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2023年郑州市管城回族区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数75分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、当学习内容以图像的形式出现时,( )学习得最好。
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  • 2、2021年5月20日,教育部召开全国中小学“五项管理”落实推进视频会,深入解读教育部出台的关于加强中小学生( )等“五项管理”文件精神,交流地方典型经验,部署加大推进落实力度,确保“五项管理”全面落地见效。
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  • 3、幼儿园卫生保健人员对全园幼儿身体健康负责。以下违反规定的行为是( )。
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  • 4、教师应关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心,能以( )的态度对幼儿,便其切实感受到自己被尊重。
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  • 5、《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出了幼儿园艺术教育的目标,以下不属于该目标的内容的是( )。
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  • 6、在“对话—互动”式教学过程中,教师和学生的关系是( )。
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  • 7、( )是世界上最早的一部论述教育问题的专著。
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  • 8、教师在所从事的教育教学动中,严格按照《宪法》和教育相关法律法规以及其他相关法律法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是( )。
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  • 9、下列说法中,不正确的是( )。
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  • 10、玲玲知道自己家毛茸茸的小动物叫狗狗,隔壁邻居家有一只跟它长得很像的狗狗,妈妈问她:“这是狗狗吗?”玲玲回答:“这不是狗狗。”这一现象体现了幼儿语言发展中( )。
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  • 11、支架式教学的具体做法是教师引导着教学的进行,使学生掌握、建构和内化所学的知识技能,从而使他们进行更高水平的认知活动。简言之,就是通过教师的帮助(支架)把管理学习的任务逐渐由教师转移给学生自己,最后撤去支架。这种教学模式的提出者是( )。
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  • 12、幼儿教师和幼儿说一说或在地图上找一找自己家所在的省、市、县(区)名称,和幼儿一起收集有关家乡、祖国各地的风景名胜的图片等,有利于达成以下哪一教育目标?( )
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  • 13、幼儿园要定期对幼儿玩具进行清洗消毒,对幼儿的生长发育进行监测,对园内水、火、电的防护措施进行安全检查。这主要说明幼儿园要( )。
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  • 14、幼儿园教师法定的核心权利是( )。
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  • 15、楠楠认为世界上最骄傲的动物是金鱼,因为金鱼总是摇头晃尾的。楠楠的推理属于( )。
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  • 16、看完电影,白天从电影院走出来,觉得阳光非常刺眼,什么都看不到,过了一会儿视觉才恢复正常,这种现象是( )。
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  • 17、( )是德国著名的教育家,幼儿园运动的创始人,被人们誉为“幼儿教育之父”。
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  • 18、关于学前儿童全面发展的原则,正确的描述是( )。
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  • 19、强调音乐教育从元素性音乐入手的德国音乐家教育家( )。
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  • 20、学习者将符号所代表的新知识与其认知结构中的有关观念建立起非人为的、实质性的联系属于( )。
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  • 21、老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表示故事中不同的角色,这样做是为了引起幼儿的( )。
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  • 22、1989年,《幼儿园工作规程(试行)》中提出幼儿语言教育的总目标是:“发展幼儿( )的基本能力。”
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  • 23、儿童做出亲社会行为的动机有很多,下列选项中不属于儿童亲社会行为动机的是( )。
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  • 24、第斯多惠说:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句话体现了教学的( )。
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  • 25、先将两个完全相同的橡皮泥捏成球,让幼儿进行大小比较,然后当着幼儿的面把其中的块压成扁平状,这时,幼儿一般会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更大些。这说明幼儿的思维具有( )。
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  • 26、美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有五种基本需要。在这些需要中,最高层的是( )。
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  • 27、交往能力有所发展,处于发展的不平衡期的幼儿是( )。
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  • 28、5岁的朵朵懂得用画来分辨性别与年龄,还能用语言来解释自己的画,她处于儿童绘画发展的( )。
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  • 29、1989《儿童权利公约》,它首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成了( )。
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  • 30、幼儿园教师在面向幼儿做示范动作时采用“镜面示范”的原因是( )。
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  • 31、幼儿创造性学习的实现主要借助于( )。
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  • 32、幼儿园纸工活动室以不同性质的纸为主要材料,运用折剪撕贴等各种技能进行造型活动,有关纸工活动下列说法错误的是( )。
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  • 33、世界上第一部论述学前教育的专著是( )。
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  • 34、某学校在评价教师职业道德水平时,先由教师自己总结自己打分写评语,然后依次由同行、专家、学生打分写评语,这种评价方法是( )。
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  • 35、幼儿应保证每天睡( )小时,其中午睡一般达到2小时左右。
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  • 36、学前教育过程中最基本,最重要的人际关系是( )。
