷婷,婷婷也因此不愿意上学,在幼儿园里也常常与老师作对,幼儿园老师的行为伤害了婷婷的自尊心,不符合相关的教师职业道德规范。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、应从小培养幼儿正确的坐立行走姿势,防止其脊柱弯曲变形。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、模仿是3—4岁幼儿主要的学习方式。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、父母的教养方式直接影响着孩子的发展和个性的形成。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、学前儿童对一日时间延伸的认知水平高于对当日之内时序的认知,对过去认知的发展水平又低于对未来的认知水平。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园课程以幼儿的间接经验为基础。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、对多血质的幼儿,应培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、新颖、鲜艳的东西能引起幼儿的注意。所以教师上课时穿着应该新颖、鲜艳,使幼儿有新奇感。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿园课程蕴含在环境、材料、活动和教师的行为中,潜移默化的对于幼儿起作用。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、班级常规是集体生活、开展学习活动的必要条件,是幼儿园正常保教秩序的保障。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园班级管理包括生活管理、教育管理和物品管理。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、好奇、好问与某些破坏性的行为是学前儿童理智感的特殊表现形式。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、视觉和听觉的集中是注意发生的标志。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、叶圣陶先生早就说过:“教育就是农业,不是工业”。这句话是指教育不是整齐划一的,需因人而异。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、视而不见,听而不闻的现象典型地表现了注意的集中性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、建立我国第一个幼儿教育实验中心,并亲自主持幼儿园研究工作,提出“活教育”思想的是陈鹤琴。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、江苏省从全面提升幼儿园教育质量的角度出发设立了幼儿园课程游戏化建设项目。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园无需接纳残疾儿童。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、为更好与本地学生沟通,王老师在课堂上使用本地方言进行教学,他认为只要教学效果好就可以,王老师的行为是合法的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、能注意别人的情绪,是幼儿懂得关心、尊重他人的表现之一。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿课程游戏化是重新建立一套游戏化课程,让游戏精神落到一日生活的各个环节中。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、游戏中可以融入知识教学,也可以对幼儿的社会性发展产生巨大的作用。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、“师也者,教之以事而喻诸德者也”体现了教师职业道德的教书和育人要求的一致性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
101、人们往往容易看到物体的通常用途却看不到其新用途、这现象称为( )。
A
、
定势
B
、
迁移
C
、
功能固着
D
、
前摄抑制
答案解析
纠错答疑
102、盥洗是幼儿园一日生活的重要内容,包括洗手,洗脸等,关于洗手环节要求,下列表述正确的是( )。
A
、
学习用六步洗手法洗净双手
B
、
节约用水,不必要时省略洗手环节
C
、
洗手时不湿衣袖,不玩水,节约用水
D
、
饭前饭后,便前便后,及时洗手
答案解析
纠错答疑
103、幼儿利用各种建筑和结构材料(积木、积塑、金属结构材料、沙、雪等)进行各种建筑和构造活动,反映现实生活的游戏称为( )。
A
、
规则游戏
B
、
表演游戏
C
、
结构游戏
D
、
角色游戏
答案解析
纠错答疑
104、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师良好的职业道德行为和品质对教育对象具有( )作用。
A
、
调节
B
、
教育
C
、
评价
D
、
引导
答案解析
纠错答疑
105、根据维果茨基的高级心理机能学说,心理机能分为( )。
A
、
高级心理机能
B
、
中级心理机能
C
、
低级心理机能
D
、
原始心理机能
答案解析
纠错答疑
106、( )是我国各级各类教育的总目标。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
C
、
幼儿园教育目标
D
、
教育目的
答案解析
纠错答疑
107、某教师要求幼儿把小物品藏在一个有196个格子的棋盘中,并要求幼儿尽可能多地记住物品所藏的位置,且所藏的位置要不易被忘却,便于寻找。这是运用了( )
A
、
视觉复述策略
B
、
复述策略
C
、
组织策略
D
、
特殊定位策略
答案解析
纠错答疑
108、制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和( )。
A
、
经济发展水平
B
、
国家政策
C
、
教育方针
D
、
社会要求
答案解析
纠错答疑
109、科学探索与科学游戏是幼儿科学教育活动的不同方式,有联系也有区别。关于两者的特点,下列说法错误的是( )。
A
、
科学探索的学习动机一般带有明确的问题、任务或目的
B
、
科学游戏的学习结果通常是巩固对已有科学现象的认识
C
、
在学习方式上,两者都以“同化”占主导
D
、
在科学游戏中幼儿的操作以重复性操作为主
答案解析
纠错答疑
110、幼儿动作发展的一般规律为( )。
A
、
从整体动作到局部动作
B
、
从局部动作到整体动作
C
、
从整体混乱动作到局部混乱动作
D
、
从局部混乱动作到整体混乱动作
答案解析
纠错答疑
111、提倡教育要适合孩子“敏感期”的教育家( )。
A
、
蒙台梭利
B
、
卢梭
C
、
福禄贝尔
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
112、根据皮亚杰的认知发展四阶段理论,下列属于处于前运算阶段的幼儿具有的认知特点的有( )。
A
、
守恒的概念
B
、
泛灵论
C
、
自我中心
D
、
思维的不可逆性
答案解析
纠错答疑
113、教育应当坚持立德树人,加强对受教育者的社会主义核心价值观教育,增加受教育者的( )。
A
、
社会责任感
B
、
创新精神
C
、
实践能力
D
、
专业技能
答案解析
纠错答疑
114、除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育的第三个基本要素是指( )。
A
、
课堂
B
、
游戏
C
、
环境
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
115、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于( )。
A
、
认知发展的经验
B
、
身心发展的经验
C
、
语言发展的经验
D
、
动作发展的经验
答案解析
纠错答疑
116、以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征的气质类型是( )。
A
、
多血质
B
、
粘液质
C
、
抑郁质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
117、小班幼儿一次看电视的时间不宜超过( )
A
、
15分钟
B
、
25分钟
C
、
35分钟
D
、
30分钟
答案解析
纠错答疑
118、幼儿绘画中有时会出现透明的桌子,让人能看见桌子下面的东西。这反映了幼儿绘画具有( )的特点。
A
、
游戏性
B
、
直觉性
C
、
拟人性
D
、
模仿性
答案解析
纠错答疑
119、幼儿皮肤易长痱子是因为( )。
A
、
保护机能差
B
、
调节体温能力差
C
、
排泄作用强
D
、
代谢作用差
答案解析
纠错答疑
120、幼儿正在听老师讲故事,突然被一只飞来的蜜蜂吸引了,从心理学角度来看,这是( )。
A
、
有意注意
B
、
不随意注意
C
、
无意后注意
D
、
有意后注意
答案解析
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1、单选题
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120