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2023年郑州市二七区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数77分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、3—5岁的孩子常出现“造词现象”如将“粉红”说成“小红”,把“灰色”说成“小黑”这是幼儿( )的表现。
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  • 2、在大班活动中,教师问幼儿“小动物们是怎样过冬的?”幼儿根据自己回家和家长一起做的记录,互相交流自己知道的动物过冬方式。这属于( )。
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  • 3、幼儿在听老师讲人鱼公主时,头脑中会浮现出人鱼公主的生动形象,这种心理活动属于( )。
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  • 4、《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校( )。
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  • 5、适合幼儿园一日活动中过渡环节的游戏主要有手部动作、( )、歌谣游戏等。
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  • 6、( )非常强调环境在儿童发展过程中的重要作用,他是我国从理论角度深入、系统地探讨幼儿园环境创设的第一人。
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  • 7、幼儿最喜欢模仿他心目中最重要的人,例如家庭中的父母,幼儿园的教师。这种现象可以用( )理论解释。
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  • 8、根据我国《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园的品德教育应以( )为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
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  • 9、关于现代社会的儿童观的观点,下列表述正确的是( )。
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  • 10、强调学习迁移的发生不取决于不同学习任务之间的表面相似性。持这一观点的迁移理论是( )。
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  • 11、教师在活动《遇到困难我帮你》中,让幼儿蒙上眼睛走路,感受和体验盲人的无助;让幼儿塞上耳朵,感受聋哑人的不便。引导幼儿理解和分享别人的情绪情感体验,使幼儿在日后生活中,对他人的情绪情感产生习惯性理解。在活动中教师使用的方法是( )。
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  • 12、我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明,儿童数概念形成经历四个明显阶段,下列正确的是( )。
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  • 13、《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出,到2020年,全面解决“入园难”问题,学前三年入园率超过( )。
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  • 14、“杂施而不孙,则坏乱而不修”体现了教学的( )原则。
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  • 15、最早提出最近发展区的人是( )。
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  • 16、被誉为我国“幼儿教育之父”的是( )。
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  • 17、幼儿的主要思维形式是( )。
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  • 18、某幼儿经常半夜惊醒、哭闹、多汗,并出现枕秃,记忆力、理解力差,语言发育迟缓,该幼儿可能患有( )。
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  • 19、健康是指人在身体、心理和( )方面的良好状态。
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  • 20、皮亚杰的三山实验说明( )。
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  • 21、对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是( )。
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  • 22、皮亚杰的道德发展理论是通过( )进行划分的。
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  • 23、欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应,这是哪个年龄阶段幼儿在艺术方面的典型表现( )。
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  • 24、埃里克森把人的心理发展划分为八个阶股,当处于学龄初期的幼儿的主动感超过内疚感时,他们就能获得( )的品质。
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  • 25、学前班级管理中最常用、最有效的方法是( )。
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  • 26、( )是人类表达交流思想感情的最自然的方式之一。
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  • 27、《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段( )幼儿应该知道什么,能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了幼儿学习与发展的具体方向。
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  • 28、我国现代著名教思想家陶行知认为幼儿教有应解放儿的( )。
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  • 29、在活动课上,小光突然流鼻血了,教师的以下做法不正确的是( )。
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  • 30、幼儿园的环境创设主要是指( )。
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  • 31、带幼儿到超市体验购物过程,帮助幼儿学习并运用数学知识,这体现了幼儿数学教育的( )。
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  • 32、婴儿的动作起初是无意的,( )个月后才意识到自己的动作。
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  • 33、( )是教育职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
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  • 34、对民办学校重大问题拥有决策权的是( )。
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  • 35、学校发生火灾时,教师应指导学生朝火势趋向( )的方向逃生。
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  • 36、( )是环境决定论的代表人物。
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  • 37、下列早餐食谱中搭配合理的是( )。
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  • 38、《幼儿园工作规程》中明确规定了幼儿园的班额,一般小班( )人,中班( )人,大班( )人。
