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2023年周口市鹿邑县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数81分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、用以调节幼儿消极情绪的“消退法”,其理论依据是( )。
A
、
行为主义理论
B
、
认知理论
C
、
人本主义理论
D
、
精神分析理论
答案解析
纠错答疑
2、学前儿童语音发生发展的咕咕出声阶段在( )。
A
、
出生至20天
B
、
第21天至第5个月
C
、
第6个月至1岁左右
D
、
1岁至1岁半
答案解析
纠错答疑
3、加德纳倡导的幼儿智力观是( )。
A
、
多层智力观
B
、
音乐智力观
C
、
情感智力观
D
、
数理智力观
答案解析
纠错答疑
4、下列游戏类型中,社会性行为水平最高的是( )。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
5、在《动物世界》主题活动中,很多教师认为将五大领域的活动都拼接上动物元素就是完美的主题活动了。但专家认为,这种的主题活动总是在宣传教师教了什么,并不关注儿童喜欢什么、需要什么。这体现了学前教育课程应当( )。
A
、
与课程目标相一致
B
、
是儿童感兴趣的、关心的
C
、
有利儿童的长远发展
D
、
能够让儿童获得直接经验一个
答案解析
纠错答疑
6、姚老师是一名有多年教学经验的幼儿园教师,她喜欢阅读不同的学前教育书籍学习先进的学前教育理论,将学前教育与保教实践相结合,优化知识结构,提高自身文化素养。这体现姚老师遵循幼儿园教师基本理念中的( )。
A
、
终身学习
B
、
能力为重
C
、
师德为先
D
、
幼儿为本
答案解析
纠错答疑
7、教师要对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。这体现的教师职业道德规范是( )。
A
、
关爱学生
B
、
爱岗敬业
C
、
教书育人
D
、
爱国守法
答案解析
纠错答疑
8、高瞻课程的指导思想主要来自于( )。
A
、
加德纳的发展观
B
、
卢梭的发展观
C
、
克伯屈的发展观
D
、
皮亚杰的发展观
答案解析
纠错答疑
9、王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时,从历史实际出发,高度赞扬了岳飞爱国主义精神,使同学们受到了感染。王老师的教学主要体现了教学的( )。
A
、
启发性原则
B
、
因材施教原则
C
、
科学性和思想性相统一的原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
10、下列属于规则游戏的是( )。
A
、
肢体游戏
B
、
“木头人”游戏
C
、
过家家游戏
D
、
拼图游戏
答案解析
纠错答疑
11、下列选项中,( )不是表演游戏的特点。
A
、
幼儿的社会性活动
B
、
幼儿的一种艺术表演活动
C
、
发展幼儿动手能力的活动
D
、
幼儿创造性的自娱活动
答案解析
纠错答疑
12、儿童入园体检中发现疑似传染病者应当( )。
A
、
劝退
B
、
先入园后检查
C
、
暂缓入园
D
、
由园内保健医生诊疗
答案解析
纠错答疑
13、细菌性痢疾最主要的传播途径是( )。
A
、
空气飞沫
B
、
虫媒
C
、
饮食
D
、
医源性
答案解析
纠错答疑
14、儿童思维方式的变化发展与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是( )。
A
、
感知动作
B
、
表象
C
、
判断
D
、
概念
答案解析
纠错答疑
15、幼儿园教育工作评价,实行以( )。
A
、
园长评价为主
B
、
管理人员评价为主
C
、
教师自评为主
D
、
家长评价为主
答案解析
纠错答疑
16、小班幼儿能感知物体基本的空间位置,能理解( )等方位词。
A
、
中间
B
、
高矮
C
、
左右
D
、
上下
答案解析
纠错答疑
17、《中华人民共和国教育法》规定,下列情形中,不能由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的是( )。
A
、
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B
、
体罚学生,经教育不改的
C
、
品性不良、侮辱学生,影响恶劣的
D
、
过度布置作业的
答案解析
纠错答疑
18、“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是( )。
A
、
说服教育法
B
、
锻炼法
C
、
陶冶法
D
、
榜样法
答案解析
