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2023年郑州市管城回族区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数82分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、下列（ ）符合5—6岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型行为表现？
A
、
自己感兴趣的问题总是刨根问底
B
、
喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣
C
、
喜欢接触新事物，经常问一些与新事物有关的问题
答案解析
纠错答疑
2、脑垂体前叶分泌的（ ），是从出生到青春期影响生长的最重要的内分泌素。
A
、
生长激素
B
、
性激素
C
、
肾上激素
D
、
甲状腺激素
答案解析
纠错答疑
3、记忆过程包括（ ）。
A
、
识记、保持和遗忘
B
、
识记、再认和回忆
C
、
识记、保持和联想
D
、
识记、保持、再认或回忆
答案解析
纠错答疑
4、下列不属于结构游戏的是（ ）。
A
、
搭积木
B
、
玩沙
C
、
玩水
D
、
童话剧
答案解析
纠错答疑
5、学前儿童发展心理学的研究领域有（ ）、认知发展和社会性发展。
A
、
逻辑推理能力发展
B
、
个性的发展
C
、
生理与动作的发展
D
、
社会的互动与发展
答案解析
纠错答疑
6、下列关于幼儿计数能力的发表，排列顺序正确的是（ ）。
A
、
口头数数—按物计数—说出总数—按数取物
B
、
按数取物—说出总数—按数取物—口头数数
C
、
口头数数—说出总数—按数取物—按物计数
D
、
按物计数—口头数数—说出总数—按数取物
答案解析
纠错答疑
7、幼儿园是对3—6、7岁儿童进行保育和教育的机构，关于该阶段儿童的身心发展特点，下列说法错误的是（ ）。
A
、
脑的功能不断趋向成熟
B
、
各种心理过程带有具体形象和不随意的特点
C
、
表达能力有较大的提高
D
、
情绪稳定，道德感开始形成
答案解析
纠错答疑
8、建立班级（ ），营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全，舒适。
A
、
常规要求
B
、
行为流程
C
、
日常守则
D
、
秩序与规则
答案解析
纠错答疑
9、《学记》中“杂施而不孙，则坏乱而不修”体现了教学的（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
循序渐进原则
C
、
直观性原则
D
、
巩固性原则
答案解析
纠错答疑
10、儿童道德发展的核心问题是（ ）的发展。
A
、
亲社会行为
B
、
亲子关系
C
、
同伴关系
D
、
性别角色
答案解析
纠错答疑
11、以下不属于受教育者义务的是（ ）。
A
、
遵守法律、法规
B
、
遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
C
、
努力学习，完成规定的学习任务
D
、
保持身心健康
答案解析
纠错答疑
12、我国封建统治者通过《三字经》等教材，为维护封建统治打好基础，这反映影响学前教育的因素是（ ）。
A
、
学校因素
B
、
政治因素
C
、
经济因素
D
、
文化因素
答案解析
纠错答疑
13、格塞尔的“双生子爬楼梯”实验，有力地证明了（ ）。
A
、
成熟是学习的前提
B
、
学习不需要成熟
C
、
行为可以通过多次训练完成
D
、
行为产生时欲望的满足
答案解析
纠错答疑
14、秋千、转椅是幼儿园最传统的大型体育器械，这是因为这类器械能都促进幼儿（ ）的发展。
A
、
适应能力
B
、
平衡机能
C
、
自我保护能力
D
、
自理能力
答案解析
纠错答疑
15、教师的自我修养应该是（ ）。
A
、
知行统一
B
、
坐而论道
C
、
养成习惯
D
、
闭门造车
答案解析
纠错答疑
16、个别化教学的典型代表是（ ）。
A
、
程序教学法
B
、
任务驱动法
C
、
设计教学法
D
、
情境教学法
答案解析
纠错答疑
17、欧文为幼儿学校发明了（ ）。
A
、
算术架
B
、
游戏场
C
、
旋转秋千
D
、
阶梯教室
答案解析
纠错答疑
18、顾老师在逛商场时偶遇班上一名幼儿家长，便与其同挑选衣服，付款时，这位家长坚持把顾老师的一千元钱一起付了，对此，顾老师正确做法是（ ）。
A
、
表示感谢，并注意格外关照这名幼儿
B
、
数额不大，不必在意，但下不为例
C
、
表示谢意，并坚持把钱还给家长
D
、
勉强接受，并回送价值相当的礼物
答案解析
纠错答疑
19、幼儿园的基本活动是（ ）。
A
、
娱乐
B
、
游戏
