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2023年周口市淮阳县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数65分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、作为社会成员的个体，为适应社会生活所表现出的心理和行为特征是（ ）。
A
、
自信心
B
、
同情心
C
、
情感
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
2、学前教师由于其教育对象的特殊性，从而体现出自身独特特点。以下选项中（ ）不属于学前教师劳动特点。
A
、
劳动对象的幼稚性
B
、
劳动任务的细致性
C
、
劳动过程的创造性
D
、
劳动手段的多样性
答案解析
纠错答疑
3、在幼儿科学教育中，（ ）活动是最为重要的，也是运用最为普遍的方法。
A
、
观察认识型
B
、
实验探究型
C
、
讨论交流型
D
、
技术操作型
答案解析
纠错答疑
4、既对教师的道德行为起着定向作用，又是教师道德自律的最高实现形式的道德范畴是（ ）。
A
、
教育爱
B
、
教育良心
C
、
教育公正
D
、
教育威信
答案解析
纠错答疑
5、以身立教是职业道德中的（ ）
A
、
以身作则，为人师表
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
6、一名儿童欣赏完齐白石画的虾后，对老师的说：“看到这幅画，我好像看见了真的虾，会动会跳。”这主要是幼儿的（ ）在起作用。
A
、
美的感受力
B
、
美的表现力
C
、
美的创造力
D
、
审美兴趣
答案解析
纠错答疑
7、幼儿园与中小学教育的最大区别在于，幼儿园有很多（ ）。
A
、
区角活动
B
、
课堂活动
C
、
体育活动
D
、
实验活动
答案解析
纠错答疑
8、儿童思维方式的发展变化是与所用工具的变化相联系的。其中具体形象思维的工具主要是（ ）。
A
、
感知
B
、
动作
C
、
概念
D
、
表象
答案解析
纠错答疑
9、在《狐狸和乌鸦》的故事中，教师问小朋友：“乌鸦的肉怎么掉下去的？如果不听狐狸的甜言蜜语，它的肉会不会掉呢？”这种启发幼儿想象的问题属于（ ）。
A
、
回忆性问题
B
、
体验性问题
C
、
创造性问题
D
、
离散性问题
答案解析
纠错答疑
10、观察实物及标本、实地参观、做小实验……这体现了幼儿园教学活动的（ ）。
A
、
活动性原则
B
、
启发性原则
C
、
发展性原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
11、要求幼儿掌握某事物的名称、特征，学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法，通过教师的活动计划或方案来体现的幼儿园教育目标，属于（ ）目标的层次。
A
、
中期
B
、
近期
C
、
短期
D
、
活动
答案解析
纠错答疑
12、5—6岁幼儿能自觉遵守基本的安全规则和（ ）。
A
、
行为规则
B
、
温馨提示
C
、
交通规则
D
、
社会规则
答案解析
纠错答疑
13、2021年4月12日教育部办公厅发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，提出确保作业难度不超过国家课程标准要求，鼓励学校系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的（ ）作业。
A
、
原则性
B
、
基础性
C
、
简单性
D
、
引导性
答案解析
纠错答疑
14、对社会教育内容基本认识不包括（ ）。
A
、
历史与地理
B
、
经济
C
、
人际关系
D
、
儿童文学作品
答案解析
纠错答疑
15、花花老师在做游戏前，给所有幼儿都分好组，提示他们小组内成员要相互配合一起走过“独木桥”，不同组通过“独木桥”的要求各不相同，所有人都顺利通过就算成功。这种教育活动方式属于（ ）。
A
、
个别活动
B
、
区角活动
C
、
领域活动
D
、
生活活动
答案解析
纠错答疑
16、情绪和情感是人们工作生活中重要的交流方式，其功能是通过（ ）来实现的。
A
、
身体姿势
B
、
表情
C
、
语言
D
、
外在行为
答案解析
纠错答疑
17、出生后一年为婴幼儿生长发育最快的一年，身高比出生时增加（ ）。
A
、
25%
B
、
30%
C
、
40%
D
、
50%
答案解析
纠错答疑
18、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的（ ）为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。