纠错答疑
19、根据埃里克森的人格发展理论,3—6、7岁儿童要解决的主要方向是( )。
A
、
自主对羞怯
B
、
勤奋对自卑
C
、
主动对内疚
D
、
信任对怀疑
答案解析
纠错答疑
20、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是( )的教学内容之一。
A
、
体育
B
、
智育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
21、4岁的小强和父母参加旅行团出游。旅游大巴上,导游和其他旅客鼓励小强表演学到的儿歌,小强害羞地躲在妈妈的怀里,一言不发。大家鼓掌给他鼓励后,他更加拘谨,脸也埋得更低了,到最后还哭了。由此可见( )。
A
、
小强存在社交恐慌,与陌生人交流时,心里感觉紧张
B
、
众人的做法是对小强的欺凌
C
、
小强过于矫情,过于矜持
D
、
小强存在严重精神疾病,父母应该保护小强
答案解析
纠错答疑
22、“自命清高,孤傲不凡”的孩子,极容易出现在( )亲子关系的家庭。
A
、
民主型
B
、
专制型
C
、
放任型
D
、
独断型
答案解析
纠错答疑
23、在操作物体的过程中,幼儿通过自己的操作活动,引起物体一系列变化,这不仅能促进幼儿对因果关系,事件相关关系的认识,从而提高其认知与智力水平,而且通过自己的主动操作活动,获得主体的经验,认识到自己在“改造”外部物体中的作用,这说明( )。
A
、
操作活动是幼儿探索世界的主要方式
B
、
操作学习可以弥补幼儿语言理解和表达的不足
C
、
操作学习是提高幼儿运动技能最为重要的方式
D
、
操作学习使幼儿获得成就感与自我价值感
答案解析
纠错答疑
24、斯斯从小就想当幼儿老师,她通过努力长大后成为了一名优秀的幼儿教师,这体现了在教师专业成长过程中( )。
A
、
专业知识的作用
B
、
专业技能的作用
C
、
专业情感的作用
D
、
终身学习的作用
答案解析
纠错答疑
25、幼儿期自我意识发展主要表现在自我评价、自我体验及自我控制的发展三个方面。其中,自我体验是一个人通过自我的评价和活动产生的一种情感上的状态。下列不属于自我体验特征是( )。
A
、
自尊心
B
、
自信心
C
、
羞愧感
D
、
自制力
答案解析
纠错答疑
26、《幼儿园工作规程》中规定幼儿园户外活动的时间不少于( )。
A
、
2小时
B
、
3小时
C
、
1小时
D
、
1.5小时
答案解析
纠错答疑
27、知识学习的过程主要是思维过程。正是思维在学习过程中的概念化类型的活动,才使人们弄懂了所察觉到的一大堆杂乱的事实,这种学习观点属于( )。
A
、
联结理论
B
、
条件反射学说
C
、
认知理论
D
、
人本主义学习观
答案解析
纠错答疑
28、强调学习迁移的发生取决于不同学习任务之间的表面相似性,持这一观点的迁移理论是( )。
A
、
形式训练说
B
、
共同要素理论
C
、
相同要素说
D
、
概化理论
答案解析
纠错答疑
29、人的心灵如同白板,观念和知识都来自于后天,人千差万别由于教育之故,这观点教育家是( )。
A
、
杜威
B
、
培根
C
、
洛克
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
30、情绪、情感具有( )功能,这种功能主要通过表情及言语来实现。
A
、
信号
B
、
传递
C
、
唤起
D
、
调节
答案解析
纠错答疑
31、玲玲的父母每次来接她时,都会带一个水果给他吃,其他幼儿都很羡慕,在一旁不停的说:“我也喜欢吃桃子”,“我最喜欢吃西瓜”,付老师听后说道:“水果不但有很多品种,还有很多秘密呢,从现在开始,我们来和水果娃娃交个朋友,找一找他们的秘密吧!”于是班上开起了各种水果店……这一过程体现了付老师在环境中的角色是( )。
A
、
互动氛围的营造者
B
、
环境设计的预备者
C
、
活动过程的观察者
D
、
环境成果的分享者
答案解析
纠错答疑
32、李老师作为一名幼儿教师,他可以在幼儿中午吃饭时教导他们学会分享,又可以在下午游戏时教育幼儿要学会友爱朋友,其教学没有固定的时间。这表明了幼儿教学特殊性中的( )特征。
A
、
非正规性
B
、
程序性
C
、
可测性
D
、
大跨度性
答案解析
纠错答疑
33、如果学前儿童( )摄入不足,会致使厌食,偏食,皮肤变糙、抵抗力下降,易患感染性疾病(口腔溃疡等),受损伤口不易愈合。
A
、
钙
B
、
铁
C
、
锌
D
、
碘
答案解析
纠错答疑
34、体现卢梭、马斯洛、罗杰斯教育思想的幼儿园课程设计取向是( )。
A
、
学科中心取向
B
、
科目中心取向
C
、
学习者中心取向
D
、
问题中心取向
答案解析
纠错答疑
35、教师组织集体游戏活动,红红在一旁专注的画画,教师对红红说:“我们先来做游戏,一会儿再画画可以吗?”红红表示拒绝想继续画画,教师同意了她的想法。教师的做法是( )。
