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2023年郑州市上街区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数77分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、在饮食教育中，老师先让孩子初步认识一些食物，然后再培养他们合理搭配食物的能力，这遵循了饮食营养教育的（ ）。
A
、
可行性原则
B
、
直接性原则
C
、
一致性原则
D
、
序列性原则
答案解析
纠错答疑
2、初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪，说明这些幼儿表现出了（ ）。
A
、
回避型状态
B
、
抗拒性格
C
、
分离焦虑
D
、
粘液质气质
答案解析
纠错答疑
3、教师良好的道德榜样可以促使学生对不符合道德要求的情感、欲望和冲动予以克制，以保持正直的人格。这体现出教师职业道德的（ ）作用。
A
、
调整
B
、
激励
C
、
控制
D
、
矫正
答案解析
纠错答疑
4、课程的整合首先应该关注的是（ ）。
A
、
领域内的整合
B
、
领域间的整合
C
、
超领域的整合
D
、
多个领域之间的整合
答案解析
纠错答疑
5、下列说法中,不符合《中小学幼儿园安全管理办法》规定的是（ ）。
A
、
幼儿园应当建立幼儿上下学时接送的交接制度
B
、
对有特异体质、特定疾病的学生；学校应当做好安全信息记录
C
、
学校组织学生开展体育动活动，应当避开主要街道和交通要道
D
、
学校可以出租校园内场地供校外机动车辆停放
答案解析
纠错答疑
6、人的整个生长发育期间，全身、大多数器官和系统有两次生长突增高峰，一次是在（ ），第二次是在青春发育初期。
A
、
胎儿期
B
、
婴儿期
C
、
幼儿期
D
、
先学前期
答案解析
纠错答疑
7、下列选项中，对幼儿园活动理解正确的是（ ）。
A
、
为儿童舒展筋骨而进行活动
B
、
让儿童尽情地随意玩耍
C
、
在安全的前提下按课程的要求活动
D
、
教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健康发展的过程
答案解析
纠错答疑
8、龋齿是儿童常见疾病之一，下列物质中，（ ）是导致龋齿最主要的原因。
A
、
微生物
B
、
蔗糖
C
、
脂肪
D
、
蛋白质
答案解析
纠错答疑
9、提出多元智能理论的美国心理学家是（ ）。
A
、
让·皮亚杰
B
、
伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳
C
、
霍华德·加德纳
D
、
卡尔·兰塞姆·罗杰斯
答案解析
纠错答疑
10、在“拜访大树”这一主题活动中，王老师将具体活动的某一目标定为，知道大树的种类，掌握年轮的稀疏和日照的长短的关系。这一目标属于（ ）。
A
、
认知目标
B
、
能力目标
C
、
情感目标
D
、
形为目标
答案解析
纠错答疑
11、教师设置问题情境，让孩子尽量多说出不同的解决方案，这可以发展幼儿的（ ）。
A
、
发散思维
B
、
聚合思维
C
、
形象思维
D
、
抽象思维
答案解析
纠错答疑
12、儿童多元智力评估核查表是根据“多元智能理论”设计的多元智力评估方法，其中，“是否喜欢文字游戏”“是否善于记人名、地名”属于核查儿童多元智力中的（ ）。
A
、
空间智力
B
、
语言智力
C
、
逻辑数学智力
D
、
人际关系智力
答案解析
纠错答疑
13、奴隶社会和封建社会，生产力发展缓慢，儿童主要在（ ）中接受教育
A
、
家庭
B
、
幼儿园
C
、
学前班
D
、
学校
答案解析
纠错答疑
14、（ ）是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。
A
、
思物
B
、
恩物
C
、
念物
D
、
宠物
答案解析
纠错答疑
15、根据陈鹤琴的“五指活动”理论，周会、纪念日、集会，每天的谈话属于（ ）。
A
、
语文活动
B
、
科学活动
C
、
社会活动
D
、
艺术活动
答案解析
纠错答疑
16、幼儿园与家庭合作的基本原则，下列不正确的是（ ）。
A
、
平等合作，相互尊重
B
、
家园共建，责任共担
C
、
协同配合，互惠互助
D
、
幼儿园为主，家庭为辅
答案解析
纠错答疑
17、人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为在这些需要中，（ ）是最基本的需要。
A
、
安全需要
B
、
归属和爱的需要
C
、
生理需要
D
、
认识和理解需要
答案解析
纠错答疑
18、某日，王老师让幼儿观察一只大公鸡时，先让幼儿认识大公鸡的全身，再看头、身、腿、爪、尾，幼儿对大公鸡身体各部分有印象之后，再让幼儿细看公鸡的冠、眼、耳等，这属于观察方法中的（ ）。
A
、
间断观察法
B
、
比较观察法
C
、
顺序观察法
