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2023年周口市西华县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数83分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、儿童的语言最初是( )。
A
、
连贯式的
B
、
对话式的
C
、
复合式的
D
、
独白式的
答案解析
纠错答疑
2、最适合学前儿童心理发展的活动是( )。
A
、
生活活动
B
、
学习活动
C
、
游戏活动
D
、
劳动活动
答案解析
纠错答疑
3、“孟母三迁”的故事体现了影响学前儿童发展的因素是( )。
A
、
遗传
B
、
教育
C
、
环境
D
、
个体的主观能动性
答案解析
纠错答疑
4、下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上,晓雪问:“爸爸,地上一道道的是什么呀?”爸爸说:“是车轮压过的泥地儿,叫做车道沟。”晓雪说:“爸爸脑门上也有车道沟。”(指皱纹),晓雪的说法体现的幼儿思维特点是( )。
A
、
转导推理
B
、
演绎推理
C
、
类比推理
D
、
归纳推理
答案解析
纠错答疑
5、教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动,这是( )的做法。
A
、
美国保育学校
B
、
法国保育学校
C
、
德国保育学校
D
、
英国保育学校
答案解析
纠错答疑
6、教育部等五部门联合颁布的《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》指出,军队举办的幼儿园招收地方人员子女,享受当地人民政府补助,应按照( )有关规定收费。
A
、
普惠性民办幼儿园
B
、
民办幼儿园
C
、
公办幼儿园
D
、
普惠性公办幼儿园
答案解析
纠错答疑
7、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应生要在于激发幼儿感受美、表现美的情题,丰富他们的( ),使之体验自由表达和创造的快乐。
A
、
认识水平
B
、
情感体验
C
、
创造思维
D
、
审美经验
答案解析
纠错答疑
8、幼儿心理健康的前提是( )。
A
、
情绪反应适度
B
、
社会适应良好
C
、
自我调节能力良好
D
、
智力发展水平正常
答案解析
纠错答疑
9、根据《幼儿园工作规程》对幼儿园课程的定义,下列对幼儿园课程的理解欠妥的是( )。
A
、
幼儿园课程是“活动”
B
、
幼儿园课程是“帮助幼儿获得各种有益学习经验的活动”
C
、
幼儿园课程是“各种活动的总和”
D
、
日常的生活活动不是幼儿园的课程
答案解析
纠错答疑
10、儿童在感受表现音乐的过程中最普遍的形式是( )。
A
、
倾听欣赏音乐
B
、
载歌载舞、唱唱跳跳
C
、
参与奏乐
D
、
歌唱活动
答案解析
纠错答疑
11、“十年树木,百年树人”这体现幼儿教师劳动具有( )。
A
、
长期性
B
、
引导性
C
、
艰巨性
D
、
纯真性
答案解析
纠错答疑
12、教师在与幼儿沟通时,可以采取的策略不包括( )。
A
、
与幼儿对话时蹲下去
B
、
用点头、抚摸等方式鼓励幼儿
C
、
用专业化的语言向幼儿解释问题
D
、
注意聆听幼儿的想法
答案解析
纠错答疑
13、提出终身发展的教育家是哪个时期的教育家?( )
A
、
20世纪初
B
、
20世纪50年代
C
、
20世纪末
D
、
20世纪60年代
答案解析
纠错答疑
14、在群体中能有意识地听与自己有关的信息的目标属于( )。
A
、
大班目标
B
、
中班目标
C
、
小班目标
D
、
托班目标
答案解析
纠错答疑
15、大班幼儿游戏的类型是( )。
A
、
平行游戏
B
、
独自游戏
C
、
合作游戏
D
、
联合游戏
答案解析
纠错答疑
16、教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机,这体现的是( )。
A
、
科学性、思想性原则
B
、
目标性原则
C
、
主体性原则
D
、
保教合一原则
答案解析
纠错答疑
17、最近发展区存在于儿童心理发展的( )。
A
、
关键期
B
、
最佳期
C
、
敏感期
D
、
任何时期
答案解析
纠错答疑
18、《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿每天的户外活动一般不少于( )小时,其中体育活动时间不少于( ),季节交替时要坚持。”
A
、
2、1
B
、
3、2
C
、
3、1.5
D
、
2、1.5
答案解析
纠错答疑
19、“所有的小朋友都不能马上吃水果,除非你又快又干净地洗完手。”这属于( )。
A
、
惩罚
B
、
正强化
C
、
负强化
D
、
综合强化
答案解析
纠错答疑
20、幼儿教师在进行动作示范时,往往采用“镜面示范”,原因是( )。
A
、
幼儿是以自身为中心来辨别左右的
B
、
幼儿好模仿
C
、
幼儿分不清左右
D
、
幼儿看的更清
答案解析
纠错答疑