A
、
实现自主的活动目标
B
、
尊重和保护幼儿的兴趣
C
、
忽视个性的培养
D
、
忽视集体意识的培养
答案解析
纠错答疑
36、( )是区域活动的主要活动特征,尝试探索、操作摆弄也是幼儿在区域中的学习行为。
A
、
个体活动
B
、
安全卫生
C
、
团体活动
D
、
自主操作
答案解析
纠错答疑
37、下面对幼儿园教师角色的描述错误的是( )。
A
、
支持者
B
、
合作者
C
、
引导者
D
、
传授者
答案解析
纠错答疑
38、儿童的小肌肉在( )时开始发展。
A
、
3岁
B
、
3—4岁
C
、
4岁
D
、
5—7岁
答案解析
纠错答疑
39、幼儿教师的专业角色不包括( )
A
、
幼儿学习的引导者
B
、
师幼关系的协调者
C
、
专业知识的传授者
D
、
幼儿园环境的创设者
答案解析
纠错答疑
40、在白布上贴上红色的苹果贴纸,这样的教具运用了( )的感知规律。
A
、
感觉后像
B
、
感觉适应
C
、
错觉
D
、
感觉对比
答案解析
纠错答疑
41、已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。
A
、
迁移
B
、
动机
C
、
策略
D
、
技巧
答案解析
纠错答疑
42、“古之王者建国君民,教学为先”,这句话表明了教育的( )。
A
、
经济功能
B
、
政治功能
C
、
文化功能
D
、
人口功能
答案解析
纠错答疑
43、下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上,晓雪问:“爸爸,地上一道道的是什么呀?”爸爸说:“是车轮压过的泥地儿,叫做车道沟。”晓雪说:“爸爸脑门上也有车道沟。”(指皱纹),晓雪的说法体现的幼儿思维特点是( )。
A
、
转导推理
B
、
演绎推理
C
、
类比推理
D
、
归纳推理
答案解析
纠错答疑
44、在白布上,显示紫色的茄子,这样的贴绒教具运用了( )感知规律。
A
、
相似律
B
、
差异律
C
、
活动律
D
、
组合律
答案解析
纠错答疑
45、“教学有法,而教无定法”说明了教师的教育活动具有( )。
A
、
个体性
B
、
创造性
C
、
随意性
D
、
特殊性
答案解析
纠错答疑
46、当前教师队伍中总有极个别教师热衷于有偿家教这种行为实际违背了( )。
A
、
爱岗敬业的职业道德
B
、
依法执教的职业道德
C
、
严谨治学的职业道德
D
、
廉洁从教的职业道德
答案解析
纠错答疑
47、儿童的发展是通过( )。
A
、
对物体的操作和与人的交往而发展的
B
、
聆听教师讲授知识而发展的
C
、
观察教师的操作过程而发展的
D
、
观看电视卡通节目而发展的
答案解析
纠错答疑
48、依据《幼儿园工作规程》,幼儿园小班人数为( )。
A
、
20人
B
、
25人
C
、
30人
D
、
35人
答案解析
纠错答疑
49、幼儿出生只有高兴和不高兴,逐渐拥有喜悦、悲伤、难过等情绪,这说明幼儿心理发展趋势是( )。
A
、
被动到主动
B
、
简单到复杂
C
、
凌乱到成体系
D
、
具体到抽象
答案解析
纠错答疑
50、《幼儿园工作规程》指出,要保证幼儿有充足的户外活动时间,全日制幼儿园每日不得少于( )小时。
A
、
1
B
、
2
C
、
2.5
D
、
3
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、教师职业道德评价的基本原则有( )。
A
、
客观性原则
B
、
科学性原则
C
、
教育性原则
D
、
民主性原则
答案解析
纠错答疑
52、气质是一个人所特有的心理活动的动力特征。其中气质类型为胆汁质型的儿童常见的心理表现有( )。
A
、
孤僻
B
、
畏缩
C
、
反应快
D
、
易冲动
答案解析
纠错答疑
53、教具是幼儿认识事物的桥梁,下列属于模具类教具的是( )。
A
、
标本
B
、
模型
C
、
沙盘
D
、
录像
答案解析
纠错答疑
54、学前儿童社会教育活动评价方法有( )。
A
、
自然观察法
B
、
谈话法
C
、
价值澄清法
D
、
问卷调查法
答案解析
纠错答疑
55、下列关于帮助儿童建立良好的口腔卫生习惯,预防儿童龋齿的措施中正确的有( )。
A
、
养成饭后漱口和早晚刷牙的习惯
B
、
睡前刷牙后不再吃零食
C
、
刷牙要顺着牙缝直刷,也可以横着刷
D
、
定期进行口腔检查,早发现龋齿,早治疗
答案解析
纠错答疑
56、培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括( )。
A
、
培养主动性
B
、
发展人际关系交往能力
C
、
培养独立性
D
、
培养幼儿规则意识
答案解析
纠错答疑
57、下列属于开放性问题的有( )。
A
、
“你喜欢水果糖还是喜欢棉花糖?”
B
、
“1+1=2,对不对?”
C
、