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  • 37、早期阅读的终极目标是( )。
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  • 38、( )是幼儿从家庭到幼儿园的转换环节,有助于增进家园沟通,帮助幼儿适应环境转换。
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  • 39、根据埃里克森的心理社会发展阶段,3—6岁儿童的发展任务是培养( )。
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  • 40、小班的东东画了一幅画被杂志社选中发表,所得稿酬应归( )所有。
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  • 41、保持学生心理健康,首要的是( )。
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  • 42、某幼儿能用基本准确的节奏和声调唱歌,还能和同伴一起自编自演故事,则该幼儿可能处于哪个阶段( )。
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  • 43、教育过程中,教师评价幼儿的适宜做法是( )。
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  • 44、幼儿园里经常使用一些塑料瓶,废旧的管道等作为环境创设的材料,这体现了幼儿园环境创设的( )。
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  • 45、幼儿一边搭积木一边说“这个积木太小了”,这是一种( )。
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  • 46、经典游戏理论中,提出“剩余精力说”的代表人物是( )。
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  • 47、( )是儿童游戏最内在的本质特征。
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  • 48、幼儿自主的户外活动时间一般不少于( )小时,其中体育活动时间不少于( )。
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  • 49、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校—“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( )。
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  • 50、佝偻症是3岁以下小儿的常见病,是由于缺乏( )使钙、磷的吸收和利用受到影响而引起的骨骼发育障碍,
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、以下属于学前健康教育的是( )。
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  • 52、教师在教育活动中处理和同事之间关系时,需要做到( )。
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  • 53、下列可以促进学前儿童记忆发展的策略有( )。
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  • 54、下列关于游戏的表述正确的有( )。
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  • 55、根据我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的规定,教育公平的根本措施是合理配置教育资源,向( )倾斜,加快缩小教育的差距。
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  • 56、成熟理论认为,环境会对儿童的发展起到一定作用,即( )。
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  • 57、下列属于动作技能的是( )。
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  • 58、幼儿养成的社会行为规范主要有( )。
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  • 59、几个幼儿在玩结婚游戏,冰冰和洋洋拿了一条丝巾盖在蕊蕊头上,让她站在两人中间“坐花轿”,而丁丁拿了一根棍子假装在旁边骑马扮“新郎”。游戏中幼儿的思维体现为( )。
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  • 60、下列属于中班幼儿角色游戏特点的有( )。
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  • 61、在实践中提高学前儿童语言能力措施包括( )。
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  • 62、幼儿在观看“小虎分垃圾”的视频、参与“垃圾宝宝找妈妈”的游戏、体验“我是环保小卫士”的实践活动中主动探究,学习了垃圾分类的正确方法,树立了环境保护的意识。这体现的幼儿园教学活动原则有( )。
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  • 63、下列属于4—5岁幼儿心理特点的是( )。
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  • 64、小班幼儿游戏特点表现为( )。
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  • 65、兴趣是人们探究某种事物带有情感色彩的认识倾向,能引起幼儿学习数学兴趣的因素主要包括( )。
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  • 66、马斯洛将个人需求分为多个层次,其中,属于基本的需求属于( )
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  • 67、幼儿园一日生活教育活动类型包括( )。
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  • 68、幼儿的学习方式包括( )。
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  • 69、下列关于幼儿教师职业的责任表述正确的是( )。
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  • 70、幼儿的交往对象主要是( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、“授人以鱼不如授人以渔”说明教学应重视发展学生的能力。 ( )
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  • 72、六一晚会上,穿上裙子的小男生并不因为自己穿了裙子就认为自己“变成女孩”了,这说明他已经获得了性别稳定性。 ( )
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  • 73、幼儿的自我评价发生在5岁左右。 ( )
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  • 74、为了创设一个安静的进餐环境,教师应禁止幼儿进餐时讲话。 ( )
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  • 75、游戏中没有强制的目标,没有压力,因而儿童感到轻松愉快。( )
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  • 76、儿童是教育的客体,是学习的主体,是自身权利的主体。 ( )
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  • 77、幼小衔接工作应该完全以小学的课堂形式来组织大班的教学活动。 ( )
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  • 78、小班的幼儿基本已能辨别圆形、正方形和三角形。 ( )
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  • 79、生活制度是指科学、合理安排幼儿一日生活中的各项活动的顺序和时间。 ( )
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  • 80、模仿性强是幼儿期的典型持征,小班幼儿表现尤为突出。 ( )
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  • 81、新生儿在出生第1周吃饭了就会笑,这种笑是生理性的笑。 ( )