C
、
运动
D
、
玩耍
答案解析
纠错答疑
20、在选择幼儿园健康教育内容时，北方地区可更多地开展雪地游戏活动，南方地区可更多地开展玩水、玩沙游戏活动，少数民族地区可开展丰富多彩的本民族民间体育活动等，这说明选择幼儿园健康教育内容的要求之一是（ ）。
A
、
选择的内容要因地制宜
B
、
选择的内容要以幼儿园健康教育目标为依据
C
、
选择内容要符合幼儿身心发展的特点及生活经验的水平
D
、
选择内容要为幼儿一生的发展服务
答案解析
纠错答疑
21、泛灵论是（ ）儿童的细微特点，即将人类的特征赋予无生命的物体。
A
、
感知运算阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
22、现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有（ ）。
A
、
可变性
B
、
整体性
C
、
阶段性
D
、
稳定性
答案解析
纠错答疑
23、教师出示图片，引导幼儿讲述《小猴卖“O”》的故事，这种讲述活动是（ ）。
A
、
看图讲述
B
、
实物讲述
C
、
情境表演讲述
D
、
生活经验讲述
答案解析
纠错答疑
24、观察、模仿是幼儿学习的主要方式之一，在他们心目中教师是影响深刻的“重要他人”这要求教师扮演的角色是（ ）。
A
、
养护者
B
、
家长
C
、
监督者
D
、
榜样
答案解析
纠错答疑
25、“在教育教学过程中，教师要密切注视幼儿的反应，努力调动幼儿的学习积极性，随时准备有效应对活动中的偶发事件”，这要求教师应具备（ ）。
A
、
理解和把握幼儿心理的能力
B
、
教育教学监控能力
C
、
教育评价能力
D
、
意外事故的急救和处理能力
答案解析
纠错答疑
26、影响个体身心发展的因素有很多，以下属于环境决定论代表人物是（ ）。
A
、
孟子
B
、
华生
C
、
格塞尔
D
、
弗洛伊德
答案解析
纠错答疑
27、按照皮亚杰的理论来划分，幼儿期的思维主要处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
28、适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的（ ），培养理解、尊重、平等的态度。
A
、
多样性和差异性
B
、
丰富性和多样性
C
、
丰富性和差异性
D
、
多样性和不同性
答案解析
纠错答疑
29、幼儿角色意识和角色扮演能力提高，其中（ ）的材料以社会类主题为主，以低结构、可转换、可改变的材料为主，支持幼儿根据想象创造性地使用材料。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
以上年龄段均可
答案解析
纠错答疑
30、桑代克认为，在学习技能时，如果学生在一定时间范围内不练习，联结的力量就会减弱甚至消失。这体现的是学习规律中的（ ）。
A
、
准备律
B
、
应用律
C
、
失用律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
31、幼小衔接教育的实质（ ）。
A
、
主体的适应性问题
B
、
幼儿园小学化问题
C
、
小学幼儿园化问题
D
、
幼儿的读、写、算问题
答案解析
纠错答疑
32、幼儿阶段最典型也最常出现的游戏类型是（ ）。
A
、
规则游戏
B
、
表演游戏
C
、
智力游戏
D
、
角色游戏
答案解析
纠错答疑
33、问一个两三岁的儿童，“你们家有几个人”“家里有爸爸、妈妈和我”却说不出一共几个人。说明这时的幼儿学习数学具有（ ）心理特征。
A
、
从个别到一般
B
、
从不自觉到自觉
C
、
从具体到抽象
D
、
从同化到顺应
答案解析
纠错答疑
34、引发幼儿最初探究行为的是（ ）。
A
、
问题
B
、
好奇心
C
、
情境
D
、
材料
答案解析
纠错答疑
35、在幼儿园课程的要素中，（ ）在整个课程设计过程中决定着课程内容的选择和组织，是教师实施课程的依据。
A
、
课程目标
B
、
课程组织
C
、
课程计划
D
、
课程评价
答案解析
纠错答疑
36、以下关于幼儿园课程评价的表述，不正确的是（ ）。
A
、
课程评价应该有利于改进与发展课程
B
、
课程评价应该有利于促进幼儿发展
C
、
要重视家长参与课程评价
D
、
应以幼儿评价为主
答案解析
纠错答疑
37、幼儿是自主建构的个体，是客观世界的主动探索者和发现者，这说明幼儿具有（ ）特性。
A
、
有巨大潜能
B
、
发展具有差异性
C
、
自然性和社会性统一
D
、
自主建构的学习个体
答案解析
纠错答疑
38、教师以“梨树与梨的关系”为例，引导幼儿联想“整体与部分的关系”，这遵循了（ ）。
A
、
思想性原则
B
、
实践性原则
C
、
活动性原则
D
、
启发性原则
答案解析
