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2023年周口市沈丘县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数75分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、在日常教育中，幼儿教师在运用干预攻击性行为常用方法中的（ ）时，会提醒幼儿向那些能够做出合作，分享和助人行为的幼儿学习，并用动画片、故事中的英雄形象激励幼儿，促使他们认可并接受良好的社会行为。
A
、
强化法
B
、
角色扮演法
C
、
榜样示范法
D
、
转移注意法
答案解析
纠错答疑
2、（ ）的出现是婴儿最初的有选择的社会性微笑发生的标志。
A
、
有差别的微笑
B
、
无差别的微笑
C
、
反射性的诱发笑
D
、
自发性的微笑
答案解析
纠错答疑
3、学前儿童发展最为迅速和心理特征变化最大的时期（ ）。
A
、
0—1岁
B
、
1—2岁
C
、
2—3岁
D
、
3—6岁
答案解析
纠错答疑
4、当要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种记忆问题称为（ ）。
A
、
随机记忆
B
、
偶发记忆
C
、
有意记忆
D
、
意义记忆
答案解析
纠错答疑
5、幼儿计数能力的发展顺序是（ ）、按物点数、说出总数。
A
、
配对
B
、
点卡
C
、
口头数数
D
、
按数取物
答案解析
纠错答疑
6、手足口病潜伏期为（ ）天。
A
、
3—5
B
、
4—6
C
、
1—5
D
、
1—6
答案解析
纠错答疑
7、通过注射新冠疫苗，使接受者获得一定时期的免疫力，称为（ ）。
A
、
自然自动免疫
B
、
人工自动免疫
C
、
自然被动免疫
D
、
人工被动免疫
答案解析
纠错答疑
8、学习“大自然动物的叫声”一课时，老师正说到：“青蛙的叫声一呱呱呱。”一位幼儿突然插话：“老师，青蛙的叫声不是呱呱呱，而是咕咕咕。”此时，老师恰当的做法是（ ）。
A
、
批评幼儿未举手发言
B
、
组织幼儿就此开展讨论
C
、
不予理睬，继续上课
D
、
告诉幼儿，不要过分纠结青蛙具体的叫声
答案解析
纠错答疑
9、由朱熹所编写的蒙学教材是（ ）。
A
、
《三字经》
B
、
《百家姓》
C
、
《童蒙须知》
D
、
《急就篇》
答案解析
纠错答疑
10、幼儿能了解自己的主要器官，并会用适当的方法保护自己的身体，这属于（ ）教育活动的目标。
A
、
自我认识
B
、
自我评价
C
、
自我体验
D
、
自我控制
答案解析
纠错答疑
11、在幼儿园课程内容组织的常用方法中，强调各种知识之间、知识与儿童经验之间、儿童的各种经验之间形成有机的联系，帮助儿童整合、贯通知识与经验的方法是（ ）。
A
、
纵向组织法
B
、
逻辑组织法
C
、
心理组织法
D
、
横向组织法
答案解析
纠错答疑
12、儿童在一开始入睡一段时间以后突然惊醒，瞪目而起，躁动不安，表现出惧怕的情绪体验，这属于下列哪种睡眠障碍的表现？（ ）
A
、
梦魇
B
、
夜惊
C
、
早醒
D
、
浅眠
答案解析
纠错答疑
13、“老狼老狼几点了”属于（ ）。
A
、
普通游戏
B
、
结构游戏
C
、
创造性游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
14、关于学前儿童消化系统的特点，以下说法正确的是（ ）。
A
、
学前儿童肝糖原的储存量多，饥饿时不容易出现“低血糖症”甚至“低血糖休克”
B
、
学前儿童的肠管管壁薄，肠管相对较长、固定性差，不容易发生肠套叠
C
、
学前儿童如果经常将“便意”憋回去，日久就会便秘
D
、
学前儿童若习惯于偏侧咀嚼，不会导致另一侧的颌骨发育不好、两侧面颊不对称
答案解析
纠错答疑
15、一般而言幼儿欣赏美术作品喜欢（ ）。
A
、
线条复杂的美术作品
B
、
色彩明快鲜艳的图案
C
、
非常夸张变形的形象
D
、
内容陌生的作品
答案解析
纠错答疑
16、幼儿园课程目标具有（ ）特点。
A
、
整体性；基础性
B
、
全面性；基础性
C
、
全面性；启蒙性
D
、
启蒙性；潜在性
答案解析
纠错答疑
17、依据耶克斯和多德森定律，学习任务比较困难时，（ ）的学习动机水平可使学习效率达到最佳水平。
A
、
较高
B
、
较低
C
、
中等
D
、
适中
答案解析
纠错答疑
18、在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物？（ ）
A
、
图上有些什么呢
B
、
图上的小蜜蜂在做什么呢
C
、
这张图告诉我们一件什么事呢
D
、
图上讲的是个什么故事
答案解析
纠错答疑
19、（ ）是开展游戏所必须的基本条件。
A
、
时间
B
、
空间
C
、
材料和设备
D
、
幼儿的知识经验
答案解析
纠错答疑
20、对成长过程档案式记录进行评价的方式是（ ）。
A
、