D
、
追踪观察法
答案解析
纠错答疑
19、在蒙台梭利教育中，认为儿童的发展有许多敏感期，其中秩序敏感期的建立时间为（ ）。
A
、
2.5—3.5岁
B
、
0—2岁
C
、
5—6岁
D
、
2—4岁
答案解析
纠错答疑
20、教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了（ ）。
A
、
直观形象法
B
、
参观法
C
、
环境体验法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
21、在布置幼儿园的墙面时，教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作，最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的（ ）原则。
A
、
参与性
B
、
发展适宜性
C
、
开放性
D
、
环境与教育目标的一致性
答案解析
纠错答疑
22、音乐角的活动主要是（ ）。
A
、
进行自发音乐实践活动
B
、
发展幼儿谱曲能力
C
、
开发音乐活动表现能力
D
、
练习幼儿音乐自主发声
答案解析
纠错答疑
23、教师不能满足“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”，这里强调的教学应重视（ ）。
A
、
传授知识
B
、
发展能力
C
、
培养个性
D
、
形成品德
答案解析
纠错答疑
24、从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（ ）。
A
、
智力开发
B
、
儿童全面和谐发展
C
、
儿童个性、情感和社会化发展
D
、
培养创造力
答案解析
纠错答疑
25、下列数学认知目标中，处于最高层次的是（ ）。
A
、
感知和区分物体的大小、高矮
B
、
通过数数比较两组物体的多少
C
、
能对基本的几何图形进行简单分类
D
、
发现事物的简单排序规律，并尝试创造新的规律
答案解析
纠错答疑
26、在5—6岁幼儿探究动植物时，教师可以引导他们（ ）。
A
、
初步了解和体会动植物和人们生活的关系
B
、
感知和发现动植物的生长变化及其基本条件
C
、
察觉动植物的外形特征，习性和生存环境的适应关系
D
、
认识常见的动植物，关注并发现周围的动植物是多种多样的
答案解析
纠错答疑
27、采用单轨制作为学制的国家是（ ）。
A
、
德国
B
、
法国
C
、
美国
D
、
中国
答案解析
纠错答疑
28、幼儿园教学活动的广泛性是指（ ）。
A
、
教师和幼儿之间的相互作用可以有多种形式
B
、
教师要时刻对幼儿进行指导
C
、
渗透在幼儿园一日生活的各项活动中
D
、
幼儿可以按照自己的想法来进行自由活动
答案解析
纠错答疑
29、关注幼儿日常表现，及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心；有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿等，以上属于《幼儿园教师专业标准》关于教师专业能力中的（ ）领域的基本要求。
A
、
反思与发展
B
、
支持与引导
C
、
沟通与合作
D
、
激励与评价
答案解析
纠错答疑
30、心理学上著名的“点红测验”，测试的是婴儿（ ）方面的发展。
A
、
防御意识
B
、
自我意识
C
、
性别意识
D
、
道德意识
答案解析
纠错答疑
31、（ ）是一种对真实情境的个体（可以是学前儿童、幼儿园教师或学前教育机构）进行全面深入、系统研究的方法。
A
、
文献研究法
B
、
个案研究法
C
、
行动研究法
D
、
田野调查法
答案解析
纠错答疑
32、关于幼儿园班级管理计划制定的步骤，下列顺序依次排列正确的是（ ）。
A
、
学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划—分析上学期班级工作总结—共同讨论并确定班级管理计划的主要内容—撰写班级管理计划
B
、
分析上学期班级工作总结—学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划—共同讨论并确定班级管理计划的主要内容—撰写班级管理计划
C
、
分析上学期班级工作总结—撰写班级管理计划—学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划—共同讨论并确定班级管理计划的主要内容
D
、
学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划—共同讨论并确定班级管理计划的主要内容—分析上学期班级工作总结—撰写班级管理计划
答案解析
纠错答疑
33、幼儿将橡皮泥制作许多彩色的小圆球，该活动幼儿要用到的泥土基本技能是（ ）。
A
、
拉伸
B
、
团圆
C
、
压扁
D
、
搓长
答案解析
纠错答疑