纠错答疑
39、幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐睡眠茶点等是保育，只有上课才是传授知识发展智育的唯一途径，不重视各个环节的教育价值。这一做法违反了（ ）。
A
、
发挥一日生活的整体功能原则
B
、
重视年龄特点和个体差异
C
、
尊重儿童
D
、
保教结合
答案解析
纠错答疑
40、下列属于亲社会行为的是（ ）。
A
、
拿玩具
B
、
参与学习
C
、
保护受伤小朋友
D
、
喜欢体育
答案解析
纠错答疑
41、下列教师对幼儿的态度行为中正确的是（ ）。
A
、
长远考虑，将技能传授放在首位
B
、
主动了解幼儿身心发展的共同需要
C
、
重视生活对幼儿健康成长的重要价值
D
、
对幼儿不改的行为进行惩罚
答案解析
纠错答疑
42、美国心理学家华生说：“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，使他们成为律师、医生、艺术家、富豪，或者使他们成为乞丐和盗贼……”。这段话表明华生的观点实质是（ ）。
A
、
环境决定论
B
、
相互作用论
C
、
遗传决定论
D
、
多因素理论
答案解析
纠错答疑
43、教师的根本任务是（ ）教师职业道德的一切内容都是围绕着这一根本问题产生的，都是与这一根本问题相联系的。
A
、
爱岗敬业
B
、
廉洁从教
C
、
以身作则
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
44、对于幼儿来说，其创造性学习活动主要是（ ），特别体现在创造性游戏中。
A
、
技术性创造
B
、
发明性创造
C
、
表现性创造
D
、
首创性创造
答案解析
纠错答疑
45、下列对于幼儿游戏活动的价值论述，说法错误的是（ ）。
A
、
促进幼儿智力的发展
B
、
促进幼儿创造力的发展
C
、
促进幼儿社会性的发展
D
、
促进幼儿纪律性的发展
答案解析
纠错答疑
46、教学游戏的本质特点是（ ）。
A
、
教学活动中融入游戏活动
B
、
游戏活动中融入教学活动
C
、
游戏因素与非游戏因素相结合
D
、
融入教学目标的有规则的游戏
答案解析
纠错答疑
47、引导幼儿学会不妨碍别人，独立完成力所能及的事，有规律地生活，养成日常卫生习惯，这属于发展幼儿社会规范中的（ ）。
A
、
生活规则
B
、
学习规则
C
、
集体规则
D
、
公共规则
答案解析
纠错答疑
48、《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园教职工应当（ ）幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
A
、
理解、信任
B
、
尊重、赏识
C
、
尊重、爱护
D
、
理解、同情
答案解析
纠错答疑
49、《中小学幼儿园安全管理办法》中指出：幼儿园应当建立幼儿上下学时接送的（ ），不得将晚离学校的幼儿交与无关人员。
A
、
安全制度
B
、
留守制度
C
、
保障制度
D
、
交接制度
答案解析
纠错答疑
50、5岁以后幼儿的游戏多数为（ ）,他们在游戏中有共同的目的，有达到目的的方法，有组织，小组有分工，既有领头的，也有随从的。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、幼儿常见的记忆策略有（ ）。
A
、
自我复述
B
、
记忆材料的系统化
C
、
自然而然的记忆
D
、
记忆恢复
答案解析
纠错答疑
52、小班幼儿在数与量的内容上可以表现出（ ）典型行为。
A
、
区分1和许多
B
、
区分物体的大小高矮等
C
、
一一对应比较两组物体
D
、
知道5比4多1
答案解析
纠错答疑
53、以下属于幼儿园健康教育活动的内容的是（ ）。
A
、
生活习惯与能力
B
、
饮食与营养
C
、
身体活动的知识和技能
D
、
能听懂并理解多重游戏规则
答案解析
纠错答疑
54、下列属于幼儿常见的心理健康问题的表现的有（ ）。
A
、
咬指甲
B
、
夜惊
C
、
有意说谎
D
、
口吃
答案解析
纠错答疑
55、根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园可采用（ ）等形式
A
、
全日制
B
、
半日制
C
、
定时制
D
、
寄宿制
答案解析
纠错答疑
56、大班幼儿豆豆父母临时有事，按规定下列哪个可以接豆豆放学（ ）。
A
、
豆豆爷爷
B
、
豆豆外婆
C
、
豆豆五年级哥哥
D
、
受豆豆父母委托邻居张阿姨
答案解析
纠错答疑
57、教育法律关系的客体一般包括（ ）。
A
、
物质财富
B
、
非物质财富
C
、
行为
D
、
公民
答案解析
纠错答疑
58、幼儿个性倾向性包括（ ）特征。
A
、