正式评价
B
、
总结性评价
C
、
档案袋评价
D
、
形成性评价
答案解析
纠错答疑
21、现代社会中，学前教育的目标、内容和方法都应该以（ ）为主要的衡量标准。
A
、
启蒙性
B
、
游戏性
C
、
专业性
D
、
初级性
答案解析
纠错答疑
22、陶行知先生在1927年创办的中国第一个乡村幼稚园是（ ）。
A
、
南京鼓楼幼稚园
B
、
湖北武昌蒙养院
C
、
南京实验幼儿园
D
、
南京燕子矶幼稚园
答案解析
纠错答疑
23、学校发生火灾时，教师应指导学生朝火势趋向（ ）的方向逃生。
A
、
相同
B
、
相反
C
、
向上
D
、
向下
答案解析
纠错答疑
24、幼儿的想象以（ ）为主。
A
、
无意想象
B
、
有意想象
C
、
再造想象
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
25、朵朵刚入园时老师抚慰她的情绪，在午睡时帮她穿脱衣物。老师体现的角色是（ ）。
A
、
幼儿身心发展的养护者
B
、
幼儿学习活动的合作者
C
、
教育实践的研究者
D
、
幼儿学习活动的支持者
答案解析
纠错答疑
26、幼儿园正在玩着和旁边小朋友相同或相近的玩具，但并不和他们一起玩耍。根据帕顿社会性水平游戏分类方法，这种游戏属于（ ）。
A
、
集体游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
27、玲玲一边唱歌一边跳舞，这表现出注意品质是（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的分配
C
、
注意的分散
D
、
注意的集中
答案解析
纠错答疑
28、幼儿教师的专业化发展大抵可分为（ ）四个阶段。
A
、
适应、顺应、发展、专业化
B
、
发展、顺应、适应、专业化
C
、
顺应、适应、发展、专业化
D
、
适应、发展、顺应、专业化
答案解析
纠错答疑
29、下列关于托儿所的集体保教原则的说法，错误的是（ ）。
A
、
以教为主，保教并重
B
、
为幼儿创造良好的生活环境
C
、
革新抚养方式，重视幼儿独立性的培养
D
、
根据幼儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动
答案解析
纠错答疑
30、“上梁不正下梁歪”这句话提醒了家长应（ ）。
A
、
做好榜样
B
、
恪守一致
C
、
提示在先
D
、
尊重儿童
答案解析
纠错答疑
31、幼儿的语言发展需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强（ ）能力。
A
、
理解和阅读
B
、
倾听和表达
C
、
倾听和理解
D
、
理解和表达
答案解析
纠错答疑
32、儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（ ）。
A
、
身体发育决定心理发展
B
、
身体发育影响心理发展
C
、
心理发展影响身体发育
D
、
心理发展决定身体发育
答案解析
纠错答疑
33、在5—6岁幼儿探究动植物时，教师可以引导他们（ ）。
A
、
初步了解和体会动植物和人们生活的关系
B
、
感知和发现动植物的生长变化及其基本条件
C
、
察觉动植物的外形特征，习性和生存环境的适应关系
D
、
认识常见的动植物，关注并发现周围的动植物是多种多样的
答案解析
纠错答疑
34、“儿童是起点，是中心，而且是目的！”是（ ）提出来的。
A
、
陶行知
B
、
杜威
C
、
张雪门
D
、
加德纳
答案解析
纠错答疑
35、教师为幼儿提供的活动环境和材料要丰富且新奇多变，满足幼儿的操作、探究的需要，这体现了教育活动的哪一特点？（ ）
A
、
动态性
B
、
趣味性
C
、
整合性
D
、
生活性
答案解析
纠错答疑
36、情绪的社会性动因的增加是儿童情绪（ ）趋势的体现。
A
、
社会化
B
、
内隐化
C
、
自我调节化
D
、
稳定化
答案解析
纠错答疑
37、关于我国学前教育的描述，不正确的是（ ）。
A
、
基础教育
B
、
启蒙教育
C
、
属于义务教育
D
、
奠基阶段教育
答案解析
纠错答疑
38、遗传素质为人的发展提供了（ ）。
A
、
现实性
B
、
必然性
C
、
方向性
D
、
可能性
答案解析
纠错答疑
39、为了准备六一儿童节全园体操表演，刘老师提前一个月组织幼儿反复训练，甚至缩短幼儿午睡及游戏时间，刘老师的做法（ ）。
A
、
错误，不利于儿童身体健康
B
、
错误，不利于儿童个性发展
C
、
正确，有利于提高儿童素质
D
、
正确，有利于儿童全面发展
答案解析
纠错答疑
40、让幼儿从黄瓜、梨、香蕉、苹果、菠菜、辣椒、樱桃等中找出哪些是水果哪些是蔬菜，属于哪一种分类类型。（ ）
A
、
二元分类
B
、
多元分类
C
、
挑选分类
D
、
比较分类
答案解析
纠错答疑
41、教师在创设环境的时候，通常使用易于幼儿识别的生活行为规则的标识图是为了（ ）。
A