“你为什么将七巧板拼成各种图案呢?”
D
、
“能不能告诉老师,你刚才在桌上发现了什么?”
答案解析
纠错答疑
58、幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现、理解事物本质和事物间关系的过程,主要包括( )。
A
、
艺术鉴赏
B
、
口语发展
C
、
科学探究
D
、
数学认知
答案解析
纠错答疑
59、为深入贯彻( ),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育身心全面和谐发展,制定《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。
A
、
《幼儿园工作规程》
B
、
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
C
、
《幼儿园教育指导纲要》
D
、
《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发【2010】41号)
答案解析
纠错答疑
60、抓住心理发展的关键期,对教育有重要意义。下列对于不同关键期说法正确的是( )。
A
、
2—3岁是计数能力的关键期
B
、
4岁是形状知觉形成的关键期
C
、
2岁是口头语言发展的关键期
D
、
4—5岁是学习书面语言的关键期
答案解析
纠错答疑
61、原始社会儿童教育的主要内容包括( )。
A
、
美育
B
、
宗教教育
C
、
道德教育
D
、
生活和劳动教育
答案解析
纠错答疑
62、下列符合图式期儿童绘画特点的有( )。
A
、
没有明确的表达意图,享受动作带来的快乐
B
、
用随机偶然的方式把物体一一排列在画面上
C
、
常用装饰性表现、强调式表现、美梦式表现
D
、
构图上开始注意物体的大小比例、位置关系
答案解析
纠错答疑
63、下列属于传染病的有( )。
A
、
猩红热
B
、
新型冠状病毒肺炎
C
、
手足口病
D
、
流行性腮腺炎
答案解析
纠错答疑
64、下列选项中关于教育评价中的终结性评价说法错误的有( )。
A
、
终结性评价是形成性评价
B
、
终结性评价是绝对评价
C
、
终结性评价是总结性评
D
、
终结性评价是相对评价
答案解析
纠错答疑
65、幼儿期常见的传染病有( )。
A
、
风疹
B
、
麻疹
C
、
流行性感冒
D
、
水痘
答案解析
纠错答疑
66、教师介入幼儿游戏的时机包括( )。
A
、
当幼儿游戏出现困难时
B
、
当幼儿讨论游戏内容时
C
、
当幼儿分配角色时
D
、
当游戏秩序遇到破坏时
答案解析
纠错答疑
67、引起幼儿分心的主要原因是( )。
A
、
无关刺激的干扰
B
、
缺乏兴趣和必要的情感支持
C
、
性格
D
、
疲劳
答案解析
纠错答疑
68、幼儿教师的沟通能力主要包括( )。
A
、
促进幼儿之间相互沟通的能力
B
、
教师与幼儿的能力
C
、
教师与家长的沟通能力
D
、
教师与教师的沟通能力
答案解析
纠错答疑
69、下列各项中属于托儿所的保教任务有( )。
A
、
培养幼儿的生活习惯
B
、
对幼儿进行适宜的艺术熏陶
C
、
教幼儿认识简单的汉字
D
、
发展幼儿的语言能力
答案解析
纠错答疑
70、下列属于追随式师幼互动策略的有( )。
A
、
及时反思
B
、
耐心等待
C
、
推动深化
D
、
变换调整
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、儿童在5岁以后,仍有经常性的不自主排尿,称为遗尿症。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、高质量的幼儿美术教育以幼儿比赛获奖为评价标准。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园教育活动是指幼儿教育中心有目的计划活动。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、依据评价的目的,幼儿的学习评价可分为三类:诊断性评价、形成性评价和总结性评价。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿教师要制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、尊重幼儿的合法权利是指幼师要根据幼儿的意愿安排教学活动。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、视而不见,听而不闻的现象典型地表现了注意的集中性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心要素。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、从身高、体重情况可以推测出幼儿的营养状况。