21、两位幼儿园的小朋友在花园里玩耍时,突然看到一条蚯蚓,就赶紧报告老师:“老师,我们在花园里看到一条好大的蚯蚓。”老师便问:“有多大呢?”一个小朋友说:“比我的手指还长。”从小朋友与老师的对话中,可知小朋友在学习科学中已经掌握了( )的方法。
A
、
计算
B
、
管理
C
、
测量
D
、
统计
答案解析
纠错答疑
22、幼儿看见玩具听诊器,就想象自己是医生,给娃娃看病;看到香蕉,就拿起来当电话。以上例子反映了幼儿想象种类中的( )。
A
、
机械想象
B
、
有意想象
C
、
无意想象
D
、
回忆想象
答案解析
纠错答疑
23、《指南》的核心是( )。
A
、
促进幼儿德智体美各方面的协调发展
B
、
促进幼儿学习与发展的教育途径与方法
C
、
帮助幼儿园老师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点
D
、
为幼儿后继学习和终身发展奠定良好的素质基础
答案解析
纠错答疑
24、我国幼儿园教育中特有的一项原则是( )。
A
、
保教结合原则
B
、
综合性原则
C
、
发展适宜性原则
D
、
独立自主性原则
答案解析
纠错答疑
25、讨论法是新课改倡导的重要方法,下列哪个选项不是讨论法的特点?( )
A
、
讨论时做好讨论小结
B
、
讨论时要注意严格要求
C
、
讨论的问题要有吸引力
D
、
在讨论中对学生进行启发引导
答案解析
纠错答疑
26、《南京市中小学教师誓词(试用)》中提到要光大与学习南京两位教育家的思想与品格,他们是( )。
A
、
陶行知、王兰
B
、
陶行知、斯霞
C
、
陈鹤琴、斯霞
D
、
陶行知、杨瑞清
答案解析
纠错答疑
27、下列关于教师对幼儿的爱的表述,错误的是( )。
A
、
全面关心幼儿的成长,满足幼儿生理上和心理上的需要
B
、
不能歧视,侮辱、变相体罚任何一个幼儿,但对幼儿不当行为可适当体罚
C
、
不是出于个人情绪、好恶的偏爱,而是理智的爱
D
、
尊重幼儿的身心发展规律和个体特点,尊重他们学习活动的方式
答案解析
纠错答疑
28、会自己穿衣是( )的幼儿发展目标。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
托班
答案解析
纠错答疑
29、儿童在游戏过程中,会充分利用身边的材料,创造不同的玩法。如用一根棍子当马骑,用一根冰糕棒当注射器等,这些体现了学前儿童游戏的( )特点。
A
、
游戏是自发、自愿的
B
、
游戏是自由自在的
C
、
游戏是愉快的
D
、
游戏是充满幻想和创造的
答案解析
纠错答疑
30、“火,防火与自我保护”这一活动把科学领域,健康领域,社会领域和语言领域等内容有机的渗透进去,从对火的认识到如何防火,再到火灾如何自救和互救等,层层递进,环环相扣,属于哪种层次的综合教育?( )
A
、
主题活动的综合
B
、
一日活动的综合
C
、
教育过程的综合
D
、
个别活动
答案解析
纠错答疑
31、在幼儿刚入幼儿园时,幼儿园会对幼儿必需的基础知识和技能进行测验,以便在以后的工作中提供帮助,这种属于( )。
A
、
个体差异性评价
B
、
诊断性评价
C
、
形成性评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
32、教师展示实物标本让学生观察,这种导入新课的方法属于( )。
A
、
直接导入
B
、
问题导入
C
、
情境导入
D
、
直观导入
答案解析
纠错答疑
33、幼儿园教育目标中处于首要地位的是( )。
A
、
德
B
、
智
C
、
美
D
、
体
答案解析
纠错答疑
34、( )教育思想的一个基本主张就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调幼儿教育应当遵循自然的法则。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
洛克
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
35、让幼儿在写写画画的过程中体验文字符号的功能,培养书写兴趣。下列不正确的做法是( )。
A
、
准备供幼儿随时取放的纸、笔等材料,也可利用沙地、树枝等自然材料,满足幼儿自由涂画的需要
B
、
鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来并讲给别人听,让幼儿体会写写画画的方式可以表达自己的想法和情感
C
、
把幼儿讲过的事情用文字记录下来,并念给他听,使幼儿知道说的话可以用文字记录下来,从中体会文字的用途
D
、
鼓励幼儿抄写诗歌
答案解析
纠错答疑
36、社会领域的教育具有什么的特点?( )
A
、
榜样示范
B
、
潜移默化
C
、
实践体验
D
、
言传身教
答案解析
纠错答疑
37、《幼儿园工作规程》规定,在幼儿园,幼儿每日的户外活动时间不得少于( )。
A
、
1个小时
B
、
1个小时半
C
、
2个小时
D
、
2小时半
答案解析
纠错答疑
38、下列关于幼儿园一日活动的表述,错误的是( )。
A
、
时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异