34、“三岁看大，七岁看老”这句话反映了（ ）。
A
、
遗传因素对幼儿发展的决定性作用
B
、
幼儿从小便获得了全面的发展
C
、
幼儿心理活动的稳定性增长
D
、
幼儿的认识过程发生的质变
答案解析
纠错答疑
35、（ ）有助于教师和幼儿建立良好的社会关系。
A
、
提出期望和要求
B
、
表扬与奖赏
C
、
积极的社会强化
D
、
外部强化
答案解析
纠错答疑
36、幼儿园教育评价可分为定性评价和定量评价，其分类依据是（ ）。
A
、
根据评价的主体分类
B
、
根据评价的参照体系分类
C
、
根据评价的功能分类
D
、
根据评价的方法分类
答案解析
纠错答疑
37、学前儿童掌握的主要概念是（ ）。
A
、
科学概念
B
、
抽象概念
C
、
日常生活概念
D
、
辩证概念
答案解析
纠错答疑
38、提出结构主义的教育家是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
布鲁纳
C
、
卢梭
D
、
苏霍姆林斯基
答案解析
纠错答疑
39、在儿童戏剧表演等口语活动中，不同的发声可以表达不同的情感。声音轻柔，气息绵长，发声松而虚表达的是（ ）的情感。
A
、
“恨”
B
、
“怒”
C
、
“爱”
D
、
“急”
答案解析
纠错答疑
40、电化教学是一种现代化教学手段，春蕾幼儿园为了让幼儿体验一下，组织了一次电化教学。对此，下列做法合适的是（ ）。
A
、
观看时间在5—30分钟
B
、
为了让幼儿集中注意在屏幕上，应关掉电灯
C
、
屏幕在20英寸以下
D
、
视距是屏幕对角线的3倍
答案解析
纠错答疑
41、班主任老师通过制定和执行班规进行班级管理，他的管理属于班级管理中的（ ）。
A
、
平行管理
B
、
民主管理
C
、
常规管理
D
、
目标管理
答案解析
纠错答疑
42、对幼儿学习品质的理解正确的是（ ）。
A
、
活动过程中的道德品质
B
、
活动过程中的知识积累
C
、
活动过程中的学习速度
D
、
学习过程中的态度和行为倾向
答案解析
纠错答疑
43、弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是（ ）。
A
、
痕迹消退说
B
、
同化说
C
、
干扰说
D
、
动机说
答案解析
纠错答疑
44、维果茨基认为教学要走在发展的前面，这启示幼儿教师在进行教学活动设计时要做好（ ）。
A
、
活动导入的设计
B
、
教学方法的选用
C
、
师幼的互动
D
、
学情的分析
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园应当关注幼儿心理健康，注重满足幼儿的发展需要，保持幼儿积极的情绪状态，让幼儿感受到（ ）。
A
、
关爱和接纳
B
、
尊重和接纳
C
、
关爱和尊重
D
、
愉悦和满足
答案解析
纠错答疑
46、心理学家格塞尔双生子爬楼梯实验说明（ ）对儿童心理发展的作用。
A
、
遗传素质
B
、
生理成熟
C
、
家庭环境
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
47、请医生到幼儿园来向儿童介绍怎样保护视力，这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的（ ）。
A
、
信息资源
B
、
材料资源
C
、
人力资源
D
、
组织资源
答案解析
纠错答疑
48、以下选项中，不属于学前教师劳动特点的是（ ）。
A
、
劳动对象的主动性和幼稚性
B
、
劳动任务的全面性和细致性
C
、
劳动过程的创造性
D
、
劳动手段的客体性
答案解析
纠错答疑
49、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿生动、活泼、主动地发展，关键在于（ ）。
A
、
幼儿园的条件
B
、
教师的素质
C
、
园长的领导
D
、
良好的课程资源
答案解析
纠错答疑
50、在《幼儿园教育指导纲要（试行）》所提出的领域目标中，“乐意与人交流，讲话礼貌”属于（ ）领域目标。
A
、
健康
B
、
语言
C
、
社会
D
、
德育
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、心理学家从不同的角度将能力划分为一般能力和特殊能力，下列属于幼儿的一般能力的有（ ）。
A
、
记忆力
B
、
注意力
C
、
教学能力
D
、
观察力
答案解析
纠错答疑
52、根据联合国《儿童权利公约》，所有涉及儿童生命、生存、健康以及教育、保育的人员都有责任保护儿童的各种权利，这些权利包括（ ）。
A
、
生命权
B
、
生存和发展权
C
、
受教育权
D
、
休息、游戏和娱乐权
答案解析
纠错答疑
53、桑代克认为，学习应该遵循的原则有（ ）。
A
、
练习律
B
、
准备律
C
、
效果律
D
、
巩固律
答案解析
纠错答疑
54、下列属于开放性问题的有（ ）。
A
、
“你喜欢水果糖还是喜欢棉花糖？”