A
、
生活习惯
B
、
学习习惯
C
、
卫生习惯
D
、
行为习惯
答案解析
纠错答疑
19、学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是（ ）。
A
、
开始知道自己的性别
B
、
自我中心地认识性别角色
C
、
刻板地认识性别角色
D
、
较灵活的认识性别角色
答案解析
纠错答疑
20、关于大班学前儿童角色游戏特点，下列表述正确的是（ ）。
A
、
没有明确主题，往往重复某个同样动作
B
、
处于社会性游戏阶段
C
、
处于平行游戏阶段
D
、
在游戏中自己解决问题能力增强
答案解析
纠错答疑
21、20世纪60年代，美国实施（ ），标志着社区学前教育的开始。
A
、
天使计划
B
、
确保开端
C
、
先行计划
D
、
婴儿读书计划
答案解析
纠错答疑
22、幼儿园教师组织一系列活动，定期组织活动，请家长来参观，这是（ ）。
A
、
亲子活动
B
、
家庭访问
C
、
家长委员会
D
、
家长开放日
答案解析
纠错答疑
23、蒙台梭利强调有准备的环境是（ ）。
A
、
秩序、自由、真实与自然、美感与安全
B
、
秩序、愉悦、真实与自然、责任与安全
C
、
秩序、自由、真实、美感与安全
D
、
秩序、操作、自然、安全
答案解析
纠错答疑
24、前囟晚闭合是指前囟在（ ）。时尚未闭合
A
、
12月
B
、
15月
C
、
18月
D
、
24月
答案解析
纠错答疑
25、教师在走到教室门口时故意咳嗽两声，目的是引起学生的（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
随意注意
答案解析
纠错答疑
26、当小飞虫、沙子等异物进入幼儿眼中，一下哪种做法是错误的（ ）。
A
、
帮助幼儿轻柔眼睛，将异物挤出
B
、
若异物附于眼球表面，则用干净的棉签轻轻地擦去
C
、
若异物嵌入睑结膜内，需翻开眼皮，用棉签擦去
D
、
若异物嵌于入角膜组织内，则迅速送医院处理
答案解析
纠错答疑
27、美国著名心理学家桑代克和伍德沃斯共同提出了迁移的（ ）理论。
A
、
形式训练说
B
、
相同要素说
C
、
概括说
D
、
奥苏贝尔的认知观
答案解析
纠错答疑
28、为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是（ ）。
A
、
疏导法
B
、
排遣法
C
、
环境体验法
D
、
发泄法
答案解析
纠错答疑
29、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3—4岁儿童属于（ ）。
A
、
先学前期
B
、
幼儿中期
C
、
幼儿初期
D
、
幼儿晚期
答案解析
纠错答疑
30、美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了，就忘记了，我看见了，就记住了，我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要（ ）。
A
、
重视儿童的主动操作
B
、
重视儿童学习的自律性
C
、
尊重儿童
D
、
重视儿童积极情感体现
答案解析
纠错答疑
31、要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷，从中体现幼儿园健康教育的原则是（ ）。
A
、
适量的运动负荷原则
B
、
全面发展的原则
C
、
经常化原则
D
、
多样化原则
答案解析
纠错答疑
32、以下不属于幼儿园课程目标制定的依据是（ ）。
A
、
社会的需要
B
、
学科发展的需要
C
、
学习者的需要
D
、
家长的需要
答案解析
纠错答疑
33、1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心，反对死教育提倡活教育的教育家是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
陶行知
C
、
蒙台梭利
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
34、一儿童的行为表现明显的属于抑郁质，但神经类型的检查结果都是“强、平衡、灵活型”，这种现象属于（ ）。
A
、
掩蔽现象
B
、
隐藏现象
C
、
正常现象
D
、
暂时现象
答案解析
纠错答疑
35、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由（ ）或者其他有关部门责令改正。
A
、
居民委员会
B
、
教育行政部门
C
、
公安机关
D
、
人民法院
答案解析
纠错答疑
36、明明丢垃圾时不小心将垃圾丢在了垃圾桶外面，但又懒得去捡。宋老师恰好路过，什么也没说，把垃圾捡起来丢进垃圾桶，明明脸红得低下了头。宋老师的行为体现了（ ）。职业道德。