B
、
尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象
C
、
教师只需直接指导活动,不需要保证幼儿每天的自主选择和白由活动时间
D
、
建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理
答案解析
纠错答疑
39、幼儿在欣赏音乐作品时,常常手舞足蹈,即兴模仿,教师应该( )幼儿的行为。
A
、
尊重和理解
B
、
忽视
C
、
嘲笑
D
、
制止
答案解析
纠错答疑
40、下列有关预防接种的知识,表述错误的是( )。
A
、
疫苗和菌苗基本上都有活的和死的两种
B
、
婴儿出生后注射的卡介苗是预防白喉和百日咳
C
、
我们在12—13岁重复接种麻疹疫苗,叫加强免疫
D
、
乙脑通过蚊虫传播,流行于夏秋季
答案解析
纠错答疑
41、幼儿园应当关注幼儿心理健康,注重满足幼儿的发展需要,保持幼儿积极的情绪状态,让幼儿感受到( )。
A
、
关爱和接纳
B
、
尊重和接纳
C
、
关爱和尊重
D
、
愉悦和满足
答案解析
纠错答疑
42、有人形容幼儿教师永远都显得那么年轻和充满朝气,当听到幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这体现了幼儿教师劳动的( )特点。
A
、
纯真美好
B
、
教育效果的长期性
C
、
幼儿教师的劳动是精神生产
D
、
多重角色
答案解析
纠错答疑
43、下列对学校教育在人身心发展中起主导作用的表现描述错误的是( )。
A
、
学校教育对于个体发展做出社会性规范
B
、
学校教育具有开发个体特殊才能和发展共性的功能
C
、
学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值
D
、
学校教育具有加速个体发展的特殊功能
答案解析
纠错答疑
44、下面不属于社会本位论的代表是( )。
A
、
荀子
B
、
孟子
C
、
涂尔干
D
、
柏拉图
答案解析
纠错答疑
45、3岁之前的孩子主动控制排尿的能力较差,原因是( )发育不健全。
A
、
神经系统
B
、
泌尿系统
C
、
消化系统
D
、
内分泌系统
答案解析
纠错答疑
46、幼儿园午休睡觉,恒恒不睡觉,在教室里面走来走去影响到了其他的小朋友的休息,幼儿园的老师以下做法错误的是( )。
A
、
保持室内光线不要太暗
B
、
不要吃太饱,会影响休息
C
、
不能讲惊险故事,要保持心情愉悦睡觉
D
、
睡前把玩具放在床边,让幼儿快速入睡
答案解析
纠错答疑
47、幼儿有争抢玩具等不友好行为时,教师应( )。
A
、
立即制止,引导幼儿换位思考
B
、
将玩具交给弱势一方
C
、
将玩具拿走,谁也不让玩
D
、
再多提供一些玩具
答案解析
纠错答疑
48、幼儿园教育是我国( )和终身教育的奠基阶段。
A
、
基础教育
B
、
学校教育
C
、
社会教育
D
、
启蒙教育
答案解析
纠错答疑
49、下列选项中不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利的是( )。
A
、
开展教育教学改革和实验
B
、
从事科学研究、学术交流
C
、
指导学生的学习和发展
D
、
关心、爱护全体学生
答案解析
纠错答疑
50、按照《3—6岁儿童学习与发展指南》要求,幼儿艺术领域学习的关键不包括( )。
A
、
充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验
B
、
丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美
C
、
用自己的方式去表现和创造美
D
、
追求结果的“完美”
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、幼儿园一般有以下几种教学方法( )。
A
、
操作体验法
B
、
演示示范和范例法
C
、
游戏法
D
、
讲解谈论法
答案解析
纠错答疑
52、良好的亲子关系对于学前儿童的健康发展起着重要的作用,下列有助于建立良好的亲子关系的是( )。
A
、
端正教养态度与教养方式
B
、
形成亲子间安全的依恋关系
C
、
保证亲子沟通的时间与质量
D
、
正确对待学前儿童成长的反抗期
答案解析
纠错答疑
53、下列关于游戏和幼儿园教学的叙述,正确的有( )。
A
、
游戏活动和教学活动本质不同,不可以相互替代
B
、
游戏与教学是双向互动,共同促进儿童的发展
C
、
既可以在教学中插入游戏,也可以在游戏中开展教学
D
、
要以教学活动为基本,实现游戏和教学的有机融合
答案解析
纠错答疑
54、区域活动是指幼儿可以选择活动内容、活动材料、活动方式,按自己的兴趣,根据学习特点与进程进行科学探究和科学游戏。与教师组织的教育活动相比,其独特价值在于( )。
A
、
幼儿自主发起,自主进行
B
、
能满足不同幼儿的兴趣需要和水平
C
、
幼儿的交流更加活跃
D
、
教师的影响力更大
答案解析
纠错答疑
55、学校是奴隶社会的产物,学校的产生使人类教育进入了一个独立阶段。下列选项中属于学校产生条件的是( )。