B
、
“1+1=2，对不对？”
C
、
“你为什么将七巧板拼成各种图案呢？”
D
、
“能不能告诉老师，你刚才在桌上发现了什么？”
答案解析
纠错答疑
55、学前儿童心理学的研究对象包括（ ）。
A
、
个性心理的发生
B
、
学前儿童心理发展的一般规律
C
、
学前儿童心理过程发展
D
、
学前儿童个性的发展
答案解析
纠错答疑
56、我国《幼儿园教师专业标准（试行）》对幼儿教师个人修养与行为做了明确的要求，包括（ ）。
A
、
富有爱心、责任心、耐心和细心
B
、
善于自我调节情绪，保持平和心态
C
、
勤于学习，不断进取
D
、
积极探索，敢于创新
答案解析
纠错答疑
57、异物入眼的正确处理方法是（ ）。
A
、
用力眨眼，利用泪水将异物带出
B
、
用手或手帕搓揉去掉异物
C
、
用温水或蒸馏水冲洗
D
、
扒开眼睑，用棉签去除异物
答案解析
纠错答疑
58、家长委员会是家园合作集体方式中的一种，其基本职责包括（ ）等。
A
、
参与幼儿园的管理对幼儿园工作计划和重要决策提出意见和建议
B
、
发挥家长的专业优势和资源优势，参与、监督、改造教育学和管理工作
C
、
发挥家长的自我教育优势，宣传正确的教育理念和科学的教育方法
D
、
沟通幼儿园与家庭，促进学校和家庭的相互理解
答案解析
纠错答疑
59、对幼儿发展状况的评估包括（ ）。
A
、
知识和技能
B
、
情感
C
、
社会性
D
、
实际能力
答案解析
纠错答疑
60、随着我国改革开放的不断深入，我们走进了社会主义新时代。农村学前教育的发展势头旺盛，我国农村发达地区的社区学前教育形式主要有（ ）。
A
、
儿童教育电视节目
B
、
科学育儿宣传栏
C
、
儿童乐园与玩具图书馆
D
、
远距离教育计划
答案解析
纠错答疑
61、儿童心理发展受多方面因素影响，其中影响儿童发展的客观因素是（ ）。
A
、
家庭
B
、
教育
C
、
遗传因素
D
、
生理成熟
答案解析
纠错答疑
62、马斯洛需要层次理论指出人的生理需要是指维持人生存的需要，下列属于生理需要的有（ ）。
A
、
饥饿
B
、
安全
C
、
睡眠
D
、
口渴
答案解析
纠错答疑
63、在制定集体教学活动目标时，要注意目标应具有（ ）。
A
、
可行性
B
、
完整性
C
、
一致性
D
、
纯粹性
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园教育是（ ）的奠基阶段。
A
、
基础教育
B
、
学校教育
C
、
终身教育
D
、
社会教育
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园可分为（ ）等，上述形式可分别设置也可混合设置。
A
、
全日制
B
、
半日制
C
、
小时制
D
、
季节制
E
、
寄宿制
F
、
定时制
答案解析
纠错答疑
66、对幼儿园班级管理计划的检查，可以从（ ）等方面进行。
A
、
计划是否符合我国教育方针和正确的教育思想
B
、
计划是否注重不断改革与创新
C
、
计划是否能贯彻园长的所有要求
D
、
计划是否能够根据上一阶段工作的不足之处，提出本阶段的任务要求
答案解析
纠错答疑
67、学前教育是我国基础教育的组成部分，对孩子未来发展具有重要意义，学前教育的重要性体现在（ ）。
A
、
基础性
B
、
先导性
C
、
公益性
D
、
暂时性
答案解析
纠错答疑
68、做好幼小衔接工作，培养幼儿对小学生活的适应性，特别是（ ）。
A
、
主动性
B
、
识字能力
C
、
人际交往能力
D
、
独立性
答案解析
纠错答疑
69、幼儿科学学习的核心是（ ）。
A
、
激发探究兴趣
B
、
体验探究过程
C
、
发展初步探究能力
D
、
学会科学的探究方法
答案解析
纠错答疑
70、教育法律关系的客体一般包括（ ）。
A
、
物质财富
B
、
非物质财富
C
、
行为
D
、
公民
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、儿童发展中的暂时现象不能成为评价儿童的依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、管理人员、教师、幼儿及其家长都是幼儿园教育评价工作的参与者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、前习俗也称为“好孩子定向”阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、夸美纽斯所说的母育学校，指的是公共的社会化的学前教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教师在发现幼儿出现烦躁不安，阵发性哭闹、面色苍白、出冷汗等情况时，应考虑其腹痛的可能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、社会生活环境对儿童心理发展的主动调控是通过教育来实现的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、环境作为重要的教育资源，对幼儿的影响是隐性的、微小的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园大班可以布置读写算的家庭作业，以便顺利进行幼小衔接。