积极性
B
、
独特性
C
、
能动性
D
、
选择性
答案解析
纠错答疑
59、儿童体格发育遵循（ ）。
A
、
向心律
B
、
头尾发展原则
C
、
正侧律
D
、
轨迹现象
答案解析
纠错答疑
60、关于幼儿游戏，下列说法正确的是（ ）。
A
、
福禄贝尔是按照幼儿认知发展对游戏进行分类的首创者
B
、
幼儿游戏是发生在一定情境中幼儿主动自愿，自主自由的活动
C
、
幼儿年龄越小，对游戏材料的逼真性程度要求越高
D
、
合作游戏是社会性程度最高的游戏，幼儿在5岁以后开始出现
答案解析
纠错答疑
61、下列有关幼小衔接的说法，不正确的是（ ）。
A
、
幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展
B
、
幼小衔接完全是幼儿园的责任
C
、
幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化
D
、
幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
答案解析
纠错答疑
62、教师要出色地完成本职工作，在各方面率先垂范，为人师表，就必须努力做到（ ）。
A
、
坚持身教重于言教
B
、
以身作则，起榜样和示范作用
C
、
严于律己，言行一致，表里如一
D
、
通过自己的人格去感化、教育学生
E
、
不必注意自己的仪表、言行等外在形象
答案解析
纠错答疑
63、良好的亲子关系对于学前儿童的健康发展起着重要的作用，下列有助于建立良好的亲子关系的是（ ）。
A
、
端正教养态度与教养方式
B
、
形成亲子间安全的依恋关系
C
、
保证亲子沟通的时间与质量
D
、
正确对待学前儿童成长的反抗期
答案解析
纠错答疑
64、幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注意引导幼儿通过（ ）进行科学学习。
A
、
实际操作
B
、
亲身体验
C
、
间接指导
D
、
直接感知
答案解析
纠错答疑
65、实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握以下几个方面？（ ）
A
、
关注幼儿学习与发展的整体性
B
、
尊重幼儿发展的个体差异
C
、
理解幼儿的学习方式和特点
D
、
重视幼儿的学习品质
答案解析
纠错答疑
66、学前儿童心理发展进程的基本特点有（ ）。
A
、
发展高速度
B
、
发展有方向性和顺序性
C
、
发展的不均衡性
D
、
发展具有整体性
答案解析
纠错答疑
67、实验法是科学探究的重要方法，教师应为幼儿设计（ ）实验，使幼儿能积极参与实验的全过程。
A
、
枯燥的
B
、
结果明显的
C
、
操作简单的
D
、
过程复杂的
答案解析
纠错答疑
68、下列关于帮助儿童建立良好的口腔卫生习惯，预防儿童龋齿的措施中正确的有（ ）。
A
、
养成饭后漱口和早晚刷牙的习惯
B
、
睡前刷牙后不再吃零食
C
、
刷牙要顺着牙缝直刷，也可以横着刷
D
、
定期进行口腔检查，早发现龋齿，早治疗
答案解析
纠错答疑
69、幼儿园经费必须做到公开透明，为此幼儿园应当建立（ ），并接受财务和审计部门的监督检查。
A
、
决算报告制度
B
、
经费公开制度
C
、
经费预算制度
D
、
决算审核制度
答案解析
纠错答疑
70、游戏有利于儿童情绪的发展，主要表现在（ ）。
A
、
游戏是儿童表现情感的一种重要方法
B
、
游戏是儿童克服情绪紧张的一种手段
C
、
游戏有助于消除孩子愤怒的心情
D
、
游戏有助于学前儿童身体的锻炼和成长
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、课程发展目标是教师制定教育计划，组织教育活动的基本依据。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿的情感由易变、外露，开始向稳定和有意控制发展，是幼儿心理发展的一般特征之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园健康教育活动中，教师要控制好时间，一般小班为15-20分钟，中班为20-25分钟，大班为30分钟左右。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、家庭主要成员的文化程度是对幼儿产生最大影响的家庭因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿与成人有同样的权利。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园中的饲养角一般应选择距离幼儿活动室较远的位置。