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2023年郑州市金水区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数73分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、教学评价要以（ ）作为出发点和归宿。
A
、
知识获得
B
、
兴趣习惯
C
、
能力提升
D
、
幼儿发展
答案解析
纠错答疑
2、（ ）是儿童健康成长的第一个生活场所，（ ）是儿童的第一任教师。
A
、
社会 朋友
B
、
学校 老师
C
、
家庭 家长
D
、
课堂 同学
答案解析
纠错答疑
3、当幼儿由于得不到喜爱的玩具而哭泣时，成人递给他一块糖，他就立刻笑起来，这种“破涕为笑”现象体现了幼儿情绪的（ ）。
A
、
冲动性
B
、
感染性
C
、
外露性
D
、
不稳定性
答案解析
纠错答疑
4、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家对未成年人实行（ ）。
A
、
教育与保护相结合的原则
B
、
尊重与保护相结合的原则
C
、
爱护与帮助相结合的原则
D
、
供养与教育相结合的原则
答案解析
纠错答疑
5、童话最重要的特征是（ ）。
A
、
幻想
B
、
怪诞
C
、
象征
D
、
拟人
答案解析
纠错答疑
6、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）。
A
、
为人师表
B
、
忠于职守
C
、
清正廉洁
D
、
团结协作
答案解析
纠错答疑
7、幼儿情绪的特点通常不包括（ ）。
A
、
易冲动性
B
、
不稳定性
C
、
易受感染性
D
、
不外露性
答案解析
纠错答疑
8、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期，人们称之为“（ ）”。
A
、
总在活动期
B
、
发现自我期
C
、
可靠期
D
、
自信期
答案解析
纠错答疑
9、“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中的（ ）。
A
、
远期目标
B
、
中期目标
C
、
近期目标
D
、
活动目标
答案解析
纠错答疑
10、0—3岁婴幼儿是对周围的人建立信任感的关键期，是一种（ ）情绪交往活动。
A
、
间接的
B
、
可控的
C
、
直接的
D
、
不可控的
答案解析
纠错答疑
11、动物园里，一个小女孩指着梅花鹿问妈妈，如果天天往它头上浇水，那一定能长出树叶来对吧？她的推理属于（ ）。
A
、
逻辑推理
B
、
实验推理
C
、
归纳推理
D
、
转导推理
答案解析
纠错答疑
12、幼儿园集体教学活动目标，一般从（ ）、动作技能、情感三个维度提出。
A
、
认知
B
、
经验
C
、
兴趣
D
、
态度
答案解析
纠错答疑
13、幼儿园与家庭合作的基本原则，下列不正确的是（ ）。
A
、
平等合作，相互尊重
B
、
家园共建，责任共担
C
、
协同配合，互惠互助
D
、
幼儿园为主，家庭为辅
答案解析
纠错答疑
14、通常要求（ ）岁的幼儿会自己系鞋带。
A
、
3—4
B
、
4—5
C
、
5—6
D
、
6—7
答案解析
纠错答疑
15、幼儿社会性的发展，是在（ ）的基础上，与环境相互作用的过程中，逐渐形成的。
A
、
生理特征
B
、
气质
C
、
人与人交往
D
、
心理
答案解析
纠错答疑
16、一位幼儿抢走了同伴心爱的玩具。当他看到同伴伤心地哭了时感到内疚，这反映出该幼儿具有初步的（ ）。
A
、
道德感
B
、
成就感
C
、
美感
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
17、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出未来十年国家发展的强大动力是（ ）。
A
、
育人为本
B
、
提高质量
C
、
促进公平
D
、
改革创新
答案解析
纠错答疑
18、幼儿园班级信息管理是指关于每个幼儿及其家庭的相关信息，也包括班级内部活动的一些宣传性信息等。在对这些信息进行管理时，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
通过各种渠道收集信息，信息要全面、有效
B
、
对收集来的信息要整理、归类，便于查阅
C
、
对涉及家长和幼儿隐私的信息，教师可与他人交流
D
、
家长和幼儿一起参与班级信息管理
答案解析
纠错答疑
19、教师和幼儿一起布置“秋天主题墙”，教师贯彻的环境创设原则是（ ）。
A
、
适宜性原则
B
、
开放性原则
C
、
参与性原则
D
、
经济性原则
答案解析
纠错答疑
20、在幼儿园环境创设中，应遵循的首要原则是（ ）。
A
、
适龄性