A
、
廉洁奉公
B
、
为人师表
C
、
爱岗敬业
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
37、学前教育的基本要素包括学前儿童、教育内容、教育环境和（ ）。
A
、
教师
B
、
教材
C
、
教具
D
、
教法
答案解析
纠错答疑
38、下列哪项不是幼儿园讲述活动的作用（ ）。
A
、
锻炼孩子的表达能力和思维能力
B
、
培养孩子的观察力和注意力集中
C
、
纠正孩子的发音
D
、
增进孩子间的交流
答案解析
纠错答疑
39、幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中，不仅仅是知识的传递者，而且还是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，所以，幼儿教师必须要了解幼儿，其最好的了解信息的来源是（ ）。
A
、
同龄人
B
、
社区人士
C
、
家长
D
、
教养员
答案解析
纠错答疑
40、儿童身高和体重增长最为迅速的时期是（ ）。
A
、
出生后的第一年
B
、
3岁至4岁
C
、
5岁至6岁
D
、
6岁至10岁
答案解析
纠错答疑
41、新生入园的家访工作中，以下哪种做法不合适（ ）。
A
、
核对幼儿的信息、了解幼儿的喜好，各方面能力发展情况
B
、
了解熟悉接送幼儿的人，了解幼儿的家庭教育观念和教养方式
C
、
介绍教师和班级情况，幼儿普遍心理发展情况，沟通入园注意事项
D
、
安排半天时间与幼儿一起游戏，熟悉并建立亲切感，避免幼儿的陌生感
答案解析
纠错答疑
42、陈老师通过观察，发现幼儿彬彬知道躲开危险的事物，不玩、不接触危险品，这表明彬彬具有一定的（ ）。
A
、
任务意识
B
、
社会交往能力
C
、
遵守规则意识
D
、
自我保护意识
答案解析
纠错答疑
43、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐的发展是指（ ）原则。
A
、
幼儿参与性
B
、
发展适宜性
C
、
开放性
D
、
环境与教育目标的一致性
答案解析
纠错答疑
44、最常用的儿童生长发育形态指标为（ ）。
A
、
身高和体重
B
、
身高和头围
C
、
体重和胸围
D
、
头围和胸围
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园大班儿童心理发展的特点不包括（ ）。
A
、
好学好问
B
、
抽象逻辑思维萌芽
C
、
思维的狭隘性
D
、
个性初具雏形
答案解析
纠错答疑
46、幼儿园必须切实做好幼儿（ ）卫生保健工作。
A
、
生理
B
、
生理和心理
C
、
心理
D
、
全身
答案解析
纠错答疑
47、学前儿童（ ），常以奇异、刻板的方式对待某些事物。例如，反复敲打一个物体，或长时间把一个东西转来转去，或长时间做身体摇摆、挥手臂等刻板动作。
A
、
恐怖症
B
、
孤独症
C
、
强迫症
D
、
癔症
答案解析
纠错答疑
48、人的一切观念和知识都来自于后天的经验，是（ ）的“白板说”的核心观点。
A
、
福禄贝尔
B
、
洛克
C
、
蒙台梭利
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
49、大小知觉是头脑对物体的长度、面积、体积在量方面变化的反应。（ ）的幼儿在判别积木大小时，会用手逐块地摸积木的边缘，或把积木叠在一起进行比较。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
50、有关区域设置数量适宜、空间恰当的说法，以下不正确的是（ ）
A
、
活动区域设置要考虑幼儿的主体需要，提供满足幼儿自选的活动内容和材料，便于与同伴互动
B
、
各个活动区的过道要清晰，大小合适，以避免
C
、
一般安静操作的活动要紧邻开放表演的活动区
D
、
区域之间的分隔不宜过高
答案解析
纠错答疑
51、直线两侧行进跳，向前、后、左、右变换跳，是适用于（ ）幼儿的跳跃动作的目标。
A
、
小小班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
52、儿童开始能以自身为中心，辨别左右方向是（ ）岁。
A
、
3
B
、
4
C
、
5
D
、
6
答案解析
纠错答疑
53、教师在美术活动后给每一个幼儿一颗星星，让他们把星星贴在自己最喜欢的作品上，并说出喜欢的理由。教师所运用的是（ ）结束形式。
A
、
游戏方式
B
、
小结方式
C
、
讲评方式
D
、
延伸方式
答案解析
纠错答疑
54、因为（ ），所以婴儿易受凉和中暑。
A
、
婴儿的表皮过薄
B
、
婴儿皮肤的散热和保温能力差
C
、
婴儿皮肤新陈代谢快