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  • 39、凯根指出,( )最重要的指标是儿童适应新环境的难易程度。
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  • 40、“清高孤傲,自命不凡”最容易在( )亲子关系的家庭中出现。
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  • 41、根据埃里克森的八阶段理论,处于( )阶段的儿童,表现出较强的自我控制需要与倾向,不满足停留在狭窄的空间内,渴望着探索新的世界,渴望按自己的想法去做事情。
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  • 42、某幼儿园保育员王某,初中学历,非常喜欢孩子,也善于学习,有一定管理孩子的经验,园长认为她能够胜任幼儿园教师的工作,便让其从保育员转向了教师岗位,园长的作法( )。
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  • 43、教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质。该教师运用了( )。
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  • 44、在幼儿游戏过程中,教师不应该扮演的角色是( )。
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  • 45、下面关于福禄贝尔的说法不正确的是( )。
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  • 46、为了解同伴交往特点,研究者深入幼儿所在班级,详细纪录幼儿交往过程中语言和动作等,这一研究方法属于( )。
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  • 47、主要在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的是幼儿的( )。
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  • 48、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应生要在于激发幼儿感受美、表现美的情题,丰富他们的( ),使之体验自由表达和创造的快乐。
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  • 49、从迁移的观点来看,“温故而知新”属于( )。
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  • 50、下列教育家中,提出了“泛智主义”教育思想,主张“把一切事物教给一切人”的是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、教师在教育活动中处理和同事之间关系时,需要做到( )。
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  • 52、预防幼儿感染传染病,下列措施正确的有( )。
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  • 53、幼儿游戏的环境与材料创设不包括( )。
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  • 54、我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,科学领域的构成方面包括( )。
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  • 55、《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,教师应成为幼儿学习活动的( ),这是对 教师的要求和期望。
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  • 56、学前儿童心理发展基本趋势为( )。
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  • 57、下列属于影响幼儿认知发展的社会环境因素的有( )。
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  • 58、学龄前儿童发展的共同规律和趋势有( )。
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  • 59、教师提高教学研究技能的核心途径是( )。
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  • 60、幼儿教师的职业道德主要包括( )。
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  • 61、为深入贯彻( ),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育身心全面和谐发展,制定《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。
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  • 62、幼儿园教学活动计划的结构内容包括( )。
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  • 63、适用于家长直接参与家园合作的方法是( )。
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  • 64、皮亚杰把游戏分为( )。
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  • 65、同伴关系对幼儿的影响是( )。
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  • 66、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师应成为幼儿学习活动的( )。
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  • 67、依据游戏中教育目的性成分,可以将儿童游戏分为( )。
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  • 68、如果一个人能够逐渐认识到团体的行为规范,进而接受并付诸实践。按照科尔伯格的理论,这个人的道德与水平是可能处于( )。
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  • 69、幼儿的审美感知具有( )特点。
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  • 70、刚上幼儿园的东东由于不适应新的环境,出现了分离焦虑,每次去幼儿园他都要紧紧抓住爸妈的手不放,爸妈一离开就哭闹不停,甚至会对外人感到恐惧,针对这类问题,父母可以采取的有效措施是( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、皮亚杰的象征性游戏出现在3岁。 ( )
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  • 72、冬季天气寒冷,为预防感冒发生,不能让幼儿到户外活动。 ( )
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  • 73、社会领域的教育具有潜移默化的特点。( )
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  • 74、教学是师生交往、教师为主、共同发展的过程。 ( )
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  • 75、捡到钱,既想拾金不昧,又想当零花钱花,这属于原则性冲突。 ( )
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  • 76、学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为倾听、表述、欣赏文学作品和早期识字4个方面。( )
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  • 77、小班幼儿做操时以稍复杂一些的轻器械操为主。 ( )
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  • 78、幼儿园应当创造条件开辟沙地、水池、种植园等,并根据幼儿活动的需要绿园、美化园地。 ( )
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  • 79、《中华人民共和国教育法》第三十六条规定,学校及其他教育机构中的管理人员和教学辅助人员,实行专业技术职务聘任制度。 ( )