A
、
生产力的发展水平
B
、
奴隶制国家巩固政权的需要
C
、
文字的出现
D
、
生产经验和生活经验的积累
答案解析
纠错答疑
56、学前儿童观察力发展的特点包括( )。
A
、
观察持续时间较长
B
、
观察的系统性较差
C
、
观察的目的性强
D
、
观察的概括性较低
答案解析
纠错答疑
57、教师的自我调控和反思能力主要表现在( )。
A
、
对自身的教育教学表现进行自我监督、自我反馈、自我反思、自我改进的能力
B
、
善于组织课堂教学,达到保证教学过程的顺利进行的能力
C
、
根据新情况、新问题调整自己的预定计划以适应变化的能力
D
、
整合学校、家庭及社会各方面的教育力量,使各方面能够相互配合的能力
答案解析
纠错答疑
58、综合研究表明,儿童的绘画能力大致发展分为( )。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
定型期
D
、
图式初期
答案解析
纠错答疑
59、应急安全事件是指儿童在活动中突发的安全性事件,下列儿童活动中常见的应急安全事件,处理方法正确的是( )。
A
、
儿童流鼻血时,应让儿童立即后仰,并将棉花塞入儿童鼻腔止血
B
、
儿童出现呕吐时,应防止出现呕吐窒息
C
、
儿童扭伤时,应让儿童停止活动
D
、
儿童摔伤时,不能用手揉搓伤口处
答案解析
纠错答疑
60、性格的特征差异分析一般是从( )方面进行的。
A
、
对现实的态度特征
B
、
性格的理智特征
C
、
性格的情绪特征
D
、
性格的意志特征
答案解析
纠错答疑
61、下列关于教师职业道德的说法,正确的是( )。
A
、
以共产主义道德的基本原则和行为规范为指导
B
、
春秋以前就已经出现了系统的教师职业道德
C
、
是社会职业道德的有机组成部分
D
、
是教师从事教育劳动中所遵循的行为规范和必备的道德品质
答案解析
纠错答疑
62、尊重是幼儿教育的前提,教师应该在幼儿的( )等方面给予应有的尊重。
A
、
自主性
B
、
独特性
C
、
发展性
D
、
结构性
答案解析
纠错答疑
63、从观察对象分,观察可分为( )观察。
A
、
间或性
B
、
长期系统性
C
、
个别物体
D
、
比较性
答案解析
纠错答疑
64、教师在组织幼儿劳动时,应重视劳动过程中的安全和卫生。对此,下列说法正确的有( )。
A
、
幼儿劳动不能在恶劣的气候条件和污染的环境中进行
B
、
劳动工具需适合幼儿的身高和体力情况
C
、
劳动工具要轻便、牢固、数量充足、方便每位幼儿使用
D
、
劳动姿势应固定,让幼儿能长时间保持同一种劳动动作
答案解析
纠错答疑
65、教师在游戏过程中的作用决定了儿童游戏的质量和对儿童成长发展的不同效果。一般而言,教师在游戏中的作用主要体现在( )。
A
、
创设游戏环境
B
、
指导和促进游戏的开展
C
、
观察和评估游戏
D
、
游戏的指导者
答案解析
纠错答疑
66、以下材料属于开放性材料的有( )。
A
、
鹅卵石
B
、
树叶
C
、
小汽车玩具
D
、
瓶盖
答案解析
纠错答疑
67、从表现形式来看,儿童观一般可以分为( )。
A
、
独立意识形态儿童观
B
、
学术理论形态儿童观
C
、
大众意识形态儿童观
D
、
国家主导形态儿童观
答案解析
纠错答疑
68、通过对幼儿在游戏过程中的( )等外显行为因素的观察,我们可以判断幼儿是否在游戏。
A
、
言语
B
、
动作
C
、
表情
D
、
材料
答案解析
纠错答疑
69、北京师范大学教授将同伴交往类型划分为( )。
A
、
受欢迎型
B
、
被拒绝型
C
、
被忽视型
D
、
一般型
答案解析
纠错答疑
70、我国幼儿园的双重任务是( )。
A
、
保育、教育儿童
B
、
为家长工作、学习提供便利条件
C
、
获得经济效益
D
、
为儿童升入小学作准备
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园的教育内容是全面的、深刻性的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、游戏是幼儿的天性,幼儿游戏蕴藏着幼儿发展的需要和教育的契机。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下应当优先保护教师的人身安全。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、儿童对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆,这是提取策略。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、依恋形成的标志必须符合稳定性、代表性、普遍性、实践性四个原则。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、一般来说,每位幼儿的户外活动空间不少于1平方米。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿美育的目标是训练好幼儿的艺术技能。