D
、
婴儿皮肤渗透作用强
答案解析
纠错答疑
55、幼儿教师劳动具有创造性，幼儿教育特点决定表现在（ ）。
A
、
幼儿不断发展变化
B
、
教育有原则
C
、
孩子发展有规律
D
、
管理制度严格遵守
答案解析
纠错答疑
56、分组活动时，教师要兼顾玩水区儿童不喝池水，木工区幼儿不被锤到手，这体现了幼儿教师的（ ）。
A
、
设计能力
B
、
观察能力
C
、
教育能力
D
、
组织能力
答案解析
纠错答疑
57、下列关于幼儿园心理健康教育的叙述，错误的是（ ）。
A
、
要用发展的眼光看待幼儿心理发展障碍倾向
B
、
心理健康教育的最终目标是提高幼儿心理素质
C
、
善于在幼儿日常生活中进行随机教育
D
、
避免将心理健康教育与生理保健工作混为一谈
答案解析
纠错答疑
58、《幼儿园工作规程》中明确指出，幼儿园应寓教育于各项活动中，幼儿园的基本活动是（ ）。
A
、
生活活动
B
、
游戏活动
C
、
教学活动
D
、
户外活动
答案解析
纠错答疑
59、埃里克森重视社会环境的作用，他认为人格是在生物的、心理的和社会的三个方面因素的相互作用中逐渐形成的，他将人格发展的过程分为了八个发展阶段，每个发展阶段对应一种主要冲突，3—6岁幼儿人格的发展冲突是（ ）。
A
、
主动对内疚
B
、
勤奋对自卑
C
、
自主对羞愧
D
、
基本信任对不信任
答案解析
纠错答疑
60、在儿童行为观察的描述方法中，常见的是日记法、轶事记录法、（ ）、样本描述法等四种。
A
、
实况详录法
B
、
事件取样法
C
、
行为检核法
D
、
连续记录法
答案解析
纠错答疑
61、游戏是以模仿现实生活的某一侧面为基础，但不是照样模仿，而是加入了人的（ ）。
A
、
思维活动
B
、
想象
C
、
创造
D
、
实践
答案解析
纠错答疑
62、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，其中不包括（ ）。
A
、
终身教育的理念
B
、
“以知识为本”的幼儿教育
C
、
面向世界的科学的幼儿教育
D
、
“以人为本”的教育原则
答案解析
纠错答疑
63、儿童各种主要能力中，最早出现的是（ ）。
A
、
模仿能力
B
、
操作能力
C
、
语言能力
D
、
认识能力
答案解析
纠错答疑
64、教师围绕培养儿童“独立解决问题”的能力，设计了三个价值判断题： ①当小朋友从你许多玩具中拿走了你最心爱的玩具，怎么办？ ②我想玩的积木，别的小朋友正在玩怎么办？ ③游戏时我的椅子被别人搬走了怎么办？ 教师采用的是价值澄清法中的（ ）。
A
、
价值表决法
B
、
澄清应答法
C
、
展示自我法
D
、
价值排队法
答案解析
纠错答疑
65、2岁的涵涵还不会自己吃饭，可他偏要自己吃；不会穿衣服，可偏要自己穿。涵涵的这种凡事自己来的愿望反映了他（ ）。
A
、
认知的发展
B
、
动作的发展
C
、
自我意识的发展
D
、
任性
答案解析
纠错答疑
66、幼儿发展评价的方法不包括（ ）。
A
、
作品分析法
B
、
谈话法
C
、
问卷调查法
D
、
家长评价
答案解析
纠错答疑
67、幼儿看书距离过近，时间长了容易产生（ ）。
A
、
视网膜疲劳
B
、
晶状体疲劳
C
、
角膜疲劳
D
、
睫状肌疲劳
答案解析
纠错答疑
68、乐乐在户外活动时喜欢爬上爬下，奶奶看到经常说：“你看你一个女孩子，那么野，就不能文静一点吗？”奶奶的评价体现了（ ）。
A
、
社会助长效应
B
、
晕轮效应
C
、
首因效应
D
、
刻板印象效应
答案解析
纠错答疑
69、合适的幼儿园规模有利于幼儿身心健康，便于管理，幼儿园小班（3周岁至4周岁）每班幼儿人数一般为（ ）人。
A
、
25
B
、
30
C
、
35
D
、
40
答案解析
纠错答疑
70、幼儿美术教育中的（ ）是指教师把美术过程中的重点难点操作给幼儿看，利于幼儿在直接模仿的条件下，学习一些参加美术活动必需的、关键的、技术性的措施。
A
、
线索启迪法
B
、
范例法
C
、
感知欣赏法
D
、
示范法
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、《3—6岁儿童学习与发展指南》提出的语言领域学习与发展目标包括（ ）。
A
、
愿意与人交往和协作
B
、
具有文明的语言习惯
C
、
具有初步的探究能力
D
、
愿意讲话并能清楚地表达
E
、
认真听并能听懂常用语言
答案解析
纠错答疑
72、未成年人享有受教育权，（ ）尊重和保障未成年人的受教育权，未成年人不分性别，民族和家庭财产情况宗教信仰等依法平等的享有权利。
A
、
国家
B
、
社会
C
、
学校
D
、
家庭
答案解析
纠错答疑
73、学前教育学在其发展过程的孕育阶段的特征表现为（ ）。
A
、
丰富性
B
、
实践性
C
、
零散性
D
、
系统性
答案解析
纠错答疑