B
、
安全性
C
、
参与性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
21、2岁的幼儿说出“骑车”一词时，既可能是体现情感的功能，表示“我喜欢骑车”，也可能是表示意动的功能，表示“我想玩骑车”。3岁之后，幼儿能把自己的想法准确的表达出来，这反映幼儿的语法发展是（ ）。
A
、
从混沌到分化
B
、
从简单到复杂
C
、
从不完整到完整
D
、
从情境性到连贯性
答案解析
纠错答疑
22、（ ）设计了以儿童为中心的理念，强调做中学，做中教，教学做合一。
A
、
蒙台梭利
B
、
福禄贝尔
C
、
杜威
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
23、下列不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》所遵循的基本原则的是（ ）。
A
、
理解幼儿的学习方式和特点
B
、
关注幼儿学习与发展的整体性
C
、
重视学习质量
D
、
尊重个体差异
答案解析
纠错答疑
24、幼儿不宜过早的学习写字，是因为（ ）。
A
、
小肌肉群发育晚
B
、
脊柱生理性弯曲未固定
C
、
腕骨未钙化
D
、
肌肉端易疲劳
答案解析
纠错答疑
25、发育良好的身体，愉快的情绪，强健的体质，协调的动作，良好的生活习惯和（ ）是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
A
、
语言的熟练运用
B
、
基本生活能力
C
、
交际能力
D
、
感人的心
答案解析
纠错答疑
26、在影响儿童科学探索的外部因素中，占主导地位的是（ ）。
A
、
材料
B
、
时间和空间
C
、
同伴
D
、
教师
答案解析
纠错答疑
27、游戏中幼儿能够控制自己行为，遵守规则，服从要求，这体现的幼儿素质是（ ）。
A
、
自觉性
B
、
自立性
C
、
自制性
D
、
目的性
答案解析
纠错答疑
28、（ ）是17世纪捷克教育家夸美纽斯编写的世界上第一部看图识字教材，在启蒙教材编撰史上具有重要意义。
A
、
《母育学校》
B
、
《大教学论》
C
、
《世界图解》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
29、教师在履行教育义务活动中，最主要、最基本的道德责任分为正反两个方面，分别是（ ）。
A
、
正面：关爱学生；反面：“不要误人子弟”
B
、
正面：为人师表；反面：“不要误人子弟”
C
、
正面：教书育人；反面：“不要误人子弟”
D
、
正面：爱岗敬业；反面：“不要误人子弟”
答案解析
纠错答疑
30、师生关系是教育活动中最重要、最基本、最经常、最能影响教师工作效率的人际关系。下列关于师生关系的表述中不正确的一项是（ ）。
A
、
师生关系体现在教育活动中
B
、
师生关系通过师生多种交往形式而形成
C
、
师生关系是由教师对学生管理所形成的学生对教师的顺从
D
、
师生关系具有一定的互动性
答案解析
纠错答疑
31、我国幼儿园教师资格制度何时开始？（ ）
A
、
1995年1月1日
B
、
1996年7月1日
C
、
1994年1月1日
D
、
1993年7月1日
答案解析
纠错答疑
32、角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，反映了幼儿游戏中（ ）。
A
、
认知发展水平
B
、
组织能力的发展水平
C
、
确立游戏主题的发展水平
D
、
社会性发展水平
答案解析
纠错答疑
33、幼儿应学会保护眼睛，5—6岁幼儿一般连续看电视的时间不宜超过（ ）分钟。
A
、
10
B
、
20
C
、
30
D
、
40
答案解析
纠错答疑
34、各年龄段进行比较性观察时要求不同，5—6岁年龄班的要求是（ ）。
A
、
比较物体明显的不同点
B
、
比较物体的不同点
C
、
比较物体的相同点
D
、
比较物体的不同点和相同点
答案解析
纠错答疑
35、五指活动课程的创编者是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
张雪门
C
、
蒙台梭利
D
、
韦卡特
答案解析
纠错答疑
36、小虎上幼儿园的第一天就又哭又闹，不和小伙伴玩耍，闹着要回家。小虎表现出的是（ ）。
A
、
分离焦虑
B
、
攻击性行为
C
、
反抗行为
D
、
混合型依恋
答案解析
纠错答疑
37、《学记》中说的“学不躐等”所体现的教学原则是（ ）。
A
、
循序渐进原则
B
、
启发性原则
C
、
因材施教原则
D
、
巩固性原则
答案解析
纠错答疑
38、情绪在幼儿心理活动中起着非常重要的作用。在众多的心理学派中，（ ）学派是在各大心理学派之中最重视情绪研究的。
A
、
格式塔
B
、
机能
C
、
精神分析
D
、
人本主义
答案解析
纠错答疑