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  • 80、保证幼儿每天睡11—12小时,其中午睡一般应达到2小时左右。 ( )
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  • 81、班级常规就是规定在班级中禁止幼儿做的一些事情,一般以“不”字开头制定常规。 ( )
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  • 82、刚入小学的明明生气地对妈妈说:“你为什么没给我带作业本?老师今天都批评我了。”这说明该儿童在入学前没有做好学习适应方面的准备。 ( )
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  • 83、幼儿园与社区合作会增加幼儿教师工作量,加大幼儿教育的负担。 ( )
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  • 84、幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是规则游戏。( )
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  • 85、幼儿最初的美感是从幼儿园开始的。 ( )
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  • 86、给孩子测体温之前,先要看体温计的水银线是否在37℃以下。( )
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  • 87、价值辨析是指引导个体利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式,努力去发现自身的价值观并指导自己的道德行为。 ( )
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  • 88、幼儿因其年幼,并不是人格品质发展形成的关键时期。 ( )
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  • 89、3-4岁的幼儿要能说出自己家所在的街道、小区(乡镇,村)的名字。 ( )
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  • 90、教师教跳舞、唱歌,不可能要求所有的孩子都做得一样好,对于缺乏艺术细胞的孩子,使他们肯积极参加活动就算是成功的教育。 ( )
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  • 91、幼儿园班级管理者的理念和管理水平直接影响着幼儿园的教育教学质量,进而影响幼儿园的声誉。( )
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  • 92、幼儿园的亲子教育是一种以充分发挥家长的教育资源作用,支持幼儿园的教育活动为最终目的的成人教育。( )
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  • 93、幼儿园老师对独立吃晚饭的幼儿给予小人贴以作奖励,这属于绝对评价。 ( )
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  • 94、在教育教学中体罚或变相体罚幼儿的个人,应由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚,或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分。( )
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  • 95、幼教工资水平不高,可以适当地利用家长关系为个人谋私利。 ( )
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  • 96、夸美纽斯的《母育学校》堪称世界第一部学前教育专著。 ( )
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  • 97、幼儿园是儿童出生后第一个重要的生活环境。 ( )
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  • 98、一般来说,幼儿园户外活动环境中,每位幼儿的活动场地不少于4平方米。地面以坚实平坦的土地,沙地,草地为宜。 ( )
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  • 99、评价主体多元化是幼儿园课程评价改革的重要举措。 ( )
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  • 100、我国教育改革和发展的战略目标为,到2020年,基本实现教育现代化、基本形成创新型社会,进入人力资源强国行列。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是( )
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  • 102、娃娃家游戏和小医院游戏都属于( )。
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  • 103、为防止小儿疾病的交叉感染,幼儿园应做到( )。
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  • 104、《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》规定,幼儿园教师重点采取的培养方式是( )。
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  • 105、4—5岁幼儿感知和理解数的关系,达到的目标是( )。
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  • 106、幼小衔接观正确的是( )。
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  • 107、孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )。
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  • 108、教育法律关系的客体一般包括( )。
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  • 109、规定游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式的是( )。
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  • 110、世界上第一部系统论述学前教育的专著是( )。
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  • 111、下列不属于幼儿园精神环境的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 112、幼儿的具体形象思维的主要表现包括( )、具体性、形象性等。
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  • 113、在一次数学活动中,李老师通过问幼儿图片上有几个苹果来判断幼儿是否掌握了如何数数,以此来及时调整活动计划。李老师的这种教学评价属于( )。
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  • 114、根据我国相关法律规定,下列各项中属于教师权利的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 115、有助于教师观察、发现和指导儿童,最经常、最自然、最容易的活动是( )。
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  • 116、有利于钙吸收的维生素是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 117、5—6岁幼儿愿意与人交往的典型表现是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 118、某幼儿明显多汗、头皮痒、枕秃且出牙迟,该幼儿可能缺乏( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 119、情绪是婴幼儿交往的主要工具,这是因为情绪具有( )。
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  • 120、学龄前儿童美育的主要内容是( )。
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