74、《幼儿园教师专业标准》中师德为先包括（ ）。
A
、
热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范
B
、
关爱幼儿尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心
C
、
为人师表，教书育人，自尊自律
D
、
做幼儿健康成长的启蒙者和引路人
答案解析
纠错答疑
75、教育部发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》对于提前教授等小学课程内容的进行了限制，下列哪些内容属于被限制的（ ）。
A
、
汉语拼音
B
、
识字
C
、
计算
D
、
英语
答案解析
纠错答疑
76、幼儿患下列疾病可能有睡眠不安的现象（ ）。
A
、
蛲虫病
B
、
佝偻病
C
、
蛔虫病
D
、
贫血
答案解析
纠错答疑
77、学前教育机构的双重任务包括（ ）。
A
、
对学前儿童实施保育和教育
B
、
为家长工作、学习提供便利条件
C
、
为社区提供便利服务
D
、
为学前教育机构的收入提供保障
答案解析
纠错答疑
78、教育法律责任的构成要件包括（ ）。
A
、
损害行为违反法律
B
、
有损害事实的存在
C
、
行为人主观过错
D
、
过错行为与损害后果之间具有因果关系
答案解析
纠错答疑
79、个体要能够在社会中生存和发展，就必须适应并超越社会，这个适应与超越社会的过程就是社会化过程。下列关于社会化的说法，正确的有（ ）。
A
、
社会化是个体学习的过程
B
、
社会化是个体从自然人成为社会人的过程
C
、
社会化是一个持续终生的过程
D
、
社会化是个体生命历程中的某一阶段
答案解析
纠错答疑
80、妥善保管好幼儿园的危险物品，防止意外事故的发生是老师的工作职责之一。下列选项中属于幼儿园危险用品的有（ ）。
A
、
用于园所清洗的化学药品
B
、
用于装饰的油漆
C
、
用于消毒的药品
D
、
用于消灭虫害的杀虫剂
答案解析
纠错答疑
81、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重（ ）、活动性，寓教育于生活、游戏之中。
A
、
综合性
B
、
趣味性
C
、
监督性
D
、
指导性
答案解析
纠错答疑
82、五岁儿童即将进入小学，对其的教育仍具有学前期教育的普遍特点，适宜的教育要求及方法有（ ）。
A
、
采用游戏的方法发展儿童诸方面能力
B
、
利用每个生活中的机会让儿童懂得更多的事理
C
、
提供条件让儿童做感兴趣的有意义的活动
D
、
减少担心，让儿童多做些运动
答案解析
纠错答疑
83、皮亚杰概括出儿童道德认识发展的几个阶段为（ ）。
A
、
前道德阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
自律道德阶段
D
、
后道德阶段
答案解析
纠错答疑
84、在幼儿园的音乐教学中，常见的方法有（ ）。
A
、
让幼儿自己创作歌曲
B
、
让幼儿边唱边做
C
、
让幼儿在熟悉的音乐中做动作
D
、
培养幼儿对音乐注意力及反映能力
答案解析
纠错答疑
85、为了避免教育工作不必要的失误，教师必须具备良好的教育机智，影响教育机智的因素包括（ ）。
A
、
对工作和对学生的态度
B
、
意志的自制性和果断性
C
、
深厚的知识素养和经验积累
D
、
良好的家庭背景
答案解析
纠错答疑
86、关于幼儿游戏表述正确的是（ ）。
A
、
游戏是虚构的活动
B
、
游戏是充满想象的活动
C
、
游戏是幼儿自愿的活动
D
、
游戏是能够带给幼儿积极的情感体验活动
答案解析
纠错答疑
87、教师在帮助幼儿培养良好的卫生饮食习惯时，需要注意做到（ ）。
A
、
要求幼儿定时、定点、定量进食
B
、
文明进餐，安静进餐，细嚼慢咽，不挑食
C
、
爱惜粮食，不剩饭菜
D
、
会正确使用餐具，保持桌面、碗和衣服整洁，餐后擦嘴
答案解析
纠错答疑
88、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，家庭是幼儿园合作伙伴，争取家长的（ ），提高其教育能力。
A
、
理解
B
、
主动参与
C
、
同情
D
、
友情
答案解析
纠错答疑
89、隐性课程是指学校教育情境中以间接的、内隐的方式呈现出来的对学生发展起着潜移默化影响的非正式课程。下列属于隐性课程的有（ ）。
A
、
学校的自然环境、建筑等
B
、
学校的规章制度
C
、
师生的世界观、人生观等
D
、
学校的特色课程
答案解析
纠错答疑
90、根据动机产生的诱因来源分类，下列属于外部动机的有（ ）。
A
、
小明为获得奖励而认真学习
B
、
小黄因喜欢科学老师而认真学习
C
、
小红为了了解宇宙而认真学习
D
、
小兰为避免惩罚而认真学习