39、“我有一只铅笔，比你的好”属于社会化语言中的（ ）。
A
、
批评和嘲笑
B
、
问题和回答
C
、
命令、请求和威胁
D
、
适应性告知
答案解析
纠错答疑
40、体验式学习情境的设计要求体现真实性、（ ）、社会性。
A
、
挑战性
B
、
模拟性
C
、
适宜性
D
、
开放性
答案解析
纠错答疑
41、下列不属于幼儿入学后的适应性问题的是（ ）。
A
、
睡眠不足
B
、
体重下降
C
、
经常感冒
D
、
心理压力大
答案解析
纠错答疑
42、若儿童言语发育、社会交往出现障碍，而且伴有行为异常，兴趣奇特，往往是（ ）的症状。
A
、
抽动症
B
、
自闭症
C
、
焦虑症
D
、
躁郁症
答案解析
纠错答疑
43、（ ）认为儿童具有一种受内在生命力驱使的无意识的记忆力和吸收并适应环境的能力，并称之为“吸收性心理”。
A
、
杜威
B
、
卢梭
C
、
洛克
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
44、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当孩子认为娃娃、椅子都和他一样是有生命、有思维时，表明他处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
45、5岁儿童已经开始能以（ ）为中心辨别左右。
A
、
父母
B
、
同伴
C
、
自我
D
、
对象
答案解析
纠错答疑
46、为便于管理，利于幼儿身心健康，根据《幼儿园工作规程》的要求，幼儿园班级规模不宜过大，小班一般不超过（ ）人。
A
、
35
B
、
30
C
、
25
D
、
40
答案解析
纠错答疑
47、幼儿的想象以（ ）为主。
A
、
无意想象
B
、
有意想象
C
、
再造想象
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
48、大班幼儿乐乐在排练端午节的集体舞蹈，平时在其他方面表现都很好的乐乐在跳舞中总是做错动作，该往左的时候不小心往右了，该跳起来的时候忘跳了。这时班主任老师生气地对乐乐说道，“你怎么这么笨，别的小朋友都能跳好，为什么就你老出错，再这样你就不要参加端午节活动了。”乐乐听到后委屈地哭了，老师的做法（ ）。
A
、
正确，有助于提高集体舞蹈的质量
B
、
正确，老师有指出幼儿错误的权利
C
、
不正确，老师没有看到幼儿的个体差异性
D
、
不正确，不利于幼儿的特长教育
答案解析
纠错答疑
49、幼儿园大班老师在检查孩子去完洗手间的洗手情况时，发现有不洗手的孩子，老师选择用不让吃饭的方式来惩罚他们。下列对于这名老师的做法评析正确的是（ ）。
A
、
老师的做法恰当，利于幼儿良好习惯的养成
B
、
老师的做法恰当，利于幼儿不再犯同样错误
C
、
老师的做法不恰当，违反了不得体罚幼儿的规定
D
、
老师的做法不恰当，侵犯了幼儿的自主权
答案解析
纠错答疑
50、培养幼儿语言能力的关键是（ ）。
A
、
开展言语讲述活动
B
、
鼓励幼儿大声说话
C
、
创设良好的语言环境
D
、
纠正幼儿的发音不准
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、幼儿园在进行课程评价时应注意（ ）。
A
、
评价应有利于改进和发展课程
B
、
评价中要以自评为主，充分发挥教师的主体性
C
、
评价要有利于幼儿的发展
D
、
评价应科学、有效
答案解析
纠错答疑
52、按幼儿认知发展水平，能将游戏划分为（ ）。
A
、
合作游戏
B
、
练习性游戏
C
、
象征性游戏
D
、
接受性游戏
E
、
结构性游戏
答案解析
纠错答疑
53、以下观点中，（ ）是《3—6岁儿童学习与发展指南》的主要理念。
A
、
保证幼儿在同一的时间到达相同的水平
B
、
重视培养幼儿的学习品质
C
、
珍惜幼儿的经验和生活价值
D
、
重视家园共育、家园合作
答案解析
纠错答疑
54、观察法的基本过程包括制定观察提纲、准备记录设备、（ ）。
A
、
联系观察对象
B
、
现场观察活动
C
、
整理观察记录
D
、
公布观察结果
答案解析
纠错答疑
55、小安是一名多动症患儿，在幼儿园经常会因为一些小事和同伴吵架，然后冲上去攻击同伴。上课的时候也总是表现的很兴奋，经常在课堂上发出奇怪的叫声或者故意碰撞其他的同学。无论是什么样的活动，他都不能专注或投入，总是做出一些让人难以理解的举动，家长对他完全无法管束，对小安进行治疗的策略可包括（ ）。
A
、
药物治疗
B
、
契约管理
C
、
合理的惩罚策略
D
、
代币管制训练
答案解析
纠错答疑
56、依据《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列属于幼儿“社会适应”目标的有（ ）。
A
、
关心尊重他人
B
、
喜欢并适应群体生活
C
、
遵守基本的行为规范
D
、
具有初步的归属感
答案解析