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、“白板说”是卢梭提出来的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、在偶发性科学活动中，有经验的教师常常可事先估计到儿童的偶发性科学活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、格赛尔认为支配儿童心理发展的因素包括成熟和学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、生命教育是一种基于儿童生活世界的教育，其只存在于儿童的家庭生活领域。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿教育是指对0—6岁学龄前儿童实施的教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿最初的情绪是与生理需求相联系的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、张雪门开创的行为课程，提倡幼儿教育生活化，幼儿生活教育化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯，不要让幼儿在教育活动中如厕。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、当幼儿出现异物入鼻时，可用棉花或纸捻刺激鼻黏膜，使异物随喷嚏喷出。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、想象力是人的一般能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、评价通常会直接或间接地影响到评价兑现的心理活动，能够激发其成就动机，使其追求更好的结果。这体现了幼儿语言教育评价的导向功能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、皮亚杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好适应小学的文化生活。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿智育应当渗透在一日活动之中。引导幼儿去解决生活中的问题，增进幼儿对周围环境的认识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、恐惧是婴儿出生就有的情绪反应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、由于幼儿年龄段较小，所以幼儿园不需要定期组织多种形式的安全教育和事故预防演练。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、我们通常听说的早发现、早治疗、早隔离是为了保护易感者。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿教师要积极了解幼儿发展中容易出现的问题，但不需要了解适宜的对策。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、捡到钱，既想拾金不昧，又想当零花钱花，这属于原则性冲突。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、家园合作就是家长与教师“各司其职”，孩子在家归家长管，孩子在园归老师管，且幼儿园有责任和义务指导家长科学育儿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿教育是指对0—6岁学龄前儿童实施的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、儿童分离焦虑症是儿童期最常见的焦虑，是与依恋对象离别的情绪，称为儿童分离焦虑障碍。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、阿德勒认为儿童的心理发展是起源于他们的动作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、发现幼儿有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况，应及时就医矫正。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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