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、教育教学实践是教师职业道德形成的客观基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、培养幼儿独立自主的主要难点在于幼儿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、在幼儿期，“发现学习”是比“接受学习”更适合幼儿的一种学习方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园里的过渡环节零散、短暂，没有教育价值。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、数学教育中，演示法是最适合于幼儿认知结构特点和水平的方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、A型人格的最关键特征是敌意。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、专门的德育活动是实施幼儿德育最基本的途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿园应保证幼儿的两个正餐间隔不少于2.5小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿教师午睡值班的主要安全要求是预防异物入耳、坠落和窒息等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿绘画时，应提供范画并要求幼儿完全按照范画来画。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、道德发展处于前习俗水平的幼儿，往往根据行为的具体结果而非常规的道德准则或混乱的冲突。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、学习颜色深浅，冷暖做简单搭配，尝试根据表现的需要选配颜色是小班美术教育中的绘画需要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、应保证幼儿的充足的睡眠，每天达10—11小时，其中午休时间在2个小时左右。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、有意注意的发生发展先于无意注意的发生发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”的儿童文学作品是《安徒生童话》。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、幼儿的语言能力是在交流和运用中发展起来的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼小衔接工作的实质就是幼儿园和小学之间相互靠拢。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、长期系统观察的特点是观察的时间短，对儿童观察的持久性要求不高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好适应小学的文化生活。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、瑞吉欧教育认为在“教”与“学”两者之间，应更尊重后者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、在学前教育评价中要坚持真实、客观的原则，就是要把通过观察、测量、访谈、问卷调查等方式所获得的资料，不带主观臆断地记录下来。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、构建游戏是学前儿童典型的游戏形式，2岁以后开始大量出现，4岁以后是比较成熟的发展阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿园教育评价工作的参与者不能是管理人员、教师、幼儿及其家长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、把环境作为教育的一个重要因子，认为环境包含着丰富的教育信息和资源，对幼儿的学习起着促进和激进作用，提出“环境是第三位老师”的教育家是瑞吉欧。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、教师在教学过程中由于教学方法不当，辱骂幼儿，导致幼儿不堪重负自杀，教师的行为存在过失，需要承担一定的法律责任。