、
帮助幼儿认识符号
B
、
美化环境
C
、
帮助幼儿习得生活技能和行为准则
D
、
帮助幼儿看图说话
答案解析
纠错答疑
42、下列关于保育和教育的说法中，正确的是（ ）。
A
、
教育侧重于照料幼儿的生活
B
、
保育侧重于发展幼儿的能力
C
、
两者的主要职能一致
D
、
幼儿身心发展的特点决定了保育中渗透着教育，教育中包含着保育
答案解析
纠错答疑
43、托马斯将婴儿气质划分为三种类型，其中难以抚养型的婴儿约占婴儿总数的（ ）。
A
、
10%
B
、
15%
C
、
35%
D
、
40%
答案解析
纠错答疑
44、（ ）是指教师在区角活动的某个阶段对一定场景中发生和出现的各种现象进行观察和记录，它涉及的范围广泛,比较容易把握现象之间的联系。
A
、
全面观察
B
、
重点观察
C
、
个别观察
D
、
旁观式观察
答案解析
纠错答疑
45、培养婴幼儿良好的盥洗习惯不包括（ ）。
A
、
勤洗手
B
、
勤剪指甲（趾甲）
C
、
饭后漱口早晚刷牙
D
、
每天洗脸洗脚，偶尔洗屁股
答案解析
纠错答疑
46、教师的间接“教”方式的优点不包括（ ）。
A
、
适合幼儿好奇、好动、好创造的特点
B
、
操作起来有一定的模式可循，新教师能较快掌握
C
、
能较充分地发挥幼儿的自主性
D
、
教师与幼儿的交往机会大大增加
答案解析
纠错答疑
47、幼儿的发展遵循着一个规律，即随着年龄的增长，（ ）需要逐步增强。
A
、
生理
B
、
爱与归属
C
、
社会性
D
、
自我实现
答案解析
纠错答疑
48、每位幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同，因此要引导幼儿们按照自身的速度和方式到达《3—6岁儿重学习与发展指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。这表明在实施《3—6岁儿童学习与发展指南》时，应（ ）。
A
、
重视幼儿的学习品质
B
、
理解幼儿的学习方式与特点
C
、
关注幼儿学习与发展的整体性
D
、
尊重幼儿发展的个体差异
答案解析
纠错答疑
49、某学生总跟同伴说：“月亮只会跟着我走，星星都在围着我转”；而且一直以为自己有个姐姐，否认自己是姐姐的弟弟。这种想法可以判断题该学生仍处于（ ）。
A
、
前运算阶段
B
、
后运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
50、幼儿阶段是儿童身体发育和（ ）极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。
A
、
心理
B
、
机能发展
C
、
社会适应
D
、
情绪
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、幼儿园的教学要素包括（ ）。
A
、
教师
B
、
幼儿
C
、
教学媒体
D
、
教学内容
E
、
教学环境
答案解析
纠错答疑
52、下列各项表达中，属于幼儿游戏特点的是（ ）。
A
、
游戏是自发的
B
、
游戏是有程序的
C
、
游戏是愉悦的
D
、
游戏是充满想象的
答案解析
纠错答疑
53、我国著名的人民教育家陶行知先生，给幼稚园教师提出的要求是（ ）。
A
、
追求真理的科学精神
B
、
以身作则，自化化人的精神
C
、
奉献精神
D
、
树立为人民服务的思想，要培养儿童的“五爱”精神
答案解析
纠错答疑
54、学校教育形成的条件是（ ）。
A
、
社会生产力水平的提高
B
、
阶级的出现
C
、
脑力劳动和体力劳动的分离
D
、
文字的出现
E
、
国家机器的产生
答案解析
纠错答疑
55、水痘的传播途径主要有（ ）。
A
、
饮食传播
B
、
接触传播
C
、
母婴传播
D
、
空气飞沫传播
答案解析
纠错答疑
56、学前儿童心理学的研究对象包括（ ）。
A
、
个性心理的发生
B
、
学前儿童心理发展的一般规律
C
、
学前儿童心理过程发展
D
、
学前儿童个性的发展
答案解析
纠错答疑
57、教师在培养幼儿具有一定的生活适应能力时，下列做法正确的有（ ）。
A
、
保证幼儿每天的户外活动时间不少于一小时
B
、
可选择能有轻微摆动、颠簸、旋转的游戏活动，促进其平衡机能的发展
C
、
注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠等方面的情况
D
、
告诉幼儿要多和不熟悉的朋友玩
答案解析
纠错答疑
58、由于幼儿独立生活和学习能力较差，因此幼儿园教师要对幼儿生活学习中的每一件事给予关心和帮助，从幼儿早晨入园的晨检、问候开始，到幼儿园下午离园的叮嘱，对幼儿一日生活的每个环节，幼儿园教师都需事必躬亲，这体现了幼儿园教师职业的（ ）特点。
A
、
工作任务的全面性
B
、
工作过程的创造性
C
、
教育影响的示范性
D
、
教育任务的细致性
答案解析
纠错答疑
59、编制幼儿园课程和教学方案的要素有（ ）。
A