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  • 82、幼儿心理研究的最基本方法是作品分析法。( )
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  • 83、学前儿童动作发展呈现出从中央部分的动作到边缘部分的动作取向,可称为远近规律。 ( )
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  • 84、学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德,完成社会化进程。 ( )
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  • 85、演示法和讲授法都是以语言传递信息为主的方法。 ( )
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  • 86、儿童触碰了高温物体后,就理解了“烫”这个词的意义,这就是罗杰斯有意义学习的观念。 ( )
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  • 87、游戏是儿童自觉的学习活动。 ( )
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  • 88、幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯和可适当限制幼儿便溺的次数、时间等。 ( )
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  • 89、幼儿的饮食烹饪方式要科学,尽量少煎炸烧烤腌制。 ( )
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  • 90、幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。( )
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  • 91、陈鹤琴先生提出生活即教育,倡导教、学、做合一的教育方法。 ( )
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  • 92、心理实质是大脑对客观现实的能动反映。( )
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  • 93、教师职业道德的本质是由社会经济关系决定的。( )
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  • 94、不应给幼儿过小的,可以放进口中的物体或玩具,让其单独玩耍,比如小珠子,小盒子等。以免其放在嘴里后不小心吞咽下去或卡在喉咙部位。 ( )
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  • 95、幼儿园的品德教育应以健康教育和培养习惯为主,注重潜移默化的影响。( )
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  • 96、瞬时记忆信息储存时间较短,但记忆容量较大。 ( )
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  • 97、教师在组织教学活动时,可以借助一定游戏或情境,加强幼儿注意的持久性。 ( )
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  • 98、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 ( )
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  • 99、“儿童中心论”的提出者是维果茨基。 ( )
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  • 100、奥尔夫认为,音乐构成的第一要素是节奏而不是旋律。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、家园合作共育的方式有( )。
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  • 102、联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出面向21世纪教育的支柱是( )。
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  • 103、下棋属于( )。
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  • 104、幼儿园应与家庭、( )密切合作,与小学互相衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
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  • 105、下列不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容中专业知识的维度的是( )。
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  • 106、国家实施素质教育的基本要求包括( )。
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  • 107、教师不是传递客观而确定的现成知识,而是激发出学生原有的知识经验,促进知识经验的“生长”,促进学生的知识构建活动,以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是( )。
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  • 108、在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是( )。
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  • 109、“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”一位老师用苏轼的这首琴诗来比喻师生关系,互为琴指,代表了一种什么样的师生关系?( )。
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  • 110、学前儿童加减运算能力的一般发展过程为( )。
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  • 111、( )应自然地伴随着整个教育过程进行。综合采用观察、谈话、作品分析等多种方法。
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  • 112、桑代克认为学习原则包括( )。
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  • 113、“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师,或者使他们成为乞丐和盗贼”这是( )的观点。
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  • 114、某学生上课时不停地和周围同学讲话,教师呵斥道“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴”该教师的做法( )。
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  • 115、下列属于中班幼儿心理特点的有( )。
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  • 116、《幼儿园工作规程》中指出,幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康,便于管理,一般不超过( )。
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  • 117、1927年( )创办了我国第一所乡村幼稚园——南京燕子矶幼稚园。
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  • 118、语言能力是在( )的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
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  • 119、西方第一部教育学论著是( )。
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  • 120、开设“园长建议箱”或网上信箱,及时获取并充分采纳每一位教职工积极的意见和建议,体现了幼儿园管理的( )。
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