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教师职业道德的本质是由社会经济关系决定的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、儿童最容易辨别的图形是三角形。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、传染病的病原体包括病毒，细菌。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、如果确定幼儿的关节脱臼了，教师可以自己帮孩子把关节复位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、同伴互动是幼儿园心理环境创设中最重要的因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、教师应当自觉抵制有偿家教。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、亲社会行为是儿童良好个性品德形成的基础，是提高集体意识，建立良好人际关系，形成助人为乐等良好道德品质的重要条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿教师可用移情的方法来培养幼儿亲社会行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、幼儿园角色游戏有表演性、想象性和自主性的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、智力高的人未必都有高创造力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯，不要让幼儿在教育活动中如厕。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、内部评价是指被评价者参照一定的评价标准对自身所做的评价，又叫自我评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、在三个物体相比较的情况下，幼儿能说出“物体B小于物体A,但大于物体C”，这一教学内容适合的年龄班是中班。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是使幼儿看得清楚。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿健康教育的本质是生活教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、5岁幼儿的词汇数量通常可以达到5000个。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、某幼儿园开了多种兴趣班以培养幼儿的不同特长和技能，由于某些师资需要园外聘请，因此幼儿园可以向相关幼儿家长收取一定费用，以支付外聘教师的课时经费。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、婴幼儿需要糖类比成人多，因此在每日膳食中糖类供给的热能，应占总热量的60%以上。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园教育活动虽然分了不同领域，但是依然是一个整体。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教师给幼儿提供的玩具除了安全外，还应该清洗好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、儿童学习简单口语的最佳期是（ ）。
A
、
1—2岁
B
、
2—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
102、“十年树木，百年树人”说明幼儿教师劳动具有（ ）特点。
A
、
示范性
B
、
长期性
C
、
创造性
D
、
复杂性
答案解析
纠错答疑
103、从表现形式来看，儿童观一般可以分为（ ）。
A
、
独立意识形态儿童观
B
、
学术理论形态儿童观
C
、
大众意识形态儿童观
D
、
国家主导形态儿童观
答案解析
纠错答疑
104、新《幼儿园工作规程》自（ ）起实施。
A
、
1997年9月10日
B
、
I997年6月1日
C
、
2016年3月1日