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、游戏是幼儿生活的全部内容,非游戏的活动也会带着游戏的意味。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、积木、拼板、穿珠等材料应投放操作区。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、满足学生发展的需要既是班级活动的出发点,又是班级活动的最终归宿。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿一日活动的组织应当动静交替,注重幼儿的间接感知、实际操作和亲身体验,保证幼儿愉快的、有益的自由活动。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、隐性课程就是我们司空见惯的制度形态上的课程,即学校课程。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、影响儿童心理发展差异不仅有生物遗传素质,还有社会环境。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、福禄贝尔是世界上第一所幼儿园的创办者,他特别注意儿童的感官教育,并为此专门设计一套发展儿童感官的教学材料。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、保教结合就是教师要与保育员沟通、互相帮助。( )
A
、
正确
B
、
错误
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87、儿童发展指儿童成长过程中生理、心理方面有规律的量变和质变的过程。 ( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
88、儿童方位知觉的发展顺序通常是先上下,次左右,再前后。( )
A
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正确
B
、
错误
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89、痛苦的第一个表现形式是啼哭,啼哭是新生儿与外界沟通的一种方式。( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
90、幼儿园教育工作评价以园长和上级管理人员评价为主,家长也可参与评价。 ( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、1989年11月20日在第44届联合国大会上一致通过了《儿童权利公约》。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、学前儿童动作的发展遵循从大到小的规律,是指学前儿童先发展大肌肉动作再发展小肌肉动作。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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93、“情急生智”所描述的一种情绪状态是激情。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、培养幼儿独立自主性的主要难点在于幼儿。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、区域活动既是游戏活动,又是自主的学习活动。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、方便管理是家园合作追求的最终目标。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、学前全语言教育是指通过加强字、词、句的传授,全面发展学前儿童听、说、书写以及外语等的语言能力。 ( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、幼儿园每年秋季招生。平时如有缺额,可随时补招。( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、大脑所需的能量只能由糖来提供。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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100、“会用筷子吃饭”是对5—6岁幼儿手的动作灵活协调提出的发展目标。 ( )
A
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正确
B
、
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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