纠错答疑
57、清清性格内向，因搬家后没有熟悉的小伙伴，进入幼儿园后老师也没有重视幼儿交往能力的培养，使得清清不敢主动找人聊天，有什么不愉快的都是自己一个人闷在心里。上述案例中影响幼儿社会能力发展的因素包括（ ）。
A
、
幼儿自身
B
、
同伴
C
、
教师
D
、
家庭结构
答案解析
纠错答疑
58、幼儿园的（ ）等，应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。
A
、
设备设施
B
、
装修材料
C
、
用品用具
D
、
教具材料
答案解析
纠错答疑
59、为预防幼儿园发生触电事故，可采取的预防措施有（ ）。
A
、
检查电源、电线，以免漏电
B
、
教导幼儿勿玩电源、电线、电器用品
C
、
在电源、插座上贴上危险标志
D
、
插座的位置设计在离幼儿最近的地方
答案解析
纠错答疑
60、下列属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式的有（ ）。
A
、
强化学习
B
、
直接感知
C
、
实际操作
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
61、以下哪些是幼儿园课程的特点（ ）。
A
、
幼儿园课程的基础性、启蒙性
B
、
幼儿园课程的全面性、生活性
C
、
幼儿园课程的整合性
D
、
幼儿园课程的活动性和直接经验性
答案解析
纠错答疑
62、以下材料属于开放性材料的有（ ）。
A
、
鹅卵石
B
、
树叶
C
、
小汽车玩具
D
、
瓶盖
答案解析
纠错答疑
63、学前儿童发热现象需要冷敷，可将冰袋或毛巾敷在（ ）。
A
、
额头
B
、
腹部
C
、
腋下
D
、
腹股沟
答案解析
纠错答疑
64、下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童所享有的合法权利？（ ）
A
、
受教育的权利
B
、
身心健康权
C
、
隐私权与名誉权、荣誉权
D
、
人身自由权
答案解析
纠错答疑
65、幼儿好奇心很强，什么都得看看、摸摸，许多事物对幼儿来说都是新奇的，究其原因主要有（ ）等几个方面。
A
、
和他们的受暗示性有关
B
、
和他们的知识经验贫乏有关
C
、
和成人的榜样和强化有密切关系
D
、
好问，是幼儿好奇心的一种突出表现
答案解析
纠错答疑
66、人民教育家陶行知批评照抄照搬外国标准办幼儿园的做法，认为这样的幼儿园有几大病状。（ ）
A
、
富贵病
B
、
外国病
C
、
花钱病
D
、
幼稚病
答案解析
纠错答疑
67、学前儿童音乐教育的特点有（ ）。
A
、
游戏性
B
、
综合性
C
、
音乐性
D
、
自然性
答案解析
纠错答疑
68、以下游戏表现出儿童的想象力与现实相结合的是（ ）。
A
、
儿童玩扮演医生游戏时用橡皮当作药物
B
、
儿童在操场玩开轮船的游戏
C
、
儿童在操场玩斗陀螺的游戏
D
、
儿童用方形小木块搭建高楼大厦
答案解析
纠错答疑
69、直观手段的类型包括（ ）。
A
、
言语直观
B
、
文字直观
C
、
实物直观
D
、
模像直观
答案解析
纠错答疑
70、发生学生伤害事故，学校应当（ ）。
A
、
及时救助受伤害学生
B
、
及时告知未成年学生的监护人
C
、
有条件的，应当采取紧急救援等方式救助
D
、
发生学生伤害事故，学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、从身高、体重情况可以推测出幼儿的营养状况。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园课程的核心是幼儿经验的获得。幼儿的经验更多的依赖自身的探索、参与、发现与尝试。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、传染病预防中，“三早”是指：早发现、早隔离、早治疗。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教师应尊重幼儿的个体差异，避免用统一的标准评价幼儿，关注幼儿自身的纵向发展，尽量避免在幼儿面前进行横向比较。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、被世人为“幼儿教育之父”的教育家是福禄贝尔。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿期是儿童社会性发展的重要时期。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、人本主义理论认为人是有意识的，也是有责任心的，他们能够认识到自己的行为，并为自己的行为负责。