D
、
1989年6月5日
答案解析
纠错答疑
105、幼儿是以自我为中心辨别方向，在动作示范时应该（ ）。
A
、
面对幼儿，采用正面示范
B
、
背对幼儿，采用正面示范
C
、
背对幼儿，采用镜面示范
D
、
面对幼儿，采用镜面示范
答案解析
纠错答疑
106、幼儿在游戏中的学习特点不包括（ ）。
A
、
学习目标是隐含的
B
、
学习方式是潜移默化的
C
、
学习动机来自幼儿内部
D
、
游戏是幼儿的自主活动
答案解析
纠错答疑
107、罗杰斯认为，人格形成的原动力来自于自我实现的需要，人格发展的关键在于形成和发展正确的（ ）。
A
、
自我评价
B
、
自我认同
C
、
自我实现
D
、
自我观念
答案解析
纠错答疑
108、幼儿在活动中学习了儿歌《十二生肖歌》后，教师让其反复表演十二生肖的形态来加深对儿歌的记忆。这是通过（ ）的方法来培养儿童的记忆力。
A
、
明确记忆目的，增强记忆的积极性
B
、
教授幼儿运用记忆的方法与策略
C
、
进行及时、合理的复习
D
、
培养幼儿对学习的兴趣和信心
答案解析
纠错答疑
109、幼儿动作发展的一般规律为（ ）。
A
、
从整体动作到局部动作
B
、
从局部动作到整体动作
C
、
从整体混乱动作到局部混乱动作
D
、
从局部混乱动作到整体混乱动作
答案解析
纠错答疑
110、国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是（ ）。
A
、
日记描述法
B
、
描述记录法
C
、
轶事记录法
D
、
连续记录法
答案解析
纠错答疑
111、幼儿园的教育教学组织形式包括（ ）。
A
、
集体活动
B
、
小组活动
C
、
个别活动
D
、
团队活动
答案解析
纠错答疑
112、角色游戏的教育作用包括了（ ）。
A
、
帮助幼儿认识社会
B
、
给幼儿提供实践的机会
C
、
发展幼儿的智力
D
、
促进幼儿身心的健康发展
答案解析
纠错答疑
113、创办了世界上第一所幼儿园，被称为“幼儿园之父”的是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
福禄贝尔
C
、
裴斯泰洛齐
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
114、夏季天气闷热潮湿，各类细菌容易滋生，预防手足口病的方法（ ）。
A
、
勤洗手
B
、
尽量避免带儿童去人口密集的公共场所
C
、
注意室内空气流通
D
、
儿童衣物勤晒
答案解析
纠错答疑
115、幼儿教师的下列行为举止不符合教师职业道德规范要求的是（ ）。
A
、
不传播有害幼儿身心健康的思想
B
、
上班时，穿戴整洁、大方，姿态端庄，举止得体
C
、
对幼儿家长的不当教育思想进行训斥、指责
D
、
自觉维护幼儿园公众形象
答案解析
纠错答疑
116、（ ）是在儿童2—3岁时发展起来的，与早期儿童绘画中出现的“蝌蚪人”相似，只有一个大体的构架。
A
、
元音表演
B
、
轮廓歌
C
、
本能歌
D
、
幼儿歌
答案解析
纠错答疑
117、在教育过程中，教师要充分考虑青少年时期学生的情绪、思维、言语等关键期特点，这是利用了个体发展的（ ）。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
个体差异性
D
、
不均衡性
答案解析
纠错答疑
118、人脑对客观现实的间接的和概括的反映称为（ ）。
A
、
感觉
B
、
知觉
C
、
记忆
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
119、下面对教师个人修养与行为描述正确的是（ ）。
A
、
建立良好的师生关系，帮助学生建立良好的同伴关系
B
、
与同事合作交流、分享经验和资源，共同发展
C
、
善于自我调节情绪，保持平和心态
D
、
尊重个体差异，主动了解和满足学生的不同需要
答案解析
纠错答疑
120、在教师认知方面4—5岁幼儿应掌握（ ）。
A
、
能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点并能用相应的词语描述
B
、
能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型
C
、
能分辨自己左右
D
、
能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词。
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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28
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30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120