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、被誉为“中国幼教之父”是教育家是陶行知。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、自言自语包含着外部语言的交往性质。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、不履行职责或者错误地履行职责的教职工，无论是以作为的形式还是以不作为的形式，都应承担刑事责任。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿园的游戏内容和角色需要教师去分配和安排。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿每天的户外活动时间一般不少于3小时，其中体育活动的时间不少于1小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、提出“最近发展区”概念的心理学家是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
格塞尔
C
、
维果茨基
D
、
班杜拉
答案解析
纠错答疑
122、格尔曼和加利斯特尔认为，儿童的数数活动离不开5个基本原则，其中（ ）是指能够理解数数过程中所数集合的最后一个物体数词就代表这个集合的总数。
A
、
固定顺序原则
B
、
一一对应原则
C
、
顺序无关原则
D
、
基数原则
答案解析
纠错答疑
123、医生通过观察、号脉、听诊诊断病情属于（ ）思维特征。
A
、
直接性
B
、
间接性
C
、
概括性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
124、以下关于儿童的动作发展规律的描述不正确的是（ ）。
A
、
从头到尾
B
、
先上肢后下肢
C
、
四周到中央
D
、
大肢体到小肢体
答案解析
纠错答疑
125、幼儿园教师选择教育教学内容最重要的依据是（ ）。
A
、
学科知识
B
、
社会需要
C
、
教师特长
D
、
幼儿发展
答案解析
纠错答疑
126、下列关于义务教育的说法错误的是（ ）。
A
、
禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年
B
、
对违反学校管理制度的学生，学生应当予以批评教育，不得开除
C
、
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生、不得侵犯学生的合法权益
D
、
适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，需由学校批准
答案解析
纠错答疑
127、在“菜市场”游戏中，菜卖完了，幼儿的游戏便卡壳了，这时幼儿教师说道：“让我们一起加工一些吧！”于是幼儿开始动手画、剪、捏。蔬菜加工间便热火朝天开起来了，该幼儿教师介入指导游戏的方法是（ ）。
A
、
发问
B
、
提示
C
、
赞扬
D
、
动作示范
答案解析
纠错答疑
128、晚上可可妈妈教可可认图片，先给可可复习了昨天的图片，又放了一些新的卡片在里面，妈妈请可可指出哪些是昨天学过的图片，哪些是新图片，这种记忆现象是（ ）。
A
、
识记
B
、
再认
C
、
回忆
D
、
保持
答案解析
纠错答疑
129、我国古代“孟母三迁”的故事，以及印度“狼孩”的故事说明了（ ）因素对个人身心发展的影响。
A
、
遗传
B
、
教育
C
、
社会活动
D
、
环境
答案解析
纠错答疑
130、培养幼儿语言能力的关键是（ ）。
A
、
开展言语讲述活动
B
、
鼓励幼儿大声说话
C
、
创设良好的语言环境
D
、
纠正幼儿的发音不准
答案解析
纠错答疑
131、4—5岁的幼儿具有初步的探究能力的目标为（ ）。
A
、
用多种感官探究物体，关注动作所产生的结果
B
、
根据观察结果提出问题，并大胆猜测答案
C
、
能用一定的方法验证自己的猜测
D
、
能对感兴趣的事物仔细观察
答案解析
纠错答疑
132、幼儿性格主要表现在哪些方面？（ ）
A
、
活泼好动
B
、
喜欢交往，好奇好问
C
、
模仿性强
D
、
易冲动，自制力差
答案解析
纠错答疑
133、美国心理学家吉布森设计的“视觉悬崖”实验装置，反映了婴幼儿感知觉中的（ ）。
A
、
肤觉
B
、
深度知觉
C
、
方位知觉
D
、
形状知觉
答案解析
纠错答疑
134、老师对幼儿游戏的指导必须以（ ）为前提。
A
、
发挥幼儿的主体性
B
、
保证幼儿游戏的特点
C
、
保证游戏的目的性
D
、
实现游戏的多样化
答案解析
纠错答疑
135、婴幼儿（ ）时说谎为正常现象。
A
、
3—4岁
B
、
6—7岁
C
、
8—9岁