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、五到六岁的孩子能用较简单的分类推理比较探索事物，能够理解比较抽象的生活中的数学关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿数学认识的核心是理解数量关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、儿童粪便出现“蛋花汤”样时，一般为轻微腹泻。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、《中华人民共和国教育法》规定禁止任何用人单位和社会组织招收应当接受义务教育的适龄儿童、少年。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园不仅是一个教育机构，也是一个社会福利机构，负有为在园幼儿家长服务的任务。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、夏季天气炎热，可以不安排幼儿到户外活动，预防中暑。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、皮亚杰反对行为主义的学习理论，认为儿童的知识是刺激强化反应的过程，主张通过灌输式教学让儿童获得知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、根据《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》第十条，教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿园在开展体育活动时，无需对体弱或有残疾的幼儿特殊照顾。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园里面的唱歌、舞蹈、时装秀等表演活动都是表演游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、在调整环境时，教师只需要考虑教学内容的变化，而不是环境的发展性和教育性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园教师质量决定着学前教育的质量，高素质专业化的幼儿园教师队伍是高质量教育和儿童健康发展的重要保障。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、焦虑症幼儿的表现特征是不安焦急忧虑等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿的兴趣是选择或开发主题的主要依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园教育教学组织形式有集体活动、小组活动、个别活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、《3—6岁儿童学习与发展指南》可以作为评价和衡量幼儿发展快与慢，好与差的“标尺”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿健康教育的本质是生活教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿智力发展的核心部分是思维能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教师对幼儿的作品进行分析研究，这个过程主要是由老师来完成不需要幼儿的参与。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、《纲要》明确指出，“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”，体现了终身教育的理念定位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、为了提高幼儿使用剪刀的技能，教师在手工区投放了剪刀，不同质地的纸张及画有直线、曲线、不规则图案，供幼儿进行剪纸练习，这体现材料投放的层次性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、4—5岁幼儿能单手将沙包向前投五米左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿教育最重要的作用是为幼儿进入小学学习做好准备。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、儿童心理机能的发展水平与即将达到的发展水平间的差异被称为（ ）。
A
、
最近发展区
B
、
最佳学习期限
C
、
关键期
D
、
敏感期
答案解析
纠错答疑