、
家庭的经济地位
B
、
社会经济和文化背景
C
、
儿童的身心发展规律
D
、
哲学，教育学和心理学的思想和观点
答案解析
纠错答疑
60、幼儿园日常生活教育活动类型包括（ ）。
A
、
生活活动
B
、
盥洗活动
C
、
游戏活动
D
、
教学活动
答案解析
纠错答疑
61、提升教师职业道德修养水平的方法主要有（ ）。
A
、
内省
B
、
确立目标，不懈努力
C
、
践履
D
、
努力学习，提高认知
答案解析
纠错答疑
62、陶行知提出了生活教育的思想，下面选项能体现其思想的有（ ）。
A
、
教育即生活，要为今日生活准备
B
、
和马牛羊鸡豕做朋友，对稻梁菽麦黍稷下功夫
C
、
行动是老子，知识是儿子，创造是孙子
D
、
做教师的人，只有学而不厌，才能诲而不倦
答案解析
纠错答疑
63、下列选项中属于幼儿园五指活动课程的是（ ）。
A
、
语言活动
B
、
社会活动
C
、
艺术活动
D
、
认知活动
答案解析
纠错答疑
64、外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量，如环境的压力、刺激和要求，他人的影响和学校教育。持有这一观点的思想家有（ ）
A
、
孟子
B
、
荀子
C
、
洛克
D
、
华生
答案解析
纠错答疑
65、陶行知认为教育工作要注意发挥幼儿的创造力，要从六个方面培养幼儿的创造性，其中包括解放儿童的（ ）。
A
、
头脑
B
、
空间
C
、
时间
D
、
四肢
答案解析
纠错答疑
66、在教学中，教师通过启发性，开放性的提问，可以更多地了解到幼儿对学习内容的想法，下列教师选用的提问方式中，恰当的有（ ）。
A
、
“兔子为什么最后没有跑赢乌龟呢”
B
、
“大灰狼是不是坏蛋”
C
、
“你有什么好办法可以帮到乌鸦喝到水呢”
D
、
“你为什么觉得猎人是好人呢”
答案解析
纠错答疑
67、可以更大程度地发掘游戏材料潜在价值的方法有（ ）。
A
、
把看似不相关的材料放到一起
B
、
逐渐引入新颖的玩具和材料
C
、
轮换游戏的材料
D
、
安排材料来鼓励幼儿之间的互动
答案解析
纠错答疑
68、弗洛伊德精神分析法的主要方法有（ ）。
A
、
观察法
B
、
自由联想法
C
、
梦的解析法
D
、
日常生活的心理分析法
E
、
实验法
答案解析
纠错答疑
69、下列关于4—5岁幼儿的发展特点的表述正确的是（ ）。
A
、
处于具体形象思维阶段
B
、
无意注意为主
C
、
行为受情绪支配
D
、
常常用动作表达诉求
答案解析
纠错答疑
70、幼儿科学学习的核心（ ）。
A
、
激发探究兴趣
B
、
体验探究生活
C
、
发展初步探究能力
D
、
培养科学的做事态度
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、表演游戏属于创造性游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、目标“让幼儿具有良好的生活与卫生习惯”出自社会领域的内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、整理物品是幼儿生活自理的重要表现，幼儿期的发展阶段小班能将玩具和图书放回原处，中班能整理自己的物品，大班能按类别整理自己的物品。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、杜威认为，教师不是传统的灌输知识机器，而是环境的创造者、观察者和指导者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园不仅是一个教育机构，也是一个社会福利机构，负有为在园幼儿家长服务的任务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、一般而言，夸张、变形、拟人、卡通化的形象更容易吸引幼儿的注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、中班幼儿的构建技能以“架空”为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、弗洛伊德将0—1岁称为肛门期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、同伴交往可以为儿童提供分享知识经验，互相模仿、学习的重要机会。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、蒙台梭利认为“儿童是太阳，教育的一切措施都要围绕着他来运行”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、尊重家长要求教师认真听取家长意见和建议，不训斥，指责学生家长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教师应以幼儿的行为表现和发展变化为重要的评价信息和改进工作的依据。