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、《教育部办公厅关于开展幼儿园小学化专项治理工作的通知》指出,小学化不仅剥夺了幼儿童年的快乐,更挫伤了幼儿学习兴趣影响身心健康发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、大班下学期可以增加一些拼音认读和20以内加减法的练习,便于更好地进行幼小衔接。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园规章制度也属于环境创设的内容之一。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、知道自己的民族,知道中国是一个多民族的大家庭是幼儿园大班社会教育目标之一。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、关键期是指个体身心某一方面的发展最适宜形成的时期,在关键期内,如给以适当的良性刺激,会促使个体行为与能力得到更好的发展;反之,则会阻碍发展甚至导致行为与能力的缺失。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、儿童粪便出现“蛋花汤”样时,一般为轻微腹泻。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、埃里克森的人格发展阶段理论认为,4—5岁儿童的发展任务是培养主动性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、从狭义上理解,幼儿园环境指幼儿园内一切影响幼儿发展的因素。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、儿童发韵母比发声母困难。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园应当每月向家长公示食谱,并按照相关规定进行食品留样。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
90、从个别方面的评价发展到对内在品质的评价是幼儿自我评价的特点之一。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、非专门化玩具是可供幼儿游戏用的废旧物品,这种玩具能活跃和发展儿童的想象和思维,满足儿童创造性活动的需要。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、亲切地对待幼儿,关爱幼儿,让他感到长辈是可亲、可近、可信赖的,幼儿园是温暖的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿韵律活动中的走、跑、跳、弯腰、蹦跳步等动作属于模仿象征性动作。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、人的各种个性心理特征中,最早发现也是变化最缓慢的是气质。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、保育员需要在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、区域规则的根本出发点和归宿,是促进幼儿在区域游戏中自由、自主和顺利有效地开展活动。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、为保护未成年身心健康,防止发生人身伤害事故,幼儿园教师不得安排未成年参加文化娱乐社会实践等集体活动。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、幼儿园课程游戏化项目建设,提倡游戏精神是自由、自主、创造、愉悦。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、幼儿园教育活动是局限于教师预设或生成的、围绕一个主题进行的集体教学。 ( )
A
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正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、幼儿的科学教育是科学启蒙教育,教育的重点是让幼儿掌握简单的科学教育。( )
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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