102、家长可以根据自己和孩子的情况，综合考虑是否送孩子进幼儿园以及送孩子进哪所幼儿园。因故未上学前教育机构，事后家长和教师不得强迫孩子进行课程补习。这体现了学前教育的哪个特点？（ ）
A
、
基础性
B
、
公益性
C
、
非义务性
D
、
福利性
答案解析
纠错答疑
103、（ ）创立了有中国特色的贯彻辩证唯物主义的儿童心理学理论体系。
A
、
皮亚杰
B
、
林崇德
C
、
朱智贤
D
、
潘菽
答案解析
纠错答疑
104、儿童最初的思维是（ ）。
A
、
以直接思维为主
B
、
以具体思维为主
C
、
以逻辑思维为主
D
、
以抽象思维为主
答案解析
纠错答疑
105、幼儿的气质类型可以分为（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
106、幼儿认识形状的能力随年龄增长而提高。以下对幼儿掌握形状的顺序排列正确的是（ ）。
A
、
正方形、长方形、圆形、三角形。
B
、
圆形、长方形、菱形、梯形
C
、
三角形、长方形、梯形、菱形
D
、
长方形、正方形、三角形、圆形
答案解析
纠错答疑
107、玲玲知道自己家毛茸茸的小动物叫狗狗，隔壁邻居家有一只跟它长得很像的狗狗，妈妈问她：“这是狗狗吗？”玲玲回答：“这不是狗狗。”这一现象体现了幼儿语言发展中（ ）。
A
、
过度泛化
B
、
扩展不足
C
、
过度规范化
D
、
电报式言语
答案解析
纠错答疑
108、下列哪种游戏是属于创造性游戏？（ ）
A
、
智力游戏
B
、
体育游戏
C
、
音乐游戏
D
、
角色游戏
答案解析
纠错答疑
109、以前去过的地方再去能够认得出来，从视知觉发展看，体现了（ ）。
A
、
对象再认
B
、
空间知觉
C
、
差异辨别
D
、
背景辨别
答案解析
纠错答疑
110、某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质类型基本属于（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
111、下列不属于幼儿佝偻病症状的是（ ）。
A
、
睡眠不安，夜间常惊醒哭闹
B
、
骨骼改变，出现方颅、鸡胸等
C
、
大脑皮层兴奋性降低，条件反射形成迟缓，语言发展较晚
D
、
食欲不振，汗液分泌较少
答案解析
纠错答疑
112、下列选项，关于游戏论述观点与人物匹配正确的是（ ）。
A
、
布鲁纳：游戏是这样的一种活动，在其中形成和完善，在定向活动的基础上对行为的心理调
B
、
埃里克森：儿童内部存在自我活动的表现
C
、
霍尔：游戏是对未来生活需要的活动的准备，是本能的练习
D
、
格罗斯：游戏是种族的过去活动习惯的延续和再现
答案解析
纠错答疑
113、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（ ）。
A
、
保持距离
B
、
参加集体活动
C
、
发挥集体的教育力量
D
、
共同娱乐
答案解析
纠错答疑
114、幼儿攻击性行为的直接原因是（ ）。
A
、
挫折
B
、
模仿
C
、
家庭
D
、
斥责
答案解析
纠错答疑
115、一名幼儿被妈妈批评后，满腔愤怒，转而踢倒身边的板凳，把对妈妈的怒气转移到身边的物体上。这属于自我防御机制中的（ ）。
A
、
抵消
B
、
转置
C
、
压抑
D
、
反向形成
答案解析
纠错答疑
116、卢梭的《爱弥儿》体现出的人性论是（ ）。
A
、
性恶论
B
、
性善论
C
、
白板说
D
、
性三品说
答案解析
纠错答疑
117、人类学家根据生物化石推知人类进化规律，反应的心理现象是（ ）。
A
、
知觉
B
、
记忆
C
、
想象
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
118、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出幼儿园的教育内容应该是（ ）。
A
、
基础性的
B
、
科学的
C
、
全面的
D
、
启蒙性的
答案解析
纠错答疑
119、左右易位、分辨能力差、听写阅读困难属于（ ）。
A
、
情绪障碍
B
、
感知觉障碍
C
、
言语发育障碍
D
、
精细运动障碍
答案解析
纠错答疑
120、幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（ ）相结合。
A
、
色调
B
、
饱和度
C
、
名称
D
、
明度
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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17
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20
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120