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、儿童边听老师讲故事边在头脑中浮现“小红帽”的形象，这属于创造性想象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿流鼻血时，正确的做法是让幼儿仰头，使血不再流出来。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、《幼儿园工作规程》指出：幼儿园应严格执行国家有关食品、药品安全的法律法规，保障饮食饮水卫生安全。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿掌握空间方位知觉的顺序是前后、上下、左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、家庭、幼儿园、社区是幼儿的三大活动环境，各自具有不同的特点，各有其不同的职责。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、根据幼儿的理解水平有意识地使用一些反映因果、假设、条件等关系的句子。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、心境是人对某种意外环境的刺激所做出的适应性反应，是一种高度紧张的情绪状态。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、在新生儿的感觉中，听觉的发展相对来说是最不成熟的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、“青枝骨折”是幼儿中一种特殊类型的骨折，是指骨折一侧的骨膜完全断裂，而另外一侧骨膜是相对完整的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教师要培养儿童良好的盥洗习惯，对小班或新入园的儿童要教给洗手、刷牙和洗脸的方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教师在布置活动区时，要考虑各个区域的性质，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰，这主要是考虑各活动区之间的转换性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、学前教育是国民教育体系中的重要组成部分，是重要的社会公益事业。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园基本活动是游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼教工资水平不高，可以适当地利用家长关系为个人谋私利。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、婴儿与照顾者的关系越密切，见到生人就越容易害怕。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、影响儿童心理发展差异不仅有生物遗传素质，还有社会环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿游戏中社会性水平最高的是合作性游戏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿能说电报句的发生在一岁半到两岁半。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、幼小衔接的时间段是（ ）。
A
、
大班和小学一年级
B
、
大班下学期和小学一年级
C
、
整个幼儿期和小学一年级
D
、
整个幼儿期和小学阶段
答案解析
纠错答疑
102、猜谜活动必项在幼儿具有一定知识经验的基础上才能进行，因此，一般从（ ）开始。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
103、童老师在上“我的玩具”主题活动课前，告诉幼儿可以把自己认为好玩的玩具带到幼儿园和同伴交换着玩，童老师这样做的主要目的是（ ）。
A
、
发展幼儿的个性
B
、
发展幼儿的社会性
C
、
调节幼儿的情绪
D
、
帮助幼儿集中注意力
答案解析
纠错答疑
104、关于学前儿童全面发展的原则，正确的描述是（ ）。
A
、
儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展
B
、
儿童的发展应是无个性的发展
C
、
儿童的发展应是平均的发展
D
、
儿童的发展应是面面俱到的无差别的发展
答案解析
纠错答疑
105、关于教师和学生在教育过程中的地位和作用，历史上许多教育家都有过深刻的探讨。德国教育家赫尔巴特的主张属于（ ）。