D
、
10岁后
答案解析
纠错答疑
136、幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的（ ）。
A
、
各种游戏的总和
B
、
各种科目的总和
C
、
各种教育的总和
D
、
各种活动的总和
答案解析
纠错答疑
137、（ ）是幼儿参加游戏时最主要的心理成分。
A
、
想象
B
、
直接兴趣
C
、
愉快的情绪
D
、
动作和言语
答案解析
纠错答疑
138、能证明某一种机能生理成熟前学习训练效果不大的经典实验是（ ）。
A
、
双生子爬梯实验
B
、
三山实验
C
、
恒河猴实验
D
、
视崖实验
答案解析
纠错答疑
139、对2016年3月1日起施行的《幼儿园工作规程》新增内容中，下列表述不正确的一项是（ ）。
A
、
发现幼儿遭受或疑似遭受家庭暴力的，应出面与家长交涉，制止这种行为，避免儿童进一步受到伤害
B
、
发现幼儿遭受或疑似遭受家庭暴力的，应当依法及时向公安机关报案
C
、
禁收赞助费和兴趣班费
D
、
除健康检查外，禁止任何形式的入园考试或测查
答案解析
纠错答疑
140、教师在活动区活动中的作用不包括（ ）。
A
、
教师是活动区活动材料的提供者
B
、
教师是幼儿在活动区活动中的玩伴
C
、
教师是幼儿活动区活动的分享者
D
、
教师是幼儿在活动区活动时的主导者
答案解析
纠错答疑
141、下列不属于幼儿园活动室布置原则的是（ ）。
A
、
教育性原则
B
、
主体性原则
C
、
创造性原则
D
、
舒适性原则
答案解析
纠错答疑
142、小艾知道中饭之后是下午，晚饭之后是晚上，这种知觉是（ ）。
A
、
时间知觉
B
、
方位知觉
C
、
形状知觉
D
、
深度知觉
答案解析
纠错答疑
143、小芹判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能出于同情和关心作出判断。根据皮亚杰道德认知发展理论，小芹的道德认知发展处于（ ）。
A
、
自我中心阶段
B
、
权威阶段
C
、
可逆阶段
D
、
公正阶段
答案解析
纠错答疑
144、课程的整合首先应该关注的是（ ）。
A
、
领域内的整合
B
、
领域间的整合
C
、
超领域的整合
D
、
多个领域之间的整合
答案解析
纠错答疑
145、个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应（ ）。
A
、
有针对性
B
、
因材施教
C
、
注重关键期
D
、
循序渐进
答案解析
纠错答疑
146、皮亚杰设计的“三山实验”主要是考察幼儿的（ ）。
A
、
守恒能力
B
、
自我中心性
C
、
深度知觉
D
、
计数能力
答案解析
纠错答疑
147、我国心理学家把学生的学习分为三类，除外以下哪一项（ ）。
A
、
知识的学习
B
、
技能的学习
C
、
行为规范的学习
D
、
品德的学习
答案解析
纠错答疑
148、熊老师在课上要求幼儿将大小和形状不一的纸盒粘贴成各式各样的汽车，活动开始后，不少幼儿用纸盒拼搭成了多种有趣的组合，如房子，长颈鹿，熊老师见状非常高兴，招呼幼儿都来看，还表扬了这些幼儿。案列中，熊老师的行为体现了人本主义教育教学中的（ ）。
A
、
吸引学业成功
B
、
价值观辨析
C
、
教师效能训练
D
、
自我调节
答案解析
纠错答疑
149、2018年11月教育部颁布《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》。规定幼儿园教师违反职业道德行为可能受到的处分包括（ ）。
A
、
警告、记过、降低专业技术职务等级
B
、
警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除
C
、
警告、记过、记大过、撤销专业技术职务
D
、
警告、记过、记大过、降级、撤职、开除
答案解析
纠错答疑
150、下列选项不属于幼儿园教学活动的方法的是（ ）。
A
、
实践法
B
、
直观法
C
、
语言法
D
、
激励法
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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15
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17
18
19
20
21
22
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26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
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