A
、
学生中心论
B
、
教师中心论
C
、
学生主体论
D
、
教师主体论
答案解析
纠错答疑
106、与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并具有（ ）。
A
、
系统性
B
、
结构性
C
、
预见性
D
、
实效性
答案解析
纠错答疑
107、小明在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精细加工策略
C
、
组织策略
D
、
计划策略
答案解析
纠错答疑
108、教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面构成。其中处于核心和首要地位的是（ ）。
A
、
教师职业道德原则
B
、
教师职业道德规范
C
、
教师职业道德范畴
D
、
教师职业道德修养
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园里经常使用一些塑料瓶、废旧的管道等作为环境创设的材料，这体现了幼儿园环境创设的（ ）。
A
、
观赏性原则
B
、
主体性原则
C
、
创造性原则
D
、
环保性原则
答案解析
纠错答疑
110、关于幼儿护理与急救知识，说法错误的是（ ）。
A
、
幼儿鼻出血时，可捏住鼻翼，压迫鼻腔易出血区，一般压迫10分钟可止血，出血较多时，可用脱脂棉卷塞入鼻腔止血
B
、
幼儿发高烧时，可采用物理降温法，使体温降至38℃左右
C
、
幼儿发生昏厥时，可以将幼儿平卧，松开衣领、腰带，头部可以略放低，脚略抬高
D
、
测量幼儿脉搏时，需在幼儿安静时测，常选用较表浅的静脉
答案解析
纠错答疑
111、下列哪位教育学家提出，要重视儿童的“自动教育”，强调儿童是学习的个体，并对学习有着内在的动力？（ ）
A
、
蒙台梭利
B
、
张雪门
C
、
赞柯夫
D
、
张宗麟
答案解析
纠错答疑
112、3岁果果在吃饭的时候想要和妈妈讲述幼儿园发生的趣事，往往都会把勺子放下之后，再绘声绘色地讲述，不能做到边吃饭边聊天，果果出现这种现象与（ ）有关。
A
、
注意的范围
B
、
注意的选择性
C
、
注意的分散
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
113、根据我国《未成年人保护法》规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（ ）、品德等方面的和谐发展。
A
、
智力、纪律
B
、
体质、劳育
C
、
体质、智力
D
、
心智、美育
答案解析
纠错答疑
114、关于学前儿童注意的发展，下列说法正确的有（ ）。
A
、
3—6岁儿童的注意仍然主要是无意注意
B
、
选择性注意更多地来自于儿童先天的本能
C
、
有意注意是由脑的高级部位，特别是额叶控制的
D
、
定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
答案解析
纠错答疑
115、随意开除学生侵犯了学生的（ ）。
A
、
著作权
B
、
人身权
C
、
财产权
D
、
受教育权
答案解析
纠错答疑
116、课程的基本要素（ ）。
A
、
课程目标
B
、
课程内容
C
、
课程组织
D
、
课程评价
答案解析
纠错答疑
117、碳水化合物的生理功能有（ ）。
A
、
提供热量
B
、
构造有机体的组成部分
C
、
促进消化
D
、
帮助维生素的吸收
答案解析
纠错答疑
118、不属于学生伤害事故归责原则的是（ ）。
A
、
过错责任原则
B
、
过错推定原则
C
、
无过错责任原则
D
、
侵权责任原则
答案解析
纠错答疑
119、下列选项中一般能力的是（ ）。
A
、
观察力
B
、
想象力
C
、
记忆力
D
、
思维力
答案解析
纠错答疑
120、幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与伙伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（ ）。
A
、
社会性水平
B
、
确定游戏主要的水平
C
、
运动材料水平
D
、
建构形式发展水平
答案解析
纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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16
17
18
19
20
21
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24
25
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27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120